第一篇：工會培訓

》、《工會財務、經審業務知識》等專題講座。

通過培訓，使工會委員增加了對基層工會工作的認識和了解。工會委員表示：要把學到的知識運用到實際工作中，主動爭取醫院黨政領導的支持，接受黨的領導，形成以黨建帶工建的工作格局，樹立以“以職工為本”的企業理念，依法規范工會組織，自覺增強依法治會和維權及為職工服務的能力，使我院工會工作真正起到成為黨聯系職工的橋梁紐帶作用。

為加強工會工作，系統地組織工會干部學習工會最新理論和業務知識，提升工會干部隊伍建設和素質，2011年3月24日，朝陽區衛生局工會在一樓報告廳舉辦了工會干部培訓班，各直屬、非公單位工會主席、工會委員約170多人參加了培訓。

朝陽區衛生局工會聘請市總工會干部學院老師張麗研究員為工會干部培訓，此次培訓涉及工會的性質、地位、職能等工會基礎知識，中國特色社會主義工會和職代會工作等相關工會業務知識，張老師的講課條理清晰，生動并富有激情，講課內容貼近實際，理論與案例相結合，工會干部培訓后都覺得大有收獲。

當前工會工作面臨大發展時期，工會所承擔的任務更加繁重和艱巨。通過培訓，使工會干部明確職責，更好地為職工服務，為開創工會工作新局面打基礎。

為增強衛生系統工會干部做好新形勢下工會工作的責任感、使命感，進一步提高工作能力和水平，7月20-22日，北京市衛生局工會舉辦了為期3天的2011年度工會干部培訓班。來自局直屬各單位的主管工會的黨政領導、工會主席、副主席、專職工會干部共90余人參加了培訓。局黨組副書記、巡視員張秀芳

同志到會，先后做開班動員及總結講話。

培訓班上，中國勞動關系學院歐陽俊做了《當前勞動關系和工會工作》的專題講座，深入淺出地介紹了工會組織維護職工合法權益、維護勞動關系穩定工作的重要意義和緊迫性，以及做好維權維穩工作的方法和途徑。全國總工會民主管理部原部長常木昌就“完善以職代會為基本形式的企事業單位職工民主管理制度”，中國教科文衛體工會副主席萬明東就“黨的工會工作政策”，北京市總工會財務部原部長寧哲仁就“工會經費的管理和使用”分別進行了專題講授。大家還一起觀看了中央黨校戴焰軍教授所作的胡總書記“七一”講話重點解讀的錄像。參加學習的同志一致認為，此次培訓非常及時，內容豐富、實用、有針對性，收獲很大；邀請各單位主管工會的黨政領導參加是此次培訓班的一次創新，有利于黨政進一步了

解、支持工會工作，非常必要。

局黨組副書記、巡視員張秀芳同志在培訓班總結講話中指出：工會工作一定要堅持黨的領導，各級工會組織要自覺地貫徹執行黨的路線、方針和政策，圍繞黨的中心任務開展工作。各單位工會要努力加強自身建設，結合實際開展各種形式的集中學習、經驗交流等，不斷提高工作能力和水平，適應新形勢新任務對工會工作的新要求。各單位黨政領導要重視、支持工會工作，善于發揮工會組織開展群眾工作的優勢 1 和作用。希望全體工會干部在培訓結束后，進一步梳理、理解和消化所學內容，努力在理論上有新提高，認識上有新收獲，工作上有新思路，在今后的工作中取得新成績，推動衛生系統工會工作再上新臺階。

5月23日至26日，寶山區衛生系統工會干部培訓班在寶山區衛生成人中專舉行，參加本期培訓班共有來自各基層的工會主席27名，衛生局黨委副書記、醫務工會主席薛華同志作了開班動員。經過四天緊張而充實的學習培訓，培訓班圓滿完成了如下各項培訓任務：

一是培訓了工會工作相關理論。根據當前工會工作的需要，經過認真研究，本期培訓班共安排了四個專題，內容包括“構建和諧社會中工會的定位和作為”、“基層工會工作的抓手與創新”、“創建學習型組織與職工素質工程”、“醫院文化與團隊建設”等。這些內容基本覆蓋了當前工會工作的重點，為開展工會工作奠定了一定的理論基礎，對做好工會工作將起著一定的指導作用。

