第一篇：高考地理模塊復習重點.資料

水土流失治理措施 原則：調整土地利用結構，治理與開發相結合

具體：1.壓縮農業用地，重點抓好川地、塬地、壩地、緩坡梯田的建設，充分挖掘水資源，采用現代農業技術措施，提高土地生產率，逐步建成旱澇保收，高產穩產的基本農田。（基本前提）2．擴大林草種植面積

3．改善天然草場的植被,超載過牧的地方應適當壓縮牲畜數量，提高牲畜質量,實行輪封輪牧 4．復墾回填

實踐：小流域綜合治理

重點:保持水土，開發利用水土資源,建立有機高效的農林牧業生產體系。方針：保塬，護坡,固溝

模式:工程措施(打壩建庫，平整土地,修建基本農田，抽引水灌溉)生物措施

農業技術措施(深耕改土,科學施肥，選育良種,地膜覆蓋，輪作復種)我國四大漁場

黃渤海漁場,(主要分布在渤海,黃海)舟山漁場(舟山群島附近),南部沿海漁場,(分布在廣東沿海),北部灣漁場(北部灣,海域)北部灣,黃渤海漁場形成條件:(1)位于大陸架水域,水淺,光合作用強,浮游生物大量繁殖,所以形成漁場.南部沿海漁場,形成條件:(1)位于大陸架(2)沿岸有河流(珠江)帶來大量營養鹽類,有利于浮游生物繁殖舟山漁場形成條件:(1)位于大陸架(2)沿岸有河流長江,錢塘江)帶來大量營養鹽類(3)寒暖流交匯日本暖流和近岸寒流交匯.16.乳畜業發展的區位條件：

①自然：氣候適宜種植牧草和飼料作物 ②市場：城市眾多，人口密集，市場需求大 ③交通：交通便利

④科技：先進的科技 18.新興工業，高技術產業發展區位因素：

①地理置優越②環境優美與氣候宜人③科技基礎④教育和勞動力素質水平⑤交通運輸⑥地價、地租高低 19.古代中低緯度河流沖積平原區城市興起的區位因素： ①氣候：氣候溫暖濕潤 ②地形：地形平坦

③水源：灌溉水源充足 ④土壤：土壤深厚肥沃，導致灌溉農業發達，提供農副產品多 24.影響內河運輸發展的因素：

①內河運輸優點②水系特點（干、支流）③水文特點（流速、流量變化）

④是否有運河與天然航道聯系⑤運輸方式是否構成綜合運輸網

⑥是否具有市場、經濟效益（流域人口稠密，資源豐富，工農業發達，運輸量大）27.影響飛機場的區位因素：（Ⅰ）自然因素：

①地形開闊平坦 ②坡度適當，利于排水 ③有堅實的地質基礎，保證飛機起落平穩 ④霧低云少，能見度好

⑤跑道平行于風向修建，便于飛機逆風升降（Ⅱ）社會經濟因素：

①城市經濟狀況 ②離城稍遠，地價低

③與城市有便捷的其它交通聯系，便于客、貨聚散 ④遠離居民區，減少對城市和居民區的噪音污染

⑤附近不能大量養鳥 ⑥不能有高層建筑 ⑦不能有干擾飛機升落的通訊設備 31.水土流失的影響因素（Ⅰ）自然因素

①地貌：溝谷發育，地表崎嶇破碎，坡度大

②氣候：集中性降水且多為暴雨

③土壤：疏松，易被侵蝕

④植被：稀少，覆蓋率差，地表失去植被保護

⑤河流：河網密布、水系發育，河流侵蝕切割作用強（Ⅱ）人為因素

①毀林開荒，破壞植被 ②不合理的耕作制度

③亂開礦，地表破壞 32.泥石流形成的影響因素（Ⅰ）自然因素

①地形：山高谷深，地勢陡峭的溝谷，容易使流水快速匯集

②地質：地質構造復雜，斷層褶皺發育，構造運動強烈，地表巖石99破碎 ③氣候：出現暴雨或高山冰雪融水 ④植被：植被破壞嚴重（Ⅱ）人為因素

①不合理的采石開礦，棄土棄渣大量堆積谷中 ②工程建設破壞山坡表層 ③植被破壞，山坡失去植被保護 33.滑坡形成的影響因素（Ⅰ）自然因素

①山區，地形起伏大 ②斷層發育

③多暴雨（Ⅱ）人為因素

①大型工程建設不當（如：水庫）

②開挖邊溝，邊坡 34.荒漠化的形成影響因素（Ⅰ）自然因素

①氣溫日較差大，光照強，風化作用強，地表多疏松的沙質沉積物

②大風日數多而集中

③氣候干旱，降水少，地表干燥

④植被覆蓋率低，地表缺乏植被保護（Ⅱ）人為因素

①過度樵采

②過度農墾

③過度放牧

④水資源利用不當 ⑤工礦交通建設中不注意環保 35.長江洪水產生的影響因素（Ⅰ）自然因素

①長江流經地區大部份為濕潤地區，流域面積廣、支流多、干流汛期長、水量大，洪水均由暴雨產生（氣候、水文特征、水系特征）

②有些年份，流域內普降暴雨，上游川江河段，北面漢江水系，南面洞庭湖水系同時來水，多股洪水匯合，出現特大洪水（Ⅱ）人為因素

①植被：過度砍伐，陡坡開荒。地表植被覆蓋減少，水土流失嚴重，使流域內涵養水源、調節徑流，削峰補枯能力下降 ②泥沙：水土流失加劇使大量泥沙入江，淤積抬高河床，使河道泄洪能力下降，排水不暢，同時水位抬高 ③圍湖造田，泥沙淤積，導致湖泊萎縮，調蓄洪峰能力下降 36.影響荊江河道洪水危害的因素

①地形：地處巫山與平原轉換位置，河流出山區后流速減慢，泥沙沉積，抬升河床 ②該處水流不暢，泥沙淤積，形成“地上河” ③河道特別彎曲，排水不暢，泄洪能力低 37.影響春旱產生的因素

①氣溫：春季，氣溫迅速回升

②降水：雨帶未到達，降水少

③風：風沙多，蒸發量大 38.影響洪澇產生的因素

①降水：降水集中在夏季且多為暴雨 ②地形：地勢低平

③河流：河流下游排水不暢 39.影響鹽堿形成的因素

①地勢低平，多洼地，地下水位高，蒸發旺盛（尤其是春、秋兩季）使土壤中鹽份向地表聚集

②不合理的灌溉，使地下水位上升至土壤表層，加之蒸發旺盛，水中鹽份向地表聚集，形成土地次生鹽堿化 ③湖泊萎縮，湖底沉積鹽層裸露在外 ④大風揚沙天氣，使地表聚集的鹽粒擴散 40.影響風沙形成的因素 ①春季多大風氣候（天氣）

②春季氣溫高，蒸發旺盛，地表干旱，多風沙

③離風源、沙地近，且當地自然植被稀少，多疏松的沙質沉積物 ④人口稠密，農耕歷史悠久，不合理耕作制度造成地表沙化 ⑤不合理開墾，植被破壞嚴重，致使風沙肆虐，出現沙荒地 ⑥不合理的城市工程建設，造成地表裸露，沙質物多

41.回歸沙漠帶上“綠洲”（2326′穿過我國的東南部）形成因素 ①海陸位置 ②氣候和降水 ③臺風影響 42.林業基地形成的影響因素（Ⅰ）自然因素

①森林資源豐富

②宜林地區廣，樹種豐富（Ⅱ）社會經濟因素

①經濟基礎

②機械制造基礎

③交通和市場 071.修建核電站的區位因素

①工農業發達，能源需求量大

②常規能源缺乏

③核能能量巨大、密集，核燃料運量小，建成后，成本低，效益高 ④核電站建設地區適應能力強 72.修建風力發電站的區位因素

①能源需求量大 ②常規能源缺乏 ③風力較強（牧場、海島）④風能清潔無污染，成本低 73.水能豐富的影響因素

①落差 ②流量 ③河流多少（支流）74.修建水力發電站的區位因素

①落差大水能豐富

②良好壩址，建站工程量小，投資少（口袋形）

③市場：離經濟發達區近，能源需求量大

④水能是可再生能源，水電站修成后，成本低、收益大、積累多，可發揮綜合效益（防洪、灌溉、航運、養殖、旅游、供水、調節氣候、環境）⑤淹沒情況：地處峽谷，耕地、城鎮淹沒少，遷移人口少 78.水稻生長的影響因素

①地形平坦

②土壤深厚肥沃 ③灌溉水源充足

④氣候溫暖濕潤，雨熱同期 79.小麥生長的影響因素

①氣候干旱，降水較少 ②地形起伏平緩 ③土壤肥沃

④灌溉水源充足 80.棉花生長的影響因素（自然因素）

①地勢低平②土壤呈沙性 ③光照充足，熱量豐富

④灌溉水源充足 81.茶樹的生長影響因素（自然因素）

①降水較多，空氣濕度大，云霧多

②地形為丘陵低山，有良好的排水系統

③土壤呈酸性（紅壤）82.甘蔗生長的影響因素（自然因素）

①氣候：溫度較高（熱帶草原氣候有利，甘蔗生長后期為干季，晴天多，利于甘蔗生長和糖份積累）②土壤：土壤肥沃（多火山灰塵積土壤，通氣、保水保肥，適宜甘蔗生長）→ 需肥量大，生長期長

83.玉米生長的影響因素（自然因素）①地形：各類地形均可種植 ②氣候：高溫多雨，雨熱同期 ③土壤：土壤深厚肥沃 ④水源：有充足灌溉水源 ⑤大豆、玉米輪作，提高土壤肥力 84.花生生長的影響因素（自然因素）

①氣候：亞熱帶、暖溫帶地區 ②地形條件：丘陵低山地區

③土壤條件：沙土，通氣透水性好 85.甜菜生長的習性

①氣候：干旱地區，溫涼地區生長周期短

②土壤耐鹽堿 86.內陸湖面積萎縮的原因

①自然因素：氣候干旱，蒸發旺盛。全球變暖，蒸發量大。

②人為因素：人口增加，工業發展，用水量大增；發展農業，大量引水灌溉

③圍湖造田 87.撒哈拉沙漠南侵的因素

①砍伐森林，開墾草原，過度放牧，導致植被破壞，草原退化，沙漠擴張 ②地處東北信風帶上

③人口增長過快 88.判斷海洋性、大陸性的依據

①降水量多少和季節變化情況

②氣溫年較差大小

③最高、最低月均溫出現月份 89.西歐乳畜業發展的因素

①市場廣闊

②溫帶海洋性氣候降水多，云量多，空氣濕潤，不利于農作物生長，但利于多汁牧草生長

③交通便利 90.俄羅斯冬季漫長而寒冷的因素分析

①緯度位置高。獲得的太陽輻射少，氣溫低 ②北臨北冰洋，受極地寒冷氣流影響大 ③大部分地區深居亞歐大陸內部，距海遠，冬季氣溫低 91.上揚斯克成為北半球寒極的影響因素

