第一篇：管理學部2011年度工作總結

經濟與管理學部大學生黨建會 2010—2011年度工作總結

經管學部大學生黨建會自2011年4月29日成立至今，一直以嚴格的要求，自律自強的標準要求著每一位黨建會成員。從剛成立的艱辛挫折，到現在的略有成就，每一步都是全體老師、全體黨建會成員的不斷努力。我們一直立志將每一件小事、每一個活動做好，立志將這個優秀的組織完善，進取，發展，創新！為學部，為兩院做出貢獻！

我們經濟與管理學部大學生黨建會在一年內舉辦多次有影響力、有創造力的活動，不僅豐富了學生們的課余生活，也使他們更進一步了解黨，緊跟著黨的腳步，學習黨的優秀理論知識。這些也是我們經管學部大學生黨建會全體成員時刻銘刻在心的教誨。

本學期初的成功換屆也為黨建會注入了新鮮的血液，我們也更將相信，經濟與管理學部大學生黨建會會在兩院黨建會的帶領下宣開新的篇章！

以下為經管學部大學生黨建會一年以來舉辦的部分主要活動。我們明白，成就是屬于過去的，未來還需要我們奮進向前！

活動之一：

經濟與管理學部第一屆大學生黨建會

首次會議成功召開

2010年4月29日12點半，經管學部第一屆黨建會首次會議在南4101教室隆重召開。學部副主任張鳳秦老師、黨支部負責人07工管一班韓丹婷同學以及第一屆黨建會各成員出席了本次會議。

會議開始，由黨章學習實踐部干事金晶作為第一屆黨建會成員代表上臺發言，她表示：能加入黨建會這個組織她感到無比光榮，她將再接再厲，努力成為一名優秀的黨員。隨后，各部門部長依次上臺介紹自己部門的成員并先后表明了他們先律己后律人的決心。之后，會長董志漢及副會長熊爭艷、邵立林表達了他們充實自我、完善自我、超越自我的信心。

最后，學部副主任張鳳秦老師發表講話，她指出：黨建會是一個自制性的組織，它由黨組織直接領導，服務對象是我部全體入黨積極分子。黨建會各成員要嚴格要求自己，“希望更多同學經過考核能順利跨入黨組織大門”，張鳳秦老師表達了對經管學部全體學子的美好祝福。

本次會議的成功召開標志著我部第一屆黨建會的正式成立。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年4月29日

活動之二：

經濟與管理學部黨建會風采展示活動 勵志進取 贏在黨建

2010年6月6日晚七點在南6301教室，經濟與管理學部黨建會全體成員開展風采展示活動。院黨建會負責人全濤老師、經管學部副主任張鳳秦老師、經管學部班級導師代表劉麗老師以及各學部黨建會會長受邀出席本次活動。

由黨建會成員聯合制作的匯總歷程片拉開了本次活動的序幕，該片詳細介紹了黨建會各部門成員以及黨建會成立以來的各項活動。隨后，經管學部副主任張鳳秦老師發表講話，她表示，黨建會是一個優秀的組織，希望同學們通過努力早日踏入黨組織的大門。接下來，各部門學生代表就黨建會組建以來的各項活動作出總結并發表感想。從義務勞動活動到文明查寢活動，再到參觀省博活動，黨建會組建之后開展的活動豐富多彩，對培養學生的積極思想有重要意義，正如旗幟活動部副部長朱麗良所說的：把每一件小事做好就是成功。

院黨建會負責人全濤老師和經管部財會一支部負責人張瑩同學也鼓勵大家，把黨建工作一如既往地開展下去。

當主持人宣布文藝展示開始時，現場氣氛變得異常活躍，各部門紛紛拿出精心準備的精彩節目表演給大家看。現場氣氛推向一次次的高潮，向在座的嘉賓和全體經管學部黨建會成員展示了多才多藝的一面。活動最后還開展了全場互動游戲，帶來一片片歡聲笑語。

在如雷的掌聲中，本次活動也接近尾聲，老師們對當晚的活動和黨建會各部門的表現給予充分的肯定，同時也表達了對廣大同學們向黨靠攏、向黨學習的殷切期望。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年6月7日

活動之三：

經濟與管理學部大學生黨建會 攜手夕陽紅——武漢愛心敬老院之行

為充分發揚當代大學生的關愛精神，增強大學生黨員的旗幟意識、爭當先鋒模范，體現中國共產黨全心全意為人民服務宗旨，經濟與管理學部大學生黨建會于2010年10月23日舉辦了主題為“傳播愛心、回報社會、完善自我”的武漢愛心敬老院活動，為老人送去一份關懷，讓我們學會了用點滴行動去幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責，影響帶動身邊更多同學努力為社會奉獻愛心。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年10月25日

活動之四：

經濟與管理學部黨建會優秀標兵巡回演講

青春校園 有你有我

10月28日晚7點，由經濟與管理學部黨建會組織的主題為“青春校園 有你有我”巡回演講在經管學部大一自習室順利舉行。經管學部黨建會會長、副會長，各部門部長、副部長以及邀請的優秀黨員、優秀入黨積極分子參與了演講。

黨建會宣傳部部長周暢通過PPT教10會計五班、六班的同學們合理規劃大學時間，同時注意自身素質的培養，誠摯的語言贏得了兩班同學的陣陣掌聲。旗幟活動部部長張文霞向10財管一班、二班的同學們詳細介紹了入黨流程和共產黨員的義務及責任，讓同學們對黨有了更深的認識。秘書部部長胡青則通過互動的方式為10會計一班、二班的同學們解疑答惑，“考研重要還是考證重要？”“考證需要經驗，可是經驗如何積累？”面對這些問題，她都一一解答，活動在輕松愉快的氣氛中接近尾聲。

本次巡回演講活動旨在讓大一新生進一步了解大學生活，為他們指明大學奮斗的方向，并加強同學們對中國共產黨的了解，共筑美好校園生活。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年11月1日

活動之五：

經管第二十九期黨訓班學員成功舉行實事交流會

2010年12月3日中午12:30，經管學部第二十九期入黨積極分子實事討論會分別在南5301、5302、5303拉開了序幕。

據悉，本次實事交流會是由經管學部黨建會黨章學習實踐部主辦，討論的內容主要是圍繞美韓軍事演習時美國航空母艦不顧中方強烈反對仍然進駐黃海而展開，目的是為了積極配合兩院黨建工作，豐富各位入黨積極分子的文化生活，提高大家的政治敏銳度，養成積極思考，關心國家大事的良好習慣。

