第一篇：現代大學與科學 李工真 (8)系列小結

119世紀末至20世紀初以來，德國的世界科學文化中心的地位一直牢牢的握在手中

正確答案：×

1933年以前，哪個國家幾乎占據了世界科學文化中心的地位？

? A、法國 ? B、英國 ? C、德國 ? D、美國

3二戰時期哪個國家接收流亡科學家最多？

? A、法國 ? B、英國 ? C、德國 ? D、美國

4德國人開創了在大學里信奉科學的原則。

正確答案：√

5德國的大學奉行的是自由、科學和理性的原則

正確答案：√

1愛因斯坦對于把科學當做娛樂的人士非常看不上的

正確答案：

√

2過去的威廉皇家科學院在戰后是以誰的名字命名的

? A、漢諾威國王 ? B、威廉四世 ? C、馬克斯·普朗克 ?

D、格林兄弟

3愛因斯坦在馬克斯·普朗克60歲的生日

紀念會上說到：一個科學家應該抱著什么樣的態度去搞科學

?

A、探索 ? B、游戲 ? C、功利 ?

D、娛樂

4《探索的動機》是普朗克的演講稿。

正確答案：

×

5馬克斯·普朗克的學生弟子中有十位諾貝

爾物理獎的獲得者

正確答案：

×

第二篇：《現代大學與科學》李工真 爾雅全部題庫 90+

一、單選題（題數：50，共 50 分）

德國大學19世紀設立的學科主要是什么學科？

1.0 分

?

哲學 A、? ? B、自然學科

? ? C、人文學科

? ?

神學 D、?

正確答案： C 我的答案：C 2

近代以前西方社會有著嚴密的什么制度？

1.0 分

? A、等級制度

? ? B、封建制度

? ? C、金錢制度 ? ? D、軍事制度

?

正確答案： A 我的答案：A 3

曼哈頓項目的研究骨干不包括

1.0 分

? A、約翰·馮·諾依曼

? ? B、利奧西拉德

? ? C、漢斯·貝特

? ? D、羅伯特·奧本海默

?

正確答案： D 我的答案：D 4

德國的考試制度是從哪個國家學習的？

1.0 分

?

美國 A、? ? B、法國

? ?

日本 C、? ?

中國 D、?

正確答案： D 我的答案：D 5

羅曼羅蘭說什么才是最可貴的

1.0 分

? A、沒有得到的和失去了的

? ? B、得到了的

? ?

丟棄的 C、? ? D、撿到了的

?

正確答案： A 我的答案：A 6

一位年輕的文科教師一般會進那種大學

1.0 分

? A、終點型大學

? ? B、著名上升型大學

? ? C、一般上升型大學

? ? D、入門型大學

?

正確答案： D 我的答案：D 7

下面那一項不是德國的大學教授們為克服自由放任的資本主義的弊端所提出來的

1.0 分

? A、社會保險制度

? ? B、國家福利

? ? C、共產主義

? ? D、社會市場經濟理論

?

正確答案： C 我的答案：C 8

依靠拍攝流亡科學家而出名的攝影師是？ 1.0 分

?

斯瓦茨 A、? ?

安達利 B、? ?

依稀亞 C、? ?

雅克比 D、?

正確答案： D 我的答案：D 9

對待那些退職的教授，也像對待親王一樣，他們受到人們的普遍尊重。這句話處在哪本著作？

1.0 分

? A、《教授的光明》

? ? B、《比一千個太陽還亮》

? ? C、《我的大學》

? ? D、《馬克思文選》

?

正確答案： B 我的答案：B 10

不屬于世界八大名校的是？

1.0 分

? A、劍橋大學

? ? B、哈佛大學

? ? C、哥廷根大學

? ? D、牛津大學

?

正確答案： D 我的答案：D 11

自然科學必須從哪個學科中獨立出來才能得到較大的發展？

1.0 分

? A、社會科學

? ?

哲學 B、? ?

神學 C、? ? D、人文學科

?

正確答案： B 我的答案：B 12

擁有“世界第一門”的校門的是哪個大學？

1.0 分

? A、聊城大學

? ? B、樂山師范大學

? ? C、鄭州大學

? ? D、山東大學

?

正確答案： A 我的答案：A 13

不屬于19世紀德國的三大研究型大學的是？

1.0 分

? A、柏林大學

? ? B、慕尼黑大學

? ? C、漢堡大學

? ? D、哥廷根大學

?

正確答案： C 我的答案：C 14

1866年到1914年之間，有多少比例的自然科學的教授離開了哥廷根大學？

0.0 分

?

0.3 A、? ?

0.31 B、? ?

0.34 C、? ?

0.4 D、?

正確答案： C 我的答案：B 15

德國的知識分子是一批通過什么與政治保持距離的人

0.0 分

? A、科研成績

? ? B、學術符號

? ? C、教授學生

? ? D、傳道授業

?

正確答案： B 我的答案：C 16

“終身一貫制”也稱為？

1.0 分

? A、終身榮譽

? ? B、近親繁殖

? ? C、榮譽教授

? ? D、終身保障

?

正確答案： B 我的答案：B 17

不能決定入學動機的是? 1.0 分

? A、入學制度

? ? B、學習動機

? ? C、學校知名度

? ? D、學校相關的社會的環境

?

正確答案： C 我的答案：C 18

不屬于德國的民族主義追求的是？

1.0 分

?

正義 A、? ?

秩序 B、? ?

自由 C、? ? D、民族強大

?

正確答案： C 我的答案：C 19

下面哪一位是最典型的新語言的缺席者 1.0 分

? A、克勞斯·曼

? ? B、布雷希特

? ? C、愛因斯坦

? ?

諾依曼 D、?

正確答案： B 我的答案：B 20

美國花了幾年的時間造出原子彈

1.0 分

? A、不到一年

? ?

一年 B、? ?

二年 C、? ?

三年 D、?

正確答案： D 我的答案：D 21

德國哲學界第一位徹底的唯物主義者是

1.0 分

?

黑格爾 A、? ? B、路德維希·費爾巴哈

? ?

奧肯 C、? ? D、維爾科夫

?

正確答案： B 我的答案：B 22

到了哪一位物理學家那里，量子論的整個體系全部建立起來

1.0 分

?

斯塔克 A、? ? B、詹姆斯·弗蘭克

? ? C、馬克斯·玻恩

? ? D、黃昆

?

正確答案： C 我的答案：C 23

文化清洗運動共有幾次浪潮

1.0 分

?

三次 A、? ?

四次 B、? ?

一次 C、? ?

兩次 D、?

正確答案： A 我的答案：A 24

移民到外國后永遠得不到什么？

1.0 分

?

地位 A、? ?

金錢 B、? ? C、祖國

? ?

房產 D、?

正確答案： C 我的答案：C 25

最為重大的推動社會進步的決定性因素是

0.0 分

? A、政治與經濟

? ? B、科學與教育

? ? C、經濟與管理

? ? D、人類與社會

?

正確答案： B 我的答案：C 26

大學和科學的最基本保障的前提是

0.0 分

? A、教學和教授的獨立

? ? B、教學和行政的獨立

? ? C、教學和科學的獨立

? ? D、管理和科學的獨立

?

正確答案： C 我的答案：B 27

流亡科學家共同體在哪個國家成立？

0.0 分

?

美國 A、? ?

英國 B、? ?

芬蘭 C、? ?

瑞士 D、?

正確答案： D 我的答案：C 28

雅可布·馬夏克把什么理論引入到經濟學

1.0 分

? A、數理分析

? ? B、數量分析

? ? C、數學統計

? ? D、數學分析

?

正確答案： B 我的答案：B 29

1887年是哥廷根大學建校多少周年？

1.0 分

?

50.0 A、? ?

60.0 B、? ?

100.0 C、? ?

150.0 D、?

正確答案： D 我的答案：D 30 直到什么事件的前一天美國參戰的前一天，羅斯福才決定要擴大投資規模，從事原子彈的試制計劃

1.0 分

? A、第一次世界大戰

? ? B、日本人偷襲珍珠港

? ? C、第二次世界大戰

? ? D、對德宣戰

?

正確答案： B 我的答案：B 31

被納粹黨征服的第一批組織是

1.0 分

? A、教授集團

? ? B、大學生聯合會

? ? C、青年教師組織

? ? D、大學生

?

正確答案： B 我的答案：B 32

德意志大改革運動的中心和領頭羊是

1.0 分

?

普魯士 A、? ?

奧地利 B、? ?

日耳曼 C、? ?

法蘭西 D、?

正確答案： A 我的答案：A 33

威廉.洪堡創建了哪所大學？

1.0 分

? A、萊特大學

? ? B、哈勒大學

? ? C、哥廷根大學

? ? D、柏林大學

?

正確答案： D 我的答案：D 34

《不同國家的語言和文化研究》是誰著作的？

1.0 分

?

卡耐基 A、? ? B、斯皮伯爾

? ?

伏爾泰 C、? ?

納德爾 D、?

正確答案： B 我的答案：B 35

當前，我們的教育從精英文化轉向了

1.0 分

? A、大眾教育

? ? B、終身教育

? ? C、終身學習

? ? D、九年義務教育

?

正確答案： A 我的答案：A 36

下面那一位科學家與其他三位的經歷不一樣

1.0 分

? A、利奧·西拉德

? ? B、尤金·維格納

? ? C、愛德華·特勒

? ? D、奧托·哈恩

?

正確答案： D 我的答案：D 37

愛因斯坦最終選擇了流亡哪個國家？

1.0 分

? A、英國

? ?

美國 B、? ?

法國 C、? ?

中國 D、?

正確答案： B 我的答案：B 38

現代大學與之前的高等教育機構最大的區別是

1.0 分

? A、教學內容

? ? B、教師水平

? ? C、制度化的支持

? ? D、教育場所

?

正確答案： C 我的答案：C 39

美國在二戰中軍隊死亡人數主要死亡在哪個國家？ 1.0 分

?

意大利 A、? ?

歐洲 B、? ?

德國 C、? ? D、攻擊日本

?

正確答案： D 我的答案：D 40

世界上第一個發展中國家是

1.0 分

?

德國 A、? ?

法國 B、? ?

英國 C、? ?

美國 D、?

正確答案： A 我的答案：A 41

現代大學中年輕人怎么成為教授

1.0 分

? A、一直不斷的教學

? ? B、跟在教授的后面

? ? C、鉆政府的空子

? ? D、必須獻身于科學

?

正確答案： D 我的答案：D 42

1942年1月20號，納粹黨召開了重要的什么會議？

1.0 分

? A、萬湖會議

? ? B、一月會議

? ? C、柏林會議

? ? D、慕尼黑會議

?

正確答案： A 我的答案：A 43

可是我不知道，真的不知道，如果將來有一天，我又一次得到去海森堡大學的邀請，我又會怎么樣呢？盡管我想獻身于科學與義務。這句話是依爾林在哪兒說的？

1.0 分

? A、《論教育》

? ? B、《我的前半生》

? ? C、《依爾自傳》

? ? D、《致友人的信》

?

正確答案： D 我的答案：D 44

到了20年代的時候，歐洲形成的世界三大原子核物理中心不包括

1.0 分

? A、哥廷根中心

? ? B、巴黎大學 ? ? C、劍橋大學

? ? D、哥本哈根大學

?

正確答案： B 我的答案：B 45

在德國做一個記者，要求他成為

1.0 分

? A、能夠蠱惑人心

? ? B、實事求是者

? ? C、思想評論家

? ?

記錄者 D、?

正確答案： C 我的答案：C 46

最早的大學是哪所大學？

1.0 分

? A、英國皇家大學

? ? B、美國哈佛大學

? ? C、中國萬里書院

? ? D、意大利博洛尼亞大學

?

正確答案： D 我的答案：D 47

核裂變的發現被證實以后，第一個意識到這種裂變會產生殺人武器的原子彈的是

1.0 分

? A、愛因斯坦

? ? B、馮·諾依曼

? ?

威爾斯 C、? ? D、利奧·西拉德

?

正確答案： D 我的答案：D 48

德國只有幾次不來上課的人才失去得分的資格 1.0 分

?

四次 A、? ?

二次 B、? ?

三次 C、? ?

一次 D、?

正確答案： C 我的答案：C 49

讀遍德國八大名校的是

1.0 分

?

馬克思 A、? ?

戈培爾 B、? ?

恩格斯 C、? ? D、瓦格納爾

?

正確答案： B 我的答案：B 50

下面那一本作品不是用德語寫的

1.0 分

? A、《新日記》

? ? B、《新世界舞臺》

? ? C、《火山》

? ? D、《標準與價值》

?

