第一篇:桂陽近水樓臺先得
桂陽標準廠房建設筑巢引鳳不“空巢” “火”了地方經濟
導語:4月10日,深圳凱源正電子把100萬定金打入了桂陽縣工業(yè)園賬戶訂制了標準廠房,這是今年第八家沿海加工貿易企業(yè)進駐工業(yè)園。標準廠房建設作為桂陽承接產業(yè)轉移的第一平臺,為桂陽工業(yè)經濟快速發(fā)展燒上了一把“旺火”。
解說:曾幾何時,“礦業(yè)獨大”、“一煙獨秀”是桂陽縣經濟發(fā)展的顯著特征。近年來,桂陽縣積極順應沿海產業(yè)轉移趨勢,加強承接平臺建設,全面謀劃構建29平方公里的“一園六區(qū)”(一園即桂陽工業(yè)園,六區(qū)即長富、共和、寶山、芙蓉、燕山、舂陵)大工業(yè)園區(qū),全力打造承接沿海產業(yè)轉移基地。并堅持把標準廠房建設作為增強承接能力的第一菜單,采取“政府推動、企業(yè)主動、多方聯(lián)動”機制,對標準廠房建設工作提供“先行先試”政策扶持、“多渠融資”資金扶持、“鼓勵投資”稅費扶持等三大扶持,政府承諾對標準廠房進行保底返租,讓大家沒有后顧之憂。
桂陽工業(yè)園區(qū)位于縣城城區(qū)周圍,桂嘉高等級公路、省道S322、S214橫貫其中,距廈蓉高速公路出口2公里,30分鐘可上武廣快速、京珠高速及京廣鐵路。特別是,離武廣高鐵郴州
站的距離,比郴州市區(qū)還近。便捷快速的交通優(yōu)勢,豐富的人力資源,使桂陽的標準廠房成為沿海產業(yè)轉移企業(yè)的“香餑餑”。標準廠房采取“整體轉讓”、“招商租賃”、“先訂后建”等方式,邊建設邊招商,利用率達100%,出現(xiàn)了“項目等廠房,廠房促項目”的良好局面。
同期聲:深圳凱源正電子負責人
我們看中的正是桂陽工業(yè)園的區(qū)域交通優(yōu)勢,所以先付了定金訂制標準廠房,希望用最快的速度落戶桂陽發(fā)展。
解說:優(yōu)真特電子有限公司經理胡志勇是桂陽工業(yè)園的投資者和標準化廠房的獲益者,在廣東辦廠6年后,他將工廠搬回了家鄉(xiāng)桂陽。他表示,企業(yè)搬遷至桂陽工業(yè)園區(qū)后,企業(yè)成本不斷下降。
同期聲:在桂陽租下一個標準廠房每月只要6萬多元,同等面積下在廣東至少花10萬元。并且,在這里不僅招工容易,成本也相對低廉。
解說:而隨著優(yōu)真特電子的搬遷,與該企業(yè)產品關聯(lián)的4家電子企業(yè)也進入了桂陽縣工業(yè)園共同發(fā)展。
事實上,桂陽工業(yè)園區(qū)對投資者極富吸引力的關鍵在于——桂陽有一個親商、安商、富商的良好發(fā)展環(huán)境。桂陽縣委縣
政府承諾,“只要來桂陽,一切好商量”,對來自沿海地區(qū)的承接企業(yè)進駐實行全過程“保姆式”服務,最早進入縣工業(yè)園的展昇電子負責人也最有體會。
同期聲:展昇電子負責人
我們企業(yè)剛來時候也沒底,沒想到桂陽對企業(yè)的服務會這么好,從報批到落戶一系列手續(xù)全跟著我們、幫我們辦,不到一個月時間就辦好,還沒吃過我們請的一餐飯。
解說:目前,桂陽共投入3億元建成標準廠房面積100萬平方米,先后有岳豐電子、聯(lián)達電子廠、成音電子、華宇電子、富翔電子、譽峰模具、亞泰鞋廠、美雅內衣等19個沿海產業(yè)轉移項目簽約落戶,他們的到來舞活了縣工業(yè)園承接產業(yè)轉移的龍頭,給地方經濟發(fā)展帶來了勃勃生機。2011年,縣工業(yè)園容納就業(yè)近三萬人,實現(xiàn)產值154億元、稅收6.6億元,園區(qū)經濟的引領和支撐作用不斷凸顯。
同期聲:縣工業(yè)園負責人:我們計劃三年內再新建標準廠房100萬平方米,實現(xiàn)引進加工貿易企業(yè)100家以上、創(chuàng)造產值100億元以上、解決勞動力就業(yè)5萬人以上的目標,著力提升軟實力,打造最佳投資洼地。
桂陽臺 劉泉華
第二篇:近水樓臺的16條經典造句
1、三峽歷代名人文化為大學生做人成才提供了自強的靈氣和成才的范式;三峽山水文化、石刻文化為大學生陶冶性情、提升人格提供了豐饒的營養(yǎng)大餐;三峽現(xiàn)代水電工程文化為培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力提供了近水樓臺。
2、我的父親是作家和記者:要不是我近水樓臺先得月,現(xiàn)在還會寫這篇文章嗎?
