第一篇：金銀路社區(qū)2010年市民文明學(xué)校總結(jié)

金銀路社區(qū)2010年市民文明學(xué)校

工 作 總 結(jié)

社區(qū)市民教育的興起和發(fā)展甘是社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展到一定階段的必然要求，也是社區(qū)建設(shè)與發(fā)展的重要內(nèi)容，是推動城市改革發(fā)展、促進(jìn)地區(qū)精神文明建設(shè)的迫切需要。隨著發(fā)展的不斷深入，社區(qū)市民教育的領(lǐng)域也不斷拓寬，人們逐步把視野從教育內(nèi)部轉(zhuǎn)向教育與社會的關(guān)聯(lián)，在市民教育與社會相互關(guān)系中尋找新思路、新辦法、新機(jī)制。為了全面貫徹落實(shí) “三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力提高干部的文明素質(zhì)，形成文明辦公、服務(wù)熱情、耐心周到的文明機(jī)關(guān)形象，根據(jù)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的具體部署，結(jié)合地區(qū)的實(shí)際，下面就我社區(qū)開展社區(qū)市民教育工作情況小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高對市民教育在社區(qū)的認(rèn)識 社區(qū)市民教育所包含的內(nèi)容涉及了社區(qū)生活的方方面面，市民教育的服務(wù)對象具有全民性，從幼兒到老年人，從低學(xué)歷者到高學(xué)歷者，包括了社區(qū)全部成員在內(nèi)，社區(qū)市民教育的形式也是形式多樣，社區(qū)市民教育的組織者可以是政府機(jī)構(gòu)，也可以是各種社會團(tuán)體和社會機(jī)構(gòu)。市民教育就是運(yùn)用本地域的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式和思想風(fēng)貌，對社區(qū)成員進(jìn)行潛移默化的影響。以“三個代表”重要思想總攬精神文明建設(shè)全局，以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，進(jìn)一步拓寬教學(xué)領(lǐng)域，提高辦學(xué)質(zhì)量，健全教學(xué)體系，大力開展“養(yǎng)成教育”，有效地將道德教育轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的良好社會風(fēng)尚。

二、教學(xué)內(nèi)容與形式 通過多種渠道對廣大干部開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，深化社會主義集體主義、愛國主義教育內(nèi)容，引導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(一)以《社會主義道德與文明行為規(guī)范》、《市民道德教育讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等書為基本教材，結(jié)合雙擁雙模、民族團(tuán)結(jié)、科普知識、健身知識、衛(wèi)生知識、法律知識等方面的內(nèi)容，不斷增強(qiáng)干部的文明意識、信用意識，樹立共同的道德意識與道德標(biāo)準(zhǔn)。

(二)大力開展崇尚科學(xué)破除迷信教育活動，要采取專題授課、看專題片、參觀展覽等多種形式，引導(dǎo)干部群眾樹立科學(xué)思想，自覺抵制封建迷信活動。

(三)市民文明教育要與社會實(shí)踐結(jié)合起來，根據(jù)不同時期宣傳工作特點(diǎn)開展社會實(shí)踐活動，把“三德”、“三義”、“三觀”融入到實(shí)踐教育中。

(四)要結(jié)合特點(diǎn)，廣泛開展評先樹優(yōu)活動，黨政機(jī)關(guān)要與開展“楷模工程”、“立黨為公，執(zhí)政為民”和“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，當(dāng)好人民公仆”等活動相給合。

經(jīng)常進(jìn)行不同課題的講座，校外課堂是思想教育、精神文明建設(shè)的有郊陣地。包括政治理論、黨性、理想、信念教育、法制教育、科普知識講座等等。這些文明學(xué)校的課堂，都是講授計劃、事先有備課，事后查效果，不斷改進(jìn)。社區(qū)居民通過學(xué)習(xí)，法制觀念明顯增強(qiáng)，出現(xiàn)了“有問題學(xué)法，解決問題講法，處理問題依法，平時辦事合法”的新氣象，社區(qū)居民依法維護(hù)自己的合法權(quán)益的意識不斷加強(qiáng)。為了不斷加強(qiáng)對外來人口的管理教育，還為外來人口、環(huán)衛(wèi)員工講法制課，進(jìn)行普法教育。

金銀路社區(qū)

