第一篇：2016學(xué)部工作總結(jié)

2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期博雅學(xué)校小學(xué)部工作總結(jié)

博雅學(xué)校本學(xué)期，施行了小學(xué)、初中分開(kāi)管理。小學(xué)部共有21個(gè)班，一個(gè)學(xué)期來(lái)在828名學(xué)生，36位老師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

學(xué)校的德育工作，是教育的核心，需要全體師生明確我校的辦學(xué)方向，圍繞學(xué)校提出的打造“博雅文化”規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外的言行，提高教師的師德修養(yǎng)，提升學(xué)校的辦學(xué)品味，努力為博雅學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)做好更多實(shí)效工作。

1、學(xué)部利用每周例會(huì)、確定本周的專(zhuān)題班會(huì)課，讓教師明白班會(huì)課的意義，引導(dǎo)召開(kāi)班會(huì)課的方法，將學(xué)校的“教育”在每個(gè)孩子心靈里生根發(fā)芽,班會(huì)課涉及到的有：紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、課堂、文明禮儀、孝道文化、等等。

2.本學(xué)期小學(xué)部嘗試用自己的少隊(duì)干部來(lái)管理學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、早讀、活動(dòng)等，我們把“值日學(xué)生”改為“值日學(xué)生校長(zhǎng)”，讓他們大膽管理本崗位上的事，即便當(dāng)天不是值日也有權(quán)利管理，也可以對(duì)不能以身示范的教師給予溫馨提示。

3.九月開(kāi)學(xué)、對(duì)一年級(jí)五個(gè)班近200名新生進(jìn)行“開(kāi)筆禮”儀式的活動(dòng)、寓意給孩子一個(gè)新的開(kāi)始，傳承中國(guó)文化的開(kāi)始、希望每位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。10月13日少隊(duì)日，全體一年級(jí)新生召開(kāi)了加入“少年先鋒隊(duì)”的儀式。我們還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與了孩子這個(gè)人生成長(zhǎng)重要時(shí)刻，見(jiàn)證了孩子的這個(gè)成長(zhǎng)足跡，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。4.國(guó)慶前夕、三---六年級(jí)的慶國(guó)慶的演講比賽，暨第四屆讀書(shū)節(jié)活

動(dòng)，暢想了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也讓孩子學(xué)會(huì)了讀書(shū)的另一種體驗(yàn)，評(píng)選了一二三等獎(jiǎng)。

5、教師節(jié)、安排了三—六年級(jí)學(xué)生以“我的老師”為主題，開(kāi)展手抄報(bào)比賽，將優(yōu)秀作品進(jìn)行了全校展出，讓全校充滿(mǎn)師生濃濃情。

6、我校第五屆趣味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們最快樂(lè)的一天，個(gè)人項(xiàng)目涌現(xiàn)了很多勇敢的選手、他們不甘示弱、不斷挑戰(zhàn)高峰。團(tuán)體項(xiàng)目體現(xiàn)了人人參與，團(tuán)結(jié)向上，我愛(ài)我班的正能量、分別評(píng)選出個(gè)人、團(tuán)體前三名。

學(xué)校教學(xué)工作，是我們工作職責(zé)，需要每位教師認(rèn)真對(duì)待自己的工作，本學(xué)期新上崗的老師比較多，他們對(duì)高效課堂的理解、駕馭能力還是零，加上剛畢業(yè)沒(méi)有任何基礎(chǔ)，需要對(duì)自己教的知識(shí)自我理解消化再傳遞，然后熟知新課堂。本學(xué)期做了以下工作：

1、新老教師結(jié)對(duì)子，將新老教師一對(duì)一結(jié)對(duì)子，在開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了系列培訓(xùn)，課堂流程，導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)，小組建設(shè)，親身體驗(yàn)新課堂、新課堂操作，課改的意義等，讓18名新教師、12名實(shí)習(xí)老師有了充分的準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期。

2、繼續(xù)堅(jiān)持一日一反饋，召開(kāi)反饋會(huì)，主要通過(guò)查課，視頻，對(duì)教師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出存在的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)每天在進(jìn)步的新老師，后期改為，教師自我反饋，不再是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唱獨(dú)角戲。質(zhì)檢組每天對(duì)一個(gè)人課堂反饋展出。一周一反饋是需要每位教師寫(xiě)出本周的課堂的優(yōu)點(diǎn)，不足，改進(jìn)，篩選展出，堅(jiān)信反思三年是名師。學(xué)科組長(zhǎng)每天至少要對(duì)一名老師進(jìn)行幫扶、聽(tīng)課、指導(dǎo)備課、上課的組織等。由于大家的努力先后涌現(xiàn)了魏源愿、徐小平、羅佳雯、周炎梅、郭華、吳麗、等幾位新老師能夠掌握上課的基本流程，課堂已經(jīng)像模像樣。

3、我們對(duì)12名實(shí)習(xí)老師也沒(méi)有放任不管，有對(duì)子輔導(dǎo)，試著上一節(jié)課，科組老師都愿意去幫扶他們，給他們提出寶貴的意見(jiàn)，已經(jīng)有三名實(shí)習(xí)老師可以勝任上課。

