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2018大二輪高考總復習歷史(專題版)專題16 選考一:歷史上重大改革回眸

時間:2019-05-13 17:02:26下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018大二輪高考總復習歷史(專題版)專題16 選考一:歷史上重大改革回眸

選修系列 專題16 選考一:歷史上重大改革回眸

[考綱要求] 1.商鞅變法;2.北魏孝文帝改革;3.王安石變法;4.俄國農奴制改革;5.明治維新;6.戊戌變法。

全新視角審視中國封建社會的改革

1.(2017·全國卷Ⅲ·44)(15分)材料 北周武帝時期制定的《大律》“凡二十五篇”,制罪“二十五等”,定罪1 537條,“條流苛密,比于齊(北齊)法,煩而不要”、宣帝“更峻其法”,導致“上下愁怨”、“內外離心”。隋文帝取代北周建立隋朝,開皇初年兩次“更定新律”,史謂《開皇律》。

隋朝統治者鑒于《北齊律》“法令明審,科條簡要”,將其作為制定《開皇律》的主要參考,并“采魏、晉刑典,下至齊、梁,沿革輕重,取其折衷”,成文“十二卷”。新律制罪二十等,廢除“前代鞭刑及梟首”等“苛慘之法”,“以輕代重,化死為生”;定罪500條,刪繁就簡,比舊律減少死刑81條、流放刑154條、勞役刑等一千余條。唐朝官修史書評價《開皇律》“刑網簡要,疏而不失”。

——據《隋書》

(1)根據材料,概括隋代法律制度改革的特點。(7分)(2)根據材料并結合所學知識,簡析隋代《開皇律》制定的意義。(8分)解析:第(1)問根據“隋朝統治者鑒于《北齊律》‘法令明審,科條簡要’,將其作為制定《開皇律》的主要參考,并‘采魏、晉刑典,下至齊、梁,沿革輕重,取其折衷’”得出對之前的法律兼收并蓄、擇善而從;根據“廢除‘前代鞭刑及梟首’等‘苛慘之法’,‘以輕代重,化死為生’??比舊律減少死刑81條、流放刑154條、勞役刑等一千余條”得出改變了北周的嚴刑峻法,減輕刑罰;根據“刑網簡要,疏而不失”得出法律條文簡要而不繁瑣。第(2)問根據“隋朝統治者鑒于《北齊律》‘法令明審,科條簡要’,將其作為制定《開皇律》的主要參考,并‘采魏、晉刑典,下至齊、梁,沿革輕重,取其折衷’,成文‘十二卷’”得出總結和發展了前代立法的經驗;根據“廢除‘前代鞭刑及梟首’等‘苛慘之法’”得出提高了法律的文明程度;結合所學可知《開皇律》為隋朝發展與強盛提供保障;并為后世法制建設,特別是唐代的法制建設提供了有益的借鑒。

答案:(1)特點:改變了北周的嚴刑峻法,減輕刑罰;法律條文簡要而不繁瑣。(7分)(2)意義:總結和發展了前代立法的經驗;提高了法律的文明程度;為隋朝發展與強盛提供保障;為后世法制建設提供有益的借鑒。(8分)2.(2017·全國卷Ⅱ·45)(15分)材料一 清末,有很多部門負責管理北京的街道與溝渠、河道,“嚴且備矣”,但“究其實,無一人過問”,以致北京城“糞土載道,穢污山積”,“洋人目之為豬圈,外省比之

為廁屋”。清政府每年出資修繕,并向商民收取巨款,但款項皆被官員私吞,并沒有真正用于街道等的修繕。戊戌變法時期,清政府令“各衙門即行查勘、估修,以壯觀瞻,并大清門、正陽門外,菜蔬雞魚攤肆,一概逐令于城根擺設”。對此改革,“官吏閭民,皆稱不便”,更有官吏慫恿百姓聯名反對。

——據蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》

材料二 凡改革之事,必除舊與布新,兩者之用力相等,然后可有效也。茍不務除舊而言布新,其勢必將舊政之積弊,悉移而納于新政之中,而新政反增其害矣。

——摘自梁啟超《戊戌政變記》

(1)根據材料一并結合所學知識,概括清末北京街道管理改革的原因。(8分)(2)根據材料并結合所學知識,簡析清末北京街道管理改革的困難及啟示。(7分)解析:第(1)問,據材料一,由“很多部門負責管理北京的街道與溝渠、河道??但‘究其實,無一人過問’”得出政出多門,互相推諉,由“糞土載道,穢污山積”“洋人目之為豬圈,外省比之為廁屋”得出城市宜居性差,影響城市形象,由“清政府每年出資修繕,并向商民收取巨款,但款項皆被官員私吞”得出日常維護不力,經費被官吏貪污;由“洋人目之為豬圈”并結合近代中國半殖民地的社會性質得出受西方的影響。第(2)問第一小問困難,據材料一,由“大清門、正陽門外,菜蔬雞魚攤肆,一概逐令于城根擺設”“官吏閭民,皆稱不便”可得打破了百姓習慣,由“清政府令‘各衙門即行查勘、估修,以壯觀瞻’”“更有官吏慫恿百姓聯名反對”可得改革觸動了一些官吏的既得利益。第二小問啟示,依據材料二,結合清末北京街道管理改革的困難,得出改革既要除舊又要布新,不可偏廢;除舊弊難免觸及多方利益;改革需要勇氣和毅力;改革需要強有力的領導;改革應以人民的福祉為宗旨。

答案:(1)原因:西方的影響;政出多門,互相推諉;城市宜居性差,影響城市形象;日常維護不力,經費被官吏貪污。(8分)(2)困難:改革觸動了一些官吏的既得利益;打破了百姓習慣。(3分)啟示:改革既要除舊又要布新,不可偏廢;除舊弊難免觸及多方利益;改革需要勇氣毅力;改革需要強有力的領導;改革應以人民的福祉為宗旨。(4分)[主題深化] 中國封建王朝地主階級改革成敗的規律

(1)王朝初期:新王朝建立決定了統治階級必須恢復并發展經濟,調整部分生產關系,這為新王朝的改革減少了阻力;統治者能吸取前朝滅亡教訓,大力調整統治政策,這種改革符合當時社會不同階級、不同政治集團的共同要求;改革有強大的王權作保障。

(2)中后期:統治階級內部保守勢力強大,既得利益者不愿改革,所以在維護封建制度的前提下進行某些政策調整和利益再分配的改革,必然會遭到舊勢力的頑強抵抗。

以社會史觀考查新中國的改革

3.(2017·全國卷Ⅰ·45)(15分)

材料 新中國工資制度自1956年改革以后,在近30年中基本沒有大的變動。1978年9月,中共中央發出通知,要求各地區、各部門組織力量調查研究,提出工資改革意見。1982年,中共十二大再次提出要改革工資制度。中共十二屆三中全會通過有關決定,其中提出尤其要改變腦力勞動者報酬偏低的狀況。隨后,中央決定于1985年進行工資改革,其原則:企業職工的工資和獎金要同企業的經濟效益高低、個人貢獻大小掛鉤,職工工資總額同企業經濟效益按比例浮動;要逐步適當拉開職工收入的檔次,改變平均主義狀況;今后中央只管省、自治區、直轄市和中央兩級機關,以及全國性的重點大專院校和科研、文化、衛生事業單位,其他各級機關和事業單位歸省、自治區、直轄市管理;國營企業實行工資總額同經濟效益掛鉤的辦法以后,國家不再統一安排其職工的工資改革與工資調整;使絕大多數工作人員的工資都有一定的增加,對中青年業務骨干、中小學教師給予適當照顧。

——摘編自莊啟東等《新中國工資史稿》

(1)根據材料并結合所學知識,概括20世紀80年代工資改革的特點。(8分)(2)根據材料并結合所學知識,說明20世紀80年代工資改革的意義。(7分)解析:第(1)問據材料,由“1978年9月,中共中央發出通知”“1982年,中共十二大再次提出要改革工資制度”“1985年進行工資改革”得出逐步推行,漸進改革;由“企業職工的工資和獎金要同企業的經濟效益高低、個人貢獻大小掛鉤,職工工資總額同企業經濟效益按比例浮動”得出落實按勞分配原則;由“今后中央只管省、自治區、直轄市和中央兩級機關,以及全國性的重點大專院校和科研、文化、衛生事業單位,其他各級機關和事業單位歸省、自治區、直轄市管理;國營企業實行工資總額同經濟效益掛鉤的辦法”得出實行政企分開、分級管理;由“對中青年業務骨干、中小學教師給予適當照顧”得出向腦力勞動者適當傾斜。第(2)問據材料,由“新中國工資制度自1956年改革以后,在近30年中基本沒有大的變動”得出改變了原有不合理的工資制度;由“國營企業實行工資總額同經濟效益掛鉤的辦法以后,國家不再統一安排其職工的工資改革與工資調整;使絕大多數工作人員的工資都有一定的增加”得出提高了人們的生產積極性和生活水平;依據工資改革的內容和特點,結合當時經濟體制改革的背景得出,有利于深化經濟體制改革和市場經濟的發展。

答案:(1)特點:逐步推行,漸進改革;落實按勞分配原則;實行政企分開、分級管理;向腦力勞動者適當傾斜。(8分)(2)意義:改變了原有不合理的工資制度;提高了人們的生產積極性和生活水平;有利于深化經濟體制改革和市場經濟的發展。(7分)從近代化的視角看清末軍事改革

4.(2016·全國甲卷·45)(15分)材料 八旗軍是清朝的正規軍隊,八旗將士領取餉銀。甲午戰敗后,袁世凱組織新建陸軍,張之洞組建自強軍,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消舊式武舉,創辦武備學堂,編練新軍,操習新式槍炮。1903年設練兵處,作為全國招募和訓練新軍的中央機構。

1904年決定改建整個兵制,擬建新軍36鎮,為常備軍,服役期3年。在自愿基礎上征募士兵,并有嚴格的資格限制。1906年,兵部與練兵處合并為陸軍部,后來又建立海軍部。陸海軍均由滿人官員掌控,皇帝是最高統帥。隨著革命形勢的發展,革命黨在新軍中的組織迅速擴大。

——據《清史稿》等

(1)根據材料并結合所學知識,指出與八旗軍相比,新軍具有哪些特點。(9分)(2)根據材料并結合所學知識,簡評清政府軍事改革的影響。(6分)解析:第(1)問依據材料,由“1903年設練兵處,作為全國招募和訓練新軍的中央機構”“1906年,兵部與練兵處合并為陸軍部,后來又建立海軍部”得出設立專門招募、訓練軍隊的中央機構;由“甲午戰敗后,袁世凱組織新建陸軍,張之洞組建自強軍,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消舊式武舉,創辦武備學堂,編練新軍”“在自愿基礎上征募士兵”得出仿西式軍制及訓練方式,采用西方征兵方式;由“1904年決定改建整個兵制,擬建新軍36鎮,為常備軍,服役期3年”得出有固定服役期限;依據材料“創辦武備學堂,編練新軍,操習新式槍炮”得出使用新兵器。第(2)問依據材料并結合所學知識,由“1904年決定改建整個兵制,擬建新軍36鎮,為常備軍”“1906年,兵部與練兵處合并為陸軍部,后來又建立海軍部”得出確立近代陸海軍制,提升軍隊戰斗力,推動中國軍事近代化的進程;由“隨著革命形勢的發展,革命黨在新軍中的組織迅速擴大”可分析得出軍事改革未能加強清政府統治,新軍成為清政府的掘墓人。

