第一篇：困境銷售

逆市之下的房產旺銷秘技

---麥道全程營銷顧問有限公司

目前，全國房地產市場已經是跌聲、觀望聲響成一片，6月成交量明顯下降，加之七月將是烈日炎炎，八月將是奧運奪目，如何持續樹立逆市之下的旺銷局面，是每個資金為王的開發商的重頭大戲。麥道全程營銷顧問機構進行了深入研究，特提出以下秘技，僅供參考。秘技一：銷量來自客戶&市場，在于一念之間

作為一個項目運營者，尤其是逆市情況下，不應該在乎目前市場的好與差。很簡單，即使在最好的市場下，也可能有銷量非常差勁的樓盤。所以，在市場不景氣的情況下，我們要做的第一工作是堅定信心，而不是盲目的認為市場不好，我們不好也是應該的。如果有這樣的策劃公司或者代理公司，那么他們就沒有絲毫價值了。

無論任何時候，決定我們銷量本質的，除了項目產品外，最重要的就是客戶資源，而不是市場氛圍。目前的眾多開發商，都認為滯銷（逆市）是大勢所趨，對于旺銷根本不敢想，一句“那多難啊”，完全禁錮了自己的思想，使得旺銷局面和自己完全無緣。這樣人為設限了樓盤的營銷，純粹是尋找借口。很自然的應該比較一下，為什么對面的來客量就是比自己的高？只要堅信一點：別人會的，你一定能會，別人能干的，你一定能干，這就離成功近了。秘技二：客戶為本，定位為王

上面說得很清楚，最終落實到你樓盤銷售環節的，是你的客戶，而不是其他，除了建立自己的信心，更要廣泛建立客戶的信心，而不是覺得客戶是敵人，你造房子賺了人家的錢，一次買賣就足夠了。這樣是不應該的，你應該想得到，你的客戶，會因為你對他的尊重而讓你自己的項目讓他感覺到榮耀，而這種榮耀，將會讓他為你帶來更多的客戶。無論你即將升值、打折，或者廣告有誤，只要你擁有了鐵桿樓迷，你的樓盤根本不用在乎旺市、逆市，照樣好銷。當然，這有個前提，你必須要有一個切合客戶理想的樓盤定位。

許多客戶會說，他們有自己的定位，他們是歐式的風格，中產階級的客戶群，王者風范，這是什么狗屁定位啊。這完全是對項目的一種強奸。項目定位，至少要在地段解碼、產品分析、城市挖掘三個前提條件下作出的獨一無二的判斷。定位準確了，客戶才能和你心心相印，跟著你跑，定位錯誤，方向都錯了，他們會拆你的臺。秘技三：個性CIS，讓項目飛起來 樓盤那么多，蒼天為什么偏偏關注你的樓盤？機遇為什么降臨在你身上？天降大任，轉八圈還是讓你一人扛？為啥？不僅僅是定位，你一定要有CIS。CIS是個性的彰顯，形象的塑造，CIS使你的項目與眾不同，使你脫穎而出。

杰出的樓盤營銷者，無不是善于策劃包裝自己，善于總結提升自己者。一個連自己都推銷不出去的人，怎么做樓盤的營銷工作呢？更何況是要面對眾多土生土長的樓盤客戶？推介樓盤首先要把自己的樓盤搞清楚，然后讓你的客戶弄明白你的樓盤。

前任香港行政長官董建華經常說“我是有理念的人”，他為什么不說“我是有錢的人”呢？ 在香港最困難的時候，他以自己的親身行動義無返顧地站在中央政府這邊。我們看到的并永遠印象深刻的是他那和藹可親的形象：雪白的平頭，永遠的微笑。同樣，一個樓盤做得好，肯定有規范的CIS。

無論在項目理念上，項目定位，樓盤發展規劃，樓盤價值觀開發商企業觀，操盤者對客戶的理解，對市場的把握，對趨勢的判斷，都將成為樓盤熱銷的關鍵元素。

我們看到現在的樓盤營銷活動，要么是你下鄉做社區演出，我做客戶聯誼；要么是你做青年置業計劃，我做首付延緩；要么是你搞巴黎旅游，我送豪華汽車。。。所有的營銷活動都算是有效行為，但很重要的一點，我們樓盤的營銷既要有行為的一般邏輯和規范，又要有自己樓盤的獨特的更有效率的做派。視覺上，盡管你不夠帥氣，但也要讓人順眼，即取悅于大眾。通常所說的“像那回事”。畢竟，樓盤的身份已相當重要，他是項目如何發展壯大的重要支柱，在更重要的位置和層次代表企業的形象。

經過CIS系統整合自己，早晚你會飛起來！秘技四：合縱聯橫，結成廣泛的聯盟

本世紀是合作致勝的世紀。合作靠聯盟、結盟。

無論在什么時候，開發項目并不存在敵人。因為你的周邊項目畢竟是你旺市的朋友，也是能對你形成互補的朋友，對你至關重要。尤其是在大環境不佳的時候，一定要學會區域聯合，共同協作繁榮市場，“寧舍千金去，不讓一個朋友丟。”

更重要的是，你應該尋找適合你的合作伙伴，讓他們的專業技能成為你的左膀右臂，真正的能為項目分憂解難，只有這樣，樓盤才能插上合適的翅膀，那么一飛沖天，自然不是夢想。秘技五：革命要想成功，項目健康是本錢

很簡單，如果項目本身就出現斷裂了，那么一定要迅速補血，如果真的病入膏肓，那就不是革命是否成功的問題了。

所以在一開始，就應該從項目所在的地段進行解碼，分析清楚自己的產品特色，提出合理的項目定位和客戶區隔，最終造就天生就旺銷的好項目。也只有這樣，產品特色和客戶特色才能在逆市中毫發無損，成就不敗戰績。