4、課改第五個(gè)學(xué)期啦,我們課堂本應(yīng)該更加成熟，雖然有教師流動(dòng)大的客觀原因，但是我們課堂還是有很多地方需要我們博雅人共同去改進(jìn)，本學(xué)期每個(gè)學(xué)科制定“小課題研究”針對(duì)本學(xué)科大家覺(jué)得問(wèn)題共性的地方一起想辦法去突破，改進(jìn)，落實(shí)。根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)情，我們要求每個(gè)班每科在每天最后一節(jié)課是教師輔導(dǎo)時(shí)間，將部分知識(shí)落實(shí)在每個(gè)學(xué)生心坎上，改掉原來(lái)孩子會(huì)說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)的弊端。

5、一、二年級(jí)學(xué)生舉行了大家最喜歡的課本劇，十位班主任都精心準(zhǔn)備、化妝、道具、彩排，全體師生在合作中快樂(lè)著。每個(gè)班的節(jié)目突破了前幾屆的創(chuàng)新，受到評(píng)委的好評(píng)。6、1---2年級(jí)的“數(shù)學(xué)大王”比賽。3—6年級(jí)“解決問(wèn)題”大賽，主要讓更多的孩子喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的人越來(lái)越多。分年級(jí)評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng) 7、603班涂彤彤同學(xué)參加江海區(qū)安諾特杯現(xiàn)場(chǎng)作文大賽榮獲二等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，我們?nèi)昙?jí)也舉行了校內(nèi)作文大賽，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出，展出的作品受到師生的連連稱(chēng)贊。

學(xué)部其他工作，也是學(xué)校發(fā)展的掠影，是我校轉(zhuǎn)型升級(jí)的必備工作。

1、我校組織全體老師參加中央教科所博士、北京亦莊小學(xué)特級(jí)教師，華德福老師三次專(zhuān)家講座，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)參加全國(guó)班主任培訓(xùn)兩天，骨干老師參加雷夫國(guó)際教育家講座，魏書(shū)生等國(guó)內(nèi)教育家的講座兩天，德育干事楊婷婷老師參加了東莞全國(guó)班級(jí)管理，教學(xué)的培訓(xùn)。都體現(xiàn)了學(xué)校愿意花錢(qián)讓全體老師提高業(yè)務(wù)水平，為博雅再次升級(jí)打好了基礎(chǔ)。

2、潘夢(mèng)雅老師參加校內(nèi)、禮樂(lè)街道，江海區(qū)的演講比賽取得了第一名的好成績(jī)。李娜萍老師的數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽，魏源愿老師模擬法庭榮獲江海區(qū)三等獎(jiǎng)。陳連盛和區(qū)俊余兩位老師參加禮樂(lè)街道音樂(lè)、美術(shù)論文比賽都獲得二等獎(jiǎng)。

3、每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，是家校共同為孩子建起的一道亮麗的平臺(tái)，我們?nèi)w教師為了孩子，我們利用周日休息時(shí)間吸引更多家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率很高，家長(zhǎng)全面了解孩子在校成長(zhǎng)足跡，并且和孩子一道參加親子活動(dòng)，我們還設(shè)置了獎(jiǎng)品，有個(gè)人項(xiàng)目，團(tuán)體項(xiàng)目，讓孩子有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的溫暖、快樂(lè)！

4、小學(xué)部邀請(qǐng)全體行政參加了我們教師代表座談會(huì)，讓大家暢所欲言把自己工作中，生活中遇到問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)、把對(duì)學(xué)校的發(fā)展的新思路和大家分享，甚至對(duì)學(xué)校管理建議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的想法都可以提出來(lái)，大家共同改進(jìn)，共同提高。

5、期末結(jié)束，回顧每位教師一個(gè)學(xué)期的辛苦付出，讓我們看到越來(lái)越好的效果感到欣慰。12位中層領(lǐng)導(dǎo)投票選出本學(xué)期優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師，投票之前我們要求大家實(shí)事求是，站在一個(gè)他真的是為博雅盡心盡力的角度去評(píng)價(jià)他，不能有絲毫私心去投他一票，她們是：葉水玲 李娜萍 周嘉琪 謝素華 楊婷婷 王秋燕 周炎梅（新老師）肖婷鴻（非班主任）。進(jìn)步比較大的有夏云霞 梁曉燕 姚清金等幾名新老師。

優(yōu)秀之處需保持，不足之處需改進(jìn)。課改五個(gè)學(xué)期取得了一些成績(jī)，但是離我們的目標(biāo)還有差距。

新課堂的導(dǎo)學(xué)案的整合、怎樣才能更好發(fā)揮它的作用、慢慢過(guò)渡到不要導(dǎo)學(xué)案。讓孩子們真的能夠主動(dòng)去預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，不用評(píng)價(jià)學(xué)生也能主動(dòng)去參與，把學(xué)習(xí)當(dāng)成為一種自覺(jué)的習(xí)慣。大展示的實(shí)效性，多一些更有趣的訓(xùn)練，讓孩子真的在樂(lè)中學(xué)習(xí)，在主動(dòng)合作中成長(zhǎng)，獨(dú)立善思考中進(jìn)步。