二〇一〇年四月五日

第二篇：金銀路社區(qū)2010年開展市民文明學(xué)校工作計劃

金銀路社區(qū)2010年開展市民文明學(xué)校

工 作 計 劃

金銀路社區(qū)為扎實(shí)認(rèn)真的開展好2010年市民文明學(xué)校教學(xué)工作，從而充分發(fā)揮市民文明學(xué)校的積極作用。2010年是深入貫徹黨的十七大三中全會精神，是堅持以科學(xué)發(fā)展觀為倡導(dǎo)，實(shí)施十一五規(guī)劃，大力推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要一年。以建設(shè)社會主義核心價值為根本，大力推動和諧文化建設(shè)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義旋律。認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，進(jìn)一步深化思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，不斷提高轄區(qū)黨員干部社區(qū)工作人員及各族居民群眾的文明素質(zhì)，特制定金銀路社區(qū)文明學(xué)校工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，深入貫徹黨的十七大精神和自治區(qū)宣傳會議精神圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)和諧文化建設(shè)，深入思想道德建設(shè)，努力提高各族人民的文明程度，為和諧社區(qū)的穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

二、深入理論學(xué)習(xí)教育

從根本上提高各族人民的思想素質(zhì)。為確保市民文明學(xué)校質(zhì)量，從轄區(qū)的片區(qū)民警中，學(xué)校老師中，社區(qū)優(yōu)秀干部骨干中，邀請到市民學(xué)校中來，分別進(jìn)行每月一次的市民文明學(xué)校的授課教育從各方面在各族居民中深入開展三愛教育、法制教育、公民思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育，教育各族人民做遵紀(jì)守法的模范。

三、確保市民文明學(xué)校的成果

對市民文明學(xué)校的援課內(nèi)容進(jìn)行一年四考的測試從理性來提高各族市民的認(rèn)識。以實(shí)際行動做遵紀(jì)守法的好公民。

金銀路社區(qū)

二○一○年五月六日

第三篇：團(tuán)結(jié)路社區(qū)2011年文明市民學(xué)校工作計劃

虹橋街道團(tuán)結(jié)路社區(qū)2011年文明居民學(xué)校工作計劃

認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、街道指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明居民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開展，根據(jù)實(shí)際情況，特制定本文明居民學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則，依托文明居民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點(diǎn)，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)街道、社區(qū)干部職工和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，推動街道各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧虹橋?yàn)橹攸c(diǎn)，通過居民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高居民素質(zhì)，促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容

居民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大居民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教 1

育，科普知識教育和計算機(jī)培訓(xùn)等。

四、教學(xué)方式

居民學(xué)校采用專題講座、主題研討會、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式，由居民學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開課。根據(jù)實(shí)際舉辦一系列培訓(xùn)班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

五、工作要求：

1、我社區(qū)文明居民學(xué)校要堅持以人為本，充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育作用，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，每季度舉辦2期培訓(xùn)班，力爭全年對轄區(qū)居民輪訓(xùn)一遍，有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實(shí)提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、我社區(qū)文明居民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明居民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

3、進(jìn)一步完善居民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

4、社區(qū)居民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，按照居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。社區(qū)居民學(xué)校實(shí)施方案務(wù)于3月底前報送機(jī)關(guān)政秘科。

5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢，充分調(diào)動社區(qū)居民和轄區(qū)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。

6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣，教學(xué)內(nèi)容多，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各線齊抓共管、扎實(shí)推進(jìn)，各社區(qū)負(fù)責(zé)人要將辦班情況及時記載，統(tǒng)一歸檔。

虹橋街道團(tuán)結(jié)路社區(qū)黨支部

二0一一年一月十日

第四篇：社區(qū)市民文明學(xué)校工作計劃

社區(qū)市民文明學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想，緊緊圍繞以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、增強(qiáng)市民文明素質(zhì)為目標(biāo)，以文明禮儀教育活動為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為建設(shè)具有中國特色、首都?xì)馀伞v史與現(xiàn)代有機(jī)融合的國際化大都市中心城區(qū)提供精神動力、思想保障和智力支持，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。

