第一篇：社區教育活動總結

社區教育活動總結

社區教育活動總結

根據教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中的要求，我校

結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關系，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本年度所做的工作總結如下：

(一)健全組織，加強領導。為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教

育網絡。

(二)確定社區教育內容。社區教育工作怎樣開展?開發什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。

我們想利用社區的這方面的人才

與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。

(三)創建學習型社區，開展讀書活動

本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀后感參加學校和社區的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前

高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。

社區教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。

第二篇：學校社區教育活動總結

學校社區教育活動總結

是最新發布的《學校社區教育活動總結》的詳細范文參考文章，好的范文應該跟大家分享，重新編輯了一下發到。篇一：社區教育活動總結

社區教育活動總結

根據教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中的要求，我校結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關系，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本所做的工作總結如下：

（一）健全組織，加強領導。為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社

區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡。

（二）確定社區教育內容。社區教育工作怎樣開展？開發什么項目？挖掘什么可利用的資源？我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。

我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。

（三）創建學習型社區，開展讀書活動

本，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀后感參加學校和社區的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打

鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。

社區教育工作剛剛起步，最全面的范文參考寫作網站我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。

五年級2班 2013-1-7

篇二：社區學校共建活動總結

社區學校共建活動總結

為有效推動文明城區和學習型社區建設，我校與依干其

街社區本著相互學習、資源共享、攜手共進的原則，于去年底分別簽定了社區、學校共建協議書，一年來，結合我校的實際，開展了一系列社區與學校共建活動，學校的道德實踐活動豐富多彩，社區精神文明建設成效顯著，區校共建取得了雙贏的良好效果。現將我校與社區共建一年來的工作總結如下：

一、具體工作及成效：

1、領導重視，健全機構。

非常重視結對共建活動，領導充分認識到，結對共建活

動是文明創建工作中的一項重要內容，也是創建文明單位的基礎性工作。我校立足學校工作實際和教育工作的特點，積極發揮自身文明示范作用，主動與社區居委會共同開展文明創建工作。為此，學校特成立了以校長為組長，支部書記為副組長、政教主任、團委書記等為相關人員為組員的共建活動領導小組，定期召開聯席會，與所結對共建居委會分管領導共商結對共建活動，不定期座談、互訪，為雙方文明創建工作提供積極有效的幫助。目前，結對共建活動已成為學校的常規工作，范文TOP100我校與所在社區居委會建立了良好的共建合作關系。

2、廣泛參與，注重成效。

在共建活動中，學校注意調動廣大師生的積極性，尤其

是重視廣大學生在共建活動中與社區居民的互動，共同受到教育。學校主動征求結對社區的建設性意見建議，并列入德育計劃付諸實施；每學期向社區提供一次學生思想、學習狀況和德育教育計劃，以便于社區能夠有針對性地開展服務活動；同時學校將共建活動作為學生走出校園、關注自身生活環境、了解社會的重要載體。學校經常利用雙休日、節假日、寒暑假等，帶領學生走進社區，與社區居民一道開展多種活動，如：“小手拉大手，公民道德共遵守”“我為小區出謀劃

