第一篇：新學期第二周中學教科處工作總結

第二周，根據學校工作計劃和辦公室的工作計劃，教育部主要做了以下工作。

一，收集，審查教師教學工作計劃，教學研究組，年級組，編制組工作計劃

8月31日至9月6日，支付語言，政治，歷史，地理教學和研究組，編制小組工作計劃;支付小組工作計劃;審查語言，政治，歷史，地理教師教學工作計劃。從情況來看，歷史，地理教學和研究組尚未提交教學和研究組工作計劃，一年級小組沒有支付小組工作計劃，編制課程計劃是：高中語言，高一個歷史，高地理，高中政治，高中政治，高一政治，不支付高一個語言，高中語言，高中歷史，高中歷史，高中地理，高中地理。從老師的教學工作計劃審查來看，高中有16名教師，高中有16名教師，高中13名教師將教育工作計劃付給教育部審查。從復習的情況看，大多數教師都有詳細的計劃和合理的安排，基本滿足了紀律教育和教學工作的需要，但有個別教師寫一個簡單的計劃不緊，不全面，有待處理與懷疑。

從收到的成績組作品 看個別年級組計劃不像計劃，似乎工作應該更科學的思考，計劃應該更具體和操作。

二，安排信息技術學科布局質量類競賽活動

根據市，縣信息技術學科優質班級比賽日程安排，本周第一時間打印通知文件，并單獨通知信息技術組姚明輝，要求其團隊成員為比賽做好準備，并密切關注競爭時間，努力在縣內，城市競爭中取得好成績。

同時，教育部將密切關注9月17日將在縣高中舉辦的地質質量類競賽活動，以確保我們學校地理教學與研究組教師在本次比賽中取得良好效果，第二周組織地理教學與研究小組教師聽取推動教師徐玉梅示范二，并提出相應的整改措施。

三，繼續安排法官聽第三期藍色項目新老師報告，結束工作

本周，安排文理五位法官聽第三階段的藍色項目新老師陳鐵虎老師9月6日上午在第四季度在高中（3）教室報告，根據計劃在第二周所有聽到的所有新老師的報告類，并將結果報告給主任辦公室的李麗翔。四，參加高中二年級教師

9月2日星期三下午5點10分，在科技大樓四樓，二年級小組組長陳元榮主持的二年級教師會議聽取了大二工作計劃聽取了大二校長的重要講話，為今后教育部的工作指導了一定的思想基礎。

第二篇：新學期第一周中學教科處工作總結

第一周，根據學校工作計劃和辦公室的工作計劃，教育部主要做了以下工作。

首先，為了協助參議院召開第一次教學研究小組會議的新學期，實施該項目宣布相關工作

8月26日星期三下午5:10，在綜合會議室三樓，協助15-16學年的主任舉辦第一堂教學研究小組會議的第一學期。在會議上，楊校長對教學與研究小組如何運用這個學期的省項目宣布有機會提高教學質量的課題，給教學與研究團隊的領導作出了一種以教學方法為導向的開端教學方法教學基礎知識培訓，教學研究小組結合課程教學要求聲明主題提出了簡單的要求。經培訓后，負責教育部工作主題的Mu Chaoweng，副主任對教學研究小組主題工作的聲明作出了具體要求，原則上教學與研究小組教師向個人宣布主要，教育部收到申請材料根據介紹九個教師作為主要科目的學校主要參與者向高等教育和科研部門報告的優點，留下了報告指標，將以教學和研究組為單位進行評價，這是一個教學和研究組的項目做最好的材料推動教學和研究小組報告。

二，安排布局 科學，化學兩個科目質量類競賽活動

根據省化學質量類競賽時間表，本周第一時間打印通知文件，通知即將到來的畢節市參加城市化學品質課堂競賽化學集團孟艷老師，告訴比賽準備和關注競賽時間，努力在省，市競爭中取得好成績。

