第一篇：交通安全摸排工作匯報

交通安全摸排工作匯報

中沙鎮中和中心小學

2016年秋

根據教育局文件精神，就進一步做好全校學生、上下學的交通安全工作，結合學校實際，學校及時成立了安全隱患排查工作小組，對我校學生進行了出行方式排查及交通安全知識宣傳工作。情況匯報如下：

一、學生上下學出行方式摸排：

學校、班主任對每個學生上下學交通情況進行認真、翔實的調查，明確我校共有493名學生，其中步行的485名，騎自行車的0名，騎電動自行車的0名，搭乘公交車0名，家長機動（電動）三輪車接送的 3名，家長摩托車接送的3名，家長電動車接送的2名，家長私家車接送的0名，家長用農用車接送的0名

二、根據以上的排查情況并結合我校實際情況采取以下措施：

1、加強學生交通安全教育：

學校利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、安全講座、國旗下講話、班會等各種形式進行強化宣傳。少先隊還開展了“三個一”活動，即開展一次學術交通安全主題班會、開展一次交通安全主題團隊活動、學習《致全區中小學幼兒園學生家長的一封信》。教育學生自覺拒乘非法載客車輛、三輪車、超員超速等有安全隱患的車輛，自覺遵守交通法規。

2、加強家長交通安全教育：（1）針對8名車輛接送學生上放學的家長，向這些家長進行了交通安全知識宣傳，并與家長明確了安全責任。

（2）學校將教育局編寫的《致全區中小學幼兒園學生家長的一封信》張貼在校門口顯著位置，并向每個學生發放了《一封信》，由監護人本人簽字后及時收回存檔。

（3）學校制定由領導班子帶頭的教師值日安排表，每日上放學時間段值日教師在校門口巡護，發現學生乘坐非法載客車輛、乘坐超員車輛、乘坐三輪車等車輛的，立即予以制止。同時要求他們不得接送其他學生。并請家長做好孩子的榜樣，自覺遵守交通規則，配合學校對孩子進行交通安全教育，增強孩子的交通安全意識，提高孩子的自我保護能力。

3、加強路隊護送的管理。我校所有校園一直都堅持放學路隊護送制度，現階段提高要求：路隊有序護送出學校大門，不得出現蜂擁、爭搶。值日教師除護送學生外還要疏導接送學生的家長，以防在學校門口出現擁堵。

第二篇：違建摸排情況說明

關于民主鄉違建摸排的情況說明按照市委、市政府的決策布置，根據道外區拆違實施方案，結合我鄉實際，從7月份開始，對居民區內農民建房情況進行摸排，截止9月20日，查出居民區內違建36戶，**濕地龍王島私建10處，民主鄉已下達停止建設通知單，現將各村農民在民居內違建情況匯報如下：民富村：5戶；五星村：6戶;新國村5戶；民主村4戶；勝利村：2戶；光明村：2戶；慶豐村：12戶；**濕地龍王島違建：10處。總計：36戶（不包含**濕地龍王島）。2010年3月31日我鄉收到**市道外區人民政府《關于停止辦理道外區規劃撤并村屯內農民及企事業單位規劃市批的通知》，道外規劃分局，道外土地分局已停止了對農民建房的市批，但有的農民房屋年久失修，已到了翻建的時候，有的農戶因地勢低洼，在8月28日臺風“拉布萬”導致的暴雨下，房內進水達1米多，墻體裂縫，已有倒塌可能。

第三篇：馮川鎮開展反邪教摸排整治工作匯報

馮川鎮開展反邪教摸排和處置情況匯報

為進一步防范處理邪教和加強反邪教警示教育工作，我鎮以深入學習“十八大”精神和黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以重大活動和敏感時期防控為重點，努力在基礎工作、宣傳教育、防范控制、隊伍建設和完善工作機制上下功夫，全面提升防范處理邪教工作水平，提高廣大群眾抵制邪教的素質和能力，在全鎮大力營造崇尚科學，遠離邪教，積極向上、健康和諧的良好社會氛圍。現將馮川鎮開展反邪教摸排和處置情況匯報如下：

一、落實領導責任制，夯實基礎工作。

為從領導機制上筑牢反邪教防線，我鎮專門成立了以黨委主要負責人任組長，分管負責人任副組長，抽調綜治、組織、宣傳、教育、司法、派出所等部門人員為成員的防范處理反邪教工作領導小組，負責對全鎮范圍內反邪教工作的指導和督察，各村（居）、鎮直各單位也成立了相應組織，管理網絡做到縱向到底，橫向到邊，全面覆蓋。

