第一篇：創先爭優做先鋒領導點評會講話

創先爭優做先鋒領導點評會講話

創先爭優做先鋒領導點評會講話

按照市委深入開展創先爭優、強堡壘做先鋒活動領導小組關于切實做好“領導點評”工作的通知要求，8月26日，市行政審批服務中心組織召開了創先爭優、強堡壘做先鋒“領導點評”會議，全體領導班子成員與黨員參加，部分非黨員同志列席會議，對“中心”上階段創先爭優活動的開展情況進行了認真總結，重點對黨組織和黨員公開承諾的踐諾情況進行了點評，分析了活動成績，也找出了問題和不足，提出了改進辦法和措施，現將具體情況匯報如下：

首先，“中心”創先爭優、強堡壘做先鋒活動取得明顯成效。自創先爭優活動開展以來，“中心”以“科學發展、富民

強市”為活動主題;以“學制度、守紀律、比奉獻、強堡壘、做先鋒”活動為實踐載體，深入開展了重溫入黨誓詞、黨員亮身份作承諾、為民辦實事等活動，堅持與實際工作相結合，不斷提升服務理念，提高審批效能，降低行政成本，統籌推進黨組織建設和經濟社會建設，充分發揮“窗口”牽頭職能，務求實效，充分發揮爭創優質服務紅旗“窗口”和先進個人的作用，進一步推動了“中心”的科學發展，提升了“中心”整體服務水平。

其次，以“領導點評”為契機，推動創先爭優活動深入開展。

“中心”黨工委主要負責人親自抓“領導點評”工作，對基層黨支部和黨員干部進行了認真點評，呈現以下特點：

一是結合工作實際，明確點評對象。“中心”黨工委主要負責人對黨支部與領導班子成員作出公開承諾事項的履行承諾情況逐人逐項進行了點評，“中心”黨支部書記對其他黨員干部的踐諾情況進行了點評，確保點評不漏一人、不漏一項、不走過場。

二是圍繞工作重點，充實點評內容。點評主要圍繞黨組織與黨員的自身建設、工作職責、為民辦實事好事等方面進行，重點點評公開承諾事項是否具體實在，履諾計劃是否切實可行，推進措施是否扎實有力，對承諾事項的履行情況查缺補漏和落實整改，確保公開承諾事項百分之百落到實處。

三是強化工作落實，規范點評程序。首先，圍繞創先爭優有關要求，全面總結和匯報開展創先爭優活動的做法和成效，分析存在的問題和不足，然后實事求是地提出意見建議，提出改進的辦法和措施，最后，按照領導提出的點評意見進行深入整改落實。

四是總結點評經驗，深化活動效果。“中心”黨組織及每位黨員都簽訂了公開承諾書，并在“中心”公示欄進行了公示，自覺接受社會群眾監督。建立了《公開承諾事項管理臺帳》和《領導點評記錄表》，對黨組織和黨員的公開承諾

事項進行跟蹤記錄和長效督辦，確保將承諾事項落到實處。那一世范文網

第三，正確認識活動中存在的問題，認真找準思路與措施，不斷提升活動效果與工作水平。

盡管創先爭優活動取得了很大成效，但是仍然存在一些問題：

一是個別黨員干部思想認識還不夠到位。有的同志認為創先爭優過去也在搞，現在只不過是新瓶裝陳酒，產生懈怠情緒。有的同志有應付心態，認為目前各項工作本來就很重，創先爭優活動加大工作負擔，對黨員公開承諾工作有應付思想。

二是公開承諾與實際工作有脫節現象。個別黨員干部在公開承諾時沒有把承諾事項與本單位實際和本人崗位職責很好地結合起來，致使承諾大話多、不實在、難考核。“中心”下步將以公開承諾和“領導點評”為契機，進一步加大活動推進力度，全面推動創先爭優各項活動深入開展，完善活動機制，加大工

作督導，開展民主評議，將黨組織和黨員公開承諾事項切實落到實處，自覺接受社會群眾監督。領導班子切實帶領和引導“中心”黨員干部為民辦實事、辦好事，以高效、規范、陽光、便民的審批服務為優化我市經濟發展軟環境、促進全市經濟社會又好又快發展作出更大更積極的貢獻。