會上，當主持人將此事件簡單的介紹完后，隨著一聲令下，同學一下子都緊張起來了，每個小組都不甘落后，分秒必爭，場面好不熱鬧。在經過十五分鐘的激烈討論后，各組的代表上臺發言，有的談到自身發展，有的談到當前中國發展前景，也有的談到國際變化趨勢??代表們精彩的發言讓如雷的掌聲不斷，隨即，會議也將接近尾聲，主持人對大家精彩的發言予以充分的肯定，并祝愿大家早日加入中國共產黨這支優秀的隊伍中，至此，本次實事交流會圓滿結束。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年12月3日

活動之六：

經濟與管理學部大學生黨建會

“十七屆五中全會”精神主題演講比賽復賽圓滿結束

為認真貫徹十七屆五中全會精神，加快我校黨建工作，經管學部黨建會于12月8日晚18：00在南一報告廳舉行了演講比賽復賽。兩院黨政辦公室副主任朱能強老師，經管學部黨總支副書記張鳳秦老師，兩院黨建會負責人全濤老師以及各兄弟學部的黨建會會長同學受邀出席了本次比賽并擔任評委。

開場以經管學部黨建會會長董志漢的發言拉開了序幕。董志漢會長對在場的所有入黨積極分子提出了許多有利的意見。隨后，重頭戲演講比賽正式展開。首先出場的是來自會計四班的程俊韜同學，他沉著穩重的臺風，不急不緩的語速，清晰的邏輯思維贏來了同學們的陣陣掌聲。接下來出場的施亞萍同學圍繞“文豪魯迅故居紹興”為中心展開演講，側面烘托“第十七屆五中全會”文化內涵，更配以舒緩古典的音樂意境，給評委留下了深刻印象。比賽進入白熱化階段，為活躍比賽緊張氛圍，黨建會特準備了吉他彈唱、書法表演及爵士舞等精彩節目穿插其中，讓在場的觀眾耳目一新，驚嘆連連。最后，由朱能強老師、張鳳秦老師以及全濤老師為本次比賽做點評以及為今后黨建工作做了全面指導。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年12月10日

活動之七：

經濟與管理學部黨建會“新生杯”書畫大賽舉行

篆傳中華五千神韻 行展神州萬里河山

當毛筆沾上墨水揮灑在宣紙上，當畫筆沁滿顏色勾勒出唯美畫面，將呈現怎樣的書畫佳作？2010年12月10日，經濟與管理學部黨建會“新生杯”書畫大賽圍繞“文化交融”的主題拉開帷幕。

中午12:40，各參賽選手們準時到達參賽地點。比賽過程中，選手們揮毫潑墨，毛筆字剛勁有力，繪畫生動活潑，出于對“文化交融”這一主題的不同理解，在一個小時內，多幅作品在選手們的妙筆之下呈現：華夏壯麗的河山、波濤洶涌的海浪、狂傲不羈的草書??各類作品都緊扣主題，各具特色。

給我一支筆，我將勾勒出祖國的壯麗；給我一張紙，我將描繪出文化交融的和平前景。由經管學部黨建會主辦的這次書畫大賽，在展現我學部學子多才多藝的同時，更豐富了同學們的課余生活，因而受到同學們的熱捧。

經濟與管理學部大學生黨建會

2010年12月11日

活動之八：

經濟與管理學部黨建會骨干成員選拔

暨年度表彰大會順利閉幕

2011年3月6日下午六點，經濟與管理學部黨建會骨干成員選拔暨年度表彰大會在南6201舉行，經管學部黨總支副書記張鳳秦老師及經管學部黨建會全體成員悉數到場參加大會。

大會第一項——奏國歌，全場師生起立高唱國歌，慷慨激昂的歌聲拉開了大會的序幕。緊接著，大會表彰了黨建會優秀骨干成員，包括優秀個人、優秀學生干部以及在黨建會組織的各項活動中獲獎的同學。張鳳秦老師親自頒獎并發表講話，她首先肯定了自2010年黨建會成立以來所取得的突出成績，表揚了各獲獎同學，并鼓勵他們再接再厲，影響身邊更多的同學共同進步，同時，她強調了學風班風建設的重要性，呼吁大家為學部發展做更多的貢獻。

大會最后一項，進入競職演講環節。各位候選人通過精美的PPT圖文并茂地展現自己的風采，全場氣氛達到高潮。其中，最終競選結果將在三天后公布。

本次大會旨在為經管學部發展樹立典型、表彰先進，為經管學部黨建會的下屆發展做好鋪墊。

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年3月7日

活動之九：

經濟與管理學部第二屆大學生黨建會

成立大會圓滿開始

2011年4月7日，經濟與管理學部第二屆大學生黨建會正式成立。黨建會全體成員于中午12點在南6103召開了全體大會。

在恢弘的交響樂中，全體到會人員共同奏唱起了中華人民共和國國歌。接下來，全體成員一起觀看了經管學部第一屆和第二屆黨建會骨干成員的PPT展示以及所有組織活動的介紹，展現在大家眼前，不得不讓大家嘆服，這是一個紀律嚴明、優秀杰出、團結向上、溫暖而又和睦，家一樣的組織。

大會中，黨章學習實踐部干事代表程俊韜和旗幟活動部干事代表呂莉萍代表了講話。他們讓大家看到了黨建會新一代的精神面貌，新一面的旗幟，新一代的力量。接著，各部門部長發表了講話，各部長都談到了對黨建會的依賴感和歸屬感，及對黨建會美好未來的期待。然后第二屆黨建會會長呂匯同學發表了講話，給第二屆黨建會的發展指明了方向，提出了更多具體的要求，包含了更多的期盼與祝福。最后，經濟與管理學部張鳳秦主任對大會作了總結，肯定了黨建會的成果，并指出了發展中的不足以及改進的措施和重點應該努力的方向。

本次成立大會各個方面都體現出黨建會這個集體的優秀性、高效性和主動性。相信黨建會全體成員一定會為廣大師生服務，通過一舉一動為身邊同學樹立榜樣，共同創造黨建會的美好明天！

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年4月7日

活動之十：

經濟與管理學部大學生黨建會開展愛國主義教育活動

緬懷先烈 瞻仰英雄

為慶祝建黨九十周年，增強學生的愛國主義精神。2011年5月2日，經濟與管理學部黨總支副書記張鳳秦老師帶領黨建會11名同學參觀革命圣地——紅安革命根據地，繼承愛國主義傳統，緬懷先烈和英雄，弘揚愛國主義精神。