3、尤其耶魯,乃是近水樓臺先得月,作為先期進入者,它們具有渠道,能購得管理良好的私人股本基金。
4、他們堅信近水樓臺先得月,他們比郭長利的條件好得多,肯定能成功的。
5、作為華爾街日報“財富”欄目的專欄作家,frank獨享一個近水樓臺的視角,以報道鍍金的21世紀初和余暉黯淡的后來。
6、超級市場就在樓下,馬上就可以買到想要的東西,真有近水樓臺之便。
7、智庫國王基金會最近調查發(fā)現(xiàn),醫(yī)院請求全科醫(yī)生考慮近水樓臺的地理因素。
8、面對如此龐大的市場,反觀與中國內地近水樓臺的香港又如何呢?
9、他的表兄調任了,調到他去年教課的那所中學校來當校長了。近水樓臺,自然容易得月。
10、因為是近水樓臺,他很快地就請來住棒壁的電腦技師來幫他修電腦。
11、如果你想要贏得美人芳心,最好就是經常噓寒問暖,以求近水樓臺之效。
12、此乃“近水樓臺先得月,向陽花木易為春”之意。()故首先提到健脾衡胰,即是此意。
13、王醫(yī)生就住在隔壁,去看病不用超過五分鐘,真是近水樓臺。
14、小明近水樓臺,頻獻殷勤,終于獲得小美的芳心。
15、近水樓臺先得月,向陽花木早逢春。
16、當?shù)鼐用駥⒈葕W運旅游者近水樓臺,搶先一步從京津高速鐵路大規(guī)模的建設中受益。
第三篇:近水樓臺成語益智謎語
近水樓臺,漢語成語,拼音是jìn shuǐ lóutái,偏正式;作主語、賓語、定語;比喻因接近某人或某事物而處于首先獲得好處的優(yōu)越地位。出自宋·俞文豹《清夜錄》。這里給大家分享一些關于近水樓臺的成語謎語,供大家參考。
一、近水樓臺成語謎語
渟;望江亭;滕王高閣臨江者 …… 打一成語
二、近水樓臺成語解釋
水邊的樓臺先得到月光。比喻能優(yōu)先得到利益或便利的某種地位或關系。宋·俞文豹《清夜錄》:“范文正公鎮(zhèn)錢塘,兵官皆被薦,獨巡檢蘇麟不見錄,乃獻詩云:‘近水樓臺先得月,向陽花木易逢春。’”
三、近水樓臺成語造句
1.近水樓臺先被淹,向陽花木早曬死。
2.一些領導利用職權,近水樓臺,為自己謀私利。
3.近水樓臺先得月,向陽花木易為春。
4.面對如此龐大的市場,反觀與中國內地近水樓臺的香港又如何呢?
