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青海電網步入調控一體化時代

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第一篇:青海電網步入調控一體化時代

青海電網步入調控一體化時代

【字體:大 中 小】 2010年12月30日

2010年12月24日,青海省電力公司地區電網調控一體化工作總結會在海東召開,會議宣布了7個地區供電公司調控一體化工作全部通過驗收,開始正式運行,標志著青海各地區電網正式步入調控一體化時代。

領導重視親掛帥 精心組織抓策劃

為貫徹國家電網公司推進“三集五大”的總體工作部署,更好地適應“兩個發展”的需要,徹底解決傳統變電運行模式帶來的生產組織集約化、專業化程度不高、管理鏈條長、資源配置效率低的問題,2009年9月,青海省電力公司順應形勢,主動而為,積極謀劃青海地區電網調控一體化工作。

作為青海省電力公司重點工作之一,調控一體化工作從策劃階段開始,就受到了公司領導的高度重視,公司成立了以總工程師祁太元為組長,調度中心、生產部、安監部、人資部、經法部領導和相關人員為組員的調控一體化研究工作小組負責此項工作的研究和策劃。2010年1月5日,公司召開地區電網調控一體化總體實施方案匯報會,公司總經理王懷明、黨委書記鄧永輝等領導聽取了調控一體化研究工作小組的工作匯報,明確了工作要求,提出了改進建議。按照公司領導的要求,調控一體化研究工作小組對總體方案進行了進一步的完善。3月15日,公司2010年第2次總經理辦公會討論并通過了《青海省電力公司地區電網調控一體化業務實施方案》和《青海省電力公司推行地區電網調控一體化工作方案》,方案提出了“2010年底全面實施地區電網調控一體化工作”的目標,確定了“安全可靠、集約高效”的工作原則和“整體推進、分類指導”的組織原則,明確了業務模式和總體工作安排,該方案作為綱領性文件,全面指導地區電網調控一體化工作的開展。

明確目標強措施 三個統一促建設

2010年3月23日,青海省電力公司組織召開調控一體化工作動員會,青海省公司地區電網調控一體化工作正式啟動。

統一組織,制度先行。公司先后制定下發了《青海省電力公司地區電網調控一體化業務實施方案》、《青海電力公司推進地區電網調控一體化工作方案》、《青海省電力公司地區電網調度中心運行管理規定(試行)》、《青海地區電網調控一體化運行評估辦法》等10個方案和制度,保障了各階段工作的規范有序開展。

統一部署,強化控制。通過動員會、階段評審會、周例會、中間評估等形式,加強統一部署,強化過程控制,及時總結點評存在問題,研究制定解決措施,部署安排下一階段工作,確保整個建設工作“目標不偏移,落實不變味”。統一標準,規范業務。組織各地區供電公司對調控業務流程、技術支持系統、制度體系、技術資料及記錄體系、調度室標識等進行了全面清理和規范,下發了《調度中心管理制度匯編》,統一了12種記錄格式,19種報表格式,統一了調度技術支持系統功能,統一了信息分層分級分類展示標準,統一了調度室標識。

狠抓落實強管理 通力協作按期成

在短短的一年時間里,青海省電力公司完成了全部地區電網的調控一體化建設工作,完成了從組織研究—過程實施—驗收評估的全過程工作,一步一個腳印,各項工作開展緊湊高效、扎實有序,承擔具體建設任務的各地區供電公司付出了艱辛的努力。

面對時間緊、工作難度大、任務重的現狀,參與建設的各供電公司領導和員工上下一心,眾志成城,都發揚了開拓進取、吃苦耐勞的精神,主動放棄休息時間,加班加點,以極高的熱情投入到緊張而繁重的工作中,做到了既不影響生產任務,又按計劃穩步推進工作的目標。

科學組織,合理安排。為確保地區電網調控一體化工作實施,各地區供電公司成立了相應的組織機構,分管領導親自主抓,有效組織,結合本單位實際制訂實施策劃方案和詳細的工作方案,在實施過程中加強過程控制和監督檢查,確保了調控一體化建設工作順利實施。

強化培訓、以人為本。根據調控一體化工作的需要,結合本單位人員業務能力方面存在的問題,制訂了切合實際、靈活多樣的培訓方案,組織開展了集中培訓、現場培訓、委托培訓、中心輪訓等多種方式的培訓,有效提高了員工的業務素質,總計組織完成了54期調控業務培訓,培訓人員400多人次。

完善系統、提高效率。根據調控一體化工作要求,各地區供電公司完成了110-35kV變電站綜自改造,完善了自動化系統硬件配置和軟件功能,完成了自動化接入信息完善工作,新接入信息近10萬條次。針對監控信息量大的情況,開展了信息梳理整合和分層分級分類展示,電網監控信息量普遍下降了80%-85%。

完善基礎、強化管理。針對35kV電網設備基礎管理工作薄弱的情況,各地區供電公司加強基礎管理工作,通過全面排查,對設備標識不全、技術標準缺失、定置管理管理不規范的問題,及時完成設備標識的補貼,編制典型操作票,補充了相應的技術規程、技術資料,對問題及時進行整改,變電運維水平得到提升。

辛勤勞動結碩果 調控一體成效顯

自2010年11月1日調控一體化試運行以來,通過對調度、監視、控制業務及其技術支持系統資源的有效整合,實現了地區調度中心、運維站兩級建制,管理扁平化、維護一體化、運行集約化、工作規范化的管理優勢已經初見成效,電網安全運行水平和管理效率有所提高。

電網安全水平明顯提升。調控一體化實施后,調控中心、運維站兩級建制,扁平化的組織機構帶來了業務流程的優化,調度指令由調度直接下達至運維站,避免了二次傳令過程中可能發生的錯誤,縮短了操作時間,電網安全運行質量明顯提高。

電網應急能力顯著提升。調控一體化實施后,電網調度員可以及時、全面、準確地掌握電網運行情況,當電網發生異?;蚴鹿屎?,信息傳遞環節少,處理流程簡潔,反應速度快,事故處理效率高,時間短,應急能力得到顯著加強。如故障隔離、線路接地選檢時間大大縮短,110kV變電站接地選檢時間由原來的20分鐘縮短為5~10分鐘,一般事故處理效率提升幅度在30~50%左右。

工作條件環境得到改善。調控一體化實施后,大部分運行人員只需上常白班,大大緩解了值夜班的精神壓力;工作地點實現了由地理環境惡劣、合格飲用水都難以保障的偏遠地區到具備完善生活設施的城鎮的轉移,生活環境及正常生活秩序得到了保障,體現了以人為本的管理理念,有利于運行隊伍的穩定。

人員業務能力得到提升。調控一體化實施后,調度與監控在專業上相互滲透、取長補短,培養了調度、監控技能兼備的人才,適應一崗多能要求。運行操作站人員要求全面掌握所轄的設備及操作巡視維護技能,鍛煉和培養了運行人員的綜合技能。截至目前,已有7名監控人員考取了副值調度員資格。

資源配置效率有所提升。調控一體化實施后,通過實行調度監控系統一體化和調度、監控管理人員的一體化,有利于系統資源、信息資源和管理資源的整合,節省了人力成本和運行維護成本。僅監控信息一項,通過優化整合,監控信息量下降了80~85%,極大地提高了監控工作效率。運行人員由運維操作站集約化管理,便于統籌調配,既解決了忙閑不均,又可應對大規模停送電操作,縮短操作時間。同時,作為無人值班模式的縱深推進,一線運行值班人員減人增效成效顯著。結束語

地區電網“調控一體化”管理模式的正式實施,意味著青海電網向著構建“大運行”體系邁出了堅實而有力的一大步,在此基礎上,青海電網將繼續開展330千伏變電運行模式的優化工作,為“大運行”體系建設奠定良好的基礎,不斷提高青海調度系統駕馭現代化大電網的能力和調度運行的精益化管理水平。

第二篇:××電網調控一體化訪談材料(初稿)

××電網調控一體化訪談材料

(初 稿)

一、××電網為什么要做調控一體化工作?

