第一篇：把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)度效

把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)度效

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我們黨始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去、把人民生活搞上去。只要國(guó)內(nèi)外大勢(shì)沒(méi)有發(fā)生根本變化，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就不能也不應(yīng)該改變。

宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。黨員、干部要堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績(jī)。

所有宣傳思想部門(mén)和單位，所有宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則。堅(jiān)持人民性，就是要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以民為本、以人為本。

我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，面臨的挑戰(zhàn)和困難前所未有，必須堅(jiān)持鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，激發(fā)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。關(guān)鍵是要提高質(zhì)量和水平，把握好時(shí)、度、效，增強(qiáng)吸引力和感染力，讓群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看、產(chǎn)生共鳴，充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。

在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們黨的宣傳思想工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)之不易、彌足珍貴，是做好今后工作的重要遵循，一定要認(rèn)真總結(jié)、長(zhǎng)期堅(jiān)持，并在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展?！懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制?！?/p>

宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開(kāi)工作新局面，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，把創(chuàng)新的重心放在基層一線。要繼續(xù)推進(jìn)文化體制改革，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

對(duì)世界形勢(shì)發(fā)展變化，對(duì)世界上出現(xiàn)的新事物新情況，對(duì)各國(guó)出現(xiàn)的新思想新觀點(diǎn)新知識(shí)，我們要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，以利于積極借鑒人類(lèi)文明創(chuàng)造的有益成果。要精心做好對(duì)外宣傳工作，創(chuàng)新對(duì)外宣傳方式，著力打造融通中外的新概念新范疇新表述，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。

宣傳思想部門(mén)承擔(dān)著十分重要的職責(zé)，必須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。宣傳思想部門(mén)工作要強(qiáng)起來(lái)，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)起來(lái)，班子要強(qiáng)起來(lái)。各級(jí)宣傳部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，真正成為讓人信服的行家里手。做好宣傳思想工作必須全黨動(dòng)手。各級(jí)黨委要負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)宣傳思想領(lǐng)域重大問(wèn)題的分析研判和重大戰(zhàn)略性任務(wù)的統(tǒng)籌指導(dǎo)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)宣傳思想工作能力和水平。

根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要，我看要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來(lái)抓。宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒。我國(guó)網(wǎng)民有近六億人，手機(jī)網(wǎng)民有四億六千多萬(wàn)人，其中微博用戶達(dá)到三億多人。很多人特別是年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都從網(wǎng)上獲取。必須正視這個(gè)事實(shí)，加大力量投入，盡快掌握這個(gè)輿論戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)，不能被邊緣化了。

今天，宣傳思想工作的社會(huì)條件已大不一樣了，我們有些做法過(guò)去有效，現(xiàn)在未必有效；有些過(guò)去不合時(shí)宜，現(xiàn)在卻勢(shì)在必行；有些過(guò)去不可逾越，現(xiàn)在則需要突破。“不日新者必日退?！薄懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制?！弊龊眯麄魉枷牍ぷ?，比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新。

關(guān)于文化體制改革，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是要在繼續(xù)大膽推進(jìn)改革、推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，把握好意識(shí)形態(tài)屬性和產(chǎn)業(yè)屬性、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，始終堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，始終把社會(huì)效益放在首位。無(wú)論改什么、怎么改，導(dǎo)向不能改，陣地不能丟。

要解決好“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題，真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。要深入開(kāi)展網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)，嚴(yán)密防范和抑制網(wǎng)上攻擊滲透行為，組織力量對(duì)錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)進(jìn)行批駁。要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理，確?；ヂ?lián)網(wǎng)可管可控，使我們的網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)。做這項(xiàng)工作不容易，但再難也要做。

宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新：理念創(chuàng)新，就是要保持思想的敏銳性和開(kāi)放度，打破傳統(tǒng)思維定勢(shì)，努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開(kāi)工作新局面。手段創(chuàng)新，就是要積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，特別是要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)?；鶎庸ぷ鲃?chuàng)新，就是要把創(chuàng)新的重心放在基層一線，扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作。

——2013年8月19日，習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表重要講話

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定復(fù)雜局面和社會(huì)思想意識(shí)多元多樣、媒體格局深刻變化，在集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，一刻也不能放松和削弱意識(shí)形態(tài)工作，必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤。要按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，做好宣傳思想工作，加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，壯大主流思想輿論，重點(diǎn)推動(dòng)統(tǒng)一思想、凝聚力量。

要積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，特別要把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效。要引導(dǎo)人們?nèi)婵陀^認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要明確責(zé)任、形成合力，全黨動(dòng)手抓宣傳思想工作，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決宣傳思想領(lǐng)域出現(xiàn)的重大問(wèn)題。