首先到達了黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命根據地發源地——紅安烈士陵園。在導游的講解下同學們仔細地觀賞了革命烈士們面對困難不屈不饒、舍生忘死的自我犧牲的多幅畫面，接著在董必武紀念館里，師生們看到了董主席生前所取得的卓越成績，以及為祖國法制建設等方面所做出的貢獻，并且在此紀念館展示了許許多多功勛顯赫的開國將領頭像。黃麻起義和鄂豫皖革命烈士紀念館內還修建了李先念紀念館，被毛澤東稱為“不下馬的將軍”，李先念也是紅安走出的革命家。這里被稱為“兩百個將軍同一個故鄉”。

通過此次參觀老一輩無產階級革命家，所有的師生們在思想深處受到了一次深刻的洗滌，從他們的身上深深地感受到幸福生活的來之不易，從而更加鼓舞師生們為進一步搞好工作學習的信心和信念，以自己的實際行動向黨的十八大的順利召開獻禮！

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年5月4日

活動之十一：

經管學部舉辦“黨建之家”交流會

2011年5月13日18：30經管學部大學生黨建會全體成員于6202教室舉辦“黨建之家”交流會，現場的氣氛熱烈。

本次交流會主要為促進新干事之間互相認識互相了解，促進黨建會全體成員和睦相處以及團隊合作。另外各部長和會長也參與現場，主要是以提問的方式來了解各個同學的工作能力，促進大家的進一步了解。通過每兩個干事一起合作進行“黨章知識問答”的搶答，胡威和姚昱同積極的搶答贏得了最佳搭檔獎。活動還評出了各具特色的 10大優秀獎，最后由黨建會會長呂匯同學進行總結，黨建之家交流會在一陣陣笑聲中圓滿成功。

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年5月14日

活動十二：

經濟與管理學部大學生黨建會 第三次集體查寢活動順利展開

寢室是我家，衛生靠大家。5月19日晚上21：15，經管學部黨建會全體成員對本學部學生宿舍安全與衛生等情況進行檢查。

全體成員以小組形式分頭行事，每棟宿舍由組長帶隊。“您好，我們是經管學部黨建會的，現在要對寢室進行例行檢查，麻煩開一下門好嗎?”，他們有禮貌地敲門然后走進各寢室，主要對寢室的衛生、安全進行檢查。除此之外，他 們還查看了寢室有無大功率電器，以及賭博，養寵物，經商等違規行為。他們仔細認真的檢查，絕不放過任何的細節。

此次查寢，情況普遍良好，沒有發現違規電器以及違禁行為，同學們也對查寢活動積極響應，但仍有少數抵制和拒不開門的現象發生。總體看來學部的學風建設取得了不錯的成果，同學們已經開始在積極響應學部的號召，在寢室文化建設上下了不少的功夫。相信在我們的共同努力下，寢室會成為我們溫暖的“家”。

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年5月20日

活動十三：

經濟與管理學部大學生黨建會召開 第三十期入黨積極分子結業考試考前培訓

為了培養出更多未來的優秀黨員，經濟與管理學部開設了黨校考前培訓，經過幾個月的嚴格培訓，經管學部黨建會于2011年5月24日晚17：40在南教學樓5103舉行了“入黨積極分子黨章知識考前培訓”大會。

首先，由經管學部大學生黨建會會長呂匯同學發表講話，他強調了考試規則，重點強調杜絕考試舞弊行為，并強調考試的公平、公正、公開，讓同學們嚴格要求自己，力爭成為一名優秀、合格的入黨積極分子。之后，由黨建會黨章學習實踐部金晶部長向同學們講解了本次考試的重點與難點，幫助同學們做好考試前的充分準備。

鏡頭下同學們認真聽講，細心記下重點，會場上工作人員維護著會場秩序，保證培訓的正常進行。18：20，培訓隨著暮色漸黑而拉下帷幕。我們深信，經濟與管理學部不久后將會出現一批更加優秀的入黨積極分子。據悉，第三十期入黨積極分子結業考試將在本周四晚6：30舉行。

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年5月25日

活動十四：

慶祝建黨九十周年 創優爭先答黨章 ——經濟與管理學部舉辦黨的知識競賽活動

為紀念我黨建黨90周年，經濟與管理學部大學生黨建會舉辦的慶祝建黨90周年之爭優創先活動黨的知識競賽決賽于6月2日星期四晚在大學生活動中心順利舉行。當晚應邀出席的嘉賓有經管學部黨總支副書記張鳳秦老師、教工支部書記吳佑堅老師、黨總支秘書高園老師、宋志肖老師以及來自四大支部的支部書記韓媛媛老師、周清梅老師、周娟老師、萬歆睿老師和班級導師代表李儒永老師、劉銳老師等。

莊嚴的五星紅旗緩緩走入舞臺拉開了本次競賽的開場。同時，當中華人民公和國國歌響起時，在場所有人都起立并唱起了國歌。隨后，來自不同年級不同班級的每支隊伍在這個舞臺上激烈地比拼了起來。第三個環節的互動問答大大調動了場上觀眾的積極性，主持人在場上提問而在場的每個觀眾都有資格參與回答，答對者可以獲得精美的禮品一份，觀眾們都積極搶答。最后到了巔峰對決環節，從前三個環節中脫穎而出的三支隊伍在這一環節做最后的比拼。

最終，嘉賓老師親自為獲獎隊伍頒獎。吳佑堅老師進行了點評，他首先表達了對本次競賽的成功舉辦給予了充分的肯定，同時還希望同學們能夠嚴格要求自己，履行黨員的責任和義務，做一名真正的共產黨員。最后，在大家的合唱《歌唱祖國》中，大賽圓滿落下帷幕。

據悉，此次活動旨在認真貫徹落實學院十二五改革發展規劃綱要和2011年黨政工作要點，推進學部黨建工作，深入開展創先爭優活動，激勵廣大黨員以及入黨積極分子以昂揚向上的精神面貌、更加突出的工作學習業績，向建黨90周年和黨的十八大獻禮。

經濟與管理學部大學生黨建會

2011年6月2日

第二篇：學部年終工作總結

機電文藝部大一上學期總結

站在歲末，透視過去的一學期，大學生活的第一個學期，工作的點點滴滴時時在眼時前隱現，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼臉，為保證下個學期的工作能更加順利，我必須在過去的基礎上對相關知識，能力進行學習提高，加深認識。

這個學期，在學院及學生會干部的領導下，當然還有同學們的支持下，機電學部開展了一系列的活動，堅持以為同學服務的工作準則，為加強學生與學院，學生與學生會的聯系和了解而努力！從中我學到了很多東西，先將我這個學期的工作總結如下：

我是一名新干事，對學生會的工作并不是很了解，抱著試試的態度，鍛煉自己的目標，面試進入了機電文藝部，很榮幸加入這個部門。個人興趣所致，對文藝方面的東西比較喜愛，我知道，現在我的經驗等于零，但我相信在部長們的教導下，我一定能將一名干事的本職工作做好。