同時，9月17日，縣將舉辦高中地理質量類競賽，以確保我們學校地理教學與研究小組教師在本次比賽活動中取得良好效果，提前通知及相關事宜通知教學與研究組長，并盡快實施這項工作。

三，發布相關通知，安排相關工作布置

四，成功推廣我校師生參加畢節市第二名市級教師甄選報告

本周，宣傳，動員，嚴格考核資料等環節，成功推動我校學校黃敏，肖彥，劉江，杜英四位教師作為畢節市，第二批市級教師甄選候選人報縣市教育教師培訓辦公室。市教師命名申報，我校報告數量最多，充分體現了我校師資的綜合實力。

五，生產印刷及發放暑期教師培訓教師證書

按照楊總統一夜之間沒有問題 本周，教育廳將于8月17日至19日期間制作并打印出新的教師培訓教師證書，然后逐一向每位教師手中，并敦促及時收集相關信息室數據存檔。

六，安排法官聽第三期藍色項目新教師報告，收集第四個藍色項目指導申請書

本周，安排文字，科學評委五位專家聽第三階段藍色項目新老師的報道，其中，文科組有講座5，科學小組講座3，根據計劃所有新老師將在第二周結束。同時收集第四個藍色項目指導申請，該部將根據第四個藍色項目活動的慷慨之一的安排收到申請。

第三篇：新學期第三周中學教科處工作總結

第三周，根據學校工作計劃和辦公室的工作計劃，教育部主要做了以下工作。

首先，組織召開了一組學生代表論壇，了解各學科的教學

星期二，9月8日，4：15-4：55，在科技樓四樓會議室，由學生組織的代表論壇，了解各種課題的教學情況。已經了解到，高中，大二，高中教學情況反饋到辦公室主任郝祝恩。

二，開展高中比賽主題活動

這是一個有效的方式，促進教師的專業發展，提高學生的質量，根據15-16學年的第一學期的特殊和有針對性的教育和教學活動。學生圍繞主題開展一些工作和學習，以主題活動的形式促進教育和教學活動，應該是我們學校教育和教學工作的未來正常。

本周，教育部一直在競爭教育辦公室活動的主題主任郝竹仁，是具體實施的第四周。

三，完成第三期藍色項目總結主體寫

四，收集語言小組開展閱讀活動方案

??Fives，收集2015教學與研究組省級項目申請項目申請

六，在教學和研究組下，準備小組參加教學和研究并聽取課程準備活動

本周，以教學和研究小組歷史參與教學和研究活動的歷史，向政治團體參加高中政治教學準備活動，向語言小組了解和收集閱讀活動方案。

七，宣布比濟市，第二市町村老師選擇通知

畢節市第二城市教師選拔，宣傳，動員，嚴格考核資料，專家評審等環節后，我院學校肖雁老師通過考評，被評為畢節市第二批市教師，充分展示了我們學校教師的綜合實力。

八，徐**教師地理質量等級獲得縣一等獎

9月8日，在慷慨的實驗高中，經過激烈和激烈的競爭，徐**教師地理質量類獲得縣一等獎，徐**老師將代表慷慨的縣到畢節市入學。9，安排信息集團大方縣優質類競賽活動

由信息組推薦，李**代表慷慨的一個到縣入口。

第四篇：中學2013第二學期教科處工作總結-學校工作總結

2012年12月底最新doc文本格式工作總結-年終總結，可以直接修改編輯。

中學2013第二學期教科處工作總結-學校工作總結

本學期，教科處以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發展”為宗旨，以課題研究和課程改革為抓手，以管理為保證，進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性，堅持在實踐中研究，堅持教育科研工作與課堂教學緊密結合，力求做到“研教結合，同步相長”，努力為教師和學生的成長服務，為學校事業發展實現新跨越作出了一定的貢獻?，F將本學期工作總結如下，不當之處敬請批評指正。