策”、“社區綠色行動”另外，每學期學校還利用團隊日活動，分主題邀請社區校外輔導員到學校進行每月一次的愛國主

義、革命傳統、法制案例宣傳和聯誼活動。

這些活動的開展，開闊了學生的視野，啟迪了學生的心

靈，使我校學生在實踐中進一步增

強“在校做個好學生，在

社區做個好居民”的文明意識，懂得了一個城市居民應盡的

義務和責任。廣大學生的“共愛社區，爭做文明居民”實踐

行動，也帶動了社區內廣大家長、居民，不少居民主動和學

生一起參加文明創建活動，積極為學生活動提供方便，共同

解決活動中遇到的難題，共同為社區文明進步作出努力。

3、立足實際，突出特色。

在共建活動中突出了大教育的特色，教育不再僅僅是學

校內部的事情，學校一方面積極爭取社區居委會等部門的支

持，共同為學生創造良好的教育環境。每學期，學校與社區

有關負責同志組成的共建領導小組都會就某些專項工作進

范文寫作行協商，形成工作合力，如學校的周邊環境治理問題，學校

就積極取得社區共建單位支持，現場辦公、集中整治，成效

明顯。另一方面，學校也積極開放內部教育資源，讓社區了

解學校教育活動，如學校組織的“課堂教學評比月”，就對

社區居民實行全面開放，使學校教育活動成為社區教育活動

的有機組成部分。

同時，我校積極開展青年志愿者服務社區活動，使學校

與社會有機接軌，在中學生與社會之間架起溝通橋梁，為中

學生了解社會、服務社會，鍛煉才干，增長見識開拓了廣闊

的天地。

社區建設和服務是一個大課堂，在這個課堂中，學生的

思想素質、道德修養、行為方式等都會受到鍛煉和提高。讓

學生積極參與社區建設和服務，做一些力所能及的事情，如

我校定期組織學生到社區幫助孤寡老人收拾房間、打掃社區

衛生、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等，就會不斷激發

和深化學生的愛心，使他們深切體會到，應該把愛奉獻給社

會，特別是要奉獻給需要幫助的人們。就會增強他們的社會

責任意識、道德意識、法律意識，形成良好的行為規范。同

時，還培養了他們的社會服務能力。學生在服務過程中，不

僅從服務對象身上汲取了思(轉 載 于: 在 點 網:學校社區教育活動總結)想營養，而且還學習了各種知

識，開拓了眼界，增長了才干，獲得了青年人應該具有而獨

生子女卻又缺乏的孝敬父母和自主自立的精神。同時，學生

素質的提高和積極參與社區服務，也有力推進了社區的建設

和發展。實踐證明，凡是學生參與

社區服務活動經常化、規

范化的社區，該社區的各項建設工作都顯得格外活躍和富有

思想匯報專題生氣。

另外，我校在暑假還組織高中學生到社區掛職鍛煉。這

是我校與社區開展共建活動的一種新嘗試，目的是讓學生們

了解社會，增長知識，度過有意義的假期。今年暑假,我校

和莘紀苑居委聯合舉辦了以“和諧社區 溫馨家園”為主題

的納涼晚會，整個晚會的策劃、組織全部由我校學生完成，成功舉辦這臺晚會得到了社區居民的好評，使我校學生的能

力得到了很好的鍛煉和提高。

4、強化監督，注重實效。

為確保協議雙方責任義務的全面落實，牽頭成立了由有

關單位負責人、社區居民代表、老干部、老黨員、學生代表

等組成的社區未成年人思想道德建設監督員隊伍，年底對

“區校共建”工作進行一次全面檢查并召開一次專題評議

會，由結對社區和學校總結匯報結對服務工作并接受監督員

評議，同時將檢查評議結果列入社區、學校工作考核內

容中去，從而保證了結對服務活動切實發揮作用，取得實實

在在的效果。

二、今后的努力方向：

1、讓社區、家庭參與學校辦學目標決策。

社區與家長是現代學校辦學的一大資源，現代學校不應

自我封閉，使那些愿意提供幫助的人沒有什么機會，而通過

家長委員會、社區委員會以及有家長代表和社區代表參加的

理事會共同來管理我校、發展我校可以是一個很好的途徑。

引入社區、家長的參與和監督，學校將更加主動，首要的是

實行校務公開，我校將定期向師生、社區、家長報告學校發

展規劃和教育改革計劃的實施情況；同時繼續堅持“陽光收

費”，并接受財務審計和資產效益評估；定期接受全面評估。

同時，為進一步提高家長對學校教育的知曉率達到逐步提高

對我校的支持率的目的，學校將會最大限度地讓家長參與學

校的活動：開放課堂，家長可以隨時聽課；開放活動，讓家

長成為活動的角色；選評教師，期初家長有權選擇教師，期

末家長有權評判教師；參與監督，設立校長信箱、公布舉報

電話、建立家長督查委員會，公布服務育人承諾書，教書育

人服務標準，讓家長參與到學校管理的方方面面。

2、學校將主動為社區服務，促進社區發展。

我校將在原有的基礎之上進一步主動向居民開放設施

和場地，用于舉辦成人夜校和各類培訓班，供成年人在早晨

和節假日等閑暇時間內開展文化體育活動。學校和街道共同

建立居民學校，派出教師講授時事政治、法律法規、家庭