答案:(1)特點:設立專門招募、訓練軍隊的中央機構;仿西式軍制及訓練方式,采用西方征兵方式;有固定服役期限;使用新兵器。(9分)(2)影響:確立近代陸海軍制,提升軍隊戰斗力,推動中國軍事近代化的進程;軍事改革未能加強清政府統治,新軍成為清政府的掘墓人。(6分)[主題深化] 工業文明沖擊下向近代化轉型時期中外改革的特點(1)經濟上:市場化、工業化

①俄國農奴制改革:頒布廢奴法令,農民贖買份地,使近代工業發展獲得了充足的自由勞動力、資金和較大的國內市場;頒布政策扶植工業發展。

②明治維新:殖產興業,從西方引進技術和人才,重點發展軍工企業、重工業和基礎設施;通過國營示范、扶持政策和人才培養等方式,積極推動私人企業發展,初步實現工業化,崛起為東方強國。

③戊戌變法:獎勵農工商業的發展,促進了資本主義經濟的發展。(2)政治上:民主化、法制化

①俄國改革:a.頒布“二一九法令”,宣布廢除農奴制,從法律上承認了農民的人身自由;b.統一司法程序,實行公開陪審制度和律師制度,建立起近代司法制度;c.選舉產生(農村)地方自治局、城市杜馬等地方自治機構。

②明治維新:廢除了封建等級制度,實行“四民平等”;1889年頒布《大日本帝國憲法》,確立了天皇至高無上的權力,但也承認了人民的一些權益,形式上確立了三權分立的國家體制,使日本成為亞洲第一個立憲國家。

③戊戌變法:維新派變法前曾提出設議院、開國會、定憲法等內容,要求實行君主立憲制,表明中國向西方學習已擴展到制度領域。

(3)思想文化上:科學化、民主化

①明治維新:倡導文明開化,積極學習西方資本主義文明,實行教育改革,傳播啟蒙思想,大力發展新聞出版事業。

②戊戌變法:維新期間,言論、集會、出版、結社活躍,各種社團和報刊層出不窮,近代文化和教育事業獲得較快發展;出版事業進步、近代傳媒從通商口岸拓展到內陸,猛烈地抨擊了封建思想文化,促進了思想啟蒙,開啟了新的時代風氣、社會輿論和思想觀念,留給后人寶貴的精神遺產。

(4)軍事上:現代化、西方化

①明治維新:建立新軍隊,實行義務兵役制,仿照西方建立常備軍,大力改進裝備,培養指揮人才,實施武士道教育,只對天皇負責。

②戊戌變法:裁汰綠營,西法練兵,一定程度上增強了軍隊的戰斗力。(5)社會生活上:文明化、西方化

①明治維新:努力改造衣食住行等社會習俗,社會生活發生了深刻變化。

②戊戌變法:維新派摒除陳規陋習,提倡文明生活方式,廢纏足、興女學等運動引領時代新風。

第二篇:【歷史】高三選修一歷史上重大改革回眸復習

選修一《歷史上重大改革回眸》復習

一、導 讀

人類歷史是一個復雜的社會演進過程,人類社會自產生以來,改革就與社會進步相伴而生,并成為歷史前進的動力之一。改革雖然不像革命那樣來的轟轟烈烈,卻以其特有的方式推動著社會的進步。人類歷史上的改革有很多,本模塊精選了其中9個重大改革,這9個改革貫通古今中外,或成功或失敗,充滿了曲折與反復,然而它們都對歷史的前進起到了一定的促進作用,因此被歷史所銘記!

一、人類社會演進的重要方式:革命、改革、戰爭

學習本模塊必須明確改革與革命的區別。無論改革或是革命都是以促進生產力的發展,實現社會進步為目標的,然而二者卻采取了兩種截然不同的方式。

二、人類社會演進的重要方式之一:社會革命(暴力)

1、歷史上重大革命:英國資產階級革命、法國大革命、俄國十月社會主義革命、中國的辛亥革命、新民主義革命等。

革命是由暴力打造的,是用鮮血鑄就的,它用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑,用暴力來奪取國家政權,并且往往伴隨著國家政權的更替,從而產生政治、經濟、文化以及社會秩序的巨大變革。

2、重大革命的根本原因:生產力和生產關系之間、經濟基礎和上層建筑之間矛盾的結果。

3、根本目的:用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑,奪取了國家政權,建立了一個理想的社會制度。

4、領導力量和方式:由下層群眾發動的,是自下而上的暴力方式。

三、人類社會演進的重要方式之一:社會改革(和平)

1、歷史上重大改革:(1)梭倫改革(2)商鞅變法(3)北魏孝文帝改革(4)王安石變法(5)歐洲的宗教改革(6)穆罕默德〃阿里改革(7)1861年俄國農奴制改革(8)明治維新(9)戊戌變法(10)中國的70年代末以來的改革開放

2、根本原因:舊的生產關系(社會制度)阻礙生產力發展。

3、根本目的、實質:是在舊制度的基礎上,實現某種制度的自我完善,以使其獲得更好的發展,從而維護自己的統治。解放和發展生產力。

4、領導力量和方式:是國家、政府的行為,是統治者主動實行的一種自上而下的和平的方式。

四、改革和革命的主要區別

1、背景不同:改革時社會背景相對平和,革命時社會背景相對動蕩。

2、方式、力量不同:改革是國家和政府主動采用的一種自上而下的和平的方式;而革命一般是由群眾發動的自下而上的暴力方式。

3、根本目的不同:改革是為了維護和鞏固自己的統治。革命是推翻舊的社會制度,建立新的社會制度。

4、對生產力影響不同:改革由于采用的是平緩的、主動的方式,是對以往社會制度的完善與改進,因此,在改革的同時不會造成生產力的破壞,這在一定程度上說是有利于社會發展的。而革命采取的是暴力、流血的手段,因此革命必然對國家機器,對社會生產力造成一定的破壞,在革命之后必然要對國家機器、生產力等進行重建,因此要花費一定的人力、物力和時間。

二、歷史上重大改革的規律性總結 1.改革的分類

從程度看,一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調整;一種是對舊的生產關系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發生根本性變化。從內容看,有政治改革、經濟改革、軍事改革和文化改革。

從性質看,有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。

A、奴隸社會的改革:梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革;管仲改革,魯國“初稅畝”。

B、封建性質的改革

(1)確立封建制度:魏文侯變法、商鞅變法

(2)挽救危機、自我完善:外國:彼得一世改革、阿里改革 中國:王安石變法、洋務 運動

(3)少數民族學習先進制度文化(兼有確立封建制度和民族融合的性質):北魏孝文帝 改革

C、資本主義性質的改革

(1)思想文化領域:歐洲的宗教改革

(2)確立資本主義: 外國:農奴制改革、明治維新 中國:戊戌變法

(3)鞏固資產階級統治:美國羅斯福新政 D、社會主義性質的改革

外國:蘇聯、東歐社會主義改革 中國:改革開放 2.改革的實質

改革是統治者對即定制度所進行的調整。它與社會革命不同,并不否定現存制度,而是對現存制度加以改良,使之盡量適應不斷變化的時代。

3.改革的原因(背景)

①舊的生產關系阻礙了社會生產力的發展; ②順應歷史發展潮流或社會發展趨勢;

③統治階級面臨統治危機,為抑制土地兼并,緩和階級矛盾,增加財政收入,實現富國強兵;

④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發展 ⑤民族危機嚴重 4.改革的結束

①成功:特殊的改革階段轉變成不間斷的調整,即建立一種新制度,它能自我調整,釋放出社會內的壓力;②失敗:改革導致新的利益矛盾激化,或壓力的釋放速度太慢,社會內部矛盾加劇,最后改革轉化為革命;③改革停留在表面層次,不愿觸及較長期的利益關系,以致不斷改變策略。改革成為時斷時續,時而前進,時而倒退的膠著狀態,這種狀態可以維持很長時期,直到新的契機出現,從而轉入成功或變為失敗。

5.改革成敗的原因

(1)決定改革成敗的幾個要素

①是否順應歷史發展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。

②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內外兩方面,政治、經濟、文化等多角度去分析。

③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。⑤當時的內外環境是否有利于改革的開展和執行。

注意:判斷改革成功與否的標準:一是改革是否達到了預期目標。二是改革是否被中斷。即改革達到了預期目標,有利于國家發展和社會進步,同時不管改革者處境怎樣,改革都能繼續下去的改革才是成功的改革。

(2)成功的改革

外國:梭倫改革、宗教改革、農奴制改革、明治維新、羅斯福新政 中國:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放

(3)失敗的改革:外國:阿里改革、蘇聯和東歐改革 中國:慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法 6.從改革成敗中得到的規律性認識或啟示

①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段,每一個國家,每一個民族要發展進步,必須與時俱進,敢于改革。

②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對,因而具有艱巨性和復習性,不會一帆風順,這就需要在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰勝舊事物。

③改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

⑤中外歷史上的重大改革,給我們留下了眾多的經驗教訓,我們要從中獲取啟示。

⑥改革是社會發展的重要動力,我們要積極支持改革,并投身到改革中去,合力推進我國的改革開放。

7.評價改革的標準

1、堅持社會發展的標準;

2、堅持歷史的標準;

3、以馬克思主義哲學為指導思想,堅持階級斗爭的觀點;

4、重視歷史發展必然性與偶然性的關系;

5、注意主觀動機與客觀效果之間的關系;

6、改革的成敗不能以改革者個人的結局來作判斷,而應視改革的積極作用是否得以維持。

7.判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性,即改革是否達到了預期目標。

如何評價歷史上的重大改革運動

對改革進行評價時,我們應該堅持的原則是:

(1)我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環境中去加以評價。應該首先分析當時的歷史條件、歷史要求,再看這些改革在多大程度上適應或者違背了這一歷史要求,它對社會歷史發展到底起了什么作用。據此,對改革作出基本的肯定或否定。

(2)一場改革的成敗與否,不能看改革者個人的結局如何,而要看這一改革所產生的積極作用是否得到維持。

8.中國封建王朝地主階級改革成敗規律

王朝初期改革容易成功,王朝中后期改革大多失敗。這主要是因為:①王朝初期:新王朝建立決定了統治階級必須恢復并發展經濟,部分調整生產關系,這為新王朝的改革減少了阻力;王朝初期,統治者能吸取前代滅亡教訓,大力調整統治政策,這種改革符合當時社會不同階級、不同政治集團的共同要求;王朝初期的改革有強大的王權作保障②中后期:統治階級內部保守勢力強大,既得利益者不愿改革;在維護封建制度的前提下進行某些政策調整和利益再分配的改革。必然會遭到舊制度和舊勢力的頑強抵抗。9.改革的艱巨性和多樣性