迎面而來的挑戰就是機電學部運動會特色方陣的事情，部長要求我們每個干事寫一份策劃，對我來說，這是一個巨大的挑戰，之前從未寫過策劃，在例會上，部長把策劃的形式，內容跟我們交流了一番，然后強調必須有自己的創新，要讓學院的領導看到機電學部的光彩，最終我們的策劃沒有被采用，但我感覺自己嘗試了一下，收獲很多的，以后有的是機會。而我最終被安排到特色方陣中舞獅子 的角色，我很高興自己有這個機會表演，我和另外3個干事用了短短2天的學習，就將所有的動作學會，雖然途不是那么的順利，但運動會當天的表演很成功，讓領導們眼前一亮，我很自豪我是其中的一員。

然后學員組織了學生會干部在錦繡山莊進行綜合素質拓展，那是多么有激情的一天，我體驗了平時在電視上才能看到的拓展項目，高空滑索，真人CS，劃竹筏，摸魚等項目讓我回味無窮，我們還在休息時間和其他部門的進行了互動交流，種種游戲使我們笑成一堂，更讓我結交了許多朋友，我想應該對以后的學生會工作有好處吧。

接著機電學部第一屆大學生才藝大賽開始了，從策劃到實施，從海選到精彩的決賽，我一直在忙碌著，一直在學習著，與其他部門一起合作，為學部的這次活動貢獻自己的本職力量，此次活動又是以完美的掌聲謝幕，選手們得到了對自己的獎勵，而我收獲的是經驗，是友誼，還有的是我們文藝部在學部中見證了自己，機電學部的名聲將更加響亮！

干事培訓也開始了，這將更加的完善各個干事的能力，我對每次的培訓都做了總結，收獲了很多，感想也很多，希望自己將來能堅持做好學生會的工作。

在這個學期的工作中，我十分注意學習，同時老師，學長們不管是在學習，生活還是工作方面都給予我很大的幫助，借此機會我表示衷心的感謝。

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們干事更要不斷的提高自身素質，才能把我們的工作做得更好，我踏實的做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足，還存在一定的問題。希望在以后時間中繼續努力，爭取取得更大的成績！

? 機電文藝部干事：欒忠倫

2011年12月16日

第三篇：經濟與管理學部2010年工作總結

2010經濟與管理學部工作總結

經濟與管理學部現有工商管理（內含一個國際商務專門化方向）、市場營銷、物流管理、會計學、財務管理、人力資源管理和國際經濟與貿易等七個本科專業和一個本科國際商務專門化方向，以及物流管理、會計電算化、人力資源管理（外院）等四個專科專業，在校學生4161名，43名專職教師（教授4人、副教授5人、講師27人、助教5人），16名班級導師，4 名秘書。為保證教學任務的完成，本學期外聘兼職專業教師14名（其中：教授 2 名、副教授9名，其它為講師），35歲以下專職青年教師98%具有碩士學位，其中一名為博士生，專、兼職教師大部分來自復旦大學、武漢大學、華中科技大學、中國農業大學、廈門大學、武漢理工大學、華中師范大學、中南財經政法大學等全國“211”與“985”工程名校。

一年來，我部全體教職員，顧大局，團結一心，發揚愛崗敬業精神，克服種種困難，加大工作投入，努力創新，尤其在數量多、任務重、專業教師嚴重奇缺的情況下，保證了正常教學、日常管理秩序，維護了學部、學院的穩定，出色地完成了完成了教學任務及各項工作，已邁進深化改革、創先爭優、共謀發展、推進新跨越的階段。現將2010年工作總結如下：

一、2009年工作總結

1、專業建設取得出新突破

在學院的統一謀劃和布暑下，我部舉全部之力，總結8年來的辦學成果積極申報省獨立學院重點培育工商管理、會計學兩個本科專業，通過激烈的競爭，工商管理專業獲得審批通過（鄂教高函〔2010〕30號文）。緊接著在2010年3月連續作戰，寫出并上報《申報湖北省獨立學院重點培育工商管理專業規劃書》，5月制定出《湖北省獨立學院重點培育工商管理專業三年期建設計劃書》，在專業建設方面取得出了很大進展。一年來，為湖北省獨立學院重點培育工商管理專業建設做了大量基礎性工作。

以重點培育專業建設為契機，以工商管理學科群建設為重點，帶動和推進我部各專業的教育改革，在辦教學理念上，培養具有國際視野、適應社會人才需求，1

以學生就業為目標，；在課程體系和內容上，體現為經濟服務、突出應用技能和創新技能的培養內容；在教學方法上，加強基礎課教學的同時，強化經濟學、管理學、主干核心專業課教學，加強對學生實踐能力、口頭、文字表達能力的培養，強化綜合素質教育、特長教育和創業教育，探索改革人才培養模式。

2、教學改革不斷深化，學科建設穩步推進

2010年我部主動探索教育教學改革，認真修訂培養方案、調整課程結構，建設精品課程，千方百計打造具有特色的經濟與管理學部的教學體系，取得明顯成效。

2010年完成了2009級本科：工商管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理、國際經濟與貿易、財務管理、會計學7個本科專業，物流管理、人力資源管理2個專科專業的培養計劃的修改，制定了2010級上述各專業的培養計劃的制定工作。

重點課程是專業教學的中堅力量，也是學生必須掌握、并應能夠靈活應用的使用核心課程，重視重點課程的建設活動非常必要。在2010年，完成了校級精品課程《西方經濟學》建設工作，并作為省級精品課程參加了的評審，《西方經濟學》青年教師在學院青年教師競賽中獲二等獎，《西方經濟學》教案被評為學院優秀教案。這對于以帶動我部教學質量整體的提高，促進我部的重點課程建設起到良好的作用。

3、充分發揮各教學系的作用，元滿完成全年教學任務

2010年我部以教學系為基礎，進一步明確系主任的職、責、權，完善有效的激勵和約束機制，各系以教師為本，提倡教師首先要在教學方法、教學手段上適應當前創新教育的要求，要從“傳授型教學”向“創造型教學”轉變，突出加強師資隊伍建設。各教學系定期開展教研活動，教師之間相互交流經驗，對教學大綱、專業計劃等教學文件，強化規范化、系統化工作，根據學院的要求，對本專業如何去辦、提高教學質量、如何辦好提出創新的思想、深化教學改革、讓學生受益而出謀劃策。