科普、國防知識、人口理論、文明新風、防病保健、老年天

地、社會新聞和書法攝影等閑暇教育課程。我校將準備選派

優秀教師參與到社區建設工作中去，積極為社區培養人才，為社區經濟建設和社會發展作貢獻。

3、進一步引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素

質和社會化水平。

學校將進一步結合學生和社區實

際，組織開展內容豐

富，形式多樣的社區教育活動。一是開展政治思想品德、行

為規范教育系列活動。組織青少年志愿者假日上門服務，參加打掃衛生、植樹造林等社會公益活動；二是開展融科技、文化、藝術、體育等內容于一體的課外興趣活動。學校將進

一步與社區組織聯合，深入開展“雛鷹行動”，提高青少年

素質等活動；三是積極引導學生參加星期六科技學校活動，到武警軍營參加軍事訓練，擔任小交警，到較大型企業參觀

和參加勞動，讓學生學到許多在學校里學不到的知識。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社校共

建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集

思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入地開展系列既有廣度又有深度的共建

活動，進一步拓寬學生參與社會道德實踐活動的領域和空

間，實現社區、學校和家庭教育資源、設施、場所的共享，構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。

篇三：社區市民學校活動總結

明珠社區市民學校活動成效

一年來，我社區完成市民學校建設全覆蓋的工作，以不斷適應現代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點，把提高市民文明素質和轄區整體文明程度作為辦學宗旨，依托社區內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞全區中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區教育工作，形成事事為主題，處處是活動。社區領導高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發動當作開展工作的前提，從而正確地引導他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學校教育隊伍，逐步完善社區的工作體系，為居民提供更多參與社區活動的機會社區市民文明學校體系逐步健全，轄區多個企業單位積極參加社區組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民文明學校根據自身情況成立了社區志愿者隊、書畫協會，這些隊伍是社區開展文化活動的基礎，我們多次邀請該組織成員來為我們做專題培訓和講座。

三、充分利用轄區教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來，市民學校向居民開放場地，共同開展文體活動，開展了健康講座、各種宣傳活動等，參加人員達到幾百余人次。講座的知識面包括：各學科的健康保健日常生活安全常

識、計劃生育、消防知識講座等。

一年來,我社區市民文明學校開展的社區教育活動與社區各項工作相結合，各種資源在開展社區教育活動中發揮了重要作用，使每個社區成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來，我市社區市民文明學校開展教育活動的特色是：人人是學者，處處是學校，不同人群有不同學校。不同的形式活動，有不同的效果。每一個活動都是根據需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區教育資源共享，使社區教育形成合力并可持續發展，共同促進我社區居民素質的提高。

明珠社區

第三篇：社區教育活動總結

社區教育活動總結

緊密結合全區衛生工作實際，以“健康夢”托起“中國夢”，借力“北改”，深化“醫改”，以“五大教育”為主題（“健康夢”與“中國夢”專題教育、“科學發展、加快發展”專題教育、“團結和諧、維護穩定”專題教育、“大醫精誠和人文關愛”專題教育、“抗震救災精神和感恩奮進”專題教育）和“三好一滿意”為實踐載體，推進我區醫療衛生單位的提檔升級，持續提升我區醫療衛生服務能力和水平為目標，突出衛生實踐特色，進一步強化主題教育與衛生行業特點的結合，特別是與醫德行風建設相結合，廣泛征求服務對象、社會意見，著重提升醫生隊伍道德修養。既突出了當前主題教育這個重點，又兼顧中心等各項工作的整體推進，做到“兩不誤、兩促進”，切實把主題教育的開展體現到促進全區衛生事業科學發展、跨越發展、更好地服務人民群眾健康上來。