①緯度：緯度位置高，獲得太陽輻射少，氣溫低

②海陸位置：深居亞歐大陸內部，冬季大陸降溫快 ③大氣環流：受極地寒流氣流影響大

④地形地勢：地勢高，氣溫低，地形呈“馬蹄形”向北開口，使南下的寒冷空氣堆積 92.影響沼澤形成的因素

①地形地勢：地勢低洼，易積水，排水不暢

②氣象條件：海拔高或緯度高，氣溫低，蒸發量小，地表積水 ③水源條件：河流水，高山冰雪融水、河流凌汛、泛濫造成地表水在洼地聚集

④地質條件：地下多凍土，地表水不易下滲

⑤人類活動 93.凌汛形成的影響因素

①緯度位置高，氣溫低于0℃，有結冰現象

②河流由低緯向高緯流 94.俄羅斯等高緯度地區發展農業的限制因素

①緯度位置高，熱量不足，水熱配合狀況差，氣溫較低，農作物生長周期長

②農業生產受自然因素影響大，農產品單產量不高

③緯度位置高，農作物品種少 95.俄羅斯以鐵路運輸為主的區位因素 ①河流封凍期長，通航期短，水運條件差

②海岸線長，但海洋封凍期長；除北冰洋外，其它各港口與外洋聯系，要經過別國海域 ③地域遼闊，各地相距較遠，公路長途運輸費用高 ④地形較平坦，便于修筑鐵路 96美國東北部工業區形成的區位因素

①阿巴拉契亞山的煤

②五大湖西部的鐵

③五大湖和密西西比河廉價水運，大西洋沿岸多良港，交通發達

④周圍平原廣，農業發達，農業基礎好

⑤開發歷史悠久

⑥勞動力豐富

⑦科技力量雄厚 97.美國西部、南部新興工業區發展因素

①多良港，海運便利 ②陽光充足，環境優美 ③地價較低 ④技術力量雄厚 ⑤南部石油豐富 98.美國鐵路呈東西走向的影響因素

①大西洋、太平洋沿岸地區是美國人口，城市集中地區，交通運輸量大

②南北內河運輸發達 99.南美洲西海岸熱帶沙漠氣候的成因

①受副熱帶高壓控制和東南信風影響，氣流下沉，盛吹離岸風，降水少

②秘魯寒流流經，減溫減濕 100.南美洲西部熱帶沙漠氣候狹長的原因

①地形：安第斯山脈影響

②洋流：秘魯寒流減溫減濕 101.河流水量豐富與否的影響因素

①氣候類型 ②水文、水系特征（流程、流域面積、干支流狀況）

③流域面積大小 102.南極洲成為世界“寒極”的影響因素

①緯度高，地表獲得的太陽輻射少

②地勢高，氣溫低

③冰雪黑覆蓋、冰雪對太陽輻射的反射極強 ④南緯40～60的西風環流，造成一種特殊“風壁”，阻礙了南極地區與低緯地區進行熱量交換 ⑤西風漂流，南極環流阻礙了高緯地區海水與中低緯地區海水進行熱量交換 103.影響南極洲降水的因素

①受極地高壓控制，盛行下沉氣流

②氣溫很低，蒸發微弱，空氣中水汽含量極少，空氣干燥 107.華北平原的成因

①內力：地殼下沉

②外力：海河、黃河、淮河攜帶泥沙堆積而成 108.西北山麓、太行山山麓沖積扇的成因

外力：河流攜帶泥沙流出山地，在山前由于流速減慢，大量沙石堆積而成 109.汾河谷地，渭河平原形成原因

①內力：地殼斷裂下陷

②外力：汾河，渭河攜帶泥沙堆積而成 110.吐魯蕃盆地、哈密盆地的形成原因

①內力：地殼斷裂下陷而成 111.伊犁河谷的形成原因

①內力：地殼斷裂下陷形成②伊犁河攜帶泥沙堆積而成 112.雅魯藏布江谷地的形成原因

①內力：地處亞歐板塊與印度洋板塊結合處，由兩大板塊碰撞而成斷裂帶

②外力：雅魯藏布江侵蝕而成 113.長江三峽，雅魯藏布江大峽谷，橫斷山區峽谷的形成原因 ①內力：地殼上升

②外力：河流侵蝕下切 114.橫斷山脈的成因

①內力：亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓、抬升②外力：該地地處亞熱帶季風氣候區，降水多，流水侵蝕和河流切割作用強 115.臺灣山脈的成因

①內力：亞歐板塊與、印度洋板塊碰撞擠壓、抬升而成 116.我國冬季氣溫南北溫差大的影響因素

①緯度位置（太陽輻射）：冬季太陽直射南半球，南方緯度低，正午太陽高度比北方大，晝長大于北方，獲得的太陽輻射比北方多

②北方離冬季風源地近，冬季風加劇了北方的嚴寒，且受寒潮影響大 00117.我國夏季南北溫差小的因素

①夏季太陽直射北半球，北方正午太陽高度雖比南方小，但白晝時間比南方長，故獲得的太陽光熱不比南方少 ②南方雨季長，云霧多 118.影響氣溫年較差的因素

①緯度位置（緯度越高，氣溫年較差越大）②下墊面 A.海陸位置（海陸熱容量差異）B.地勢高低（H上升，T差下降）119.影響吐魯蕃盆地夏季炎熱，形成高值中心的原因 ①深居內陸，夏季增溫快

②海拔低，氣溫高

③山地環繞，地形閉塞，熱量不易擴散 ④氣候干旱云量少，晴天多，太陽輻射強

⑤焚風影響 120.云貴高原少受冬季風影響的因素

①離冬季風源地較遠

②北面東西走向的山脈（如：秦嶺）的隔擋

③高原地形，地勢高 121.影響氣溫日較差大小的原因

①大氣狀況

②海陸位置（熱力性質差異）

③下墊面（植被覆蓋狀況，植被類型）

④緯度 122.長江流域“三江大爐”的形成因素 ①地處河谷地帶，地形閉塞，不易散熱

②位于夏季風背風坡，且氣流下沉增溫 ③深居內陸，氣候大陸性強，夏季增溫比較快

④7、8月份受副高控制，盛行下沉氣流，天氣晴朗，太陽輻射強，氣溫高（伏旱）

⑤城市規模大，熱島效應強 123.臺灣火燒寮年降水量全國第一的影響因素

①位于山坡迎風坡，夏季受東南季風和臺灣暖流影響，降水豐富 ②冬季，東北季風經過海洋表面溫度濕度增大，受山地抬升，降水豐富 124.吐魯蕃盆地中托克遜年降水量全國最少的影響因素

①深居內陸，海洋氣流難以到達

②地形閉塞，山地環繞，水汽難以進入 125.東北地區春旱不嚴重的影響因素

①緯度較高，氣溫較低，蒸發較弱

②春季，地表積雪融化，土壤水分較充足 126.我國多旱澇災害的原因

①降水季節分布不均，季風環流不穩定，降水年際變化大

②降水集中，暴雨頻率高

③降水地區分布不均

④臺風活動頻繁，引進洪災 ⑤人類活動破壞生態環境，導致氣候變化，可加劇旱澇災害 127.黃河下游地區常斷流的原因

①冬春枯水期，易出現斷流（降水季節，年際變化大）

②植被稀少，削豐補枯能力減弱 ③中上游大量修建水利工程截流，用水量大增，導致下游斷流

④流域內缺乏綜合規劃 ⑤農業用水量大增，使下游河段量下降

⑥水資源浪費嚴重 128.華北地區缺水嚴重的原因

①河流徑流量小

②工農業產生發達，人口稠密，水資源需求量大 ③水污染嚴重

④水資源浪費，利用效率低 129.我國耕地面積減少的原因

①災毀耕地——自然

社會經濟：②建筑用地增加 ③生態退耕

④農業結構調整 130.鹽場的形成條件

①地形：有廣闊的平坦泥質海灘

②氣候：降水少，晴天多，氣溫上升快，蒸發旺盛，太陽光照強且多大風 131.發展水產業的區位條件 ①自然環境條件

A.沿海海域廣，管轄海域面積大 B.沿海淺海和灘涂多，適宜發展人工養殖 C.陸上河湖眾多，淡水面積大

D.海洋生物和陸上淡水魚類種類多，生物資源豐富 ②社會經濟條件

A.社會條件：人口稠密，城市眾多，市場廣闊，人們喜食魚類產品

B.經濟條件：交通便利 C.技術條件：水產捕撈，加工技術高，捕撈工具先進

D.歷史條件：水產養殖業歷史悠久 ③水產業產值高，生產積極性高 132.滬寧杭工業基地發展的區位因素

①歷史悠久，工業基礎雄厚 ②雄厚的技術力量 ③統一的電網 ④發達的水、陸、空交通運輸 ⑤發達農業 ⑥市場廣闊 133.高新技術產業發展的區位因素

①工業基礎好

②科技力量雄厚，高等院校聚集 ③高技術人才聚集 ④交通便利

⑤政策傾斜 ⑥地理位置優越，環境優美

⑦氣候宜人 134.青藏鐵路修建的區位因素 ①社會因素

A.西部大開發，建設基礎設施需要 B.鞏固國防，保證國家穩定團結

C.有利于該地脫貧致富 ②經濟因素

A.有利于旅游業發展 B.有利于資源開發

C.帶動沿線地區經濟發展 D.促進邊境貿易發展

E.有助于加強青藏地區與中、東部地區經濟聯系 ③技術因素：科技進步，技術成熟 ④自然因素

A.該鐵路經過地區起伏小，地勢較平坦

B.該線的地質災害較少

C.該線路程短，工程量小 135.河谷農業發展的區位因素

①海拔低，氣溫稍高，熱量條件稍好 ②源流提供灌溉水源

③日差較大，光照時間長，農作物單產量高 136.青藏地區農作物單產量高的原因

①大氣潔凈，晴天多，日照時間長，植物的光合作用強，制造的營養物質多

②夜晚氣溫低，日較差大，農作物呼吸作用弱，消耗的養分少，使得營養物質累積多 ③氣溫低，農作物生長周期長，積累的營養物質多，單產量高 137.交通樞紐的區位因素

①位置優越（聯系？）②鐵路線交匯 ③水運發達，重要河（海）港 ④公路、航空與外界聯系方便 138.等值線分布特點

①疏密 ②走向 ③數值變化方向 ④彎曲程度及方向 ⑤高值、低值中心

139.影響雪線高低的決定因素：

①氣溫：緯度，向陽坡，背陽坡，T上升，雪線越高

②降水：海洋性（氣候濕潤→雪線下降）

大陸性（氣候干旱→雪線上升）

迎風坡→雪線下降

背風坡→雪線上升 140.地形特征：

①地形類型（平原、丘陵、高原、盆地、山地）

②地勢（起伏大小，海拔高低，傾斜方向）③地形區名稱

④地型組合（大范圍區域才講）

⑤地勢傾斜方向（由河流流向來判斷）141.氣候特點描述： ①氣候類型

②氣溫（高低？冬夏氣溫高低？氣溫季節變化，年際變化大？）③降水（年降水量多少？降水季節、年際變化特點）

④氣溫與降水的組合關系(尤其季風，加“雨熱同期”)142.河流流量的影響因素：

①河水的補給（降水量多少）（冰雪融水多少）②流域面積 ③支流多少

④人類活動 143.河流徑流的調節因素： ①水庫、湖泊的調節 ②森林等植被的調節 ③梯田、平整后土地的調節 ④河流支流的調節（水系的調節）⑤地下水調節 144.描述某地位置特點：