二是研討了當前工會工作中的相關問題。培訓班全體同志分為三個組，就“圍繞衛生改革和發展大局，探討工會工作如何適應新形式、新任務要求；加強職工職業道德建設，提高職工隊伍整體素質；建立健全利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制等方面，發揮工會優勢，為構建和諧社會做貢獻”等問題進行了研討，大家充分發表意見，溝通了思想，得到了啟發，拓展了思路。一致認為，要做好當前工會工作，必須提高自身素質，要在新一輪的衛生改革和發展新形勢中努力發揮工會工作的作用，進一步拓展員工在單位生存和發展的空間。

三是進行參觀學習。本次學習班安排半天赴松江醫務工會參觀學習，首先聽取了松江衛生局“三醫”聯動改革試點工作情況介紹及松江醫務工會根據改革試點工作需要，結合工會特點和職工的要求所開展的工作情況介紹。然后。參觀了松江中心醫院、方松社區衛生服務中心。通過參觀學習，進一步開闊了視野，加深了對鄧小平理論的精髓——解放思想，實事求是，與時俱進的認識。特別是參觀松江中心醫院、方松社區衛生服務中心以后，大家通過所見所聞，耳濡目染，感觸很深，真正看到了差距、看到了不足，真正深刻理解了“思想是行動的先導”和“思路決定出路”的豐富內涵，也真正認識到了解放思想、更新觀念的重要作用。大家一致表示，一定在實際工作中，進一步破除因循守舊思想，推動思想的再解放、觀念的再更新，真正確立起敢闖敢試、敢為人先的強烈意識。(寶山醫務工會)

市衛生局黨委副書記周國偉作了開辦動員和培訓工作總結，并對市衛生各級工會干部提出新的要求，一是圍繞改善民生，積極探索依法維權的新途徑；二是圍繞和諧衛生，積極探索民主管理的新形式：三是圍繞科學發展，積極探索職工技術創新活為了進一步加強衛生行業工會干部隊伍建設，不斷提高工 會干部專業化水平，使工會工作更上新臺階。7月13號，市衛生行業工會舉辦了基層工會干部培訓班，邀請了市總工會常務副主席李國俊同志授課。

此次培訓，闡述了有關工會工作基本知識；指明了工會工作目標的主要途徑，重點把握一條主線，強化兩個基礎，健全三個機制；同時對工會工作提出了基本要求，做到法制化、群眾化、社會化、制度化。

來自各基層工會三十余名工會干部聆聽了這次講座。

動的新規律；四是圍繞內涵建設，積極探索新時期工會工作的新思路。

段組長在講話中回顧和總結了一年來廳系統黨的工作和工會工作取得的成績，代表省衛生廳，對廳系統各單位的黨務工作者、工會工作者付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！他指出，舉辦省衛生廳系統黨務干部、工會干部培訓班，一是希望通過進一步的學習交流，提高黨務、工會工作人員的理論素養、業務素質和工作能力，加強廳系統黨務干部和工會干部的自身建設；二是提供一個相互學習和交流的機會，通過相互溝通，交流黨建工作、工會工作的經驗，使廣大干部開闊視野，查找不足，借鑒兄弟單位好的經驗和做法，達到拓寬工作思路、改進工作方法、提高實際工作能力的目的。

他希望各單位根據省委創先爭優活動辦公室的要求，認真抓好創先爭優破解難題主題活動的貫徹落實，把創先爭優 活動與衛生工作更加緊密地結合起來，以創先爭優活動推動衛生工作，以難題的破解體現創先爭優活動的成效。同時要結合學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神，進一步增強做好黨的工作和工會工作的自信心和責任感，立足工作實際，查找突出問題，制定解決措施，以黨的工作和工會工作自身的難題破解推動工作上臺階、上水平。

為了適應醫藥衛生體制改革與衛生工作發展的形勢，加強系統工會干部隊伍建設和組織建設，提高工會干部政策理論水平和業務能力，促進工會工作，推動工作創新，羅湖區衛生局工會委員會近日舉辦了“2010年羅湖區衛生系統工會干部培訓班”，邀請了區總工會相關領導對系統30多名工會干部進行了培訓并學習了相關的文件，通過授課和現場互動的形式，使工會干部對各自的職能有了更深刻的了解。