一、切實抓好主題教育專題學習討論。

衛生系統圍繞五個專題，結合各醫療衛生單位工作和思想實際，通過召開黨委會、黨員大會、職工大會等方式集中開展學習討論，同時分層次、分專題開展小組討論。通過開辦“領導干部講堂”、“專家講堂”、“黨員模范講堂”、“職工講堂”、“科長論壇”、“院長論壇”等，組織干部、黨員、職工互動學習、互相交流。局機關及各醫療衛生單位，通過集中學習研討、個人自學、聽取專題輔導報告等方式，按照學習計劃，做到了全覆蓋，開展學習心得體會，全系統寫學習心得體會文章200余篇，以支部或黨小組或科室為單位，開展心得交流活動80余場次，通過學習交流，對“中國夢”的科學內涵、精神實質和根本要求有了更加準確的理解和把握。堅持開門納諫，查找突出問題。各單位堅持把找準問題作為踐行“中國夢”活動的關鍵環節，衛生局機關及各醫療衛生單位通過召開座談會、開展“我為金牛衛生科學發展獻一策”、“身為金牛衛生人、干好金牛衛生事”活動等，廣泛征求意見和建議，收集意見建議400余份，為找準問題、抓好整改提供了可靠依據。堅持邊學邊改，推動各項工作。以開展“中國夢”活動為動力，既著眼長遠謀劃新的發展思路，又狠抓當前推進重點工作，在提高機關效能建設、監管醫療服務正常秩序、應對h7n9禽流感、社區公共衛生服務等多方面取得實效，尤其是對查找出來急需解決的突出問題進行了邊學邊改，讓人民群眾切實感受到衛生部門開展活動的成果，做到了開展活動和當前工作兩不誤、兩促進。

二、廣泛開展“白衣天使進社區，圓居民健康夢行動”健康宣傳活動。全區各醫療衛生單位，立足衛生工作實際，以最基層的人做最基礎的事為工作取向，立足本職，以黨員干部、技術骨干為主，積極開展“白衣天使進社區，圓居民健康夢行動”活動。利用節假日等業余時間，組織醫務人員在轄區各社區輪回開展志愿者活動，通過義診、咨詢、發放宣傳資料、普及衛生常識、引導健康生活方式、指導康復服務等方式，為全區居民提供衛生健康服務，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，5月21日，XX區機關工委、XX區疾控中心聯合舉辦“吃健康飲食，過快樂生活”為主題的健康知識講座。特邀XX市疾控中心健康教育科主任醫師劉熹為講座授課，130多名機關干部職工參加聽課。自衛生系統“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育開展以來，全區各醫療衛生單位，廣大黨員和醫務工作者，走院串戶，為群眾解決健康需求方面的問題，據不完全統計，開展健康講座62場次，測血壓7200余人次、健康咨詢6600余人次、發放健康宣傳資料20000余份，進家庭服務600余人次。受益群眾達2萬余人次，較好地實現了“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的目標，受到轄區居民的一致好評。

三、認真組織開展“中國夢·健康夢·我的夢”征文和演講比賽賽活動。為進一步凝聚全區衛生人“托起健康夢·實現中國夢”思想共識，形成拼搏進取、真抓實干的強大力量，激發“加力加勁推進北改、共建共享美好生活”的動力活力，根據市、區委關于廣泛開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育文件精神和衛生系統“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育安排，在全區醫療衛生單位開展“托起健康夢·實現中國夢”征文和演講比賽活動。全區衛生系統共收到征文稿件60余篇，并向市區推薦優秀征文12篇，XX區人民醫院李佳的征文“我的白衣天使夢”獲得四川省衛生廳與人民網四川頻道、大眾健康報聯合開展的“用健康夢托起中國夢”有獎征文比賽優秀獎。XX區人民醫院李佳和區疾控中心的葉連蓮獲得區“中國夢青春暢想”青年演講比賽三等獎，區婦幼保健院郭先翠獲得市衛生系統演講比賽優秀獎。