①緯度位置（高緯？中緯？低緯？）②海陸位置

③相對位置（與該地著名地理事物的關系）145.云貴高原氣溫低于周圍地區的原因： ①地勢高，氣溫低

②位于來自印度洋、太平洋的夏季風迎風坡、大氣中含水量豐富，云層較厚，對太陽輻射削弱能力強，氣溫較低 ③云貴高原上湖泊眾多，植被好，對氣候調節作用明顯，氣溫也較低 ④冬季受昆明準靜止鋒的冷氣團影響 146.輸油管線選擇的影響因素：

①線路距離長短

②工程量與成本（自然障礙多少，有無）

③石油運輸交通通達程度 ④緯度位置→氣候→溫度→暢通性

⑤政治關系是否友好

147.石油儲備的區位因素：

①交通便利

②市場廣闊（接近市場）

③國防安全 148.我國進行可持續發展的能源對策：

①堅持以煤為主的方針，依靠科技，清潔煤炭，完善煤的液化、氣化技術，提高利用率 ②大力發展水電，充分利用豐富的水能資源

③積極穩妥第開發核電

④因地制宜，開發風能、地熱能、沼氣、太陽能等新資源 ⑤加強國際合作，增加石油進口渠道 149.喜馬拉雅山南北坡自然帶的差異：

①南坡自然帶比北坡復雜

②南北坡相同自然帶在分布上，南坡海拔比北坡低 ③南坡基帶為森林，北坡為高山草甸草原

④南坡積雪冰川比北坡海拔低 150.造成上述差異的影響因素分析：

①南坡比北坡緯度低，基帶海拔低，相對高度大

②南坡為向陽坡，北坡為背陽坡 ③南坡面向印度洋，受季風影響，降水比北坡豐富

第二篇：高考地理.資料

城市化

該地城市化水平的地區差異：XX高，XX低。城市務工經商人員多的原因： 1.城市第二三產業發達。2.就業機會多。3.收入水平高。

4.農村收入低，社會服務短缺。高級住宅區位于該地的原因： 1.靠近風景區，風景優美。2.交通便利。

3.位于河流上游，水質好。

4.位于盛行風的上風向，空氣清新。工業區選址：

1.位于城市主導風向的下風向。2.河流下游，水源充足。

3.靠近公路、鐵路、河流，交通便利。

4.地租較便宜

5.靠近原料地，工業基礎好。6.政策支持

7勞動力豐富，靠近市場 金融商務區形成原因： 1.早期就是金融商務區

2.城市化水平高，經濟發展速度快。

3.城市交通方式多樣化，交通便利，通達度高。4.政府政策規劃引導功能區形成。新區開發建設對土地利用的影響： 1.土地利用方式發生變化。2.土地利用率提高。建設新區的積極作用： 1.分散城市功能。

2.緩解中心城區的人口壓力和交通壓力。3.促進當地經濟和社會發展。逆城市化原因：

1.城區地價上漲、交通擁擠、住房緊張、治安混亂、環境惡化、就業困難。2.鄉村小鎮環境優美，交通基礎設施逐步完善，縮小了城鄉差距。鐵路線路選擇

利：1.所經地區地形平坦 2.施工難度小，投資少。3.所經城市較多，人口密集。4.帶動相關產業發展。

5.經過山區帶動落后地區旅游等相關產業發展。6.改善山區交通狀況。7.占用耕地少，路程遠。不利：1.地形崎嶇。2.施工難度大，投資高。3.占用耕地多，征收費用高。4.路程較遠。

產業轉移帶來的影響：

利:1.減少空氣污染，美化城市環境，2.提升城市國際競爭力，為該地產業升級制造條件。

弊：因產業遷出，帶來該地就業壓力。產業轉變帶來的影響：

1.勞動力向第二、三產業轉移。

2.城市人口數量增多，城市人口比重上升。

3.城市用地規模擴大。

4.城市空間結構進一步完善。

5.城市化進程加快

城市化對地理環境不利影響：

1.城市污染加劇，耕地銳減，土壤肥力下降。

2.生物多樣性減少，影響水循環，使水質、水量和地下水的運動發生變化。

3.加劇城市熱島現象。

XX國城市主要分布在某地的原因： 自然原因: 1.該地海拔低，氣候溫暖。2.該地自然資源豐富。

3.位于XX風的迎風坡，降水量大，水源充足（靠近河流）。4.XX河流經過，地勢平坦，土壤肥沃。

5.位于冬季風的背風坡，山能起到防風避寒的作用。人文原因：

1.XX（就是所在地）開發歷史悠久。2.工農業發達。3.交通便利。

地形對巴西城市分布的影響：

1.地處熱帶，廣闊的亞馬孫平原氣候過于熱，2.城市主要分布在海拔較高，氣候涼爽的地區

農業

梯田耕地類型：水田（降水充沛）、旱地（降水較少）農業區位條件： 自然條件

1.位于XX平原，地勢平坦，土壤肥沃，平原面積廣大，地勢起伏相對和緩。2.緯度高，冬季氣溫低，病蟲害少。

3.地處XX季風氣候區，夏季高溫多雨，雨熱同期。（氣候溫和，降水較豐富）4.XX河流經過，灌溉水源充足。（有冰雪融水作為灌溉水源）5.農作物生長季節，光照充足。

6.晝夜溫差大，有利于有機物（糖分）積累。7.降水季節年際變化小。社會條件

1.勞動力充足。2.機械化水平高。

3.（有利于人體健康~~農作物的好處）市場廣闊（需求量大）。4.臨近XX交通線，交通便利。5.生產歷史悠久，經驗豐富。6.國家政策支持。7.冷藏保鮮技術的發展

水稻生產的不利氣候條件：

1.氣溫年際變化大，冬春季節易出現低溫凍害。2.降水年際變化大，易出現旱澇等氣象災害。3.夏秋季節易出現伏旱。穩定水稻生產措施： 1.加強農田水利建設。2.培育推廣優良品種。

某地水稻面積達到最高的原因： 1.降水處于多雨期。

2.政府重視水庫、灌渠的建設。

3.機井數量急劇增多，地下水開采量增加。4.人口增加快，市場對糧食的需求量增加。是否贊同擴大水稻種植面積： 贊同

1.人口眾多，糧食需求量大，糧食單位面積產量高。2.農村人口眾多，水稻生產需要大量勞動力。3.促進不合理的工業結構的調整，減少工業用水。4.南水北調，增加了水資源的供給。

5.加強水力資源的建設，可保證水稻種植的用水。農業生產部門地區差異： 1.漁業在湖泊區發展。2.種植業在平原區發展。3.林業在山地丘陵區發展。谷地發展農業的有利條件： 1.海拔較低，熱量豐富。2.濕潤水汽可達到降水豐富。3.地勢地平，光照充足。4.有良好的灌溉水源。種XX水果有利條件： 1.晴天多，光照時間長。

2.晝夜溫差大，有利于糖分積累。3.采摘時間晚，生長期長。4.緯度高，氣溫低，病蟲害少。

農作物產量低的原因： 1.該地地形以山地丘陵為主

2.地形崎嶇，不適合該農作物種植。3.受盛行西風影響，陰雨天多。

4.光合作用弱，緯度高，熱量條件差。

乳畜業

乳畜業發展的地理條件：

1.溫帶海洋性氣候，氣候溫和，有利于多汁牧草生長。

2.草原廣闊，草質優良，畜牧業生產規模大，專業化程度高。3.靠近城市，便于就近加工。

4.當地人吃乳制品習慣，奶制品需求不斷增長，市場廣闊。5.生產歷史悠久，奶制品品質優良。6.國家政策支持。

乳畜業發展的最主要因素是：飼料（也就是牧草）和市場 區域農業生產: 地中海氣候光熱資源豐富，宜種植葡萄 柑橘

溫帶海洋性氣候 全年溫和濕潤 適合多汁牧草生長 有利于發展畜牧業。

亞熱帶柑橘產量高。

季風區 距海遠 氣候干旱 降水少 光照充足 晝夜溫差大 適宜枸杞生長。

工業

區位優勢：

1.位于江河（海洋）沿岸，鐵路線（公路）交匯處，水陸交通便利。2.人口眾多，經濟發達，市場廣闊。3.臨近大城市，人才多，科技力量雄厚。4.工業發展基礎良好。

5.位于河流下游，水源充足。6.靠近XX原料產地，資源豐富。7.經濟貧困，有大量廉價勞動力。8.地價低廉，國家政策扶持。9.工業協作條件好。10.市場廣闊。11.地理位置優越。