第二篇：創先爭優、勇做先鋒

創先爭優、勇做先鋒

創建先進基層組織 爭當優秀共產黨員

創先爭優、勇做先鋒

李霞① 賈曉晶① 彭家旺①

（①蘭州大學資源環境學院2008級本科生黨支部 甘肅，蘭州 730106）

摘要：

2010 年 4 月中央為迎接中國共產黨成立 90 周年提出創先爭優活動.縱觀中國共產黨的成長發展史，就是一部創先爭優的歷史。從建黨之初的 13個代表，到現在 8000 多萬黨員。中國共產黨人始終以一種敢為天下先的開拓進取的精神使中國革命事業取得了輝煌的發展成就。革命先烈在極端困難的條件下，能夠始終保持昂揚的奮斗精神，爭當先進，爭當優秀服務人民的精神永不泯滅。這也是建黨 89 年以來，黨能夠面對無數挑戰和困難而始終立于不敗之地的原因。因此作為新時代的黨員，我們完全有義務、有責任將這種優良品性發揚光大，每一個共產黨員都應該以高度的責任感和榮譽感去繼續保持黨的這種先進性，在具體工作中發揚創先爭優的精神，把創先爭優融入自己的思想深處。

關鍵字

中國共產黨人 發揚 創先爭優 精神

一 引言

黨的十七大明確指出要在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程，從這種意義上來說“創先爭優” 體現了馬克思主義哲學關于人的主觀能動性的相關理論.是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的方法和動力。

為深入貫徹落實黨十七大精神，學校黨組織在基層組織和黨員中開展“創新爭優”活動，倡導創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員。活動的指導思想是：既全面落實科學發展觀。以“開展創先爭優活動，加快我院教育質量提高，豐富校園文化”主題實踐活動為載體，促進黨的建設的科學化、制度化、規范化，切實推進黨的建設及其他教育教學經常性工作，充分發揮教育基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為實現我院教育質量大提高提供堅強的組織保障。總體目標是：“推動科學發展、促進校園和諧、服務同學、加強基層組織，提高教育教學質量”。推動科學發展，認真落實我院科學發展的規劃、思路和舉措，黨員以模范行動帶動廣大同學努力學好各門課程。促進校園和諧，切實做好學生工作，自覺維護我院教育和諧穩定大局，充分尊重和依靠學生，幫助他們解決學習生活中遇到的實際困難，在確保校園安全的前提下提高質量。使基層黨組織達到“領導班子好。黨員隊伍好，工作機制好、工作業績好、同學反映好”的“五好”標準，使全體黨員做到“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭遵紀守法、帶頭服務同學、帶頭弘揚正氣”。

二 學習途徑

李霞

賈曉晶

彭家旺

（蘭州大學資源環境院08級地理信息系統）

創先爭優、勇做先鋒

創建先進基層組織 爭當優秀共產黨員

2.1 黨的十七大的精神指導

黨的十七大明確指出：一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程，從這種意義上來說“創先爭優” 體現了馬克思主義哲學關于人的主觀能動性的相關理論.是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的方法和動力。這兩項活動互相銜接，互相促進，互相彌補。兩項活動主題都是學習實踐科學發展觀，服務廣大人民群眾，根本要求是一致的。我感受很深的是報告貫徹了立黨為公、執政為民的本質要求，貫徹了以人為本、科學發展的理念。

2.2 學校黨支部組織學習從去年到現在，基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。黨支部響應上級組織的號召，進行了黨員宿舍掛牌、黨員承諾書、優秀黨員評選等一系列的“創新爭優”活動。通過這些活動我們的精神面貌煥然一新，同志之間在互相競爭中變得更加優秀，黨支部也更加充滿活力，創先爭優成果顯著。在去年的“院先進黨支部”評選中我們獲得第三名。

三 學習感悟

3.1 學習的收獲

通過學校黨支部組織黨員學習,觸動很深,體會也很深刻, 我的體會是主要從兩個方面來：一“天行健，君子以自強不息”。要立足實干基礎重新出發，改革創新，務求實效。二 “群眾得實惠”是“創先爭優”活動的重要目標。孟子說過，“民為貴，社稷次之，君為輕”。創先爭優活動的開展也從一個側面反映出了同學的心愿、心聲。

3.2 出現的問題

通過總結這一年來我們進行的創先爭優的各種活動，我深刻認識到在追求先進，努力創新的過程中應該注意一下幾個問題：一要聯系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，抓住自己的本職工作（作為學生黨員就應該學好專業技術，提高自己的綜合能力，為將來更大限度地為人民服務做準備），使“創先爭優”活動搞得扎實有效，不流于形式。二要充分調動和發揮黨員的積極性和主動性。黨員的積極主動參與是“創先爭優”活動開展的基礎條件。“創先爭優”活動的動員發動要深入，參與的黨員要廣泛，黨組織要盡力為黨員參與創造條件，使黨員通過“創先爭優”活動，充分發揮先鋒模范作用。同時還應該帶動團員、群眾參與。三要健全制度，把活動程序轉變成制度。一方面要根據形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使黨員爭創先進的熱情經久不衰；另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”“創”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態。四要把握標準，加強領導。評比表彰要堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。