所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開,改革過程中,陳舊觀念受到猛烈沖擊,舊勢力的利益受到影響,新舊勢力之間的矛盾沖突甚至會演變成生死較量,改革者必須以大無畏的勇氣戰勝困難,才能完成改革。改革也具有多樣性,歷史上沒有完全相同的改革,改革者要實現預期目的,只有根據不同的國情和當時的歷史實際。實事求是地制定合理的改革方案,采取適宜的方法進行改革。

第三篇:2018大二輪高考總復習歷史(專題版)專題16 選考一:歷史上重大改革回眸(提能演練)

上篇

選修系列

專題16 1.(2017·廣州模擬)(15分)

材料 西周時期,我國便有了一套戶口管理與戶口統計制度,但戶籍制度原始而簡陋。春秋戰國時期,以成年男子自立為戶的小農家庭為基礎的新的社會格局形成,“以戶定籍”的戶籍逐步確立。秦始皇統一中國前后,在其統治區域內,開始全面整頓戶籍制度,使其初步制度化,尤其是對成年男子登記十分嚴格,這與秦王朝大興徭役有密切關系。秦代的戶籍除一般人民的編戶籍之外,由于各色人等的社會地位不同,還有一些特殊的戶籍。秦代戶籍等級的明顯區別,還具體表現在“閭左”制度中。貧富階層分居閭里左右,在戶籍中也是有所反映的。

漢承秦制而有所變革,戶籍制度更為完善、更為嚴格。當時的戶口登記,縣、里、爵、名、年庚,依次登錄,前面還綴有現任身份。不過,在西漢初,除男子要登錄年齡外,其他人恐怕是只書縣名數即可。隨著口賦、算賦的征收,所有成員均需登錄年庚。后來,由于貲算的征收,對家庭資產的登錄也成為戶籍登錄的一項內容。至武帝時代,漢代戶籍制度臻于成熟。

——摘編自陳鋒、張建民主編《中國經濟史綱要》等

(1)根據材料,概括漢代戶籍制度的內容。(7分)(2)根據材料并結合所學知識,分析秦漢時期戶籍制度改革的原因。(8分)解析:第(1)問,此問注意題干中提到漢承秦制,所以秦代的戶籍制度有些內容也是漢代的內容。依據材料中“以成年男子自立為戶的小農家庭為基礎的新的社會格局形成”得出以成年男子自立為戶的小農家庭為單位進行戶籍登記,據“當時的戶口登記,縣、里、爵、名、年庚,依次登錄,……對家庭資產的登錄也成為戶籍登錄的一項內容”得出戶籍登記的內容包括縣、里、爵、名、年庚及家庭資產等,據“秦代戶籍等級的明顯區別”得出戶籍反映社會等級差異。第(2)問需結合所學知識,從中國古代的經濟、政治角度作答即可。

答案:(1)內容:以成年男子自立為戶的小農家庭為單位進行戶籍登記;戶籍登記的內容包括縣、里、爵、名、年庚及家庭資產等;戶籍反映社會等級差異。(7分)(2)原因:適應小農經濟社會的發展;加強對人口和土地的掌握和管理;保障國家財政的穩定;賦稅和徭役制度改革的推動。(8分)2.(2017·中原名校聯考)(15分)科舉考試內容的變化,折射出時代要求和歷史變遷。閱讀材料,完成下列要求。

材料 熙寧二年,王安石開始變法后動議神宗改貢舉制度,神宗深知貢舉之弊,且本人篤意經學,加之認為詩賦取士使西北人才選出過少,遂下詔令眾大臣議論科舉改制一事,此提議遭到一些大臣的反對,如直史館蘇軾在上奏中說:“得人之道,在于知人……其選舉有

道,何必由學乎?……自唐至今,以詩賦為名臣者,不可勝數,何負于天下,而必欲廢之?”

王安石力主改制,在上表中陳述了自己的觀點:“今人才乏少,且學術不一……異論紛然,不能一道德故也。一道德則修學校,欲修學校,則貢舉法不可不變。若謂此科當多得人,自緣仕進別無他路,其間不容無賢;若謂科舉法已善,則未也。今以少壯時,正當購求天下正理,乃閉門學作詩賦及其入官,世事皆所不習,此科法敗壞人才,致不如古。”

——脫脫等《宋史·選舉一》(卷一百五十五)請回答:

(1)根據材料,指出蘇軾與王安石爭論的焦點,簡要概括二者的理由。(8分)(2)結合所學知識,分析王安石是如何改革科舉考試的。其目的是什么?(7分)解析:第(1)問第一小問焦點,根據材料中蘇軾認為“自唐至今,以詩賦為名臣者,不可勝數,何負于天下,而必欲廢之?”說明反對廢除以詩賦取士的做法,材料中王安石“乃閉門學作詩賦及其入官,世事皆所不習,此科法敗壞人才,致不如古。”說明兩人爭論的焦點是科舉制是否需要廢除以詩賦取士的做法;第二小問理由,從材料看蘇軾的理由,材料“得人之道,在于知人……其選舉有道,何必由學乎?”得出反對設立學校,由材料“自唐至今,以詩賦為名臣者,不可勝數,何負于天下,而必欲廢之?”得出改考經義違反舊法,王安石的理由是從材料“今人才乏少,且學術不一”得出詩賦取士難以選拔真正的人才;從“一道德則修學校,欲修學校,則貢舉法不可不變。”得出注重學校對人才的培養。第(2)問第一小問改革,結合所學知識,王安石廢除華而不實的詩詞歌賦,主張考查經義策論,并且興辦學校,培養人才;第二小問目的,是為改革培養人才。

答案:(1)焦點:科舉考試是否廢除詩賦取士。(2分)蘇軾的理由:認為興學浪費民財;改考經義違反舊法,不宜改制。(3分)王安石的理由:詩賦取士難以選拔真正的人才;強調學校教育對人才的培養。(3分)(2)改革:廢除詩賦取士,主張考經義策論;興建學校。(4分)目的:統一思想,為改革培養人才。(3分)3.(15分)閱讀下面材料,回答問題。

材料一 洪武初年,錦衣衛二百五員,今一千七百余員……“朝廷威福之柄,徒為人臣酬報之資”。……明王朝征稅土地由洪武時的八百五十萬頃下降至正德時的四百二十萬頃,明廷稅源在減少,開支卻在增加。國內農民起義不斷發生,塞外蒙古軍隊數次南侵,東南倭寇成患,天下騷動。……張居正病逝,改革事業也付諸東流。改革“利于下,不利于上;利于編氓,不利于士大夫”;張居正“威柄之操,幾于震主”,“無老者寬大之風,無大臣休休之量”。

——趙陽《張居正改革成敗芻議》

材料二 考成法是張居正整頓吏治的一項制度法令。六部、都察院根據考成法規定,把所屬官員應該要辦的工作都登記在三本賬簿上,并訂立完成期限,再根據賬簿中官員工作任

務的完成情況確定獎懲,做到賞罰分明。六科要求六部每半年上報一次執行情況,內閣對六科的稽查工作進行查實。……官員該升則升,該獎則獎,該罰則罰,易于操作。考成法要求官員一定要務實,要有切實的結果和成效,不然沒法向六部、六科及內閣還有都察院交代。

——汪成玉《談張居正改革的成效、原因及啟示——以“考成法”為視角》

(1)根據材料一,歸納張居正改革的背景,并分析其失敗的原因。(9分)(2)根據材料二,概括考成法的特點。(6分)解析:第(1)問的第一小問,根據材料一中“洪武初年,錦衣衛二百五員,今一千七百余員”歸納為官員冗濫;根據材料一中“明王朝征稅土地由洪武時的八百五十萬頃下降至正德時的四百二十萬頃,明廷稅源在減少,開支卻在增加”歸納為土地兼并嚴重,財政困難;根據材料一中“國內農民起義不斷發生,塞外蒙古軍隊數次南侵,東南倭寇成患”歸納為階級矛盾尖銳,邊患危機嚴重。第二小問根據材料一中“利于改編氓,不利于士大夫”可知改革損害了官僚地主的利益;根據材料一中“威柄之操,幾于震主”可知與皇權發生了矛盾;根據材料一中“無老者寬大之風,無大臣休休之量”可以看出張居正自身的性格弱點。第(2)問,根據材料二中“應該要辦的工作都登記……做到賞罰分明”可知考核內容明確,賞罰分明;根據材料二中“六科要求六部每半年上報一次執行情況,內閣對六科的稽查工作進行查實”可知考核體系周密健全,強化監督;根據材料二中“官員該升則升,該獎則獎,該罰則罰,易于操作”可知考核方法操作性強;根據材料二中“……一定要務實,要有切實的結果和成效”可知考核結果有實效性和權威性。

答案:(1)背景:官員冗濫,吏治敗壞;土地兼并嚴重,財政困難;階級矛盾尖銳,邊患危機嚴重。(6分)原因:改革損害了官僚地主的利益;與皇權發生了矛盾;張居正自身的性格弱點。(3分)(2)特點:考核內容明確,賞罰分明;考核體系周密健全,強化監督;考核方法操作性強;考核結果有實效性和權威性。(答出其中三點即可)(6分)4.(15分)閱讀下面材料,回答問題。

材料 在19世紀的最后幾年出現了一些改革,其目的在于消除工業化的負面后果,特別是工廠作坊里的童工所遭受到的剝削。除了俄國與巴爾干國家之外,所有歐洲國家都制定法律規定勞動時間、勞動條件與保護工人的安全條例。然而,童工并未完全消失。許多工人仍然工作在不衛生而且往往很危險的條件下,工作日往往超過10小時。在大不列顛、法國和德國,改革者們奮力斗爭,爭取地產國有化,爭取國家對住房實行監督,爭取起草城市建設條例等。1880年后,德國首先通過社會法案,實行老年與疾病的義務保險制。在大部分西歐國家,越來越多的歐洲人認為政府有責任關心公民的社會福利,然而,退休金與健康保險只能提供極為有限的保護。到了19世紀末期,婦女的平均壽命增長了,而生育及撫養孩子的時間縮短了。婦女的地位在法律上有所改善。在英國,已婚婦女從此享有財產權。新的辦公室職業(秘書、電話接線員)、發展起來的大商店(售貨員)提供了新的就業機會。越來越多的婦女取得了各種職業所必需的才能。