1、本學期，我們重點抓了省級“十五”美育課題的成果總結和結集工作為了更好地總結我校江蘇省“十五”立項課題《多方位加強普通中學美育的實驗研究》的成果，為了適應課程改革的需要，推動我校的校本課程建設，學校組織、落實了“傳是文集”第三輯“美育文叢”的編撰及出版工作。為保證編撰工作順利開展，學校組成了由陸琪校長、宗甄副校長為主任的編撰委員會，領導此次編撰和出版工作。教科處負責了具體的組織和落實工作。計劃中的“美育文叢”由七本書（題目暫定）構成：《美育論叢》主編：陸琪洪敏約20萬字這是學校開展“美育”課題研究的成果總結。包括對學校三個“五年計劃”中美育課題研究的概述；“十五”課題美育研究的開題報告、結題報告；學校在辦學目標、教育教學管理中滲透美育的做法總結；教師撰寫的在德育、課堂教學、環境建設中實施“美育”的論文，教師撰寫的以開展審美教育為主題的教案、綜合實踐活動方案。《美苑漫步》編撰：王積慶約15萬字這是對學生開展審美教育的校本教材，分美學概述、自然美、社會美、藝術美四個專題，共10-12講?！度t詩文選讀》主編：徐俊良約15萬字這是讓學生接受傳統文化熏陶，養成美好心靈和人格的校本教材?！独ド皆佡潯分骶帲鹤谡玺數驴〖s15萬字這是讓學生感受家鄉歷史傳統、文化底蘊、美好人文環境的校本教材?！缎睦斫】到逃咐撐募分骶帲航t珍徐永琴朱小英約20萬字這是我校開展心理健康教育做法和成果的專題總結，主要包括案例、調查報告、活動方案及學術論文。《昆中植物志》主編：徐俊良約10萬字這是我校打造綠色校園、美化校園成果的反映。此次編撰的主要工作是充實、修改?！睹涝窋X英》主編：俞菊明殷金方這是展示我校師生審美、創美能力及成果的畫冊。要求編撰者在已有的師生文學作品、攝影、書法、繪畫作品中篩選或進一步征集優秀作品。為了保證“美育”課題順利結題以及校本課程按時開設，本文叢將在XX年暑期出版。各分冊編者將在六月底拿出初稿，七月份修改并定稿，八月份印刷并出版。目前這項工作正在有條不紊地進行之中。學校對這項工作非常重視。3月9日，學校召開了全體組委會成員會議，要求各分冊主編認真制定、落實編寫計劃，明確分工，把好質量關和時間關，如期完成編撰工作。教科處也已經多次下發通知，在教師中征集有關的研究成果，并得到了眾多教師的積極響應。此外，我們還在師生中組織了第二次美育攝影比賽；在“涵青班”青年教師中組織了美育攝影創意比賽和以美育為主題的教學比賽。

2、教科處召集教育科研工作會議為了推動學校教育科研工作，促進教師的教育科研水平，培養學校的教育科研骨干力量，教科處向學校推薦了教育科研骨干人選，并于4月6日召集了由他們參加的教育科研工作會議。教科處主任洪敏向與會者介紹了近幾年江蘇省參賽獲獎論文的寫作特點以及給予我們的寫作啟示。宗甄副校長對與會教師提出了殷切的希望：多讀書、勤反思，積極投入課題研究，切實發揮帶頭作用。陸琪校長到會并作講話。他指出，學校的教育科研工作始終處于非常重要的地位，教師投入教育科研既是個人成長的需要，也是學校發展的需要。他要求與會者在教育科研方面確立目標、勇挑重擔、多出成績。他表示，學校將會為教育科研工作和活動提供有力的保障，并優先給予在教育科研方面取得成績的教師外出學習交流的機會。今后，教科處將繼續組織他們學習、研究和交流，力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸，更快地發展，為壯大學校優秀教師群體作出貢獻。