3.3 提出的建議

突出重點，分類開展主題實踐活動：黨組織要把開展創先爭優活動與鞏固擴大學習實踐活動成果結合起來，努力實現基層黨組織有效覆蓋、有效管理、有效提升、有效發揮作用，推動全校基層黨組織和黨員隊伍建設再上新臺階。

鼓勵基層創新: 要在堅持創先爭優活動總體要求的前提下，按照有利于黨組織開展

李霞

賈曉晶

彭家旺

（蘭州大學資源環境院08級地理信息系統）

創先爭優、勇做先鋒

創建先進基層組織 爭當優秀共產黨員

活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則，科學設計、合理安排，有計劃、有節奏地推進，力求簡便易行、各具特色，力戒空泛。要充分尊重基層和黨員的首創精神，鼓勵和支持基層大膽探索創新，不斷豐富創先爭優內容。要廣泛吸引所有同學參與，充分汲取同學智慧，努力使創先爭優活動更加切合基層實際，成為推進黨組織發展的強勁動力。

強化輿論宣傳: 充分發揮報刊、電視、互聯網等新聞媒體作用，創新方式方法，大力宣傳各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，引導基層黨組織和廣大黨員以先進典型為榜樣，積極創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員，努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

四 結論與討論

我們要爭當一名合格的大學生共產黨員,應牢記黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。并在這經濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負責，同時要關心國家大事，接受挑戰，勇于弘揚我們的民族精神，承擔相應的責任、義務，維護國家的法律制度，維護國家統一穩定和民族團結，為民族的振興，國家的富強而奮斗等。只有每個黨員在很好的履行自己的責任同時，增強對社會的責任感，維護國家的利益，關心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。要力爭做到以下五個方面: 一, 加強理論學習,提高理論水平,關心國家大事,留心身邊的小事,發揮黨員的先鋒模范作用.能注意聽取同志們的意見,在 同事中開展批評與自我批評,在互助與反思,完善自我中共同提高.二,從大局出發,一切以集體利益為重,個人利益為次.在同學中能樹立優秀黨員的良好形象,并做到: “從我做起,向我看齊, 對我監督,有困難找我”.三,主動積極開展工作,對待工作認真負責,任勞任怨,盡力完成任務.注意總結經驗,摸索出更好的工作方法進而提高工作效率.虛心學習別人的先進工作經驗, 把自己的經驗慷慨的傳授給別人.四,注意調動同志的工作積極性,共同努力,增強學院同學的凝聚力.五時時處處做學生楷模.嚴格遵守學校一切規章制度,服從領導.作為學生黨員，要做到創先爭優，我們就必須坐到目光長遠，不可以只把自己局限在榆中盆地這塊地方。我們應該關注黨的“十二五”計劃，明確黨和國家下階段的戰略任務;關注剛剛閉幕的兩會，更深刻地了解黨對社會發展動態的認知和世界形勢的判斷。這樣我們才能做到更深層次的創先爭優。我們很快就要步入社會，真正成為黨基層組織的一員，因此我們必須在林老師的帶領下，提升自己的創先爭優素質。這樣，無論我們將來走到什么崗位，我們都能為創建先進基層黨組織出謀劃策，在黨的建設中發揮我們的聰明才智。

參考的文獻：

中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告 2 黨務工作創先爭優材料

李霞

賈曉晶

彭家旺

（蘭州大學資源環境院08級地理信息系統）

第三篇：報社創先爭優領導點評

本溪日報社創先爭優領導點評工作總結

在創先爭優活動中，按照市創先爭優活動領導小組的部署，報社黨委把領導點評作為解決問題，推進工作的重要手段，認真指導各支部深入開展了領導干部點評爭先創優工作，取得明顯成效。

一、明確責任主體，落實點評職責。報社黨委高度重視點評工作，召開專題會議進行部署，明確責任主體，落實點評工作三大責任制：黨支部負責人對機關黨員及班子成員進行點評；班子成員對分管部門和科室進行點評；各黨小組負責人對所屬黨員進行點評。

二、充實點評內容，抓住工作重點。領導點評工作緊扣爭先創優活動主題，緊緊圍繞報社各項重點、難點工作，點評活動涉及開展創先爭優活動情況、全市重點工程開展情況、加強黨組織和黨員建設情況、工作作風、廉潔自律情況、存在問題及努力方向等十多個方面內容。