4月21日至22日，衛生工聯會在武進舉辦了基層工會換屆暨工會干部能力建設培訓班，局屬單位工會干部共60人參加了培訓。衛生局黨委副書記周國偉在培訓班開班時作了動員。

這次培訓班圍繞基層工會換屆和工會干部能力建設，以學習貫徹市委《關于進一步改進和加強工會工作的若干意見》精神為主題，以提升工會干部能力素質為目的，針對新形勢下工會工作的新任務、新要求和衛生工會工作的實際，在課程設置上作了精心安排，邀請到市總工會黨組書記、副主席蔣伯丹為我們作新形勢下工會干部能力建設專題講座；結合基層工會換屆，請市總工會機關黨委副書記張留芳作工會換屆工作專題輔導；邀請了鹽城市衛生局監察室主任李奇志作院務公開工作經驗介紹，衛生局朱雄華局長和周國偉副書記分別就衛生“十二五”發展、衛生文化建設專題作了講座；培訓班上，還組織工會干部就如何做好今年工會換屆工作進行專題討論。培訓內容豐富，具有針對性、適用性和可操作性。為大家在今后的工作實踐中，進一步創新工作提供了一些新的方法和途徑。

局黨委書記曹建榮參加了結業典禮并講話，他認為本次培訓班達到了預期的目的，概括起來有三個特點：一是增強了意識；二是增長了知識；三是增進了了解。同時，他對工會干部提出了三點要求，第一，要充分認識工會工作面臨的形勢和任務，動員和組織廣大職工投身到衛生改革的偉大實踐中，把智慧和力量凝 聚到促進衛生事業發展上來；第二，要認真組織實施工會集中換屆改選工作，嚴格按程序，規范操作，確保今年各基層工會集中換屆改選取得圓滿成功。第三，要以換屆為契機，切實加強工會的自身建設，進一步增強做好工會工作的責任感，牢固確立服務基層，服務職工的理念，精通相關業務，特別是要研究新形勢下工會工作的新途徑、新方法，不斷提升工作水平和服務能力。結業典禮上，局領導還為學員們頒發了結業證書，并為2009—2010年工會優秀論文獲獎者頒發了證書。

衛生工聯會

為提高市直衛生系統工會干部素質，不斷適應新形勢和新任務的要求，近日，市醫務工會組織市直衛生系統2名工會干部參加了市總工會在山東省工會干部學院舉辦的“萊蕪市工會干部培訓班”。

此次培訓的目的是提高各級工會主席參與社會事務、開展群眾工作、協調勞動關系、維護職工權益的能力，進而打造一支業務水平高、凝聚能力強、工作作風硬的工會干部隊伍，進一步提升工會工作整體水平，服務全市經濟社會發展的大局。培訓班的主要任務是圍繞推進“兩個普遍”的工作目標，重點就工會組織建設、新形勢下的職工民主管理、工資集體協商、勞動關系法律法規以及工會干部的工作藝術等重點進行學習和培訓，使各級工會干部不斷熟悉工會業務，提高綜合素質和履職水平。本次培訓為期八天，通過這次培訓將進一步提高我系統工會干部素質，更有效地開展工會工作。（局工會 2011、6、8）

從把握大局、服務中心到工會如何發揮構建和諧社會、和諧醫院作用，給學員上了一堂特別有針對性的學習科學發展觀理論實踐課。同時他還殷切地對工會干部提出希望和要求，工會干部要有全局意識、要有憂患意識。通過不斷的培訓，使在座的不管是在工會業務、文化素質上都能不斷提高，都能成為有用的，有水平的、有人格魅力的、職工喜歡的工會干部。

袁丁老師以如何構建和諧的勞動關系為題，圍繞科學發展觀以人為本的核心，闡述了事業單位建立和諧的勞動關系的意義所在，從理論上和法律法規的理論與實務上，給工會干部上了一堂非常有指導意義的理論與實際結合課。

領導和老師的授課贏得了學員的陣陣掌聲。通過杜書記和袁老師的授課，學員一致認為工會組織的培訓有深度，重實效，對我們分工會的工作和基層建設和諧的勞動關系和處置勞動關系和諧很實用，很有幫助。學員都說辦得好。