限制工業可持續發展的因素： 1.位于XX氣候區，生態環境脆弱

2.礦產資源與能源面臨枯竭，水源不足。3.環境污染生態環境破壞加劇。4.用地緊張。

可持續發展措施：

1.進一步發揮資源優勢，強化原有工業部門，加強對資源的深加工。延長產業鏈，增加資源附加值。

2.優化產業結構，發展新興產業和第三產業。3.治理污染，美化環境。4.改善交通運輸條件。

5.加強教育研發投入，提高科學技術水平。6.因地制宜，發展農牧漁業。7.發展生態農業。

8.發展循環經濟，實施清潔生產。9.發展生態旅游業。

河流

河流中上游：沖積平原 中下游：河漫灘平原 入海口：河口三角洲 水文特征：水量大（小）、流速快（慢）、有（無）結冰期、含沙量大（小）、落差大（小）、汛期長（短）。

水系特征：河網密度、流程、流向、流域、支流。夏汛：冰川融水、降水。春汛：冰雪融水。影響因素均為氣溫。

XX河航運價值大的原因： 1.支流眾多，通航里程長。

2.河流總落差小，流速平緩，易于航行。3.河流封凍期短，通航時間長。

4.流域內人口和工農業集中，運輸需求量大。河流綜合治理措施：

1.禁止陡坡開荒。

2.保護森林，植樹造林。

3.修水庫，合理安排農林牧漁業。

水利樞紐的作用：攔沙、防洪、發電。河流水量減少的原因： 1.降水量的減少。2.上游水庫的攔蓄。

3.上游工農業用水以及生活用水增加。

4.人類生活規模擴大，沿途過度使用水資源。5.全球變暖，冰川退縮

6.隨著氣溫的升高，蒸發量增大，季節性積雪融水融化量不斷減少，補給河流水量減少。河流航運開發有利條件：

1.植被覆蓋率較好，河流泥沙含量少，便于通航； 2.全年降水較為豐富且均勻，航運價值大、后果：

1.工農業生活用水緊張，影響工農業生產以及人們生活。2.加劇土地沙化。3.水利設施功能喪失。4.生態環境惡化。

湖泊對城市的影響：

1.美化環境，提高城市環境質量。2.調節氣候，減弱城市熱島效應。3.降解污染物，提高水質。4.保證城市蓄水安全。

5.蓄洪防旱，減少自然災害。入湖泥沙逐漸減少的原因：

1.河流徑流量下降，入湖水量減少，攜帶泥沙減少。

2.中上游山區加強水土保持建設，減少了水土流失和河流輸沙量。3.河流中上游水庫使一部分泥沙在庫區沉積，入湖泥沙減少。湖泊面積縮小：

1.人口增加，生活用水量大，過度利用水資源。2.入湖河流修筑水庫蓄水，淡水匯入減少。3.地下水位下降，補給和湖水滲漏。4.氣候變暖，干旱加強蒸發旺盛。影響：

1.湖面迅速縮減，對湖泊周圍生態環境造成影響。2.水量迅速減少影響周圍人畜用水和工農業用水。3.影響湖內水產養殖等產業。措施：

1.控制人口數量。

2.合理分配上中下游水資源。3.采用節水灌溉技術。4.調整農業結構。海港的優勢：

1.所處海灣優良，港闊、水深、避風。2.地處XX氣候區終年不凍。

3.陸路交通便利，有多條鐵路公路通往全國各地。4.物產豐富，港口吞吐量大。5.依托城市，基礎設施完善。港口的變遷： 1.貨運量增加。2.船舶大型化。

3.工業企業向郊區搬遷。特點：向更深水域遷移。港口閑置的區位因素：

1.地處XX邊境，遠離大城市。

2.交通落后，缺少鐵路公路與其它地區聯系。3.腹地為荒漠地區人口城市較少。

4.本地區工農業生產落后，缺少貨物運輸。濕地的作用：

1.美化環境，提高城市環境質量。2.緩解城市熱島效應。

3.降解有毒物質，凈化水質。4.增加地表水下滲，緩解城市內澇，增大地下水資源總量。沼澤形成的原因： 1.氣候濕潤，降水多。

2.坡度平緩，地勢低平，排水不暢。自然災害：

暴雨、暴雪、風暴潮、沙塵暴、凍害、干旱、滑坡、泥石流、洪澇、火山、地震…… 北疆地區暴雪的原因：

來自大西洋、北冰洋的水汽遇山地抬升，形成降雪。來年春天帶來的危害：

1.大量的融水使河水暴漲，形成紅水災害。2.大量雪水易在山區形成滑坡泥石流。

3.融水沖刷土壤形成水土流失，土壤肥力下降。暴雨產生及造成損失大的主要原因：

1.位于冷暖空氣交匯處。暖濕氣流帶來充沛水汽。2.山地對暖濕氣流有抬升作用。3.城市化導致的熱島效應。4.城市排水系統不完善。5.城市地面下滲能力弱。6.降水量大且集中。7.防災意識不強。

8.經濟發達，人口稠密。預防措施：

1.修建水庫及分洪蓄洪工程。2.退耕還林，植樹造林。3.完善城市排水系統。

4.加強洪澇災害監測預警和應急體系建設。5.參加水災保險。風暴潮：

美國東部沿海地區易發生颶風，颶風引起風暴潮，風暴潮造成海平面的異常上升。東部沿海地帶，地勢低平，人口稠密，經濟發達，造成損失大。沙塵暴

1.冬季受高氣壓控制，大風天氣多。2.氣候干旱，降水少，蒸發量大。3.地表缺乏植被保護，疏松物質多。4.距離沙漠較近。5.氣溫回升快。凍害

我國凍害發生頻次自東向西逐漸遞減，長江中下游最嚴重，四川盆地最輕。治理措施：1.加強對凍害天氣的預報和監測。2.選種和培育耐寒農作物品種。3.用稻草薄膜對農作物進行覆蓋。干旱對自然地理環境的影響： 1.風成地貌廣泛分布。

2.土壤發育程度低，土壤貧瘠。3.多荒漠。

4.氣候干旱導致河流稀疏。

5.多內流河，河流短，水量不大。6.植被稀少。環境問題：

全球變暖、土地鹽堿化、荒漠化、生物數量極少或滅亡、水資源短缺、干旱加劇、酸雨、霧霾。

石漠化的成因

自然原因：1.降水豐沛集中。2.山高坡陡。

3.土層較薄，易發生侵蝕。

4.人為原因：亂砍亂伐，不合理的耕作方式，工礦建設。5.關聯災害：滑坡、泥石流、山洪、旱災。荒漠化加重的原因： 自然原因：1.氣候干旱。

2.地面土質疏松，沙質沉積物多。

3.XX風為風沙的活動創造了有利條件。4.植被稀少。

人為原因：1.人口激增對生態環境的壓力大。2.不合理的人類活動。（過度開墾、過度放牧、過度樵采、水資源利用不當。）3.不當的工程建設。措施：

1.退耕還林、還草。2.合理放牧。3.合理利用水資源

4.工礦交通建設注意環境保護。土地鹽堿（漬）化原因：

1.過度種植XX農作物。灌溉增加，2.下滲增強，地下水位上升，蒸發旺盛，鹽分積累地表，形成鹽漬化。不利影響：

1、土壤板結與肥力下降。

2、不利于農作物吸收養分，阻礙作物生長。

解決措施：

1.水利改良措施（灌溉、排水、放淤、種稻、防滲等）

2.農業改良措施（平整土地、改良耕作、施客土、施肥、播種、輪作、間種套種等）； 3.生物改良措施（種植耐鹽植物和牧草、綠肥、植樹造林等）； 4.化學改良（施用改良物質，如石膏、磷石膏、亞硫酸鈣等）。全球變暖對高原環境的影響： 1.冰雪融水減少，加劇干旱程度。2.地表遭風蝕加劇。

3.影響植被生長，生態環境進一步惡化。全球變暖對農業的影響：

1.全球變暖，熱量增加，生長期延長，土地可耕的范圍擴大，有利于農業生產。2.全球變暖加速冰川消融。3.滑坡、泥石流現象增多。

酸雨

某地酸雨嚴重的原因：

1.化石燃料的燃燒，釋放出酸性氣體。2.該地有色金屬冶煉工業發達。3.位于XX帶降水多。

4.地處處山地丘陵不利于酸性氣體的擴散。受酸雨影響較輕的原因： 1.降水少。

2.有利于污染物的擴散。3.土壤呈堿性。霧霾

北方冬季取暖排放的煙塵污染物比較多，因此多霧霾，北方降水少，酸雨少。不利影響：

1.降低大氣能見度，影響交通安全。2.加劇大氣污染，危害人體健康。3.加速全球變暖和酸雨的危害。措施（通用）：

1.調整能源消費結構，減少化石燃料的使用，開發新能源。2.加大科技投入減少污染物的排放。3.提高能源利用率。

4.擴大城市綠地面積，增加植被覆蓋率降低環境污染。5.鼓勵公眾積極參與，倡導低碳生活方式。6.集中供暖減少煙塵等污染物的排放。7.發展清潔生產。

8.公交優先，控制私家車數量減少汽車尾氣的排放。

氣溫降水特征：冬XX夏XX，年溫差X，年降水量X。

地形特點：地形以XX為主。地勢XX高XX低。海岸線平直（曲折）。年溫差向南突出的原因：

中部地勢較東西兩側低平，夏季易受北上暖空氣影響，冬季易受南下冷空氣影響。海洋上等溫線彎曲的原因：洋流

1.該地位于南（北）半球中低緯海域，大洋東（西）側洋流為暖（寒）流。2.水溫低（高）于同緯度附近海域，等溫線凸向低緯。3.海域表層海水溫度向南北遞增 4.由近岸向外海遞增。

等高線密集且數值較大的原因：

1.位于板塊消亡邊界，因板塊擠壓導致地形隆起明顯，造成等高線數值大。2.由于流水侵蝕強烈河流下切明顯，造成河谷地區起伏大，等高線密集。

南水北調的影響： 1.緩解水資源緊張。

2.減輕因超采地下水所導致的環境問題。3.保護生物多樣性，改善生態環境。4.促進經濟發展。

5.提高城市的環境承載力。四大漁場：

1、北海道漁場，是由日本暖流與千島寒流交匯形成的。

2、紐芬蘭漁場，是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成的。

3、北海漁場，是由北大西洋暖流與東格陵蘭寒流交匯形成的。

4、秘魯漁場，是由秘魯沿岸的上升補償流形成的。

（可以看出漁場成因可以分兩種，一種是寒暖流交匯，另一種是上升補償流。）成因

1.盛行從陸地吹向海洋的離岸信風，沿海表層海水隨風遠離海岸。2.深層海水上升補償。

3.把底層營養鹽類帶到表層，魚餌豐富，形成大范圍漁場。

4.溫帶海區，冬季海水上泛，寒暖流交匯地處河流入河口附近，帶來豐富營養物質。5.淺海大陸架，光照充足，有利于微生物生長，餌料豐富。能源

坑口電站的好處：1.為該區域發展工業提供充足的廉價電力供應。2.減輕煤炭交通運輸壓力。

3.降低運輸成本，提高經濟效益。能源開發對環境帶來的不利影響： 1.大量開采煤炭造成地面塌陷。2.破壞地表植被引起土地沙化。3.造成環境污染。能源緊張的措施： 1.開發新能源。2.降低能耗。3.調整產業結構。4.能源跨區域調配。開發新能源的意義： 1.緩解能源緊張狀況。2.優化能源費結構。3.減輕環境污染。4.促進新興產業發展。社會經濟條件的變化： 1.交通條件更加完善。2.政府支持力度加大。3.國內外市場需求擴大。

4.農業生產和冷藏保鮮技術的不斷提高吧。5.工業化的帶動。6.農業科技的發展。社會經濟條件：

①勞動力（勞動力的數量和素質）； ②科技發展水平；

③基礎設施（交通運輸，電力設施等）。

我國東北地區

東北農作物（熱量）1.夏季熱量充足。

2.晝夜溫差大，有利于有機物積累。3.冬季低溫，病蟲害少。

4.冬季低溫有利于積雪保墑緩解春旱。5.熱量不足，水稻只能一年一熟。6.經常有低溫凍害影響其生長及收成。東北地區地下水資源豐富的原因： 1.季風氣候，降水多且集中。

2.地勢低平，河流、沼澤多，排水不暢。3.溫度低，蒸發微弱。

4.植被條件好，涵養水源能力強。

5.地下有凍土層，不利于下滲到地下深處。寧夏平原

寧夏平原處于斷層下陷地帶，形成谷地。流水的搬運和堆積形成的沖積平原。寧夏平原成為塞上江南的自然原因： 1.位于黃河沖積平原上，地勢平坦。2.土壤肥沃。3.灌溉水源充足。

4.位于賀蘭山以東，受山脈的阻擋冬季風影響小。5.多地形雨，降水較多。

6.山脈遏制了西部沙漠的東移。黃河三角洲地區經濟發展條件：

優：后備土地資源豐富，石油海鹽資源豐富。

劣：產業基礎薄弱，科技實力人才處于劣勢，水資源短缺。東南亞地理位置的重要性：

1.地處連系亞洲與大洋洲，溝通太平洋與印度洋的十字路口。2.馬六甲海峽是亞非歐和大洋洲之間海上最短航線的必經之地。3.被稱為日本的“海上生命線”地理位置非常重要。4.土層薄 土質結構松散 植被覆蓋率低 海冰的不利影響：