年初,國家電網公司、浙江省電力公司在“兩會”上提出了以科學發展觀為指導,以確保安全穩定和優質服務為基礎,以建設堅強智能電網為主線,以推進“三集五大”工作為重點,切實加強“三個建設”,深入推進“兩個轉變”,建設“一強三優”現代公司的總體工作要求和戰略部署。××市電力局認真學習領會國網公司“三集五大”工作要求,結合我局實際積極探索構建“大運行”體系,全面推進生產管理精益化,試點開展電網調控一體化工作,提高電網安全穩定運行和可靠供電水平。

近年來,隨著社會生產力的發展,設備制造工藝不斷進步,設備自動化水平不斷提升,××電網設備整體健康水平顯著提高,全局110千伏及以下變電所和市區220千伏變電所全部實現無人值班,2008年我局新的監控自動化系統建成,調度技術支持系統水平顯著提高,電網安全可靠運行有了良好的物質基礎。另一方面,××電網設備規模快速大幅增長,與2003年相比,我局110千伏及以上變電站數量增長了75%,輸電線路長度增長70%?!痢岭娋W設備的運行管理任務日益繁重,生產一線結構性缺員問題初步顯現。原有的生產關系已逐步不能適應先進生產力的發展要求,傳統的有人值班、集控站、監控中心運行管理模式有待于向新型的調控一體模式探索邁進。

當前,電網的發展進入了以特高壓和智能化為重要特征、各級電網協調發展的新階段,各級電網調度的戰略定位進一步優化。國調、網調、省調更加側重于大電網安全運行、大范圍資源優化配置和大系統運作效率的提升?!痢潦须娏肿鳛榈貐^供電企業,其地調和縣調更應著眼于區域安全可靠供電和集約化發展,推進調控一體化工作,將調度運行和設備運行集約融合,使調度員更加全面的掌控電網設備運行狀況,以提升地、縣級兩調度對電網運行的協同能力和整體駕馭能力,保障××電網安全可靠優質供電。

時下,××市委、市政府不斷深化“生活品質之城”建設,積極布署“錢塘江時代”城市空間新格局,深入貫徹“和諧創業”的發展模式,高度關注重大民生保障問題,各項舉措深受群眾歡迎,也引起了國內外媒體的廣泛關注。城市的發展對電網的安全可靠優質供電提出了更高的要求,推進電網調控一體化工作,可以有力助推××電網逐步由規模發展到品質提升的轉變,全面提高電網的安全運行水平和供電保障能力,實現電網與經濟、社會、環境的協調發展。

二、××電網調控一體化做了哪些工作?

我局根據國家電網公司“三集五大”工作的總體要求,按照浙江省電力公司將××電網作為調控一體化試點的工作安排,結合××電網運行實際,總結配網調控一體化、杭錢江監控中心成功運行經驗,積極開展了××電網主網調控一體化試點工作,主要有下幾方面:

一是虛心取經學習,調研兄弟單位調控一體化先進成果與經驗。年初,我局組織相關人員赴北京、廈門等地學習了解調控一體化工作開展情況,在與調研單位進行了廣泛的交流和探討后,在充分借鑒兄弟單位成功經驗的基礎上,我局開拓思路,勇于創新,更加積極探索和推進了××電網的調控一體化工作。我們對兄弟單位的大力支持表示感謝!

二是創新管理模式,明確工作思路,確定分階段工作目標。制定了××電網調控一體化總體實施方案,成立了組織機構,明確了工作職責,提出了工作要求,細化了工作安排,明晰了工作思路(將生產運行部門的部分變電站監控人員并入調度部門,在原電網調度業務基礎上,增加電網監控職能,依靠規范上傳的電網信息和智能完善的技術支持系統,全面掌握電網實時運行狀態,提高對電網安全穩定運行的可控度),確定了分階段工作目標(第一階段:在軟硬件水平相對較高的××市區范圍首先實現調控一體化試點。第二階段:在第一階段試點工作基礎上,推進省、地、縣一體的調控一體化工作,將××電網500千伏、220千伏變電站設備納入××電網調控中心統一監控,各縣調實現對其運維設備調控一體化管理。第三階段:在第二階段試點工作基礎上,實現××地區輸電網全網調控一體,即配電網以上、500千伏以下設備運行集中監控業務納入××電網調控中心統一管理,各縣調實現對其調度設備調控一體化管理。)。

三是全力高效推進,完善開發××電網調控一體化技術支撐體系。

我局按照國家電力調度通信中心《地(市)級智能電網調度技術支持系統功能規范》,編制了《××地區電網調控一體技術支撐體系建設方案》,對原有調度自動化系統和監控自動化系統進行了擴建,并根據我局調控一體的實施需求開發了滿足要求的功能軟件(主要有變電所后臺遠程管理系統、風險預警與輔助決策系統、故障錄波與保護信息管理系統、區域無功電壓控制系統、視頻監控系統等),對調度臺實施了調控一體化改造、梳理了原有信息傳輸規范,為調控一體化工作的順利實施提供了堅實的技術支撐和保障。

四是梳理業務流程,健全××電網調控一體化制度保障體系。針對調控一體化工作的實施,認真梳理業務流程,建立與之配套的制度保障體系,編寫和完善了《××市電力局主網調控一體化管理規定(試行)》等相關規章制度。制度內容涉及職責劃分、安全管理、運行管理、技術管理、培訓體系、調度規程、應急預案、操作指導、無功電壓管理等方面。明確了調控一體化模式下各單位與崗位的職責,除全面規范主網調控一體化安全生產管理外,對一些重要方面也做了相應規定,如:在極端自然災害及突發事件下,調度向操作站移交監控職責,以及按電網風險要求落實管理干部到崗到位等。截止目前位置,相關制度已累計編制達六萬字。

五是落實人員保障,開展調控人員選聘與培訓。

調控一體化的實施對調度員的綜合素質提出了較高的要求,為穩步推進調控一體化的進程、實現電網調度運行管理模式的平穩過渡、安全銜接,我局制定了《調控人員培訓實施計劃》。并從基層單位(超高壓工區、變運工區、變檢工區)選聘技術骨干15名,從調度所繼保、自動化、通信專業抽調技術骨干5人。根據各自就任崗位開展有針對性地培訓,按照跟班實習和集中授課、模擬演練(DTS)相結合的方式。其中監控業務委托變運工區進行培訓,對監控的基本原理及電網設備特點進行全面的梳理與講解。三值人員培訓由各相關專業人員及廠家進行集中授課與實際演練。經過培訓期間的考核以及運行后表現證明,各崗位人員已具備值班條件。目前,各相關部門反應良好,對各崗位的表現給予了充分肯定。

六是變革組織架構,同步推進××電網“大二次”專業融合 為進一步強化××電網二次系統的統一規劃和建設、提升調控一體模式下二次系統運行管理和專業建設水平,我局突破傳統的專業界面,變革組織架構,按照“管理集中,專業融合”的原則推進二次系統管理體系建設,實現繼電保護、通信、自動化等二次系統的專業融合,培育二次系統復合型人才,實行統一的二次系統管理模式,優化二次系統業務管理和流程控制,實現了二次系統的有機整合,在更大范圍內實現調度業務的統一協調和優化,努力構建滿足××電網發展需要的更加安全高效的二次系統管理體系。

七是堅持技術創新,實施調控一體化試點變電站改造。我局110千伏花港變、留下變作為試點改造變電站,是本次為適應調控一體化運行而進行標準化改造的變電站典型,具有普遍性。改造工作參照智能化變電站標準進行,目前已實現遠方程序化操作、自動化與視頻聯動、保護遠方投退、定值遠方調取、修改及軟壓板投退等功能,基本實現了調控一體化模式下對一、二次設備的最大監視及遙控范圍,充分驗證和體現了調控一體化模式的可行性和高效性。

三、××電網主網調控一體化工作取得了哪些效果?