第二篇：把握輿論引導(dǎo)的基本原則

把握輿論引導(dǎo)的基本原則

高校網(wǎng)絡(luò)輿論的基本原則是在輿論引導(dǎo)工作必須遵循的基本準(zhǔn)則，是貫穿在輿論引導(dǎo)全過(guò)程、在引導(dǎo)各方面都起著指導(dǎo)作用的主要原則。它充分反映了“理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐”的原理，它是在具體的輿論引導(dǎo)工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)輿論引導(dǎo)工作，以這種不斷循環(huán)的模式推動(dòng)引導(dǎo)工作的深入和進(jìn)步。要實(shí)現(xiàn)正確有效的對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)輿論進(jìn)行引導(dǎo)，確立基本原則是首先需要解決的課題。高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作從根本上看就是一項(xiàng)思想政治教育工作，因而在某種程度上思想政治教育的原則對(duì)輿論引導(dǎo)原則的確立具有重要借鑒意義。如有人將思想政治教育的主要原則概括為：方向原則、求實(shí)原則、民主原則、滲透原則、層次原則、激勵(lì)原則、主體原則、示范原則等八個(gè)方面。①我們結(jié)合前人研究，認(rèn)為輿論引導(dǎo)的基本原則有幾下幾個(gè)方面：

一、方向性原則

方向原則是指輿論引導(dǎo)工作的展開(kāi)要始終和社會(huì)發(fā)展要求相一致，堅(jiān)持正確的政治方向，符合社會(huì)主義的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。這一原則是所有原則中最根本的原則，是其他一切原則的前提和基礎(chǔ)。校園網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)方向要朝著社會(huì)主流價(jià)值方向前進(jìn)，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出時(shí)代的主旋律，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，構(gòu)建 ① 陳萬(wàn)柏，張耀燦：《思想政治教育學(xué)原理》，[M]，高等教育出版社 2012, P205——218

和諧健康的校園文化。高校作為國(guó)家人才戰(zhàn)略的基地，肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)，他們的素質(zhì)直接關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗，因此輿論引導(dǎo)要高舉社會(huì)主義旗幟，著重培育共產(chǎn)主義理想和價(jià)值觀念，結(jié)合宣傳黨的路線方針開(kāi)展思想政治教育，激勵(lì)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

高校的大學(xué)生思想處于形成的關(guān)鍵期，缺乏理性的思維和冷靜的頭腦，對(duì)各類(lèi)事件缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，容易成為不法分子“洗腦”的對(duì)象。這就要求學(xué)校輿論引導(dǎo)者用先進(jìn)的思想武裝他們的頭腦，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿論，積極弘揚(yáng)社會(huì)正能量，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀在他們身上內(nèi)化于心、外化于行。

二、主體性原則

劉建華認(rèn)為，主體性原則是指在校園網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)域下教育者和受教育者之間形成的新型主體間關(guān)系在大學(xué)生思想政治教育中的要求和表現(xiàn)。②網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)應(yīng)以“人是目的”為這一倫理學(xué)理論為基礎(chǔ)，人的行為無(wú)論是對(duì)自己的或是對(duì)他人的，總應(yīng)該把人當(dāng)做第一位的目的，世界上的一切只對(duì)人才有價(jià)值，單純的東西離開(kāi)人就無(wú)所謂價(jià)值，輿論引導(dǎo)就是要是用正確的價(jià)值理念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范來(lái)引導(dǎo)人，他的終極目標(biāo)是塑造一個(gè)自由而全面發(fā)展的人。人就其本性來(lái)說(shuō)，是一個(gè)理性的存在，是具有絕對(duì)目的意義的存在。一切道德法則和義 ② 劉建華：《賽博空間的輿論行為 校園網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機(jī)制及其思想政治教育研究》，[M]，中國(guó)政法大學(xué)出版社，2011，P162

務(wù)要求之所以應(yīng)該這樣而不應(yīng)該那樣，不是基于其他任何目的，只是為了人本身，以人為“最高絕對(duì)目的”，真正做到以人為本。

主體性原則是新型教與被教的關(guān)系，它既要求輿論引導(dǎo)者在引導(dǎo)的過(guò)程中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做好各項(xiàng)具體工作，也要求在引導(dǎo)的過(guò)程中尊重被引導(dǎo)者的主體性。教育者要樂(lè)于施教、善于施教，尊重被教育者的主體意識(shí)和心理需求，發(fā)揚(yáng)民主的精神，以真誠(chéng)和教育結(jié)合來(lái)改造人。