5.王醫(yī)生就住在隔壁,去看病不用超過五分鐘,真是近水樓臺。
6.尤其耶魯,乃是近水樓臺先得月,作為先期進入者,它們具有渠道,能購得管理良好的私人股本基金。
7.小明近水樓臺,頻獻殷勤,終于獲得小美的芳心。
8.超級市場就在樓下,馬上就可以買到想要的東西,真有近水樓臺之便。
9.此乃“近水樓臺先得月,向陽花木易為春”之意。故首先提到健脾衡胰,即是此意。
10.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春。
11.因為是近水樓臺,他很快地就請來住棒壁的電腦技師來幫他修電腦。
12.當?shù)鼐用駥⒈葕W運旅游者近水樓臺,搶先一步從京津高速鐵路大規(guī)模的建設中受益。
13.智庫國王基金會最近調查發(fā)現(xiàn),醫(yī)院請求全科醫(yī)生考慮近水樓臺的地理因素。
14.我的父親是作家和記者:要不是我近水樓臺先得月,現(xiàn)在還會寫這篇文章嗎?
15.他們堅信近水樓臺先得月,他們比郭長利的條件好得多,肯定能成功的。
16.近水樓臺先得月,2001年因“九運會”而一朝興起的東圃天河新城,又將興起另一波來勢更猛的“造城”運動。
17.穆云疏附和道:“近水樓臺,你是最穩(wěn)的,相公怎么也跑不了!”。
18.本來自及笄起上門提親的人就快把門檻踩爛,但近水樓臺先得月,還是讓她青梅竹馬的大將軍唯亦八抬大轎娶回家,并諾之:一生一世一雙人。
19.得,近水樓臺先得月,肥水不落外人田,自個兒家里先選一個吧。
20.趙光南無語,本來趙光南欲近水樓臺,可惜佳人發(fā)話,無奈只得讓李菲兒和鄭佳怡坐一起了。
21.我想也是這么一回事,常言道近水樓臺先得月,向陽花木易為春。
22.什么叫近水樓臺先得月,向陽花木易逢春?你遠在千里之外,等你有所察覺的時候,我已經是穆夫人了!即將出閣的閨女,不能再做太太的丫頭了。
23.中小學教師的子女,可以優(yōu)先到他父母所在的學校讀書,這也是“近水樓臺”吧!
24.作為華爾街日報“財富”欄目的專欄作家,frank獨享一個近水樓臺的視角,以報道鍍金的21世紀初和余暉黯淡的后來。
25.他的表兄調任了,調到他去年教課的那所中學校來當校長了。近水樓臺,自然容易得月。
26.靠山吃山,實在是吃得毫不含糊,就象有些美食家在各自的“近水樓臺”那樣吃得心安理得;至于護山養(yǎng)山,則對不住得很,早被許多急功近利的人置之腦后了。
27.如果你想要贏得美人芳心,最好就是經常噓寒問暖,以求近水樓臺之效。
28.三峽歷代名人文化為大學生做人成才提供了自強的靈氣和成才的范式;三峽山水文化、石刻文化為大學生陶冶性情、提升人格提供了豐饒的營養(yǎng)大餐;三峽現(xiàn)代水電工程文化為培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力提供了近水樓臺。
29.行了吧張宇,這幾年的時間不見,你這家伙的嘴巴還是那么的貧,你要是真對姐姐有心,近水樓臺先得月,早就把我收入帳中了,我還有必要做炮筒子?