我局在國網公司、省公司的正確領導和指引下,在國網公司、省公司各級調研組的悉心指導下,經過局各相關部門和單位精益求精、追求卓越的不懈努力和辛勤付出,2010年4月30日,我局實現了主網“調控一體化”,5月11日正式啟用××電網調度控制中心,市區16座220千伏變電站、53座110千伏變電站和6座35千伏變電站納入“調控一體化”管理,××電網調控一體化第一階段工作圓滿完成。主要取得了以下幾方面效果:

一是安全效益得到充分發揮。

調度對電網運行狀況的掌控能力明顯提高。強大的調度技術支撐體系的實現,使調度更加全面掌握電網一、二次設備狀況。如控制過程可視化,變電站監控后臺遠方調閱,保護、故錄信息調閱,進一步提升了對電網、設備運行狀態分析的整體性和準確性。目前市區每日監控信息量在8000條左右,調度每日需實時掌握的監控信息量約600條,電網及設備異常得到及時快速處理。

電網風險得到有效預防和控制。實施調控一體化改造后,監控系統《電網實時風險預警及輔助決策系統》可以按照負荷預測、電網拓撲、設備狀態評估、故障概率等因數對各項檢修工作電網方式進行風險評估,通過對電網實時掃描提醒調度員電網的實時N-1風險;并將電網的風險評估與電網主設備狀態檢修評估結果相結合,使得風險評估結果得到了量化,對調度實際操作有比較強的指導意義,對電網風險的有效預防和控制提供重要參考。事故的快速準確分析與應急處置能力顯著提升。監控系統能夠提供實時、準確的事故信息,風險預防與控制系統可自動提供事故發生時的處理輔助預案和處理后的風險評估,能夠幫助調度員及時準確掌控電網運行情況,并迅速準確地作出判斷,通過遠方操作快速隔離處置故障。如5月1日下沙變10千伏Ⅱ段母線接地,調度員僅用2分鐘就確認并隔離了故障。

現場誤操作幾率大幅降低。改造后的調度自動化技術支撐系統實現了調度臺的遠方程序化操作,可根據調度任務形成程序化的操作步驟,通過遠方控制完成設備的自動操作;并對遙控操作提供全過程安全保障。從智能操作票的防誤驗證、系統層的綜合防誤、間隔層的就地“五防”到設備狀態的視頻確認,構筑了遙控過程的防誤技術體系。調度遙控操作及智能操作票的應用,大大降低了現場誤操作幾率,保障了人身和電網設備安全。

交通安全風險有效降低。調度遙控操作大幅減少了運行人員往返變電站的次數,有效降低了運行人員的交通安全風險。

二是企業的社會經濟效益得到充分發揮。

提高了生產效率。調控業務范圍內工作大量減少了操作人員趕往現場次數,縮短了設備停役時間,有效提高了生產效率?,F有調度自動化系統可根據指定目的狀態即可自動完成運行方式變更的程序化操作的實現,具體可操作范圍包括:開關、閘刀等一次設備遙控,以及投退軟壓板、定值區切換、保護電源投退等二次設備遙控。5月份,調控中心累計遙控次數42次,區域無功電壓控制系統每天自動控制無功設備、變壓器分接頭約300次;5月10日,通過遙控開關實現了220千伏荷花變投運啟動操作,比原有運行管理模式大大提高了工作效率。

提高了供電可靠性。實施調控一體化后,調度對電網運行狀況的掌控能力明顯提高,事故的快速準確分析與應急處置能力顯著提升。尤其是主網調控一體化與配網調控一體化緊密銜接后,可以實現從變電站110千伏進線開關至10千伏線路開關站的調控一體化,對電網的安全穩定、可靠供電和優質服務提供了更加可靠的保障。

實現了減人增效。通過變革組織架構,創新管理模式,將調度運行和設備運行集約融合,充分挖掘人力資源潛力,采用調控一體集約化模式后,可以更加充分利用人力資源,有效釋放運行人員工作效能。我局實施調控一體化后,監控人員數量由原集控站的40名減少到現調控中心的11名,并實現了調度和監控業務的融合。

降低了企業成本。通過充分利用調度自動化系統“遙控、遙信、遙測、遙調、遙視”功能,減少了現場交接班、巡視以及部分設備的操作,相應的交通、人力成本隨之有效降低。

四、××電網主網調控一體化工作有哪些亮點?

解放生產力,原有成熟技術通過調控一體發揮了巨大效益。先進的生產關系可以促進生產力的發展,數字化變電站、變電所后臺遠程管理系統(KVM)和故障錄波與保護信息管理等系統都是相對成熟的先進技術應用,在原有運行管理模式下并未發揮較高的生產效益,通過調控一體化的實施,可以使其更好的為電網安全穩定運行和優質可靠供電服務。KVM技術通過調控一體化的實施,通過數據網將變電站后臺畫面、鼠標鍵盤、聲音延伸至調度臺,實現對無人值班站輔助管理,為調度員提供全面的變電所設備運行信息,實現如后臺信息的遠程檢閱、順序控制、遠程打印等先進應用。通過調控一體化的實施,故障錄波與保護信息管理系統可以為調度員提供故障初步分析簡報,包括故障線路、故障類型、故障測距、故障電流、故障持續時間等基礎數據,并可為調度臺提供具體的錄波波形文件及波形分析工具,為調度員進一步分析故障,及時正確的判斷故障情況提供了先進技術支持,保障了電網的安全穩定運行和優質可靠供電。

服務堅強智能電網建設,初步探索建成智能電網調度。隨著堅強智能電網建設的推進,可再生能源和用戶側新型用電模式的發展,電網運行控制的難度將加大,以往基于局部信息的電力系統分析控制手段,已難以滿足超大規模電網安全穩定運行的要求,需要在技術上實現突破,探索更具敏銳性、綜合性、前瞻性和智能化的在線分析控制手段。我局調控一體化工作,經過對技術支持系統功能的完善和進一步開發,使調度員可全方位、多角度掌握電網的實時、未來、故障態信息。通過實時監視電網運行狀態,KVM全面掌握變電所實時運行信息,視頻提供設備運行狀態。實現了全網-變電所-設備的由“面”及“點”的實時態監視。通過風險預警與輔助決策系統實現了從全網至任一母線設備的負荷預測,并實時掃描電網結構,實時提醒電網風險,合理分析電網未來態并提供有效參考。通過自動化系統迅速明確事故基本情況,由保護故錄系統及KVM、視頻提供故障細節情況,由N-1預警系統提供處理參考方案及要點,提醒電網存在風險,并通過遠方控制迅速隔離故障,恢復送電完成了電網故障態處置。

五、××電網主網調控一體化工作中存在的困難及解決措施?