三、發(fā)展性原則

隨著第三次科技革命的到來(lái)，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)已在全世界普及，網(wǎng)絡(luò)輿論平臺(tái)的發(fā)展是信息化不斷深入的必然結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展大大提高了生產(chǎn)效率，帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，但同時(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又導(dǎo)致新的統(tǒng)治形式，即技術(shù)理性的統(tǒng)治。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們創(chuàng)造出來(lái)的理性工具逐漸異化，技術(shù)異化成束縛人、壓制人的工具。在《反革命與造反中》，馬爾庫(kù)塞指出，“資本主義進(jìn)步的法則寓于這樣一個(gè)公式：技術(shù)進(jìn)步=社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)（即國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)）=奴役的擴(kuò)展?！雹劬W(wǎng)絡(luò)輿論本身是為了能充分表達(dá)民意，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，但網(wǎng)絡(luò)輿論卻不能保證其隨時(shí)都處于理性的控制下，一些極端或消極的輿論往往比正面、理性的輿論起到更大的影響，小事件被肆意不合實(shí)際的放大，而人們又很容易受到這些輿論的影響，從而網(wǎng)絡(luò)輿論平臺(tái)由交流的功能轉(zhuǎn)向了對(duì)人的統(tǒng)治，人變?yōu)榱司W(wǎng) ③ Herbert Marcuse , Counterrevolution and Revolt, Beacon Press, 1972, p.4.絡(luò)輿論的奴隸，正如馬爾庫(kù)塞所說(shuō)：“發(fā)達(dá)工業(yè)文明的奴隸是升華了的奴隸，但畢竟還是奴隸”④。堅(jiān)持發(fā)展性原則要求我們用辯證的方法看待網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與人的關(guān)系，技術(shù)的發(fā)展是人類(lèi)能力的延伸，能為我們帶來(lái)更便捷的生活，但網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要以理性的價(jià)值觀念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范為指導(dǎo)思想，讓人的理性統(tǒng)治技術(shù)理性，而非被奴役。

四、互動(dòng)性原則

校園網(wǎng)絡(luò)輿論平臺(tái)是各種思想交流的平臺(tái)，即存在思想的共識(shí)又包含思想的碰撞。一方面，在引導(dǎo)中通過(guò)充分運(yùn)用這種網(wǎng)絡(luò)交互功能，引導(dǎo)者通過(guò)與輿論主體直接交流，是獲取一手資料的重要途徑，對(duì)輿情動(dòng)向準(zhǔn)確的把握，了解事件發(fā)展的來(lái)龍去脈，摸清事件背后的價(jià)值追求、利益訴求、心理情感，是開(kāi)展有針對(duì)性的引導(dǎo)的基礎(chǔ)，不難看出，交往是輿情信息收集和研判的基礎(chǔ)，是輿論引導(dǎo)者的“眼睛”，在這里，它發(fā)揮了輿情上傳的作用。另一方面，在全面掌握情況后，制定了相應(yīng)的引導(dǎo)對(duì)策，下一步就是如何落實(shí)引導(dǎo)，這也需要在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中完成，在引導(dǎo)式用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行生動(dòng)活潑的交流，以情感人、以理服人，情理結(jié)合，達(dá)到引導(dǎo)的目的。

互動(dòng)性原則要求在校園網(wǎng)絡(luò)輿論的交往過(guò)程中一改傳統(tǒng)的灌輸、說(shuō)教方式，雙方以平等的姿態(tài)、民主的方式、對(duì)話的方法相互建立良好的互信，充分尊重輿論主體的訴求，一切從事情真相出發(fā)，尋找解決辦法，最終化解矛盾。

④ 赫伯特．馬爾庫(kù)塞：《單面人》，左曉斯、張宜生、肖濱譯，[M]，湖南人民出版社，1988，P68

五、協(xié)調(diào)性原則

系統(tǒng)論認(rèn)為，系統(tǒng)是由要素組成的有機(jī)整體，當(dāng)各個(gè)要素以最優(yōu)方式組合是，其發(fā)揮的整體功能更大。高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)系統(tǒng)包括了引導(dǎo)目標(biāo)、主體、客體、環(huán)境等要素，在輿論引導(dǎo)過(guò)程中需要使各要素相互協(xié)調(diào)，提高主體素質(zhì)能力、把握客體個(gè)體特征、確定合理可行的目標(biāo)、優(yōu)化輿論引導(dǎo)環(huán)境，最終達(dá)到最佳引導(dǎo)。

網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)是一個(gè)巨大的工程，它需要調(diào)動(dòng)各方面的力量來(lái)形成引導(dǎo)合力。首先是政府要高度重視，完善輿論相關(guān)的法律法規(guī)；其次是社會(huì)營(yíng)造良好氛圍，鼓勵(lì)正能量，弘揚(yáng)社會(huì)公平正義；再次是學(xué)校發(fā)揮引導(dǎo)主力軍作用，學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)教工資源，打造優(yōu)良校風(fēng)，制定系統(tǒng)的引導(dǎo)機(jī)制；最后是讓家庭積極參與到網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)中，良好的家風(fēng)在無(wú)形之中將陶冶和熏陶學(xué)生的品行，家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，每個(gè)家庭良好的家風(fēng)最終將促進(jìn)社會(huì)的整體進(jìn)步。