在學院出臺眾多改革舉措的形勢下，全部上下全力配合，出色地完成了全年 2

教學任務。

2010年我部專職專職教師43名、兼職教師14名，完成總課堂教學工作量17000 學時，完成2010屆1100名本、專科學生（其中本科806名）畢業實習、論文工作任務，2010屆本、專科1119名畢業生（其中本科生816名）畢業實習、論文前期工作，專職教師承幾乎擔教了占本學部總教學工作量的比例超過84.99%。教學效果是良好的，日常教學中無教學管理類事故，在教師總量極缺的情況下，總調課率為20.7%（上半年24.60%；下半年16.90%），無一級教學事故發生。學生四級通過率（本科）70.1%；三級通過率（專科）80.5%，學生“雙證書”率專科達到55%，本科達到15%。

4、以學院專業評估為契機，教學制度建設譜新篇

2010年我部的參加學院組織的本科專業評估最多，工作任務極為繁重。主管教學的學部主任帶領各系主任和全體教、職人員經常加班加點、不厭其煩的準備各項資料，耐心細心地做好各種數據的及時更新工作，以主人翁的態度和負責的態度對待此項任務。通過學院評估，本科6個專業，5個專業獲得良好，工商管理、市場營銷、人力資源管理、國際經濟與貿易、財務管理、會計學通過學院本科評估。

通過專業評估，已建立了本學部教學資料檔案，教案建設受學院檢查組表揚。專業評估完善本學部教學管理制度。如每月學部至少組織一次教研活動，各專業針對專業建設開展不同的教研活動，工商管理專業開展了如何上好一堂課的主題交流活動，效果較好，受到學院檢查組表揚；將兼職教師課程試卷、畢業論文工作拿入專職教師的管理體系，使其符合學院管理規定；強化了針對課程試卷、畢業論文（設計）、畢業實踐報告等工作管理制度。

5、實習、實訓基地建設成效顯著，綜合試驗室的建設論證充分

2010年經濟與管理學部大力加強各專業實踐教學環節。部、系兩級千方百計建立校外實驗實訓基地，2010年已與武漢中信博泰投資管理有限公司、武漢金色世紀財務有限公司、武漢鋼鐵（集團）公司國貿總公司、武漢鋼鐵（集團）公司物流公司、武商量販店、青山熱電廠等一批大、中型企業就實訓、實習基地 3

簽定了協議，2009、2010屆畢業生已經完成或正在這些實訓、實習基地進行畢業實習，這一舉措使學生實習和論文質量有進一步地提高，學生們深受其益、非常滿意，有的學生甚至在這些企業找到工作。

我部在已有的ERP實驗室基礎上，積極籌劃工商管理、會計電算化、會計學等綜合實驗室，培養增強學生對新的科學技術成果吸收、轉化能力，以及開發提升學生對現代化管理手段的運用和創新能力培養。已向學院呈報建設計劃和實施方案。

6、教學研究、科學研究初戰成果喜人

2010年學院不失時機提出從教學和科研兩個方面提升辦學實力，實現第二次騰飛的思路，我部在這種思路指導下，組織教教師開展大討論，凝練辦學指導思想，市場經濟突出的是競爭，沒有教學研究和科學研究，沒有創新，學科與專業就沒有競爭力。2010年，我部教學研究和科學研究工作，繼續堅持勇于探索的方針，科研項目策劃、項目組織、論文發表在激勵競爭中不斷提高，通過全體老師的共同努力，成果喜人：

①教師在正式刊物發表的論文18篇；

②由我部教師編著、出版近40萬字清華大學出版社2010年8月出版《物流管理學概論》教材一部；

③申報《獨立學院本科工商管理專業應用型人才培養模式的研究》省級項目一項；

④完成《西方經濟學》院級精品課程建設一項，申報校級科研項目一項； ⑤暑期派多位教師參加物流學術及精品課程建設學術交流會。

7、學生活動豐富多彩激發學生參與熱情

樹立“以人為本、學生第一”的教育理念，注重結合學生的發展需要，調動了學生學習的積極性,主動性,創造性，結合我部實際，開展好日常的教育教學工作，做到為學生的成人、成才服好務。如開展綜合素質標兵的學習活動，開展向英雄人物學習討論的主題團會活動等。學生支部每一月開展一次組織生活會，黨員發展比例8.34%；圍繞學院中心工作，加強宣傳，振奮學生精神，全年發稿 4

量42篇；以活動為載體，寓教于樂，在實效上下功夫，開展豐富多彩團組織活動。這些活動陶冶了學生情操，培養了學生的能力，使我部學生在全國和湖北省各種大賽上喜獲佳績，取得：

①湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽銀獎； ②第四屆全國大學生信息化大賽湖北賽區決賽二等獎；

③教育部國家精品課程資源中心第六屆ERP大賽湖北總決賽二等獎； ④第四屆全國大學生信息化大賽三等獎；

⑤湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽銅獎三項； ⑥湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽優秀組織獎。

這極大地提高了學生學習的熱情，學生到課率95.4%，學生違紀率0.14%。

8、以學風、部風建設促進學部和諧發展

良好部風的形成是學部教學科研育人環境核心工作，也是學部提升人才培養質量的前提，是老師教書育人為人師表的必然體現，是建設優良學風的重要保證。教風則是教師思想文化素養和人格修養的綜合體現，整體特性是教學工作者的精神狀態和工作氛圍的整體表現，部風與學風建設相輔相成、相得益彰。經濟與管理學部始終把部風、教風、學風建設作為一項長期的戰略性的工作來抓，為了形成良好的風氣，造就良好的育人環境，我部堅持用“科學發展觀”指導工作，統一我部全體員工的認識，廣泛開展了三育人的活動，充分發揮廣大教師在學院改革發展中的重要作用，努力做到為人師表、教書育人的師德規范，對于教書育人、教學負責、教學效果好的教師，對專業建設有貢獻的教學系進行大力表彰。涉及到與教職工利益的各項工作包括財務經費收支做到公平、公正、公開、透明，完全杜絕亂收費不良行為，接受監督，以良好的部風帶動我部的各項工作。

我部胡常春同志、黃火軍同志榮獲三育人標兵稱號，黃峻磊同志榮獲三育人先進個人稱號，楊燁、宋志肖同志榮獲優秀黨務工作者稱號；

我部榮獲了2010年學院先進基層黨組織；2010年學院三育人先進集體；2010年軍訓先進營；湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽優秀組織獎等榮譽稱號。

合力做好畢業生的就業工作，對學生進行全方位的就業規劃指導，2010年我部專科就業率85.55%，本科就業率86.7%，加大對貧困生就業的關注和關心，學生繳費率99.36%。我部學工工作上了一個新臺階。