教師管理，先要領(lǐng)導(dǎo)以身示范引領(lǐng)教師，教師才能以身示范引領(lǐng)學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)多走進(jìn)老師心里多一些，遇到新老師多一點(diǎn)耐心，多一些幫扶，少一些埋怨、指責(zé)、讓教師在感恩中成長(zhǎng)。多開(kāi)展一些校內(nèi)教師的活動(dòng)，如教師生日聚會(huì)、各種形式的比賽、寒暑假外出短游，讓他們安心工作，把學(xué)校當(dāng)自己家。

學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)教育是有待提升的，行為習(xí)慣包括公共衛(wèi)生，紀(jì)律需要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)方面因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)大多數(shù)比較忙，孩子早出晚歸，學(xué)習(xí)方面不能照顧到，所以自主學(xué)習(xí)還不能普及，需要我們學(xué)校、老師有得力有效的“催化劑”來(lái)推動(dòng)他們愛(ài)學(xué)習(xí)愿意學(xué)習(xí)、從而我們課改才能進(jìn)一步深化前進(jìn)。

總之、博雅人，不會(huì)因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，停滯不前的，在學(xué)校宏偉藍(lán)圖下，我們沒(méi)有理由拖博雅前進(jìn)的后腿，我們只有奮力拼搏的份，朝著更加美好的博雅夢(mèng)前進(jìn)。

2016-01-10

2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期博雅學(xué)校

小

學(xué)

部

工

作

總

結(jié)

第二篇：學(xué)部年終工作總結(jié)

機(jī)電文藝部大一上學(xué)期總結(jié)

站在歲末，透視過(guò)去的一學(xué)期，大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼時(shí)前隱現(xiàn)，回眸過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼臉，為保證下個(gè)學(xué)期的工作能更加順利，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)，能力進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，加深認(rèn)識(shí)。

這個(gè)學(xué)期，在學(xué)院及學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持下，機(jī)電學(xué)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)的工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)院，學(xué)生與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力！從中我學(xué)到了很多東西，先將我這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我是一名新干事，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作并不是很了解，抱著試試的態(tài)度，鍛煉自己的目標(biāo)，面試進(jìn)入了機(jī)電文藝部，很榮幸加入這個(gè)部門(mén)。個(gè)人興趣所致，對(duì)文藝方面的東西比較喜愛(ài)，我知道，現(xiàn)在我的經(jīng)驗(yàn)等于零，但我相信在部長(zhǎng)們的教導(dǎo)下，我一定能將一名干事的本職工作做好。

迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)就是機(jī)電學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)特色方陣的事情，部長(zhǎng)要求我們每個(gè)干事寫(xiě)一份策劃，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，之前從未寫(xiě)過(guò)策劃，在例會(huì)上，部長(zhǎng)把策劃的形式，內(nèi)容跟我們交流了一番，然后強(qiáng)調(diào)必須有自己的創(chuàng)新，要讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)看到機(jī)電學(xué)部的光彩，最終我們的策劃沒(méi)有被采用，但我感覺(jué)自己嘗試了一下，收獲很多的，以后有的是機(jī)會(huì)。而我最終被安排到特色方陣中舞獅子 的角色，我很高興自己有這個(gè)機(jī)會(huì)表演，我和另外3個(gè)干事用了短短2天的學(xué)習(xí)，就將所有的動(dòng)作學(xué)會(huì)，雖然途不是那么的順利，但運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的表演很成功，讓領(lǐng)導(dǎo)們眼前一亮，我很自豪我是其中的一員。

然后學(xué)員組織了學(xué)生會(huì)干部在錦繡山莊進(jìn)行綜合素質(zhì)拓展，那是多么有激情的一天，我體驗(yàn)了平時(shí)在電視上才能看到的拓展項(xiàng)目，高空滑索，真人CS，劃竹筏，摸魚(yú)等項(xiàng)目讓我回味無(wú)窮，我們還在休息時(shí)間和其他部門(mén)的進(jìn)行了互動(dòng)交流，種種游戲使我們笑成一堂，更讓我結(jié)交了許多朋友，我想應(yīng)該對(duì)以后的學(xué)生會(huì)工作有好處吧。

接著機(jī)電學(xué)部第一屆大學(xué)生才藝大賽開(kāi)始了，從策劃到實(shí)施，從海選到精彩的決賽，我一直在忙碌著，一直在學(xué)習(xí)著，與其他部門(mén)一起合作，為學(xué)部的這次活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的本職力量，此次活動(dòng)又是以完美的掌聲謝幕，選手們得到了對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，而我收獲的是經(jīng)驗(yàn)，是友誼，還有的是我們文藝部在學(xué)部中見(jiàn)證了自己，機(jī)電學(xué)部的名聲將更加響亮！

干事培訓(xùn)也開(kāi)始了，這將更加的完善各個(gè)干事的能力，我對(duì)每次的培訓(xùn)都做了總結(jié)，收獲了很多，感想也很多，希望自己將來(lái)能堅(jiān)持做好學(xué)生會(huì)的工作。