人是環(huán)境中的人，良好的社會(huì)風(fēng)氣、校園風(fēng)氣、家庭風(fēng)氣必將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染的作用，人是社會(huì)中的人，在良好健康的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中也會(huì)形成端正的品格和道德，人是實(shí)踐中的人，只有在實(shí)際的社會(huì)交往中才能越挫越勇、越來(lái)越成熟和理性。通過(guò)國(guó)家、社會(huì)、校園、家庭的有機(jī)配合，軟硬并施，促使他們的身心協(xié)調(diào)、思行協(xié)調(diào)。

六、示范性原則

示范性原則包括兩個(gè)方面：一是榜樣示范，二是以身作則。

榜樣示范是指教育者以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就影響學(xué)生,促使其形成優(yōu)良品德的方法。榜樣是社會(huì)的良心，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類(lèi)道德準(zhǔn)則的模范代表，具有強(qiáng)大的社會(huì)感召力，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)輿論的榜樣示范可以通過(guò)全國(guó)優(yōu)秀道德模范、感動(dòng)人物等為題材，對(duì)被引導(dǎo)進(jìn)行教育，將他們培養(yǎng)成為遵紀(jì)守法、理性正義的合格公民。

以身作則主要是針對(duì)輿論引導(dǎo)者而言，它是指輿論引導(dǎo)者在引導(dǎo)過(guò)程中用自己的行為模范去感染和啟迪受教育者，提高被引導(dǎo)者的思想品的水平。思想政治教育要徹底說(shuō)服人，意識(shí)靠真理的力量，二是靠人格的力量。⑤真理的力量即引導(dǎo)者所提倡和宣揚(yáng)的理論是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律和人類(lèi)的共同價(jià)值準(zhǔn)則，人格的力量即輿論引導(dǎo)員在引導(dǎo)過(guò)程中通過(guò)言行一致、率先垂范、以身作則的方式在被引導(dǎo)者心目樹(shù)立的個(gè)人威信和人格魅力。在網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的實(shí)際工作中，引導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)，同時(shí)要做到為人師表、身正為范，用扎實(shí)先進(jìn)的理論武裝頭腦，用嚴(yán)格的踐行來(lái)感召他人。

參考文獻(xiàn)：

1.崔蘊(yùn)芳：《網(wǎng)絡(luò)輿論形成機(jī)制研究》，[M]，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 2.畢一鳴，駱正林：《社會(huì)輿論與媒介傳播》，[M]，中國(guó)廣播電視出版社 3.劉建華：《賽博空間的輿論行為 校園網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機(jī)制及其思想政治教育研究》，[M]，中國(guó)政法大學(xué)出版社 4.陳秉公：《思想政治教育學(xué)原理》，[M]，遼寧人民出版社 5.李偉東：《學(xué)生危機(jī)事件情境下的高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)》，[J]，思想教育研究，2011,7 ⑤陳萬(wàn)柏，張耀燦：《思想政治教育學(xué)原理》，[M]，高等教育出版社 2012, P217

第三篇：牢牢把握網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)主動(dòng)權(quán)

牢牢把握網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)主動(dòng)權(quán) 默認(rèn)分類(lèi) 2010-07-11 10:49:18 閱讀2 評(píng)論0字號(hào)：大中小 訂閱

當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已成為思想文化信息的集散地和社會(huì)輿論的放大器，網(wǎng)絡(luò)輿論成為社會(huì)輿論的重要組成部分，其影響力越來(lái)越大。黨的十七大提出，“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”。貫徹落實(shí)這一要求，需要我們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿論的重要作用，著力提高網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)輿

論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)。

充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿論的重要作用

近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，輿論傳播渠道日益多樣，社會(huì)輿論傳播呈現(xiàn)多層次、多元化態(tài)勢(shì)?；ヂ?lián)網(wǎng)已成為社會(huì)生活中表達(dá)民意、暢通民情、匯聚民智的重要渠道，網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)揮著日益重要的作用，直接開(kāi)辟了輿論引導(dǎo)的新領(lǐng)域、主戰(zhàn)場(chǎng)。

社會(huì)輿論的重要來(lái)源。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，受眾之間少有聯(lián)系，單個(gè)事件的影響范圍有限；在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息傳遞是即時(shí)、網(wǎng)狀、海量、互動(dòng)的，人人都可以是傳播者，信息傳播十分迅速。隨著互聯(lián)網(wǎng)大眾化趨勢(shì)日益明顯，借助網(wǎng)絡(luò)了解信息、關(guān)注社會(huì)的人越來(lái)越多。網(wǎng)絡(luò)傳播的自由性、交互性和開(kāi)放性，使更多人有機(jī)會(huì)參與到網(wǎng)絡(luò)輿論構(gòu)建中來(lái)。而且，網(wǎng)絡(luò)輿論與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系也越來(lái)越緊密，許多社會(huì)輿