當然，即使項目感冒了，只要按照以上五點做足功夫也，也會天道酬勤，功到自然成。

第二篇：困境名人名言

困境名人名言

困境名人名言1

一、一切不幸都是可以忍受的，天下沒有逃不出的逆境。——屠格涅夫

二、文化是人類面對生存困境所建立的觀念。——史鐵生

三、即使再可怕的困境，也只有沖上去才能解決。——麥當

四、處順境其實非常危險，處逆境反而比較安全。——曾仕強

五、快樂的泉源來自每個人的內心，如果你心中不快樂，他人是無法使你擺脫困境的。——三毛

六、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人所驚奇。——培根

七、對于過去的困境要心存感激，因為它造就今天的你。——《鐵面人》

八、存有一線希望，遲早能擺脫困境。——丹尼爾·笛福

九、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。——松下幸之助

十、逆境能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。——德謨克里特

十一、并非每一個災難都是禍；早臨的逆境常是幸福。經過克服的困難不但給了我們教訓，并且對我們未來的奮斗有所激勵。——波普

十二、大事難事看擔當，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見。——《格言聯璧》

十三、人生從來就沒有絕對的安穩，困境之中，唯有自救，方能解脫——白落梅

十四、順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍，這后一種是較為偉大的德行。——培根

十五、沒有利潤，再好的公司，有再好的員工，都會很快陷入困境。——余世維

十六、當我們從富翁淪為窮光蛋時，困境會告訴我們誰是知己，誰是勢利的小人。——約·德萊頓

十七、處逆境心，須用開拓法；處順境心，要用收斂法。——《格言聯壁》

十八、讓我們陷入困境的不是無知，而是看似正確的謬誤論斷。——馬克·吐溫

十九、領導力在順境的時候，每個人都能出來，只有在逆境的時候才是真正的領導力。——馬云

二十、人生的困境如何發展，就在如何解釋、接受，而有不同的結果。——證嚴法師

二十一、逆境幫助生存，危機提高警覺，困境刺激思維。——余世維

二十二、再多的困境，再絕望的局面他都曾遇到過。比起不能愛她，這實在太渺小了。——酒壑盛人

二十三、要知道，能在困境中保持自強是多么令人崇敬啊！——朗費羅

二十四、男女在面對同樣的困境時，態度的差異到底在哪里？我簡單的歸納是：男性想到的似乎是如何打破困境，女性則想著如何帶引大家度過困境。——吳念真

二十五、不少幸運兒在背興時才發現自己。——霍·史密斯

二十六、有時候，只有瘋子才能擺脫生活的困境。——拉羅什富科

二十七、真正的友誼是一種緩慢生長的植物，必須經歷并頂得住逆境的沖擊，才無愧友誼這個稱號。——華盛頓

二十八、跟孩子的一顆真摯的心接觸，使它暫時忘記掉了生活中難以擺脫的.困境。——泰戈爾

二十九、順境也好，逆境也好，人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰斗。——泰戈爾

三十、無論你去哪里，你總是會遇見你自己。——杜魯門·卡波特

三十一、我們終將在世俗、現實、困境中屈服。——李宮俊

三十二、人遇逆境，無可奈何，而安之若命，是見識超群。然君子用以力學，借困衡為砥礪，不但順受而已。——曾國藩

三十三、逆境是達到真理的一條道路。——拜倫

三十四、身臨逆境，才知道朋友的真偽。——歐洲

三十五、領導力在順境的時候，每個人都能出來；只有在逆境的時候，才是真正的領導力。——馬云

三十六、正如真金要在烈火中識別一樣，友誼必須在逆境里經受考驗。——奧維德

三十七、人格是信用的基礎，逆境往往使人有所建樹，人都有長處與短處，看人看長處短處不看。——佚名

三十八、世界上只有兩種生活：一種是悲慘的生活，一種叫非常悲慘的生活。這就是人的困境，誰也逃不過，人生的一切事就是在與困境周旋。這需要靠愛去延緩死亡。——史鐵生

三十九、如遇困境，正如蠢豬擋道，是智者，別跟豬打架，逐之即可，能食其肉者更佳。——趙美萍

四十、每次轉變，總會迎來很多不解的目光，有時甚至是橫眉冷對千夫指。但對順境逆境都心存感恩，使自己用一顆柔軟的心包容世界。柔軟的心最有力量。——林清玄

四十一、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

四十二、人在困境和屈辱中需要自以為是和自高自大來支持自己。——張賢亮

四十三、一個好朋友常常是在逆境中獲得的。——拉丁美洲

四十四、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。——培根

四十五、戰戰兢兢即生時不忘地獄；坦坦蕩蕩雖逆境亦暢天懷。——曾國藩

四十六、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。——卡耐基

四十七、處逆境容易，因為小心，處順境很難，因為大意。——曾仕強

四十八、沉默是把選擇權和兩難困境一起交給心急如焚的對方，是不負責任，是躲避傷害。——八月長安

四十九、如果你陷入困境，不要尖聲抱怨錯誤，要從中吸取教訓。——比爾·蓋茨

五十、我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。——但丁

五十一、確實有很多孩子，在父母單身家庭或雙亡的困境中生存下來，但孩子對父母的需要，仍是人本性中不可抹殺掉的。——里根

五十二、在困境、煎熬之后，人才知道自己究竟要走哪條路，走得才更堅定。——山亭夜宴

五十三、有些人既無情又自私，他使你陷入困境，不斷被傷害，自己卻躲起來不聞世事。但你沒辦法怪他，還要去追隨他惦記他。——南派三叔

五十四、逆境，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵。——巴爾扎克

五十五、不要隨便掏心掏肺，保留一部分神秘。那是你在困境中，唯一能自救的東西。——張皓宸

五十六、我信人有命，但決不就此認命，愿在困境中飽嘗天意。——孫子涵

五十七、當你身處順境，只在接受邀請才來訪，而當你身處逆境時不邀自來的人，才是真正的朋友。——奇奧佛拉斯塔

五十八、理想有強大的驅動力，越靠近就越驅使著我們朝前趕，身處困境，連毛發都是利劍。——沈煜倫

五十九、靠思考是無法做成靜心的，這是一個困境、最大的困境。——奧修

六十、所謂努力，所謂奮斗，說白了只是為逃離眼下所在的困境。——玖月晞

困境名人名言2

1、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰

2、磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發壯志的泥土。——盧梭

3、一個人在生活中受到一次重創，并不意味著世界末日的到來，人生絕不因此而完成。——穆尼爾·納素夫

4、通過苦難，走向歡樂。——貝多芬

5、逆境是到達真理的每一條道路。——拜倫

6、困難地逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。——徐特立

7、很少見到有人專心致志地去完成一件美好而正當的事。我們通常見到的，不是畏首畏尾的學究，就是急于求成的莽漢。——歌德

8、誰經歷的苦難多，誰懂得的東西也就多。——荷馬

9、人須在事上磨練，方立得住，方能靜亦定，動亦定。——王守仁

10、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。——歌德

11、好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。——塞尼卡

12、上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂園，也缺少不得自己的意志。——但丁

13、并非每一個災難都是禍；早臨的逆境常是福。經過克服的困難，不但給了我教訓，并且對我們未來的奮斗有所激勵。——巴夫

14、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——賽勒斯

15、生命是建筑在痛苦之上的，整個生活貫穿著痛苦。——羅曼·羅蘭

16、尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。——歌德

17、受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點。——巴金

18、常自認為是福薄的人，任何不好的事情發生都合情合理，有這樣平常心態，將會戰勝很多困難。——方海權

19、能贏得普遍尊敬的人，并不是由于他顯赫的地位，而是由于始終如一的言行和不屈不撓的精神。——列夫·托爾斯泰

20、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夾斯基