在這個(gè)學(xué)期的工作中，我十分注意學(xué)習(xí)，同時(shí)老師，學(xué)長(zhǎng)們不管是在學(xué)習(xí)，生活還是工作方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我表示衷心的感謝。

總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，我們干事更要不斷的提高自身素質(zhì)，才能把我們的工作做得更好，我踏實(shí)的做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在一定的問(wèn)題。希望在以后時(shí)間中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)！

? 機(jī)電文藝部干事：欒忠倫

2011年12月16日

第三篇：中學(xué)部工作總結(jié)

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海

工作總結(jié)

題記：都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。在學(xué)校工作這半年中，我們深深體會(huì)到這句話的含義。

回顧這半年來(lái)的工作，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，盡心盡力履行好職責(zé)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、砥礪前行 2016年7月，正值炎熱的暑期，學(xué)校迎來(lái)了第一批學(xué)生的報(bào)名。學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行時(shí)，我們加強(qiáng)招生與宣傳，很多家長(zhǎng)選擇了鄭州麗水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這既是對(duì)我們學(xué)校的信任，也同時(shí)是對(duì)學(xué)校的壓力。在學(xué)校最初只有5人的情況下，仍然圓滿(mǎn)的完成了招生工作。我們秉承“知行合一習(xí)慣方法為先

文理兼修 知識(shí)能力并行

全面發(fā)展 素養(yǎng)特長(zhǎng)并重

堅(jiān)持夢(mèng)想 創(chuàng)新創(chuàng)造未來(lái)”的辦學(xué)理念。學(xué)校教師將這一先進(jìn)的理念，融入的教育教學(xué)工作當(dāng)中。

二、教學(xué)相長(zhǎng)

我校現(xiàn)共有正式教師25名，其中有一部分是從重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，自身?yè)碛袠O強(qiáng)的教學(xué)素養(yǎng)，但同時(shí)又缺乏經(jīng)驗(yàn)，于是學(xué)校組織了大量的教學(xué)活動(dòng)。

（一）大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了昝亞娟老師的《如何提高課堂效率》專(zhuān)題講座和馮青枝老師做的以正面管教為主題的講座。邀請(qǐng)鄭州九中語(yǔ)文特級(jí)教師張存田進(jìn)行班主任管理培訓(xùn)，全體教師參加了鄭州市教研員趙麗霞老師的《如何做到教學(xué)評(píng)一致性》的專(zhuān)家講座。

（二）加強(qiáng)教學(xué)中心工作，完善教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期，我校不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：

1、備課

對(duì)每位教師的教案、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了兩次全面檢查;在檢查的過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課的教師，杜絕了教師講課的隨意性問(wèn)題;教學(xué)設(shè)計(jì)更加規(guī)范、合理，項(xiàng)目填寫(xiě)齊全，語(yǔ)言表述更加準(zhǔn)確，更符合現(xiàn)代化的教育理念。

2、講課 本學(xué)期制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則，并認(rèn)真落實(shí)檢查。上課期間教師坐著講課、隨意進(jìn)出、接打手機(jī)、抽煙的現(xiàn)象少了;沒(méi)有體罰、變相體罰學(xué)生、謾罵和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象，教師做到了尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師能在上課鈴聲落之前進(jìn)入教室，沒(méi)有無(wú)故遲到現(xiàn)象。

3、檢查與測(cè)評(píng)

全校性的常規(guī)檢查一學(xué)期檢查兩次，做到有檢查，有總結(jié)。加強(qiáng)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

我們認(rèn)真組織了七年級(jí)的月考、期中測(cè)試，并及時(shí)進(jìn)行了多層面的分析工作，保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息，為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)考試過(guò)程的管理，凈化了考風(fēng)考紀(jì)，為營(yíng)造更加良好的學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)育德

我校根據(jù)實(shí)際情況研究制定了有關(guān)學(xué)生的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)利用班會(huì)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

(一)以活動(dòng)為載體，全面貫徹學(xué)校“每月一活動(dòng)、每周一主題”德育教育。

1、本期我校成功舉辦了中華魂“我的麗水夢(mèng)”開(kāi)學(xué)典禮，“詩(shī)歌誦讀比賽”，“迎新年、話夢(mèng)想”等大型活動(dòng)，學(xué)生普遍參與熱情高，每次活動(dòng)我們都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一集會(huì)，我校統(tǒng)一組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、樹(shù)立理想前途教育。

3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，開(kāi)展了“文明餐桌行動(dòng)”，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，學(xué)校也對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)工作，通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(三)表彰各種先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。本期我校細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計(jì)，一月一小結(jié)，每周對(duì)七年級(jí)年級(jí)組排名，評(píng)出紀(jì)律、衛(wèi)生、文明宿舍及文明個(gè)人。我校對(duì)彰顯出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人，都會(huì)在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在學(xué)校教職工的共同努力下，學(xué)校的發(fā)展取得立巨大的進(jìn)步。但是當(dāng)前的教育正面新新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，相信在金水區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的明天一定會(huì)更加的美好。

第四篇：助學(xué)部工作總結(jié)

