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王郭小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)活動(dòng)情況小結(jié)

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第一篇:王郭小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)活動(dòng)情況小結(jié)

王郭小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)活動(dòng)情況小結(jié)

為進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí),傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,我校根據(jù)上級(jí)文件精神在開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)展一系列的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立了由高永紅校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定“王郭小學(xué)緊急疏散方案”。

二、模擬地震情境,開(kāi)展緊急疏散演練。

2010年3月1日下午16點(diǎn)我校舉行了防震減災(zāi)疏散演習(xí)。當(dāng)防空警報(bào)響后,在各班主任教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,全體師生根據(jù)《王郭小學(xué)緊急疏散演練方案》迅速、有序、安全地撤離到學(xué)校空地。全校師生到達(dá)指定地點(diǎn)共用了52秒,疏散演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的效果。演習(xí)結(jié)束后,首先由校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足,并強(qiáng)調(diào)近期要注意的安全工作(防溺水、交通等),然后各班班主任對(duì)本班在演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了小結(jié)。

通過(guò)這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三、通過(guò)多種途徑普及防震減災(zāi)知識(shí)。

3月1日各班在教室組織學(xué)生觀看了“地震應(yīng)急實(shí)用知識(shí)”,通過(guò)觀看影片、學(xué)生上臺(tái)演講發(fā)言,然后由班主任點(diǎn)評(píng)等多種形式,使學(xué)生真正掌握地震自救能力。

此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極參與,提高了全校師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

2010年3月1日

第二篇:小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)小結(jié)

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)小結(jié)

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第六個(gè)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案

“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、“防震減災(zāi)”主題教育內(nèi)容:

1、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座

2014年5月7日,利用下午第二節(jié)課時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:一是:不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。

在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。

四是:被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。

2、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練

根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,班主任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線(xiàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了

5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

今后,小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

小學(xué)

2014年5月8日

第三篇:防震減災(zāi)小結(jié)

防震減災(zāi)小結(jié)

一、提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備

為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng),針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門(mén)的職責(zé),強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)

二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練

為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,做了實(shí)戰(zhàn)演練。

防震減災(zāi)宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會(huì)營(yíng)

造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí),為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。

第四篇:防震減災(zāi)演練活動(dòng)小結(jié)

防震減災(zāi)演練活動(dòng)小結(jié)

為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園X月X日X時(shí)整組織全園教職工X人和幼兒X多人進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動(dòng),現(xiàn)就此次活動(dòng)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了防震演練小組,并在教師例會(huì)上部署演練工作。會(huì)上,園領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、精心安排,演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行,總務(wù)處人員認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求教師教育幼兒,聽(tīng)到警報(bào)后,全園教職工和幼兒必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速避險(xiǎn)、安全疏散。在樓梯上不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時(shí)扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師幼參與,演練效果良好。

X月X日X時(shí)整,全園教職工和幼兒聽(tīng)到警報(bào)聲后,防震逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。大部分班級(jí)教師指導(dǎo)幼兒不驚慌有秩序地先躲藏在教室桌子下面,然后再組織幼兒迅速撤離教室,到達(dá)戶(hù)外安全地帶。這次活動(dòng)全園教職工和幼兒全部參與,演練嚴(yán)格按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

四、存在的問(wèn)題

1、個(gè)別教師思想上不夠重視,首先在宣讀方案時(shí)不注意聽(tīng),以至于在演練過(guò)程中連續(xù)出錯(cuò),該避險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)組織幼兒疏散了。

2、在二樓的班級(jí)要充分利用滑滑梯,這樣可以節(jié)約時(shí)間。而且個(gè)別班級(jí)的老師在幼兒全部撤離以后不能及時(shí)撤離。方案里的要求是班主任在本班最后一個(gè)幼兒撤離后自己也要迅速撤離,帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)掌握本班幼兒演練時(shí)的時(shí)間,并清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)一同上報(bào)。

XXXXXXXX

二○一X年X月X日

第五篇:防震減災(zāi)日活動(dòng)小結(jié)

“防震減災(zāi)日”活動(dòng)小結(jié)

——紀(jì)念汶川地震一周年

2009年5月12日,是汶川大地震發(fā)生一周年紀(jì)念日即我國(guó)“防震減災(zāi)日”,九點(diǎn)四十五分,隨著防空警報(bào)的拉響,岳南小學(xué)全體師生迅速?gòu)慕淌摇⑥k公室撤向安全疏散地點(diǎn),歷時(shí)19秒。岳南小學(xué)紀(jì)念汶川地震一周年即安全演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

接著校長(zhǎng)王老師做了重要講話(huà),學(xué)校少先隊(duì)下半旗,全體師生默哀一分鐘,沉重的氣氛又使我們勾起了對(duì)死難者的緬懷。默哀結(jié)束,少先隊(duì)代表講話(huà),既對(duì)死難者的緬懷,又激勵(lì)大家直面災(zāi)害,更給全體師生敲響了安全警鐘。會(huì)場(chǎng)氣氛沉重,師生心情沉痛。

伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,活動(dòng)落下了帷幕。

通過(guò)此次活動(dòng),師生牢記這慘痛的教訓(xùn),紛紛響應(yīng)要積極參加防震減災(zāi)活動(dòng),自覺(jué)提高安全意識(shí),珍愛(ài)生命。

岳南小學(xué)政教處

2009.05.12

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