21、只有能夠分享內心感受的朋友，才可以給你戰勝困難的力量。——巴塔沙·葛拉西安

22、不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德

23、人人都希望過幸福的生活，戰勝困難也應當人人盡力。——徐特立

24、只要與困難抗爭，便能使孱弱的筋肉變得堅強。——卓賓

25、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰遜

26、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。——莎士比亞

27、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅

28、人不是僅僅為了愛而生存的。——赫爾岑

29、苦難發展我們這種非凡的作用，不向暴風雨低頭，災難來了，也能處之泰然。——巴爾扎克

30、困苦能孕育靈魂和精神的力量。——雨果

31、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德

32、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。——雨果

33、困難產生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯

34、苦難對我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。——三毛

35、與自己斗爭教師最最困難的斗爭，同時戰勝自己才是最偉大的勝利。——羅洛

36、一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若

37、逆境能打敗弱者而造就強者。——尼克松

38、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標，使它作為步驟而起作用。——歌德

39、必須對生活先有信心然后才能使生活永遠延續下去。而所謂信心，就是希望。——保羅·郎之萬

40、只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量、只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾

41、什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅

42、對一個有毅力的人來說，無事不可為。——海伍德

43、逆境誠然可貴，然而過分地崇尚逆境，甚至認為非逆境不能造就完美的人，這也是一種偏見。——松下幸之助

44、只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。——洪戰輝

45、苦難是人生的老師。——巴爾扎克

46、困難增強心力，猶勞動增強身體。——塞涅卡

47、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。——張海迪

48、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德

49、一朝開始便永遠能將事業繼續下去的人是幸福的。——赫爾岑

50、環境越是困難，精神越能發奮努力。——郭沫若

51、高尚的人總是默默地忍受悲痛。——席勒

52、通過苦難而變得明智并非壞事。——埃斯庫羅斯

53、開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的，要使火藥發火就需要壓力。——大仲馬

54、意志薄弱的人不可能真誠。——拉羅什富科

55、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯

56、幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。——培根

57、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。——雨栗

58、物理學教給了我們嚴峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制。——艾爾·巴比

59、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事件，懼怕生命的危險和死亡，他就會什么也不能忍受的。——盧梭

60、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超

61、在災難而前不可屈服，而應更加勇敢地去正視它。——維吉爾

62、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱！——徐悲鴻

63、艱難時刻具有科學價值，一個善于學習的人是決不會錯過這種機會的。——愛默生

64、只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾

65、只要有一種無窮的自信充滿了心靈，再憑著堅強的意志和獨立不羈的才智，總有一天會成功的。——莫泊桑

66、你應該用這樣的思想寬解你的厄運，什么都比不上厄運更能磨練人的德性。——莎士比亞

67、意志是自由自在的，人實現了他的意志，也等于實現了他自己，而這種自我實現對個人來說是一種最大的滿足。——弗洛姆

68、困難是一個嚴厲的導師。——貝克

69、卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬

70、困難和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉，這是推動我繼續前進的動力。——冼星海

71、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力。——雨果

72、不認識痛苦，就不是一條好漢。——雨果

73、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基

74、只有困難才能使人顯出自己的本色。——愛比克泰德

75、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。——歌德

76、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤；它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。——戴維

77、最困難之時，就是離成功不遠之日。——拿破侖

78、痛苦并非壞事，除非痛苦征服了我們。——金斯利

79、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。——俾斯麥

80、火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。——劉白羽

81、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。——張海迪

82、身處逆境而泰然自若，乃高雅之極致。——瓊·吉內特

83、當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰

84、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生

85、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。——徐特立

86、意志是獨一無二的個體所擁有的、以糾正自己的自動性的力量。——勞倫斯

87、痛苦是人類偉大的教師。靈魂在痛苦的氣息下日益茁壯。——葉欣巴哈

困境名人名言3

1、如果你想要快樂，設定一個目標來指揮你的思想，釋放你的能量，激發你的希望。安德魯·卡內基

2、目前，有多少困難的事情，自古以來都是人們自強不息的時候。

3、成名的藝術家受名聲的束縛，他們最早的作品往往是最好的。

4、如果靈魂沒有明確的目標，它就會迷失自我，因為俗話說，無處不在。

5、對于故事中人性的一面，語言并不令人驚訝。

6、企業應該堅持這樣一種觀點，即先利后利，先成本后成本。學會給予，而不是給予。商人的最高境界是給予，而給予就是慈善。

7、生活是一個故事。重要的不是多長時間，而是多好。

8、信仰！有信仰的人能經得起任何風暴。

9、世界上的活動，雖然有許多缺點，但仍然是好的。

10、偉人最明顯的標志是他堅強的意志。

11、一個人獨處時最強壯。吉田汪東城

12、只有自己有偉大的理想，并以自己全部的力量為人民奮斗，才是最幸福的。

第三篇：創業困境

從我國目前的實際狀況看，在人力資本創新創業的制度上仍然存在諸多困境。這個困境如不解決，將對我國經濟的可持續發展埋下隱患。在筆者看來，我國在人力資本創新創業方面的制度困境主要表現在以下七個方面：