總體要求

二、總體要求

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要在文明禮儀、道德養(yǎng)成上下功夫，弘揚(yáng)民族精神，樹立文明新風(fēng)；要在樹立健康、科學(xué)、文明生活方式上下功夫，提高市民素質(zhì)和生活質(zhì)量；要在“共鑄誠信”教育上下功夫，優(yōu)化區(qū)域發(fā)展環(huán)境；要在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭上下功夫，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的市民素質(zhì)的顯著提高。大力加強(qiáng)文明市民學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和完善教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高教育教學(xué)效果，發(fā)揚(yáng)成績，求實(shí)創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)社區(qū)文明市民教育工作的新局面。

三、主要工作

（一）大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動

（二）按照市區(qū)文明辦關(guān)于全面開展“公民道德實(shí)踐

年”活動要求，根據(jù)《公民道德實(shí)施綱要》大力開展文明禮儀教育等實(shí)踐活動。

1、在學(xué)校中廣泛開展教育培訓(xùn)活動，使市民了解和掌握做文明市民的基本禮儀知識，并利用各種形式，廣泛開展文明禮儀、道德養(yǎng)成的實(shí)踐活動。

2、在廣泛開展教育培訓(xùn)、普及禮儀知識的基礎(chǔ)上，舉辦“自覺遵守公共次序”、“向不文明行為告別”、“公民道德知識競賽”等活動，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，抓好道德宣傳、教育實(shí)踐、評價四個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)人們在遵守基本準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，最求更高的道德目標(biāo)。要在文明禮儀實(shí)踐活動上不斷創(chuàng)出新內(nèi)容、新形式、新經(jīng)驗(yàn)、新典型，通過開展大學(xué)生文明禮儀宣傳進(jìn)社區(qū)、文明禮儀大課堂、文明禮儀知識競賽等教育、培訓(xùn)、實(shí)踐活動，在市民文明學(xué)校樹立“文明禮儀形象標(biāo)兵”，努力形成良好的文明禮儀氛圍，使市民禮儀修養(yǎng)和道德養(yǎng)成達(dá)到一個新水平。

（三）努力實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”，廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動。

（四）要繼續(xù)貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和市委《關(guān)于貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的意

見》，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的市民素質(zhì)的顯著提高。

1、提高市民的思想道德素質(zhì)，在道德養(yǎng)成上下功夫，圍繞樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的公共理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；大力倡導(dǎo)“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會公德；大力倡導(dǎo)“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德。廣泛宣傳和教育、引導(dǎo)市民群眾積極參加道德實(shí)踐活動，從基礎(chǔ)文明抓起，針對語言不文雅、禮儀不文明、環(huán)境不愛護(hù)、秩序不遵守等方面的問題，大力開展宣傳教育活動。

2、繼續(xù)搞好“市民教育大課堂”活動

一是組織禮儀教育專家，采取巡回講座的方式，到各街道市民文明學(xué)校開展文明禮儀教育大課程。二是開展“科普教育進(jìn)社區(qū)”、“法律教育進(jìn)社區(qū)”、“衛(wèi)生教育進(jìn)社區(qū)”、“環(huán)保教育進(jìn)社區(qū)”等教育培訓(xùn)課堂。尤其要對市民進(jìn)行提倡健康文明的生活方式、克服陋習(xí)、講究公德、講究文明等教育活動。

3、開展以群眾文化建設(shè)為主體的經(jīng)常性教育活動

以街道市民文明學(xué)校中為主體，以居委會各教學(xué)點(diǎn)為載體，對市民開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn)活動。如各種讀書活動、展評活動、歌詠、書法繪畫、民間藝術(shù)、健身娛樂等文體活動。

各文明市民學(xué)校要做到轄區(qū)內(nèi)市民教育工作周周有安排，經(jīng)常有活動，不斷豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。

（五）大力加強(qiáng)市民文明學(xué)校的規(guī)范化管理

要加強(qiáng)文明市民學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，繼續(xù)完善文明市民學(xué)校教育管理體系。一是要進(jìn)一步理順關(guān)系、規(guī)范管理。進(jìn)一步明確文明市民學(xué)校總校、街道文明市民學(xué)校中心校和社區(qū)文明市民學(xué)校三級教育網(wǎng)絡(luò)的工作職責(zé)以信社區(qū)教育工作的任職條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、文明市民學(xué)校檢查、評比、表彰等各項(xiàng)制度，各中心校和市民學(xué)校我，也要制定相關(guān)的教育教學(xué)管理制度，使文明市民學(xué)校逐步走向規(guī)范化管理的軌道。二是為了溝通信息、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)指導(dǎo)基層工作，市民總校擬每季度召開一次中心校主管部門主任例會，以研究和部署各階段文明市民學(xué)校教育工作重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。