正確答案： C 我的答案：C

二、判斷題（題數：50，共 50 分）

藝術家的作品是天然的世界語言。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

各個邦國之間處于對人才的爭奪，學校的硬件投入就會加大

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 3

如果核裂變是會發生鏈式反應的話，必須對納粹德國保密。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

德國的猶太人依然堅持自己的語言。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

德國在希特勒統治期間，任何一項用于戰爭的發明都不能超過六個禮拜的時間

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

德國科學的發展來自于威廉三世

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

英國的大學教育質量一直都非常超前

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 8

現代大學是研究者的共同體

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

第一次工業革命是由科學家搞起來的

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

1933年五月初德國流亡科學家在美國成立了援助德國流亡者組織。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

美國接受德國流亡科學家主要是出于人道主義。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

醫學和自然科學在20世紀以后逐步由理論研究向實踐研究

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 13

1933年美國接收的德國和奧地利的知識難民中有3000多名醫生。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

德國普遍有的一種思想是應用型的學科沒有科學的重要性大

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

由于中世紀的宗教分裂，導致大學里面失去了兩樣最寶貴的東西--學術自由和大學自治

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

費爾巴哈創立了辯證法。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

希特勒一上臺就把矛頭對準了猶太人

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 18

美國的獨立戰爭是借用了法國啟蒙運動的思想

0.0 分

正確答案： √ 我的答案： ×

德國是世界上第一個發達國家。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

文藝復興的影響力主要在大學里面

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

專門從事藝術史研究的流亡科學家非常的不幸運

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

現在學而優則仕已經從人們的腦海里淡去。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 23

表面適應性的流亡作家從來不和美國人交往

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

美國的音樂和歐洲的音樂一樣

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

在古埃及、古印度、古中國都具有發達的高等教育。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

中國的問題主要是人口太多

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

按照洪堡的設想，哲學應該占據所有學科的領導地位

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 28

作曲家更能去改變各民族音樂興趣和音樂傳統之間的那些細微差別。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

人類高等教育的歷史有數千年

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

移民和難民對于母語的感情不同

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

1866年到1914年之間，有28%的人文科學的教授離開了哥廷根大學。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

愛因斯坦對于把科學當做娛樂的人士非常看不上的

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 33

美國接收的13萬猶太人包含著中歐猶太人當中絕大部分的文化、科學和知識精英

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

在西方國家教授可以同時擔任官職。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

德意志同盟領域也被稱為“羅馬世界”。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

社會研究新學院里的流亡教授發表的學術文章不需要用英語寫作

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

原子武器的研究權由流亡科學家轉移到美國軍事委員會。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 38

務實主義這種思想習慣會像致命的嚴霜一樣壓迫在人與人之間的關系上。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

柏林大學在1810年創辦的時候摒棄了之前已經出現了的大學的所有特性

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

德國的大學沒有教學大綱。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

在流亡科學家中，卡爾·多伊奇是最年輕的

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

現代大學與傳統大學的本質區別在于傳統的大學更注重傳授知識，現代的大學強調科學研究。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 43

自從19世紀德國的教育制度發展起來，這種模式使得國家的經濟取得跳躍式的發展。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

羅特費爾斯在戰后留在了美國，沒有回到德意志聯邦共和國

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

愛因斯坦后悔參與了曼哈頓工程。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

1942年初，把英國和美國科學部門的所有核工作都轉移到加拿大和美國進行。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

紐約的社會研究新學院在接收猶太流亡科學家的態度上沒有一絲分歧

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 48

19世紀之前，哥廷根大學是世界上最先進的大學

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

中國人不信宗教，信迷信。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

從事藝術史研究的流亡科學家在美國境遇比較悲慘。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

七藝

文法 邏輯 算術 天文 幾何 音樂 修辭 大學往往是為了傳授新知識開始的 文藝復興 軍斯坦丁寶的陷落

人文主義 教育 的影響 人們重新發現文學 人文主義進入大學 希臘文的學習異教徒的知識

對大學影響最大的一點 宗教改革 九十五條政綱 馬丁路德 威登堡教授 宗教辯論 教隨國定

學術自由 大學自治

教師和學生都有研究和教學的自由 真理是人們研究出來的結論

-----是具有權威的學者------（中世紀）中世紀人們追求信仰 信仰高于科學 新教 意識到 通過學校教育人們信仰

國家開始干預大學 大學喪失了學術自由 大學自治 啟蒙運動 意識到新教 天主教 抑制科學發展 1575 荷蘭 萊頓大學 第一所新教大學 英國 愛丁堡大學 學習萊頓 把學科專門化 不列顛的雅典 信仰-求知-科學

重要的大學

德國 哈勒大學 1694 1737 哥廷根大學 特點 國家當局辦的 非私人 非教會

托馬修斯

打破經驗哲學和神學的地位

讓哲學獨立 廢棄了拉丁文

使用德文

在教學中貫徹實際有用的東西

喬治奧古斯特

閔希豪森 完全廢棄了神學的壟斷

用精良的裝備學校實驗室 創造圖書館

1737年到1810年之間，哥廷根大學是世界上最好的大學

【T】 威廉 馮 洪堡 人類歷史上上第一所現代化大學

柏林大學在1810年創辦的時候摒棄了之前已經出現了的大學的所有特性 【no】

被稱為世界上第一個發展中國家的是哪個國家？

A 德國 【yes】

B 中國

C 日本

D 美國 4 威廉.洪堡創建了哪所大學？

A 萊特大學

B 哈勒大學

C 哥廷根大學

D 柏林大學【yes】 5 閔希豪森主持哥廷根大學時做出的貢獻不包括？

A 完全廢除了神學的壟斷地位

B 使用精良的裝備裝配學校的實驗室

C 使用拉丁文教學【yes】

D 創建圖書館 6 托馬修斯擔任哈勒大學校長期間作出的貢獻不包括？

A 打破經驗哲學和神學的壟斷地位

B 提倡使用拉丁文【yes】

C 將哲學從神學當中獨立出來

D 使用德文講課 7 哈勒大學1694年建立時請了托馬修斯來做校長。【yes】 8 哥廷根大學的誕生被稱為人類教育和科學發展史上的里程碑。【柏林大學】 9 人類教育和科學發展史上的里程碑是

A 萊頓大學的誕生 B 柏林大學的誕生【yes】

C 哈勒大學的誕生

D 哥廷根大學的誕生 10 世界上第一個發展中國家是

A 德國【yes】

B 法國

C 英國

D 美國 11 一開始教育的發展解決的是什么問題

A 知識【培根時代】

B 能力

C 信仰【y】

D 做人 12 國興科教里面什么是主體

A 興

B 科

C 教

D 國家【y】

國興科教到科教興國

1898年 京師大學堂 國子監 當時最好 1 東京帝國大學是日本最早的第一大學【F】京都大學 2 后起的發展中國家的大學基本上都走向了模式化，缺少多樣性【T】 3 俄羅斯的彼得堡大學在莫斯科。【F 4 明治維新時，日本最好的大學是哪所大學？

A 東北工業大學

B 早稻田大學

C 東京大學

D 京都大學【 5 1688年發生了什么革命？

A 文化革命

B 光榮革命【

C 法國革命

D 英國革命 6 英法德等國現在的最為重要的大學與過去的神學院的發展有著非常強的連續性。7 發展中國家最好的大學的特點不包括？

A 一定在首都

B 不是私立性的大學

C 完全自由的發展【

D 受到國家的重視 8 現代化的源生型國家中最好的大學的特點不包括？

A 由國家出資支持【

B 與過去的神學院的發展有連續性的關系

C 由私人興辦

D 校區不在首都 9 在18世紀的末期，德國已經有多少所大學

A 70多

B 50多

C 80多

D 60多【都很差 因為德國嚴重分裂 10 德國大學中命運最慘的是哪一所大學

A 普魯士大學

B 哈勒大學【

C 哥廷根大學

D 萊頓大學 11 德意志大改革運動的中心和領頭羊是

A 普魯士【

B 奧地利

C 日耳曼

D 法蘭西 12 什么可以檢驗一個國家是否落后

A 教育【

B 人才

C 戰爭

D 經濟

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現代大學的起源

（五）1【T】

德國古典的哲學體系就是唯心主義的體系 2【F】威廉才是

亞歷山大·馮·洪堡是德國的“教育之父” 3【T】

威廉三世說過，正是由于貧窮，所以我們要辦教育，我從來沒有聽說過一個國家是辦教育辦窮了，在我看來，教育不僅不會使國家貧窮，反而會使國家富強。4【T】

康德說過人不應該被當做一種手段，不應該被當做機器上的配件。5 1807年十月份威廉三世召開的內閣會議的主要議題是？

A 討論教育改革

B 討論政治改革

C 討論如何解決經濟困難

D 討論經濟困難和辦教育的關系~~~ 6 亞歷山大.馮.洪堡開創了幾個學科？

A 三個

B 四個

C 五個~~~

D 六個 7 普魯士要想取得軍事和政治組織上的世界領先地位的話，那就必須首先在教育上在世界領先地位。這句話是誰說的？

A 伊麗莎白女王

B 沙恩霍斯特~~~

C 威廉三世

D 彼得大帝二世 8 正是由于貧窮，所以我們要辦教育，我從來沒有聽說過一個國家是辦教育辦窮了，在我看來，教育不僅不會使國家貧窮，恰恰相反，教育是擺脫貧窮的最好手段。這句話是誰說的？