30.就讓茍布秋這個小人得志,多做幾天美夢:秘書長回不來,他就可以以常務副秘書長的身份行駛正職,還可以近水樓臺,趁機吃吃伊莎麗這個美人的豆腐。
31.柳一銘雖然就處在她所需要的行業(yè)里,而且就在家門口,她當然可以近水樓臺先得月,但是她也怕出意外,因為一旦東窗事發(fā),那就成水底撈月了。
32.剛進大學時,秦瑤身邊的追求者很多,當時汪子豪便算一個,不過同為新聞系的古惑發(fā)揮了近水樓臺先得月的優(yōu)勢,終于贏得對方芳心。
第四篇:桂陽二中2012電教工作計劃
桂陽二中2012電教工作計劃
一、指導思想:
深入貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入扎實地做好我校電教工作,以資源建設為基礎,以遠程教育為依托,以創(chuàng)新教育為動力,以和諧發(fā)展為主題,以實際應用為根本的基本工作思路,在硬件配備、教師培訓、資源庫建設、校園網(wǎng)建設與使用、教學設施的管理和使用上狠下功夫,努力推進我校教育信息化的又快、又好的良性發(fā)展,為全面提高教育教學質量做出更大的貢獻。特制定本校工作計劃:
二、主要工作:
1、加強信息技術課堂教學研究,提高信息技術學科教學質量
⑴、制定好信息技術課程實施計劃,確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。
⑵、以課堂為主陣地,開展學科整合研究,探索學科整合規(guī)律。組織教師參加中小學信息技術與課程整合優(yōu)質課評比活動。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設與更新,挖掘校園網(wǎng)的功能,促進校園網(wǎng)建設的科學化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設,為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。
(1)、調動各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(2)、對學校現(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設網(wǎng)頁、設置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網(wǎng)內容。
(3)、加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加縣電教站組織的電教論文、多媒體課件的評比活動。
3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設備的使用率,提高教學質量。
4、加強教師培訓工作,培訓以下內容:省資源網(wǎng)的注冊、資料上傳、下載,資源網(wǎng)進校園活動的開展,堂堂網(wǎng)的使用,課件制作,網(wǎng)站管理等。
5、結合區(qū)教育局電教培訓工作計劃,學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作,以自學為主,面授為輔,應用為檢測手段,積極開展教師計算機應用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
6、利用學校現(xiàn)有設備資源,大力挖潛,以校園網(wǎng)為依托,做好校內外的宣傳工作,擴大學校的辦學影響力,讓和諧、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。
7、進一步加強電教教材的管理和應用,確保學校電教教材訂得足、管得好、用得好。電教室將進一步提升為教學工作服務的水平和效率,促進各項工作上水平、上臺階。
第五篇:桂陽二中2012電教工作總結
桂陽二中2013電教工作總結
2013年深入貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)深入扎實地做好我校電教工作,以資源建設為基礎,以遠程教育為依托,以創(chuàng)新教育為動力,以和諧發(fā)展為主題,以實際應用為根本的基本工作思路,在硬件配備、教師培訓、資源庫建設、校園網(wǎng)建設與使用、教學設施的管理和使用上狠下功夫,努力推進我校教育信息化的又快、又好的良性發(fā)展,為全面提高教育教學質量做出更大的貢獻。
其主要工作:
一、為進一步強化廣大領導和教師的電教意識,繼續(xù)保持全校電教工作強勁發(fā)展的勢頭,進一步擴大了這次會議的影響。
二、為緊跟日益發(fā)展的電化教育,促進我校電教工作再上新臺階。
三、用好、管好電教經費。
四、完善校園網(wǎng)的建設與更新,挖掘校園網(wǎng)的功能,促進校園網(wǎng)建設的科學化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設,為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。
五、調動各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。對學校現(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設網(wǎng)頁、設置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網(wǎng)內容。
加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加縣電教站組織的電教論文、多媒體課件的評比活動。
六、加強教師培訓工作,培訓以下內容:省資源網(wǎng)的注冊、資料上傳、下載,資源網(wǎng)進校園活動的開展,堂堂網(wǎng)的使用,課件制作,網(wǎng)站管理等。以自學為主,面授為輔,應用為檢測手段,積極開展教師計算機應用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
七、利用學校現(xiàn)有設備資源,大力挖潛,以校園網(wǎng)為依托,做好校內外的宣傳工作,擴大學校的辦學影響力,讓和諧、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。
八、增強服務意識,做好服務工作。因此我們總是努力為教師與班級做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。設備的投入關鍵在于用。現(xiàn)在不少學校一些教師使用設備時操作不當造成設備損壞,如不及時修理,長期放置實際也是一種浪費。這學期維修了計算機23臺、、錄音機10臺、擴音機2臺及其他一些電教設備。
桂陽二中電教室
2013年12月