（六）充分利用教育資源，為市民文明學(xué)校提供良好的教育服務(wù)

1、市民文明學(xué)校總校分充分發(fā)揮龍頭作用，依托各教學(xué)點(diǎn)展開教育資源摸底工作，建立“社區(qū)教育師資庫”，滿足社區(qū)各類教育培訓(xùn)師資需求。同時，要做好“培訓(xùn)者”工作，根據(jù)不同階段的教育任務(wù)，及時解決好教育者先受教育的問題，以保證市民教育的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。

2、充分發(fā)揮圖書館、文化館、科技館、博物館、檔案

館等公共場館的宣傳教育功能，更好地滿足市民群眾的精神文化需求。

（七）加強(qiáng)信息宣傳工作，不斷擴(kuò)大市民學(xué)校影響力。文明市民學(xué)校是搞好全區(qū)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，是提高廣大市民道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)的有效載體。因此，要注意宣傳、充分發(fā)揮它的積極作用。

2007年1月10日

第五篇：社區(qū)市民文明學(xué)校工作計劃

下載地址：點(diǎn)我下載/社區(qū)市民文明學(xué)校工作計劃-www.tmdps.cn-

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想，緊緊圍繞以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、增強(qiáng)市民文明素質(zhì)為目標(biāo)，以文明禮儀教育活動為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為建設(shè)具有中國特色、首都?xì)馀伞v史與現(xiàn)代有機(jī)融合的國際化大都市中心城區(qū)提供精神動力、思想保障和智力支持，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)，社區(qū)市民文明學(xué)校工作計劃。總體要求

二、總體要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要在文明禮儀、道德養(yǎng)成上下功夫，弘揚(yáng)民族精神，樹立文明新風(fēng)；要在樹立健康、科學(xué)、文明生活方式上下功夫，提高市民素質(zhì)和生活質(zhì)量；要在“共鑄誠信”教育上下功夫，優(yōu)化區(qū)域發(fā)展環(huán)境；要在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭上下功夫，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的市民素質(zhì)的顯著提高，工作計劃《社區(qū)市民文明學(xué)校工作計劃》。大力加強(qiáng)文明市民學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和完善教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高教育教學(xué)效果，發(fā)揚(yáng)成績，求實(shí)創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)社區(qū)文明市民教育工作的新局面。

三、主要工作(一)大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(二)按照市區(qū)文明辦關(guān)于全面開展“公民道德實(shí)踐年”活動要求，根據(jù)《公民道德實(shí)施綱要》大力開展文明禮儀教育等實(shí)踐活動。

1、在學(xué)校中廣泛開展教育培訓(xùn)活動，使市民了解和掌握做文明市民的基本禮儀知識，并利用各種形式，廣泛開展文明禮儀、道德養(yǎng)成的實(shí)踐活動。

2、在廣泛開展教育培訓(xùn)、普及禮儀知識的基礎(chǔ)上，舉辦“自覺遵守公共次序”“向不文明行為告別”“公、、民道德知識競賽”等活動，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，抓好道德宣傳、教育實(shí)踐、評價四個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)人們在遵守基本準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，最求更高的道德目標(biāo)。要在文明禮儀實(shí)踐活動上不斷創(chuàng)出新內(nèi)容、新形式、新經(jīng)驗(yàn)、新典型，通過開展大學(xué)生文明禮儀宣傳進(jìn)社區(qū)、文明禮儀大課堂、文明禮儀知識競賽等教育、培訓(xùn)、實(shí)踐活動，在市民文明學(xué)校樹立“文明禮儀形象標(biāo)兵”，努力形成良好的文明禮儀氛圍，使市民禮儀修養(yǎng)和道德養(yǎng)成達(dá)到一個新水平。(三)努力實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”，廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動。(四)要繼續(xù)貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和市委《關(guān)于貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的意見》，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的市民素質(zhì)的顯著提高。

1、提高市民的思想道德素質(zhì)，在道德養(yǎng)成上下功夫，圍繞樹立