首先是入口制度困境。人力資本創新創業一開始一般都是小企業，而目前中國實際上存在的是行政性壟斷和大公司壟斷，同時，中小企業尤其是非國有制的中小企業進入經濟領域的扶持制度不夠完善，大企業尤其是國有大企業的崇拜，使得非公有制經濟36條落實不太有力，對小企業創新創業存在不同程度的歧視，國有制可以進入80多個領域，外資企業可以進入60多個領域，民營企業可以進入40多個領域的局面還沒有完全改觀。

其次是財政支持制度困境。在市場經濟機制中，創新創業以企業為主體，以市場為導向，但是我們現在的財政支持還沒有以企業為主體，企業獲得財政支持較難。政府在R&D支出中90%用于支持科研單位和大專院校，直接用于支持高新技術企業的R&D資金不到10%，與國際慣例相反。即便是這樣的經費分配也存在片面性，用行政評價或專家鑒定代替市場鑒定，使許多成果在行政評獎或專家通過之后就束之高閣。在政府科技投入方式、投入對象、投入評價上都存在一些缺陷，不能充分體現出對創新創業的市場導向。

第三是稅收制度困境。目前我國的生產增值稅對創新創業活動有較大阻礙，以中關村某一高新技術企業為例：100元銷售收入中，稅賦達到10.23%，大大高于房地產開發商的平均稅賦。研發成本不可以抵扣稅收，增值稅還沒有轉型，企業稅賦降不下來。

第四是金融制度困境。在人力資本信用體系沒有建立起來以前，銀行基本不接受無形資產抵押。這就使缺乏有形資產抵押品的中小企業貸款困難難以解決。面對以有形資產或貨幣資本抵押為主的信用體系，就連中小軟件企業似乎也必須蓋樓進行抵押。從獲得資金的難易程度看，搞創新創業不如搞房地產，不如炒股。對于資本市場，中小企業的進入門檻相對較高，而非上市公司的股票交易又缺乏有效的市場渠道。

第五是分配制度困境。有利于人力資本創新創業的企業制度一定是有效實現人力資本產權的制度，但是目前中國的企業制度是“誰投資誰所有”，貨幣資本所有者的談判權強于人力資本所有者的談判權，人力資本產權至今沒有明確的法律保障；從人力資本收益在整個經濟增長中的比例看，2003年我國職工工資占GDP比重是12.57％（發達國家是45％以上），本來就低，但2005年我國經濟快速增長，這一指標卻下降到10.9％，職工工資占GDP的比重不僅低于發達國家，也明顯低于印度、馬來西亞等發展中國家，全國總工會的調查發現，我國許多企業的平均工資與法定的最低工資相當，而合理的比例是，平均工資水平不低于最低工資的1.6倍。顯然我國GDP中的大多數沒有轉化為民眾的收入。

第六是社會組織制度困境。人力資本創新創業需要以社會橫向自組織為載體，傳統的行政本位的縱向組織結構缺乏創新創業的適應性。但是目前在創新創業中建立各種橫向自組織還沒有充足的法律空間，中介機構的很大部分是行政事業單位編制，經費來源和業務都來自于政府，研究開發和技術標準服務的對象往往是政府而不是企業。行業協會往往掛靠在政府下面，成為政府。學校，科研，企業，中介，市場之間的橫向經濟聯合關系還沒有完全形成。正因為社會自組織系統不發達，在社會自組織基礎上才能產出的社會誠信、社會溝通、社會寬容、社會情感、社會和諧等深層社會關系就比較薄弱，導致新理念、新創意轉化為社會產品和服務的過程比較遲緩，甚至受挫。

第七是政治文化氛圍困境。人力資本創新創業不能過于急功近利，需要長期的投資和努力。但是在形成慣性的GDP政績中沒法突出對于長期努力和長期投資的衡量激勵，不如炒房地產炒股甚至上污染項目立竿見影，那么社會的創新創業風氣就很難形成。創新創業需要耐性，守住寂寞，在謀取正當利益的同時適度超越私利，但是我們在確定發展戰略時，過于強調以收入增長作為發展目標，忽視經濟富裕之外的人格發展和社會文明問題。創新創業還需要培育新的精神氣質，提供新的精神空間：鼓勵創意，鼓勵批評，鼓勵質疑，鼓勵想像，鼓勵超越，容忍失敗，探索未來。但是目前的評價體制和人才選拔中，這種氛圍相當缺乏。

當整個社會的制度環境和文化氛圍還沒有完全保護和激勵人們運用自身人力資本創新創業時，人們就會從以能生錢的意愿轉化為以錢生錢的意愿。進一步加劇整個社會的投機心理。我國實體經濟的產業結構實際上還處在中低級產業的粗放型發展模式階段，中國急需從初級農業、初級工業結構向創新型知識型的高級產業結構過渡，創新型、經濟、知識型經濟也需要人們將自己的人力資本積極投入到創新創業的活動中。對此，我們必須有清醒的認識。

大學生自主創業有“三大困難”

大學生創業，大學生自主創業由于方向難選擇、資金難尋找、壓力比較大，當前大學生創業的成功率還很低。對此，人們應該允許失敗，多給予他們寬容和鼓勵。

大學生創業有“三難”

“75%的高校畢業生渴望自主創業，但最終真正的創業者僅占1.94%”，這是教育部8月份公布的一項最新數據。（大學生創業 大學生自主創業）

在“大學生創業率低”、“大學生創業只有熱情，缺少行動”等報道被廣泛關注之后，各地紛紛出臺大學生創業優惠政策，有些地區還設立大學生創業基金、建立了大學生創業孵化基地。可是，“最終真正的創業者僅占1.94%”的統計數據，還是讓很多人不解。那么，大學畢業生自己如何看待創業難呢？創業方向選擇難

劉小斌，2008年畢業，現與朋友合伙做棗類食品經銷。（大學生創業 大學生自主創業）

“大四”時下半學期是劉小斌最迷茫的半年。他的同學告訴記者：“畢業半年之前，我問他怎么打算的，他說‘想自己創業’。過了兩個月再問，他說‘要不考研吧。’后來再問，他說‘考研沒用，先找工作吧。’再過兩個月，他又說‘給別人打工沒什么意思，我想出國’，后來我干脆不問了。”