三、明細方法步驟，點出工作思路。嚴格點評程序，一是進行深入調研。點評前，被點評的黨小組和黨員認真總結回顧工作和學習情況，提出自我改進的具體措施，及時形成材料向點評組匯報。點評領導通過現場調研、聽取匯報等方式，準確掌握各黨小組和黨員在爭先創優活動中采取的措施、成功的經驗、取得的成效等方面的真實情況，為點評做好充分依據。二是提出點評意見。點評時，點評領導堅持實

事求是的原則，肯定成績，指出問題和不足，提出意見和建議。三是督促整改落實。點評后，我們適時組織“回頭看”，確保點評有回應，整改有落實，從而使基層黨小組抓工作的思路更加明確，載體更加鮮明，確保爭先創優活動正確開展。

四、豐富點評方式，評出活動實效。堅持分類指導，結合實際，突出廣泛性。對基層黨小組的點評，以召開有關會議，深入基層調研、開展工作檢查等形式進行，黨支部負責人對黨員的點評，以召開支部黨員大會、民主生活會、黨員學習培訓、個別談話等形式進行，綜合運用會議點評、現場點評、定期點評、隨機點評、逐一點評、個別點評等多種點評方式開展點評活動。

五、強化整改考核，激發內在動力。一是建立領導點評工作臺賬，對點評時間、地點、存在問題、整改建議等主要事項詳細記錄，同時根據檢查標準進行量化積分并備案，作為考核基層黨小組開展活動的依據。二是各基層黨小組和黨員對領導提出的點評意見和整改建議，認真進行研究討論，明確整改措施和完成時限列入工作臺賬并進行再考核。三是開展職工評議活動，召開職工大會，由全體職工對黨員開展情況進行評測，將評選結果作為評選職工（黨員）的重要依據。

本溪日報社黨委政治部

2011年2月23日

第四篇：創先爭優領導點評工作總結

創先爭優領導點評工作總結

篇一：創先爭優領導點評工作總結

創先爭優領導點評工作總結

為切實做好分公司黨支部創先爭優活動的點評工作，推動創先爭優活動進一步深入有效地開展，公司黨支部根據市公司黨委辦和正安縣委精神對前階段的活動開展進行認真總結，將分公司黨支部如何深入學習實踐科學發展觀，推動本部門、本單位業務工作和重點任務完成的情況；認真開展公開承諾，切實兌現公開承諾的情況；為員工辦好事實事的情況；加強黨組織和黨員隊伍建設，積極創建“服務型”黨組織，發揮黨組織的戰斗堡壘作用的情況；以及存在的問題及努力方向等五個方面工作進行總結如下：

一、組織抓好創先爭優活動，推動本單位業務工作和重點任務完成的情況

（一）高度重視、認真組織創先爭優活動

公司黨支部現有黨員17名，占分公司總人數（43人）的39.5％，黨支部委員的分工為：書記古文波、紀檢委員宋志堅，宣傳委員鄭紹頂、組織委員張明鴻，青年委員許小海。

分公司高度重視創先爭優活動的開展，通過成立創先爭優領導小組、制定創先爭優活動方案、召開大會動員部署、多渠道加強宣傳、確立創先爭優活動主題、召開主題民主生活會、黨支部黨員鄭重承諾等環節活動，讓分公司全體黨員及員工都深刻地認識到，開展創先爭優活動，不僅是學習科學發展觀活動的延伸和深化，也是進一步加強黨組織建設，提高教職工隊伍戰斗力的有

利契機，要把創先爭優活動作為推動分公司持續發展、開拓創新的強大動力。

1、成立組織。我公司成立了以分公司黨支部書記古文波同志為組長、紀檢委員宋志堅同志為副組長，宣傳委員鄭紹頂同志和組織委員張明鴻同志為成員的創先爭優活動領導小組，下設辦公室，辦公室成員由公司各部、站骨干力量組成，負責具體工作。

2、制定方案。分公司根據活動要求，結合實際，制定了《正安分公司黨支部開展創先爭優活動的實施方案》，明確了活動的指導思想和總體要求，主要內容和階段進度。

3、動員部署。分公司召開一次動員大會，全體黨員參加，并邀請了非黨員同志參會，認真學習了有關文件精神，并對分公司創先爭優活動進行了認真的動員及部署，做到了思想上高度統一，工作上落實責任，組織上提供保障；傳達了市公司黨委有關文件精神，對分公司的創先爭優活動實施方案向全體員工進行了解說，并請員工監督黨支部組織的創先爭優活動，同時也強調創先爭優活動是全體職工都要積極參與的活動，是把分公司工作推上新臺階的重要舉措。