二、2011年工作初步打算

2011年經濟與管理學部主要工作初步打算是：

在2010年工作的基礎上，以科學發展觀為指導，做好以下工作：

1、加強省級重點培育工商管理專業建設，突出精心打造特色會計專業（爭取申報第二批省級重點培育工商管理專業），突破國際經濟與貿易專業發展瓶頸，促進各專業均衡發展；

①組織省級重點培育工商管理專業建設認證會，②組織隊伍開展特色會計專業建設討論，作好申報準備； ③分析國際經濟與貿易專業發展瓶頸，思考突破瓶頸的辦法；

④物流專業、市場營銷專業、人力資源專業、財務管理專業如何與重點、特色專業均衡發展；

2、建立經濟管理綜合實訓、實驗室、會計綜合實訓、實驗室；

3、在2010年工作的基礎上，爭取申報《西方經濟學》為省級精品課程，完成《物流學概論》、《人力資源概論》院級精品課程建設項目；

4、繼續加強教師隊伍建設，下大力引進會計專業及所需緊缺人才；

5、繼續加緊校外實訓、實習基地建設，逐步形成穩定的產學研關系，以促進我部教學科研的發展；

第四篇：中學部教學日常管理工作總結

中學部教學日常管理工作總結

要使學校的教學工作處于有序的良性運行狀態，從而有效的提高學校的教學質量，必須從抓教學常規管理入手，嚴格教學各環節的要求，尤其是在大力加強素質教育和全面推進課程改革的今天，對以往的教學管理提出了更大的挑戰。所以我們在加強常規教學管理的同時，嘗試走有自己特色的管理之路。

一、課程管理

全面貫徹黨的教育方針，開齊全部課程。班少，學科多，非主要學科專業教師缺乏，所以目前除了王共才、郎兆杰跨學年教學之外，還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位教師跨學科教學。替學校承擔了困難，保證了義務教育階段開齊開滿學科。

本學期針對校情，由語文組嘗試承擔了開發了校本課程的任務，并編輯了教材。初一美文美段背誦，初二議論文精彩論據匯編。

二、從教學常規工作抓起。

1、嚴抓備課關。備好課是上好課的前提，任何課教師都能在備好課的前提下上課，能做到“五備”：備大綱、備學生、備教材、備教學設計、備考綱。

我們堅持運用文本教案，每月檢查一次，定期查和抽查相結合教師們都能保證至少有兩節余案。教案都能與實際授課相符合，在進修學校評估檢查中，教研員看教案過程中沒有提出特殊表揚，但也沒提出問題，說明我們的教案還是合格的。

2、上課：教師都能嚴格執行課堂規則，上課鈴響之前到教室，按時下課不拖堂，也沒有提前下課的。能認真組織課堂教學，上課秩序好，沒有亂班。課堂上都能做到①表述清楚，有條理、有邏輯；②知識講授正確；③重點突出；④難點突破；⑤實效性強。

本學期我們開展了兩輪公開課活動，骨干教師示范課和教師輪作課。教師的課有了長足進步。每節課都能做到教學目標明確、當堂反饋、當堂驗標。教學方式、、多媒體課件的制作和使用等方面提高尤為顯著。教師的教育教學水平又上了新層次。

3、作業布置與批改規范

本學期定期抽查教師作業批改情況2次，分層次作業布置開始實施，初見成效。作業布置：凡按學校計劃開設的課程，老師都能精選或自編習題，適量適度布置作業。不僅能分層次教學，也分層次布置作業，使不同程度的學生都有能力完成。而且布置作業有全局觀念，能注意學科間的協調，考慮學生的總作業量不超過規定時數（初一：80、初二：100、初三：120）。

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批改規范：首先對學生作業都有規范要求。能做到不合規范要求的讓學生重新做，未做的補做。作業批改認真、及時。按要求布置的作業能全批全改。作業本能及時發還學生訂正，使學生養成了修改作業錯誤的習慣。

建議：教師應對學生的作業情況做好摘記，特別是典型錯誤或有獨創性的解題方法，應作為評講作業的主要內容。

4、聽課

本學期檢查了兩次聽課筆記，大部分教師完成了聽課任務。

建議：聽課是進行教學交流、取長補短的重要途徑，所以希望聽課做到：

一要主動，不僅按規定要求去聽，還要主動爭取多聽，既主動聽別人的，也主動邀請別人聽自己的課。

二要謙虛，任何一個同行在教學上都不可能一無是處，總會有可取之處，反過來自己也決不會是十全十美毫無瑕疵的，持這種態度就會學到別人的東西，又能得到別人的幫助。

三是坦誠，心地坦白，態度誠懇，實事求是，不虛不驕，與人為善的提出一些建設性意見，以誠心誠意的態度懇請別人提出意見。

四要認真，仔仔細細聽講觀察，任何可借鑒的東西都不放過，最大限度地取人之長，補已之短。

聽課的要求：聽前有準備、聽時有記錄、聽后有交流。

5、考查

要求五大學科教師自行隨堂進行單元測試，教導處統一組織月考。及時進行質量分析，召開年組質量分析會，及時反饋調整教學。

各學年成績提高都很快。尤其是初三學年，增優力度較大。優生成績有了明顯提高。

那么這些成績的取得，一方面在于我們能把握好課堂45分鐘。還有就是輔導工作我們教師做的好。

6、輔導

輔導是增優補差的關鍵，我認為我們學校最有特色，做的最實在的除了課堂教學外，就是學生輔導工作。

我們教師不僅重視利用午間進行集體輔導，更重視個別生的輔導。初

一、初二年級能做到一個不放棄，加強對學困生的關愛、激勵與學習上的指導。初三學年對

重點生的培養力度尤為突出。每天中午都能看到教室、辦公室里教師輔導學生的身影。李秀偉、馬玉紅、那紅霞、張紅莉、楊凌五位班主任教師每天都堅持午間進班輔導，諶華、羅海燕、魏亞芝、于化飛、張艷紅、張中民、李雪松、崔冬梅等任課教師經常利用午間和課間在辦公室進行個別輔導。在這些老師們兢兢業業、無私奉獻行為的帶動下，每個班級都形成了濃厚的學習氛圍，學生學習積極性有了很大提高，學習成績穩步提升，受到學生和家長的極大贊譽，家長把孩子放在這些老師身邊都感到放心，因為他們用無私的愛心和耐心關心著每一位學生的成長，學生生活在這樣的教育環境里，身心和智能都得到了健康的發展。