A 威廉三世~~~

B 威廉四世

C 彼得大帝

D 彼得大帝二世 9 對德國后來教育的發展特別是教育的發展最為重要的人物是

A 威廉三世

B 沙恩霍斯特

C 威廉·馮·洪堡~~~

D 亞歷山大·馮·洪堡 10 1807年10月份，普魯士戰敗后召開的內閣會議的議題

A 軍事困境和辦教育的關系

B 思想困境和辦教育的關系

C 神學發展和辦教育的關系

D 經濟困境和辦教育的關系~~~ 11 亞歷山大·馮·洪堡是幾個學科的奠基人

A 五~~~

B 六

C 七

D 八 12 亞歷山大·馮·洪堡開創的學科不包括

A 地球物理學

B 歷史學~~~

C 氣象學

D 地理學

網絡課程

現代大學的起源

（六）待做學習好的學生最需要教師的關懷f 中國人的習慣是“摸石頭過河”，但它不是一個可靠的方法T 大學是被當成一種高級的手段的。

因為文化大革命的沖擊，而中斷了十年的中國高考在哪一年得以恢復？

A 1974年

B 1975年

C 1976年

D 1977年德國最偉大的科學家是誰？

A 萊茵斯

B 馬克思

C 黑格爾

D 康德“摸石頭過河”不是一個可靠的方法。康德教育思想的基礎是什么？

A 怎樣看待教育

B 重視實際應用

C 怎樣看待人

D 重視基礎教育第一個提出“全民教育”思想的是誰？

A 馬克思

B 費希特

C 洪堡

D 康德德國最偉大的哲學家是

A 馬克思

B 恩格斯

C 馬丁

D 康德德國文化中一個非常重要的特點是

A 按規則辦事

B 不安規則辦事

C 靈活做事情

D 僵化全民教育是由誰第一個提出的

A 康德

B 費希特

C 洪堡

D 威廉康德的教育思想基礎是

A 怎樣學習

B 怎樣做人

C 怎樣看待人

D 怎樣做學問

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現代大學的特點

（一）待做 1 真理有盡頭，可以被人類所窮盡“剪刀加漿糊”是指目前國內的什么現象？

A 整理文章

B 剪紙工藝

C 模仿研究

D 學術造假 3 科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思。這句話是洪堡的科學原則第幾條？

A 第二條

B 第一條

C 第三條

D 第三條 4 洪堡關于什么是科學提出了幾條原則？

A 三原則

B 四原則

C 五原則

D 六原則 5 科學家的某些工作就像匠人一樣。吾愛吾師，吾更愛真理是誰說的？

A 法拉第 B 柏拉圖

C 亞里士多德

D 麥克斯韋 7 在科學中什么最可信？

A 權威

B 事實依據

C 理論推測

D 大家思想 8 現代大學與傳統大學的本質區別在于傳統的大學更注重傳授知識，現代的大學強調科學研究。科學首先有一個自我目的，這個目的與別人的意志的關系史

A 以別人的意志為轉移

B 不以別人的意志為轉移

C 可以以別人的意志為轉移

D 必須以別人的意志為轉移 10 現代化大學和傳統大學的本質區別是

A 傳統大學，注重傳授知識；現代化大學，也在強調知識

B 傳統大學，注重研究科學；現代化大學，強調傳授知識

C 傳統大學，注重研究科學；現代化大學，也注重研究科學

D 傳統大學，注重傳授知識；現代化大學，強調研究科學 11 洪堡認為，科學的目的是

A 學習知識

B 獲得新知識

C 探求真理

D 鞏固舊知識 12 對真理進行的目標自由式的探求，往往可能導致最為重要的 A 實用性知識

B 無用性知識

C 純知識

D 無關知識 13 科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思

[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] 現代大學的特點

（二）待做 1 在德國，說一個學校是大學的話，它一定是綜合性的大學德國，傳授知識和教授知識是由大學來完成的神圣羅馬帝國統治了德國多少年？

A 一百年

B 一千年

C 三百年

D 四百年 4 下面邦國與其創建的大學不正確的是？

A 普魯士創建了柏林大學

B 薩克森創建了耶拿大學

C 漢堡創建了慕尼黑大學

D 漢諾威創建了哥廷根大學 5 拿破侖把原屬于德國的哪部分土地劃歸為法國領土？

A 多瑙河右岸

B 多瑙河左岸

C 萊茵河右岸

D 萊茵河左岸 6 經過拿破侖的風暴以后，德國從314個邦國減少為多少個邦國？

A 34.0

B 35.0

C 36.0

D 37.0 7 柏林大學是人類歷史上第一座現代化大學。德意志同盟領域也被稱為“羅馬世界”。大學和學院的區別在于

A 大學是無所不包的 B 學院規模較小

C 學院人數少

D 學院注重研究 10 德國大學教授們最高的道德義務是

A 追求真理

B 探索不為人知的東西

C 發現新規律

D 對永恒的參與 11 經過拿破侖的風暴以后，德國從314個邦國，變成了多少個邦國

A 31.0

B 34.0

C 14.0

D 41.0 12 耶拿大學在德國的那個邦國成立的 A 普魯士

B 巴伐利亞

C 薩克森

D 漢諾威

現代大學的特點

（三）待做 1 人類科學發展史上，那些最為重要的前沿性的突破，往往是由誰完成的 A 年青人

B 教授

C 年輕人

D 老人 2 科研隊伍中的年輕人一般指多少歲以下的人

A 50.0

B 40.0

C 45.0

D 35.0 3 在現代化的大學里面，只有什么樣的人才能成為教授？

A 德高望重者

B 具有先進教育理念的教師

C 多年的教師

D 具有優秀科學工作的研究者 4 現代大學關于人事的決定主要依據于？

A 科研能力

B 家庭背景

C 個人出身

D 個人口才 5 現代大學成了研究者的共同體。在西方國家教授可以同時擔任官職。決定一個人是否成為教授的原則不包括？

A 研究的獨立性

B 研究的廣泛性

C 研究的創造性

第三篇：爾雅課程 現代大學的特點 李工真

現代大學的特點

（一）已完成

“剪刀加漿糊”是指目前國內的什么現象？

? ? ? ? A、整理文章 B、剪紙工藝 C、模仿研究 D、學術造假 我的答案：D 2

科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思。這句話是洪堡的科學原則第幾條？

? ? ? ? A、第二條 B、第一條 C、第三條 D、第三條 我的答案：A 3

洪堡關于什么是科學提出了幾條原則？

? ? ? ? A、三原則 B、四原則 C、五原則 D、六原則 我的答案：C 4

吾愛吾師，吾更愛真理是誰說的？

? ? ? ? A、法拉第 B、柏拉圖 C、亞里士多德 D、麥克斯韋 我的答案：C 5

在科學中什么最可信？

? ? ? ? A、權威 B、事實依據 C、理論推測 D、大家思想 我的答案：B 6

科學首先有一個自我目的，這個目的與別人的意志的關系史

? ? ? ? A、以別人的意志為轉移 B、不以別人的意志為轉移 C、可以以別人的意志為轉移 D、必須以別人的意志為轉移 我的答案：B 7

現代化大學和傳統大學的本質區別是

? ? ? ? A、傳統大學，注重傳授知識；現代化大學，也在強調知識 B、傳統大學，注重研究科學；現代化大學，強調傳授知識 C、傳統大學，注重研究科學；現代化大學，也注重研究科學 D、傳統大學，注重傳授知識；現代化大學，強調研究科學 我的答案：D 8

洪堡認為，科學的目的是

? ? ? ? A、學習知識 B、獲得新知識 C、探求真理 D、鞏固舊知識 我的答案：C 9

對真理進行的目標自由式的探求，往往可能導致最為重要的 ? ? ? ? A、實用性知識 B、無用性知識 C、純知識 D、無關知識 我的答案：A 10

真理有盡頭，可以被人類所窮盡 我的答案：×

科學家的某些工作就像匠人一樣。我的答案：×

現代大學與傳統大學的本質區別在于傳統的大學更注重傳授知識，現代的大學強調科學研究。我的答案：√

科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思 我的答案：√

現代大學的特點

（二）已完成

神圣羅馬帝國統治了德國多少年？

? ? ? A、一百年 B、一千年 C、三百年 ? D、四百年 我的答案：B 2

下面邦國與其創建的大學不正確的是？

? ? ? ? A、普魯士創建了柏林大學 B、薩克森創建了耶拿大學 C、漢堡創建了慕尼黑大學 D、漢諾威創建了哥廷根大學 我的答案：C 3

拿破侖把原屬于德國的哪部分土地劃歸為法國領土？

? ? ? ? A、多瑙河右岸 B、多瑙河左岸 C、萊茵河右岸 D、萊茵河左岸 我的答案：A 4

經過拿破侖的風暴以后，德國從314個邦國減少為多少個邦國？

? ? ? ? A、34.0 B、35.0 C、36.0 D、37.0

我的答案：A 5

大學和學院的區別在于

? ? ? ? A、大學是無所不包的 B、學院規模較小 C、學院人數少 D、學院注重研究 我的答案：A 6 德國大學教授們最高的道德義務是

? ? ? ? A、追求真理

B、探索不為人知的東西 C、發現新規律 D、對永恒的參與 我的答案：B 7

經過拿破侖的風暴以后，德國從314個邦國，變成了多少個邦國

? ? ? ? A、31.0 B、34.0 C、14.0 D、41.0

我的答案：B 8

耶拿大學在德國的那個邦國成立的

? ? ? ? A、普魯士 B、巴伐利亞 C、薩克森 D、漢諾威 我的答案：C 9

在德國，說一個學校是大學的話，它一定是綜合性的大學 我的答案：√

德國，傳授知識和教授知識是由大學來完成的 我的答案：×

柏林大學是人類歷史上第一座現代化大學。我的答案：√

德意志同盟領域也被稱為“羅馬世界”。我的答案：×

現代大學的特點

（三）已完成

人類科學發展史上，那些最為重要的前沿性的突破，往往是由誰完成的

? ? ? ? A、年青人 B、教授 C、年輕人 D、老人

我的答案：C 2

科研隊伍中的年輕人一般指多少歲以下的人

? ? ? ? A、50.0 B、40.0 C、45.0 D、35.0

我的答案：C 3

在現代化的大學里面，只有什么樣的人才能成為教授？

? ? ? ? A、德高望重者

B、具有先進教育理念的教師 C、多年的教師

D、具有優秀科學工作的研究者 我的答案：D 4

現代大學關于人事的決定主要依據于？

? ? ? ? A、科研能力 B、家庭背景 C、個人出身 D、個人口才 我的答案：A 5

決定一個人是否成為教授的原則不包括？

? ? ? ? A、研究的獨立性 B、研究的廣泛性 C、研究的創造性 D、研究的成功 我的答案：B 6

學科帶頭人是哪個國家提出來的？

? ? ? ? A、日本 B、美國 C、中國 D、德國

我的答案：C 7

下面那一項不是決定現代大學中教授崗位的占有

? ? ? ? A、教學的時間 B、研究的獨立性 C、研究的獨創性 D、研究的成功 我的答案：A 8

現代大學中年輕人怎么成為教授 ? ? ? ? A、一直不斷的教學 B、跟在教授的后面 C、鉆政府的空子 D、必須獻身于科學 我的答案：D 9

現代大學成了研究者的共同體。我的答案：√

在西方國家教授可以同時擔任官職。我的答案：×

現代大學是研究者的共同體 我的答案：√

只靠教書，也可以在德國的大學里面做到教授 我的答案：×

現代大學的特點

（四）已完成

“終身一貫制”也稱為？

? ? ? ? A、終身榮譽 B、近親繁殖 C、榮譽教授 D、終身保障 我的答案：B 2

德國教授的崗位制體制特點不包括？

? ? ? ? A、牽一發而動全身 B、所有的人必須要移位 C、終身制度

D、保證了每個教授之間是非常簡單的關系 我的答案：C 3

教授評審委員會成員選擇條件不包括？

? ? ? ? A、與申請人不同校 B、與申請人沒有師承關系 C、與申請人沒有同學關系 D、與申請人不是同一個國家人 我的答案：D 4

“終身一貫制”在哪個國家最為普遍？

? ? ? ? A、中國 B、日本 C、美國 D、法國

我的答案：A 5

下面關于德國教授的崗位體制，說法不正確的是

? ? ? ? A、牽一發而動全身 B、所有的人必須移位 C、個別人需要移位

D、每個教授和同行之間的關系非常簡單 我的答案：D 6 世界上教授最多的國家是

? ? ? ? A、德國 B、中國 C、美國 D、英國

我的答案：B 7

在德國，任何一個人，要提出職稱上的升等，必須要有幾位同行來對你加以鑒別

? ? ? ? A、二 B、三 C、四 D、五

我的答案：C 8

下面不屬于德國教授評審委員會成員的選擇條件的是

? ? ? ? A、與申請人沒有親屬關系 B、與申請人不同校 C、與申請人沒有師承關系 D、與申請人沒有同學關系 我的答案：A 9

每一所德國大學的教師隊伍必須來自五湖四海 我的答案：√

我國現在在基金項目評審中實行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作 我的答案：× 大學的流動程序規定：任何人在大學里職稱上升一等，必須離開原有的學校，在另外一所學校任職。我的答案：√