4、強化宣傳。充分發揮我公司自身優勢，多渠道、多形式大力宣傳開展活動的重要意義、目標任務和基本要求，營造良好的活動氛圍。利用全體職工大會和中層干部會之際，對分公司職工在各自工作崗位上創先爭優的動態進行表揚并對其成績進行表

彰，對有特別突出職工，將評為分公司先進和市公司優秀員工候選人。

5、確立主題、明確目標、選好載體。根據我公司職能性質和任務，結合工作實際，分公司黨支部認真研究，決定把這次活動的主題和目標確定為：“優質服務，促進發展”為主題，以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線，統籌推進黨建工作和其他經常性工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進廣電和諧、服務人民群眾、加強基層組織實踐中建功立業。從而使我公司的創先爭優活動有了明確的方向、目標。

6、召開民主生活會。為扎實開展創先爭優活動，全面學習把握創先活動的精神內涵，確保活動取得預期成效，分公司黨支部召開了“創先爭優”為主題的民主生活會，分公司非黨副總經理冉賢忠同志也參加會議。與會人員就此次活動創優爭先的主題結合我公司實際展開了討論，會上大家一致認為，將以此次活動為契機，扎扎實實為公司員工辦實事，幫助困難職工解決工作學習生活中的實際困難，讓員工得到更多的實惠。要以這次“創先爭優”活動為新起點，切實糾正自己存在的問題和不足，努力做好自己的本職工作，開拓創新，銳意進取，不斷開創基層工作的新局面。

（二）通過創先爭優活動，積極推進各項工作的開展 分公司根據工作要點及2010年工作計劃，在分公司支部及班子的帶領下，正逐步得到實現。分公司的工作范圍廣，涉及面寬，但主要工作和重點任務是在完成經濟目標管理任務、狠抓經營管理工作、抓好服務工作、提高人才培養質量、建設學習型黨組織、嚴格管理、建立和健全各項績效管理制度等方面，分公司支部在市公司黨委的指導下，取得了一些成績：

一、理清工作思路，狠抓經營創收

1、分公司經營班子堅持以效益為中心，以市場為導向，狠抓經營管理工作，經營創收工作邁上了新臺階。實現總創收695.2萬元，為考核任務數473萬元的146.7%；付費節目收入140.2萬元，為全年任務的583.9%，付費節目ARPU值達62.56。

2、繼續清理網內“小鍋蓋”：網內小鍋蓋的清理，是一項長期工作，小鍋蓋的蔓延，直接影響我公司的經營陣地。由于2009年清理比較徹底，反彈不是太多。今年的清理采取發現一面清理一面，通過講政策、講道理、采取更優惠的辦法等手段，盡量勸其入網，以提高入網率。

3、做好鄉鎮數字電視整體平移工作。按照市公司要求3月底必須完成鄉鎮數字電視整體轉換，正安分公司結合實際，保證轉換工作按時完成，制定了《正安縣鄉鎮數字整體轉換實施方案》，成立3個現場小組，一個后勤小組，到3月底，轉換工作全面結束，新增數字電視用戶11000余戶。

二、千方百計，確保網絡安全、平穩運行。

1、建立部門分工合作機制，保持部門間的聯系與溝通，使各 部門既分工又合作，密切配合，及時處理各種網絡故障；

2、加強了市主干，縣主、支干光纜線路的正常巡查、維護以及敏感時期的光纜線路巡查任務。上半年，共處理斷纜搶修10余次，處理過程中，及時、快速地完成了信號搶修恢復工作，有效確保了廣播電視信號的暢通，未發生任何責任事故；

3、加強了機房前端設備的檢修、維護，保障了設備安全平穩運轉。

4、狠抓網絡安全傳輸，為確保網絡傳輸安全，堅決防范“法輪功”等敵對勢力利用有線電視網絡進行反動宣傳等破壞活動，我分公司自始至終嚴抓安全播出工作，針對“法輪功”分子的破壞活動，我們還制定了應急預案，并對前端機房的播出實施了嚴密的技術預防方案。