工作總結(jié)

——07~08商院自律會(huì)助學(xué)部副部

06國(guó)A洪XX

一晃，已經(jīng)兩年了。自律會(huì)讓我失去了很多的生活上的樂(lè)趣，但也讓我學(xué)到了很多。想當(dāng)時(shí)，我并不知道自律會(huì)是干什么的，與其他兩個(gè)組織有何區(qū)別。只是檢視了三個(gè)組織的所有部門(mén)，發(fā)現(xiàn)自己什么都不行，唯有耐心跟細(xì)心還有很強(qiáng)的責(zé)任感是與生俱來(lái)的，是我不需要拓展也比其他人有優(yōu)勢(shì)之處。于是，我挑了助學(xué)部報(bào)了名并面了試，也很意外的被錄用了。

在助學(xué)部里，是我過(guò)得比較充實(shí)的大學(xué)生活跟生活環(huán)境中的一部分。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多老師，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也交往到了很多人。在助學(xué)部里的磨歷，得到了很多工作經(jīng)驗(yàn)，與一些為人處世的基本之道。

說(shuō)句實(shí)話，我要感謝自律會(huì)，感謝助學(xué)部。在我大學(xué)的抉擇路上，有它的一部分功勞，當(dāng)然，這不是貶義，而是真心地感謝！正如我在演講稿上寫(xiě)的，隨著對(duì)自律會(huì)了解的逐漸加深，我與自律會(huì)的感情也在與日俱增。

在此，我提出幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解：

1、我覺(jué)得我們?cè)谝粋€(gè)組織中并不需要特別強(qiáng)調(diào)什么，而是在某種情境下我們會(huì)為

這個(gè)組織、為這個(gè)集體獻(xiàn)出我們最為寶貴的一面。在個(gè)人與自律會(huì)之間，我贊同把自己放第一位，沒(méi)有個(gè)人更好的發(fā)展，是沒(méi)辦法為組織帶來(lái)鮮活的血液；當(dāng)然，當(dāng)與其他組織相比時(shí)，我們的信念就只能有一個(gè)，我是自律會(huì)的人！

2、我很贊同積極為自律會(huì)引進(jìn)人才，自律會(huì)還年幼，它是需要多元的文化思想來(lái)

豐富。但，我提議，副主任還是在自律會(huì)里面選，畢竟，我們有經(jīng)驗(yàn)，做事會(huì)比較嫻熟，也更會(huì)為自律會(huì)著想，顧及面會(huì)比較廣。而我們可以設(shè)個(gè)專(zhuān)供主任詢(xún)問(wèn)、咨詢(xún)、獲取建議的顧問(wèn)或者智囊團(tuán)（建議

一、倆個(gè)，由主任完全自己選擇，最好之前都是非自律會(huì)人員），當(dāng)然，他們需要參與主任團(tuán)的日常工作。

3、對(duì)于李淇提議的創(chuàng)建自己的報(bào)紙，我也想過(guò)，不過(guò)我覺(jué)得不要內(nèi)部發(fā)行，至少

要院內(nèi)發(fā)行（每期都可以送幾分給兄弟組織和其他友好學(xué)院的相關(guān)組織），而且盡量偏向新生。我是覺(jué)得我們現(xiàn)在根基還不是非常穩(wěn)，但我們還是在一個(gè)相當(dāng)平穩(wěn)的環(huán)境，所以我們可以大步朝前走，等到我們想要達(dá)到的讓更多人來(lái)了解商院自律會(huì)的目的后，我們?cè)賮?lái)完善修補(bǔ)我們的這些活動(dòng)的不足之處。

4、堅(jiān)持以助學(xué)部、導(dǎo)學(xué)部、心理保健部為主軸，以辦公室為橋梁紐帶，以宣傳部

為抓手，以自強(qiáng)部、境外生部為特色。這我個(gè)人覺(jué)得不是在特別突出某個(gè)部門(mén)（一個(gè)組織就有如一個(gè)活體，沒(méi)有各部分的協(xié)調(diào)是沒(méi)辦法發(fā)揮最大的效用），而是，我們要讓別人看到我們的明顯框架，這樣給人的印象會(huì)是一種更為積極向上、覺(jué)得更為高效的組織（我的表達(dá)能力欠缺，沒(méi)辦法把那種意思完全地表達(dá)好o(∩_∩)o，就猶如我們更喜歡去競(jìng)聘結(jié)構(gòu)分明的單位一樣的那種意思）。以上為個(gè)人的一些劣見(jiàn)，過(guò)激、錯(cuò)誤之處還望海涵、指出指正。

2008年6月22日星期日（完）

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)部2011工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)部2011工作總結(jié)

2011年12月9日

經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校2011年工作要點(diǎn)和教研部確定的2011年工作要點(diǎn)，在全體教師的共同努力下，圍繞“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)隊(duì)伍、增實(shí)效、創(chuàng)新局”的工作主題，全面完成了既定的目標(biāo)和任務(wù)，并取得了顯著的成效。

