第一篇：貫徹落實通知情況調查表

附件：

貫徹落實通知情況調查表

填表單位（蓋章）： 填表時間： 年 月 日 1．接到通知后是否轉發？

①尚未轉發 ②是，于 月轉發

2．根據通知要求，是否對現行與本通知規定不一致的文件進行了清理？ ①是

②否

如是，本轄區內共清理了 份相關文件。

3．本轄區內共有 家醫療機構開展入學和就業體檢服務。其中，有 家醫療機構制定了不含乙肝項目檢測的健康體檢表。4．通知實施后，有約 %的受檢者本人主動要求進行乙肝項目檢測。

4.1其中，有 家醫療機構在體檢前未將乙肝項目檢測有關政策告知主動要求乙肝項目檢測的受檢者。

4.2有 家醫療機構未將乙肝項目檢測受檢者的體檢結果密封。

4.3有 家醫療機構未將體檢結果交給受檢者本人或受檢者指定的人員。

5．是否開展了乙肝防治的相關健康教育工作？ ①是 ②否

如是，主要采取了哪些形式開展乙肝防治相關健康教育工作。□電視

□報刊

□網絡 □社區

□其他 6．是否設立并公布了投訴、舉報電話？ ①是 ②否 6.1如是，舉報電話是 ；截至2010年7月底本市、州衛生行政部門共收到 起投訴、舉報電話。6.2其中，對 起收到的投訴、舉報電話進行了調查核實。6.3對 起進行了處理。

7．是否在本轄區范圍內開展了執行通知情況的專項檢查？ ①是

②否

7.1如是，已開展 次專項檢查。

7.2專項檢查共涉及 家醫療機構。7.3

專項檢查發現問題 起，查處 起。

7.4專項檢查發現的問題主要是

8．在執行通知過程中，發現哪些新情況、新問題

9．對下一步工作的意見和建議：

填表人： 聯系電話：

第二篇：填寫培訓需求調查表通知

通 知

為了更進一步提高員工綜合素質，增強綜合管理能力，更有針對性地開展培訓工作，提高培訓質量，現征求各區域項目經理和各部門負責人對公司培訓工作的意見和建議，請以上人員認真填寫《物業培訓需求調查問卷》并于4月27日前反饋至quhuawei@nanshan.com.cn。

麥德龍人力資源部 2015.4.25

第三篇：為了認真貫徹落實.doc通知

為了認真貫徹落實《新浦區教育局關于開展“提高執行力，實現大跨越”大討論活動的實施方案》的文件精神，現結合我校教育實際制定如下實施方案：

一、指導思想和基本原則

1、指導思想

堅持以黨的十七屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“建設幸福港城，教育勇當先鋒”為主題，以學習討論和檢查整改為主要手段，全面開展“提高執行力，實現大跨越”大討論活動，努力提高行政決策能力、依法行政能力和落實工作的執行能力，健全完善提升執行力的長效機制，為推動全區教育事業又好又快發展提供強有力的保障。

2、基本原則：

為確保大討論活動順利開展，要堅持以下原則：

1、堅持注重學習，以素質提高促進執行力的提高。堅持從加強學習入手，不斷提高干部職工馬克思主義理論水平。通過理論學習，認清差距，轉變觀念，提高素質，促進執行力的提高。

2、堅持理論聯系實際，以實效促進執行力的提高。要結合自身工作實際，把科學發展觀的理論應用到工作中來，使思想觀念更加符合教育事業發展的工作實際。

3、堅持領導干部帶頭，大力推進領導干部的執行力提高。領導干部要發揮表率作用，帶動和引導黨員干部進一步解放思想，轉變觀念，立足本職，服務大局。

4、堅持圍繞工作重點，逐步深入、分步實施。把大討論活動落實到解決影響教育工作發展的關鍵問題上來，從而推動我區教育工作再上新臺階。

二、目標要求和主要任務

1、目標要求：通過開展大討論活動，著力解決在實現工作中影響執行力方面存在的突出問題，進一步強化全校教師的責任意識、進取意識、執行意識、效率意識，力求在解決思想上有新突破，在轉變職能上有新舉措，在服務水平上有新提高，在工作作風上有新改進，在制度創新上有新進展，不斷構建“職責明確、工作規范、運轉高效、執行有力”的工作運行機制。