1.封鎖港口、航道，阻礙船舶航行。2.損壞海上設施。3.損壞船體。

4.影響海洋漁業生產。冰雪資源豐富的原因： 1.緯度高，冬季氣溫低。

2.冬季XX季風從海洋上帶來大量水汽遇山地抬升迎風坡降雪多。

森林覆蓋率降低的原因及其影響： 1.人口增長糧食不足出現過度開墾現象

2.造成生物多樣性減少,水土流失加重，滑坡泥石流現象多發。

氣壓中心形成的原因：

1.海陸熱力性質差異，陸地升溫降溫均快于海洋。

2.冬季（夏季）陸地氣溫低（高）形成高壓（低壓）中心。倫敦七月均溫高于周圍地區的原因：

1.機動車工農業生產以及居民生活產生大量熱量。2.大氣污染物濃度大，保溫作用強。3.形成熱島效應。

煤矸石過多的危害及措施： 1.長期堆存，占用大量土地。2.造成自燃，污染大氣和地下室。

3.或在雨季崩塌，淤塞河流，造成災害。措施：

1.回收劣質煤炭發電、供熱。2.作化工原料。

3.制造煤粉灰建筑材料。

4.利用煤矸石作為塌陷區的填充材料。南極磷蝦豐富的原因：

1.極地東風將表層海水吹向遠洋，大陸周邊海域深層海水上泛，帶來深海豐富營養物質。2.南極冰川融化，增加海水營養物質。

3.南極的地區晝長達九十天有利于海洋微生物大量繁殖。中俄石油合作好處：

有利于雙邊貿易，增進友誼，加強經濟文化交流與聯系，實現共同發展。對中國的意義：

1.利于緩解中國能源消費緊張的局面。

2.利于實現石油進口地區多元化，保障能源安全。

3.有利于我國能源消費結構調整，保障經濟持續快速發展。對俄羅斯的意義：

1.有利于俄資源開發將能源優勢轉變為經濟優勢，促進經濟發展。2.利于基礎設施建設。

3.帶動相關產業發展，擴大再就業。

旅游地理

某地發展旅游業的優勢條件：

1.旅游資源數量多，旅游歷史悠久，經驗豐富。2.景區景觀集合程度高，種類齊全。3.地域組合好。

4.地處XX，位置優越，交通便利。

5.周邊地區經濟發達，距離客源市場近。

6.基礎設施和公共服務齊全，地區接待能力強。7.景觀追求精美，觀賞價值高。某地發展旅游業的措施： 1.發展交通，改善交通條件。2.加快基礎設施建設，提高地區接待能力。3.開發和創造新的旅游項目。4.擴大宣傳力度，吸引游客。

定理

定理一：溫度高向高緯度突出，溫度低向低緯度突出

溫度與緯度呈負相關，隨著緯度的升高，溫度降低。

適用于在等溫線圖上判斷陸地或海洋、寒流或暖流、或在地形圖上判斷溫線的彎曲。定理二：溫度高向高空凸出，溫度低向近地面凸出

氣壓高向高空凸出，氣壓低向近面凸出

第三篇：地理高考復習備考淺談

多年來，我在地理高考復習過程進行了一些探索和研究，積累了一些粗淺的經驗，也取得了一些成績，以下就地理高考復習備考方面談談自己的體會，請同行批評指正。

一、認真細致地研究《考試大綱》及高考試題，注意收集高考信息，把握復習方向，使教學有的放矢。

高考信息把握正確，方法明確，針對性強，復習效率才會提高。因此，必須注重高考信息的收集。教師要重視對《考試大綱》的研究，重視對歷年高考地理試題的分析和比較，從中發現高考地理試題的特點和變化趨勢，最大限度地掌握高考命題的有關信息，研究復習教學的對策，準確地進行復習，避免盲目性，提高復習的效果。必須把考試說明和高考試題滲透在備課里，體現在課堂上，落實在訓練中。各知識點的難度要以考試說中的能力來界定。

近幾年高考試題的主要特點是：(1)繼續保持穩定，突出考查支撐學科知識體系的主要內容，即主干知識，或能夠再生知識的知識。(2)強化知識體系從學科的整體意義上設立試題。(3)深化能力立意，加強探索能力的考查。(4)貼近生產生活，聯系最新重大時事，拓展地理思維空間。(5)適當降低難度，適應新形勢的需要。(6)穩中求變，積極創新。(7)在知識網絡的交匯點設計能力試題。因此認真仔細地對考試說明和高考試題的研究將對復習起著定向定位的作用。力求在復習過程中做到:(1)所講授的內容對路;(2)所采用的教學方法對路;(3)所選用的材料對路;(4)訓練講評內容及方法對路。

1.緊扣教材，注重“雙基”

高考試題是源于教材，又高于教材，因此打好基礎是搞好高三復習的關鍵，我們在復習中必須以說明為綱，站在高考層次上把握教材，利用教材，即依托教材又高于教材。要以課本為本，但不能照本宣科，更不能簡單重復、機械重復。縱觀近幾年的高考試題，都是在對課本內容的加工、組合和對課本的挖掘、引伸的基礎上并吸收鮮活的實際而命制的，今年結合政史科的知識比往年明顯增加。因此就需要我們在復習中要用好教材，要沿縱向加深對概念的理解、方法的概括與提煉，沿橫向(同其它科內容及時事)加強不同知識點的聯系和組合。

2.基礎知識的教學要在形成知識體系上下功夫

“雙基”的講練要緊緊圍繞能力，這是我們教學的總綱，更是衡量我們一切行為的尺子。建立以單元或專題的知識體系，要注意知識的不斷深化，使學生逐步形成知識結構系統，能在大腦記憶系統中構建“地理認知結構”，形成一個條理化、有序化、網絡化的有機體系。這樣在做題時就能由題目提供信息，從記憶系統里檢索出有關信息，選取與題目的要求構成最佳組合的信息，優化做題過程。解決知識覆蓋面，在廣度上不留死角，在深度上不留疑問，過好“雙基”關。

3.立足能力培養，將其落到實處

在復習中應抓住兩大環節----對知識的理解掌握及對知識的應用。在知識的理解掌握方面，重點要抓學生讀書能力的培養。因為讀書能力的高低直接影響到學生對知識的理解，直接影響著學生知識水平向更高層次的發展。可將讀書分為三個階段:(1)自讀教材:作到明確目標，能提出問題，必須讓學生懂得不能提出問題是難以培養創新能力的，更談不上有創新意識。(2)深化教材，結合教師的講解，使所學知識的理解和掌握進一步深化，搞清概念的內涵和外延。(3)讓學生動手寫出單元的知識體系，這是建立聯系的有效途徑;對知識的應用，需要讓學生作一定數量的練習題。“練”的確是學生鞏固知識，加深理解，提高分析問題、解決問題能力的重要途徑，練要達到舉一反三的目的，但要防止學生進入題海。我們應當在練習后特別注意讓學生總結思考，讓學生能找到解題的“鑰匙”。通過精選題目類型進行拓展、變通，題目不在多，功夫下在借題發揮上，教師特別應有意識地把地理教學過程視為地理思維訓練的過程，要增強交互性，充分調動和展示學生的思維過程，教師沿著學生的思維軌跡因勢利導，克服盲目性，提高自覺性。要不斷總結經驗，使能力培養真正落到實處。

4.注重地理思維方法培養

近幾年的高考，重視考查地理思維方法，注重方法的應用，注重考查考生應用地理思維和方法分析問題、解決問題的能力，將方法考查、知識與能力的考查結合起來，以重要地理觀念為主體，突出在知識網絡高起點處，新穎不落俗套，但又遵循《考試說明》，貼近課本內容的試題。因此我們復習中要結合具體問題不失時機地突出地理思維方法的培養。要引導學生總結各種地理思維方法，每類題型及應注意的問題。

5.重視創新意識和實踐能力培養

考查探索能力和解決實際問題的能力，是深化高考地理科內容改革的重要方面，也是社會發展的要求。地理教學中，要把培養學生的創新意識和實踐能力作為基本目標，鼓勵學生獨立思考，增強用地理的意識，逐步學會用己有的地理知識去探索新的地理知識，用身邊的知識推理相似的知識，學會解決實際問題。

6.重視閱讀、理解和表述能力培養

語言是思維的載體，是思維的外部表現形式，熟悉地理語言，包括文字語言，符號語言，邏輯語言，圖表語言，是閱讀、理解和表述地理問題的基礎，只有具備熟練的表述能力，才能有效地進行地理交流。在復習中要重視對學生口頭和書面表述能力的培養，以求表述的準確性、邏輯性、完整性和流暢性。

二、堅持課堂教學改革，探索新的課堂復習模式，提高教學效率

l.進一步完善 “復習”的教學模式。

高三復習的最終效果要體現在學生學會上，以學法改革為課堂教學改革的突破口，激發學生的主體意識，讓學生積極主動地參與教學和復習的全過程，在復習中我們可以將陳舊的復習模式：“羅列知識點→課堂小結→基礎訓練→總結反饋”逐步轉化為“明確學習目標→ 創設學習情境→引導探究學習→師生共同小結”的復習模式。復習目標又可分解為知識目標、方法目標、能力目標、情感目標和思想教育目標，這是我們教師每節課的出發點和歸宿，因此就更需要我們根據以下三個層次的問題很好設計教學。這三個層次的問題是:：(1)基本概念、原理的理解及其應用；(2)基本方法的體現及適度的聯系、組合；(3)知識的連接、聯系及靈活運用，知識體系的建立；

精心設計問題，是每節課的核心，是一堂課成功與否的關鍵，也最能體現教師的功力，教師都應在此狠下功夫。設計好問題，通過問題強化知識和基本技能，提高能力。教師的講解要講聯系，講本質，概括提煉出規律。重提練、歸納、點撥，加強對方法和能力的指導。使傳授知識與能力培養融為一體。

2.練習課的教學，建議在以下三方面下功夫

第一，要選好題，題目不能盲目地選用。更不是越難越好，也不是越多越好。要精選，要恰到好處，既能培養學生的思維能力，又能真正達到運用知識解決實際問題的目的。選題中，常常會遇到這樣的問題：有幾道好題，雖然題中所設條件、所設問題不同，但卻有著本質的聯系，既符合了要講的知識內容，又能給學生不同程度的啟示與收獲，開啟他們的思維，以減輕做題中遇到的困難。但要將這些題全部出示并講解，時間是不允許的。所以教師在備課時，可進行適當地“處理”、“加工”或“改造”，即集多題于一“身”。

第二，講解時，可采用“題意變遷”法，精講一題，再由此題“變遷”。通過變換條件等，就變成了另外幾道題。

第三在“變遷”過程中，要注意從易至難，由淺人深，循序漸進。

三、宏觀把握，細微入手、精心設計課時教學方案

優質教學方案的設計是保證高效復習的重要環節，要求每位教師從宏觀上把握教學目標，從細微入手抓好目標的落實。

1.備課時寫好備課筆記。每課時要精心設計教學目標、學習重點和教學過程，教學過程要包含學生掌握的知識內容、問題情境、能力的目標要求。知識能力的訓練步驟、方法手段、練習檢測的內容和作業等。

.2.備課時應考慮內容的前后聯系。高中與初中、中國與世界、地球地圖與其它知識的聯系，高考題主要是學科內容的聯系，第一輪復習就要聯系。

3.備課時要了解學生的知識水平和能力水平，準確把握訓練起點和訓練高度。

4.發揮集體智慧，搞好集體備課。要搞好高三復習，必須發揮好集體的智慧，要充分調動各年級組教師的積極性，集思廣益，共同研究，搞好集體備課，作到“六統一、四對路”:教學目標統一，重點難點統一，重要試題統一，使用的主要參考材料統一，教學進度統一，單元過關測試題統一；教學深度、廣度、難度、思路與高考要求對路。通過集體備課，對典型內容、重點章節達到從課堂設計、授課要點、培養能力的途徑和方法、講與練的結合等方面形成統一授課模式，每位教師依據模式，但不生搬硬套模式，做到大統一，小自由，充分發揮每位教師的特長，上好每一節課。