四、深入開展主題教育宣講工作。

緊密聯系全區衛生工作實際，圍繞“中國夢”和“五個專題”，從不同層面、不同角度、不同視點解讀實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川主題教育，深入宣傳中國夢的重大意義、基本內涵、本質要求和實踐途徑，宣講全區深化醫療衛生改革與發展，努力建設“健康金牛”的奮斗目標。全區衛生系統自上而下組建主題教育宣講輔導員隊伍，確保每個醫療衛生單位都有一名輔導員，每個基層單位都有一名輔導員結對聯系。6月4日下午，區委主題教育宣講團在區委黨校舉行“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”區衛生系統專場宣講報告會。局注冊各民營醫院主要負責人、分管黨組織負責人、職工代表、區屬各醫療單位班子成員、黨員職工代表、區衛生局機關、疾控中心、衛生執法監督大隊全體干部職工共160余人。6月9日上午，區衛生系統在區人民醫院舉行“中國夢”主題教育推進暨交流會。局注冊各民營醫院及社區衛生服務中心主要負責人、區屬各醫療衛生單位主要負責人、黨組織書記、區衛生局機關科長以上領導干部共計50余人參加會議。6月14日，區衛生局舉行“中國夢”主題教育專題學習。會議原原本本學習了《中共四川省委關于深入貫徹落實黨的十八大精神為與全國同步全面建成小康社會的人奮斗的決定》、《中國四川省委關于推進蘆山地震災區科學重建跨越發展加快建設幸福美麗新家園的決定》以及市委書記黃興初在“中國夢”主題教育動員會上的講話。據不完全統計，衛生系統開展宣讀活動次數32次，覆蓋人數700余人。其中領導宣講24次，專家輔導4次，先進典型4次。

五、強化領導干部聯絡點和主題教育示范點工作。

為扎實推進主題教育深入開展，加強工作指導，充分發揮示范典型的引領帶動作用，及時宣傳推廣各各單位的成功做法，區衛生局通過遴選一批工作基礎較好、具有代表性的基層單位作為重點聯系點，進行直接聯系和重點指導，把聯系點辦成工作示范點。確定了XX區人民醫院、區疾控中心、區婦幼保健院、成都骨傷醫院、成都濟宏醫院等為重點聯系單位。并對確定的重點聯系單位加強直接指導，幫助優化方案、完善舉措，鼓勵探索創新、先行先試，深入挖掘先進典型，總結推廣成功經驗，為全系統學習借鑒。示范點工作取得了明顯的成效，如區人民醫院，在全區衛生系統進行了主題教育先進經驗交流座談，征文、演講活動都獲得了省衛生廳和區比賽的較好名次。

六、結合衛生實際，著力“三大工程”奮力托舉“健康夢”。

一是深入實施“醫院能力提升工程”，努力在“北改”中深化“醫改”。

1、按照總量控制、整體提高、動態均衡的原則，調整XX區區域衛生規劃布局，在三環路內以提升、整合為主，三環路外“北改”區域以引進高知名度、高水平和高端的三級甲等綜合醫院和特色專科醫院為主，不斷提升區域醫療衛生服務水平。先后有首都醫科大學、四川大學經濟發展研究院、廈門眼科中心、四川鑄信集團等機構到我區考察，對在我區投資醫療機構表示濃厚興趣，這對于整體提升我區醫療資源分布水平，滿足老百姓日益增長的醫療衛生服務需求，具有重要意義。

2、推進衛生北改重點項目建設。區婦幼保健院作為區域婦女兒童保健服務中心，按照三級婦幼保健院的標準進行建設，現已建到第七層，7月底封頂，年底完工；占地35畝的區人民醫院現已完成規劃設計，預計今年9月份全面動工，2015底完成建設。建成后，區人民醫院將全面承擔區域醫療中心、健康管理中心、醫學影像中心、醫學檢測中心和學術交流中心職能，成為區域內實至名歸的醫療龍頭。積極籌備區中醫院遷建項目工作，目前已順利立項。