論都是由網(wǎng)上發(fā)酵演變而成的。

社會(huì)情緒的釋放出口。我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，需要解決的問(wèn)題和完善的地方比較多，突發(fā)事件處于高發(fā)期。面對(duì)突發(fā)事件或熱點(diǎn)問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)如果處置不當(dāng)或引導(dǎo)遲滯，容易使一些網(wǎng)民產(chǎn)生

非理性的情緒?；ヂ?lián)網(wǎng)的自由開(kāi)放，為社會(huì)情緒的釋放找到了一個(gè)出口。

意識(shí)形態(tài)的前沿陣地。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已成為各種意識(shí)形態(tài)交流、交融、交鋒的重要平臺(tái)，誰(shuí)能讓自己的信息最大限度地進(jìn)入網(wǎng)民的頭腦，誰(shuí)就容易掌握話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)并引導(dǎo)網(wǎng)民的價(jià)值取向。各種思想觀點(diǎn)都在網(wǎng)上建立了自己的“陣地”，并通過(guò)各種方式擴(kuò)大影響。多種觀點(diǎn)的交鋒和激蕩，使相同或相近立場(chǎng)的受眾形成各自的“圈子”，思想狀態(tài)進(jìn)一步呈現(xiàn)“裂變”態(tài)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)輿論已成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的前沿陣地，確保主流文化、主流媒體、主流意見(jiàn)在輿論引導(dǎo)中占據(jù)權(quán)威地位的必要性在增加、難度在加大。

著力提高網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力

在新形勢(shì)下，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，要把提高輿論引導(dǎo)能力放在突出位置，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)主流媒體和新興媒體建設(shè)，形成輿論引導(dǎo)新格局。具體而言，應(yīng)著重抓好以下幾方面工作：

堅(jiān)持導(dǎo)向，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。輿論引導(dǎo)正確，利黨利國(guó)利民；輿論引導(dǎo)錯(cuò)誤，誤黨誤國(guó)誤民。這就要求我們必須把堅(jiān)持正確導(dǎo)向放在網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作首位，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)有機(jī)融入新興媒體建設(shè)之中，做到在報(bào)道新聞事實(shí)中體現(xiàn)正確導(dǎo)向，在同群眾交流互動(dòng)中形成社會(huì)共識(shí)，在加強(qiáng)信息服務(wù)中開(kāi)展思想教育。在具體工作中，要重視組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)牽頭管理責(zé)任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決有關(guān)部門(mén)任務(wù)交叉、職能錯(cuò)位等問(wèn)題。立足我國(guó)實(shí)際，借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步健全完善政策措施和規(guī)章制度，綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段，構(gòu)建科學(xué)引導(dǎo)、依法監(jiān)管、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督的管理機(jī)制，為促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

改革創(chuàng)新，做大重點(diǎn)新聞網(wǎng)站。加強(qiáng)新興媒體建設(shè)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用，要依托主流媒體，做大做強(qiáng)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，打造主流網(wǎng)絡(luò)媒體。近年來(lái)，我國(guó)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站取得長(zhǎng)足進(jìn)步，影響力越來(lái)越大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。但在互聯(lián)網(wǎng)整體格局中，一些重點(diǎn)新聞網(wǎng)站與一些規(guī)模較大的商業(yè)網(wǎng)站相比，無(wú)論影響力還是經(jīng)濟(jì)實(shí)力都處于弱勢(shì)。做大做強(qiáng)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，需要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)

新，在堅(jiān)持黨性原則、把握正確方向的前提下，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律加快改革步伐，增強(qiáng)自主經(jīng)營(yíng)、自我發(fā)

展能力，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，打造輿論引導(dǎo)新平臺(tái)。

引進(jìn)培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。應(yīng)對(duì)新變化，落實(shí)新舉措，扎實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，關(guān)鍵在班子、在隊(duì)伍、在人才。應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)名編輯、名發(fā)言人、名評(píng)論員，一批網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管執(zhí)法人才。在實(shí)際工作中，應(yīng)樹(shù)立人才強(qiáng)網(wǎng)的理念，把人才引進(jìn)與培訓(xùn)工作做實(shí)做活?！耙M(jìn)”就是開(kāi)闊視野，大力引進(jìn)所需人才，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為隊(duì)伍的發(fā)展壯大注入新的活力；“培訓(xùn)”就是根據(jù)工作需要，合理制訂培訓(xùn)計(jì)劃，按照提升技術(shù)、挖掘潛能的要求，實(shí)行定期研修、系

列考核，不斷培育和壯大人才隊(duì)伍，最大限度地把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第四篇：加強(qiáng)網(wǎng)上正面輿論引導(dǎo)調(diào)查問(wèn)卷