聽了同學的話，劉小斌嘿嘿地笑了，“一直有創業的想法，但是對社會完全不了解，對怎么創業也是一概不知道，挺迷茫的。看到周圍的同學忙著找工作、考研、出國，我也動過念頭，但最后還是想自己干。”在下定創業的決心后，劉小斌形容自己：“那段時間就是瘋狂地看電視、上網，找各種項目，看創業方面的節目，看人家怎么賺錢。”幾個月過去了，劉小斌還是沒找到適合自己的創業方向。（大學生創業 大學生自主創業）

對于“在學校里有沒有接受過創業教育”的問題，劉小斌和同學表示，“根本沒聽說過！就是搞些就業講座什么的。聽完那些成功人士的發財之道，自己該怎么辦還是不知道。個人情況不同，有些根本就不適用。”

后來經同學介紹，他認識了現在的合伙人，家里是做大棗生意的。于是兩個人開始做棗類食品的經銷。由于有合伙人家人的幫助，兩個人的創業還算順利。前幾天，他們的棗類食品又成功進入一家大型連鎖超市。

劉小斌說：“我覺得學校應該開創業方面的選修課，比如政策法規什么的。另外，多舉辦一些創業培訓和創業實踐活動，因為書本上的理論跟現實中的實踐完全是兩碼事兒（更多精彩內容，盡在79百姓創業網）否則，出了校門才想創業的事，肯定找不到北。

啟動資金籌集難

“現在干什么不要錢，不向父母要，我能怎么辦？”李鑫這樣問記者。

李鑫，畢業兩年，創業兩次，現在正在做鋁合金門配套產品的生產。

提起第一次創業計劃的夭折，李鑫仍很感慨。學新聞專業的李鑫，兩年前畢業時發現找不到心儀的工作，決定自己創業。同樣，他也為找不到合適的項目煩惱了幾個月。直到去年12月份，一個做塑料貿易的朋友建議他也做這行，經過一番考察后，李鑫下了決心。

“當時大概需要80萬元的資金，但家里只能湊上40多萬元，后來實在沒辦法，就放棄了。”李鑫告訴記者。（大學生創業 大學生自主創業）

“沒想過貸款么，大學生創業不是有優惠政策嘛？”記者問。

“你說的那是國家有政策，一層層地到了地方，就落實不到位了。而且最多給貸5萬元，一般也就二三萬元。手續還特麻煩，社保局、工商、稅務??一大圈跑下來，沒個仨月倆月弄不完。你就跑吧，累死還不見得行呢！”

第二次創業，李鑫從自己家的鋁材生意中看到了商機，決定進行鋁合金門配套產品的生產。吸取上一次失敗的經驗，他決定先解決資金問題。

“需要雇15個人，一年工資就得20萬元。租廠房一年大概4萬元左右，設備的錢大概要20萬元，生意真正運轉起來后還需要流動資金??”籌集資金仍是個大問題。

這次解決資金缺口的辦法是，父母的積蓄20萬元，再拿家里的房子做抵押，向銀行貸了30萬元。有了這些錢，李鑫的這次創業才得以進行下去。

“資金解決了，接下來就是選廠房、上設備。然后去南方學技術，回來再生產一批產品看合不合格。不出意外的話，明年的旺季我就能夠看到自己的產品在銷售了。”李鑫顯得很自信。

在采訪中，李鑫反復說：“我這算好的，還有家里能幫著湊點錢，那么多沒錢的人怎么辦？”壓力太大承受難

“當初剛成立公司的時候，周圍反對聲一片，都說‘剛畢業什么經驗沒有，不好好工作就想自己當老板。’后來公司破產了，壓力就更大了，整天都不想出門，感覺自己沒臉見人了。”韓鋒這樣形容自己創業時遭受到的壓力。

計算機專業畢業的韓鋒，在一家網絡公司工作一年多以后，和另外兩個同事成立了一家公司，主要從事企業的小型局域網絡組建，同時做企業網站和域名服務。公司規模不大，注冊資金只有50萬元，由于享受到當地政府優惠政策，三個人實際投資只需要20萬元。

“由于在以前的公司有一些客戶積累，加上創業初期很多問題還沒顯現出來，公司成立后的前四五個月，還是贏利的。后來，因為競爭太激烈，當地大大小小的網絡公司有200多家，業務開拓不好，加上三個合伙人之前都是做技術的，管理意識淡薄，很快就虧損了。”虧損3個月后，公司申請破產，工商部門來清算了債務，最后算下來，韓鋒虧了2萬多元。

“雖然公司剛成立時，周圍人都很反對，但看到我們前期效益還不錯，又都夸我有本事；等到公司破產了，說什么的都有了（更多精彩內容，盡在79百姓創業網）當時，公司破產不是讓我最難受的，周圍人的不理解、瞧不起才是最讓我心里難受的。”

如今，韓鋒在一家外貿集團做人力資源管理，上次創業失敗的經歷使他認識到管理在現代企業經營中占有很重要的地位。“雖然上次創業失敗了，但收獲還是挺大的。我知道自己在哪些方面還需要學習，目標更明確了。35歲之前我不會再考慮創業了，但并不代表選擇放棄，以后我一定要干出個樣來！”（大學生創業 大學生自主創業）

給予寬容和鼓勵

大學生創業路上的“三難”，或許該讓人們反思一下：大學生創業難，在很多時候，不能夠只抱怨他們不努力、沒熱情、沒能力。將創業難、創業率低全歸于大學生身上，恐怕無法真正找出問題的癥結。北京研究勞動問題的專家郭興昌認為，目前，高校在創業教育方面還很缺乏，很多大學生可能有創業想法，但由于缺少這方面的教育和經驗，不知從何做起。因此，高校急需在創業教育方面轉變觀念，加深認識，不能簡單地把專業知識跟創業能力劃等號。

郭興昌還指出：當前的社會現實是，大學生創業如果沒有來自家庭的支持，很難獲得創業資金。目前，雖然國家和各地方政府對大學生創業給予不同的優惠政策，但在政策的落實上、程序的簡化上做得還不夠到位。因此，對很多想要創業的大學生來說，即使有了創業的方向，找到了合適的項目，缺少資金來源也將成為他們一道難以逾越的障礙。