四、加強習題設計和講評針對性，優化能力訓練全過程

1.關于練習的側重點：訓練的總體指導思想是“考什么，就要練什么；考多難，就要練多難”，但要根據高考試題的結構和三輪復習的要求及性質有所側重。開放型題仍是高考題的主要特點，而考能力并不意味著考難題，主要還是以中檔題甚至低難度題考察能力和學科素質。因此，在復習過程中，尤其是第一輪復習過程中，要把主要精力放在占總試題中80%的中檔題和低難度題上。第一輪復習過程中，在訓練上絕大多數內容不能搞一步到位，不做或少做 “大跨度，高概括”的題目，對個別難題要將其分解成多個小題，甚至可以把題目的解題過程按其層次，分別給出相應的題目，把主攻點定在記憶的恢復，知識系統的梳理，基本技能的訓練，基本觀念的建立，典型問題熟練解答等方面，避免過早地把精力過多地用到難題上，造成基礎不牢。

2.關于練習的設計：練習要注意典型性的針對性，一要有利于對升學有望學生的訓練。二要能帶動相關知識的聯系和對比，既便于鞏固知識，又便于多種思維的培養；三要在風格上與高考試題相吻合。練習要設隨堂練習、課后練習、定時練習三種形式。教師對習題的三要素(立意、情境和設問)要認真的研究，把握試題情境設計和設問方式的種類，提高對試題的鑒別、篩選能力。

3.關于練習的批改：教師最好及時全批全改，目的是要準確掌握學生學習情況的第一手資料，總結得失。加強教與學的針對性，教師和學生都要做典型錯題記錄，以便總結矯正。

4.關于練習和測試的講評：每單元結束后，要做好定時定量的正規測試工作。考后教師要認真做好閱卷、統計、計績工作，還要做好試卷的講評工作。講評要做好如下工作：

(1)遵循五個原則： ①以表揚鼓勵為主，激勵學生奮發向上的精神； ②糾正錯誤，分析原因； ③突出共性問題，不要面面俱到； ④分析錯誤，人人參與； ⑤貫通前后知識，躍上新臺階。

（2）明確講評目的：籠統地說，講評的目的在于教與學雙方通過講評，發現各自存在的問題，以便在今后教與學的過程中加以解決。具體地說，就一份試卷，講評的目的在于重點解決一些比較突出的問題，給學生指點迷津，同時深化試卷所考內容。講評一是對試題本身的分析；二是對學生答題情況的分析；三是對教師本人教學情況的檢查。

(3)優化講評過程：講評課要加強針對性原則，緊扣命題思路和答題思路，優化講評過程，切忌主觀講，客觀無針對性；簡單對答案、分析不透、要點不清、就題論題不歸納總結，不深化，講完了事，不抓跟蹤練習。應當做到： ① 講評知識點； ②指導做題方法和技巧。

五、研究學習方法、挖掘學生潛力

采用科學的方法進行學習，整個過程就是一個加速運動。高三復習不僅要研究教法，同時還要研究學法。首先要培養學生會聽課，學會分析題目和學會做題，學會總結。聽課時，要求學生要特別注意知識之間的聯系及老師對題目的分析方法及解題的思路。要開動腦筋積極思考，勤于動筆，主動學習；要善于總結歸納題型，歸納解題方法，只有這樣，才能在地理的“題海”中真正自由地邀游；要養成對典型例題進行反思的習慣。例如自己是否很好地理解了題意，解題過程是否清楚，弄清條件與結論之間內在聯系，較快地找到解題的突破口，在解題過程中曾走過哪些彎路、犯過哪些錯誤，這些問題后來又怎樣改正的。解決問題的方法是否合理簡捷，有沒有更好的解法，解題過程是否正確無誤。表述是否符合邏輯、語言是否流暢，解題方法和技巧有沒有廣泛的應用價值，如果適當改變條件或結論，問題將會出現什么變化、有什么規律，與過去做過的題目有什么聯系，等等。學生個人還要善于吸收別人的學習經驗，為我所用，而做好這一點需要有靈活的悟性，這本身也是一種能力，或者說是一種急需培養的能力。

六、抓好落實，克服遺忘

復習過程中教師除了研究如何教，還要研究學生怎樣學，抓好復習鞏固，克服遺忘。心理學研究表明，對記憶過的材料的遺忘進程不是均衡的，在記憶的最初時間遺忘很快，后來逐漸緩慢，到了相當時間幾乎不遺忘了，根據遺忘的規律。在復習中應抓好以下幾點:

（1）及時復習。在課堂上復習某知識點后及時跟蹤練習，每節課留下后5分鐘讓學生回憶當堂學習的要點，作鞏固練習。

（2）晚自習讓學生先回憶當天或前面學習的內容，再完成深化課堂知識的習題。

(3)要教育學生能向失誤學習。即要學生不斷總結學習過程中知識性和非知識性的失誤，從對錯誤的分析矯正過程中，弄清概念、規律，學會解決問題的方法，避免“全而不對，對而不全，全而不優”的現象。

(4)要讓學生對優秀試題、優秀解法隨時整理記錄。優秀試題是指有代表性和具有舉一反三功效的試題，對自己有很大啟發的試題，自己較難掌握的試題和解法有意義的試題。優秀解法是指有創意、適合自己思維和有典型性的解法。對優秀試題和優秀解法要經常翻閱，消化吸收，這樣會收到事半功倍的效果。

七、重視非智力因素對學生學習的影響

l.加強課堂管理，提高課堂效率;

2.注重心理輔導，提高學生心理素質;

心理輔導的主人目的是：幫助學生克服焦慮與恐懼，保持適度的緊張和壓力，以自信、高昂、飽滿、積極的情緒狀態完成好高考行為。

心理輔導包括集體心理輔導和個別心理輔導。集體輔導包括情緒輔導和解題技巧的輔導。情緒輔導：引導學生要相信自己的實力，但在解答一道道題的過程中要嚴肅、認真、細致、一絲不茍。解題技巧的輔導：（1）教育學生解題認真檢查有沒有拿全試卷，然后認真閱讀試卷要求，以防答題不符合試卷的要求；（2）先易后難；（3）選擇題不留空白，填空題盡量不留空白；（4）答完題后反復檢查，不到時間不交卷。

個別心理輔導是針對學生進行的，主要包括成績較好的尖子學生和成績較差的學生。說誰超常發揮，誰發揮失常，其實就是心理問題。

總之，高考復習是一項復雜的工程，更是一項艱苦的任務，需要我們全心地投人，認真地研究，不斷探索，力爭將這一 “復雜艱苦”工程完成得更好，確保高考成功.

第四篇：地理高考復習口訣

在高中的各門課程中，地理與其它學科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。下面給大家分享一些關于地理高考復習口訣，希望對大家有所幫助。

地理高考復習口訣

1.一近快，七遠慢。1月初地球公轉至近日點，公轉速度最快;7月初公轉至遠日點，公轉速度最慢。特別注意夏至日在遠日點附近，而非遠日點;冬至日在近日點附近，而非近日點。由此可以分析出北半球夏半年時間比冬半年長，北極極晝時間比南極極晝長。

2.左焦左傾左冬，右焦右傾右冬。在地球繞日公轉示意中，如果太陽在左焦點，地軸向左傾斜，左邊的那個位置就為冬至;如果太陽在右焦點，地軸向右傾斜，右邊的那個位置就為冬至。冬至位置確定了，其余三個分至點的位置也就確定了。

3.點北北晝長，點南南晝長。太陽直射點在北半球，北半球晝長夜短，而且越向北晝越長;直射點在南半球，南半球晝長夜短，而且越向南晝越長。

4.凸高為低，凸低為高。在等值線圖上，等值線向高值凸出，則中間的數值和兩邊相比為低值;等值線向低值凸出，則中間的數值和兩邊相比為高值。這種方法對所有等值線都適用。

5.凹坡通視，凸坡不通視。在等高線地形圖中，由高向低，等高線由密變疏為凹坡可通視;等高線由疏變密為凸坡不能通視。

6.河流向凹，洋流向凸。在等高線圖上，河流的流向和等高線的凸出方向相反，即向凹;在等溫線圖上，洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的，即等溫線往哪個方向凸，洋流就往哪個方向流。

7.凹岸沖刷坡度陡，凸岸堆積坡度緩。較彎曲的河流，由于河水運動的慣性，河流對凹岸沖刷嚴重，凹岸坡度較陡;凸岸流速慢，泥沙堆積，坡度較緩。特別注意曲流處不能用地轉偏向力。另外，凹凸岸的判斷必須站在河中來看。

8.北逆南順，冬逆夏順。從北極上空看地球自轉為逆時針，南極看為順時針;北印度洋的季風環流，夏季呈順時針方向，冬季呈逆時針方向。

9.低反高同。①受洋流影響，在中低緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相反;在中高緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相同。②中低緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的數值變化趨勢相反;在中高緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的數值變化趨勢相同。③中低緯度洋流呈現反氣旋型洋流(北半球順時針，南半球逆時針);中高緯度洋流呈現氣旋型洋流。

10.左增右平，右增左平。在三角坐標圖上，讀取某一數軸上的坐標時，若該軸的數值向右增大(即逆時針增大)，則作該軸左軸的平行線，平行線與該軸的交點即為讀數;若該軸的數值向左增大(即順時針增大)，則作該軸右軸的平行線，平行線與該軸的交點即為讀數。

高考地理答題得分技巧

一、抓緊第一輪復習的時間

第一輪復習階段是打好基礎的關鍵時期，考生們要抓緊第一輪復習的時間，全面鞏固自己的基礎。畢竟無論高考地理題型怎么變化，都是基礎知識的不同演繹。因而，考生一定要重視第一輪的復習。最好做到老師當天所講的內容，當天消化。及時鞏固頭天所學知識，課后習題認真做好，糾正錯題，掌握錯題。如此，考生一定能有著厚實的基礎，面對各種題型都能找到解決之法。

二、注意答題的嚴謹性

地理高考的答題是有要求的，要求條理清晰，文字準確，邏輯嚴謹。因而，考生答題的時候就要學會用地理語言規范的答題，不然容易失分。畢竟，有的考生客觀題沒什么問題，一到文字表述題的時候就到處扣分，其根本原因就是沒有用地理語言規范的答題。考生平時的時候就要牢記課本語言的表述，而不是用自己的話去答題，以此養成良好的習慣。

三、重視地理的地圖

對于地理這門科目來說，地圖是十分重要的，很多考高試題都是以地圖為切入點的，這也就意味著很多地理知識在地圖上面都有體現。因而考生平時就要重視地理地圖，更加要鍛煉自己在讀圖、默圖、填圖甚至描圖訓練這些方面的能力，多做一些相關練習，提高自己解題的能力。總之，地圖在地理這門科目當中有很重要的作用。

四、答題要結合實際生活

地理時事熱點問題和生活中的地理問題，都是地理這門科目很關注的問題，因而考生答題的時候要結合實際生活，聯系時事熱點。具體來說，就是考生答題的時候，除了回答理論知識，分析生活中地理事物的現象，還要結合現實提出解決問題的措施，要切合實際，不能天馬行空。考生平時的時候，就可以關注一些地理時事，積累一些熱點。