《加強(qiáng)網(wǎng)上正面輿論引導(dǎo)研究》調(diào)查問(wèn)卷

1、你的網(wǎng)齡有幾年？（）

A.1年及以下 B.1—5年 C.6-10年 D.10年以上

2、平時(shí)你了解信息的主要渠道是哪些？（）

A.報(bào)紙 B.廣播 C.電視 D.網(wǎng)絡(luò) E.口口相傳

3、你是否擁有個(gè)人微博？（）

A.有 B.沒(méi)有

4、你在微博中關(guān)注“新鄭發(fā)布”、“新鄭宣傳”等政務(wù)微博的個(gè)數(shù)是？（）

A.0個(gè) B.1~3個(gè) C.4~10個(gè) D.10個(gè)以上

5、你對(duì)政務(wù)微博發(fā)布的信息持什么態(tài)度？（）

A.完全相信 B.大部分相信 C.基本相信 D.不太相信

6、面對(duì)突發(fā)事件，你認(rèn)為來(lái)自哪種渠道的信息更為真實(shí)？（）

A.報(bào)紙 B.廣播 C.電視 D.網(wǎng)絡(luò) E.口口相傳

7、你認(rèn)為目前突發(fā)事件最容易形成輿論熱點(diǎn)的是哪些媒體？（）

A.報(bào)紙 B.廣播 C.電視 D.網(wǎng)絡(luò)

8、你認(rèn)為最容易被炒作的事件涉及哪些方面？（）

A.教育問(wèn)題 B.醫(yī)患糾紛 C.公共安全 D.官員腐敗 E.為富不仁 F.民生問(wèn)題

9、你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)輿論是否能夠代表民意？（）

A.完全能夠 B.大部分能夠 C.少數(shù)部分能夠 D.完全不能夠

10、你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)輿情及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督更接近于哪一項(xiàng)？（）

A.集中社會(huì)資源，起到法律達(dá)不到的作用，輿論監(jiān)督，杜絕社會(huì)不良現(xiàn)象

B.一種新的民意暴力，擾亂社會(huì)秩序

C.用的好是有利于社會(huì)，反之就擾亂社會(huì)

D.說(shuō)不清楚

11、你所在的單位是否有政務(wù)微博？（）

A.有 B.沒(méi)有

12、你所在的單位是否有新聞發(fā)言人？是否屬于班子成員？（）

A.有，不是班子成員 B.有，是班子成員 C.沒(méi)有

13、你認(rèn)為政務(wù)微博應(yīng)該發(fā)些什么內(nèi)容？（）（多選）

A.單位的公開(kāi)活動(dòng) B.向網(wǎng)民介紹相關(guān)政策，引經(jīng)據(jù)典 C.便民生活，溫馨提醒等

D.組織活動(dòng)，與網(wǎng)友互動(dòng) E.轉(zhuǎn)發(fā)其它單位的微博 F.積極參與熱點(diǎn)評(píng)論

14、你認(rèn)為參與應(yīng)對(duì)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)應(yīng)該通過(guò)什么途徑？（）

A.傳統(tǒng)媒體 B.網(wǎng)絡(luò)媒體 C.張貼告示 D.傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體等多種手段共用

15、你認(rèn)為突發(fā)事件的網(wǎng)上熱點(diǎn)輿論引導(dǎo)的主體部門(mén)是哪個(gè)？（）

A.涉事單位 B.宣傳部門(mén) C.公安部門(mén) D.維穩(wěn)部門(mén) E.多部門(mén)聯(lián)合16、你認(rèn)為當(dāng)前輿論引導(dǎo)方面存在的主要問(wèn)題是哪些？（）（多選）

A.不夠重視 B.發(fā)現(xiàn)輿情不及時(shí) C.找不到方法 D.力量不足 E.沒(méi)有宣傳途徑

17、你認(rèn)為做好輿論引導(dǎo)應(yīng)該從哪幾個(gè)方面著手？（）（多選）

A.預(yù)防為主，做好日常工作 B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況 C.迅速進(jìn)行引導(dǎo) D.充分利用媒體 E.聯(lián)合多方力量 F.各方高度重視 G.迅速查處，并及時(shí)公開(kāi)處理過(guò)程

18、你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)事件處理有哪些作用？（）

A.有正面作用推動(dòng)事件的公正處理

B.有負(fù)面作用，擾亂處理進(jìn)程

C.理性的輿論有利于事件解決，反之則有反作用

D.沒(méi)有作用

19、你認(rèn)為應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論熱點(diǎn)時(shí)從哪些方面做比較好？（）（多選）

A.徹底查處事件 B.公開(kāi)事實(shí)真相 C.先向網(wǎng)民介紹情況，邊做邊說(shuō)

D.只做不說(shuō) E.做好再說(shuō) F.置之不理，讓其自然冷卻

20、你對(duì)加強(qiáng)網(wǎng)上正面輿論引導(dǎo)工作有沒(méi)有什么建議？

第五篇：宣傳工作要把握好“度”

宣傳工作要把握好“度”