2、主要任務：開展大討論活動，要將學習討論和查擺問題結合起來，開門征求意見、開門歡迎監督、開門接受評議，認真查找工作中存在的應急不靈、政令不暢、執行不力、落實不夠、作風渙散、效力不高的問題。在自查過程中，要緊密聯系工作實際和干部職工的思想實際，制定整改措施，建立長效工作機制的評價機制，做到自我教育、自我改進、自我提高。

三、方法步驟和時間安排

這次大討論活動從3月下旬開始，到4月30日結束，分三個階段組織實施。

（一）宣傳學習階段（3月21日—3月27日）

一是制定方案。學校將結合自身工作實際，確定活動載體，制定切實可行的方案。二是廣泛動員。根據活動方案，召開專題動員大會，使全體教師深記得認識提高執行力的重要性和必要性，主要自覺地投入到“提高執行力，實現大跨越”大討論活動中來。三是學習討論。要廣泛深入開展多種形式的學習討論活動。要利用個人自學與集體學習相結合的方式，結合“教育勇當先鋒，我該怎么做”、創先爭優等活動，推進我區各項教育工作高效落實的責任意識。

（二）查找問題階段（3月28日——4月17日）

各單位要根據自身實際，認真查找工作中存在的問題，在真查真擺、真查真改的基礎上，制定整改措施，做到自我教育、自我改進。

一查思想認識，看是否存在因循守舊、缺乏開拓創新的問題。重點檢查全體教師主動作為意識和敬業精神，是否存在缺乏開拓進取、不愿積極創新的問題；是否存在事業心責任感不強的問題；是否存在安于現狀、不思進取的問題。

二查工作作風，看是否存在作風渙散、紀律松弛的問題。重點每位教師的精神狀態和工作秩序，是否存在上班遲到早退、脫崗串崗、上網炒股、玩游戲等問題；是否存在開會遲到早退、曠會等問題；是否存在不講政治、不講原則，熱衷于散布各種流言蜚語和小道消息等問題。三查執行紀律，看是否存在有令不行、不禁不止的問題。重點檢查學校各項工作的落實情況，是否存在落實標準不高、甚至長期得不到落實的問題；是否存在不按要求報告辦理情況、以各種理由拖延不辦以及辦理延誤又不說明原因的問題；是否存在以會議落實會議、以文件落實文件、以布置代替落實的問題。

四查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題。重點檢查辦事效率，是否存在辦事拖沓、不負責任、貽誤工作的問題；是否存在對發展機遇認識慢、對上級意圖理解慢、推動發展動作慢、影響教育事業又好又快發展的問題。五查服務質量，看是否存在服務意識不強、服務不到位的問題。重點檢查是否存在服務學生、服務家長的意識淡薄的問題；是否存在服務承諾不落實、服務質量不高的問題；是否存在“亂收費、索要財物、要求家長幫忙等問題。

六查大局觀念，看是否存在個人利益至上、本位主義嚴重的問題。重點檢查服務大局和團結協作的情況，是否存在本位主義、落實工作以自己的喜好為標準的問題；是否存在有利的就爭搶、無利的就推諉的問題；是否存在整體意識、團隊觀念淡薄，缺乏協作配合的問題。

（三）檢查驗收階段（4月18日—4月30日）

針對查找出來的問題，要結合實際，制定整改措施，明確整改目標，落實整改責任，確定整改時限，做到真整真改，務求實效。一是檢查思想認識是否明顯提高；二是檢查查找的問題是否準確無誤；三是檢查整改的措施是否切實可行；四是檢查各項制度是否建立健全；五是檢查活動開展期間的臺帳資料，即會議記錄、個人學習筆記、單位的整改措施等內容。