高考地理答題規范

選擇題的答題規范和技巧

1、審題干，找出題干中的關鍵詞;看清題干表述;

2、審圖和資料，審題干和圖的結合，找出解題的有效信息;

3、在解連鎖題時，往往第一題的解題最關鍵，若解答錯誤可能會影響到后續問題。相反，若在解答后續問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。

簡答題答題步驟和要求

1、認真審題審圖

認真審題審圖可防止答偏題，審文字題時要特別注意條件、中心詞、關鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息，因為圖中有可能就隱藏了應答出的知識點。

2、全面思考要回答的問題

地理事物或現象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用，認真思考答題的各個方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面，抓住關鍵詞，是答好簡答題的保障。

如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的，則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3、答題用地理專業術語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。

要回答好高考地理簡答題，除了遵循以上答題規范外，根據目前高考試卷的評分標準，還應遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒有把握，可以適當多答。

二是要掌握詳細和模糊的技巧。

三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落，必須分條分段，一個知識點一條。

第五篇：高三地理下冊復習重點

奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。下面給大家帶來一些關于高三地理下冊復習重點，希望對大家有所幫助。

高三地理下冊復習重點1

1.巧記太陽活動對地球的影響

黑子和耀斑增多時，會發出強烈的射電，干擾地球電離層，影響地面的無線電短波通信。耀斑和太陽風放射出的高能帶電粒子流，沖擊地球磁場，使磁針不能正確指示方向，產生“磁暴”現象。帶電粒子流沖進地球大氣，被地球磁場捕獲，沿磁力線向地球兩磁極運動，與稀薄的大氣碰撞，產生極光。

2.如何判斷地球運動速度

1.受地球形狀的影響，地球自轉的線速度自赤道向兩極遞減，赤道，兩極為0，南北緯60°的線速度為赤道處的一半，任意緯度的線速度為該緯度的余弦值乘以赤道處的線速度。

2.地球自轉的角速度除兩極為0外，各緯度都相等，均為15°/小時。

3.地球公轉的線速度和角速度隨地球在繞日公轉軌道上的位置而不斷變化。位于近日點(1月初)時速度最快，位于遠日點(7月初)時速度最慢，平均線速度為30千米/秒，平均角速度為1°/日。

3.日照圖中進行圖圖轉換過程中必須注意的兩個方面

日照圖判讀過程中，無論是局部圖轉換為整體圖，還是組合圖轉換為常見圖，轉換時都應注意以下兩個方面：

1.繪制轉換新圖時，一定要明確圖上點、線、面的空間關系。歸納起來主要有：

(1)地軸、直射點的太陽光線一定通過地球球心。

(2)太陽光線所示的平面為黃道平面，黃道平面與赤道平面成23°26′的夾角。

(3)各緯線圈與赤道平行、與各經線相互垂直。

(4)各經線都相交于南北兩極點。

(5)晨昏線與各緯線既可垂直，也可斜交;與極圈內的各緯線還可相切、相離(極圈上出現極晝或極夜);平分赤道(即赤道與晨昏線的兩交點經度相差180°，即赤道晝夜平分);與各經線既可斜交，也可重合。

(6)晨昏線把相交的各緯線圈分為晝弧和夜弧，根據晝弧和夜弧的長度(所跨經度)可確定該緯線的晝夜長短;如果與各緯線垂直，則晨昏線必定通過南北兩個極點，且該日全球晝夜平分。

2.把握好時間點的轉換。轉換時的注意事項主要有：

(1)赤道上晝夜始終平分，晨昏線與赤道的交點位置可以通過時間計算(6時、18時)或通過經度判讀在新圖中找到。

(2)晨昏線與緯線圈切點位置的確定，可以通過切點時間(12時、0時或24時)推算出經度，再通過直射點位置確定其緯度。

(3)晨昏線與赤道的交點、與緯線圈切點位置確定后，就可用平滑曲線連接起來，但要注意太陽光線與晨昏線始終垂直。

(4)太陽直射點永遠位于南北回歸線之間，晨昏線與緯線圈相切的點永遠位于極圈上及其以內。

4.等太陽高度線圖判讀技巧

1.等太陽高度線圖是用等太陽高度線(由太陽高度相等的各點連接而成的線)反映某一時刻太陽高度在全球或部分區域的分布狀況，實質上可以看作是以太陽直射點為中心的俯視圖。

2.判讀等太陽高度線圖的主要內容：太陽直射點經度和緯度的判斷、各地地方時的推算、各地太陽高度的推算和比較、晝夜長短變化及與圖示時間相關的地理現象的判斷等。

3.等太陽高度線圖的判讀應注意：

(1)等太陽高度線圖的中心點為太陽直射點。

(2)一般來說，等太陽高度線圖中的圓圈就是太陽高度為0°的等太陽高度線，即晨昏線;圖中所示的半球全部為晝半球。太陽直射經線以東的半圓為昏線，以西的半圓為晨線。在有數值標注的圖上，如果其的圓圈并不表示太陽高度為0°的等太陽高度線，就不是晨昏線。這種局部圖表示的只是晝半球中太陽高度比較大的一部分。

(3)在太陽直射的經線上，太陽高度相差多少度，緯度就相差多少度。在太陽直射的緯線上(赤道除外)，太陽高度相差多少度，經度的差值一定大于太陽高度的?差值?

(4)當太陽直射赤道時，直射經線的最北點為北極，最南點為南極。太陽直射北(南)半球時，北(南)極點位于最北(南)點以南(北)，北(南)極點與最北(南)點的距離為太陽直射的緯度度數，圖上沒有南(北)極點。

5.判讀鋒面氣旋的四大思路

1.確定鋒面位置：鋒面一般形成于地面氣旋的低壓槽中，鋒線與槽線重合。在等壓線圖中，低壓中心等壓線向外彎曲的地方的連線就是槽線所在位置(一般有兩條)，也即鋒面所在位置。

2.確定氣旋前后方向：先在圖中用一個箭頭表示氣流前進方向，箭頭指向北逆南順，氣流的前進方向為前方，反之為后方。

3.判斷鋒面性質：氣旋東部氣流來自較低的緯度，氣溫較高，當它向高緯移動時，遇到來自較高緯度的冷空氣就形成了暖鋒。同樣的，氣旋西部氣流來自高緯度地區，向低緯運動時遇到來自較低緯度的暖空氣而形成冷鋒。即“東暖西冷”，南北半球都一樣。

4.判斷雨區位置：雨區主要位于冷氣團一側，故暖鋒雨區在鋒前，冷鋒雨區在鋒后。

6.判讀地殼物質循環示意圖的三個突破口

1.各類巖石在地球內部經重熔再生都可以變成巖漿;

2.巖漿巖只能由巖漿轉化而來;

3.巖漿巖、沉積巖可以經變質作用變成變質巖，巖漿巖、變質巖可以經外力作用變成沉積巖，但沉積巖、變質巖不可能直接變成巖漿巖。

7.判斷巖層的新老關系的四大技巧

1.根據地層層序律確定：沉積巖是受沉積作用而形成的，因而一般規律是巖層越老，其位置越靠下，巖層越新，其位置越靠上，即越接近地表。

2.根據生物進化規律判斷：由于生物進化總是由簡單到復雜，由低級到高級，因此保存復雜、高級生物化石的巖層總比那些保存簡單、低級生物化石的巖層新。

3.根據巖層的接觸關系確定：巖漿巖可以按照其與沉積巖的關系來判斷，噴出巖的形成晚于其所切穿的巖層，侵入巖晚于其所在的巖層。變質巖是在變質作用下形成的，而這多是在巖漿活動的影響下形成的，因而變質巖的形成晚于與其相鄰的巖漿巖。

4.根據海底巖石形成和擴張過程判斷：如果是海底巖石，則離海嶺越近，其形成的地質年代越晚，離海嶺越遠，其形成的地質年代越早;或者說離海溝越近，形成的地質年代越早，離海溝越遠，形成的地質年代越晚。注意進行上述判斷時參照的必須是同一個海嶺或者海溝。

8.何謂雪線及影響雪線的因素

1.雪線的含義：

雪線實際上為一個地帶。在高寒地區，由于氣溫低，降雪多，每年降雪量大于融雪量，因而形成終年積雪區。雪線既是終年積雪區的下界，也是固體降水量和消融量(包括蒸發消耗和融化量)相等的界線，故又將雪線稱為固體降水的零平衡線。雪線是控制冰川發育和分布的重要界線，只有雪線以上的地區，才會形成多年積雪和冰川。如果在某一高度以上，周圍視線以內有一半以上被積雪覆蓋且終年不化，這個高度就稱為雪線高度。

2.影響雪線高度的因素：

氣溫雪線高度與氣溫成正比，由赤道向兩極逐漸降低。

降水雪線高度與降水量成反比，降水量小，則雪線高度高;降水量大，則雪線高度低。如副熱帶地區降水少，雪線，為5000—6400米;赤道地區降水多，雪線高度一般為4400—4900米。迎風坡降水多，雪線低;背風坡降水少，雪線高。如喜馬拉雅山南坡雪線為4600米，北坡雪線則高達5800米。

地貌地形對雪線高度的影響主要表現在坡向、坡度等方面。如陽坡氣溫高，冰雪消融量大，陰坡則相反。地形陡峭的地方不易積雪，陡坡雪線較高，緩坡則相反。

氣候氣候變化直接影響雪線高度，氣候變暖則雪線上升，氣候變冷則雪線下降。

注意：具體到某一山區，主要看氣候(包含了氣溫、降水量等因素，非上表中的“氣候”)與地貌兩方面對其影響的強弱。

高三地理下冊復習重點2

全球晝夜長短以及正午太陽高度角的變化要以動態的眼光(直射點的移動)分析。

晝夜長短的變化

晝夜長短的變化我們可以通過生活中的感覺得出，而在實際的光照圖中，主要是通過晨昏線切割緯線圈的比例來判斷。

晨昏線是由太陽光線決定的，且是垂直關系。

太陽直射點移動，晨昏線發生偏轉，相切在不同的緯線圈(與直射點度數互余)，全球各地晝夜長短產生變化。自己畫二分二至日圖(三線圖)梳理。

二分日晨昏線平分所有的緯線圈(跟經線或地軸垂直)，直射赤道，全球晝夜平分。

夏至日，直射點在北回歸線，相切在極圈。北半球晝最長，夜最短，且緯度越高，白晝越長。北極圈及其以北地區出現極晝現象。

冬至日，直射點在南回歸線，相切在極圈。北半球晝最短，夜最長，且緯度越高，白晝越短。北極圈及其以北地區出現極夜現象。

注意：有時候也會以晨昏線與經線(或地軸)的夾角來體現直射點的緯度。

1.平原：

海拔在200米以下。(等高線稀疏)

2.丘陵：

丘陵是指陸地上起伏和緩、連綿不斷的高地。海拔大約在200m~500m之間，相對高度小于100米。

3.山地：

海拔在500m以上，相對高度大于100米。

海拔高度500~1000米為低山，1000~3500米為中山，3500米以上為高山。

4.高原：

海拔高度大(1000米以上)，相對高度小。

(等高線中間稀疏，邊緣密集)