調控一體相關保障體系建設難度較大。原有的制度保障體系及技術支撐體系是面向傳統電網運行管理模式建設的,為使調控一體化模式發揮最大效益,必須建立與之相適應的保障體系。其困難主要有以下兩個方面:

一、功能需求不明確;

二、改造及建設牽涉面大。為解決上述問題,我局集全局之力成立了包括領導小組、工作小組、技術小組、宣傳小組的組織機構。建立以日為單位的工作計劃,以周為單位的例會制度,項目任務責任明確到人。各部門及單位思想統一、群策群力、通力合作,積極做好前期的排查及調研,充分利用科學技術的進步成果,全面梳理電網運行業務流程,定期組織保障體系運轉演習。4月30日至今,電網運行情況平穩。

六、××電網主網調控一體化工作目前還存在哪些問題?

生產管理的精益化水平有待提升。我局電網調控一體化工作起步成型較快,雖然整體架構已經搭建完成,但部分環節還有遺留細節問題有待梳理和完善,需要花大力氣進行充實和協調處理。如調度日志的整理分析和設備專業管理函待進一步有機融合,制度保障體系需要繼續編制完善和不斷修訂改進。

調控人員的素質水平有待持續提升。調控一體化的實施對電網調度、監控人員素質提出了挑戰,對現有的崗位設置和定員提出了新的要求,雖然我局前期已經開展了相應的專業融合及培訓工作,但人員綜合素質的提升是一個長期持續性工作。在今后工作中,我們要進一步規范調控人員各項要求,扎實做好各項培訓工作,深入推進專業融合,充分發揮調控人員主觀能動性,確保調控一體工作的順利實施和有效運轉。

七、××電網主網調控一體化工作的下一步打算是什么?

調控一體化建設是我局根據國家電網公司“三集五大”工作的總體布署,結合我局實際對“大運行”體系的有益探索和實踐,下一步將按照國家電網公司、浙江省電力公司試點工作要求,開展以下幾方面工作:

一是推進地縣一體的調控一體化工作。

按照××電網調控一體化總體實施方案分階段工作目標,我局將在后續工作中總結當前市區電網和臨安縣調調控一體化經驗,調整業務范圍,明確職責界限,完善地縣一體的調度技術支持系統,統一調度業務流程,統一工作標準,在所轄5個縣級供電企業全面推進地縣一體的調控一體化工作。

二是加快××電網220千伏、500千伏設備的調控一體建設。以屬地化為原則,努力推進××地區500千伏監控中心建設工作,盡快完成縣區220千伏變電站的杭錢江監控中心接入工作,并最終將杭錢江監控中心和500千伏監控中心的職能并入××電網調控中心,最終實現××電網管轄地域內配電網以上、500千伏及以下電壓等級所有一、二次設備的運行集中監控業務。

三是注重專業融合和復合型人才培養。

在調度運行業務模式方面,要更加注重構建統一的“大值班”、“大二次”管理模式。擴充運行專業管理職能,實現電網實時資源優化配置與運行設備管理,在調控中心建立涵蓋一次方式、二次系統及調度五大專業的協調管理機制,持續做好繼電保護、通信、自動化等二次系統的專業融合,培育二次系統復合型人才,優化二次系統業務管理和流程控制以提升電網運行管控的專業能力。同時要健全完善人才培養機制,充分利用好調控員這一重要的復合型人才培養節點,通過不斷選拔各一線專業骨干到調度員崗位培養鍛煉,然后再回到各自重要的工作崗位,為電網的安全穩定運行和企業的可持續科學發展儲備人才力量。

四是探索研究輸變電設備調控合一工作。

按照國網公司統一部署,浙江省公司是輸電線路狀態監測中心建設項目的第一批試點單位,我局承擔了省公司此項目的試點建設任務。項目建設的總體目標是建設體現現代智能的集輸電線路狀態監控、運行管理、指揮決策于一體的輸電線路監控中心,計劃建設省公司和地市局兩級輸電線路狀態監測系統。其中地市級將通過建設輸電線路狀態監測值班平臺,應用全省統一的輸電線路狀態監測系統,對各自運維區域內的輸電線路進行狀態與環境參數的集中監測。今后輸電線路狀態監測系統將與變電設備狀態監測系統進行整合,形成一體化的輸變電設備狀態監測系統。我局將在其與變電設備調控一體化整合方面進行有益探索和研究。五是為“大生產”體系構建創造有利條件。

通過調控一體化工作的實施,我局生產一線結構性缺員問題得到有效緩解,運行人員緊張的局面得到緩解和改善,運行人員可以有更多的精力投入到“大生產”體系“運維一體化”工作的學習和培養中,這為我局下一步探索實踐“大生產”體系提供了有利的人力資源保障。

在今后的工作中,我們將繼續堅決貫徹落實國網公司 “三集五大”決策布署以及二季度工作會議精神,加快推進“兩個轉變”,力爭早日建成“一強三優”供電企業,為實現國網公司的科學發展作出貢獻。

第三篇:調控一體化建設情況

調控一體化建設情況

匯 報 材 料

二O一二年三月

杭錦后旗電力公司

調控一體化建設情況

一、杭錦后旗電網概況:

杭錦后旗位于河套平原西北角,南臨黃河,北靠陰山,西至烏蘭布和沙漠,東接河套平原的臨河市。杭錦后旗電力公司是縣級電力躉售企業,全旗現有110KV變電站2座(地調管理),35KV變電站6座,共有主變12臺(不包括110KV變)容量79600KVA,35KV輸電線路6條,總長90KM,10KV配電線路51條,總長1353.67KM配電變壓器共2076臺,容量為195546KVA。

二、調控一體化建設情況:

杭錦后旗電力公司開展調控一體化建設是基于調度自動化及光纖通訊等可靠的硬件保障。調度自動化采用的是國電南瑞ON2000,該系統以UNIX操作系統為平臺,充分保證了安全性,基于oracle商用數據庫,具備強大的數據支撐 能力,是目前最新一代縣級調度自動化系統的優秀支撐平臺。2010年5月初完成主站系統的安裝、調試并投入試運行,同時對照《縣級電網調度自動化系統實用化要求及驗收》(DL/T789-2001),不斷完善其功能,已通過內電公司調度實用化驗收。到目前為止,運行狀況良好。

系統配置:前置服務器2臺、數據庫服務器2臺、全部采用雙機熱備的方式,保證了系統的可靠運行,調度員工作站2臺,維護工作站1臺。終端服務器本期提供了16路單通道,可根據需要擴展為32路,目前接入8個站點。該系統滿足“五遙”功能,為調度員科學合理調度提供了全方位的數據支撐。

按照《內蒙古電力公司農電系統調控一體化管理規范》的要求,在原調度所的基礎上成立調控中心,首先從建章立制抓起,建立健全調控管理制度,同時對調度管轄設備及權限進行重新定位,調度管理從以前的單一網架管理延伸到配電變壓器高壓側。

為了適應星級標準化變電站對“五遙”功能的要求,將北郊變35KV隔離開關全部更換為電動隔離并安裝微機五防裝置,完善了遙視功能,增加了開關柜運行監控攝像頭和開關室聲音采集裝置,可配合遙信信號對開關狀態從信號、視頻、聲音三個方面實現運行狀態監控,提高了開關設備狀態監控的可靠性。