大學生創業過程中所伴隨著的來自社會各方的議論，也給他們帶來很大的心理壓力和困擾。

郭興昌說，當前，在對待大學生創業方面，人們傳統的觀念還沒有改變，不允許失敗，缺乏足夠的寬容。在這種不理解聲中，更多本可以成功創業的大學生，在巨大的壓力下其潛能被扼殺。因此，多給予創業的大學生寬容和鼓勵，幫助他們堅持再向前走一小步，或許他們就成功了

當代大學生自主創業現狀、原因及應對策略分析

成強張普強

（湖南湘潭職業技術學院, 湖南 湘潭 411102）

摘要：我國高校實行擴招以來，大學生數量大幅度增加，畢業生數量也隨之增加，大學畢業生就業形勢不容樂觀。因此，高校應及時采取措施解決好這個問題，積極開展創業教育是高校解決大學畢業生出現就業難問題的一個重要途徑。當前大學生自主創業的現狀不容樂觀，存在的問題較多。大學生自主創業環境還不成熟，尚需采取各種措施，完善創業環境，促進大學生自主創業。

關鍵詞：大學生 創業現狀 原因應對策略

一、大學生自主創業的必要性和緊迫性

1．黨和政府的要求。早在1999年第三次全國教育工作會議上，江澤民同志在他的講話中就從發展高等教育的角度，深刻闡述了進行創業教育的必要性和重要性。李嵐清同志在這次會議的報告中更是從政策措施上提出支持學生創業：“要探索鼓勵高校畢業生創業的有效途徑和相應的政策措施。通過政府設立小額貼息貸款，或借助社會風險投資基金等方式，扶持大學生開辦、承包和改造企業，特別是小型科技民營企業”。在黨的“十七大”上，胡錦濤總書記指出，各級黨委、政府以及教育、人事等有關部門必須要全力以赴，解決好大學畢業生的就業和創業問題。

2．社會穩定的需要。按《面向21世紀教育振興行動計劃》提出的目標，我國高等教育到2010年入學率接近15％。現在看來，這個目標早已提前實現，截止到2008年下半年，全國高等學校在校生規模已經超過2000萬人。據統計，2008年全國高校畢業生達到559萬人，另外，2007年還有144萬未能就業的畢業生也將參與到2008年的就業競爭。

3．高校健康發展的必然。加強大學生創業教育也是高校擴招繼續健康發展的要求。因為如果擴招后培養出來的大量畢業生不能順利地就業，將反過來制約擴招的發展，從而阻礙中國高等教育由精英教育階段向大眾化教育階段邁進的步伐，要避免這種現象的出現，其中一個有效的辦法就是解決好畢業生的就業問題。如果高等學校再按照過去的思路培養人才，以所謂的“適應性”來搶占現成的就業崗位，路就會越走越窄；若改變就業教育思維模式，樹立創業教育新理念，使高校畢業生不僅是求職者，而且成為工作崗位的創造者，畢業生的就業問題是可以解決的。

二、大學生自主創業問題分析

盡管有政府和學校等多方面的支持，大學生自主創業之路并非暢通無阻。在我國大學生自主創業還是一個新生事物，只有短短幾年的發展時間，大學生還需突破能力經驗、資金不足、社會觀念阻礙等方面的瓶頸。

1.創業大學生能力經驗不足。(1)經驗不足。首先，市場經驗不足。許多學生在設計產品開發項目時并不了解市場上的需求，或者主觀臆斷市場需求，或者悶起頭來一味地搞技術；他們通常難以得到第一手的市場信息，也就無從分析市場未來的發展方向，同時他們往往以自我為中心，缺乏換位思考的能力，這使得很多下大力氣研制的產品找不到買家，錯過了商業機會，甚至導致失敗。其次，社會經驗不足。大學生社會經驗的不足，常常使他們在剛開始創業時盲目樂觀，看到的都是成功的例子，而對于創業過程中會遇到的失敗卻沒有充足的心理準備。一旦在創業中遇到挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然。(2)綜合素質較弱。首先，缺乏管理、法律和風險投資知識。雖然多數學生在大學期間也學了一些管理方面的知識，但對于人事管理、資金財務管理、物資管理、生產管理和市場營銷管理、經濟法、稅務、知識產權法等知識相對較為缺乏。他們創辦的公司也大都組成了自己的管理團隊，但公司的管理能力還是相當薄弱的。其次，綜合素質能力弱。一方面大學生在意志品質方面，自覺性、堅毅性、自制力和勇敢、果斷等不夠徹底。另一方面實踐能力、開拓、組織領導、協調協作、溝通和人際交往能力、創業、創造能力等有待進一步提高。

2.缺乏創業環境。雖然國家出臺了一系列鼓勵大學生自主創業優惠政策。但是，大學生創業之路異常艱難，除了創業者本身條件的限制之外，更多的是因為缺乏一個整體有序的創業環境。與外國成熟又完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還不是很完善。在資金支持、政府政策、政府項目、創業教育與培訓、商務環境等各個方面還需進一步完善和健全。特別是政府職能還未完全轉變，政府官員服務意識不強。另外，傳統社會觀念阻礙也是創業環境不成熟的一種表現。我國傳統的社會觀念認為，考上了大學就是躍過了“龍門”，大學畢業之后理所應當去政府部門做公務員，或者去大公司作“白領”。而大學生在畢業之后自己開辦一個小的企業時，就會流言四起，認為是大學生個人的能力有問題，找不到工作，所以才進行創業的。

三、大學生自主創業的對策分析

1、提高大學生的自身素質。首先，要培養大學生自主創業意識。大學生要想在畢業之后比較順利的進行創業，就要在大學階段樹立創業理想，堅信創業理想能夠實現，從而為這個理想的實現而不斷的奮斗。高校需對學生進行創業培訓，讓他們在社會實踐、創業實踐等活動過程中將所學的知識與實踐相結合，在正確認識社會的基礎上了解社會的需要，積累創業經驗，逐漸形成自主創業意識。其次，要塑造良好的創業心理素質。良好的心理素質是大學生進行創業的一個必要條件。創業活動是一項面臨嚴峻挑戰和壓力的創造性事業,必須具備良好的創業心理素質。心理好的人,情緒穩定、性格開朗、人際關系協調、能以極大的熱情投身于事業中,充分發揮主觀能動性,使潛能得以有效發揮,并善于根據新形勢適