3、認真編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》等教育科研刊物本學期，教科處編輯了《昆中教育》第44期，并對版式進行了改進；編輯了《江花》第六編第5、6期；編輯了以“美育”為主題以及以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》第5、6、7期；編輯了《傳是》“杏壇論語”版第25-26期。這些刊物已經成為昆中教師發表教育科研成果、開展學習的良好平臺和園地，得到了廣大教師的好評。

4、認真做好“導師制”工作，青年教師培訓及教師教育科研培訓工作，重視教育科研骨干的培養，為青年教師的健康成長提供條件，為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件本學期，XX屆“導師制”工作將告一段落，我們按照慣例組織了14節由“徒弟”開設的匯報課，并進行了認真的總結。通過三年的師徒結對，這些青年教師的業務能力以及各個方面都有了較大的提高，其中的不少老師已經能夠承擔并勝任高三教學和班主任工作，還有部分教師在省級論文比賽中獲獎。本學期“涵青班”青年教師培訓繼續進行。為了切實提高“涵青班”青年教師的教育教學水平，我們在上學期理論培訓的基礎上，認真組織了“3+1”比賽，即板書、演講、美育攝影創意及學科教學比賽，進一步實現“引領思想、規范行為、提升素質、促進成長”的目標。為了使學?！懊烙闭n題研究能夠更好地與課堂教學緊密結合，我們特別要求他們在教學比賽中貫穿對學生開展美育這一主題，并專門設計了有針對性的評課表。目前，這些比賽已經全部完成，評獎工作正在進行之中。通過一學年的培訓，“涵青班”青年教師的教育教學能力和水平有了顯著的提高，在學生的成績和學生的評價上，都顯示出了良好的表現和發展勢頭。在昆山市語文教師基本功競賽中，有3位“涵青班”青年教師獲獎，其中一位還榮獲了特等獎。

5、認真組織各項教育科研競賽，力爭獲得較高層次的獎項。根據上級教育科研部門的要求，教科處先后下發了有關課程改革研究成果評比、創新教育論文和個案評比、教師專業發展研究論文評選、教育技術研究論文評比的通知。在學期結束之際，我們還將下發有關省“五四杯”、省“師陶杯”等論文比賽的通知，要求教師利

用假期認真學習、及時總結教育教學心得和成果，積極參與這些賽事。

6、布置教師撰寫學期專題總結上學期，我校教師專題總結的撰寫率急劇提高，而且大多數老師的專題總結符合要求、質量較高。但其中也存在著一些問題，如有少數教師用工作總結代替專題總結，有的教師的專題總結字數不夠，有的教師用以前的文章代替專題總結，甚至有的教師的專題總結是全文“借鑒”來的。我們將針對這些情況，在通知中重申并進一步明確要求，并提醒老師們認真對待這項工作。

7、認真執行已由學校教代會通過的《江蘇省昆山中學教育科研常規工作考核條例》，從常規工作和成績成果兩個方面對教師的教育科研工作進行全面、合理的考核，教師反響良好。

8、完成了一次高級職稱評審論文的收集與申報工作，為教師通過論文評審，獲得高級職稱盡了綿薄之力。

9、認真完成了上級教科部門和學校下達的各項工作，積極配合其他處室做好工作，積極參與上級有關部門組織的活動，還參加了校外教科培訓、會議及學術交流活動。

第五篇：第二學期教科處工作總結

20**-20**學第二學期，修文一中在縣委、縣政府的正確領導，縣教育局黨委、領導的關心、支持下成立了教科處，在劉##校長、李##副校長高屋建瓴的頂層設計指導下，教科處按照“修文一流、貴陽卓越”的辦學目標，努力克服自身知識、能力和經驗等方面的不足，切實加強學習，認真履行職責，嚴格遵守紀律，切實將“向一流名校邁進中培養一流教師和學生”作為工作重心?，F將本學期工作小結如下：

一、硬件建設、維護、管理

1、馬家橋、谷堡中學教師電腦更換，經向教育局信息中心，與修文中學對接，在副書記劉##、諶##、肖##校助的幫助下，原馬家橋中學所有教師、谷堡中學部分教師以及上學期新進學校教師共27人電腦更換為新電腦。