沙海變電站安裝了微機五防閉鎖裝置,并由廠家技術人員協助對斷路器進行了控制試驗,并對遙控、遙調進行了測試至符合要求,已實現“四遙”功能,遙視系統需更新。(已列入2012年大修技改內)三道橋、紅星變電站更換了后臺機,更新了后臺監控軟件,完善了遙控、遙調功能,并進行了測試。目前,紅星、三道橋變電站已實現“五遙”功能。

東郊變電站進行了一、二次設備及綜自設備的改造,已于今年3月23日全部投運,投運后實現了“四遙”功能,遙視系統已招標,近期廠家來人安裝。

頭道橋變電站已完成了一、二次設備及綜自設備的改造工程,將于今年4月中旬全部投運,投運后可實現 “四遙”功能,遙視系統已招標,近期廠家來人安裝。

沙海10kV開關共計15臺,全部利用移動通信GPRS已實現遙信、遙控、遙測及保護定值調取修改功能。

三、主要存在問題:

1、個別站“五遙”功能未能實現,包括沙海變、三道橋變、紅星變,主要是遙視系統達不到要求,清晰度低且攝像頭少。頭道橋、東郊變遙視系統已招標,近期安裝完善,繼續完善部分變電站遙視系統,使其達到高清晰、全方位的效果。

2、目前調度值班員共6人,按調控一體化要求還需配置監控調度員3人。(附:調度所崗位設置圖)

四、工作思路和建議:

1、繼續加強技術創新,申請紅星、三道橋、沙海變電站智能化改造工程項目及完善對頭道橋變電站2臺、三道橋變電站4臺、紅星變電站4臺、和沙海變電站3臺,共13組35kV隔離開關進行電動操作機構更換,實現遠方遙控功 能,本工程已列入2012年技改項目。

2、將部分變電站值班人員并入調度,在原調度業務的基礎上,增加電網監控職能,依靠規范上傳的電網信息和智能完善的技術支持,全面掌握電網運行狀態,提高電網安全穩定運行的可控度。

3、調控中心成立后,調控人員綜合素質有待提高,加強相應的專業融合和培訓工作,同時加強調度自動化專業、繼電保護專業的培訓工作

4、升級改造縣調自動化系統,逐步應用縣調自動化高級應用模塊,實現遠程登錄異地維護功能。

5、完善三道橋供電所、陜壩供電所原有部分10kV斷路器進行更換,達到利用移動通信GPRS已實現遙信、遙控、遙測及保護定值調取修改功能。

6、虛心取經學習,調研兄弟單位調控一體化先進成果和經驗。

7、認真梳理業務流程,建立與之配套的制度保障體系。并繼續編制完善和不斷修訂改進。

9、完善調度自動化功能,對變電站實現遠方程序化操作、自動化與視頻聯動、定值遠方調取、修改及軟壓板投退等功能,實現在調控一體化的模式下對一、二次設備的最大監視及遙控范圍。

10、通信保障方面:通信光纜工程已批復,2012年加快實施,以保證每個變電站都具備不同路由的光纜線路。

五、調控中心人員配置和職責:

1.目前調度所所長一人,副所長(兼安全員)一人,值班員六人,自動化專責一人,繼電保護專責一人,按照調控一體化要求還需配置值班員三人,運行方式專責一人。(具體見調度所崗位設置圖)

調控中心崗位職責

杭錦后旗電力公司

調控中心職責

1、履行電網調度運行管理工作職責不變。

2、負責屬地調調度管轄及許可范圍內設備與地調間的調度操作及運行控制、電網異常及事故處理等調度運行聯系工作,并根據地調下達的調度操作指令向相應運維生產單位進行轉下令、以及向地調轉交令,組織指揮操作并保證地調下達的調度操作指令執行的正確性、及時性。

3、負責地區監控范圍內的設備運行信息監視,若發現設備事故、異常情況時,及時通知運維班、設備運行管理單位進行現場設備巡查及處置。

4、調控中心負責對具備遙控條件的站內單一斷路器、有載調壓變壓器分接頭調整進行遠方遙控操作,其他全站停電或部分設備停電的操作,均由調控中心下達指令,運維班現場進行操作。

5、統一歸口并及時向地調匯報屬地調調度管轄及許可范圍內一、二次設備狀態及異常、事故情況。

調度所所長崗位職責

1、貫徹執行上級有關安全生產的方針、政策、法規、規程,根據上級下達的安全生產目標,組織制定本部門的具體措施和及時傳達上級指示精神。

2、組織制定本部門生產工作計劃和各項經濟技術指標,檢查總結本部門各項計劃、任務的實施和完成,加強電網安全經濟分析,確保本部門安全生產工作任務及時完成。

3、組織落實上級調度機構布置的工作及調度指令,檢查調度指令執行情況。

4、組織地區電網運行調度工作,組織編制電網停電檢修計劃,保證電壓合格率和可靠率指標的完成,指導地區電網事故處理,并及時向上級匯報。嚴格執行調度規程,實現安全經濟調度,審核電網方式安排、調度操作票及日調計劃,實行“三公”調度,正確指揮所轄電網的倒閘操作和事故處理。

5、負責參與電網規劃及新、擴建工程的技術方案審核,組織編擬新設備投運的調度啟動方案。

6、組織開展安全大檢查,組織編制本部門反措計劃及技術業務培訓計劃并實施。

7、組織或參加電網事故調查分析、報告和擬定對策。

8、監督電力安全生產規程、調度規程、自動化規程的執行,落實安全責任,搞好安全生產,確保電網安全穩定運行。

9、宣傳、貫徹、執行公司各項管理制度,負責本部門員工的考核、獎懲等工作,對員工工作崗位調整提出意見,加強內部管理和團隊建設,增強團隊凝聚力。

調度所副所長(兼安全員)崗位職責

1、協助所長監督電力安全生產規程,調度規程,自動化規程、規定的執行,落實安全生產,搞好調度所的安全生產工作。

2、協助所長嚴格執行調度規程,認真開展經濟調度,挖掘一切潛能增供擴銷降低網損,;正確指揮管轄范圍內的倒閘操作和事故處理。

3、協助所長監督電網運行方式安排安全優質經濟,審核日調計劃的正確下達,協調地區電網的網損管理,協調完成各項經濟指標的完成。

4、協助所長完成基建工程配套的調度自動化系統的安裝調試,組織協調自動化系統的日常運行、維護、檢修,保證主站、集控站信息的準確性,組織基建、技改、大修項目方案制定預施工,確保按時完成順利投運。

5、協助所長組織有關專業培訓,審查培訓計劃,監督培訓 9 質量。

6、組織開展安全大檢查,組織編制本部門反措計劃及技術業務培訓計劃并實施。

7、協助所長宣傳、貫徹、執行公司方針目標,推動本部門貫標工作;對本部門員工的考核、獎懲、培訓及任免等提出意見和建議,加強團隊建設,保持本部門和諧的氣氛,實現增強團隊凝聚力的目標。

8、完成上級領導交辦的其他工作任務。

調控中心值班主值崗位職責

1、主值調度員全面負責值班期間地區電網調度運行控制、倒閘操作,異常及事故處理,變電設備狀態的運行監視等組織指揮、協調工作,對本值上述工作起安全監督管理職責。

2、負責當班的全面工作,認真審核和執行日調計劃內容,掌握系統運行方式和運行情況,及時處理電網運行中存在故障并受理權限范圍內的臨時性檢修申請,確保發布調度指令的正確性和準時性,保證電網安全、穩定、經濟運行。根據中心要求,參與編寫繼電保護整定方案,提供與繼電保護有關的基礎資料。