——阿爾德伯特、德尼茲·加亞爾《歐洲史》

(1)根據材料并結合所學知識,歸納歐洲19世紀后期社會改革的特點。(6分)(2)根據材料并結合所學知識,分析歐洲19世紀后期社會改革的背景。(9分)解析:第(1)問根據材料中“所有歐洲國家都制定法律規定勞動時間、勞動條件與保護工人的安全條例”“德國首先通過社會法案”可知借助立法穩步推進;根據材料中針對服務的對象“童工、老人、婦女、工人”可知面向民眾,關注弱勢群體;根據材料中條例的內容與存在的問題可知注重工作和生活環境的改善;根據材料中“童工并未完全消失。許多工人仍然工作在不衛生而且往往很危險的條件下,工作日往往超過10小時”“退休金與健康保險只能提供極為有限的保護”可知改革成果有限。第(2)問根據材料中“在19世紀的最后幾年出現了一些改革,其目的在于消除工業化的負面后果”得出工業革命的擴展,社會經濟迅速發展(經濟角度);根據材料中“改革者們奮力斗爭,爭取地產國有化,爭取國家對住房實行監督,爭取起草城市建設條例等”“在大部分西歐國家,越來越多的歐洲人認為政府有責任關心公民的社會福利”得出政府及有識之士的覺悟(思想),這同時與工人運動密切相關,與民主制度的完善相關(政治)。

答案:(1)面向民眾,關注弱勢群體;注重工作和生活環境的改善;借助立法穩步推進;改革成果有限。(6分)(2)工業革命的擴展,社會經濟迅速發展;資本主義民主制度逐漸完善;工人運動蓬勃發展;現代城市的不斷發展;政府及有識之士的覺悟。(答出其中四點即可)(9分)5.(2017·海南卷·24)(15分)材料 1978年底,安徽省鳳陽縣小崗村18戶農民為擺脫貧困,暗中自發將集體耕地包干到戶。1979年2月,中共安徽省委召開會議,決定在肥西縣山南公社進行包產到戶試點,指出:許多干部一講到包產到戶,就心有余悸,可以說談“包”色變,但農民普遍希望包產到戶,這是矛盾,必須要在實踐中加以檢驗。會議強調試點不宣傳、不報道、不推廣。1979年9月,中共中央下發文件,認為因某些副業生產的特殊需要和邊遠山區、交通不便的單家獨戶可以實行包產到戶,一般不加以提倡。1980年9月,中央下發《關于進一步加強和完善農業生產責任制的幾個問題》,指出:“在生產隊領導下實行的包產到戶是依存于社會主義經濟,而不會脫離社會主義軌道的,沒有什么復辟資本主義的危險。”1982年9月,中共“十二大”對以包產到戶為主要形式的農業生產責任制改革予以肯定,包產到戶在農村迅速推廣。1980年11月,全國農村實行包產到戶的生產隊為15%;到1983年初,這一比例達到93%。

——摘編自胡繩主編《中國共產黨的七十年》等

(1)根據材料并結合所學知識,概括人們“談‘包’色變”的主要原因。(6分)

(2)根據材料并結合所學知識,說明農業生產責任制改革推進的特點及改革的意義。(9分)解析:第(1)問人們“談‘包’色變”的主要原因,結合所學知識,受“左”傾錯誤的影響,當時農村實行“一大二公”的人民公社體制;包產到戶,分田單干被認為是復辟資本主義,與當時政治經濟體制沖突。第(2)問第一小問特點,材料“安徽省鳳陽縣小崗村18戶農民為擺脫貧困,暗中自發將集體耕地包干到戶”,農民自發行動;“因某些副業生產的特殊需要和邊遠山區、交通不便的單家獨戶可以實行包產到戶”,部分地方政府試點;“對以包產到戶為主要形式的農業生產責任制改革予以肯定,包產到戶在農村迅速推廣”,到全國推廣;“在生產隊領導下實行的包產到戶是依存于社會主義經濟,而不會脫離社會主義軌道的,沒有什么復辟資本主義的危險”,政策上由限制到予以肯定。第二小問意義,當時看,解放農村生產力,提高了農民生產積極性,促進農業發展;長遠看,推動了中國的經濟體制改革。

答案:(1)原因:“左”傾錯誤的影響;包產到戶被認為是復辟資本主義;與當時政治經濟體制沖突。(6分)(2)特點:從農民自發、部分地方政府試點到全國推廣;政策從限制到予以肯定。意義:改變了束縛農村生產力的舊體制;提高了農民生產積極性;促進農業發展;成為經濟體制改革的突破口,為改革事業蓬勃發展奠定堅實基礎。(9分)

第四篇:歷史選修《歷史上重大改革回眸》復習提綱

歷史選修《歷史上重大改革回眸》復習提綱

篇一:人民版選修一歷史上重大改革回眸復習提綱

人民版選修一《歷史上重大改革回眸》復習要點

※歷史上重大改革的規律性總結

改革的定義:改革是指對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整變動。

改革是社會發展的強大動力。因此,可以說人類的文明史也是一部改革史。

1、改革的分類

①從程度看:一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調整;一種是對舊的生產關系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發生根本性變化。

②從內容看:政治改革、經濟改革、軍事改革、文化改革。

③從性質看:奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質的改革、社會主義性質的改革。

A.奴隸制改革:梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革;

管仲改革、魯國“初稅畝”。

B.封建性質的改革

①確立封建制度:商鞅變法

②挽救危機、自我完善:王安石變法、洋務運動

③少數民族學習先進制度文化(兼有確立封建制度和民族融合性質):北魏孝文帝改革

C.資本主義性質的改革

①思想文化領域:歐洲宗教改革

②確立資本主義:俄國農奴制改革、日本明治維新、中國戊戌變法

③鞏固資產階級統治:美國羅斯福新政

D.社會主義性質的改革:蘇聯、東歐的社會主義改革;中國的改革開放

2、改革的實質

改革是統治者對即定制度所進行的調整。它與社會革命不同,并不否定現存制度,而是對現存制度加以改良,使之盡量適應不斷變化的時代。

3、改革的原因(背景)

①舊的生產關系阻礙了社會生產力的發展;

②順應歷史發展潮流或社會發展趨勢;

③統治階級面臨統治危機,為抑制土地兼并、緩和階級矛盾、增加財政收入、實現富國強兵;

④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發展;

⑤民族危機嚴重。

4、改革成敗的原因

(1)決定改革成敗的幾個要素:

①是否順應歷史發展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。

②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內外兩方面,政治、經濟、文化等多角度去分析。

③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。

⑤當時的內外環境是否有利于改革的開展和執行。(2)成功的改革:

外:俄國農奴制改革、日本明治維新、美國羅斯福新政

中:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、北魏孝文帝改革、改革開放(3)失敗的改革:

外:蘇聯改革。

中:慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法。

5、從改革成敗中得到的規律性認識或啟示

①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段,每一個國家,每一個民族要發展進步,必須與時俱進,敢于改革。

②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對,因而具有艱巨性和復習性,不會一帆風順,這就需要在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。

③改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

⑤中外歷史上的重大改革,給我們留下了眾多的經驗教訓,我們要從中獲取啟示。

⑥改革是社會發展的重要動力,我們要積極支持改革,并投身到改革中去,合力推進我國的改革開放。

6、如何評價歷史上的重大改革運動

對改革進行評價時,我們應該堅持的原則是:

①我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環境中去加以評價。應該首先分析當時的歷史條件、歷史要求,再看這些改革在多大程度上適應或者違背了這一歷史要求,它對社會歷史發展到底起了什么作用。據此,對改革作出基本的肯定或否定。

②一場改革的成敗與否,不能看改革者個人的結局如何,而要看這一改革所產生的積極作用是否得到維持。

7、改革的艱巨性和多樣性

所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開。改革過程中,陳舊觀念受到猛烈沖擊,舊勢力的利益受到影響,新舊勢力之間的矛盾沖突甚至會演變成生死較量,改革者必須以大無畏的勇氣戰勝困難,才能完成改革。

改革也具有多樣性,歷史上沒有完全相同的改革,改革者要實現預期目的,只有根據不同的國情和當時的歷史實際。實事求是地制定合理的改革方案,采取適宜的方法進行改革。

一、“為秦開帝業”——商鞅變法

[課標要求]:(1)知道春秋戰國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰國時期的時代特征。

(2)了解商鞅變法的具體措施和內容,認識其特點。

(3)探討商鞅變法的歷史作用。

※背景(原因):

時代背景:

時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發展時期。

政治基礎:周王室衰微,諸侯戰亂頻繁,分封制和宗法制遭到破壞;

經濟基礎:鐵器和牛耕的推廣(根本原因),制逐漸瓦解,土地私有制逐步得到確立;

階級基礎:新興

階級實力越來越強,主張廢除奴隸主貴族特權,進行改革;

軍事基礎:日益激烈的爭霸戰爭需要富國強兵;(改革動力及目的)

思想基礎:私學興起,形成百家爭鳴的局面,法家思想順應時代潮流。

※內容:核心內容為“農戰”和“法治”

1.經濟上:

①廢井田、開阡陌,承認土地私有,允許土地買賣——維護了新興地主階級的利益,提高了他們發展農業生產的積極性。②重農抑商、獎勵耕織——調動了農民生產積極性,促進了秦國的經濟實力不斷增強,為 后來秦始皇統一六國奠定了物質基礎。但也奠定了中國此后一千多年對商業發展抑制的總體趨勢,成為以后商品經濟發展的阻力。

③統一度量衡—為經濟文化的交流提供了便利,有利于統一賦稅和徭役,消除割據勢力

2.軍事上:獎勵軍功,廢除“ 制”

——提高了軍隊的戰斗力,增強了秦國的國力;打擊了奴隸主舊貴族,提高了新興地主階級的政治地位,擴大了統治基礎。

3.政治上:

①廢除分封制,推廣縣制——加強了中央集權。

②實行什伍連坐制度——強化了對基層民眾的管理和統治;有利于社會秩序的穩定;給廣大人民帶來巨大痛苦。

③制定秦律——有利于加強統治。

4.文化上:

①燔詩書而明法令——加強了思想控制,但極端壓制了人民的思想,對于我國文化典籍也是一種摧殘。實質是文化專制。

②改革舊俗(禁止父子兄弟同室居住;強行推行一夫一妻小家庭政策。)——進一步發展了小農生產,有利于國家賦稅征收、加強了秦國的集權統治。依照中原地區的風俗、風尚進行改革,不僅促進了秦國的發展,也有利于民族的融合。

(“塞私門之請”)有利于杜絕腐敗,※歷史作用:是戰國時期最徹底最成功的一次地主階級改革。

政治上——打擊了舊貴族,強化了中央集權;地方上推行縣制等措施,長期得到沿用,對后世影響深遠。

經濟上——改變了舊的生產關系,從根本上確立了封建土地私有制度,激發了勞動者的生產積極性,促進了社會經濟的發展,增強了秦國國力。

軍事上——提高了秦軍的戰斗力,為秦統一中國奠定了基礎。

※總體評價:

①達到了富國強兵的目的,為秦后來統一全國奠定了基礎。

②對秦國以至中國歷史的發展都起了重要作用。

③但其極端專制的高壓政策,也對后世產生了消極的影響。

※指導思想:法家思想。宗旨(目的):富國強兵。

※性質:一場最徹底的新興地主階級的封建性質的變法運動。

※分析“商鞅雖死,秦法猶存”

商鞅雖死的原因:①變法侵犯了舊貴族的利益;②秦孝公死后,商鞅失去了生存的主要屏障。

秦法未敗的原因:①商鞅變法順應了歷史發展的趨勢,符合地主階級的要求;②秦孝公大力支持;③變法深得人心。二、一場少數民族封建化的改革——北魏孝文帝改革

[課標要求]:(1)了解北魏孝文帝改革的背景。

(2)歸納北魏孝文帝改革的主要內容。

(3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

※背景:

1、改革前提:拓跋珪建北魏,統一黃河流域

2、改革必要性:社會矛盾尖銳:

階級矛盾尖銳:政治黑暗,租調賦稅繁重,徭役兵役頻繁使各族人民暴動頻繁;宗主督護 制,豪強地主隱瞞人口,逃避賦稅、徭役; 民族矛盾尖銳:民族歧視和民族壓迫政策;

統治階級內部矛盾尖銳:因文化習俗和生活方式不同,拓跋貴族對漢族地主心存戒心,常常矛盾尖銳;

3、時代潮流:民族大融合趨勢;

4、改革的可能性(推動者):馮太后與孝文帝注重漢化,積極推動

※內容:前期馮太后主持,重點是建新制;后期孝文帝主持,重點是漢化。

1、制定官吏俸祿制,整頓吏治——吏治得到改善,農民負擔減輕

作用:孝文帝對貪贓枉法嚴懲不貸相對緩和了當時的階級矛盾和民族矛盾;俸祿制的實行,則減輕了官吏對百姓的掠奪,對鞏固北魏政權的穩定具有積極意義。

2、頒行均田制

前提:政府掌握大批無主荒地。

內容:國家把控制的土地分給農民,農民向政府交租,并承擔一定的徭役和兵役。

作用:均田制的實行,一定程度上使無地農民得到了土地;抑制了土地兼并,有利于調動農民的生產積極性;有利于國家征收賦稅和征發徭役;推動了北方地區社會經濟的恢復和發展;促進了北魏政權的封建化,加強了民族大融合。

3、三長制(設鄰長、里長、黨長,直屬州郡,負責清理戶口和田畝,征發徭役和兵役。)——地方政權掌握在國家手中,有利于中央集權的鞏固。

4、遷都洛陽

原因:①政治上:舊都保守勢力強大,阻撓改革。②經濟上:舊都經濟落后,糧食供應困難。③軍事上:舊都受到北方柔然的騷擾和威脅。④地理上:舊都偏居塞上,經略中原困難。

設巧計遷都洛陽:

影響:①北魏遷都洛陽以后,洛陽再次成為北方的政治、經濟中心;

北魏洛陽的規劃和布局,對后世城市建設影響較大。

②北魏孝文帝遷都,保證了孝文帝改革的深入;

有利于胡漢民族文化的融合,使中華文明得到進一步發展。

5、實行漢制和移風易俗

(易漢服、說漢話、改漢姓、與漢人通婚、改籍貫、行漢制、崇儒學)

(1)孝文帝改革的重點是改變鮮卑族原有的風俗習慣,進一步學習和采納漢族的典章制度和生活方式,促進鮮卑族積極接受漢族文化。

(2)措施:①易漢裝;②講漢話;③改漢姓,定門第等級;④通婚姻;⑤改籍貫。??(3)意義:①促進鮮卑族和漢族文化的融合;②爭取到漢族地主對北魏朝廷的支持;③有力地推動了政權向漢族王朝統治模式轉化;④加強了北魏政權的封建化進程。

※影響:

①經濟:使北方農民的生產和生活相對穩定,北方的經濟得到恢復和發展;

②政治:促進了北魏社會的發展,加速了北方各族的封建化過程,鞏固了北魏統治; ③民族關系:促進了北方各民族融合的進程,為中國各民族共同發展作出了貢獻。

※性質:

兼有確立封建制度和民族融合的性質,是馮太后和孝文帝自上而下掀起的一次改變北魏社會面貌的封建化改革運動。

※對孝文帝改革的認識:

先進必然戰勝落后;民族融合與孝文帝改革互為因果關系;改革必須符合歷史發展的潮流、順應民意;任何改革都不是一帆風順的,都具有曲折性。

※附:北魏孝文帝改革成功的原因有哪些?

(1)孝文帝改革順應了生產力發展的趨勢——改革成功的根本原因;(2)改革符合民族融合的趨勢和各族人民的愿望;

(3)改革符合統治者鞏固政權的需要;

(4)孝文帝的膽略和卓識,沖破阻力,毅然改革。

※比較商鞅變法與孝文帝改革的異同點

相同點:

都順應了歷史發展的潮流,都促進了政權的封建化,都遇到守舊勢力的反對和阻礙,結果都取得了成功。不同點:

側重點不同:商鞅變法側重于富國強兵;而北魏孝文帝改革側重于制度的更新、遷都和移風易俗。目的不同:商鞅變法是為了實現富國強兵以在兼并戰爭中取得優勢地位;北魏孝文帝改革是為了緩和社會矛盾,改變鮮卑族的落后狀態。

三、俄國轉折點——1861年農奴制改革

[課標要求]:(1)簡述1861年俄國農奴制改革的歷史背景。(2)概述“二一九法令”的主要內容,認識其歷史進步性和局限性。(3)探討1861年俄國農奴制改革對俄國近代化進程的影響。

※背景:國際背景:西方進入工業文明時代。

國內背景:①根本原因:落后的 制阻礙了俄國資本主義的發展。

②最主要動因:俄國要擺脫落后狀態。

③直接原因:克里米亞戰爭(1854-1856年)的失敗暴露了農奴制的落后,激化了國內社會矛盾。

④沙皇亞歷山大二世認識:改革是大勢所趨,惟有變革才能自救。

※目的:為了挽救統治危機,維護貴族地主的利益。

※改革措施:(農奴身份、土地、農民管理)1.1861年頒布解放法令(“二一九法令”)

①政治上:農奴在法律上獲得人身自由。②經濟上:農民可以獲得一塊份地,但必須向地主交納贖金。③組織上,建立村社制度。

2.司法、軍事等改革

①廢除舊的等級法庭。

②實行公開陪審制、建立律師制和陪審制。

3.地方自治改革:

①在農村建立地方自治局。

②在城市建立城市杜馬。

※農奴制改革的影響:

①法令的頒布使農奴的人身得到解放,為資本主義的發展提供了大量自由

和,有利于工業革命的發展。

②收取的巨額份地贖金,為資本主義的發展積累了大量資金。

③提高了農民的生產積極性,對促進俄國農業乃至經濟的發展有著重要意義。

④也推動了政治體制、司法制度、軍事、教育等方面的近代化。

※對農奴制改革的總體評價:

1.性質:農奴主推行的自上而下的資產階級性質的改革。

2.進步性:

客觀上為俄國資本主義發展提供了必要的自由勞動力、國內市場和資金,順應了俄國資本主義發展的要求,實現了生產方式由封建性向資本主義方式的過渡,是俄國歷史的重大轉折點。篇二:《歷史上重大改革回眸》復習提綱

歷史選修1——《歷史上重大改革回眸》復習提綱

歷史上重大改革的規律性總結

改革指對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整變動。改革是社會發展的強大動力。

1.改革的分類

從改革的程度看,一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調整;一種是對舊的生產關系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發生根本性變化。從改革的性質看,有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。

從改革的內容看,有政治改革、經濟改革、軍事改革和文化改革。

2.改革的實質

改革是統治者對生產關系所進行的調整。它與社會革命不同,并不否定現存制度,而是對現存制度加以改良,使之盡量適應不斷變化的時代。

3.改革的原因(背景)及相應目的

總的來講,古代重要政治改革的發生都是由于舊的生產關系或上層建筑不適應新的生產力或經濟基礎的發展的需要。

具體來講,這些原因大體可以表述為:

①舊的生產關系阻礙了社會生產力的發展;

②順應歷史發展潮流或社會發展趨勢;

③統治階級面臨嚴重的統治危機,為抑制土地兼并,緩和階級矛盾,增加財政收入,實現富國強兵;

④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發展

⑤民族危機嚴重

4.改革成敗原因的分析及認識

(1)決定改革成敗的幾個要素

①是否順應歷史發展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內外兩方面,政治、經濟、文化等多角度去分析。

③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。

⑤當時的內外環境是否有利于改革的開展和執行。

判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性,即改革是否達到了預期目標。

(2)成功的改革

外國:梭倫改革、宗教改革、農奴制改革、明治維新、羅斯福新政

中國:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放 思考:為什么說這些改革成功了?

外國:

梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,大大促進了農業和工商業的發展,奠定了城邦民主政治的基礎。

宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權統治,促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發展;促進了資本主義的發展;否定了羅馬天主教會的權威,解放了人們的思想,為資本主義的興起和發展奠定了基礎。

農奴制改革促進了俄國農業、工業的發展。使俄國走向近代化。

改革對俄國近代化的影響: 經濟現代化:農奴制廢除為資本主義發展提供了必要勞動力、資金和市場,俄國走上了迅速發展資本主義的道路。隨著工業革命的推進,俄國工業生產大幅度增長,農村中資本主義的成分也得到增長。

政治近代化:在政治體制方面上作了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構。在司法制度方面,參照西方的司法制度,進行了改革。改革使政治上一向專制獨裁的俄國也出現了一些民主化的氣息。

軍事近代化:實行普遍義務兵役制,建立西方式的軍事管理機構。

教育近代化:鼓勵社會和私人辦學,擴大大學自主權,允許引進西方書籍。思想近代化:西方資產階級的思想和統治方式開始傳入俄國,越來越多的俄國人看到了差距,變革的愿望日益強烈。

明治維新使日本崛起為東方強國,資本主義工業體系開始確立,重工業迅速發展;建立了一支現代化的軍隊并不斷得到加強,廢除了不平等條約,走上對外擴張之路。

羅斯福新政使美國度過了經濟危機,在很大程度上緩和了美國的社會矛盾,避免美國走上法西斯道路,開創了國家干預經濟的新模式。

中國:

管仲改革實現了齊國的富國強兵,使齊國成為春秋五霸之一。

魯國“初稅畝”取得了預期效果,魯國財政收入大幅增加,諸侯列國紛紛仿效。從稅制改革的角度看它達到了預期目的,所以可以說是成功的。

魏文侯改革:通過李悝變法,魏國在戰國諸雄中率先強盛起來。

楚國吳起變法取得了一定成效,一段時間內,楚國在對外兼并戰爭中連連獲勝,成為戰國中的強國。

商鞅變法推動了秦國社會的進步,促進了經濟的繁榮,壯大了國力,為秦國的富國強兵和后來統一全國奠定了基礎,對秦國以至中國歷史的發展都起了重要作用。

北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統治,更促進了民族的大融合,為結束長期分裂局面,重新走向國家統一奠定了基礎。

(3)失敗的改革

外國:阿里改革、蘇聯和東歐改革

中國:魏文侯改革(李悝變法)、楚國吳起變法、慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法

5.改革的認識和啟示

①改革的必要性。每一個國家,每一個民族要發展進步,必須與時俱進,敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段,是歷史發展的要求和產物。②改革的曲折性。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對,因而具有艱巨性和復雜性,不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順,在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰勝舊事物。

③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

第一單元 梭倫改革

課標內容要求:

(1)了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性。

(2)簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。

(3)分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。

知識要點:

一、梭倫改革的背景:

1、政治:

雅典城邦國家產生(公元前9~前8世紀)——設立中央議事會和行政機構 貴族制國家確立(公元前8~前6世紀)——貴族專權而平民無權

2、經濟發展:農工商業以及貿易得到發展

3、階級變化: 工商業奴隸主形成,公民內部斗爭激烈:“山地派”、“平原派”、“海岸派”

4、梭倫當選為首席執政官: 雅典貴族與平民長期斗爭的結果

二、梭倫改革:

1、內容:“頒布解負令”

確立財產等級制度

恢復公民大會權力

建立“四百人會議”

設立公民陪審法庭

鼓勵發展農工商業

2、特點:奠定民主政治基礎、促進工商業發展

三、梭倫改革的評價

1、歷史意義:①形成了民主政治必須具備的公民群體;②打破貴族對政權的壟斷;③一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利;④大大促進了農業和工商業的發展。總之,其改革為雅典的民主政治奠定基礎。

2、歷史局限: 貴族在國家政權中占據絕對優勢,下層平民未享有充分的權利

氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權

貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決,社會政局動蕩不安

【梭倫改革與克利斯提尼改革在內容上的本質相同點與意義】

梭倫改革按財產多寡劃分社會等級,進一步打擊氏族制度殘余,氏族制度是按血緣來維護的,也就是說梭倫改革直接否定了血緣關系。

克利斯提尼實行改革,用10個地域部落取代原來的4個血緣部落,也直接打破了血緣關系。

綜上可知,兩者改革都從根本上打擊了血緣關系。它大大削弱了氏族貴族的勢力,為雅典的民主政治制度奠定了基礎。

第二單元

商鞅變法

課標內容要求:

(1)知道春秋戰國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰國時期的時代特征。

(2)了解商鞅變法的具體措施和內容,認識其特點。

(3)探討商鞅變法的歷史作用。

知識要點:

一、背景:春秋戰國時期的社會大變革

1、根本原因:社會生產力的發展——鐵器、牛耕的使用

2、經濟基礎:生產關系的變化——私田增多出現新的封建剝削方式井田制瓦解

封建土地私有制確立

3、階級基礎:階級關系的變化——新的階級形成新興地主階級要求變革

4、社會條件:春秋戰國時期的戰爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法 齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法

二、商鞅變法內容:

1、以農求富的經濟改革:廢井田、開阡陌;重農抑商、獎勵耕織;統一度量衡

2、政治改革:獎勵軍功、建立二十等爵制;加強集權、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法

3、文化風俗改革:“燔詩書、明法令”;改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻

三、評價:秦國強盛、意義深遠

1、作用:廢除舊制度,創建新制度;促使秦國成為當時先進的國家,為秦國統一全國奠定了基礎;對秦國以至中國歷史的發展都起了重要作用

2、表現

經濟上:改變了舊有的生產關系,廢井田,開阡陌,從根本上確立了土地私有制。這就激發了勞動者的生產積極性,為秦國的農業生產帶來了生機

政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,健全了封建國家機器的職能,開始建設中央集權制度

軍事上:獎勵軍功,達到了強兵的目的,提高了秦國軍隊的戰斗力,為秦國下一步的戰略發展創造了有利條件

綜合國力:公元前343年,秦國已經成為富強之國,周天子派人送禮,各諸侯派人來稱賀

3、局限性

輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的剝削與壓迫;未與舊的制度、文化、習俗劃清界限

4、消極影響:推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政,對后世影響消極。

壓制工商業發展,違背了社會發展的規律,不利于商品經濟的發展。

倡導君主獨裁專制,選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根;

改革不徹底,所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。

第三單元北魏孝文帝改革 課標內容要求:

(1)了解北魏孝文帝改革的背景。

(2)歸納北魏孝文帝改革的主要內容。

(3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

知識要點:

一、背景:

1、東晉時建代國,拓跋珪建魏,統一黃河流域

影響:社會安定,經濟恢復,推動了畜牧經濟向農業經濟的轉變,國家機構日益完備,民族融合

2、鮮卑文明與漢文明沖突,社會矛盾尖銳,改革迫在眉睫

宗主督護制,豪強地主隱瞞人口,逃避賦稅、徭役

廣大農民賦稅賦稅負擔沉重,農民起義不斷

民族矛盾激化,北魏統治者未處理好民族關系,激化矛盾

3、馮太后與孝文帝注重漢化,改革條件具備

二、改革內容:

1、創新制:制定俸祿制、推行均田制、設立三長制、推行租調制

2、遷都:目的——強化中原統治、避開鮮卑族舊勢力;原都城偏窮、交通不便、不如洛陽;北受柔然威脅、南為經略中原

3、移風易俗:漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍

三、評價:促進民族大融合1、經濟的復蘇和繁榮

農業經濟的恢復與發展

手工業經濟的發展

商業的發展

2、政權封建化的加速 尊儒崇經,興辦學校

恢復漢族禮樂制度

采納漢族封建統治制度

3、民族的交流與融合

鮮卑游牧民族的農耕化

漢族人民生活的鮮卑化

第四單元

王安石變法

課標內容要求:

(1)了解王安石變法的歷史背景。

(2)歸納王安石變法的主要內容,評價其歷史作用。

知識要點:

一、背景:

1、北宋中期社會危機嚴重

(1)土地兼并,農民負擔沉重,階級矛盾尖銳,農民反抗斗爭不斷

(2)極貧積弱局面: 財政困難,入不敷出;遼和西夏威脅北宋安全

2、慶歷新政:以整頓整治為中心,觸犯大官僚大地主利益,推行一年多夭折

二、內容:

1、富國之法

青苗法

農田水利法

免役法

市易法

方田均稅法

均輸法

2、取士之法

改革科舉

整頓太學

改革官吏選拔

3、強兵之法

篇三:高中歷史選修-《歷史上重大改革回眸》知識點及答題技巧

選修1——重大歷史改革回眸

第一部分

歷史上重大改革的規律性總結

⒈改革的分類

從改革的程度看,一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調整;一種是對舊的生產關系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發生根本性變化。

從改革的性質看,有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。

從改革的內容看,有政治改革、經濟改革、軍事改革和文化改革。

⒉改革的實質

改革是統治者對生產關系所進行的調整。它與社會革命不同,并不否定現存制度,而是對現存制度加以改良,使之盡量適應不斷變化的時代。

⒊改革的原因(背景)及相應目的

總的來講,古代重要政治改革的發生都是由于舊的生產關系或上層建筑不適應新的生產力或經濟基礎的發展的需要。

具體來講,這些原因大體可以表述為:

①舊的生產關系阻礙了社會生產力的發展;

②順應歷史發展潮流或社會發展趨勢;

③統治階級面臨嚴重的統治危機,為抑制土地兼并,緩和階級矛盾,增加財政收入,實現富國強兵; ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發展

⑤民族危機嚴重

⒋改革成敗原因的分析及認識

⑴決定改革成敗的幾個要素

①是否順應歷史發展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。

②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內外兩方面,政治、經濟、文化等多角度去分析。

③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。

⑤當時的內外環境是否有利于改革的開展和執行。

判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性,即改革是否達到了預期目標。

⑵成功的改革

外國:梭倫改革、宗教改革、農奴制改革、明治維新、羅斯福新政

中國:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放

思考:為什么說這些改革成功了?

外國:

? 梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,大大促進了農業和工商業的發展,奠定了城邦民主政

治的基礎。

? 宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權統治,促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發展;促進

了資本主義的發展;否定了羅馬天主教會的權威,解放了人們的思想,為資本主義的興起和發展奠定了基礎。

? 農奴制改革促進了俄國農業、工業的發展。使俄國走向近代化。

? 改革對俄國近代化的影響:

經濟現代化:農奴制廢除為資本主義發展提供了必要勞動力、資金和市場,俄國走上了迅速發展資本主義的道路。隨著工業革命的推進,俄國工業生產大幅度增長,農村中資本主義的成分也得到增長。政治近代化:在政治體制方面上作了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構。在司法制度方面,參照西方的司法制度,進行了改革。改革使政治上一向專制獨裁的俄國也出現了一些民主化的氣息。

軍事近代化:實行普遍義務兵役制,建立西方式的軍事管理機構。

教育近代化:鼓勵社會和私人辦學,擴大大學自主權,允許引進西方書籍。

思想近代化:西方資產階級的思想和統治方式開始傳入俄國,越來越多的俄國人看到了差距,變革的愿望日益強烈。

? 明治維新使日本崛起為東方強國,資本主義工業體系開始確立,重工業迅速發展;建立了一支現代化

的軍隊并不斷得到加強,廢除了不平等條約,走上對外擴張之路。

? 羅斯福新政使美國度過了經濟危機,在很大程度上緩和了美國的社會矛盾,避免美國走上法西斯道路,開創了國家干預經濟的新模式。

中國:

? 商鞅變法推動了秦國社會的進步,促進了經濟的繁榮,壯大了國力,為秦國的富國強兵和后來統一全

國奠定了基礎,對秦國以至中國歷史的發展都起了重要作用。

? 北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統治,更促進了民族的大融合,為結束長期分裂局

面,重新走向國家統一奠定了基礎。

⑶失敗的改革

外國:阿里改革、蘇聯和東歐改革

中國:王安石變法、洋務運動、戊戌變法

⒌改革的認識和啟示

①改革的必要性。每一個國家,每一個民族要發展進步,必須與時俱進,敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段,是歷史發展的要求和產物。

②改革的曲折性。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對,因而具有艱巨性和復雜性,不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順,在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰勝舊事物。

③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

第二部分

單元知識歸納

第一單元 梭倫改革

課標內容要求:

? 了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性。

? 簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。

? 分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。

知識要點:

一、梭倫改革的背景:

⒈政治:

雅典城邦國家產生(公元前9~前8世紀)——設立中央議事會和行政機構

貴族制國家確立(公元前8~前6世紀)——貴族專權而平民無權

⒉經濟發展:農工商業以及貿易得到發展

⒊階級變化:工商業奴隸主形成,公民內部斗爭激烈:“山地派”、“平原派”、“海岸派”

⒋梭倫當選為首席執政官: 雅典貴族與平民長期斗爭的結果

二、梭倫改革:

1、內容:“頒布解負令”;確立財產等級制度;恢復公民大會權力;建立“四百人會議”;設立公民陪審法庭;鼓勵發展農工商業。

2、特點:奠定民主政治基礎、促進工商業發展

三、梭倫改革的評價

⒈歷史意義:①形成了民主政治必須具備的公民群體;②打破貴族對政權的壟斷;③一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利;④大大促進了農業和工商業的發展。總之,其改革為雅典的民主政治奠定基礎。

⒉歷史局限: 貴族在國家政權中占據絕對優勢,下層平民未享有充分的權利

氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權

貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決,社會政局動蕩不安

【梭倫改革與克利斯提尼改革在內容上的本質相同點與意義】

梭倫改革按財產多寡劃分社會等級,進一步打擊氏族制度殘余,氏族制度是按血緣來維護的,也就是說梭倫改革直接否定了血緣關系。

克利斯提尼實行改革,用10個地域部落取代原來的4個血緣部落,也直接打破了血緣關系。

綜上可知,兩者改革都從根本上打擊了血緣關系。它大大削弱了氏族貴族的勢力,為雅典的民主政治制度奠定了基礎。

第二單元

商鞅變法 課標內容要求:

