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2013年春季學(xué)期圖書室工作總結(jié)

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第一篇:2013年春季學(xué)期圖書室工作總結(jié)

2013年春季學(xué)期圖書室工作總結(jié)

時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期即將結(jié)束了。在本學(xué)期,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況做個簡要的總結(jié)。

一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化 1.制度是做好每一項工作的前提,使提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)圖書室的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校借書的有6個班級。圖書室實行分段式開放,學(xué)生集中借書。借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖書管理員的作用,同時,圖書管理員建議學(xué)生每人準備一本讀書筆記,看到好詞好句或者有啟發(fā)的句子時,能隨手摘抄到讀書筆記上,到期末進行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。

3.圖書室經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各項資料的分類編目、流通、管理等工作

1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目、登記,并盡 快上架流通。

2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。圖書館藏圖書,要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,是“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生的借閱,擴大啊啊書刊流通范圍,盡量做好圖書的整理、修補、上架工作,以便師生借閱。今年1至6年級學(xué)生借書覆蓋率85%,本學(xué)期學(xué)生均借書5冊以上。

三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作

利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作,如愛國主義讀書教育活動等。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列的圖書。

通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

實踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提 高學(xué)生素質(zhì)起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作時一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,在今后工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

2013年6月17日

第二篇:2013春季學(xué)期圖書室工作總結(jié)

普洱中學(xué)圖書室工作總結(jié)

盛廷松(2013年春季學(xué)期)

學(xué)校圖書室是學(xué)生成長的又一課堂,也是學(xué)生拓展知識的樂園,是教師查閱資料理想場所。為了充分發(fā)揮我校圖書室所藏圖書資料的價值和作用,克服工作中的缺點和不足。總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、嚴格遵守和執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。認真按照上級和學(xué)校的要求管理圖書資料,以及面向師生開展圖書借閱工作。

1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。我本人嚴格遵守和執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,同時還對學(xué)生進行教育,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,愛惜書的良好習(xí)慣。

2.我校屬于農(nóng)村中學(xué),環(huán)境差,學(xué)生多,班額大。本學(xué)期全校有27個班級,接近2000名學(xué)生。圖書室就只有一間教室,本期比上期多放了6個書架共54個書架,存放22000冊圖書,已編號的圖書超過11000冊。空間十分有限。加之圖書整理尚未完成。每天面向?qū)W生開放時間為中午12.00-14:00,下午17:00—18:30。據(jù)統(tǒng)計本學(xué)期教師借書達295冊,學(xué)生借閱圖書達2699冊。

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4.我校購買的新圖書共有22000多冊,經(jīng)初步整理,各類圖書品種齊全,并且結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,各種圖書數(shù)量進行合理選購。非常適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生。

二.認真做好圖書、資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。2.學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書

盡其用”,充分發(fā)揮書的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

三、存在問題和下步工作方案。

1、我是一個非專業(yè)的圖書管理員,缺乏管理知識,更談不上管理水平和經(jīng)驗。本學(xué)期通過自己努力學(xué)習(xí)和實踐,初步了解了《中圖法》的一些簡單的分類方法。基本上可以將新圖書分成22個大類。今后一定要加強學(xué)習(xí)和借鑒,爭取盡快成為一個較為合格的圖書管理員。

2、由于新圖書較多,加之自己能力有限,本學(xué)期加班加點的忙碌,也只是初步將圖書進行了簡單的分類,進行了部分編號上架,大部分尚未完成。這使本期的圖書借閱工作受到限制。

3、由于圖書整理工作未完成,借閱工作不能全面正常開放,借閱管理工作的相關(guān)制度和措施也就沒有建立建全。

4、下學(xué)期要加強圖書管理專業(yè)知識和理論學(xué)習(xí),多與其他學(xué)校同行聯(lián)系,努力提高自己的管理水平和能力。

5、下學(xué)期繼續(xù)努力,抓緊圖書的整理,爭取盡早完成分類、編號等工作,實現(xiàn)圖書全開放借閱,充分發(fā)揮圖書資料在教育教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生成長中的積極作用。

2012-6-20

第三篇:2017春季學(xué)期圖書室工作計劃

2017春季學(xué)期圖書室工作計劃]