由于措施到位，我分公司有線電視傳輸網絡沒有發生一起播出事故，完成了安全播出的目標。

三、抓好農村廣播電視“村村通”工程建設

正安縣“村村通”廣播電視工程，由文廣局牽頭我公司負責組織施工，計劃任務數是19880套，文廣局負責組織施工5120套，分公司實施14760套。工程于2010年4月18日召開技術安裝、資料收集培訓會，工程正式啟動。工程實施成立三個組，一是后勤保障組，負責設備的倉儲運輸，施工進度的督促；二是現場發放組，負責實施的鄉鎮村點的設備配臵和發放；三是資料錄入組，負責所有設備的錄入和建檔工作。到6月底，發放、安裝、錄入 篇二：創先爭優活動領導點評工作總結

2010年10月12日下午，我校黨委分支部召開黨員大會，按照《關于創先爭優活動領導點評的實施方案》（衡一黨發【2010】08號）開展領導點評。這次領導點評會議分行政、高

一、高

二、高

三、離退休五個支部召開，在民主、團結、和諧的氣氛中進行，取得了預期效果，為進一步開展創先爭優活動奠定了堅實的基矗現總結如下：

一、點評內容

領導點評緊緊圍繞推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強市、辦人民滿意學校的總體要求，結合五個黨支部和黨員本職工作進行。

1、對黨支部點評內容。包括：對本單位創先爭優活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現情況、創建措施落實情況、創建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。

2、對黨員領導干部點評內容。包括：參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、推動科學發展情況、執行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管（主管）工作落實情況。

3、對普通黨員點評內容。包括：參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

二、方法步驟

1、自我小結。基層黨組織和黨員對創先爭優活動的開展情況、公開承諾兌現情況進行了認真總結，查找問題，分析原因，形成情況小結。基層黨支部的小結上報學校黨委，黨員的小結上報所在黨支部。

2、調研督查。黨支部負責人對開展創先爭優活動情況進行了調研，全面了解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。

3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后，對黨員創先爭優情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，并提出指導性建議。

4、整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議，認真制定整措施，扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現，并在點評領導規定的時限內上報整改落實情況。

三、點評特點

1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究，全面掌握其開展創先爭優活動的情況，客觀公正、實事求是進行點評，讓被點評的對象感到既有壓力，又有動力。

2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創先爭優活動中所取得的成績、存在的問題，幫助他們分析原因、明確措施，充分調動他們的積極性。

3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題，更重要的是針對基層黨組織和黨員的履職情況，幫助他們提出具有較強操作性的工作建議，指導他們明確努力方向。通過點評，促進教育工作的向前發展。

4、堅持分類指導。即區分不同類型的黨支部和黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員，點評時堅持高標準、嚴要求，促使他們發揮模范帶頭作用；對普通黨員的點評，結合他們的履職情況進行恰如其分的評價，幫助他們明確責任，樹立信心；對離退休或年老體弱的黨員，點評時重在關心和鼓勵。

領導點評結束后，學校黨委收到4份《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評登記表》和76份《黨員在創先爭優活動中接受領導點評登記表》。各個支部進行了小結，一致認為學校黨員干部認真貫徹上級文件，活動開展正常，服務意識不斷增強，教學工作出色，廣大師生得到了實惠，得到了市委書記張文雄同志的高度肯定。但也存在一些不足，個別黨員組織觀念不強，部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創先爭優活動的重點；要把深入開展創先爭優活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合

起來；要把創先爭優轉化為工作動力，通過活動的開展促進各項工作的落實，促進教育事業的發展；要繼續深化黨支部和黨員公開承諾回頭看工作；要繼續在基層黨組織和廣大黨員中深入開展從我做起、向我看齊活動；要嚴格按照學校黨委的要求，在廣大黨員和群眾中深入開展評選創先爭優黨員示范崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動，要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人；要繼續深入貫徹落實全市群眾工作會議精神，深入群眾，關心群眾，依靠群眾，真心實意為全體師生辦好事、辦實事。篇三：創先爭優領導點評工作總結

隴縣開展領導干部點評創先爭優工作總結報告

市委創先爭優活動領導小組辦公室：

按照市委創先爭優活動領導小組辦公室安排，我們將領導點評工作納入日常工作范疇，高度重視，合理安排，集思廣益，大家想法子、出點子，將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題緊密結合起來，采取會議集中點評、工作現場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，以領導點評推進創先爭優活動深入開展。

在領導點評工作中，我們采取靈活多樣的工作方式，將點評工作與機關年終總結相結合、與村級年終考核相結合、與走訪慰問老黨員、與召開座談交流大會相結合，多層次、多方式，不拘一格、靈活有效地促進了領導點評工作的扎實深入開展。這次領導點評工作中，部門黨組（黨委）書記參加點評的66人，基層黨組織書記參加點評的483人，被點評黨員數達到9246人，點評率達到90%。