3、貫徹“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執行調 度規定,避免誤下令發生防止因調度責任而發生穩定破壞、電網瓦解和大面積停電事故。根據各供電局的繼電保護整定申請以及生產部下達的任務,完成所負責的系統和變電站的整定計算;根據上級部門下達的系統阻抗對調度管轄權限內的保護裝置定值進行校核。

4、認真執行日調計劃,嚴格審核檢修申請票,并嚴格執行兩票管理制度,保證倒閘操作票內容填寫正確,操作步驟合理,所做安全措施正確完備。編制所負責的電網網絡及變電站的阻抗圖,并根據變化適時修訂。

5、按照統一調度,分級管理的原則,服從內蒙調通中心調度的統一調度,負責對下級調度、所調發電廠、大用戶的調度管理,并按照政策、法規及規程制度行使調度權力,開展三公調度,嚴明調度紀律,保證調度指令的嚴肅性和暢通性。

6、按相關規范操作,完成各項技術指標,確保頻率、電壓合格率等指標完成,編制倒閘操作票、事故處理細則并嚴格執行。

7、按相關規范,正確指揮管轄范圍的倒閘操作和事故處理,保證不發生誤調度、誤操作事故的發生。

8、培訓副職調度員,指導副職調度員工作。

9、完成上級領導交辦的其它工作任務。

調控中心值班副值崗位職責

1、副值配網調度員在當值主值調度員的領導下,對10KV配網調度運行控制、倒閘操作、異常及事故處理指揮工作,對本值調度工作負有安全職責,向當值主值調度員負責

2、協助主值完成日常調度工作,認真審核和執行日調計劃內容,掌握系統運行方式和運行情況,及時處理電網運行中存在故障并受理權限范圍內的臨時性檢修申請,確保發布調度指令的正確性和準時性,保證電網安全、穩定、經濟運行。

3、貫徹“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執行調度規定,避免誤下令發生,防止因調度責任而發生電壓、頻率穩定破壞、電網瓦解和大面積停電事故。

4、認真執行日調計劃,嚴格審核檢修申請票,并嚴格執行兩票管理制度,保證倒閘操作票內容填寫正確,操作步驟合理,所做安全措施正確完備。

5、按照統一調度,分級管理的原則,服從內蒙調通中心調度的統一調度,負責對下級調度、所調發電廠、大用戶的調度管理,并按照政策、法規及規程制度行使調度權力,開展三公調度,嚴明調度紀律,保證調度指令的嚴肅性和暢通性。

6、按相關規范操作,完成各項技術指標,確保頻率、電壓合格率等指標完成,編制倒閘操作票、事故處理細則并嚴格執行。

7、按相關規范,正確指揮管轄范圍的倒閘操作和事故處理,保證不發生誤調度、誤操作事故的發生。

8、完成上級領導交辦的其它工作任務。

調控中心值班副值崗位職責

1、副值監控調度員在當值主值調度員的領導下,負責本值設備運行狀況、信息的監視、分類匯總,以及在主值調度員的監護下進行本規定允許范圍內的遙控操作,對本值電網監視工作起安全監督管理職責,向當值主值調度員負責。

2、協助主值完成日常調度工作,認真審核和執行日調計劃內容,掌握系統運行方式和運行情況,及時處理電網運行中存在故障并受理權限范圍內的臨時性檢修申請,確保發布調度指令的正確性和準時性,保證電網安全、穩定、經濟運行。

3、貫徹“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執行調度規定,避免誤下令發生,防止因調度責任而發生電壓、頻率穩定破壞、電網瓦解和大面積停電事故。

4、認真執行日調計劃,嚴格審核檢修申請票,并嚴格 執行兩票管理制度,保證倒閘操作票內容填寫正確,操作步驟合理,所做安全措施正確完備。

5、按照統一調度,分級管理的原則,服從內蒙調通中心調度的統一調度,負責對下級調度、所調發電廠、大用戶的調度管理,并按照政策、法規及規程制度行使調度權力,開展三公調度,嚴明調度紀律,保證調度指令的嚴肅性和暢通性。

6、按相關規范操作,完成各項技術指標,確保頻率、電壓合格率等指標完成,編制倒閘操作票、事故處理細則并嚴格執行。

7、按相關規范,正確指揮管轄范圍的倒閘操作和事故處理,保證不發生誤調度、誤操作事故的發生。

8、完成上級領導交辦的其它工作任務。

繼電保護專職崗位職責

1、負責確定計算設備的繼電保護的配置及繼電保護方式,編制繼電保護整定方案。

2、負責計算系統阻抗、短路電流和繼電保護裝置定值,并審核其正確性。

3、負責整理并歸檔計算設備繼電保護的有關資料及參數。

4、結合系統發展,負責編寫和修改《縣調繼電保護整定方案》。

5、負責編寫微機保護現場調度運行規程,6、負責繼電保護“反措”和“三誤”措施的制定修改。

7、負責進行繼電保護的統計、分析、評價和總結以及上報繼電保護缺陷和整改意見。

自動化專職崗位職責

1、負責落實上級有關調度自動化系統專業和相關專業的各種技術標準、規程、制度。

2、負責調度自動化設備的運行、維護、檢測、檢驗和事故搶修工作。

3、負責完成自動化設備的缺陷統計上報、缺陷分析并組織消缺。

4、參與新建、擴建、改造自動化設備和主要設備大修后的驗收工作。

5、編制自動化設備預試、定檢及大小修計劃。

6、負責遠動主站圖庫、信息庫、實時數據庫的運行維護及子站信息采集、驗收維護工作,保證通訊系統的通暢。

7、建立健全自動化設備臺帳和各種圖紙資料。運行方式崗位職責和安全職責

1、結合上級調度運行方式,負責開展所轄系統的潮流、穩定計算分析工作,編制所轄系統的、月度、日電網運行方式和特殊運行方式,在保證安全的前提下,使電網實現安全穩定經濟運行。

2、負責制定、月度、日停電檢修計劃,對停電檢修工作進行協調、控制,減少設備停電時間和停電次數。

3、參與管轄設備的工程驗收工作,并對驗收結果做出專業性評價。

4、負責審批所轄系統內新、擴、改建設備投運、異動手續,制定設備啟動投運方案,對新設備進行統一調度命名編號。

5、負責按上級調度部門要求編制所轄系統緊急拉閘限電序位表。

6、負責制定低頻、低壓減負荷方案、重合閘投退方案,并報上級調度部門備案。

7、參與所轄系統內發展規劃等項目的審查,提出系統發展規劃建議。

8、負責編制所轄系統事故應急處理預案,制定各重大事件保電方案。

9、負責審核所轄系統的網絡接線圖。

10、負責管轄系統的無功電壓調度運行管理,保證管轄系統電壓質量合格。

11、負責編制并組織實施班組培訓計劃,負責對新進員工進行生產知識、安全知識、規程制度的考問和抽測。

第四篇:調控一體化下電網監控員遠方操作風險探討

調控一體化下電網監控員遠方操作風險探討

【摘要】文章主要闡述了“三集五大”體系建設下,調控運行與設備運行業務集約融合,電網監控員遠方操作工作環境及方式發生新變化,主要從電網監控員的角度,對斷路器遠方操作風險加以分析,并提出有效防范措施。