第二篇：工會培訓

工會舉辦2013年我區手工制作培訓班

本臺消息：12月18日上午，為了豐富婦女業余文化生活，積極發揮婦女的聰明才智，展示蓬勃向上的新時代婦女面貌，紅寺堡工會舉辦了“2013年紅寺堡區手工制作”培訓班。

這次手工藝培訓以制作愛心蘋果、各種擺件為主，即家庭裝飾品。來自吳忠市利明職業培訓學校以及吳忠市老年大學的老師們授課。授課主要采取師生互動，學員親自動手制作的形式，培養她們的動手實踐能力，這次培訓不僅為學員們搭建了提高手工技能的平臺，還給她們提供了一個相互交流、相互學習的場所。老師在講課前將所需的材料、工具及成品樣品準備齊全，為方便她們學習做好鋪墊。

來學習的婦女們對本次培訓班開展的課程十分感興趣，一點也不偷懶，在老師的指導下不一會功夫，學員們就學會了基本要領以及制作方法。據悉，此次培訓班用時三天時間進行培訓，本次培訓共有70余名婦女參加。大家學習的興致很高，她們克服各種困難，用非常強的毅力，表達了強烈的渴望學習技能的心愿，而且她們聚在一起時還會相互競爭，看誰做得快，做得更好。

第三篇：工會培訓試卷

培訓試卷

一、填空題（每空2分，共40分）

1、工會是職工自愿結合的工人階級的（群眾組織）。

2、（維護職工合法權益）是工會的基本職責，是企業工會工作的重點。

3、工會通過（平等協商）和（集體合同）制度，協調勞動關系，維護企業職工勞動權益。

4、工會勞動保護工作方針是（安全第一，預防為主，群防群治，防治結合）。

5、《婦女權益保障法》規定，任何單位不得因（結婚、懷孕、產假、哺乳）等情形，降低女職工的工資，（辭退）女職工，單方（解除勞動合同）或者服務協議。

6、工會組織根據自己的性質和特點，為確保勞動者在（生產過程）中的安全和健康，發動勞動者積極參與（各項勞動保護監督檢查）活動，就叫工會勞動保護工作。

7、工會的宗旨是（代表和維護工人階級利益）。

8、職工代表大會具有的特點（職工代表大會有廣泛的群眾性）、(職工代表大會擁有一定的職權)、（職工代表大會實行民主集中制）、（職工代表大會實行職工代表常任制）。

9、企業民主管理主要有五種形式：（職工代表大會）；（職工大會）；（工會委員會）；（企業管理委員會）；（班組民主管理）

二、名詞解釋（每題5分，共20分）

1、工會：

我國工會是職工自愿結合的工人階級群眾組織，是重要的社會政治團體，具有重要的法律地位。

2、職工代表大會：

職工代表大會是工廠實行民主管理的基本形式，是職工群眾審議重大決策和監督行政領導，行使民主管理權力的機構。

3、工會積極分子：

工會積極分子是指利用業余時間擔任一定工會工作任務的會員。

4、民主評議干部：

民主評議干部，是由企業職工代表大會定期對企業行政領導進行評議。

三、簡單題（每題10分，共40分）

1、基層工會開展群眾勞動的保護監督的主要任務和內容是什么？

答：基層工會開展群眾勞動的保護監督的主要任務是，監督企業行政認真貫徹執行黨的勞動保護方針政策和國家的各項勞動保護法律、規程和條例，并同那

些漠視職工安全健康，違反國家勞動法規的官僚主義做斗爭，為搞好安全生產，保護職工的安全健康說話、辦事。監督的具體內容可以包括以下幾個方面：（1）基層工會要組織并代表職工參加企業勞動保護方面的民主管理，參加安全生產檢查，監督行政正確地提取和使用勞動保護措施經費，制定和實施勞動保護措施計劃；（2）基層工會應按照國家有關規定和工程管理范圍，認真參加新建、擴建、改建工程項目勞動保護設施“三同時”審查驗收；（3）基層工會對于生產中出現的危害職工安全和健康的問題，應及時向企業黨政部門報告，提出改進意見，監督行政加以解決。