一、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，理論水平不斷提高

學(xué)習(xí)，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的基本要義。學(xué)習(xí)，是增強(qiáng)素質(zhì)的基本手段，也是師資隊(duì)伍建設(shè)的基本要求。學(xué)習(xí)，是增實(shí)效的根本目的，也是開(kāi)創(chuàng)新局面的重要保障。圍繞“增強(qiáng)責(zé)任感，提升學(xué)習(xí)力，開(kāi)啟新境界”的目標(biāo)要求，切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)工作。

1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)文件活動(dòng)，并取得了顯著的成效。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，我部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。始終圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案，按照創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和具體要求，制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

（1）深入學(xué)習(xí)十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神、“十二五”規(guī)劃建議以及自治區(qū)第十次黨代會(huì)報(bào)告精神。教研部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，自覺(jué)學(xué)習(xí)。自治區(qū)第十次黨代會(huì)召開(kāi)后，教研部主任張家壽同志及時(shí)在教研部做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，做了“認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面把握?qǐng)?bào)告精神”的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，并動(dòng)員教師結(jié)合黨代會(huì)報(bào)告做好新專(zhuān)題申報(bào)工作。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，張家壽同志向全體教職工和全體學(xué)員做了一場(chǎng)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，題目是“認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面把握?qǐng)?bào)告精神”，反響很好。張家壽同志還應(yīng)社會(huì)要求，積極做好宣講工作，先后在交通廳、財(cái)政廳、河池市委黨校、自治區(qū)黨校專(zhuān)題培訓(xùn)班做學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)報(bào)告的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，反響很好。全體教師在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)，并明確專(zhuān)題學(xué)習(xí)中，必須有專(zhuān)人作主題發(fā)言，學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)要求教師積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并爭(zhēng)取公開(kāi)發(fā)表。一年來(lái)，在《廣西日?qǐng)?bào)》發(fā)表的理論文章有6篇，在校園網(wǎng)《理論廣角》欄目發(fā)表文章6篇。

（2）組織學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上的重要講話和賀國(guó)強(qiáng)同志在中央紀(jì)律監(jiān)察機(jī)關(guān)2010年競(jìng)爭(zhēng)上崗任職人員集體談話會(huì)上的講話。

2、抓好黨性教育活動(dòng)，強(qiáng)化黨員主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)、先鋒意識(shí)。黨支部堅(jiān)持開(kāi)好民主生活會(huì)，黨支部書(shū)記以身作則，率先垂范，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)揮好班長(zhǎng)的作用。

3、積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)，成效顯著。在學(xué)校組織開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)和“讀書(shū)活動(dòng)周”活動(dòng)中，我部教師按照學(xué)校的要求，積極參與讀書(shū)交流活動(dòng)。董友濤教授代表教研部參加學(xué)校組織的讀書(shū)心得體會(huì)交流演講。在讀書(shū)活動(dòng)周演講比賽中，陸義敏老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我部獲得讀書(shū)活動(dòng)周“組織獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)。教研部還制作讀書(shū)板報(bào)參加板報(bào)評(píng)比。在讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，利用《讀書(shū)交流》欄目交流發(fā)表心得體會(huì)文章8篇。

4、積極建設(shè)業(yè)績(jī)曬臺(tái)。在業(yè)績(jī)曬臺(tái)發(fā)表的文章有80多篇。業(yè)績(jī)曬臺(tái)的點(diǎn)擊量達(dá)到14000多人次。通過(guò)建立業(yè)績(jī)曬臺(tái)，發(fā)揮了交流平臺(tái)的作用，可以更好地了解兄弟單位的情況，做到比學(xué)趕幫，也更加有利于推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

5、積極參加建黨90周年活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的要求，全體老師集中精力投入教學(xué)系統(tǒng)組織的大合唱，并積極參加排練。

6、積極組織觀看《“五個(gè)嚴(yán)禁、十七個(gè)不準(zhǔn)和五個(gè)一律”換屆紀(jì)律動(dòng)漫宣傳片》，大家一致認(rèn)為嚴(yán)格按照“五個(gè)嚴(yán)禁、十七個(gè)不準(zhǔn)和五個(gè)一律”的換屆紀(jì)律選拔任用干部，才能選出組織信任、群眾擁護(hù)的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。

二、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)一流省級(jí)黨校創(chuàng)造有利條件

我部始終圍繞學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)的要求，引進(jìn)人才，培養(yǎng)人才。引進(jìn)管理學(xué)博士1人。目前，我部現(xiàn)有教師13人，其中博士6人（含在讀1人）、碩士2人、研究生班學(xué)歷3人；有教授4人、副教授6人；主持有國(guó)家社科基金項(xiàng)目的教師有6人。為了提高教師的整體素質(zhì)，先后組織教師參加了行動(dòng)學(xué)習(xí)法、教學(xué)觀摩課研討、井岡山干部學(xué)院、上海浦東干部學(xué)院和新加坡公共服務(wù)學(xué)院的學(xué)習(xí)等。其中，張家壽、劉慧玲、韋善寧參加了新加坡的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)教學(xué)改革創(chuàng)新工作，不斷打造特色教學(xué)精品課