一、指導(dǎo)思想

以新課程標準理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。小學(xué)圖書室工作計劃。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。

2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

6、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

7、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

10、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。

第四篇:2014年春季學(xué)期圖書室工作計劃

2014年春節(jié)學(xué)期圖書室工作計劃

可口可樂希望小學(xué)李 倫新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

一、工作要點

1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀革命先輩的故事集,使他們對黨和國家愛戴之情。

2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小小圖書管理員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

二、參照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》具體規(guī)定,工作安排如下:

1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作,制定借還書、閱覽的學(xué)生值日安排表,第二周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室星期一至星期四下午放學(xué)(15點至17點)開放。

3、整理學(xué)校堆積的報刊雜志,及時上架。

4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5、閱覽室開放時,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地上架。

6、認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 10 本。

8、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

10、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

11、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標,認真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

第五篇:趙明禮2017年春季,學(xué)期圖書室工作總結(jié)

2016-2017學(xué)第二學(xué)期圖書室工作總結(jié)

本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、基本情況:

我校共有17個班級借書(3-9年級),借書人數(shù)為894人,9月份借書1251冊,10月份借書1238冊,11月份借書1268冊,12月份借書1251冊,本學(xué)期共借閱圖書5008冊,學(xué)期生均借書達到5.6冊左右,借閱率達100.26%。圖書的流通率比較理想,完成了上級規(guī)定的任務(wù),積極開展閱讀輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,提高學(xué)生的閱讀能力。

對各班的學(xué)生圖書管理員進行培訓(xùn),主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,由各班的學(xué)生圖書管理員指導(dǎo)學(xué)生閱讀,效果較好,在工作中雖然取得了可喜的成績,但也存在美中不足。

我校共有圖書13771冊(其中中心校購買圖書947冊,火電二廠捐贈圖書805冊,上海市捐贈圖書956冊,普九驗收的圖書11063冊),工具書605冊,科普類4027冊,童話、故事書4058冊,雜類書5081冊,圖書室存放4591冊,教室存放4590冊,樓道存放4590冊,圖書室配有閱覽室一個。

初次借閱圖書的學(xué)生,很感興趣,因此,先要把學(xué)校圖書室的整體情況介紹給他們,進行圖書室借閱制度教育及班級圖書管理員的培訓(xùn)工作,以保障圖書的完整和充分利用。

二、上期主要工作:

1、學(xué)習(xí)研究圖書分類及管理的專業(yè)知識,努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和政策水平,不斷增強服務(wù)意識;

2、緊跟新的形勢,積極創(chuàng)造條件,搜集有利于協(xié)助學(xué)校工作的新的信息資料,使學(xué)校圖書室合理發(fā)揮為教師和學(xué)生服務(wù)的效能;

3、制定和健全資料儲存和收發(fā)制度,嚴格按制度實行對圖書工作的管理;

4、定期發(fā)放和收起借閱的資料,把對資料損壞和遺失降到最小程度。做到妥善管理好各類資料;

5、原有的資料必須按原分類編號規(guī)律有序擺放整齊,新購入的資料必須按類編號有效擺放,以便查閱,收發(fā)和核對,并編號登記注冊;

6、好圖書館文化環(huán)境建設(shè)工作,努力創(chuàng)造一個和諧、有文化底蘊的育人場所和文化氛圍。要在圖書館布置有較高文化品位的、有一定教育意義的文化宣傳設(shè)施;創(chuàng)造一個寬松和諧、團結(jié)友好氛圍;

7、發(fā)動全校師生出謀獻策,共同努力搞好圖書室工作;

8、要求每生每期至少讀書5.6冊以上,借閱率達100.26%.9、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。

10、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作得到了全校師生好評。

11、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進圖書室,愛上圖書室,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),12、逐步完善圖書室的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理,教師圖書管理員一并做好登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。

三、本學(xué)期存在的問題: 有許多不足之處有待我們改進:

(1)我校的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

(2)部分書籍破損后沒有及時修補,復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。

四、整改措施:

(1)做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。

(2)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

(3)做學(xué)生的知心朋友,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

(4)對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

2016-2017學(xué)第二學(xué)期

圖 書 室 工 作 總 結(jié)

海座小學(xué)

2017年07月01日

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