2、基層工會與黨組織的關系如何？

答：中國工會是在工人階級政黨領導下的建立和發展起來的，堅持黨對工會的領導是工會一貫堅持的政治原則。黨是工人階級的先鋒隊組織，是由工人階級的先進分子組成。而工會是工人階級為了保護自身的利益而自愿結合起來的群眾組織，具有廣泛的群眾性。因此，在工會和黨的關系上，一方面，工會必須自覺接受黨的領導；另一方面，工會作為群眾團體，又要依照法律和自己的章程獨立自主的開展工作，并且把這兩方面統一起來。也就是說，工會的一切工作都是按照黨的路線、方針、政策來做的；而一切工作都是由工會以自己的方式獨立自主的開展工作的，這兩方面實際上都是在同一過程實現的。工會是黨的重要依靠力量和重要支持者。工人階級政黨必須依靠本階級群眾，工會是黨聯結工人階級群眾的紐帶和橋梁，工會應發揮這方面的作用。

3、職工代表可以享受什么權利？

答：職工代表的權利是：（1）在職工代表大會上，有選舉權、被選舉權和表決權；（2）有權參加職工代表大會及其工作機構對企業執行職工代表大會決議和提案落實情況的檢查，有權參加對企業行政領導人員的質詢；（3）因參加職工代表大會組織的各項活動而占用生產或工作時間，有權按照正常出勤享受應得的待遇。對職工代表行使民主權利，任何組織和個人不得壓制、阻撓和打擊報復。

4、開展合理化建議活動有什么重要意義？

答：在企業中廣泛、持久的開展合理化建議和技術革新活動，對于提高企業的技術水平，促進企業生產的發展，充分調動職工勞動積極性，具有十分重要的意義。一是開展合理化建議和技術革新活動是調動職工積極性，為企業做出貢獻的好形式；其次，開展合理化建議和技術革新是提高企業生產技術水平、提高企業經濟效益的有效途徑；再次，開展合理化建議和技術革新活動是組織職工參加企業民主管理，提高職工文化水平的一種重要形式；此外，開展合理化建議和技術革新活動也可以激發職工學習文化、鉆研技術的積極性，促進他們的文化技術水平的提高。

第四篇：工會培訓心得體會

篇一：工會培訓心得體會

工會培訓心得體會

在公司工會的組織下，我有幸參加了在工會工作理論培訓的學習。這次培訓教學水平高，理論密切聯系實際。通過培訓學習，感覺收益良多：

一通過幾天的學習，使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

二密切聯系實際，對實際工作中可能遇到的問題進行了深入細致的講解，使我學到了具體的業務知識。通過學習更加深刻體會到公司工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧社會中的作用。

三通過老師的講授和自身的學習，充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨著公司改革的不斷深入，公司和員工的經濟關系勞動關系發生了深刻變化，企業組織形式、經營方式、用工方式、分配方式多樣化，各種矛盾和利益關系更加復雜，對工會工作提出了新的更高的要求。同時，更加明確了在改制企業要依法維護職工的合法權益，調動職工投身企業發展的積極性和創造性重

要性，以及堅持健全維權機制，建立和諧企業的新型勞動關系，同時更深刻體會到只有堅持服務職工群眾，為職工辦好事辦實事，才能得到職工的信任和擁護。

四認識到在企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析企業主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題；要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。依法維護職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達職工的合理愿望和要求。

作為工會戰線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。

篇二：工會干部培訓心得體會

工會心得體會

xx月xx日，xxx寬敞的會議室里座無虛席，xx公司xx余名工會干部參加了一次以提高工會干部整體素質為主題的工會干部培訓，邀請xxx工會干部學校校長、高級講師xxx進行授課。筆者非常榮幸參加了此次培訓，在x校長幽默詼諧、生動有趣的講解下，讓我對全總十六大和中國特色社會主義工會發展道路有了系統的認識和了解，收獲與體會頗多，現結合自身工作實際，就新形勢下怎樣做一名合格的工會干部談幾點粗淺的認識。做一名合格的工會干部，要全心全意服務職工群眾。當前，我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。習近平在同全總新一屆領導班子集體談話時指出，群眾路線是工會工作的生命線和根本工作路線。工會必須密切同職工群眾的聯系，為他們排憂解難，始終同職工群眾心連心。xx校長在講課中也談到：“職工利益無小事，工會要做職工的娘家人，要時刻把職工的安危冷暖掛在心上，全心全意為職工做好事、辦實事、解難事。要以職工為本，主動、依法、科學維權。”筆者是一名女工委員，平時除了做好職工互助保險、女職工大病互助保險、困難職工檔案管理等相關工作，還從事黨務工作。在黨的群眾路線教育活動中，征集到員工群眾對公司生產經營方面的xx條建議和意見，其中也有涉及職工切身利益的問題，比如希望公司解決職工子女就業、提高退休職工待遇、公司出面協調安裝天然氣、改善職工活動室等問題，這些問題既有合理訴求，也有不合理訴求，既有公司政策范圍內