任何事物都是一分為二的，如果不把握好度，可能產(chǎn)生負(fù)面影響。新聞媒體作為宣傳主陣地，正面報(bào)道黨的政策方針，積極反映社會(huì)主流意識(shí)，給讀者積極向上和催人奮進(jìn)的正能量。但如果宣傳失“度”，可能帶來(lái)對(duì)成績(jī)的夸大，對(duì)成就的溢美，對(duì)工作的拔高，導(dǎo)致宣傳工作的失真失實(shí)失效，讓宣傳工作陷入被動(dòng)局面。因此，宣傳工作一定要有全局意識(shí)和系統(tǒng)觀念，要從辯證唯物主義的哲學(xué)思想出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，把握好宣傳工作的尺度。

一、宣傳工作謹(jǐn)防“過(guò)度”

當(dāng)前我國(guó)宣傳工作存在一個(gè)較大問(wèn)題是時(shí)常出現(xiàn)宣傳過(guò)度現(xiàn)象。比如媒體在樹(shù)立正面典型時(shí)，無(wú)限贊美某英雄只顧集體不顧家，只顧工作不顧人，實(shí)際就是將英雄形象樹(shù)立在喪失人性的冷血基礎(chǔ)上，讀來(lái)讓人覺(jué)得虛假且心寒；又如宣傳某領(lǐng)導(dǎo)多次到同一基層單位指導(dǎo)工作，實(shí)際說(shuō)明前幾次工作效果不明顯，便有了否定領(lǐng)導(dǎo)能力之嫌；還有某臺(tái)宣傳“走基層”，為突出采訪的深入細(xì)致，大量報(bào)道某地非常愚昧落后的一面，實(shí)際上就從宏觀上否定了黨的偉大和改革開(kāi)放的成就；如此等等。仔細(xì)分析此類(lèi)宣傳有以下三類(lèi)特點(diǎn)。

溢美過(guò)度夸大形象

正面報(bào)道與積極宣傳，從選題立意起就融入了諸多的主觀因素，報(bào)道者的方向性、目的性都比較明確。事實(shí)上，溢美之詞與言過(guò)其實(shí)的報(bào)道時(shí)常出現(xiàn)在關(guān)于地方形象、工作成績(jī)與部份領(lǐng)導(dǎo)的電視專(zhuān)題節(jié)目、報(bào)刊專(zhuān)題報(bào)道中，擺拍的鏡頭和圖片容易給讀者造成錯(cuò)覺(jué)。原本有質(zhì)量問(wèn)題的工程，卻被渲染成巨大的建設(shè)成就；原本給老百姓送溫暖活動(dòng)，卻被突出報(bào)道成領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾的高大形象。一些通篇過(guò)度渲染的報(bào)道，言過(guò)其實(shí)而且毫無(wú)新意的夸贊，還往往會(huì)造成大家的反感和排斥。

虛假宣傳斷送新聞生命

“真實(shí)”是新聞的生命線，但不少宣傳中卻包含著成本極其低廉的造假。2010年12月，某記者采寫(xiě)的新聞中，有30余條內(nèi)容是以家人為采訪對(duì)象，其中不乏大量正面宣傳，如《冰城兒童在話劇院博物館里“過(guò)大年”》、《城里人到鄉(xiāng)下辦年貨成為時(shí)尚》等，當(dāng)新聞當(dāng)事人被細(xì)心的觀眾“識(shí)破”后，宣傳內(nèi)容不僅沒(méi)有營(yíng)造出和諧的節(jié)日氛圍，反而讓人覺(jué)得滑稽和可笑，更引發(fā)廣大讀者對(duì)于記者職業(yè)操守以及新聞行業(yè)的質(zhì)疑，造成了正面宣傳的負(fù)面影響?！榜R屁新聞”適得其反

在新聞的正面宣傳中，無(wú)限夸大的正面宣傳看似在宣傳領(lǐng)導(dǎo)的正面形象，展示領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展成果，但是從讀者角度來(lái)看，這類(lèi)新聞的價(jià)值卻有適得其反的效果。一篇《某領(lǐng)導(dǎo)急救落水女童》本末倒置地將在岸上指揮救人的領(lǐng)導(dǎo)作為主角，而真正下河救人的群眾則一筆帶過(guò)，結(jié)果新聞成為網(wǎng)友炮轟的目標(biāo)；事實(shí)上，隨著讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注增加，當(dāng)媒體把此類(lèi)新聞再當(dāng)作吸引讀者眼球效應(yīng)的“法寶”時(shí)，“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀者已經(jīng)產(chǎn)生了免疫能力，從而容易對(duì)這種新聞產(chǎn)生逆反心理，甚至懷疑。媒體的正面報(bào)道便會(huì)大打折扣，不能達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。

二、宣傳工作如何“適度”