第四篇：調查表

1、你認為學生興趣愛好有很明顯的男女差異嗎？（）。

A、有(難道讓男生繡十字繡嘛)B、沒有(男女平等嘛)C、不知道(我中立)

2、你認為學生興趣愛好會變嗎？（）。

A、會(根據唯物主義,客觀萬物都是在變化的)B、不會(根據唯心主義,只要心不變萬物就不變了)

C、說不準(根據辨證思想,…）

3、你是否在有意培養學生的興趣愛好？（）。

A、是B、否C、隨緣（人各有志）

4、你認為在學校里，學生最擔心的事情是?可多選()

A、成績差，老師和家長批評B、遇到同學的欺負，被人小看

C、老師不關心，同學不喜歡D、遭到同學的孤立，沒有朋友

5．你認為學生的學習動機是什么？可多選()

A、為了家長的要求B、為了自己能有一個美好的前途

C、為了自尊和歸屬感的需要D、為了將來自我實現的需要

6、你認為哪些因素對 學生今后的發展會非常重要

A、學習成績B、個人能力C、家庭背景D、學校教育

7、你認為你的學生聽課方式怎樣的呢？（）

A、聽課時不記筆記，配合老師的節奏

B、你讓他記什么就記什么

C、聽課時會記自己認為重要的筆記，但常常聽不到老師講的下面的內容

D、一面聽，一面把你講的和自己認為重要的內容記在書上

E以上情況都有可能

8、你認為你得學生三怎樣完成作業的呢？（）

A、做作業中遇到困難經常不能完成，也不會問同學、老師

B、只講究速度做完就完事

C、做作業遇到困難需要與同學討論才能完成D、能自己快速準確的完成E以上情況都有可能

9、你認為學生的學習進度一樣嗎?()

A一樣B 不一樣C說不清楚

10你認為學生的認知能力是否有所不同

A是B 否

你認為學生個體存在哪些差異?

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第五篇：調查表

三門峽職業技術學院暑期三下鄉問卷調查

1.你都知道下列那些革命歷史人物（）

A.劉少奇B.雷鋒C.左權D.賀龍

F.羅榮恒G.許光達

2.你知道雷鋒精神是什么嗎?（）

A.無私奉獻B.自私自利C.全心全意為人民服務D.從個人利益出發

3.你是本地人嗎？現在當地的變化怎么樣您還滿意嗎？（）

A.不滿意B.還可以C.滿意D.非常滿意

4.你對澠池有什么了解？對這一段歷史故事有多少了解

A.不了解B.只了解一點 C.了解D.很熟

5.你在這里學到了多少革命精神()

A.沒有B.一點C.很多

6.您是通過什么方式對紅色地區或革命傳統

A.視影B.報刊書籍C.日常學習D.網絡E.其他

7.近年來，紅色旅游蓬勃發展，對此您的態

A.很好，促進大家對革命精神和紅色老區的了解

B.一般，只是部分發展了旅游業毫

C.無意義

8.通過紅色旅游經歷，您感覺

A.對革命歷史有了更深刻的印象

B.欣賞到很漂亮的風景感覺很有意義，精神得到了升華

C.紅色主題鮮明，很有特色

D.感覺內容比較單調景區服務很完善

E.景區服務比較落后

9.對大學生暑期三下鄉的認識有多少？

A.無B.一般C.較多D.了解

10.對大學生三下鄉的態度？

A.不贊成B.可以接受C.贊成D.不評論

11.希望大學生下鄉舉行什么活動？

A支教B扶貧C社會調研 D體驗鄉村生活E其他

12．你希望孩子在大學生支教期間學到什么？

A.課內知識B.體育競技C.文娛知識D.文學知識

E.科學常識F.生活常識G.其他

13..你認為三下鄉還可以舉行什么活動?

14.八榮八恥都是什么？

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