能解決的問題，也有短期內無法解決的問題，作為一名工會工作者，我們一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導，提出解決問題的建議和措施；另一方面對員工的合理訴求要協助領導和相關部門盡快解決，將公司解決問題的進度及時反饋給廣大職工。對不合理訴求，要講明政策道理，做好思想疏導。對與公司政策不符的或暫時無法解決的問題，要耐心做好解釋工作，確保件件有落實，事事有回復。

做一名合格的工會干部，要充分發揮工會橋梁紐帶作用。xx校長在授課時談到：“工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，也是企業聯系職工的橋梁和紐帶。”公司目前正在深入開展班組標準化建設，而班組是企業的細胞，是連接企業與員工的平臺，公司的戰略目標、經濟效益和發展壯大要通過班組來實現。作為一名工會干部，要認真學習各類班組管理標準，了解標準中各項規范性文件、班員崗位職責、標準化作業流程、專業術語和定義，只有對管理標準有足夠的認識和全面的了解，才能在參與基層班組建設工作中總結經驗、發現問題、查找不足；及時向公司領導上報基層班組建設情況，反映基層班組建設中面臨的實際問題，提出切實可行的意見和建議，促進各班組之間的交流學習，同時將公司班組建設的制度、計劃、方案、要求等傳達到各個班組，為基層班組建設工作服好務，才能充分發揮工會干部在班組建設工作中的銜接和推動作用。

做一名合格的工會干部，就要學習和弘揚勞模精神。xx校長

在培訓時講道：“工會是勞動關系矛盾的產物，沒有勞動就沒有工會。勞動開創未來，勞動推動人類社會進步，企業發展目標必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動來實現。”當前，xx工會號召我們學習勞模精神，我們除了要學習人民的好公仆焦裕祿，學習扎根基層的楷模孔繁森，我們更要學習身邊的榜樣。“榜樣的力量是無窮的，勞動模范是民族的精英、人民的楷模。”學習身邊的榜樣就要學習xx好干部xxx甘做美麗xx的光明使者，舍小家顧大家的感人事跡；學習xxx公司不畏艱險、抗冰保電、戰勝困難的信心和決心；學習xxx公司xxx立足本崗、真抓實干的進取精神。我們工會干部只有把勞模精神內化為自身進步的強大動力，在本職崗位上盡職盡責、敢為人先、勇擔重任，發揮先鋒模范作用，才能影響和帶動廣大會員積極投身公司的生產經營工作，在xx公司發展面臨嚴峻考驗的關鍵時期，為推動公司新跨越、促進公司新發展匯聚強大力量。篇三：工會培訓心得體會

積極作為，努力促進工會工作再上新臺階 ——工會培訓心得體會

在市總工會的組織下，在市總干校領導的關心和幫助下，我有幸參加了工會工作理論培訓的學習。這次培訓內容豐富、教學水平高，理論密切聯系實際。通過學習培訓，感覺收益良多：

一、通過幾天的學習，使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》、《勞動法》的認識，加深對工會維護、參與、建設和教育四項職能的理解。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

二、密切聯系實際，對實際工作中可能遇到的問題進行了細致地講解，使我學到了具體的業務知識。通過學習更深刻體會到企業文化要以人為本，勞動競賽要以質為先。

職工文化是企業文化的重要組成部分，脫離職工談企業文化是不全面的、空洞的，只有當企業文化與職工文化在價值取向上一致的時候,勞動關系才是和諧的。為此，我們必須依法履行工會的維護和其它職能, 積極引導、集中、凝煉優秀的職工文化,組織的各項活動要圍繞職工喜好、輿論熱點、有益健康等方面開展，可以通過向職工征求意見、網絡查找熱點、咨詢專家建議等方式，組織開展職工真正想要參加、樂于參加的活動，著力構建企業與職工的和諧關系,打造一支精神飽滿、昂揚向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗

的職工隊伍。

勞動競賽首要目的是提高職工技能，促進企業生產經營，因此，質量是前提。我廠勞動競賽雖項目繁多，但略顯分散；各分工會組織勞動競賽積極性很高，但因缺乏溝通、“各自為戰”，勞動競賽項目有所雷同，而且競賽規則較為簡易。為此，我們要將各項勞動競賽統一組織管理，按照工種類別、技能等級、崗位職責劃分，發展成專業化、系統化、規模化的競賽項目，做到季度有對抗，有總評，充分發揮職工的主動性、積極性和創造性，以提高勞動生產率和工作效率。

三、通過老師的講授和自身的學習，充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨著企業改革的不斷深入，企業和員工的經濟關系發生了深刻的變化，職務的變動、崗位的調整、分配方式的多樣化，使得各種矛盾和利益關系更加復雜，特別是外包員工、勞務派遣人員與企業勞動關系的合理解決，對工會工作提出了新的更高的要求。工會組織可以在外包員工與企業勞動關系問題上積極參與調解，結合兄弟單位情況和企業實際，做好勞動爭議預防工作，可以在日常工作期間、特別是重要節假日多關心慰問外包崗位職工，及時了解外包人員思想動態，并在勞動合同簽訂前，組織勞動行政部門、工會、勞務派遣單位及外包職工代表共同協商，避免出現勞資糾紛。

四、認識到企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調好企業與職工的關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是不夠的，它要求工會干部要有較高的理論水平，會分析企業的主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于依法維護職工權益；要學會與職工的交流和溝通，真正使自己成為職工的“貼心人”，能夠面對面地溝通，心貼心地交流，實打實地為職工辦事。目前，首要做好的就是職代會提案落實分解工作，做到全程跟蹤，實時監督責任部門進行整改，第一時間向提案人反饋，從廠工會、分工會、工會小組等不同層面，在各級會議上及時通報提案落實情況，讓全體職工群眾及時了解提案落實最新動態；同時，要經常到職工群眾中走訪，通過聊天等形式全面掌握職工對公司制度、重大決策、生產經營、業余生活等情況的想法，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達職工的合理愿望和要求。

五、引導職工積極履行社會責任，規范幫扶救困工作。隨著企業不斷發展壯大，肩負的社會責任也是與日俱增，幫扶救困工作應該更加規范、更加合理、更加科學。首先要在拓展幫扶范圍上有新進展，除了參與自上而下組織的地區幫扶活動外，我們還可以多與民間慈善公益組織聯系，深入了解各個慈善項目和幫扶對象，適當擴大幫扶范圍；二要在完善幫扶方式上有新舉措，除了集中捐款的方式，我們可以鼓

勵職工對困難群眾進行“一對一”的幫扶，使幫扶工作更具針對性，也可以鼓勵職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人，使幫扶工作多元化；三要在提高幫扶水平上有新突破，我們可以建立一項幫扶基金，每年職工根據自身經濟實力自愿地集中捐助一次，并在每年年初制定幫扶計劃，年終對基金使用情況進行公布，這樣既可以減少組織全員捐助次數，提高工作效率，更能合理分配幫扶基金，幫助更多的困難群眾。

作為一名兼職工會工作人員，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中，我要繼續加強學習，切實履行工會的維護、參與、建設和教育四項職能，努力為工會工作取得新成果貢獻自己的力量。篇四：工會培訓心得體會

工會培訓心得體會

在公司工會的組織下，我有幸參加了在工會工作理論培訓的學習。這次培訓教學水平高，理論密切聯系實際。通過培訓學習，感覺收益良多：

一是通過幾天的學習，使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

二是密切聯系實際，對實際工作中可能遇到的問題進行了深入細致的講解，使我學到了具體的業務知識。通過學習更加深刻體會到公司工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧社會中的作用。

三是認識到在企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析企業主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題；要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講

究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。依法維護職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達職工的合理愿望和要求。