一、高度重視，周密安排，著力促進領導點評工作 我縣共483個基層黨組織，黨員10274名。為了扎實

搞好創先爭優領導點評工作，縣委創先爭優領導小組高度重視，召開辦公室主任、副主任及各指導組組長聯席會議，專項研究，專題安排部署此項工作。

一是周密部署詳細安排。制定下發《關于在全縣普遍開展領導干部點評創先爭優工作的通知》文件，從點評原則、點評形式、點評內容及點評要求四個方面，作了詳細的安排部署，使各級黨組織及黨員個人明確領導點評工作的具體內容和目標要求，為推動工作深入扎實開展奠定良好基礎。

二是明確點評目標。按照農村、機關、社區和非公企業四大塊，對創先爭優領導點評工作提出具體目標，農村黨組織中領導點評率達到87%，機關黨組織中領導點評率達到100%，社區黨組織中領導點評率達到96%，非公企業黨組織中領導點評率達到95%，確保領導點評工作扎實開展，不走過場。

三是夯實包抓指導責任。按照對口指導的原則，在領導點評工作中，各指導組都深入到所包抓指導的單位進行督導，切實掌握點評工作進度、內容、方式，確保領導點評工作扎實有效開展。

二、形式多樣，注重實效，有效推進創先爭優活動

按照安排，各鄉鎮、各部門結合自身實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創先爭優活動。

一是召開專門會議開展集中點評。第一是組織召開各鄉鎮、各部門黨政領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體。第二是各鄉鎮、各部門對各支部班子和支部書記在創先爭優活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。第三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

二是開展工作現場即時點評。為增強點評的時效性和針對性，縣級領導分別深入到各自包抓的鄉鎮部門、到各黨支部去督查指導創先爭優工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況，了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業、在工地、在項目建設現場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。

三是開展個別談話作重點點評。通過深入各級黨組織調查了解，對部分黨員以個別談話的形式重點進行了點評。對在創先爭優活動中積極要求上進，努力學習農業科技，帶領群眾發家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，表現極差的黨員進行批評和幫教，幫助他們改造思想，端正態度，增強黨員意識。

四是黨員和組織開展相互點評。為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，縣委創先爭優活動領導小組還在全縣范圍內倡導開展了黨組織和黨員相互點評活動。第一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；第二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；第三是結對的支部相互邀請對方支部的優秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發提高。通過互相學習、查漏補缺和業務交流，村與村之間、村與機關部門之間、企業與企業間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點

評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把黨員、群眾對創先爭優活動的意見、建議及時收集到縣鄉創先爭優活動領導小組辦公室，縣鄉創先爭優活動領導小組辦公室歸納整理后分別反饋給相關黨組織和黨員，在一定期限內予以整改。

三、點評具體，實事求是，促進創先爭優活動扎實開展

一是黨委點評支部組織。領導點評創先爭優活動是領導干部和基層聯系互動、形成上下“一盤棋”的重要環節，也是推進工作、解決問題的重要手段。各級黨組織及時召開了點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發現的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各級黨組織要以“引領發展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭創先爭優，促進全縣經濟持續健康快速發展。

二是群眾點評黨組織和黨員。在點評的過程中，動員

《創先爭優領導點評工作總結》

第五篇：創先爭優領導點評工作意見

創先爭優領導點評工作意見

創先爭優領導點評工作意見

做好領導點評工作，是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾，推進創先爭優活動深入發展的重要途徑;是進一步強化黨建責任，加強對創先爭優活動的領導和指導的重要措施;是增強基層黨組織和黨員投身創先爭優活動自覺性和主動性，激發基層黨組織和黨員的內在動力。根據長沙市教育系統創新爭優活動領導小組《關于在全市教育系統黨的基層組織和黨員中深入開展創新爭優活動的實施方案》的通知精神，經學校黨委研究決定，現就做好領導點評工作提出如下實施意見：

一、責任主體

領導點評的責任主體原則上根據

黨組織隸屬關系確定。黨委及黨委成員由市教育局聯系點領導點評;各支部及支部委員由黨委或黨委成員點評;黨員由所在黨支部負責人點評。

二、點評內容

領導點評要圍繞推動教育發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的總要求和創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的基本要求，將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作為主要內容，實事求是給予點評，肯定成績、指出問題，明確努力方向。

對基層黨組織的點評主要包括以下方面：

1、創先爭優活動推進情況;

2、深入學習實踐科學發展觀，推動本單位中心工作和重點任務完成情況;

3、學校未來五年發展計劃執行情況;

4、著力提高教育教學質量情況;