3、推進醫療衛生體制改革。確定成都骨傷醫院作為公立醫院綜合改革試點單位，以破除“以藥養醫”機制為關鍵環節，以改革補償機制和落實醫院自主經營管理權為切入點，著力從管理體制、補償機制、人事分配、價格機制、醫保支付、采購機制、監管機制等方面探索新形勢下公立醫院運行機制，真正在解決群眾看病難、看病貴問題上取得實實在在進展。二是深入實施“固本強基工程”，努力在便民惠民中圓全區人民“健康夢”。

1、進一步加強公共衛生服務體系建設。緊緊抓住社區衛生服務機構標準化建設契機，以創建四川省示范社區衛生服務中心活動為載體，進一步加強基層公共衛生服務體系建設。我區已有四家社區衛生服務中心以優異的成績通過了市級專家組的初評。積極探索以重點人群、慢性病人、空巢老人等為重點的家庭醫生簽約服務模式，提高社區共衛生服務群眾知曉度、認同度和滿意度。現已簽約居民家庭48099戶。

2、積極推進艾滋病防治綜合示范區建設。2012年，我區被列為四川省艾滋病綜合防治示范區，我們著力建立以區疾控中心為主導，社區衛生服務中心和計劃生育服務站為平臺，定點治療醫院為支撐，街道社區為補充的艾滋病防治服務體系，不斷擴大艾滋病防治群眾知曉面和高危人群干預覆蓋面，努力提高綜合防治水平。

3、加強重大傳染病預防控制。以h7n9禽流感防治為重點，加強重大疾病疫情監測，多渠道收集防控信息，落實學校、托幼機構等重點部位防控措施，做好應急物質準備，有效防止各類傳染病。三是深入實施“金牛名醫工程”，結合主題教育學習討論，積極開展學術研討。我們依托XX區醫學會，組織區域內各醫療衛生單位和廣大醫務工作者積極參加學術研討。為便于同行相互交流，結合臨床醫學發展趨勢，建立了14個醫學專業學組，分別開展學術活動。已組織系統內衛生技術人員專業知識講座15次，共有6千余人參加；專業學組圍繞典型病例、前沿醫學理論和技術開展研討活動20余次；研究制定了《XX區名醫評選實施辦法》（草案），擬在我區域范圍內培養選拔一批醫德高尚、醫術精湛、業績突出、群眾公認的優秀醫技人才。借醫師“多點執業”契機，大力引進、聘請大醫院的知名專家、學科帶頭人到區內醫療機構執業，整體提高執業醫師隊伍水平。目前，已有30余名具有中高級職稱的執業醫師通過多點執業方式到我區執業。（注：四川日報7月1日，對XX區衛生局“著力三大工程，奮力托舉健康夢”進行了特別報道。）