現代化大學的教師隊伍必須由來自各個學校的佼佼者來組成。我的答案：√

現代大學的特點

（五）已完成

從1901年到2001年，全世界諾貝爾獲獎者中擁有猶太血統的有多少人

? ? ? ? A、138.0 B、183.0 C、680.0 D、608.0

我的答案：D 2

1901年到1932年間，在諾貝爾自然科學獎項上，德國科學家多少人獲獎

? ? ? ? A、13.0 B、23.0 C、32.0 D、31.0

我的答案：D 3

德意志同盟時期的政局相當于中國什么時期的政局？

? ? A、春秋戰國時期 B、三國時期 ? ? C、五代十國時期 D、宋朝時期 我的答案：D 4

奧肯和維爾科夫因為反對普魯士政府的專制而遭到了哪所大學的驅逐？

? ? ? ? A、拜仁大學 B、漢堡大學 C、慕尼黑大學 D、柏林大學 我的答案：D 5

費爾巴哈在柏林大學擔任哪個學院的教授？

? ? ? ? A、文學院 B、理學院 C、神學院 D、哲學院 我的答案：C 6

容克貴族起源于幾世紀

? ? ? ? A、十四 B、十五 C、十六 D、十七

我的答案：C 7

德國哲學界第一位徹底的唯物主義者是

? ? ? ? A、黑格爾

B、路德維希·費爾巴哈 C、奧肯 D、維爾科夫 我的答案：B 8

現代化的大學成為了民族人才的收容所 我的答案：√

費爾巴哈創立了辯證法。我的答案：×

現代化大學成為了民族人才的收容所。我的答案：√

各個邦國之間處于對人才的爭奪，學校的硬件投入就會加大 我的答案：×

現代大學的特點

（六）已完成

中國當今大學什么對學術的干擾最大？

? ? ? ? A、行政 B、財政 C、國家意識 D、急功近利 我的答案：D 2

中國的大學至今都沒有擺脫古代的什么觀念？

? A、學術自由 ? ? ? B、讀書做官 C、追求真理 D、榮歸故里 我的答案：B 3

當今中國大學中，一切資源和好處都會像誰傾斜？

? ? ? ? A、教授 B、科學家 C、頭銜帶“長”的人 D、實驗員 我的答案：C 4

德國的現代化大學的校長是如何任命的？

? ? ? ? A、教育部推薦 B、國王任命 C、國家任命

D、全體教授選舉出來的 我的答案：D 5

日本的湯川秀樹在幾歲發現了介子理論

? ? ? ? A、22歲 B、24歲 C、25歲 D、28歲

我的答案：D 6

德國教授退休的年齡是

? ? ? ? A、67.0 B、65.0 C、63.0 D、60.0 我的答案：A 7

我們中國的大學里，只有多少的人在搞科研，搞教學

? ? ? ? A、四分之一 B、三分之一 C、二分之一 D、三分之二 我的答案：B 8

大學和科學的最基本保障的前提是

? ? ? ? A、教學和教授的獨立 B、教學和行政的獨立 C、教學和科學的獨立 D、管理和科學的獨立 我的答案：C 9

德國大學的校長是由教授投票選舉出來的 我的答案：√

德國在充當大學財政資助者的同時，以此作為條件干涉大學教育領域的事務 我的答案：×

1810年在柏林大學成立大會上，國家宣布了國家取代教會，成為大學財政的支持者這項政策。我的答案：√

德國的現代化大學開創了教授治校的先河。我的答案：√

現代大學的特點

（七）已完成

德國總理科爾曾經說過，在德國最受人尊敬的人是誰？

? ? ? ? A、政府官員 B、部長 C、教授 D、教師

我的答案：C 2

19世紀，教授的工資總數達到多少塔勒？

? ? ? ? A、1000.0 B、1500.0 C、1600.0 D、1700.0 我的答案：B 3

德國的教授享有下列哪種權利？

? ? ? ? A、從事行政 B、評選院士 C、終身教授制度 D、任意開課權 我的答案：D 4

德國所有教授必須在多少歲退休？

? ? A、65.0 B、66.0 ? ? C、67.0 D、68.0

我的答案：C 5

19世紀，德國教授的工資總數達到了多少塔勒

? ? ? ? A、1000.0 B、1500.0 C、2000.0 D、2500.0 我的答案：B 6

德國現代化的大學教授體現了什么的價值地位

? ? ? ? A、知識分子 B、最聰明的人 C、民族科學精英 D、地位最高的人 我的答案：C 7

德國教授的學術自由體現在

? ? ? ? A、研究的自由上 B、教學的自由上 C、生活的自由上 D、研究和教學的自由上 我的答案：D 8

德國教授的生活水平和德國的什么有關系

? ? ? ? A、聯邦制 B、共和制 C、首相制 D、內閣制 我的答案：A 9

威廉三世說：“經濟上的壓迫感，會促進教授的思考” 我的答案：×

現代化的大學要實行嚴格的退休制度，并要用制度來保障 我的答案：√

西方評價中國的院士制度是“爬上岸后投來的救生圈”。我的答案：√

中國院士的終身不退休制度對科學的發展有極大的好處。我的答案：×

現代大學的特點

（八）已完成

科學的自由是一種什么樣的自由

? ? ? ? A、物質 B、精神 C、能力 D、態度

我的答案：B 2

社會福利保險制度是由誰提出的

? A、瓦格納 ? ? ? B、瓦格納爾 C、俾斯麥 D、卡拉揚 我的答案：B 3

德國的學者和官員中，哪一個是執行者

? ? ? ? A、都是 B、都不是 C、學者 D、官員

我的答案：D 4

卡拉揚被柏林自由大學授予了什么？

? ? ? ? A、教授 B、教師 C、榮譽教師 D、榮譽教授 我的答案：D 5

德國的教授不享受什么權利？

? ? ? ? A、辦企業 B、學術自由 C、行動自由 D、研究自由 我的答案：A 6

為什么德國的大學教授可以在大專院校的圈子里形成一種特殊的學術氛圍？

? ? ? ? A、和政治分割

B、和社會的政治經濟利益分割 C、政府支持 D、德國人聰明 我的答案：B 7

下面那一項不是德國的大學教授們為克服自由放任的資本主義的弊端所提出來的

? ? ? ? A、社會保險制度 B、國家福利 C、共產主義 D、社會市場經濟理論 我的答案：D 8

德國大學教授的科研基金是完全有保障的。我的答案：√

中國的知識界和企業、商業界的聯系比較緊密。我的答案：×

德國要求大學教授遠離社會實際的政治和經濟利益 我的答案：√

卡拉揚在60歲被授予耶拿大學的名譽教授 我的答案：×

第四篇：現代大學與科學期末考試答案保證全對

一、單選題（題數：50，共 50.0 分）

1數學大師高斯、黎曼是畢業于哪所大學的？ A、哥廷根大學 B、哈勒大學 C、柏林大學 D、漢堡大學 我的答案：A 2希特勒在哪一年才占領了捷克斯洛伐克？ A、1938.0 B、1939.0 C、1940.0 D、1941.0 我的答案：B 3德國的知識分子是一批通過什么與政治保持距離的人 A、科研成績 B、學術符號 C、教授學生 D、傳道授業 我的答案：B 4雅可布·馬夏克他的學生、助手有幾個人拿到諾貝爾經濟學獎 A、零個 B、一個 C、二個 D、三個 我的答案：D 5我的膽怯，只說一個字的膽怯，只被我的無能所超過。我用德語中根本不存在的聲音，來發that這個詞的發音嘗試，完全是失敗的。這句話是誰說的？ A、西修斯 B、愛因斯坦 C、瓦里安詹姆斯

D、弗蘭茲克爾特內爾 我的答案：D 6下面關于德國教授的崗位體制，說法不正確的是 A、牽一發而動全身 B、所有的人必須移位 C、個別人需要移位

D、每個教授和同行之間的關系非常簡單 我的答案：C 7對德國后來教育的發展特別是教育的發展最為重要的人物是 A、威廉三世 B、沙恩霍斯特 C、威廉·馮·洪堡

D、亞歷山大·馮·洪堡 我的答案：C 8在德國的知識分子中，具有反猶主義傾向的是 A、康德 B、歌德 C、斯塔克 D、席勒 我的答案：C 9德國教授退休的年齡是 A、67.0 B、65.0 C、63.0 D、60.0 我的答案：A 10最為重大的推動社會進步的決定性因素是 A、政治與經濟 B、科學與教育 C、經濟與管理 D、人類與社會 我的答案：B 11哪一位科學家在芝加哥大學建立了第一個核反應堆 A、埃德溫·麥克米倫 B、恩里科·費米 C、西柏格

D、奧托·哈恩 我的答案：B 12恩里克.費米逃亡到美國哪個大學？ A、哥倫比亞大學 B、哈佛大學 C、芝加哥大學 D、耶魯大學 我的答案：C 13發展中國家最好的大學的特點不包括？ A、一定在首都

B、不是私立性的大學 C、完全自由的發展 D、受到國家的重視 我的答案：C 14愛恩斯坦說青年人離開學校的時候，應該不只是作為一名 A、專家 B、學者 C、畢業生 D、文化人 我的答案：A 15貝爾納認為德國科學的發展起點來自于誰？ A、彼得二世 B、彼得一世

C、弗里德里希一世 D、弗里德里希二世 我的答案：D 16馬丁路德是哪所大學的神學教授？ A、豪斯堡大學 B、威登堡大學 C、愛爾蘭大學 D、格里斯大學 我的答案：B 17告誡年輕學這人“在哥廷根，人們最不容易從工作中抽身出來的”是 A、容克

B、閔可夫斯基

C、阿洛伊斯·勃蘭德爾 D、奧托·瓦拉赫 我的答案：D 18文化清洗運動共有幾次浪潮 A、三次 B、四次 C、一次 D、兩次 我的答案：A 19二戰時期哪個國家接收流亡科學家最多？ A、法國 B、英國 C、德國 D、美國 我的答案：D 20德國從普通中學出來的學生他會進入到 A、研究所 B、職業高校 C、技術學院 D、大學 我的答案：B 21流亡大學是誰建立的？ A、洛特菲爾斯 B、道爾

C、阿爾文.約翰遜 D、卡耐基 我的答案：C 22在18世紀的末期，德國已經有多少所大學 A、70多 B、50多 C、80多 D、60多 我的答案：D 23悲觀型知識分子的歲數一般在 A、45-55歲 B、55-65歲 C、25-35歲 D、35-45歲 我的答案：A 24在科學中什么最可信？ A、權威 B、事實依據 C、理論推測 D、大家思想 我的答案：B 25德語和英語的關系是 A、不同語系 B、沒有關聯

C、都屬于印歐語系 D、都屬于希臘語系 我的答案：C 26流亡作家的流亡成功取決于 A、能否活命 B、能否繼續生存 C、能否掙錢

D、能否繼續從事職業寫作 我的答案：D 27什么可以檢驗一個國家是否落后 A、教育 B、人才 C、戰爭 D、經濟 我的答案：A 281933年希特勒上臺之前德國有多少名諾貝爾獎獲得者？ A、21.0 B、31.0 C、41.0 D、51.0 我的答案：B 29因為文化大革命的沖擊，而中斷了十年的中國高考在哪一年得以恢復？ A、1974年 B、1975年 C、1976年 D、1977年 我的答案：D 30決心走快速美國化的人的特點不包括哪個？ A、經濟雄厚 B、年輕

C、天生的語言適應能力 D、對美國的社會充滿好感 我的答案：A 31我們中國的大學里，只有多少的人在搞科研，搞教學 A、四分之一 B、三分之一 C、二分之一 D、三分之二 我的答案：B 32美國本土一名教授一年薪資是多少美元？ A、10000.0 B、12000.0 C、15000.0 D、20000.0 我的答案：C 33洪堡關于什么是科學提出了幾條原則？ A、三原則 B、四原則 C、五原則 D、六原則 我的答案：C 34猶太血統的數學家集中在德國哪所大學？ A、慕尼黑大學 B、漢堡大學 C、柏林大學 D、哥廷根大學 我的答案：D 35美國的什么被稱為無冕之王？ A、行政 B、立法 C、輿論 D、司法 我的答案：C 36霍爾波恩1934年到了美國哪所大學？ A、哥倫比亞大學 B、紐約大學 C、哈佛大學 D、耶魯大學 我的答案：D 37哥廷根大學最突出的學科是 A、文學 B、哲學 C、物理學 D、數學 我的答案：D 38日本軍隊在哪一年偷襲美國珍珠港？ A、1940.0 B、1941.0 C、1942.0 D、1943.0 我的答案：B 39今天美國有多少諾貝爾獎獲得者？ A、100多 B、200多 C、300多 D、400多 我的答案：B 40德國教授的崗位制體制特點不包括？ A、牽一發而動全身 B、所有的人必須要移位 C、終身制度

D、保證了每個教授之間是非常簡單的關系 我的答案：C 41流亡美國的人文科學家在美國遇到最大的問題是什么？ A、種族隔閡 B、經濟 C、語言

D、大學教授崗位不夠 我的答案：C 42哥廷根大學的馬路是以誰的名字命名的？ A、國家名 B、地名 C、科學家 D、政治家 我的答案：C 43麗絲梅特納在1938年流亡到哪個國家？ A、法國 B、瑞典 C、美國 D、英國 我的答案：B 44科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思。這句話是洪堡的科學原則第幾條？ A、第二條 B、第一條 C、第三條 D、第三條 我的答案：A 45擁有“世界第一門”的校門的是哪個大學？ A、聊城大學 B、樂山師范大學 C、鄭州大學 D、山東大學 我的答案：A 46中世紀期間，對大學影響最大的一點是 A、宗教改革 B、文藝復興 C、學生行會 D、教師行會 我的答案：A 471933年4月7日，《重設公職人員法》公布后，解聘了多少名大學教師？ A、1000.0 B、2010.0 C、1520.0 D、1145.0 我的答案：D 48OSS是指

A、德國戰略分析局 B、德國戰略服務局 C、美國戰略分析局 D、美國戰略服務局 我的答案：D 49當今中國大學中，一切資源和好處都會像誰傾斜？ A、教授 B、科學家

C、頭銜帶“長”的人 D、實驗員 我的答案：C 50希特勒頒布的《重設公職員法》不包括哪條？ A、公職人員必須接受大學教育

B、以后可能支持馬克思主義的不得擔任公務員 C、不是雅利安種族的人不得擔任公務員

D、凡屬共產黨和共產主義輔助組織的成員不得成為公務員。我的答案：A

二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）

11886年以前，哥廷根大學的教授愿意去柏林大學 我的答案： ×

2教育是沒有民族和意識形態的界限的。我的答案： √ 3德國的大學沒有教學大綱。我的答案： √

4德國的大學生，需要父母負擔費用 我的答案： ×

5現代化大學的教師隊伍必須由來自各個學校的佼佼者來組成。我的答案： √

6西方人自古就有考試制度 我的答案： ×

7在希特勒時代，如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人，那么后代就不是雅利安種族。我的答案： √

8二分之一猶太人必須殺掉 我的答案： ×

9德國，傳授知識和教授知識是由大學來完成的 我的答案： ×

10流亡美國的德國作家大多數都改行了。我的答案： √

11德國大學教授的科研基金是完全有保障的。我的答案： √

121942年初，把英國和美國科學部門的所有核工作都轉移到加拿大和美國進行。我的答案： √

13美國的教師群眾反對接收德國流亡科學家。我的答案： √

14西方的大學越好收費越貴，越差收費越便宜 我的答案： √

15法國大革命是仿效英國的政治體制 我的答案： ×

16人文科學家不屬于純粹靠母語為生的難民作家的集團 我的答案： √

17現代大學與傳統大學的本質區別在于傳統的大學更注重傳授知識，現代的大學強調科學研究。

我的答案： √

18現代化的大學要實行嚴格的退休制度，并要用制度來保障 我的答案： √

191939年9月1日，希特勒德國攻擊波蘭，英法被迫宣戰 我的答案： √

20美國人接受了從德國流亡的大部分猶太人。我的答案： ×

21德國大學的校長是由教授投票選舉出來的 我的答案： √

22曼哈頓計劃是制造核電站的計劃。我的答案： ×

23德國在希特勒統治期間，任何一項用于戰爭的發明都不能超過六個禮拜的時間 我的答案： √ 241810年在柏林大學成立大會上，國家宣布了國家取代教會，成為大學財政的支持者這項政策。