三、以活動激發學生學習熱情，創設良好學習氛圍

學期末，我們為了推進復習工作，開展了學生學科知識競賽活動，學生參與熱情很高，報名人數初一年級三學科累計達到了94人次，初二學年達到了62人次。三大學科教師精選試題，利用午間休息時間精心組織競賽，認真審閱試卷，使這項復雜的工作做得有條不紊，圓滿結束，學生成績優異。兩個年組共有14人次榮獲一等獎，24人次獲二等獎，27人次獲三等獎。12興趣是最好的老師，我們教師善于與學生溝通和交流，能摸準每一位學生的脈搏，因材施教，善于調動學生學習積極性，大大開發了學生的潛能，在我們教師精心呵護下，我們的學生愿意早早的到學校來，因為學校有溫暖的教室，有能給予他溫暖和鼓勵和幫助的教師，孩子們每天能高高興興上學，高高興興滿載而歸。三尺講臺不高，卻因你的站立而高大；一塊黑板不大，卻因你的妙筆而生花；一個孩子不大，會因為你的托舉而成為巨人。

希望我們每天都能感受到塑造一個心靈的神圣。快樂工作，健康生活，做一名幸福的教師。

第五篇：經濟與管理學部2010年工作總結

2010經濟與管理學部工作總結

經濟與管理學部現有工商管理（內含一個國際商務專門化方向）、市場營銷、物流管理、會計學、財務管理、人力資源管理和國際經濟與貿易等七個本科專業和一個本科國際商務專門化方向，以及物流管理、會計電算化、人力資源管理（外院）等四個專科專業，在校學生4161名，43名專職教師（教授4人、副教授5人、講師27人、助教5人），16名班級導師，4 名秘書。為保證教學任務的完成，本學期外聘兼職專業教師14名（其中：教授 2 名、副教授9名，其它為講師），35歲以下專職青年教師98%具有碩士學位，其中一名為博士生，專、兼職教師大部分來自復旦大學、武漢大學、華中科技大學、中國農業大學、廈門大學、武漢理工大學、華中師范大學、中南財經政法大學等全國“211”與“985”工程名校。

一年來，我部全體教職員，顧大局，團結一心，發揚愛崗敬業精神，克服種種困難，加大工作投入，努力創新，尤其在數量多、任務重、專業教師嚴重奇缺的情況下，保證了正常教學、日常管理秩序，維護了學部、學院的穩定，出色地完成了完成了教學任務及各項工作，已邁進深化改革、創先爭優、共謀發展、推進新跨越的階段。現將2010年工作總結如下：

一、2009年工作總結

1、專業建設取得出新突破

在學院的統一謀劃和布暑下，我部舉全部之力，總結8年來的辦學成果積極申報省獨立學院重點培育工商管理、會計學兩個本科專業，通過激烈的競爭，工商管理專業獲得審批通過（鄂教高函〔2010〕30號文）。緊接著在2010年3月連續作戰，寫出并上報《申報湖北省獨立學院重點培育工商管理專業規劃書》，5月制定出《湖北省獨立學院重點培育工商管理專業三年期建設計劃書》，在專業建設方面取得出了很大進展。一年來，為湖北省獨立學院重點培育工商管理專業建設做了大量基礎性工作。