【關鍵詞】電網監控;遠方操作;風險;防范措施

一、引言

“三集五大”建設體系下,調度實行調控一體化的“大運行”模式,依托電網調度設備監控技術,兼顧設備集中于設備運維模式的適應性,按照變電站整站集中監控的原則,在各級調控中心實現電網調度運行與輸變電設備集中監控的集約融合。遠方操作僅涉及單一斷路器的分合閘指令,操作行為較為簡單,但是由于調度運行與設備運行業務的集約融合使電網監控員遠方操作范圍急劇擴大、操作環境復雜多變,我們有必要對調控一體化后的斷路器的遠方操作風險加以關注、梳理與防范,有效杜絕監控員誤操作事故。

二、“三集五大”體系建設下遠方操作存在安全風險

1.電網監控員業務范圍擴大,對電網系統和設備不熟悉,崗位適應能力降低。三集五大體系建設下,地區電網監控員管轄電網范圍延伸到地區各縣,變電站數量成倍增加。本人所在的監控班就承擔著十堰地區7座220千伏變電站、38座110千伏變電站和城區一座10千伏開關站的集中監控任務。目前,該地區鄖縣、房縣、鄖西、竹山、竹溪、丹江等六縣設備調管權也正逐步移交市公司,造成DF8003E調度監控系統內變電站數量眾多、設備繁雜、布局緊密。部分監控人員不能快速適應,對地區電網的系統接線方式不盡了解,如果涉及幾個變電站同時操作,一旦發生誤操作,社會負面影響力更大。

2.遠方操作不便于主動識別危險源,規章制度執行力度不夠而導致誤操作。單一斷路器遠方操作行為簡單容易引起監控員思想麻痹,也缺乏作業環境的直觀提示,大大降低操作人員對自身操作錯誤的感知力。在監控員遠方操作設備失敗或運維人員操作過程中要求監控員配合進行開關遙控驗收,很容易出現同一調度指令由監控員和運維人員共同負責完成的“混合操作”,增加安全風險,一旦出現事故,事故責任追查不清。

3.自動化系統異常故障導致監控系統與現場實際設備不一致,影響監控員正確判斷或無法正常操作。斷路器未通過調控中心自動化驗收,監控員遠方操作斷路器發生誤分合斷路器。自動化通道、設備異常,造成監控機與開關實際位置不一致,遙測遙信不正確,影響監控員正確判斷。若該變電站較遠,運維人員到站檢查時間過長影響正常特別是事故或保電任務下的緊急操作,如果監控員操作權移交困難,不僅威脅電網安全,還嚴重影響到社會政治安全穩定

4.AVC控制調整不適,智能閉鎖功能尚未發揮作用。當AVC控制策略設置不當,導致AVC動作行為不正確,電容器錯誤動作;用電低谷時段,220kV主變高壓側向系統大量倒送無功,人工斷開電容器后未及時人工閉鎖,AVC在動作區內立即再次投入該電容器,遠小于5分鐘的放電時間,剩余電荷較高,損壞電容器設備。遠方數據不刷新或刷新緩慢,在用戶沖擊負荷的影響下,特別是無功負荷波動較大下引起AVC多次動作,變壓器連續調整電壓后又出現回調現象,主變分接開關頻繁動作,增加調壓機構損壞程度,調壓回路二次空開跳閘現象頻繁發生,人為增加運維檢人員工作量,影響到無功電壓調節設備可用率。

5.電網異常運行預控措施不到位。未開展電網緊急事故下的預控演練,一旦發生主變低壓總柜發熱異常,監控員容易對連接于該一母線上數臺電容器/電抗器同時操作,容易導致系統電壓遙測或波動值越限,直接影響電壓無功考核指標,使電網處于安全臨界狀態。

6.“大運行”模式下,調控人員一體化是實現減員增效、提高調度人員綜合素能的必然趨勢,但在尚未實現調控人員一體化的現階段,監控班人員配置明顯不足,缺員問題嚴重。日常工作中遇有多站自動化信息驗收、運維站任務傳達、信息核實問詢等多項工作同時進行,特別在無功電壓調整的高峰時段,很容易出現注意力不集中導致斷路器遠方誤操作。根據多年運行經驗,此類原因導致的誤操作占有比重較大。

三、遠方誤操作斷路器的防范措施

通過對監控員遠方操作風險分析,本人總結出以下防范措施:

1.提高監控員調控一體化模式下的安全憂患與大局意識,規范操作行為。堅持貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針,增強電網監控員的安全服務意識,主動將電力企業的安全生產上升到社會政治穩定的高度上。認真學習《安規》、《兩票三制》及《現場運行規程》。遠方操作斷路器前能利用遠程遙視系統對變電站現場作業環境進行安全輔助檢查,主動識別危險源,及時與運維人員進行人員與設備健康狀況確認,做好危險點分析及預控,嚴格執行操作監護制度,同一調度指令必須由受令操作單位執行,杜絕監控員與運維人員的混合操作。規范設備間隔圖管理,確保雙重名稱正確,字體大小合適,對操作頻繁的電容器名稱編號使用專用紅色,增強對監控員的視覺提醒。操作斷路器在設備間隔圖內進行。使用個人專用密碼,個人密碼保密。操作時注意力專注,禁止做與操作無關的事情。遠方操作結束,應通過監控系統確認設備狀態指示、遙測、遙信等變化正常并與通知運維人員現場檢查確認。遇有臨時交叉任務較多時,應根據輕重緩急,適當延緩其他工作,必要時尋求監控班長對其他工作任務的臨時支援,配備足夠電網監控人員,堅決杜絕斷路器遠方誤操作。

2.熟悉運行監控制度,努力提高自身業務技能,適應調控一體化人員要求。要求監控員認真學習《國家電網公司調控機構設備集中監控管理制度》等四項通用制度,熟悉《電網調度規程》、《變電站現場運行規程》,自覺進行安全操作,提高自身業務技能,避免因監控員與運維人員發生政策爭議而影響或延誤操作。堅持開展調控人員定期深入變電站雙基培訓活動,熟悉變電站現場設備,積極參加事故預想與應急演練,提高監控人員對電網突發事件的處理能力,增強電網大局意識,努力提高監控員綜合素能,著力推進調度與監控人員之間的崗位輪換,為實現調控人員一體化奠定良好基礎。

3.加強運行管理,提高監控運行工作水平。開展三集五大新模式下運行管理制度的討論和修訂,及時消除監控員與相關部門的爭議點,以適應新形勢下電網監控員遠方操作要求。

4.更新現有落后的自動化設備,提高自動化技術水平,確保自動化設備及通道處于良好狀態。提高變電站設備健康水平,提高監控員遠方操作的正確性。

結束語

隨著“調控一體化”工作的不斷推進,各變電站隔離開關、接地刀閘、保護裝置切區調整也將逐步納入監控班日常操作范圍,監控員的工作任務將成倍增加,安全面臨的風險也更大。希望通過本文,能有效肅清人為責任的遠方操作斷路器不安全的外部環境,激發更多電力同行對電氣設備遠方安全操作更深層次的思考,堅決杜絕電網誤操作,確保電網安全運行。

參考文獻

[1]張全元.變電運行現場技術問答.北京:中國電力出版社,2003

[2]國家電力調度控制中心.電網調控運行人員實用手冊.北京:中國電力出版社,2003.