5.盆地：

海拔沒有一定標準。四周等高線較密集，數值大;中間等高線較稀疏，數值小。

6.海岸線：

0米等高線表示海平面，一般表示海岸線。

高三地理下冊復習重點3

一、農業區位因素分析

1.自然因素

地形：由地圖判讀出：地形為平原或三角洲，或地勢低平或地形平坦開闊

氣候：由地圖判讀出：是×氣候，(雨熱同期、光熱水組合好，日照充足、晝夜溫差大)

水源：臨近水源(河流或冰川融水區)，水源充足，灌溉便利

土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤較肥沃

2.人文因素

市場：該地區人口稠密或工礦業發達或城市較多，市場廣闊(對商品農業影響大)

交通：臨近河或湖，水陸(海陸)交通便利或河流交匯處，內河航運發達(對商品農業影響大)

政策：國家政策的支持(扶持、鼓勵)

科技：科技水平高或科技發達

勞動力：人口稠密，勞動力豐富，勞動力工資低

工業基礎：工業發達，工業基礎雄厚

3.自然對農業的不利的區位因素

洪澇、干旱、臺風、春季低溫、寒潮等氣象災害;熱量、光照、水源、土壤肥力等不足，酸堿度偏高

二、工業區位因素分析

1.自然因素

原料：臨近某原料產地，原料充足──原料指向型工業

能源：臨近某能源產地(如煤、石油、天然氣、水能、風能…),能源充足──動力指向型

土地：土地平坦開闊，利于建廠

水源：臨近河流、湖泊或降水多，水源充足

2.經濟因素

市場：人口稠密或人口密集，市場廣闊(對市場指向工業更明顯)

交通：臨海或海港、臨河湖或河流交匯處、臨鐵路高速公路或航空港，交通便利

勞動力：人口稠密，勞動力資源豐富──勞動密集型工業

技術：科教發達或臨近高等院校或科研院所，勞動力素質高──技術密集型

農業基礎：臨近商品糧基地或農業產區，農業基礎雄厚或農業發達

3.社會因素

國家政策：國家政策的扶持、鼓勵，國家政策變化(解決就業的工廠設在不盈利的區位;為縮小經濟差距進行的西部大開發)

國防安全：某時期國防需要

個人行為(或偏好)：如海外華人、華僑的投資

工業慣性：考慮搬遷費用或政府的影響或出于對當地經濟的考慮等

4.環境因素

風向：嚴重污染大氣的工廠，應該在城市主導風向的下風口地帶，或者在主導風向的垂直兩側選擇廠址，季風區布置在當地最小風頻的風向的上風地帶

水源：有廢水排放的工廠應布局在遠離水源地或遠離河流上游區;自來水廠布局在居民區的水源地上游或河流上游地區

距離居民區、農田的遠近：占地面積小無污染的工業，布局在城區;用地規模較大、污染較輕的工業可布局在城市的邊緣或近郊地區;嚴重污染難以治理的大型企業，宜布局在遠離市區的遠郊或郊外

生態環境：工業布局應遠離生態環境脆弱地區

三、城市區位因素分析

1.自然因素

地形：等高線地形圖判讀出：地形平坦開闊

氣候：由題設得出是什么氣候，總結出：降水適度，氣溫適中

河流：由地圖判讀出臨河：

①運輸功能：河流交匯點、過河點、河口、河運的起點或終點，交通便利

②供水功能：臨近河流，水源充足或豐富

2.社會經濟因素

自然資源：判讀圖中某地是否有某種自然資源或臨近某種自然資源

交通：由地圖判讀圖中某地是否臨鐵路、公路或高速公路、港口或碼頭、以及多種交通方式的交匯處交通便利

農業基礎：本地農業基礎雄厚

其他因素：

①是否是政治、宗教、軍事中心

②是否是旅游、科技中心(新因素)

四、交通線區位因素分析

1.自然因素

地形地質：

①平原：限制少，少占好地，處理好與農田水利建設、城鎮發展的關系

②山地：盡量沿等高線修筑，盡量避開地形地質復雜的地區(隧道避開斷層，陡坡上修成“之”字型彎曲或開鑿隧道)

水文：避開沼澤地，盡量避免跨越河流，減少橋梁總長度、投資、施工量

氣候：注意暴雨、大風等出現的強度和頻率，凍土、積雪的深度，橋涵孔徑大小、路基高度都需要根據當地暴雨強度來設計

2.經濟因素

⑴合理布局交通運輸，促進沿線經濟發展

⑵鐵路、公路國道線基本方向以直達為主，并適當照顧沿線重要經濟點，通過城市時應從城市邊緣經過(減輕對市內交通的影響)

⑶省道等地方性公路，則以滿足地方經濟發展和居民需要為主，可以通過當地的居民點、車站、碼頭等

3.社會因素

①鞏固國防、加強民族團結、促進少數民族地區或革命老區經濟發展

②促進資源的開發、帶動沿線經濟的發展

③國境鐵路、公路、高速公路有促進對外貿易的發展(發展邊境貿易)

五、交通運輸網中點的區位因素分析

(一)港口的區位

1.自然條件

水域條件(航行條件)：等深線密──江闊水深，空間大，便于航行和停泊

港灣：避風浪

陸域條件(筑港條件)：平原或三角洲──地形平坦，坡度適當，地質穩定，拋錨空間大

2.社會經濟條件

經濟腹地：(港口服務的區域)經濟發達，輻射范圍大，客貨集散量大(影響港口的興衰)

城市依托：單一大城市或某個城市群為依托，為港口提供人、財、物的優勢國家政策：政策支持，如自由貿易港，對外開放港

(二)汽車站的區位

汽車站區位選擇的總原則是能夠限度地方便旅客，即：①路寬，與市內外交通聯系方便;

②地形平坦面積較大;

③工程量。

(三)航空港的區位

1.自然條件

地形：平坦開闊、坡度適當，保證排水

地質：有良好的地質條件，地基要穩，堅實

氣候：少云霧、大風、暴雨天氣日數

2.社會經濟因素

交通：要與市內有便利的交通聯系

經濟：要建在經濟發達的地區

六、水電站的區位分析

水量：與氣候、干濕地區、河流的補給、流域面積或集水區域有關(由河流的位置判讀)

落差：與穿越等高線有關或位于階梯過渡處

具體開發：與地質、地貌(地形圖上一般要為峽谷，為了減少投資和工程量;地基要穩、堅實，少地質災害;與水庫選址相同)有關。

七、水庫壩址的區位選擇

1.選在河流較窄處或盆地、洼地的出口──原因：峽谷工程量小，工程造價低;盆地、洼地地形建水庫庫容量大

2.選在地質條件較好的地方，盡量避開斷層、喀斯特地貌等，──原因：防止誘發地震、滑坡

3.考慮占地搬遷狀況，盡量少淹沒良田和村莊

八、衛星發射基地的區位分析

1.自然因素

氣象條件：天氣晴朗，大氣透明度好，便于對衛星跟蹤觀察

初速度：地球自轉的速度──緯度低，初速度大(如建設中海南衛星發射場);緯度高，初速度小。

同一緯度，地勢高，初速度大，初速度大有利于降低發射初速度(也與能源有關)

地形：地形開闊，便于對衛星的跟蹤觀察。

能源：向東發射，節約能源

2.人文因素

人口密度：地廣人稀或人煙稀少，不干擾居民生活

交通便利：我國的四個航天基地都便利

國防安全：如西昌最突出

航天工業基礎較好：如太原

九、衛星著陸基地的區位分析

氣象條件：天氣晴朗，大氣透明度高好，便于對航天器的跟蹤觀察。

地形條件：地形平坦、開闊，少河流峽谷，有利于航天器或航天員的安全和便于目標搜尋

人口密度：地廣人稀或人煙稀少，不干擾居民生活

十、發展海洋水產業的區位分析

1.大陸架寬、淺，水溫適宜，陽光充足，有利于生物光合作用

2.入海河流或徑流帶來豐富的有機質和營養鹽類

3.寒、暖流交匯，海水發生攪動或冬季海水上泛，營養鹽類豐富

十一、旅游業區位分析：

旅游活動包含三要素(從三要素去分析，有利于增強記憶)：

1.旅游者：主體

相當于市場(臨近經濟發達地區，市場廣闊)

2.旅游資源：客體

A.旅游資源的質量、旅游資源的集群狀況、地域組合狀況。(旅游資源的質量高、集群狀況好、地域組合好)

B.市場距離：旅游地的吸引半徑(大或小)(即旅游資源與旅游者之間的距離)

C.環境承載量：旅游活動容納的能力(容人量)大或小。

3.旅游業：媒介

A.地區接待能力：強或弱

B.交通位置及通達性：直接影響游客和數量

十二、商業街的區位分析

市場：城市幾何中心，商業活動范圍大──一般以零售為主

交通：市區環路或高速公路邊緣或街角處，交通便利──一般以批發為主

商業小區：便民──建在居民住宅區內，由多種營業點組成消費人群：多

高三地理下冊復習重點4

一、地球運動的基本形式：公轉和自轉

繞轉中心太陽地軸

方向自西向東(北天極上空看逆時針)自西向東(北極上空看逆時針，南極上空相反)

周期恒星年(365天6時9分10秒)恒星日(23時56分4秒)

角速度平均1o/日近日點(1月初)快遠日點(7月初)快各地相等，每小時15o(兩極除外)

線速度平均30千米/小時從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.地球自轉和公轉的關系：

(1)黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前是23o26’

(2)太陽直射點在南北回歸線之間的移動

二、地球自轉的地理意義

(1)晝夜更替(2)地方時(3)沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三、地球公轉的地理意義

(1)晝夜長短和正午太陽高度的變化

①晝夜長短的變化

北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長①太陽直射點在那個半球，北極圈以北出現極晝現象那個半球晝長，②赤道全年

冬半年，晝短夜長，越向北晝越短晝夜平分，③春秋分日全球

北極圈以北出現極夜現象晝夜平分

南半球：與北半球相反

②正午太陽高度的變化

春秋分日：由赤道向南北方向降低由太陽直射點向南北

隨緯度的變化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低

冬至日：由23o26’S向南北降低

23o26’N以北在夏至日達到值離直射點越近高度

隨季節的變化23o26’S以南在冬至日達到值越大

南北回歸線之間每年有兩次直射

四、光照圖的判讀

(1)判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據為：從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.(2)判斷節氣，日期及太陽直射點的緯度晨昏圈過極點(或與一條經線重合)，太陽直射點是赤道，是春秋分日;晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日，太陽直射點為北緯23o26’，若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯23o26’

(3)確定地方時在光照圖中，太陽直射點所在的經線為正午12點，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點，晨線與赤道交點經線的地方時為6點，昏線與赤道交點經線為18點，依據每隔15o，時間相差1小時，每1o相差4分鐘，先計算兩地的經度差(同側相減，異側相加)，再轉換成時間，依據東加西減的原則，計算出地方時

(4)判斷晝夜長短求某地的晝(夜)長，也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度，這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經度數來推算

(5)判斷正午太陽高度角先求所求地區與太陽直射點的緯度差，若所求地和太陽直射點在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90o-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度

五、晨昏線與經線和緯線

(1)根據晨昏線與緯線相交判斷問題

①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后

②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前后，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季

③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前后，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季

(2)根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長

推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長

六、區時,地方時的計算

第一步:先求兩地的經度差.第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鐘來算.第三步：然后判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大于24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天。

高三地理下冊復習重點