作為工會戰線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。

篇五：工會培訓心得體會

工會培訓心得體會

新洲區李集小學 李秀麗

新洲區教師培訓學校為了提高新洲區各學校工會主席的理論水平和組織管理能力，安排了對從事工會工作的工會主席進行了培訓，這是一次非常好的學習機會，對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發作用，使我在工會理論和實踐經驗上有較大提高，這次培訓是一次規格檔次高，教學水平高，培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習，我主要有以下幾方面的學習體會：

一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識，有關領導禮節性的“點個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參加培訓班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習，在學習中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓十分重視，精心地作了安排，對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的一線優秀工會主席。

二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓中心進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學員有了一個較好的學習環境。各學員在共同學習的這段時間，交流了經驗，增進了友誼。

三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天

的學習還能取到真經？”但通過幾天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。

四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學習，對市總基層建設部的趙月霞：“加強工會組織建設，增強基層工會活力”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于用法律法規和有關政策解決在維護教職工權益中的問題；要學會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。作為一名學校工會干部，我認為要發揮工會優勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統一思想，明確方向，堅定學校改革發展的信心，積極支持改革，投身改革，推進

改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發展穩定的關系，依法維護教職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。

我從事工會工作時間不長，對工會組 織在學校中的職能和作用了解不多，工會理論和工會工作方法基本上 是通過“師傅帶徒弟”的辦法進行學習和了解，很多工會方面的知識 和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的在全局工作中找 準工會的定位。作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行” 的要求，還要始終明白工會主席是職工合法權益的代表者和維護者，這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下，工會主席不能和職工 搞對立，因為工會主席是代表職工的，面對個別職工對我們工作誤解 或者提出不合理的權益要求時，工會主席必須履行好教育引導的職 能，讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務，講清做 法的依據所在，努力讓職工支持領導的工作，從而凝聚人心。培訓中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全 面性，工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動，更應成為職工與學校的紐帶，只有充分發揮好橋梁作用，才能保持和諧的良好局面，促進 學校健康發展。進一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關系，即：一是要處理好主席與學校教師的關系，要充分調動教師們的積極性，發揮應有的作用，形成合力，共同做好學校工會工作。要認真及時地聽

取職工的呼聲，切實 為職工辦實事、辦好事，羸得職工的信賴和支持。二是要處理好工會與行政的關系，學校行政對工會工作的支持與否，是決定工會工作成 敗的關鍵，工會要圍繞學校發展和穩定開展工作，以“為”求“位”。

作為工會戰線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。

第五篇：工會培訓心得體會

工會培訓心得體會

我作為一名基層教師，在縣教育局的領導和師培中心老師們的精心組織安排下，有幸參加了師培中心組織的工會干部培訓班學習，通過學習有以下收獲：

一、學習理論，明確方向

通過培訓學習，使我了解了我國工會發展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。同時又使我學到了具體的業務知識，并對學校的工會工作有了更深入的了解。通過學習更加深刻體會到上級領導對我們工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧校園中的作用。通過領導和老師們的講授和自身的學習，使我充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。

二、找準定位，提高能力

工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，工會必須切實的維護職工的合法權益，我感到作為一位基層工會工作者，要做好工會工作心中必須始終樹立三個觀念即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。所謂樹立黨的觀念，就是自覺接受黨組織的領導，這樣才能堅持正確的政治方向，因為民主雖然是當今世界各國普遍實行的時代潮流，然而沒有制約的民主必然帶來秩序的混亂，堅持共產黨的領導，是中國工會的政治原則、本質要求和根本保證，也是中國工會區別于西方資本主義國家工會的根本特點。工會工作說到底就是發揮工會橋梁和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執政基

礎、實現黨的執政使命、推進黨的各項事業而奮斗。所謂全局觀念，就是要服從和服務于全局工作，就是常說的圍繞中心服務大局，在全局工作中找準工會的定位。作為一名基層工會工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求。

三、維護權益，促進和諧

堅持以職工為本是貫徹科學發展觀以人為本的具體體現，維護職工的合法權益是工會的神圣職責，主動、科學、依法維權是社會主義工會的維權觀。

通過培訓學習反思自己過去的工作，還存在一些問題，在今后的工作中要加強學習，改進工作方式，團結和組織教職工為學校的教育教學發展貢獻自己的力量。

2011年8月