2、檢查廣播、監控等高考聽力設備，對網絡中心、致知樓電源控開協調處理，聯系更換攝像頭、拾音器、喇叭共計43只，保證了本學期高考英語聽力、高考、中考的順利進行。以及平時課前一支歌的更換、各年級考試聽力的正常進行。

3、錄播教室檢查，與集成公司協商檢修事宜，錄播教室技術員作檢查，分析攝像頭、攝像機人為挪動、拆動，需北京派技術員，重新調試培訓的費用需5000元。檢修費用報告草擬由肖校長報教育局，維修工作進行了一星期不分白晝完成。

錄播教室正常使用后，本學期錄課43節。

4、學生機房、教師辦公電腦、各班多媒體多媒體的維護，清點各班多媒體財產、鑰匙回收。

二、組織師生參加培訓、比賽、申報

5、邀請貴陽市教科所課題專家、特級教師、市管專家、課題管理負責人張##老師對全校教師如何進行課題研究培訓。宣傳動員岳##、陳##、耿##三位老師各自負責相關課題申報，負責學校課題《修文一中“書香校園·知行閱讀”的探索》申報撰寫初稿，其中學校課題及陳瑤老師負責課題《初中英語書面表達教學模式的研究》立項為市級，協調參加市級課題培訓會及學校開題工作。

6、修文縣“美麗貴陽”生態文明征文組織、宣傳、動員，生態文明征文在學校班主任、語文、地理老師群策群力下，收集、整理、上報有質量有內涵征文80篇，教育局負責的王##老師高度贊揚，簡報發學校及縣教育局網站。其中諶貽平校助指導的七（1）班冷##同學《還我地球母親的美貌》獲貴陽市生態文明委和市教育局三等獎，為修文唯一獲獎等次。

7、利用3－5月份星期天下午，組織初、高中感興趣學生參加貴陽市第五屆機器人比賽3D虛擬項目及貴州省第四屆機器人比賽，協調劉興剛、龍文仙兩位老師進行培訓指導。5月14日初、高中各3組共6組12人參加貴州省第四屆機器人比賽，6月4日28人參加貴陽市機器人比賽3D虛擬競賽項目比賽。目前知曉省賽全部獲獎，市賽8人獲獎，等次不祥。

8、貴州省教科院論文、教學設計比賽活動文件下發、動員、收集、上報工作，共報教學設計、教研論文12篇。

9、20**貴陽市高層次創新型青年教師遴選申報工作動員，報送劉##校長、岳**、耿##、代##資料到市教育局人事科。

10、優秀童謠創作文件下發、動員、收集、上報工作，共上報文章10篇。

11、申報《貴陽市第二批市級名校長、名班主任、名教師》工作動員，與教務、德育共同商定人選，并作公示，明確上報材料。

對申報教師資料收集，對蔡##老師資料進行整理，對申報教師主題班會及課堂實錄進行視頻編輯、光盤制作。

最終上報名班主任：岳##（粟##楊##，修文中學申報，一中教科完成相關光盤、資料等），名教師：蔡##、徐##、陳##、徐##、諶##

報送工作完成，簡報撰寫，發布市、縣教育局網站及校園網。

12、結合貴陽市信息技術應用成果比賽進行課堂實錄的拍攝、編輯等工作，共報送高質量優質錄像課18節，課件1個，論文3篇，微課1節到教育局信息中心。并與楊##主任、馬##老師、諶##副校長聯系，爭取信息中心能全部報送市參評。

13、第九屆“貴青杯”---“快樂律動夢想飛揚”校園舞展演活動、“樂韻華彩”器樂交流活動兩個活動參賽，以學校“五四素質展演”節目為根本，選擇了showyou、自由、孑然妒火、動感舞步、詠春、迷途的羔羊6個舞蹈及古箏、吉它、口技4個器樂節目報送參評。