? 知道春秋戰國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰國時期的時代特征。

? 了解商鞅變法的具體措施和內容,認識其特點。

? 探討商鞅變法的歷史作用。

知識要點:

一、背景:春秋戰國時期的社會大變革

⒈根本原因:社會生產力的發展——鐵器、牛耕的使用

⒉經濟基礎:生產關系的變化—私田增多—出現新的封建剝削方式—井田制瓦解—封建土地私有制確立

⒊階級基礎:階級關系的變化——新的階級形成新興地主階級要求變革

⒋社會條件:春秋戰國時期的戰爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法

齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法

二、商鞅變法內容:

⒈以農求富的經濟改革:廢井田、開阡陌;重農抑商、獎勵耕織;統一度量衡

⒉政治改革:獎勵軍功、建立二十等爵制;加強集權、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法 ⒊文化風俗改革:“燔詩書、明法令”;改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻

三、評價:秦國強盛、意義深遠

⒈作用:廢除舊制度,創建新制度;促使秦國成為當時先進的國家,為秦國統一全國奠定了基礎;對秦國以至中國歷史的發展都起了重要作用

⒉表現

? 經濟上:改變了舊有的生產關系,廢井田,開阡陌,從根本上確立了土地私有制。這就激發了勞動者

的生產積極性,為秦國的農業生產帶來了生機

? 政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,健全了封建國家機器的職能,開始建設中央集權制度 ? 軍事上:獎勵軍功,達到了強兵的目的,提高了秦國軍隊的戰斗力,為秦國下一步的戰略發展創造了

有利條件

? 綜合國力:公元前343年,秦國已經成為富強之國,周天子派人送禮,各諸侯派人來稱賀

⒊局限性

輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的剝削與壓迫;未與舊的制度、文化、習俗劃清界限

⒋消極影響:推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政,對后世影響消極。

壓制工商業發展,違背了社會發展的規律,不利于商品經濟的發展。

倡導君主獨裁專制,選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根;

改革不徹底,所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。

第三單元北魏孝文帝改革

課標內容要求:

? 了解北魏孝文帝改革的背景。

? 歸納北魏孝文帝改革的主要內容。

? 探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

知識要點:

一、背景: ⒈東晉時建代國,拓跋珪建魏,統一黃河流域

影響:社會安定,經濟恢復,推動了畜牧經濟向農業經濟的轉變,國家機構日益完備,民族融合 ⒉鮮卑文明與漢文明沖突,社會矛盾尖銳,改革迫在眉睫

宗主督護制,豪強地主隱瞞人口,逃避賦稅、徭役

廣大農民賦稅負擔沉重,農民起義不斷

民族矛盾激化,北魏統治者未處理好民族關系,激化矛盾

⒊馮太后與孝文帝注重漢化,改革條件具備

二、改革內容:

⒈創新制:制定俸祿制、推行均田制、設立三長制、推行租調制

⒉遷都:目的——強化中原統治、避開鮮卑族舊勢力;原都城偏窮、交通不便、不如洛陽;北受柔然威脅、南為經略中原

⒊移風易俗:漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍

三、評價:促進民族大融合⒈經濟的復蘇和繁榮

農業經濟的恢復與發展

手工業經濟的發展

商業的發展

⒉政權封建化的加速

尊儒崇經,興辦學校

恢復漢族禮樂制度

采納漢族封建統治制度

⒊民族的交流與融合

鮮卑游牧民族的農耕化

漢族人民生活的鮮卑化

第四單元

王安石變法

課標內容要求:

? 了解王安石變法的歷史背景。

? 歸納王安石變法的主要內容,評價其歷史作用。

知識要點:

一、背景:

⒈北宋中期社會危機嚴重

⑴土地兼并,農民負擔沉重,階級矛盾尖銳,農民反抗斗爭不斷

⑵積貧積弱局面: 財政困難,入不敷出;遼和西夏威脅北宋安全

⒉慶歷新政:以整頓整治為中心,觸犯大官僚大地主利益,推行一年多夭折

二、內容:

⒈富國之法

青苗法

農田水利法

免役法

市易法

方田均稅法

均輸法

⒉取士之法

改革科舉

整頓太學

改革官吏選拔

⒊強兵之法

保甲法

保馬法

將兵法

設軍器監

性質:在不觸動封建土地私有制的前提下,對生產關系進行局部調整,是社會改良性質的改革。

三、評價:

⒈結果:新法被廢止,變法失敗。

原因:新法遭到大官僚、大地主、大商人的強烈反對

失去宋神宗的支持

新法推行中的缺陷,執行過程中用人不當,引起民間不滿

⒉變法的歷史作用:積貧積弱局面得到改善,社會經濟發展,政治軍事實力得到壯大。理財:增加財政收入;抑制兼并;保障農業生產。

(作用:抑制兼并、保障農業生產、增加政府收入。)

軍事:加強軍事實力。(保甲法;保馬法;將兵法;設軍器監)

(作用:加強對人民的控制,減少軍費開支,提高軍隊戰斗力。)

教育:培養、選拔人才(改革科舉制度;整頓太學;惟才用人。)

(作用:選官貫徹擇優錄取的原則,克服恩蔭泛濫的弊病。)

第五篇:歷史上重大改革回眸 復習人教版 廣東

歷史上重大改革回眸復習提綱

二、商鞅變法 1.背景

⑴經濟上,鐵犁牛耕出現(春秋)和推廣(戰國),社會生產力得到提高 ⑵政治上,隨著封建經濟的發展,出現了新興的地主階級和自耕農階層 春秋時期奴隸制瓦解,戰國時期封建制形成

⑶軍事上,春秋時期以爭霸為主,戰國時期以兼并為主,各諸侯國都爭相增強國力 ⑷文化上,出現“百家爭鳴”的局面,法家思想成為各諸侯國進行變法的指導思想 ⑸秦國統治者受到刺激,決心奮發圖強 2.主要改革和變法 ⑴春秋時期

①齊國管仲:相地而衰征

②前594年,魯國:初稅畝,承認土地私有 ⑵戰國時期

①魏國李悝:發展農業生產;推行“平糴法”,保護農業; 制定《法經》,加強法制 影響:魏國率先強盛起來 ②楚國吳起

③秦國商鞅:秦國各方面處于落后狀態 3.時間:前356年

4.目的:富國強兵,在兼并戰爭中取得優勢 5.內容

⑴以農求富的經濟改革 ①“為田開阡陌封疆”

廢井田,以法律形式承認土地私有,允許土地買賣

維護了新興地主階級的利益,提高了他們發展農業的積極性 ②重農抑商,獎勵耕織 重農抑商的原因

生產力低下;農業是財政收入的主要來源;加強中央集權,限制商人,防止其增加經濟實力,勾結諸侯,參與政治,形成割據勢力; 避免土地兼并嚴重,緩和階級矛盾 后果:阻礙商品經濟的發展 ③統一度量衡

⑵獎勵軍功,加強集權

①獎勵軍功,實行二十等爵制

②廢除“世卿世祿制”,鼓勵貴族建立軍功 ③建立嚴密的戶籍制度,制定連坐法 ④普遍推行縣制

由國君直接委派縣令進行管理,加強中央集權 ⑤“燔詩書而明法令”,制定秦律 ⑶改革社會風尚習俗 6.影響 ⑴積極 ①在秦國廢除了舊制度,創建了新制度,促進了秦國社會經濟的發展,推動了社會的進步 ②為秦國完成國家統一奠定了基礎 ⑵局限性

①輕視教化,鼓吹輕罪重罰,刑罰嚴酷

②在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫

③并未與舊的制度、文化、習俗徹底劃清界限,公開承認占有奴隸的合法性 7.成功的原因

⑴順應了歷史發展的潮流 ⑵得到統治者的支持

⑶確立了正確的改革指導思想 ⑷堅持改革,不屈服于舊勢力

三、北魏孝文帝改革 1.背景

⑴439年,北魏統一了黃河流域,初步結束了西晉滅亡以來北方的分裂割據局面 北魏都城:平城 ⑵社會矛盾日益激化

⑶民族矛盾的激化是當時北魏統治者面臨的更大危機 ⑷馮太后和孝文帝熱衷推崇漢文化 ⑸各民族相互融合的歷史趨勢出現 2.內容

⑴建立新制度,取代舊制度 ①制定官吏俸祿制,整頓吏治 ②推行均田制 意義

一定程度上使無地農民獲得了無主的荒地,提高了生產積極性; 大片的荒地被開墾出來;糧食產量不斷增加; 推動了北方地區社會經濟的恢復和發展 ③設立三長制

鄰長,里長,黨長:取代了宗主督護制 ④推行新的租調制 ⑵遷都洛陽 原因

①政治上,為了加強對中原地區的統治,迫切需要尋求漢族地主階級的合作 ②經濟上,糧食供給經常發生困難

③軍事上,與北邊強敵柔然相毗鄰,時受騷擾,很不安全 ⑶移風易俗

易服裝,講漢話,改漢姓,通婚姻,改籍貫,尊儒崇經,興辦學校,恢復漢族禮樂制度,采納漢族封建統治制度 3.影響

⑴北方經濟的繁榮和復蘇

農業:齊民要術;手工業:青瓷 ⑵政權封建化的加速,促進了北魏封建化的過程,順應了歷史潮流 ⑶促進民族的交流與融合 ⑷為隋唐統一北方奠定了基礎

⑸北魏孝文帝推行的均田制一直沿用到唐朝中期(武則天后期)

七、1861年俄國農奴制改革 1.農奴制的產生

15世紀末16世紀初,俄羅斯建立,17世紀中期,俄國農奴制正式確立 《法律大全》從法律上確立了農奴制的地位 2.廢除農奴制的原因

⑴阻礙俄國經濟發展,引發階級矛盾及社會危機,阻礙資本主義發展——根本原因 ⑵俄國工業發展速度遠遠落后于其他西歐主要國家 ⑶新思潮的涌動 ①十二月黨人起義

②守舊派:改良;改革派:解放農奴,要贖金;激進派:無條件地給予農民自由 ⑷克里米亞戰爭失敗——直接原因 影響

俄國國際地位急劇下降,國內矛盾進一步激化,俄國統治者從昏睡中清醒過來 3.“二一九法令” ⑴內容

①農奴獲得人身自由

②農民可以高價贖買一塊份地,大小肥瘠由地主決定 ③農民由村社管理 ⑵作用

大大擴大了俄國自由勞動力的來源,有利于工業革命的發展 ⑶性質

在封建地主的主持下進行的資產階級性質的改革 ⑷局限性 ①不徹底性

仍然受到由地主控制的村社嚴格管理,在很大程度上還被束縛在土地上 ②掠奪性

農民支付的贖金總數超過改革時地價的幾倍 ③欺騙性

改革后不久,廣大農民就發覺自己上當受騙,紛紛舉行暴動 4.影響

推動了俄國封建經濟的解體,促進了資本主義經濟的迅速發展,提高了生產積極性 表現

⑴農業:俄國的糧食產量、耕地面積增加,農村社會分化加劇,資本主義農業逐漸成為俄國農業的主要成分

⑵工業:為工業生產提供了充足的自由勞動力,擴大了工業品的國內銷售市場,沙皇政府制定了一些促進資本主義工業發展的政策,扶植工業的發展,工業發展速度明顯加快 ⑶加緊侵略中國活動 ⑷交通工具在交通運輸領域發揮了越來越重要的作用 5.局限性