第五篇:職業教育如何步入“互聯網+”時代

職業教育如何步入“互聯網+”時代

“互聯網+”帶給職業教育改變,體現在企—校、?!獛?、師—生、生—資這四大關系的巨大轉變。這些轉變將直接影響未來職業教育的內涵與規模,甚至引發職業學校教育的系統變革。

從“教育+互聯網”到“互聯網+教育”,一個簡單的順序變化,卻透露出互聯網在教育領域地位的轉變。

轉變:“互聯網+”時代與職業教育四對關系

影響職業教育質量的核心要素主要有企業、學校、教師、學生和學習資源,進而構成四對關系,分別為:校企關系、校師關系、師生關系和生資關系。互聯網極有可能改變原有的職業教育關系架構,這四對關系將隨著互聯網的滲入發生系統化變革。

企業與學?!獜暮献髋c伙伴到共生與互助。校企關系是職業教育宏觀層面最關鍵的一對關系,我們往往將其定義成“合作”關系或“伙伴”關系,人力資源供給與需求將二者相對緊密地聯系在一起。隨著“互聯網+”、大數據、云計算和智能制造的發展,產業結構逐步調整,職業更迭越加頻繁,校企合作重點將向兩個方面轉移:一是圍繞人才培養的共生關系深化,二是基于區域競爭的互助關系拓展。這是由于,職業人才動態化調整將增加企業人力資源的培訓成本,大中型企業尚可自我培訓員工,中小企業則寄望于職業學校。而“零時差”的培養學校難以獨自完成,企業的配合和支持將逐漸轉為自身主動行為,企業主動實施的學徒制等培養模式將更加廣泛,使得校企關系將從“合作”走向“共生”。與此同時,互聯網廣闊的信息平臺,使得跨國、跨地域的校企合作變為可能,基于全產業職業能力的人才培養有可能成為產業鏈中的重要一環,員工的培養與培訓將逐步走向精益化和系統化,校企關系逐漸從“合作”走向“互助”。(甘肅技校)

學校與教師——從管從與主仆到平臺與舞者。在中觀層面,學校與教師的關系是影響教育實施過程和效果的關鍵。目前,教師的工作來自并主要服務于學校整體的教學管理,而未來,基于互聯網教學平臺的跨校在線教學將廣泛應用,使得教師有更多機會和精力提供專業教學服務,教師的教學服務將不受時間和空間的局限,跨校、跨區域甚至跨國的教學將成為教學常態,而學校通過購買資源和教學服務來彌補校內教師不足也將不足為奇。也就是說,教師的教學服務將不再指向單一的學校雇主,教師具有更廣闊的專業發展空間,成為盡享其樂的“舞者”。

教師與學生——從直面與傳授到多維與陌生。長久以來,教師和學生主要基于面對面的交流學習文本上的知識,體傳身授職業技能和素養,從學習形式上說,師生關系是“直面”性的。從學習內容載體的角度講,教師是學習內容的傳授者,學生是接受者。在互聯網時代,學習資源獲取渠道多樣化,鏈接師生關系的知識載體會發生本質變化。師生關系更多地向網絡轉移,并且多數集中于非教學行為,課余時間的互動將成為師生關系建立和維護的紐帶,師生關系將從建立在學習基礎上的“師徒”情感轉變為“導師—助手”關系?;诨ヂ摼W的優質在線學習資源以及在線答疑,使得職業學校的教師的專業水平面臨巨大考驗,同時引發師生面對面交流的逐漸減少,學生對教師的“陌生”感逐漸顯現。

學生與學習資源——從單向與獲取到情感與交互。學生和學習資源的關系是職業教育微觀層面最核心的一對關系。由于每一種學習資源本身所能承載的內容是固定、有限、靜態的,所以學習本身是學生對于知識獲取和技能養成等“單向”的行為,也就構成了學生與學習資源的關系。新業態下,基于互聯網的學習資源與學生之間是基于感情和交互行為的,缺少溫度和情感體驗的單向傳遞將不受歡迎,滿足不了學生多樣化需求的學習資源將難以生存。

應對:“互聯網+”背景下職業院校辦學轉型

重視、適應和用好“互聯網+”是職業教育的時代命題。擁抱“互聯網+”,積極迎合互聯網時代帶來新要求,深化職業教育的內涵改革,尤其要在學校的辦學理念、管理理念、教師信息技術能力提升和學習資源優化等方面進行系統變革。

開放辦學,探尋基于共生與互助的多樣合作。隨著互聯網時代校企“共生”關系的深化和“互助”關系的拓展,職業學校辦學更加開放,在保持學歷教育規模和質量的同時,積極融入行業企業的勞動力培訓市場,通過與企業合作舉辦企業大學,與社區共建社區學院,發展遠程教育,建設虛擬學校、網上學校,開發企業網絡課程等途徑,在學徒培養、員工入職培訓、轉崗培訓、技術升級培訓等方面發揮主導作用;同時,建立快速反應機制,及時準確掌握行業發展動態,快速調整專業設置、培養規模、課程內容,實施學制靈活的人才培養模式,降低企業的人力資源引進和培訓成本,在協助企業轉型發展的過程中擴展職業學校的內涵與外延。從人才培養的角度看,職業學校應從培養學生單一的崗位能力向崗位群能力,甚至全產業鏈職業能力拓展,將人才培養、培訓和技術服務作為融入產業鏈的切入點,作為產業鏈上游的人才供給方參與到整個產業中。(甘肅技工學校)

轉變理念,形成基于學生和教師發展的管理制度。隨著互聯網的發展和信息平臺的完善,職業學校要逐步由“辦學?!毕颉稗k平臺”過渡,即學校不僅是學生發展的平臺,而且是教師專業發展的平臺。由此,學校的管理重心要從服務學校的發展轉向服務學生和教師的發展,調整管理理念、機構設置、激勵機制等。在技術層面,建設管理可視化、智能化、科學化的智慧校園管理體系;構建協同辦公平臺,動態呈現校園各項數據及工作進展;基于云平臺技術開展智能化、人性化的信息推送、數據分析等服務;搭建身份認證、學習進程跟蹤、教學進程監控等系統,為管理決策提供依據。

教師培訓,提升基于信息技術的教學能力。對教師進行信息技術培訓,是轉變師生關系的重要途徑。互聯網時代,職業學校的教師信息技術培訓應側重兩大方面,一是計算機網絡應用和網絡課件制作,提高對網絡教學資源的搜索、改造和使用能力;二是移動學習終端設備與軟件的使用,提升教師遠程操作計算機和學習終端設備的能力。其中培訓形式尤為關鍵,教師只有親身體驗并實踐才能形成上述兩種信息技術能力,這就要求培訓內容要基于現有的真實的學習內容,形式是通過教師的親身體驗和操作完成的。(甘肅職業中專)

資源改造,開發基于移動學習的信息化學習資源。職業院校開發了大量信息化專業教學資源,但使用效果不盡如人意,其中一個重要原因在于缺乏對學習者需求的考慮,因此必須及時完成對“教學資源”向“學習資源”的改造。一方面,改造要體現可視性和交互性,可將紙質文本轉變為圖表、動畫或視頻,在紙質教科書中或者在操作設備旁提供二維碼,移動終端掃描即可拓展閱讀材料或觀看視頻,從而將傳統的“一維”資源改造成“三維”甚至“四維”教學資源;另一方面,構建信息主動推送機制,將原來文本的、整體化的課程信息進行切割,依據教學進度向移動學習終端定時推送,改變學生學習習慣和行為模式。

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