我的答案： √

25古代的高等教育機構可以稱為真正意義上的大學。我的答案： ×

26卡拉揚在60歲被授予耶拿大學的名譽教授 我的答案： ×

27現代化的大學是培養民族的科學精英的場所。我的答案： √

28科學對于生產技術的指導意義不僅無可懷疑，而且責任重大，它必將開辟出一個新的工業體系。

我的答案： √

29在自然科學領域我國目前還沒有一位諾貝爾獎獲得者。我的答案： √

30世界上最好的照相機產自日本 我的答案： ×

31美國接受德國流亡科學家主要是出于人道主義。我的答案： ×

32哥廷根大學的創辦人閔希豪森是哈勒大學畢業的。我的答案： √

33移民和難民對于母語的感情不同 我的答案： √

34康特洛維茨沒有被芝加哥大學接收 我的答案： √

35布朗威在晚年當上了國際政治協會的主席。我的答案： ×

36流亡的數學家、自然科學家和醫學家所遭受的失語性問題與文科相比小的多 我的答案： √

37德國沒有全國統一教材 我的答案： √

38有共產主義思想的左翼作家在戰后迅速的返回歐洲，回到了德意志民主共和國 我的答案： √

39美國的獨立戰爭是借用了法國啟蒙運動的思想 我的答案： √

40人文學科具有很少的民族性質。我的答案： ×

41費爾巴哈創立了辯證法。我的答案： ×

42所有的搞人文科學的從德國逃出來的人找不到地方接收的話一定先到社會研究新學院 我的答案： √

43醫學和自然科學在20世紀以后逐步由理論研究向實踐研究 我的答案： ×

44康特洛維斯直到1949年才被提升為教授。我的答案： × 45阿道夫希特勒的上臺翻開了德國歷史最黑暗的一頁。我的答案： √

46古代的高等教育機構可以稱為真正意義上的大學。我的答案： ×

47原來對母語的語言越講究，學一門新語言就越簡單 我的答案： ×

48《探索的動機》是普朗克的演講稿。我的答案： ×

49德國的流亡教授比較適合于擁有研究院的大學生活。我的答案： √

50美國對德國的文化清洗活動持強烈的批評態度。我的答案： √

第五篇：2018春 超星 《現代大學與科學》期末考試(20)

《現代大學與科學》期末考試（20）

一、單選題（題數：50，共 50.0 分）1德國文化中一個非常重要的特點是（）。（1.0分）A、靈活做事情B、不安規則辦事C、按規則辦事D、僵化

2在哪里可以體現德國和美國大學之間的親緣關系？（）（1.0分）A、研究生院B、課堂教學C、課后討論D、職業院校 3代課章節及考試答案（）。

A、QQ B、20932+ C、02559 D、以上都對

3下面哪一項不是哥廷根大學成為世界一流大學的解釋？（）（1.0分）A、克萊因發起的課程改革B、時代大背景C、本身的特殊條件D、形成的等級制格式化體制 4希特勒通過哪部法律成為絕對的統治者？（）（1.0分）A、《第一法案》B、《納粹黨綱》C、《德國憲法》D、《授權法》

5德意志大改革運動的中心和領頭羊是（）。（1.0分）A、普魯士B、奧地利C、日耳曼D、法蘭西

6閔希豪森主持哥廷根大學時做出的貢獻不包括（）。（1.0分）A、完全廢除了神學的壟斷地位B、使用拉丁文教學C、使用精良的裝備裝配學校的實驗室D、創建圖書館 7下列作品哪些不是流亡作家堅持用德語寫的？（）（1.0分）A、《流亡》B、《過境》C、《塵埃》D、《護照》

8世界上最早將科學重心從人文社會科學向自然科學轉移的大學是（）。（1.0分）A、耶魯大學B、哈佛大學C、哥廷根大學D、加利福尼亞大學

91914年，哥廷根大學自然科學學科教授的數量在德國位居（）。（1.0分）A、第一B、第二C、第三D、第四

101887年是哥廷根大學建校多少周年？（）（1.0分）A、50.0B、60.0C、100.0D、150.0 11不屬于德國的民族主義追求的是（）。（1.0分）A、正義B、秩序C、自由D、民族強大 12慕尼黑當代史研究院是誰創立的？（）（1.0分）A、斯皮伯爾B、卡耐茵斯C、洛特菲爾斯D、卡耐基

13早期移民美國的德意志人民把猶太難民視之為（）。（1.0分）A、社會主義的第三縱隊B、社會主義的第二縱隊C、社會主義的第五縱隊D、社會主義的第四縱隊

14正是由于貧窮，所以我們要辦教育，我從來沒有聽說過一個國家是辦教育辦窮了，在我看來，教育不僅不會使國家貧窮，恰恰相反，教育是擺脫貧窮的最好手段。這句話是誰說的？（）（1.0分）A、威廉三世B、威廉四世C、彼得大帝D、彼得大帝二世 15人們往往低估了自己的適應性和機敏性。是誰說的？（）（1.0分）A、托馬斯.曼B、克勞斯.曼C、勞拉斯.曼D、托爾斯

16德國戰爭期間最先進的武器是（）。（1.0分）A、飛機B、導彈C、大炮D、潛艇

171969年，美國學術界公布的最為著名、最有貢獻的流亡精英的傳記名單中有多少人來自于講德語的流亡科學家？（）（1.0分）A、300人B、62人C、238人D、262人 18社會科學家和人文科學家他們專業方向的發展都極大的依賴于（）。（1.0分）A、觀察能力和思考性B、總結能力和概括性C、語言能力和民族性D、思考能力和總結性 19社會福利保險制度是由誰提出的？（）（1.0分）0.0 分 A、瓦格納B、瓦格納爾C、俾斯麥D、卡拉揚

20德國總理科爾曾經說過，在德國最受人尊敬的人是（）。（1.0分）A、政府官員B、部長C、教授D、教師

21世界上第一顆原子彈是哪個國家建造的？（）（1.0分）A、美國B、德國C、法國D、英國 22尤金維格納是哪年的諾貝爾獎獲得者？（）（1.0分）A、1963.0B、1964.0C、1965.0D、1966.0 23早期歐洲社會的猶太人只有什么資格？（）（1.0分）A、從政B、工業生產C、務農D、經商

24荷蘭第一所新教的大學是（）。（1.0分）A、阿姆斯特丹大學B、烏特列支大學C、萊頓大學D、瓦格寧根大學 251848年德國是（）。（1.0分）A、資產階級革命的中心B、工業革命的中心C、文化運動的中心D、文藝復興的中心

26現代化的源生型國家中最好的大學的特點不包括（）。（1.0分）A、由私人興辦B、與過去的神學院的發展有連續性的關系C、由國家出資支持D、校區不在首都 27猶太血統的數學家集中在德國哪所大學？（）（1.0分）A、慕尼黑大學B、漢堡大學C、柏林大學D、哥廷根大學

28流亡大學是誰建立的？（）（1.0分）A、洛特菲爾斯B、道爾C、卡耐基D、阿爾文.約翰遜

29宣布剝奪猶太人所有公民權的法案是哪部？（）（1.0分）A、《紐倫堡法》B、《德意志民族法案》C、《納粹新法》D、《納粹舊約》

30在思想和文化上與德國猶太難民隔得最近的是（）。（1.0分）A、美國的德意志移民B、美國人C、美國猶太人D、美國的高校

311933年希特勒上臺之前德國有多少名諾貝爾獎獲得者？（）（1.0分）A、21.0B、31.0C、41.0D、51.0 32洛克菲勒基金會里面，哪一門學科的科學家有特殊的地位？（）（1.0分）A、數學B、物理C、化學D、醫學

33對德國后來教育的發展特別是教育的發展最為重要的人物是（）。（1.0分）A、威廉三世B、威廉·馮·洪堡C、沙恩霍斯特D、亞歷山大·馮·洪堡 34在第二次工業革命者中占據世界領先地位的國家是（）。（1.0分）A、德國B、英國C、法國D、美國

35馬丁路德是哪所大學的神學教授？（）（1.0分）A、豪斯堡大學B、威登堡大學C、愛爾蘭大學D、格里斯大學

361866年之后的二十年中，哥廷根大學的文科教授集團增加了幾名教授？（）（1.0分）A、二B、零C、十D、五

37托馬修斯擔任哈勒大學校長期間作出的貢獻不包括（）。（1.0分）A、打破經驗哲學和神學的壟斷地位B、提倡使用拉丁文C、將哲學從神學當中獨立出來D、使用德文講課 38人類教育和科學發展史上的里程碑是（）。（1.0分）A、柏林大學的誕生B、萊頓大學的誕生C、哈勒大學的誕生D、哥廷根大學的誕生

39經驗性社會研究在全世界取得勝利的代表性人物是（）。（1.0分）A、馬克斯·霍克海默B、卡爾·多伊奇C、埃里希·弗洛姆D、特奧多爾·阿多諾

40美國民眾和普通教師反對接收德國流亡科學家的原因不包括哪條？（）（1.0分）A、自身地位的擔憂B、對猶太種族的歧視C、孤立主義的影響D、對德國事物發展的無知 41教授們是站在什么樣的立場上和希特勒發生聯系？（）（1.0分）A、右翼保守B、左翼保守C、右翼激進D、左翼激進

42世界上第一個社會科學的國際化的研究中心在哪個大學？（）（1.0分）A、哥倫比亞大學B、芝加哥大學C、耶魯大學D、社會研究新學院

43從德國逃出來的猶太知識分子，有多少比例的人選擇流亡美國？（）（1.0分）A、0.21B、0.31C、0.41D、0.35 44愛因斯坦在馬克斯·普朗克60歲的生日紀念會上說到：一個科學家應該抱著什么樣的態度去搞科學？（）（1.0分）A、探索B、游戲C、功利D、娛樂 45德國現代化的大學要求學生入學要有一種新的動機是（）。（1.0分）A、公民的義務B、為謀生而學習C、為面包而學習D、為生存而學習46現代化的教學方法是哪個國家創造的？（）（1.0分）A、中國B、德國C、美國D、英國 47普魯士要想取得軍事和政治組織上的世界領先地位的話，那就必須首先在教育上在世界領先地位。這句話是誰說的？（）（1.0分）A、伊麗莎白女王B、沙恩霍斯特C、威廉三世D、彼得大帝二世

48德國的大學分為幾個等級？（）（1.0分）A、三B、四C、五D、六 49德國學術界和藝術界最高的榮譽是什么？（）（1.0分）A、日耳曼獎B、諾貝爾獎C、德意志學術大獎D、科學和藝術騎士團勛章 50從1901年到2001年，全世界諾貝爾獲獎者中擁有猶太血統的有多少人？（）（1.0分）A、138.0B、183.0C、680.0D、608.0

二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）

1美國的大學在接收流亡科學家的問題上一方面是由于資金的問題，更重要的是他們反猶主義的情緒。（）（1.0分）2克萊因美國芝加哥之行以及回國后的積極倡議是哥廷根大學成為世界一流大學的一個非常關鍵的因素。（）（1.0分）3移民學外語比難民學外語慢。（）（1.0分）

41939年9月1日，希特勒德國攻擊波蘭，英法被迫宣戰。（）（1.0分）5現代化大學的教師隊伍必須由來自各個學校的佼佼者來組成。（）（1.0分）6德國的民族主義是文化民族主義。（）（1.0分）719世紀之前，哥廷根大學是世界上最先進的大學。（）（1.0分）8強制性的語言局勢引起了流亡作家群體迅速團結。（）（1.0分）9愛德華.特勒是被美國華盛頓大學接收的。（）（1.0分）10人類的戰爭的兩顆原子彈都是在日本本土爆炸的。（）（1.0分）11凡是具有共產主義左派的人一定是拒絕適應美國文化的人。（）（1.0分）12務實主義這種思想習慣會像致命的嚴霜一樣壓迫在人與人之間的關系上。（）（1.0分）13德國大學的校長是由教授投票選舉出來的。（）（1.0分）14美國猶太人認為到美國來的德國猶太難民和他們屬于同一個共同體。（）（1.0分）15德廷根大學擁有世界第一大教授集團。（）（1.0分）

16醫學和自然科學在20世紀以后逐步由理論研究向實踐研究。（）（1.0分）17德國的流亡科學家懂英語的人很少。（）（1.0分）18我國現在在基金項目評審中實行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作。（）（1.0分）

19社會科學家和人文科學家在職業語言上的難度完全不一樣。（）（1.0分）20馬克斯·普朗克的學生弟子中有十位諾貝爾物理獎的獲得者。（）（1.0分）

21有共產主義思想的左翼作家在戰后迅速的返回歐洲，回到了德意志民主共和國。（）（1.0分）22科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思。（）（1.0分）23大學是被當成一種高級的手段的。（）（1.0分）24玻爾是一個不喜歡受束縛的科學家。（）（1.0分）25德國大學生十八之后自己完全獨立。（）（1.0分）26流亡的數學家、自然科學家和醫學家所遭受的失語性問題與文科相比小的多。（）（1.0分）27流亡作家中走快速美國化的人數量并不多。（）（1.0分）28《探索的動機》是普朗克的演講稿。（）（1.0分）