全年在主體班共承擔(dān)105個(gè)專(zhuān)題次的教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿(mǎn)。除此之外，還在以下方面推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新。

1、不斷拓展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。在不斷鞏固、深化和拓展“北部灣”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和“西江黃金水道”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)了“江海聯(lián)動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，即：把“北部灣”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和“西江黃金水道”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩者結(jié)合起來(lái)，形成“江海聯(lián)動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。這是一個(gè)大膽創(chuàng)

新。并在開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的探索過(guò)程中，不斷培養(yǎng)新人，尤其是年輕人，鍛造了一支高素質(zhì)的精銳教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

2、探索案例教學(xué)。張家壽、陸義敏、劉慧玲三位老師合作先后在第46期、47期縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修一班、第46期、47期縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修二班、第27期、第28期縣處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班、第18期、第19期少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部班、第7期、第8期女縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部班開(kāi)設(shè)了“跨越式發(fā)展——北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)崛起之路”的案例教學(xué)，教學(xué)效果很好。

3、積極開(kāi)發(fā)教學(xué)新專(zhuān)題。張家壽開(kāi)發(fā)了“認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握黨代會(huì)報(bào)告精神”，陳華開(kāi)發(fā)了“當(dāng)前若干經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解讀”，李澤民開(kāi)發(fā)了“桂西資源富集區(qū)發(fā)展問(wèn)題研究”，陸義敏開(kāi)發(fā)了“江海聯(lián)動(dòng)：廣西的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、《資本論》導(dǎo)讀、“全球化背景下中國(guó)富民強(qiáng)國(guó)之路：資本總公式視角”、“超越通貨膨脹：中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)趨勢(shì)探析”等新專(zhuān)題，韋善寧開(kāi)發(fā)了四個(gè)選修課新專(zhuān)題。

4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在2010主體班教學(xué)模塊組織獎(jiǎng)與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，有5個(gè)模塊獲組織獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)專(zhuān)題5個(gè)，二等獎(jiǎng)專(zhuān)題5個(gè)，三等獎(jiǎng)專(zhuān)題8個(gè)。

5、加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作。張家壽、謝有武、陸義敏等老師為了更好地做好現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)工作，先后到欽州、貴港等地做了專(zhuān)題調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，比較全面地掌握了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的第一手資料，為搞好現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

6、做好理論輔導(dǎo)員和研討助理的選派工作。先后選派了韋善寧、曾枝柳、劉文娟、李澤民、劉慧玲、羅繼紅、陸義敏、謝有武等教師擔(dān)任理論輔導(dǎo)員或研討助理工作，工作做到盡職盡責(zé)。

7、邀請(qǐng)名師講授教學(xué)法。邀請(qǐng)廣西大學(xué)知名教授朱仁同志為我部教師作“講好課是當(dāng)好教師的第一要?jiǎng)?wù)”的專(zhuān)題講座，朱仁教授結(jié)合自己幾十年來(lái)從事教學(xué)的畢生實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，為我部教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也是我部在教研部范圍內(nèi)開(kāi)展的前沿知識(shí)講座之一，效果很好。

8、舉辦集體觀摩課。先后組織了羅繼紅的“推進(jìn)廣西城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)，構(gòu)建和諧廣西”，陸義敏、張家壽、謝有武的“探索廣西沿海沿江聯(lián)動(dòng)發(fā)展，推動(dòng)國(guó)際國(guó)內(nèi)區(qū)域合作”（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)），張家壽、陸義敏、劉慧玲的“跨越式發(fā)展：北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)崛起之路”（案例教學(xué)），陸義敏“江海聯(lián)動(dòng)：廣西的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”等觀摩課。

9、做好教師的基層鍛煉工作。趙禹驊同志繼續(xù)在柳江縣掛職鍛煉；李海英在學(xué)員工

作處擔(dān)任組織員工作。

10、積極抓好晚聚習(xí)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”社區(qū)工作。張家壽和陳華同志為總負(fù)責(zé)人，張家壽、陳華、董友濤、謝有武、李澤民分別擔(dān)任各小組的組長(zhǎng)，其他教師分別安排到各小組參加活動(dòng)。陸義敏同志在學(xué)員論壇上做了點(diǎn)評(píng)。通過(guò)與學(xué)員的互動(dòng)交流，達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)，效果很好。在晚聚習(xí)成果評(píng)比中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展社區(qū)獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的成果有6項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

11、加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)。積極推動(dòng)北部灣現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地和西江黃金水道現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)工作，加強(qiáng)校地合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。

12、積極抓好教學(xué)模塊的投標(biāo)設(shè)計(jì)工作。集中全教研部力量集體研究設(shè)計(jì)模塊，共同合作參與學(xué)校競(jìng)標(biāo)，并明確有專(zhuān)人負(fù)責(zé)投標(biāo)。

四、抓好研究生的培養(yǎng)工作

本部門(mén)全年承擔(dān)研究生班14門(mén)課程共1192課時(shí)（其中校內(nèi)450課時(shí)，校外642課時(shí)）；全年指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文113篇，負(fù)責(zé)論文答辯113篇（其中校外教學(xué)點(diǎn)：百色56篇）；積極安排好2009級(jí)研究生班畢業(yè)論文指導(dǎo)教師及答辯教師工作；落實(shí)好2009級(jí)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)研究生班、2010級(jí)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)研究生班和2011級(jí)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)研究生班以及2012年上半年的課程使用教材和任課教師工作。