其中showyou節日進入總決賽，與吳##老師帶隊參賽，獲共青團省委、省教育廳等主辦單位表彰三等獎。

14、“中華經典我傳承”課本劇展演活動，拍攝、編輯，組織高一年級學生民主評選，并報送參評貴州省“貴青杯”評比。

15、“書香校園”征文宣傳、動員、組織、收集、報送，共報送46篇。

16、貴陽市第十屆體育賽棋類報名

三、常規工作

17“十二五”繼續教育統計工作完善，“十三”五縣級以上培訓手冊制定、印發，國培、省培資料的收集，教師繼續教育統計相關工作。

18、課前一支歌歌詞收集、整理、印發

19、教師博文檢查、統計兩次，并作情況反饋。對錄播公開課實時進行工作提醒和動員，保證順利實施。

20、組織了高一年級3月月考、第10周半期考試，采取有效措施做到考風過硬，從而促進校風校紀良好。

21、草擬修文縣第一中學關于教研活動及教科研獎勵等的相關規定經劉##校長審定后以學校文件下發，以制度保證教研活動及教科研的正常進行，特別是市級以上教研活動正?；?。

22、工作梳理，正能量宣傳學校，撰寫《修文縣第一中學參加貴州省第三屆機器人比賽取得優異成績》、《修文縣第一中學邀請市教科所張宇敏老師進行中小學教師如何開展教育科研專題培訓》、《修文縣第一中學扎實推進教師崗位大練兵活動》、《修文一中開展“中華經典我傳承”課本劇表演活動》、《修文一中舞蹈社團節目“showyou榮獲第九屆“貴青杯”校園舞蹈展演三等獎》、《修文縣第一中學20**年競賽活動月活動紀實》、《修文一中兩個課題獲市級立項》、《以評促建，以評促發展》等簡報經劉校長修改，發布校園網及市、縣教育局網站。

23、聯系教務、總務發期中活動、半期考試獎狀、獎品，第三屆機器人比賽、書寫表達大賽、高一英語演講比賽、課本劇比賽、生態文明征文比賽、趣味地理知識競賽等，組織廁所處墻做本學期活動開展獲獎展噴繪。

四、末能實施、正在進行及后續完成的工作

24、與諶貽平校長向教研中心對接，初三年級教學研討課相關情況（時間說明、課題說明、上課教師：馬##、馬##、王##、鐔##、雷##、肖##），初三教學研討課方案發教研中心，諶校長也多次與陳##主任對接，最后流產。

25、根據本學期教科處工作計劃，5月份與德育處等部門共同負責進行修文縣班主任論壇及劉##名校長工作室交流活動，經劉校長與教育科聯系，確定在一中進行，時間改變為下學期開學初教師節期間作為教育局活動進行。

26、陽明教育集團培訓工作協調聯系

校本培訓及外出培訓工作協調安排，7月18日-20日集團校本培訓，（培訓人：劉##校長、李##副校長、蔡##副校長率先垂范，集團形成共識，朱##、徐##、唐##、金##、顏##老師已作安排，余##教授需劉校出面請）

陽明教育集團中國好教師培訓、“國培計劃”項目培訓等工作協調聯系。

27、生態文明綠色學校資料

五、存在的問題及工作打算

28、因工作較忙，不能靜心研究，總體負責的機器人、創客項目獲獎等次不高、獲獎率不高，極大打擊感興趣學生的興趣和積極性，需加強力量。

29、因性格直率，說話做事直截了當，情商不高，經驗不足，導致學校迎檢中出現不必要的波折。教科處工作人員因個人、家庭或學校其他老師工作安排等原因，積極主動性需提高，工作態度需規范。

30、以“規范，提升，創強”為指導，以“守底線，走新路，提質量”為目的，實施“智慧教育、數字校園”工程為總體目標開展好學校教育信息化、教學教研工作。