當地調控自己的身心狀態。最后，要培養創業所必需的綜合素質能力。創業是一個復雜而又艱巨的過程，它對創業者的綜合素質要求很高，尤其是要求創業者具有合理的知識結構。具備一定的管理知識、商務、稅務、投資、法律知識、創業知識和專業知識等。另外，還必須培養一些獨特的創業素質，包括自立、自強、進取、意志、創新等，在思想上的獨立思考；在行動上獨立展示自我、主宰自己的事途。再者，還需有合理的能力結構，包括實踐能力、開拓創新、組織領導、協調協作和溝通能力、創業能力、創造能力和社會交往等能力。

2.要營造良好的創業環境。目前大學生創業所必需的配套措施、規章制度還沒有健全或者落實，這就要求國家制定長期戰略和政策。各級黨委和政府需改善創業環境，通過制定一系列的政策、法規來優化創業環境,指導和支持大學畢業生自主創業。一方面要開辟融資渠道,為大學生創業提供金融支持。自主創業面臨的最大困難往往是資金的缺乏,畢業生跨出校門進行自主創業時他們根本沒有任何資金積累,這就需要政府開辟融資渠道,為大學生創業提供資金支持。另一方面要求政府部門加強服務意識，為大學生創業提供方便之門。要簡化手續,提供方便快捷的優質服務，進而形成全社會都來支持大學生自主創業的氛圍。再者，政府、社會和學校的指導、支持和保護等一條龍服務應貫穿大學生自主創業的前、中、后三個時期，積極有效引導大學生自主創業。

3.要轉變社會觀念。大學生創業是一項開拓性的事業，需要來自各個方面的支持，尤其是來自家庭、社會等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學而優則仕”、去大公司、政府機關才是找了一份好工作的觀念，鼓勵大學生自主創業。尤其是大學生的父母應當敢于放手讓他們去實踐、去探索，在創業過程中，父母要關心他們的創業，保護他們的積極性。社會還必須提供一定的社會輿論導向，通過一些典型案例向社會廣泛宣傳，給予大學生輿論上的支持。在創業者遇到暫時的挫折時，要以寬容的心態對待他們，不以一時的成敗論英雄。

第四篇：困境出智慧

困境出智慧

人人都以為，困境是一種損失、阻力、負面影響。孰不知，困境，其實是一種獲得、領悟與生命的再造，是提升人格，把你塑造得更堅強的正能量。

生活中，一個人的境遇太順利，免不了目光短淺、自高自大；一個人的物質生活太富足，免不了養尊處優、驕奢浮華。生命是一個不斷超越、完善自我的過程，亦如逆水行舟，不進則退。如果沒有了阻礙、挑戰，就很容易滿足于優越的現狀，沒有可以激發潛力的正能量，不思進取，無法超越精進，而生命的停頓就是死亡。

困境，雖然有時讓人百般煎熬，精疲力竭，卻能刺激人頭腦清明、喚醒自我，在“痛定思痛”之后，提升自我的內涵，糾正我們的行為，認識天、地、人三者之間的和諧統一，這便是一種進步，一種成長。

佛語有：“菩提本無樹，明鏡亦無臺。本來無一物，何處有塵埃？”很懇切，本來這個世間萬物就該各安天命，順其自然地生長、發展下去的。

《皇帝內經》開篇，上古天真論認為：“上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術數，食飲有節，起居有常，不妄作勞，故能形與神俱，而盡終其天年，度百歲乃去。”以前的人，活到天地之造化的當初所造就的壽數才離世，就是因為他們遵循大自然的規律，沒有不切實際的心驅意使的行為，心性純潔，正氣集聚，自然能量充沛，才身體健康、精神飽滿。

我們生病，有時候是違反身體規律，縱情酒色，飲食無度，腸胃一定受損，身體吃虧；舍坦途就捷徑，意外發生的可能性就較大。我們不遵守大自然的規律，必然受到大自然的懲罰。

我們犯錯，無論有心或無意，都必須要承受錯誤所帶來的結果：或者是言論教誨，或者身體的折磨，或者是良心的譴責，都是上天給我們的懲罰，在提醒我們，能及時回頭。因此，受苦也往往在無形中化解了生命中許多逆境帶來的厄運，為我們積累正能量，幫助我們成為一位通達睿智的人。

有時，受苦，單單只是上天為了要磨練我們的心志。不斷的挫折，以增強我們生命的韌性與彈力，不斷地打擊，以成就我們生命的堅實和剛強。流血，是為了讓我們更能體會他人的創痛，更體貼、理解他人，因為受苦，我們了解人生、人的有限，便對上天多一份虔誠恭敬，對生命多一份珍惜尊重。小苦小智慧，大苦大智慧，困境使我們受益無窮，也從另一面給予了我們正確看待人生的正能量。

第五篇：有關困境作文高中

換一個角度看問題，是解決困境的一種方式;有的時候，擱置問題，對解決問題來說，也會成為一種不錯的選擇。下面給大家分享一些有關困境作文高中，希望對大家有幫助。

有關困境作文高中1

成長，需要鼓勵;成長，需要支持;成長，需要親情;成長，也需要困境。

人生，好比爬樓梯，一個臺階就是一個困境。過去了，站得更高，看得更遠;過不去，就只有原地踏步了。

也許，你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知，只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭，就是上天對蠶所設下的困境，沖過去，脫胎換骨，化作美麗的蝴蝶;沖不過去，只有卡死在繭中，悲涼地結束一生。

有人曾經做過一個實驗：將幾個快要被蠶沖破的繭挑破，使繭“不勞而獲”。本以為，“破”繭而出的蝴蝶會翩翩起舞，誰知，那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼，卻只能拖著這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢?原來，蝴蝶在破繭而出之時，蝶翼經繭的擠壓而流血，喚醒了沉睡的神經細胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎?只有經受過困境對心靈的洗禮，才能將心志磨煉得更加堅韌，才能算真正成長起來了。

如果你去過大草原，也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著羨慕它們，正所謂“不經風雨，哪見彩虹”，你可知道，雄鷹翱翔的背后，是一次又一次生死的考驗。

當小鷹長到足夠強壯，母鷹認為可以接受考驗之時，它會叼起小鷹，飛到萬米高空之上，一松口，小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應，小鷹會拼命地張開翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在與死亡的搏斗中學習飛翔。當它領悟了飛翔技巧以后，再雙翼一揮，一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是困境，激發了小鷹內在的潛能;是困境，鑄就了小鷹堅韌的品質;是困境，促使小鷹迅速成長，成長為真正的雄鷹。