七、各醫療衛生單位結合實際，各具特色。

衛生局機關敢于直面難題，敢走新路的創新精神，結合中國夢，做好全區人民“健康夢”。特別是如何結合“北改”，搞好全區醫療衛生事業的跨越式發展，衛生局通過召開座談，廣泛征求意見和建議，結合全區衛生事業的未來發展，對全區衛生規劃進行修訂，下功夫攻克當前和今后一個時期，影響和制約我區醫藥衛生事業發展的一些重難點問題，推進一批重點醫改項目，為金牛衛生事業長遠發展打下堅實基礎。XX區人民醫院雖然現在處在過渡階段，但院班子立足未來，很好的把“中國夢”與醫院夢結合起來，在醫院建院60周年之際，向全院職工征集院訓、宗旨、愿景，將“成都XX區域性國際化醫療中心”作為未來的發展方向和目標，為了提升醫療服務軟實力，提高醫護人員的國際服務能力和水平，結合成都財富論壇及日常面向在蓉外籍人士醫療服務的順利開展，專門邀請來自森博國際英語專業培訓機構對全院職工進行培訓。XX區第二人民醫院圍繞“創建省示范、持續大發展”、“傳遞正能量，共筑健康夢”，深入開展了創建省級示范社區衛生服務中心，打造嗓音病專科醫院等，將“中國夢”在醫院生根發芽。區疾病預防控制中心結合中國夢，著力全區“健康夢”認真組織實施民生工程及基本公共衛生服務項目，并結合金牛“健康夢”主題，組織開展了“健康教育進學校”、“保護智力成就夢想”、“健健康教育進機關”“艾滋病反歧視宣傳教育”、以“手足口病”等重點傳染病防治為主題的培訓等系列“健康夢”活動。衛生執法監督大隊立足本職，深入基層促民生，強化監督樹形象，以實際行動落實金牛“健康夢”開展了社區飲用水衛生宣傳活動、全區醫療機構放射工作人員培訓、“衛生行政執法文書規范”培訓等活動。區婦幼保健院結合主題教育，積極開展崗位技術大練兵，采取科室訓練、集中演練、抽查考核等形式全面推動了技能練兵活動在全院的蓬勃開展，不斷提高專業技術人員業務素質和業務能力。XX區沙河源社區衛生服務中心是“全國社區衛生服務示范中心”，結合中國夢主題思想，為進一步提升衛生服務能力和水平更好地滿足廣大群眾對“健康夢”的需求。中心領導班子在高起點的基礎上，提出了中心全面發展的規劃，強化中心的細節建設。XX區第四人民院結合本院針灸康復優勢，對失能與半失能的老人進行托老護理，診療。取得了良好社會效益，得到了上級及患者及家屬的歡迎。成都骨傷醫院和區中醫院結合主題教育，黨支部重視醫德醫風教育和行風建設工作。如骨傷醫院的“先進個人”康明術醫生被評價為“披一身圣潔，你是如此美麗；身懷絕技，你是默默無聞，人們以崇高的名義把你的奉獻深深記憶”是廣大群眾眼中的“最美醫生”。區中醫院的人稱“馮小兒”的馮貴明，在近50年的行醫歷程中，對各類小兒疾病的診治中積累了大量經驗，為不少兒童解除了病痛的煩惱。更重要的是，除了日常的坐診之外，馮貴明現在還要承擔傳幫帶的任務，把經驗分享給年輕醫生。營門口和金泉社區衛生服務中心，立足轄區，開展“白衣天使進社區，圓居民健康夢行動”活動，通過義診、咨詢、發放宣傳資料等，普及衛生常識、引導健康生活方式、指導康復服務，為社區居民提供衛生健康服務，將“健康夢”送到了居民身邊。全區大量民營醫療機構也結合自身實際，廣泛開展了“中國夢”“健康夢”活動，活動開展比較好的有濟宏醫院、必有醫院、恒博醫院、慢病醫院、復興醫院、區醫學會等。

第四篇：2006社區健康教育活動總結

2007南沿社區健康教育活動

總結及效果評價

按照上級有關部門的要求，自從組織人員到社區開展健康教育以來，深受社區居民的歡迎，并且達到了健康教育的目的，收到了較好的效果。

一、社區居民的健康保健意識明顯增強，通過健康教育活動，我們深深感受到過去社區居民對心理衛生與健康知識，合理用藥知識以及多種疾病的預防知識，了解和知道的很少，同時很多人還有許多不良的生活方式和生活習慣。為此，我們把健康教育的重點放在一般衛生知識，多種慢性非傳染病就診知識，合理用藥知識、日常生活衛生知識以及如何預防高血壓、霍亂等。在內容上，使社區居民徹底改變了過去的陳舊觀念，比如錯誤的認為健康只能求助于醫院和醫生，疾病的到來是無法抗拒的事情，得了病自認倒霉，經過健康教育，社區居民認識到疾病可以預防，健康掌握在自己手中，只要有自我保健意識和改變不良的衛生習慣、生活方式和生活環境，將能達到健康長壽的目的。