29亞歷山大·薩克斯是一位流亡的德國科學家。（）（1.0分）30魏瑪時代德國的攝影和照相技術是世界最好的。（）（1.0分）31美國在轟炸德國的時候，把科隆大教堂保留了下來。（）（1.0分）32馬克斯·馮·勞爾用他的行動證明了人格。（）（1.0分）33哥廷根大學是世界上最早的原子核物理研究中心。（）（1.0分）34自從19世紀德國的教育制度發展起來，這種模式使得國家的經濟取得跳躍式的發展。（）（1.0分）35人類關于原子核物理學的研究始于第一次世界大戰以前。（）（1.0分）36大學往往是為了繼承舊的知識體系而成立的。（）（1.0分）

37現代化的大學是培養民族的科學精英的場所。（）（1.0分）38藝術家的作品是天然的世界語言。（）（1.0分）39卡拉揚在60歲被授予耶拿大學的名譽教授。（）（1.0分）40現代大學是研究者的共同體。（）（1.0分）41在西方國家教授可以同時擔任官職。（）（1.0分）

42人文科學家不屬于純粹靠母語為生的難民作家的集團。（）（1.0分）43核裂變加鏈式反應會導致原子彈。（）（1.0分）44在理論上最早突破原子核研究的是劍橋大學的卡迪文許實驗室。（）（1.0分）

45哥廷根可以招聘到全德國甚至是全世界最優秀的自然科學家。（）（1.0分）46中國的知識界和企業、商業界的聯系比較緊密。（）（1.0分）

47各個邦國之間處于對人才的爭奪，學校的硬件投入就會加大。（）（1.0分）48中國人現在選專業主要是考慮實不實用。（）（1.0分）49羅特費爾斯在戰后留在了美國，沒有回到德意志聯邦共和國。（）（1.0分）

50美國很多高校都在有目的的破壞接收流亡科學家的活動。（）（1.0分）

《現代大學與科學》期末考試（20）

一、單選題（題數：50，共 50.0 分）1當前，我們的教育從精英文化轉向了（）。（1.0分）A、大眾教育B、終身教育C、終身學習D、九年義務教育

2不屬于德國的民族主義追求的是（）。（1.0分）A、正義B、秩序C、自由D、民族強大 3下面關于德國為大學里面留出的自由天空說法錯誤的是（）。（1.0分）A、科學無禁區B、科學無權威C、科學自由D、科學無盡頭

4德國攝影師在流亡到美國后開創了什么報社？（）（1.0分）A、戰爭日報B、圖片新聞社C、華盛頓報社D、紐約時報

5馬克斯.馮.勞爾是哪年的諾貝爾物理學獎得主？（）（1.0分）A、1914.0B、1915.0C、1916.0D、1917.0 6下面哪一項不是猶太人的特征？（）（1.0分）A、黑頭發B、白皮膚C、黑眼珠D、大鼻子 7荷蘭第一所新教的大學是（）。（1.0分）A、阿姆斯特丹大學B、烏特列支大學C、萊頓大學D、瓦格寧根大學

8柏林大學的四大學院制不包括（）。（1.0分）A、哲學學院B、神學院C、理學院D、法學院

9移民到外國后永遠得不到什么？（）（1.0分）A、地位B、金錢C、房產D、祖國 10國家政治突然間發生巨變會產生大量的什么人員？（）（1.0分）A、難民B、軍隊C、災民D、死亡人數

11認為1870年普法戰爭的戰敗實際上是法國科學技術競爭的戰敗的學者是（）。（1.0分）A、克萊夫特B、伏爾泰C、帕斯爾D、倫琴 12幫助蘇聯接收的流亡科學家工作的是（）。（1.0分）A、在外國的德國科學家共同體B、援助外國學者緊急委員會C、學者援助委員會D、緊急委員會 13德國的學生屬于誰所有？（）（1.0分）A、父母B、國家C、自己D、配偶 14現代國家的三大義務不包括（）。（1.0分）A、納稅B、選舉C、服役D、接受教育 15叔本華所說的把人們引向藝術和科學的最強烈的動機之一不包括（）。（1.0分）A、逃避日常生活中令人厭惡的粗俗B、擺脫人們自己反復無常的欲望的桎梏C、逃避使人絕望的沉悶D、擺脫俗世 1619世紀，美國大學教學的重點是放在（）。（1.0分）A、通識教育的基礎上B、精英教育上C、大眾教育上D、學識上

17社會科學家和人文科學家他們專業方向的發展都極大的依賴于（）。（1.0分）A、觀察能力和思考性B、總結能力和概括性C、語言能力和民族性D、思考能力和總結性 18因為文化大革命的沖擊，而中斷了十年的中國高考在哪一年得以恢復？（）（1.0分）A、1974年B、1975年C、1976年D、1977年 19決定流亡科學家們的流亡方向的是（）。（1.0分）A、個人對于當時政治局勢的判斷B、個人能力C、外語水平D、接收國家的教育理念 20世界上教授最多的國家是（）。（1.0分）A、德國B、中國C、美國D、英國 21“終身一貫制”在哪個國家最為普遍？（）（1.0分）A、中國B、日本C、美國D、法國 22人類第一顆原子彈在哪兒試爆？（）（1.0分）A、切諾貝利B、大西洋C、羅布泊D、新墨西哥州

23歌唱家幾乎就是一種天然的多語言掌握者，是誰說的？（）（1.0分）A、多勒B、阿爾文.約翰遜C、伏爾泰D、斯瓦茨

24提出“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的是我國哪一位學者？（）（1.0分）A、梅貽琦B、蔡元培C、顧秉林D、羅家倫

25德國總理科爾曾經說過，在德國最受人尊敬的人是（）。（1.0分）A、政府官員B、部長C、教授D、教師

26藝術史這門學科的母語是什么語言？（）（1.0分）A、英語B、法語C、拉丁語D、德語 27基爾大學屬于哪一種類型的大學？（）（1.0分）A、普通大學B、一般上升性大學C、入門型大學D、一流大學

28普魯士要想取得軍事和政治組織上的世界領先地位的話，那就必須首先在教育上在世界領先地位。這句話是誰說的？（）（1.0分）A、伊麗莎白女王B、沙恩霍斯特C、威廉三世D、彼得大帝二世

29哪位大物理學家被稱為量子理論的關門人？（）（1.0分）A、普朗克B、玻爾.斯諾雅C、馬克思.波恩D、薛定諤

30德國學術界和藝術界最高的榮譽是什么？（）（1.0分）A、日耳曼獎B、諾貝爾獎C、德意志學術大獎D、科學和藝術騎士團勛章

31《不同國家的語言和文化研究》是誰的著作？（）（1.0分）A、卡耐基B、斯皮伯爾C、伏爾泰D、納德爾

32魏瑪共和國時代研究歐洲法制史最有名的歷史學家是（）。（1.0分）A、羅特費爾斯B、瓦倫丁C、康特洛維茨D、布魯克

33《被蓋世太保追捕被美國拯救一千人名單》是由誰帶到馬賽去拯救德國流亡精英的？（）（1.0分）A、杰克B、約翰C、瓦里安.法蘭西斯D、瓦里安.弗萊因 34宣布剝奪猶太人所有公民權的法案是哪部？（）（1.0分）A、《紐倫堡法》B、《德意志民族法案》C、《納粹新法》D、《納粹舊約》 35氫彈的原理是（）。（1.0分）A、電子轟擊B、鏈式反應C、核聚變D、核裂變 36陳景瑞的研究主要是哥德巴赫猜想的哪個條件？（）（1.0分）A、1+2B、1+1C、1+4D、1+3 371807年十月份威廉三世召開的內閣會議的主要議題是（）。（1.0分）A、討論教育改革B、討論政治改革C、討論如何解決經濟困難D、討論經濟困難和辦教育的關系 38決心走快速美國化的人的特點不包括哪個？（）（1.0分）A、經濟雄厚B、年輕C、天生的語言適應能力D、對美國的社會充滿好感 39教育產業化在哪個國家存在？（）（1.0分）A、中國B、日本C、美國D、英國 40哪個國家不實行高考制度？（）（1.0分）A、美國B、日本C、中國D、德國 41在西方社會中人們信仰科學就像信仰什么一樣?（）（1.0分）A、皇帝B、國王C、宗教D、教皇

42中國的大學至今都沒有擺脫古代的什么觀念？（）（1.0分）A、學術自由B、追求真理C、讀書做官D、榮歸故里

43在科學中什么最可信？（）（1.0分）A、權威B、事實依據C、理論推測D、大家思想 44本-戴維從哪個角度對德國教育進行研究？（）（1.0分）A、洪堡原則B、教育社會學C、教學與科研D、教育歷史學

45德國的大學圖書館也是（）的圖書館。（1.0分）A、學生B、教師C、市民D、教授 46大學和學院的區別在于（）。（1.0分）A、大學是無所不包的B、學院規模較小C、學院人數少D、學院注重研究

47全民教育是由誰第一個提出的？（）（1.0分）A、康德B、費希特C、洪堡D、威廉 48現代大學關于人事的決定主要依據于（）。（1.0分）A、個人出身B、家庭背景C、科研能力D、個人口才

49德國大學教授們最高的道德義務是（）。（1.0分）A、追求真理B、對永恒的參與C、發現新規律D、探索不為人知的東西

50貝爾納認為德國科學的發展起點來自于誰？（）（1.0分）A、彼得二世B、弗里德里希二世C、弗里德里希一世D、彼得一世

二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）

11933年五月初德國流亡科學家在美國成立了援助德國流亡者組織。（）（1.0分）2務實主義這種思想習慣會像致命的嚴霜一樣壓迫在人與人之間的關系上。（）（1.0分）3愛德華.特勒是被美國華盛頓大學接收的。（）（1.0分）4德國的大學學生和教授都是流動的。（）（1.0分）5克萊因美國芝加哥之行以及回國后的積極倡議是哥廷根大學成為世界一流大學的一個非常關鍵的因素。（）（1.0分）6參與曼哈頓項目的研究骨干都獲得了諾貝爾獎。（）（1.0分）71942年初，把英國和美國科學部門的所有核工作都轉移到加拿大和美國進行。（）（1.0分）819世紀90年代，普魯士教育當局掀起了教授崗位的設立浪潮。（）（1.0分）91939年9月1日，希特勒德國攻擊波蘭，英法被迫宣戰。（）（1.0分）10各個邦國之間處于對人才的爭奪，學校的硬件投入就會加大。（）（1.0分）11亞歷山大·薩克斯是一位流亡的德國科學家。（）（1.0分）

12所有的搞人文科學的從德國逃出來的人找不到地方接收的話一定先到社會研究新學院。（）（1.0分）13歐洲第一個社會研究院在維也納成立。（）（1.0分）14自然科學和醫學前沿上的突破越來越依賴于科學家自己的思考。（）（1.0分）15人類的戰爭的兩顆原子彈都是在日本本土爆炸的。（）（1.0分）16德國的知識分子并不屬于國家的公務員。（）（1.0分）

17人類還沒有發明一件武器而不去使用的歷史。（）（1.0分）18藝術家的作品是天然的世界語言。（）（1.0分）19《探索的動機》是普朗克的演講稿。（）（1.0分）20中國院士的終身不退休制度對科學的發展有極大的好處。（）（1.0分）

21在希特勒時代，如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人，那么后代就不是雅利安種族。（）（1.0分）22人類關于原子核物理學的研究始于第一次世界大戰以前。（）（1.0分）23美國接收的13萬猶太人包含著中歐猶太人當中絕大部分的文化、科學和知識精英。（）（1.0分）24柏林大學在1810年創辦的時候摒棄了之前已經出現了的大學的所有特性。（）（1.0分）

25哥廷根大學是世界上最早的原子核物理研究中心。（）（1.0分）26英法德等國現在的最為重要的大學與過去的神學院的發展有著非常強的連續性。（）（1.0分）27修道院所講授的“七藝”包括文法、邏輯、算術、天文、音樂、幾何、修辭。（）（1.0分）28柏林大學是人類歷史上第一座現代化大學。（）（1.0分）29中國的知識界和企業、商業界的聯系比較緊密。（）（1.0分）

30從1933年4月“文化清洗運動”以后，有猶太血統的科學家都遭到了驅逐。（）（1.0分）31德國的流亡教授比較適合于擁有研究院的大學生活。（）（1.0分）32中國人現在選專業主要是考慮實不實用。（）（1.0分）33大學往往是為了繼承舊的知識體系而成立的。（）（1.0分）

34法國人民也是信仰自由、平等、博愛的精神。（）（1.0分）35美國接受德國流亡科學家主要是出于人道主義。（）（1.0分）

36美國很多高校都在有目的的破壞接收流亡科學家的活動。（）（1.0分）37德國要求大學教授遠離社會實際的政治和經濟利益。（）（1.0分）38我國現在在基金項目評審中實行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作。（）（1.0分）