經濟總體水平落后于美國和西歐國家,對外國資本尤其是法國資本依賴嚴重,俄國資本主義經濟發展也非常不平衡,改革不徹底,保留了大量的封建殘余 6.資產階級性質的改革 ⑴內容

①政治體制:參照西方資產階級代議制模式,建立了地方和城市的自治機構 ②司法制度:廢除了原來按照等級審判的制度,建立了陪審制度和律師制度,實行公開審判

③軍事:縮短服役年限,實行普遍義務兵役制,建立西方式的軍事管理體系,促進了軍隊的近代化進程

④教育:鼓勵社會和個人辦學,擴大大學的自主權,允許引進西方書籍 ⑵影響

俄國仍然是一個封建君主專制的國家,改革客觀上促進了西方資產階級思想在俄國的傳播,變革的愿望日益強烈 7.民粹派

號召知識分子去農村發動農民革命,推翻沙皇專制統治,廢除地主階級土地所有制 評價:基本觀點是錯誤的,主觀愿望具有進步性和革命性

八、日本明治維新 1.德川幕府

⑴幕府的最高首領是將軍

⑵藩的首領大名(大地主)聽命于將軍

⑶天皇名義上是國家的最高統治者,但沒有實權 ⑷家臣即武士 ⑸農民為領主耕種 ⑹日本的封建等級制度

天皇→士(將軍→大名→武士)→農→工→商 ⑺推行鎖國政策 ⑻大商人:三井

⑼1837年,大阪起義,大鹽平八郎 2.黑船事件

⑴1853年,美國人佩里

⑵1854年,《日美親善條約》

⑶給予領事裁判權、片面最惠國待遇,設置租界,議定關稅制度 3.尊王攘夷 ⑴暗殺井伊直弼

⑵尊王攘夷:尊奉天皇,趕走外國侵略者 ⑶1863年,高杉晉作組織“奇兵隊” ⑷沒有明確提出推翻幕府統治的要求 4.倒幕運動

⑴倒幕派:木戶孝允、大久保利通、西鄉隆盛、巖倉具視 ⑵1866年5月,倒幕運動開始 ⑶幕府為了維持統治,準備向法國貸款購買武器裝備 5.戊辰戰爭

⑴1868年1月,鳥羽、伏見戰役 ⑵宣布廢除幕府苛政、減半當年租稅 ⑶江戶改名為東京,改元“明治” 6.改革內容

⑴“廢藩置縣”,統一的中央集權國家開始建立 ⑵廢除封建等級制度

⑶以金本位的紙幣日元作為全國唯一的貨幣

⑷廢除封建領主土地所有制,確認土地私有,允許土地買賣,新土地稅以貨幣支付 ⑸推行“殖產興業”

⑹大力扶植和保護私人資本主義的發展(三菱)⑺倡導“文明開化”

⑻建立新軍隊,稱為“皇軍”,接受武士道教育 7.1889年日本憲法

⑴1885年,日本實行內閣制,伊藤博文出任日本政府第一任內閣首相 ⑵1889年,頒布《日本帝國憲法》 ⑶內容

①議會分為貴族院和眾議院,前者由皇族和華族組成,后者由納稅人選舉產生 ②設立內閣和樞密院,三權分立,內閣是行政機關,只對天皇負責,樞密院是最高顧問,是最高決策機關 8.影響

⑴使日本走上了資本主義道路,促進日本經濟的發展和近代化的進程,使日本擺脫了半殖民地命運,成為日本發展的轉折點 ⑵改革不徹底,保留了大量的封建殘余,走上資本主義道路的日本加強了對周邊國家的侵略,給這些國家和人民帶了災難 9.對外擴張

⑴1872年,滲透到日本和中國臺灣島之間的琉球群島 ⑵1876年,強迫朝鮮簽訂《江華條約》,開放釜山等通商口岸,獲得領事裁判權和駐兵權

⑶1894年,挑起甲午戰爭,強迫清政府簽訂《馬關條約》

九、戊戌變法 1.背景

⑴《馬關條約》的簽訂與民族危機的加深 侵略方式

①對中國的經濟侵略由商品輸出轉為資本輸出

表現:爭做債主,爭奪修筑鐵路和開采礦山的權利,開設工廠和銀行 ②在中國強占租借地和劃分“勢力范圍”,掀起瓜分中國的狂潮 表現:由直接割地轉為瓜分領土,美國提出“門戶開放”政策,分享其他列強的在華侵略權益 ⑵清政府的統治危機 ①原因 帝國主義瓜分中國的狂潮,清政府要償還外債,各地連續發生嚴重的洪澇災害 ②措施

增加地丁銀等舊稅的征收額度,降低官員薪俸,裁減軍隊,節省軍費開支,加強鴉片稅的征收,增加商稅,擴大納官 ③影響

遭到了官員的抵制,將沉重的負擔轉嫁到人民身上,使階級矛盾和社會矛盾更加激化,統治危機進一步加劇 ⑶中華民族資本主義的初步發展 ①原因

帝國主義侵略的加劇,中國的自然經濟進一步解體,一些愛國工商人士,發出了“實業救國”的呼聲,清政府調整工商政策,放松限制,允許民間設廠(上海裕晉紗廠,蘇州蘇綸紗廠)②問題

民族工業無力與實力雄厚的外國在華資本及其廉價商品競爭,隨時都有破產和倒閉的危險,民族工業還面臨著國內封建勢力的壓迫 ③影響

新興的民族資產階級迫切要求實行政治變革,改善社會環境,為發展資本主義開辟道路,一些先進的知識分子,掀起了一場拯救民族危亡的維新變法運動 2.興起

⑴早期改良思潮

①產生:19世紀70年代,近代民族工業的出現 ②代表人物:王韜、薛福成、鄭觀應 ③主張

經濟上,振興工商業,發展資本主義,增強國家的經濟實力,通過“商戰”同外國資本主義進行競爭

政治上,學習西方先進的制度,設立議院,實行君主立憲,保障資本主義的順利發展

文化上,學習西方先進的科學技術,學習西方變法圖強 ④影響

成為變法運動維新興起的前奏,反映了民族資產階級利益和要求 ⑵康有為及其變法思想 ①第一次上書

1888年,他在北京第一次上書光緒皇帝,陳述變法圖強的必要性和緊迫性,主張變成法,求自強,挽救危局 ②理論準備

社會發展三階段:據亂世、升平世(小康)、太平世(大同)著作:《新學偽經考》、《孔子改制考》

③思想特點:傳統儒家思想與西方的資產階級政治學說相結合 ④評價

以儒家思想為武器,打孔子旗號為號召,宣傳資產階級改良思想,反映出資產階級改良派從一登場就帶有先天的政治軟弱性,不可能真正與封建思想徹底決裂 ⑶公車上書和強學會 ①公車上書

1895年4月,舉人上書,使維新思潮發展成為愛國救亡的政治活動 ②《中外紀聞》

北京、上海、湖南、天津,宣傳變法主張,爭取更多支持 ③強學會

1895年8月,研習西學,交流變法思想,得到了官員的支持,引起了西方傳教士及外交官員的關注 ⑷其他代表人物 ①梁啟超

在上海創辦《時務報》,發表《變法通議》、《論中國積弱由于利弊》,主張變法圖強,學習西方政治、文教制度,發展近代工業 ②譚嗣同

在湖南創辦《湘報》,創辦時務學堂,發表《仁學》,主張變法,批判封建專制制度和倫理觀念,體現民主革命思想 ③嚴復

在天津創辦《國聞報》,翻譯《天演論》(赫胥黎著),主張變法,批判封建專制制度和傳統觀念,借達爾文的進化論闡明變法主張 ⑸作用

①啟發民智、組織力量、制造輿論

②表明資產階級維新派此時已有了一定的社會基礎,資產階級改良主義思想得到了廣泛的傳播

③涌現出康有為、梁啟超、譚嗣同等一批領袖人物 ④維新變法新局面逐漸形成 3.百日維新

⑴救亡與變法的呼聲再起 ①瓜分狂潮

德國:膠州灣(山東),俄國:旅順、大連,法國:廣州,英國:“新界”九龍半島、威海衛 ②從理論宣傳轉為政治實踐 上書:《上清帝第六書》

呈書:《日本變政考》、《俄彼得變政記》(1689年彼得大帝)保國會:初步具有資產階級政黨的性質 ⑵百日維新

①開始:1898年6月11日,光緒帝頒布《定國是詔》 ②內容

政治上,鼓勵上書言事,給予平民參政議政的權力,取消旗人特權,引起滿族人的不滿 經濟上,鼓勵發展農工商業

文教上,改革科舉制度,廢除八股,設立京師大學堂 軍事上,建新式軍隊

未實行的措施:“行憲法,大開國會”(君主立憲),設立制度局 ③進步性

有利于中華民族資本主義的發展和先進科學文化的傳播,給民族資產階級提供了參與政治的可能性,初步動搖了封建統治秩序,具有一定的進步意義 4.戊戌政變

⑴新舊勢力的交鋒

①背景:新政措施的推行 ②代表人物:光緒帝,慈禧 ③光緒帝措施

將禮部的兩名尚書及四名侍郎全部革職,譚嗣同等人被封為“軍機四卿”,想拉攏掌握新建陸軍的袁世凱,竭力游說外國駐華公使和傳教士,希望爭取得到美、英、日等列強對維新變法的支持,但沒有結果 ④慈禧措施

解除了光緒帝老師翁同龢的軍機大臣職務,任命親信榮祿為直隸總督,控制京津地區,榮祿等人暗中勾結,密謀由慈禧訓政 ⑵百日維新的失敗 ①導火索

譚嗣同帶著密諭拜訪袁世凱,光緒帝接見了伊藤博文 ②過程

慈禧“臨朝聽政”,囚禁光緒帝,殺害“戊戌六君子” ⑶變法失敗的原因

①這場變法的領導者資產階級維新派實力過于弱小,封建頑固勢力十分強大 ②變法采取的方式手段錯誤

③變法失敗的教訓證明,在當時的中國,資產階級改良主義的道路是走不通的 ⑷變法的歷史意義

①是一場政治改革運動,在民族危機加劇的時刻,維新派以變法圖強、救亡國存為目標,表現出強烈的愛國熱情 ②為民族資本主義的發展創造有利的條件,符合歷史發展的趨勢 ③是近代中國(第)一次思想解放的潮流

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