二、堅持不穩定因素排查制，落實防范措施。

一是建立日常摸排機制。對進駐村（居）的邪教組織活動，堅持集中摸排和日常摸排相結合的方法進行，村（居）黨支部和工作組要對邪教重點人員登記造冊，逐人建立檔案，實行動態管理，并報鎮黨委、縣政法委610辦備案。二是建立“家庭拒絕邪教”承諾機制。組織每個家庭開展簽訂“家庭拒絕邪教”承諾書活動。三是建立有獎舉報機制。鎮、村（居）設立邪教活動舉報

電話和舉報箱，對舉報邪教活動的群眾實行獎勵制度。四是建立考核獎懲機制。對成績突出、成效顯著的村（居）以及個人給予獎勵，對工作不負責、造成不良后果的嚴肅追究有關領導和責任人的責任。

三、加強防控常態化，提高預警能力。

努力健全基層防控網絡，將防控處理邪教問題作為社會管理綜合治理的一項重要內容，堅持干群結合、群防群治，加強社會面防控、技術防控和“雙向”穩控，嚴防各類“法輪功”事件發生，依法打擊各種有害氣功組織的違法活動，切實做到早發現、早控制、早消除。

按照“從嚴掌握標準，注重工作方法”的原則，鎮反邪教領導小組會同派出所對全鎮“法輪功”、“全能神”等邪教組織，采取明查暗訪，邊防邊查的方式，深入到基層第一線，協助指導村（居）干部和信息員進行走訪摸排，針對全鎮范圍內的流入人員和流出人員的流動原因，職業、家庭、工作性質、思想動態，有無從外地帶回傳播邪教的資料等情況進行深入了解，全面掌握住信教人員及宗教活動動態。通過認真細致排查，目前，我鎮未發現有“法輪功”、“全能神”等邪教組織和邪教人員，以及相關的反動宣傳事件和反動宣傳材料。

馮川鎮綜治辦 2014年4月9日

第四篇：做好弱勢群體摸排工作

做好弱勢群體摸排工作，確保不遺漏，不瞞報

10月20日訊 日前，光明路社區采取多項措施，使轄區空巢老人和留守兒童等弱勢群體得到有效幫扶。

為更好地關愛弱勢群體，讓他們充分感受到社會主義大家庭的溫暖，社區成立了以書記為組長的幫扶領導小組，組織社區干部對各自轄區的空巢老人、留守兒童、貧困學生、困難黨員、單親家庭、殘疾人進行逐一摸排、逐人登記，建立檔案，并進行歸類，確保不遺漏，不瞞報，及時上報相關人員信息。此次摸排了空巢老人39戶，沒有留守兒童，貧困學生7人，貧困黨員11人，單親家庭11戶，殘疾人12人。

光明路社區：茍雪梅數據提供：阿依古麗2013.10.23

第五篇：預防校園欺凌摸排

一、在預防校園欺凌摸排中各班級反饋需要學校幫助解決的問題

1、（1、1）舍務部在熄燈后應及時督促學生睡覺，保證樓內肅靜。

2、（2、1）在解決學生（杜少鵬）問題有困難時需要學校給予幫助。

3、（2、3）班級吳忌現在離校，長期與社會人員接觸，希望學校在其返校上學后幫助教育。

4、（2、5）班級有紋身同學需要學校幫助溝通解決。

5、（3、3）希望舍務老師多幫助查查吸煙現象。

6、（3、7）從嚴處理宿舍吸煙學生和化妝屢教不改學生。

7、（3、1）學生王浩博、王瑩需要多關注，多幫助，多開導，必要時與家長溝通。

二、檢查中發現問題

1、個別班級沒有上交預防校園欺凌摸排統計表（總表）。

2、個別班級學生個人預防校園欺凌摸排表要求上交最少5人次，只上交2—4人次。

3、個別班級相互抄錄，內容基本相同。

4、下列班級排查記錄較好：

1、4 2、1 2、6 3、6 3、1

5、個別班級班主任老師不夠重視，摸排流于形式，沒有起到消除隱患，預防欺凌事件的目的。

6、部分班級上交不及時，最后在督促下全部上交。

三、學校處理意見:

1、找個別班級班主任座談強調摸排重要性，要求再認真摸排。

2、各班級反映上來的問題上報學校，由政教處協調溝通解決。