39哥廷根可以招聘到全德國甚至是全世界最優秀的自然科學家。（）（1.0分）401810年在柏林大學成立大會上，國家宣布了國家取代教會，成為大學財政的支持者這項政策。（）（1.0分）41羅特費爾斯在戰后留在了美國，沒有回到德意志聯邦共和國。（）（1.0分）42現代化大學的教師隊伍必須由來自各個學校的佼佼者來組成。（）（1.0分）43在美國，它的大學和研究機構非常容易獲得期刊、雜志和著作。（）（1.0分）44德國大學生十八之后自己完全獨立。（）（1.0分）45德國的現代化大學開創了教授治校的先河。（）（1.0分）4619世紀末至20世紀初以來，德國的世界科學文化中心的地位一直牢牢的握在手中。（）（1.0分）

47尼爾斯.波爾提出了原子核行星模型。（）（1.0分）

48在語言的問題上，流亡的音樂家和造型藝術家是最幸運的人。（）（1.0分）49在古埃及、古印度、古中國都具有發達的高等教育。（）（1.0分）50利奧希拉德1934年認為鏈式反應的工具已經掌握在人類手中。（）（1.0分）

《現代大學與科學》期末考試（20）

一、單選題（題數：50，共 50.0 分）

119世紀，教授的工資總數達到多少塔勒？（）（1.0分）A、1000.0B、1500.0C、1600.0D、1700.0 21933年大社會學家保羅拉斯菲爾多少歲流亡到美國？（）（1.0分）A、28.0B、30.0C、32.0D、44.0 3國家政治突然間發生巨變會產生大量的什么人員？（）（1.0分）A、難民B、軍隊C、災民D、死亡人數

4閔希豪森主持哥廷根大學時做出的貢獻不包括（）。（1.0分）A、完全廢除了神學的壟斷地位B、使用拉丁文教學C、使用精良的裝備裝配學校的實驗室D、創建圖書館 51866年之后的二十年中，哥廷根大學的文科教授集團增加了幾名教授？（）（1.0分）A、二B、零C、十D、五

6為謀生而學習會直接導致對倫理價值的損害。這句話是誰說的？（）（1.0分）A、霍金B、牛頓C、愛因斯坦D、法拉第

7流亡的文化知識分子從哪里的港口出發被接到美國？（）（1.0分）A、法國B、西班牙C、維希法國D、英國

8下面哪一項不是猶太人的特征？（）（1.0分）A、黑頭發B、白皮膚C、黑眼珠D、大鼻子 9近代西方政府啟動現代化注重的內容不包括（）。（1.0分）A、創造力的個性B、創造性的勞動力C、密集的勞動人口D、個人能動力 10提出“美國的社會結構完全是由權利結構來決定的”的是（）。（1.0分）A、約翰內斯·烏爾茨迪爾B、尤里烏斯·巴卜C、馬蒂亞斯D、庫爾特·克爾斯滕 11在維也納大學建立第一個社會心理學研究所的科學家是（）。（1.0分）A、卡爾·布勒B、保羅·拉薩斯菲爾德C、雅可布·馬夏克D、羅特費爾斯 12移民到外國后永遠得不到什么？（）（1.0分）A、地位B、金錢C、房產D、祖國 13日耳曼人絕大多數信仰（）。（1.0分）A、天主教B、伊斯蘭教C、猶太教D、基督教 14普魯士要想取得軍事和政治組織上的世界領先地位的話，那就必須首先在教育上在世界領先地位。這句話是誰說的？（）（1.0分）A、伊麗莎白女王B、沙恩霍斯特C、威廉三世D、彼得大帝二世

151893年世界博覽會在美國哪個城市舉行？（）（1.0分）A、紐約B、華盛頓C、芝加哥D、亞特蘭大

16明治維新時，日本最好的大學是哪所大學？（）（1.0分）A、東北工業大學B、早稻田大學C、東京大學D、京都大學

1720世紀30年代的時候英國只有多少所大學？（）（1.0分）A、16.0B、12.0C、14.0D、10.0 18不屬于原子核物理學研究的內容是（）。（1.0分）A、原子核組成B、變化規律C、電子起源D、內部結合力

19在美國最快安頓下來的流亡科學家是（）。（1.0分）A、作家B、醫學家C、音樂家D、社會學家

20因為文化大革命的沖擊，而中斷了十年的中國高考在哪一年得以恢復？（）（1.0分）A、1974年B、1975年C、1976年D、1977年 211937年，奧拓哈恩領導的小組制備出幾種不同半衰期的放射性元素？（）（1.0分）A、6.0B、7.0C、8.0D、9.0 22民間援救委員會一共運出了多少名文化知識分子？（）（1.0分）A、600人B、602人C、500人D、502人 23氫彈的原理是（）。（1.0分）A、電子轟擊B、鏈式反應C、核聚變D、核裂變 24下面哪一位科學家與其他三位的經歷不一樣？（）（1.0分）A、利奧·西拉德B、尤金·維格納C、奧托·哈恩D、愛德華·特勒

25德國的人文中學相當于中國的哪種高中？（）（1.0分）A、專業高中B、職業高中C、普通高中D、重點高中

261933年希特勒上臺之前德國有多少名諾貝爾獎獲得者？（）（1.0分）A、21.0B、31.0C、41.0D、51.0 27把蘇臺德劃給德國的協議是哪個協議？（）（1.0分）A、《慕尼黑協議》B、《波蘭協議》C、《英德協議》D、《歐洲大陸協議》

28美國接收的科學家占第三帝國逃出的科學家多少比例？（）（1.0分）A、0.55B、0.66C、0.77D、0.88 29德國研討課的目的是要學生（）。（1.0分）A、在研究中找到樂趣B、培養團結的精神C、培養質疑的能力D、完成自己的學分 30德國的教授享有下列哪種權利？（）（1.0分）A、從事行政B、評選院士C、任意開課權D、終身教授制度

31贊成君主立憲的是哪種主義？（）（1.0分）A、民主主義B、自由主義C、共產主義D、資本主義

32保羅拉斯菲爾用數學把社會學從（）變為了一門科學。（1.0分）A、文學B、哲學C、經驗D、推論

33哪個國家不實行高考制度？（）（1.0分）A、美國B、日本C、中國D、德國 34下面哪一類人不在流亡美國的猶太作家中間？（）（1.0分）A、語言學家B、小說家C、詩人D、文學評論家

35愛因斯坦在馬克斯·普朗克60歲的生日紀念會上說到：一個科學家應該抱著什么樣的態度去搞科學？（）（1.0分）A、探索B、游戲C、功利D、娛樂

36美國接收的猶太精英占從德國和奧地利社會當中被驅逐出來的所有猶太精英的（）。（1.0分）A、0.073B、0.633C、0.73D、0.0633 37對哥廷根大學產生影響最大的事情是（）。（1.0分）A、1866年漢諾威歸并普魯士B、1866年的普奧大戰C、1872年德帝國統一D、1871年的普法戰爭 3830年代，物理學界最杰出的的女物理學家是（）。（1.0分）A、居里夫人B、梅特納C、居里夫人的女兒D、伊倫·約里奧·居里

39現代化的教學方法是哪個國家創造的？（）（1.0分）A、中國B、德國C、美國D、英國 40德國大學教授們最高的道德義務是（）。（1.0分）A、追求真理B、對永恒的參與C、發現新規律D、探索不為人知的東西 41德國大學入學的條件是（）。（1.0分）A、人文中學的文憑+大學有注冊名額B、實驗中學的文憑+大學有注冊名額C、普通中學的文憑+大學有注冊名額D、實驗中學的文憑 421807年10月份，普魯士戰敗后召開的內閣會議的議題是（）。（1.0分）A、經濟困境和辦教育的關系B、思想困境和辦教育的關系C、神學發展和辦教育的關系D、軍事困境和辦教育的關系

43克萊因批評德國大學的自然科學仍然在什么王國忠承擔著解釋世界的任務？（）（1.0分）A、神學統一王國B、哲學統一王國C、自然統一王國D、經驗統一王國 44決定一個人是否成為教授的原則不包括（）。（1.0分）A、研究的獨立性B、研究的廣泛性C、研究的創造性D、研究的成功

45不屬于19世紀德國的三大研究型大學的是（）。（1.0分）A、柏林大學B、慕尼黑大學C、漢堡大學D、哥廷根大學

46德國法學家研究的是什么法系？（）（1.0分）A、大陸法系B、歐洲法系C、海洋法系D、科學法系

47德國流亡攝影師在美國靠什么起家的？（）（1.0分）A、新聞事件B、戰爭場景C、時尚模特D、名人肖像

48學科帶頭人是哪個國家提出來的？（）（1.0分）A、日本B、美國C、中國D、德國 49中國當今大學什么對學術的干擾最大？（）（1.0分）A、行政B、財政C、國家意識D、急功近利

50原子武器研究的控制權由流亡科學家轉移到美國政府的（）。（1.0分）A、國防委員會B、白宮C、軍事委員會D、科學委員會

二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）1藝術家的作品是天然的世界語言。（）（1.0分）2德國要求大學教授遠離社會實際的政治和經濟利益。（）（1.0分）3中國院士的終身不退休制度對科學的發展有極大的好處。（）（1.0分）

4現代化的大學是培養民族的科學精英的場所。（）（1.0分）5德國大學教授的科研基金是完全有保障的。（）（1.0分）6各個邦國之間處于對人才的爭奪，學校的硬件投入就會加大。（）（1.0分）

7參與曼哈頓項目的研究骨干都獲得了諾貝爾獎。（）（1.0分）8在美國，它的大學和研究機構非常容易獲得期刊、雜志和著作。（）（1.0分）9德國在希特勒統治期間，任何一項用于戰爭的發明都不能超過六個禮拜的時間。（）（1.0分）10羅特費爾斯在戰后留在了美國，沒有回到德意志聯邦共和國。（）（1.0分）11西方的大學越好收費越貴，越差收費越便宜。（）（1.0分）12魏瑪時代德國的攝影和照相技術是世界最好的。（）（1.0分）13由于中世紀的宗教分裂，導致大學里面失去了兩樣最寶貴的東西--學術自由和大學自治。（）（1.0分）14猶太人到美國之后所面臨的共同問題是“失語性問題”。（）（1.0分）15現在學而優則仕已經從人們的腦海里淡去。（）（1.0分）1619世紀之前，哥廷根大學是世界上最先進的大學。（）（1.0分）17玻爾是一個不喜歡受束縛的科學家。（）（1.0分）18人類關于原子核物理學的研究始于第一次世界大戰以前。（）（1.0分）19德國社會的改革是國家領導的上層領導下層去改革。（）（1.0分）20美國對德國的文化清洗活動持強烈的批評態度。（）（1.0分）21務實主義這種思想習慣會像致命的嚴霜一樣壓迫在人與人之間的關系上。（）（1.0分）22現代大學與傳統大學的本質區別在于傳統的大學更注重傳授知識，現代的大學強調科學研究。（）（1.0分）23從1933年4月“文化清洗運動”以后，有猶太血統的科學家都遭到了驅逐。（）（1.0分）24美國接收的13萬猶太人包含著中歐猶太人當中絕大部分的文化、科學和知識精英。（）（1.0分）25人類的戰爭的兩顆原子彈都是在日本本土爆炸的。（）（1.0分）26在西方國家教授可以同時擔任官職。（）（1.0分）

27在德國，傳授知識和教授知識是由大學來完成的。（）（1.0分）

28我國現在在基金項目評審中實行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作。（）（1.0分）

29克萊因美國芝加哥之行以及回國后的積極倡議是哥廷根大學成為世界一流大學的一個非常關鍵的因素。（）（1.0分）30德國沒有全國統一教材。（）（1.0分）31現代化大學的教師隊伍必須由來自各個學校的佼佼者來組成。（）（1.0分）32人文科學家不屬于純粹靠母語為生的難民作家的集團。（）（1.0分）33中國人現在選專業主要是考慮實不實用。（）（1.0分）34自從19世紀德國的教育制度發展起來，這種模式使得國家的經濟取得跳躍式的發展。（）（1.0分）35古代的高等教育機構就是我們現在所說的真正意義上的大學。（）（1.0分）36德國的大學學生和教授都是流動的。（）（1.0分）37德國大學的校長是由教授投票選舉出來的。（）（1.0分）38醫學和自然科學在20世紀以后逐步由理論研究向實踐研究。（）（1.0分）

39在古埃及、古印度、古中國都具有發達的高等教育。（）（1.0分）40德國的流亡教授比較適合于擁有研究院的大學生活。（）（1.0分）41流亡的數學家、自然科學家和醫學家所遭受的失語性問題與文科相比小的多。（）（1.0分）42自然科學和醫學前沿上的突破越來越依賴于科學家自己的思考。（）（1.0分）