二、有病到醫院就診的社區居民明顯增多，地去社區居民不懂安全用藥咨詢，有病了不去醫院，有的自己隨便找點

藥吃了，有的打聽別人，別人告訴吃什么藥，去藥店買點就吃了，這樣不但沒有治好病，反而耽誤了治療，極大地損害了身體健康，例如社區里有很多中、老年人都患有高血壓病，有的人從來不吃藥，說吃藥有副作用，有的高血壓病人聽到別人吃什么藥，自己也跟著吃什么藥，盲目用藥，收不到治療效果。為此我們在健康教育強調，不吃藥的危害要大于吃藥產生的副作用，同樣是高血壓病人，在臨床上應根據高血壓患者的年齡、病程長短、病情輕重，以及有無并發癥等特點，因人而異，根據每個人的具體情況進行治療，才能有好的治療效果。很多高血壓病人聽了我們的宣傳，主動來到醫院進行檢查，并接受治療，健康狀況有了明顯改善。

三、增強了和社區居民的聯系并取得了他們的高度信任。通過健康教育，社區居民和社區負責人經常到醫院來，主動找到領導和有關科室人員，要一些預防多種疾病的宣傳單、小冊子，有些病人定期到醫院檢查身體和復診，還有些居民和病人拿來一些衛生保健方面的書和資料，找有關人員咨詢、了解，特別是我們在宣講合理用藥知識以后，很多社區居民深有感觸地說，過去我們認為，中藥無毒，偏方治大病，因此出現了吃藥趕時毛，有病自己醫，無病也吃藥的現象，現在才知道看病、吃病要在醫生指導下應用，決不能自作主張。現在，許多居民既使在藥店買了藥，也要拿來問一

下醫生吃了是否合適，還認清了那些無標識的藥品，增強了安全用藥意識，對醫院、醫生的信任明顯增強。

以上是我們開展社區健康教育的點滴體會和收獲，雖然工作工展了，但也存在一些問題和不足，一是開展教育的人員較少；二是受教育面還沒有達到100%；三是受資金緊張的制約，宣傳單、宣傳資料的發放遠遠滿足不了廣大居民的需求，這些都有待于在今后的工作中努力完善和提高。

董家塅街道辦事處南沿社區

2007年12月21日

第五篇：社區青少年暑期教育活動總結

我社區按照街道的部署，開展青少年暑期活動，在活動中以展開愛心服務，弘揚社會新風，無私奉獻，立足推進團員及青少年隊伍的建設，立足創出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持。現將工作匯報如下：

一、調查摸底，開展準備工作

暑期開始之初，社區的青少年到社區進行登記，留下聯系方式，方便社區通知組織活動。

二、以活動為主，突出創建工作

1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高作出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會，對社區內的留守兒童開展幫困捐款活動，對xx、xx兩位留守兒童進行了捐款關愛活動，給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

3、7月20日，我社區在院壩開展了區、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動，發放了宣傳資料XX份，讓社區的小朋友了解了相關的法律法規，給他們上了一堂生動的法制教育課。

4、安排青少年在暑假期間到社區社會實踐，充分的鍛煉青少年的社會經驗及活動能力，xx社區于暑假期間開展了各項暑期實踐活動，如：派發報紙、打掃社區清潔衛生等青少年力所能及的活動，讓小朋友們為社區建設出一份力。

5、爭創社區特色，我社區周邊環境和治安形勢復雜，管理難度較大，社區青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作，提高處置突發事件和整體保衛防控能力，配合社區聯防隊防止案件發生，維護地方穩定，保障人民生命財產安全。

通過青少年暑期活動工作，我們深深體會到，開展青少年的組織活動能力和責任心是基礎，青少年自身素質是關鍵，上級領導的支持是保障，在活動過程中，得到了廣大居民的支持與關心。雖然該工作有了一個良好的開端，但對照上級標準和先進單位經驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進，努力在實踐中前進和提高，使我社區團員、青少年工作更上一層樓。

xx社區居委會

XX年八月二十日