以重點培育專業建設為契機，以工商管理學科群建設為重點，帶動和推進我部各專業的教育改革，在辦教學理念上，培養具有國際視野、適應社會人才需求，1

以學生就業為目標，；在課程體系和內容上，體現為經濟服務、突出應用技能和

創新技能的培養內容；在教學方法上，加強基礎課教學的同時，強化經濟學、管

理學、主干核心專業課教學，加強對學生實踐能力、口頭、文字表達能力的培養，強化綜合素質教育、特長教育和創業教育，探索改革人才培養模式。

2、教學改革不斷深化，學科建設穩步推進

2010年我部主動探索教育教學改革，認真修訂培養方案、調整課程結構，建設精品課程，千方百計打造具有特色的經濟與管理學部的教學體系，取得明顯

成效。

2010年完成了2009級本科：工商管理、市場營銷、物流管理、人力資源管

理、國際經濟與貿易、財務管理、會計學7個本科專業，物流管理、人力資源管

理2個專科專業的培養計劃的修改，制定了2010級上述各專業的培養計劃的制

定工作。

重點課程是專業教學的中堅力量，也是學生必須掌握、并應能夠靈活應用的使用核心課程，重視重點課程的建設活動非常必要。在2010年，完成了校級精

品課程《西方經濟學》建設工作，并作為省級精品課程參加了的評審，《西方經

濟學》青年教師在學院青年教師競賽中獲二等獎，《西方經濟學》教案被評為學

院優秀教案。這對于以帶動我部教學質量整體的提高，促進我部的重點課程建設

起到良好的作用。

3、充分發揮各教學系的作用，元滿完成全年教學任務

2010年我部以教學系為基礎，進一步明確系主任的職、責、權，完善有效的激勵和約束機制，各系以教師為本，提倡教師首先要在教學方法、教學手段上

適應當前創新教育的要求，要從“傳授型教學”向“創造型教學”轉變，突出加

強師資隊伍建設。各教學系定期開展教研活動，教師之間相互交流經驗，對教學

大綱、專業計劃等教學文件，強化規范化、系統化工作，根據學院的要求，對本

專業如何去辦、提高教學質量、如何辦好提出創新的思想、深化教學改革、讓學

生受益而出謀劃策。

在學院出臺眾多改革舉措的形勢下，全部上下全力配合，出色地完成了全年

教學任務。

2010年我部專職專職教師43名、兼職教師14名，完成總課堂教學工作量17000

學時，完成2010屆1100名本、專科學生（其中本科806名）畢業實習、論文工

作任務，2010屆本、專科1119名畢業生（其中本科生816名）畢業實習、論文

前期工作，專職教師承幾乎擔教了占本學部總教學工作量的比例超過84.99%。教

學效果是良好的，日常教學中無教學管理類事故，在教師總量極缺的情況下，總

調課率為20.7%（上半年24.60%；下半年16.90%），無一級教學事故發生。學生

四級通過率（本科）70.1%；三級通過率（專科）80.5%，學生“雙證書”率專科

達到55%，本科達到15%。

4、以學院專業評估為契機，教學制度建設譜新篇

2010年我部的參加學院組織的本科專業評估最多，工作任務極為繁重。主

管教學的學部主任帶領各系主任和全體教、職人員經常加班加點、不厭其煩的準

備各項資料，耐心細心地做好各種數據的及時更新工作，以主人翁的態度和負責的態度對待此項任務。通過學院評估，本科6個專業，5個專業獲得良好，工商

管理、市場營銷、人力資源管理、國際經濟與貿易、財務管理、會計學通過學院

本科評估。

通過專業評估，已建立了本學部教學資料檔案，教案建設受學院檢查組表揚。

專業評估完善本學部教學管理制度。如每月學部至少組織一次教研活動，各專業

針對專業建設開展不同的教研活動，工商管理專業開展了如何上好一堂課的主題

交流活動，效果較好，受到學院檢查組表揚；將兼職教師課程試卷、畢業論文工

作拿入專職教師的管理體系，使其符合學院管理規定；強化了針對課程試卷、畢

業論文（設計）、畢業實踐報告等工作管理制度。

5、實習、實訓基地建設成效顯著，綜合試驗室的建設論證充分

2010年經濟與管理學部大力加強各專業實踐教學環節。部、系兩級千方百

計建立校外實驗實訓基地，2010年已與武漢中信博泰投資管理有限公司、武漢

金色世紀財務有限公司、武漢鋼鐵（集團）公司國貿總公司、武漢鋼鐵（集團）

公司物流公司、武商量販店、青山熱電廠等一批大、中型企業就實訓、實習基地

簽定了協議，2009、2010屆畢業生已經完成或正在這些實訓、實習基地進行畢

業實習，這一舉措使學生實習和論文質量有進一步地提高，學生們深受其益、非

常滿意，有的學生甚至在這些企業找到工作。

我部在已有的ERP實驗室基礎上，積極籌劃工商管理、會計電算化、會計學

等綜合實驗室，培養增強學生對新的科學技術成果吸收、轉化能力，以及開發提

升學生對現代化管理手段的運用和創新能力培養。已向學院呈報建設計劃和實施

方案。

6、教學研究、科學研究初戰成果喜人

2010年學院不失時機提出從教學和科研兩個方面提升辦學實力，實現第二

次騰飛的思路，我部在這種思路指導下，組織教教師開展大討論，凝練辦學指導

思想，市場經濟突出的是競爭，沒有教學研究和科學研究，沒有創新，學科與專

業就沒有競爭力。2010年，我部教學研究和科學研究工作，繼續堅持勇于探索的方針，科研項目策劃、項目組織、論文發表在激勵競爭中不斷提高，通過全體

老師的共同努力，成果喜人：

①教師在正式刊物發表的論文18篇；

②由我部教師編著、出版近40萬字清華大學出版社2010年8月出版《物流

管理學概論》教材一部；

③申報《獨立學院本科工商管理專業應用型人才培養模式的研究》省級項目

一項；

④完成《西方經濟學》院級精品課程建設一項，申報校級科研項目一項；

⑤暑期派多位教師參加物流學術及精品課程建設學術交流會。

7、學生活動豐富多彩激發學生參與熱情

樹立“以人為本、學生第一”的教育理念，注重結合學生的發展需要，調

動了學生學習的積極性,主動性,創造性，結合我部實際，開展好日常的教育教學

工作，做到為學生的成人、成才服好務。如開展綜合素質標兵的學習活動，開展

向英雄人物學習討論的主題團會活動等。學生支部每一月開展一次組織生活會，黨員發展比例8.34%；圍繞學院中心工作，加強宣傳，振奮學生精神，全年發稿

量42篇；以活動為載體，寓教于樂，在實效上下功夫，開展豐富多彩團組織活

動。這些活動陶冶了學生情操，培養了學生的能力，使我部學生在全國和湖北省

各種大賽上喜獲佳績，取得：

①湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽銀獎；

②第四屆全國大學生信息化大賽湖北賽區決賽二等獎；

③教育部國家精品課程資源中心第六屆ERP大賽湖北總決賽二等獎；

④第四屆全國大學生信息化大賽三等獎；

⑤湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽銅獎三項；

⑥湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽優秀組織獎。

這極大地提高了學生學習的熱情，學生到課率95.4%，學生違紀率0.14%。

8、以學風、部風建設促進學部和諧發展

良好部風的形成是學部教學科研育人環境核心工作，也是學部提升人才培養

質量的前提，是老師教書育人為人師表的必然體現，是建設優良學風的重要保證。

教風則是教師思想文化素養和人格修養的綜合體現，整體特性是教學工作者的精

神狀態和工作氛圍的整體表現，部風與學風建設相輔相成、相得益彰。經濟與管

理學部始終把部風、教風、學風建設作為一項長期的戰略性的工作來抓，為了形

成良好的風氣，造就良好的育人環境，我部堅持用“科學發展觀”指導工作，統一我部全體員工的認識，廣泛開展了三育人的活動，充分發揮廣大教師在學院改

革發展中的重要作用，努力做到為人師表、教書育人的師德規范，對于教書育人、教學負責、教學效果好的教師，對專業建設有貢獻的教學系進行大力表彰。涉及

到與教職工利益的各項工作包括財務經費收支做到公平、公正、公開、透明，完

全杜絕亂收費不良行為，接受監督，以良好的部風帶動我部的各項工作。

我部胡常春同志、黃火軍同志榮獲三育人標兵稱號，黃峻磊同志榮獲三育人

先進個人稱號，楊燁、宋志肖同志榮獲優秀黨務工作者稱號；

我部榮獲了2010年學院先進基層黨組織；2010年學院三育人先進集體；2010

年軍訓先進營；湖北省第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽優秀組織獎等榮譽

稱號。

合力做好畢業生的就業工作，對學生進行全方位的就業規劃指導，2010年

我部專科就業率85.55%，本科就業率86.7%，加大對貧困生就業的關注和關心，學生繳費率99.36%。我部學工工作上了一個新臺階。

二、2011年工作初步打算

2011年經濟與管理學部主要工作初步打算是：

在2010年工作的基礎上，以科學發展觀為指導，做好以下工作：

1、加強省級重點培育工商管理專業建設，突出精心打造特色會計專業（爭

取申報第二批省級重點培育工商管理專業），突破國際經濟與貿易專業發展瓶頸，促進各專業均衡發展；

①組織省級重點培育工商管理專業建設認證會，②組織隊伍開展特色會計專業建設討論，作好申報準備；

③分析國際經濟與貿易專業發展瓶頸，思考突破瓶頸的辦法；

④物流專業、市場營銷專業、人力資源專業、財務管理專業如何與重點、特色專業均衡發展；

2、建立經濟管理綜合實訓、實驗室、會計綜合實訓、實驗室；

3、在2010年工作的基礎上，爭取申報《西方經濟學》為省級精品課程，完成《物流學概論》、《人力資源概論》院級精品課程建設項目；

4、繼續加強教師隊伍建設，下大力引進會計專業及所需緊缺人才；

5、繼續加緊校外實訓、實習基地建設，逐步形成穩定的產學研關系，以促

進我部教學科研的發展；