近日，總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)發(fā)表的重要講話在各地各界引起強(qiáng)烈反響，大家認(rèn)為總書(shū)記的講話既樸素又深刻，既平實(shí)親切又充滿力量，凸顯了新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體肩負(fù)歷史重任、腳踏實(shí)地奮斗的精神風(fēng)貌。這是一個(gè)成功的報(bào)道。把握好宣傳工作的“度”，要防止片面性和絕對(duì)化。組織新聞宣傳，要充分考慮到事物的正和反、主要和次要、局部和整體以及現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。新聞傳播者應(yīng)該自覺(jué)按照“三貼近原則”要求，科學(xué)分析各種輿情，不斷提高輿論引導(dǎo)水平?；{(diào)要平實(shí)、親切、可信，受眾才會(huì)信服；宣傳報(bào)道要講究辯證法，不要拔高，以免造成浮夸。具體而言有以下幾點(diǎn)：

宣傳工作要有全局意識(shí)

“全局意識(shí)”是從宏觀把握政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的多層次的、能動(dòng)的、歷史的自覺(jué)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)、正確理解、認(rèn)真把握一個(gè)時(shí)期黨和政府工作的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)，以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總形勢(shì)，把新聞宣傳工作置于大局的統(tǒng)率之下，才能服從和服務(wù)于大局，才能努力做到“在大局下規(guī)劃，在大局下思考，在大局下行動(dòng)，在大局下調(diào)控”。如某地努力宣傳一個(gè)人“拯救”了一個(gè)麻風(fēng)病村，客觀上就否定了當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)作用，甚至說(shuō)明當(dāng)?shù)卣蛔鳛椋f(shuō)明政府不關(guān)心群眾疾苦，說(shuō)明政府不如個(gè)人，這就是缺乏全局意識(shí)的表現(xiàn)。傳媒環(huán)境的大變化，自媒體時(shí)代的到來(lái)對(duì)傳統(tǒng)的報(bào)刊、廣播電視的宣傳工作提出了更高的要求，要把新聞事件置身于更為宏觀的時(shí)代背景中，從地方發(fā)展、國(guó)家命運(yùn)等全局的角度出發(fā)，才能扎實(shí)開(kāi)展宣傳工作，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步。

宣傳工作要做好“三貼近”

老一輩著名新聞?dòng)浾吣虑嘣趫?bào)道《縣委書(shū)記的榜樣―焦裕祿》時(shí)，采用大量貼近百姓生活的事實(shí)作依據(jù)，充分展現(xiàn)和印證焦裕祿的光輝事跡，成為新聞采寫(xiě)中的經(jīng)典。人民日?qǐng)?bào)原總編輯范敬宜在遼寧日?qǐng)?bào)做記者時(shí)經(jīng)常深入基層，才能采寫(xiě)出了許多真實(shí)反應(yīng)群眾生活的優(yōu)秀的稿件。這啟示我們，記者編輯只有貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾才能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地展現(xiàn)人物特色，也才能讓新聞宣傳得到群眾歡迎。

傳遞正能量要留有余地

傳遞正能量是新聞媒體不可回避的責(zé)任。但在傳遞正能量的過(guò)程中，媒體記者和編輯一定嚴(yán)格把關(guān)新聞生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)最大程度地減少個(gè)人主觀情緒，寧可說(shuō)得不足，也不要說(shuō)得太滿。尤其是在成就性工作報(bào)道上應(yīng)格外注意，不要好大喜功，搞注水浮夸，慎用“跨越”、“輝煌”、“給予高度評(píng)價(jià)”、“給予充分肯定”等全面性評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，對(duì)一些重大工程的開(kāi)工和竣工的宣傳，更要把握分寸，切不可“獻(xiàn)禮”而失真。要將黨和政府的主張同人民群眾的利益需求統(tǒng)一起來(lái)，將正面宣傳與老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的接收形式統(tǒng)一起來(lái)。

正面宣傳不回避輿論監(jiān)督

黨的十八大要求，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力。自媒體時(shí)代的到來(lái)，打破了新聞宣傳的政府主導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)媒體的崛起為受眾提供了更為及時(shí)、豐富的信息來(lái)源。因此新聞從業(yè)者需要把握好正面宣傳與負(fù)面監(jiān)督二者之間的關(guān)系，在充分展示社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，不回避對(duì)社會(huì)負(fù)面的現(xiàn)象的監(jiān)督，努力從負(fù)面監(jiān)督中凸顯出正面宣傳的價(jià)值。

在一個(gè)多元社會(huì)中，宣傳工作的開(kāi)展能為時(shí)代發(fā)展提供進(jìn)步力量，堅(jiān)持正面宣傳為主的方針，做好各項(xiàng)宣傳工作，必須著眼提高科學(xué)化水平，不斷改進(jìn)提高，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。必須牢牢把握新聞宣傳的“度”，讓新聞宣傳在時(shí)代發(fā)展的新形勢(shì)下成為我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的一種導(dǎo)向力量，成為民意、民心、民愿的表達(dá)渠道，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果及狀況的重要展示窗口。