43人類還沒有發明一件武器而不去使用的歷史。（）（1.0分）44尼爾斯.波爾提出了原子核行星模型。（）（1.0分）

45后起的發展中國家的大學基本上都走向了模式化，缺少多樣性。（）（1.0分）46德國的民族主義是文化民族主義。（）（1.0分）4719世紀90年代，普魯士教育當局掀起了教授崗位的設立浪潮。（）（1.0分）

48馬克斯·馮·勞爾用他的行動證明了人格。（）（1.0分）49在歐洲中世紀自由農民擁有很高的地位的。（）（1.0分）50英法德等國現在的最為重要的大學與過去的神學院的發展有著非常強的連續性。（）（1.0分）《現代大學與科學》期末考試（20）

一、單選題（題數：50，共 50.0 分）

1《不同國家的語言和文化研究》是誰的著作？（）（1.0分）A、卡耐基B、斯皮伯爾C、伏爾泰D、納德爾

2決定流亡科學家們的流亡方向的是（）。（1.0分）A、個人對于當時政治局勢的判斷B、個人能力C、外語水平D、接收國家的教育理念 3把蘇臺德劃給德國的協議是哪個協議？（）（1.0分）A、《慕尼黑協議》B、《波蘭協議》C、《英德協議》D、《歐洲大陸協議》 4美國東海岸音樂學專業實力最強的學校是（）。（1.0分）A、瓦薩學院B、紐約城市大學C、費城音樂學院D、耶魯大學

5靠視覺為生的科學家不包括（）。（1.0分）A、畫家B、雕刻家C、作曲家D、建筑設計師 6克萊因批評德國大學的自然科學仍然在什么王國忠承擔著解釋世界的任務？（）（1.0分）A、神學統一王國B、哲學統一王國C、自然統一王國D、經驗統一王國 7下面哪一類人不在流亡美國的猶太作家中間？（）（1.0分）A、語言學家B、小說家C、詩人D、文學評論家

8流亡科學家共同體在哪個國家成立？（）（1.0分）A、美國B、英國C、芬蘭D、瑞士 9美國的什么被稱為無冕之王？（）（1.0分）A、行政B、立法C、輿論D、司法 10普林斯頓大學為接收流亡科學家成立的組織叫做（）。（1.0分）A、成人大學B、社會研究所C、自然科學研究所D、高級研究中心 11哪個國家不實行高考制度？（）（1.0分）A、美國B、日本C、中國D、德國 12魏瑪共和國時代研究歐洲法制史最有名的歷史學家是（）。（1.0分）A、羅特費爾斯B、瓦倫丁C、康特洛維茨D、布魯克

13美國最早關注流亡科學家的基金會是哪個基金會？（）（1.0分）A、洛克菲斯基金會B、常青藤基金會C、約翰基金會D、國民基金會 14教育產業化在哪個國家存在？（）（1.0分）A、中國B、日本C、美國D、英國 15中國的大學至今都沒有擺脫古代的什么觀念？（）（1.0分）A、學術自由B、追求真理C、讀書做官D、榮歸故里

16德國教授的學術自由體現在（）。（1.0分）A、研究和教學的自由上B、教學的自由上C、生活的自由上D、研究的自由上

17流亡的文化知識分子從哪里的港口出發被接到美國？（）（1.0分）A、法國B、西班牙C、維希法國D、英國

18通過計算，原子彈如果使用235鈾的話，需要的臨界質量是（）。（1.0分）A、15斤B、15公斤C、5斤D、5公斤

191893年世界博覽會在美國哪個城市舉行？（）（1.0分）A、紐約B、華盛頓C、芝加哥D、亞特蘭大

20認為1870年普法戰爭的戰敗實際上是法國科學技術競爭的戰敗的學者是（）。（1.0分）A、克萊夫特B、伏爾泰C、帕斯爾D、倫琴

21德國教授的生活水平和德國的什么有關系？（）（1.0分）A、首相制B、共和制C、聯邦制D、內閣制

22德國教授的崗位制體制特點不包括（）。（1.0分）A、牽一發而動全身B、所有的人必須要移位C、終身制度D、保證了每個教授之間是非常簡單的關系 23真正的原子彈之父是誰？（）（1.0分）A、羅斯福B、愛因斯坦C、曼哈頓D、利奧希拉德

241887年是哥廷根大學建校多少周年？（）（1.0分）A、50.0B、60.0C、100.0D、150.0 25不屬于19世紀德國的三大研究型大學的是（）。（1.0分）A、柏林大學B、慕尼黑大學C、漢堡大學D、哥廷根大學

2620世紀30年代的時候英國只有多少所大學？（）（1.0分）A、16.0B、12.0C、14.0D、10.0 27移民到外國后永遠得不到什么？（）（1.0分）A、地位B、金錢C、房產D、祖國 28過去的威廉皇家科學院在戰后是以誰的名字命名的？（）（1.0分）A、馬克斯·普朗克B、威廉四世C、漢諾威國王D、格林兄弟

29科研隊伍中的年輕人一般指多少歲以下的人？（）（1.0分）A、50.0B、40.0C、45.0D、35.0 30對待那些退職的教授，也像對待親王一樣，他們受到人們的普遍尊重。這句話處在哪本著作？（）（1.0分）A、《教授的光明》B、《比一千個太陽還亮》C、《我的大學》D、《馬克思文選》

31本-戴維從哪個角度對德國教育進行研究？（）（1.0分）A、洪堡原則B、教育社會學C、教學與科研D、教育歷史學

32全民教育是由誰第一個提出的？（）（1.0分）A、康德B、費希特C、洪堡D、威廉 33在納粹的統治時代里面，在整個納粹帝國的地盤里邊，驅逐了多少猶太人？（）（1.0分）A、50萬B、52萬C、55萬D、57萬

34當前，我們的教育從精英文化轉向了（）。（1.0分）A、大眾教育B、終身教育C、終身學習D、九年義務教育

35決心走快速美國化的人的特點不包括哪個？（）（1.0分）A、經濟雄厚B、年輕C、天生的語言適應能力D、對美國的社會充滿好感

36德意志同盟時期的政局相當于中國什么時期的政局？（）（1.0分）A、春秋戰國時期B、三國時期C、五代十國時期D、宋朝時期 371848年德國是（）。（1.0分）A、資產階級革命的中心B、工業革命的中心C、文化運動的中心D、文藝復興的中心 38自從歸并后，哥廷根大學在哪一年獲得了它第一個文科教授的資格？（）（1.0分）A、1887年B、1888年C、1885年D、1886年

39下列作品哪些不是流亡作家堅持用德語寫的？（）（1.0分）A、《流亡》B、《過境》C、《塵埃》D、《護照》

40馬克斯.馮.勞爾是哪年的諾貝爾物理學獎得主？（）（1.0分）A、1914.0B、1915.0C、1916.0D、1917.0 41早期移民美國的德意志人民把猶太難民視之為（）。（1.0分）A、社會主義的第三縱隊B、社會主義的第二縱隊C、社會主義的第五縱隊D、社會主義的第四縱隊 42知識分子的分類不包括（）。（1.0分）A、迂腐型知識分子B、批評知識分子C、流亡型知識分子D、保守型知識分子

43在哪個會議上決定把猶太的知識分子遷到特雷西婭斯塔特？（）（1.0分）A、國會選舉會議B、內閣會議C、凡爾賽會議D、萬湖會議

441866年到1914年之間，有多少比例的自然科學的教授離開了哥廷根大學？（）（1.0分）A、0.3B、0.31C、0.34D、0.4 45在納粹時代建立“雅利安物理學”的諾貝爾物理獎得主是（）。（1.0分）A、斯諾克B、斯塔克C、斯坦曼D、那拉斯

46下面哪一位是最典型的新語言的缺席者？（）（1.0分）A、克勞斯·曼B、愛因斯坦C、布雷希特D、諾依曼

47德國的共產黨人是因為什么事件被清肅的？（）（1.0分）A、國會縱火案B、柏林慘案C、議會大廈縱火案D、五卅慘案 48快速美國化的代表是（）。（1.0分）A、托馬斯·曼B、赫爾伯特·馬爾庫塞C、布雷希特D、克勞斯·曼

49貝爾納認為德國科學的發展起點來自于誰？（）（1.0分）A、彼得二世B、弗里德里希二世C、弗里德里希一世D、彼得一世

50德國文化中一個非常重要的特點是（）。（1.0分）A、靈活做事情B、不安規則辦事C、按規則辦事D、僵化

二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）

1馬克斯·馮·勞爾用他的行動證明了人格。（）（1.0分）2流亡學者緊急委員會決定除了諾貝爾獎獲得者，一般接收的科學家不得超過40歲。（）（1.0分）3現代化的大學是培養民族的科學精英的場所。（）（1.0分）4社會科學家和人文科學家在職業語言上的難度完全不一樣。（）（1.0分）

5中國的知識界和企業、商業界的聯系比較緊密。（）（1.0分）6西方的大學越好收費越貴，越差收費越便宜。（）（1.0分）7強制性的語言局勢引起了流亡作家群體迅速團結。（）（1.0分）

81942年初，把英國和美國科學部門的所有核工作都轉移到加拿大和美國進行。（）（1.0分）9由于中世紀的宗教分裂，導致大學里面失去了兩樣最寶貴的東西--學術自由和大學自治。（）（1.0分）10在歐洲中世紀自由農民擁有很高的地位的。（）（1.0分）11核裂變加鏈式反應會導致原子彈。（）（1.0分）12德國要求大學教授遠離社會實際的政治和經濟利益。（）（1.0分）13克萊因美國芝加哥之行以及回國后的積極倡議是哥廷根大學成為世界一流大學的一個非常關鍵的因素。（）（1.0分）14移民學外語比難民學外語慢。（）（1.0分）15德國普遍有的一種思想是應用型的學科沒有科學的重要性大。（）（1.0分）16我國現在在基金項目評審中實行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作。（）（1.0分）17美國很多高校都在有目的的破壞接收流亡科學家的活動。（）（1.0分）18法國人民也是信仰自由、平等、博愛的精神。（）（1.0分）19在希特勒時代，如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人，那么后代就不是雅利安種族。（）（1.0分）20大學往往是為了繼承舊的知識體系而成立的。（）（1.0分）

21美國猶太人認為到美國來的德國猶太難民和他們屬于同一個共同體。（）（1.0分）22德廷根大學擁有世界第一大教授集團。（）（1.0分）23流亡的數學家、自然科學家和醫學家所遭受的失語性問題與文科相比小的多。（）（1.0分）24科學是一個整體，每一個專業方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思。（）（1.0分）25《探索的動機》是普朗克的演講稿。（）（1.0分）26醫學和自然科學在20世紀以后逐步由理論研究向實踐研究。（）（1.0分）27人類還沒有發明一件武器而不去使用的歷史。（）（1.0分）28從1933年4月“文化清洗運動”以后，有猶太血統的科學家都遭到了驅逐。（）（1.0分）29現代大學是研究者的共同體。（）（1.0分）30修道院所講授的“七藝”包括文法、邏輯、算術、天文、音樂、幾何、修辭。（）（1.0分）31美國的大學在接收流亡科學家的問題上一方面是由于資金的問題，更重要的是他們反猶主義的情緒。（）（1.0分）321933年五月初德國流亡科學家在美國成立了援助德國流亡者組織。（）（1.0分）33哥廷根可以招聘到全德國甚至是全世界最優秀的自然科學家。（）（1.0分）341810年在柏林大學成立大會上，國家宣布了國家取代教會，成為大學財政的支持者這項政策。（）（1.0分）35英法德等國現在的最為重要的大學與過去的神學院的發展有著非常強的連續性。（）（1.0分）36美國在轟炸德國的時候，把科隆大教堂保留了下來。（）（1.0分）37魏瑪時代德國的攝影和照相技術是世界最好的。（）（1.0分）38德國科學的發展來自于威廉三世。（）（1.0分）39柏林大學是人類歷史上第一座現代化大學。（）（1.0分）40美國接受德國流亡科學家主要是出于人道主義。（）（1.0分）

41大學是被當成一種高級的手段的。（）（1.0分）42自從19世紀德國的教育制度發展起來，這種模式使得國家的經濟取得跳躍式的發展。（）（1.0分）43利奧希拉德1934年認為鏈式反應的工具已經掌握在人類手中。（）（1.0分）44德國大學教授的科研基金是完全有保障的。（）（1.0分）45中國人現在選專業主要是考慮實不實用。（）（1.0分）46馬克斯·普朗克的學生弟子中有十位諾貝爾物理獎的獲得者。（）（1.0分）

47古代的高等教育機構就是我們現在所說的真正意義上的大學。（）（1.0分）48柏林大學在1810年創辦的時候摒棄了之前已經出現了的大學的所有特性。（）（1.0分）49文藝復興的影響力主要在大學里面。（）（1.0分）50猶太人到美國之后所面臨的共同問題是“失語性問題”。（）（1.0分）