五、積極抓好科研工作，成果顯著

1、抓緊抓好課題的申報(bào)工作，效果顯著。其中申報(bào)全國(guó)黨校系統(tǒng)課題2項(xiàng)，獲立項(xiàng)1項(xiàng)（張家壽）；申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，獲立項(xiàng)1項(xiàng)（陸義敏）；申報(bào)校級(jí)重大課題4項(xiàng)，獲立項(xiàng)4項(xiàng)（趙禹驊、陳華、李澤民、謝有武各1項(xiàng)）；申報(bào)校級(jí)一般課題4項(xiàng)，獲立項(xiàng)4項(xiàng)（張家壽、董友濤、陸義敏、劉慧玲各1項(xiàng)）；申報(bào)自治區(qū)社科規(guī)劃課題4項(xiàng)，獲立項(xiàng)1項(xiàng)（董友濤）。

2、申請(qǐng)并獲準(zhǔn)立項(xiàng)資助計(jì)劃出版的著作2部，并已在人民出版社出版1部（《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化研究》，由陳林杰、張家壽、趙禹驊擔(dān)任主編，33.6萬(wàn)字）。

3、全年公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文19篇。其中張家壽6篇，陳華3篇，劉文娟3篇，董友濤2篇，劉慧玲1篇，羅繼紅1篇，謝有武1篇，陸義敏1篇，李海英在CSSCI發(fā)表1篇。

4、積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和座談會(huì)，入選論文11篇。謝有武參加在桂林陽(yáng)朔舉辦的“加快桂林國(guó)家旅游綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)理論研討會(huì)”；張家壽在廣西生產(chǎn)力學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)座談會(huì)上，作了“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，積極培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”的學(xué)術(shù)講座，參加學(xué)校組織的“晚聚習(xí)與干部教育創(chuàng)新研討會(huì)”，并提交“學(xué)導(dǎo)式學(xué)習(xí)型組織及其在晚聚習(xí)中的應(yīng)用”的論文，參加國(guó)家行政學(xué)院舉辦的“未來(lái)十年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”研討會(huì)，提交論文“CAFTA框架下區(qū)域性金融監(jiān)管合作機(jī)制探討”，參加了全國(guó)黨校系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任會(huì)議。陳華、董友濤、李澤民、韋善寧參加全國(guó)黨校系統(tǒng)第八屆經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)。李海英、謝有武參加沿海黨校系統(tǒng)管理學(xué)年會(huì)。

5、加強(qiáng)與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣西分行的戰(zhàn)略合作。經(jīng)過(guò)協(xié)商，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣西分行與我校簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，具體實(shí)施工作由經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部負(fù)責(zé)。目前，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣西分行委托我部承擔(dān)課題一項(xiàng)“桂西資源富集區(qū)融資規(guī)劃”研究。

6、多項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)。其中，獲第十一次廣西黨校系統(tǒng)科研成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)（張家壽、李澤民），二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（羅繼紅、李澤民），三等獎(jiǎng)3項(xiàng)（張家壽、董友濤、劉文娟）。

六、積極參與自治區(qū)黨委重大文稿的寫(xiě)作工作

張家壽同志5月——11月期間抽調(diào)參加自治區(qū)第十次黨代會(huì)報(bào)告的起草工作，根據(jù)自治區(qū)黨委的要求，張家壽同志脫離原單位集中精力參加黨代會(huì)報(bào)告的起草工作。這是我部教師首次直接參與自治區(qū)黨委重大文稿的寫(xiě)作工作。在報(bào)告起草期間，張家壽同志的工作得到了起草組的肯定，被起草組推薦為起草工作先進(jìn)個(gè)人。

七、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)

積極組織教師參加學(xué)校組織的氣排球比賽、文化藝術(shù)節(jié)、戶(hù)外健身走活動(dòng)等。陸義敏同志在黨校系統(tǒng)首屆文化藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人工作，并表現(xiàn)出色，受到好評(píng)。

八、積極參加全國(guó)縣級(jí)黨校工作的會(huì)議和會(huì)務(wù)工作

全體教師參加了兩個(gè)半天的大會(huì)。此外，張家壽同志參加了視頻互動(dòng)工作，羅繼紅同志參與典型材料的寫(xiě)作工作，劉慧玲、羅繼紅等同志參加了接待工作。

九、積極參政議政

謝有武同志新任青秀區(qū)政協(xié)委員，并擔(dān)任城市建設(shè)委員會(huì)副主任委員，在政協(xié)會(huì)議期間，提交提案2件，其中1件獲提案組立案，并得到有關(guān)部門(mén)答復(fù)。

十、存在的不足

在張家壽同志抽調(diào)參加自治區(qū)第十次黨代會(huì)報(bào)告起草工作期間，每周例會(huì)期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)出現(xiàn)不夠正常的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)規(guī)劃也需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。