5、第二屆“感動星城·感動周南魅力教師”活動組織情況;

6、青年教師技能比武大賽組織情況;

7、兌現整改承諾，為民辦好事辦實事情況;8加強黨

組織和黨員隊伍建設，以黨性黨風帶師德師風，黨建項目領辦執行情況;

9、存在問題及努力方向。

對黨員的點評主要包括以下方面：

1、參加創先爭優活動的情況，特別是完成急難險重任務的表現情況;

2、踐行承諾、崗位爭優的情況;

3、著力提高教育教學質量情況;4聯系群眾辦實事做好事，服務群眾的情況;

5、存在不足及努力方向。

三、點評方式

領導點評原則上每季度進行一次，聯點領導對聯系點的點評適時進行。領導點評采取現場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評，可結合召開有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經常性工作進行。聯點領導對聯系點的點評，一般采取現場點評的方式進行，可結合參加領導班子民主生活會、支委會議等有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經常性工作進行。

各黨支部對黨員的點評，一般采取召開支部黨員大會的方式進行，也可結合黨員學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經常性工作進行。

領導點評要做好充分準備，認真調查研究，廣泛征求群眾意見，掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創先爭優活動情況。點評時，要認真聽取基層黨組織和黨員匯報，實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。

領導點評情況要作好記錄，建立臺賬，并通過適當方式在一定范圍內向群眾通報。

四、點評步驟

領導點評主要按以下步驟進行。

1、匯報情況。點評前，根據點評內容基層黨組織向上級黨組織和聯系點領導、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段情況，特別是黨組織和黨員推動教育發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織等工作情況，并對進一步

搞好活動提出設想和建議。

2、進行點評。點評負責人對各支部和黨員進行點評，實事求是地肯定成績，客觀公正地指出存在的問題、分析原因，提出今后工作的意見建議。針對基層黨組織和黨員存在的不足，指導制定具體整改措施，幫助解決存在的困難和問題。被點評的黨組織和黨員要作好領導點評書面記錄。每次領導點評后，各支部的《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評登記表》和《黨員在創先爭優活動中接受領導點評登記表》請于一周內交學校創先爭優活動辦。那一世范文網

3、整改表態。領導點評后基層黨組織負責人和黨員根據點評內容作整改表態發言，并采取召開會議、媒體宣傳和公示欄、墻報、學校網站等多種形式，向群眾公開領導點評情況和整改措施，主動接受群眾監督。

4、跟蹤問效。各支部要根據領導點評內容，結合公開承諾工作，采取一

月一檢查、一季度一分析，綜合匯總分析各方面反映的情況，及時解決工作中存在的問題。要將領導點評工作與群眾評議有機銜接，把本次領導點評整改落實情況作為下一次領導點評和群眾評議的重要內容，并將領導點評情況作為基層黨組織和黨員評比表彰的重要依據。

五、具體安排

六、組織要求

1、注重落實領導責任。各支部要切實加強領導，作好安排部署，抓好組織實施，確保黨組織和黨員都參與到點評中來，努力實現領導點評工作全面覆蓋。黨委委員要深入聯系點開展點評，發揮示范引導作用，帶動面上領導點評工作深入開展。

2、注重推動中心工作。緊緊圍繞學校中心任務、發展目標和重點工作，根據校黨委和各支部的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使學院黨組織和黨員把創先爭優體現到日常工作生活中、落實到實際行動上，推動中央、省委、市委和教育局黨委重大決策部署及上級黨組織指示精神的貫徹落實，促進中心工作和重點任務的完成，防止創先爭優活動與中心工作出現“兩張皮”。

3、注重取得活動實效。聯系基層實際，回應群眾期盼，注意觸及校黨委和各支部在推動發展、促進和諧、服務群眾和組織建設等方面存在的突出問題，指導各黨支部和黨員制訂具體的改進措施，切實幫助解決存在的困難，使領導點評成為督促兌現公開承諾事項、推動學習實踐活動整改措施落實、解決組織建設突出問題的有力抓手，真正把創先爭優活動辦成群眾滿意工程。

4、注重加強分類指導。要堅持從實際出發，區分不同部門、實際情況，針對不同群體、不同崗位黨員特點，圍繞教書育人、服務發展，重點對黨員愛崗敬業、廉潔從教、為人師表，關愛學生、做好教育教學工作等方面進行點評。

5、注重激發內在動力。堅持鼓勵

為主，積極引導，注重總結推介各支部創造的新鮮經驗和涌現的先進典型，充分保護和調動各支部和黨員的積極性、主動性、創造性，點出動力，評出干勁，形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。