也許，你現在的旅程一帆風順;也許，你現在的道路寬闊平坦;也許，你現在的前途繁花似錦。但是，請別忘記：成長，也需要困境。

有關困境作文高中2

困境，不是困境，而是成就偉人的天堂

——題記

中華民族擁有五千年的淵源文化，從古至今，留下了許多優美的詩、詞等。單鞋出這些優美文集的作者卻沒有像他們寫的文章那樣精彩豐富。

李清照，中國史上少有的杰出女詩人，本來生活幸福，出身于官宦世家，又嫁了一個好丈夫，生活幸福美滿，寫出的詞也無異常之處，但世事難料，國亡家破，丈夫病死，晚年獨自一個人孤苦生活，情景十分悲慘，但所寫出的詞卻十分有力，令人感嘆，白居易早年為民請命，兼以“達則兼濟天下”為官格，所寫出的詩，渾勁有力，但后來官途衰敗，以“窮則獨善其身”所寫的詩歌也失去了“戰斗力”…同一個人，所處的環境不同，所體現初的精神不同，倘若李清照一生幸福快樂，那中國第一女詞人的稱號應該換人了吧!

主席、周恩來等在中國處于水深火熱之中，毅然立起，擔負國家大任，最后流放于世，愛迪生從小被稱呆癡，辛苦奮斗，最后成為一名發明家…古今中外，數不勝數，正應為他們在艱難的困境中不畏艱苦，勇往直前，才成就一世之才。古曰：“天降大任于人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。”

現實生活中，當我們在為別人取得榮譽和成功時，我們會去羨慕他，稱贊他，而我們在用電燈給我們在黑暗中帶來光明時，我們又沒有想過這是愛迪生做了幾千次試驗才取得的一個成功結果。當我們在看電視呈現的彩色畫面而津津有味時，我們有沒有想過貝爾，發明了彩色電視機而未能看到其成就就與世長辭……，成功是用心血換來的。

如今，世界飛速發展，每個人的生活水平都提高了，都能過上幸福的生活，所以絕大多數的人都變的懶惰了，變得只知道按圖享受，碰到一點點困難就長天而泣。“啃老族”、“富二代”、“官二代”等等。不知道這些人在拿著自己父親所辛苦賺來的錢在別人面前炫耀時，不知道自己是在做一件很羞恥的事。

天降大任于人也，如果你畏懼艱難，那么困境永遠通知和管轄你，蒼天給你的大任也永遠別想得到。困境出人才，人才也同樣是出于困境、。

天才，如今天才眾多，但未經困境后的天才以后還會是嗎?歷史會給出答案。

有關困境作文高中3

就在最近一段時間里，我仿佛陷入了一個巨大的漩渦中，心有余而力不足。尤其是今天，在球場上我完全沒有發揮出最佳水平，同時也失去了去鄭州比賽的機會。

下周雙休日有幾場比賽，因為很重要，所以必須要通過選拔來組織陣容，但由于我最近感冒，反應和動作都有些遲鈍，能不能通過體能檢測?我心里還真沒有底。不過，既來之，則安之。哪怕沒有通過測試，對我來說也是一次歷練。

體測分為兩個部分：行進間傳球和躲避障礙射門。雖然都很簡單，但在平常發揮就一般的我，心臟仍在劇烈的跳個不停。

“行進間傳球”的測試隊伍變得越來越短了，過關的人卻只占少數，一個個失敗的場景不斷在我腦中回放，腳底也開始發麻。教練的叮囑，對我來說已經無用，我要做的就是平復心情，發揮出真實水平。輪到我了，我小跑至標志點，從容的將每個滾來的球傳向對面。我也從一開始的緊張變為了自信，在準確無誤地傳完最后一個角球時，我的心也隨著那一聲“通過”而變得無比興奮。

第二個是測試“躲避障礙射門”。這個對我來說相對簡單，只不過是得注意重心轉移和射門角度，而這些，對于平時的我來說就是“小菜一碟”。每一個人擁有三次機會，只要進一次即可通過。因此，我信心滿滿。令我沒想到的是，在第一次射門時，足球不偏不倚打在橫梁上!反彈的球像箭一般扎在了我的心頭，那一刻我慌了。所幸，在第二次射門時，一記抽射打破了我心中的恐慌，我成功完成了體測。

在最后的對抗賽中，我沒有踢進球，也出現了幾次失誤。更可惜的是，我還罰丟了一個任意球。也正因為如此，我未能如愿進入大名單之內。不過，我已經十分滿足了，因為我看到了差距，也看清了前進的路。

待我走出困境，給你一個奇跡!

有關困境作文高中4

兩位經商失敗的人，以身上僅有的一文錢制作出搶手的風車，并靠這不起眼的生意成為百萬富翁。人在一生中難免會有陷入窘境的時候。在我看來，我們應該學會從智慧為矛，以勇氣為盾，穿上以自信化成的盔甲，沖出眼前的困境。

智慧，永遠是為走出困境而準備的最好的鞋。擁有智慧，宛如擁有了無可匹敵的終極武器，令人臨危不亂。晏子面對楚國的百般刁難，卻能保持沉默，理智應答，終搏得楚王之欽佩，考得不正是機智聰慧嗎?三國孔明以草船借箭，使得吳國從原來武器不足的劣勢局面轉變為無憂后患的強勢局面，靠的不正是諸葛亮的高深智慧嗎……不難看出，擁有智慧，就擁有了走出困難的必要條件。倘若晏子，孔明沒有這般耐能，那么他們終不能走出困境。唯有具備了智慧，我們才能不為困境所困。

勇氣，永遠是我們面對困境時引導我們前進的不滅的一盞燈。大凡能夠沖破困境的人。都具備了相當的勇氣。當歐主希頻頻失敗時，他并沒有彷徨，因為他心中具備了面對失敗的勇氣，這般勇氣給予他莫大的支持，為他指引走出困境的方向。終于在第601次試驗中，他研制出新藥。倘若歐主希沒有面對失敗的勇氣，那么他的試驗也絕不繼續下去。勇氣使他擁有了無窮動力。即使困境再深再遠，他也能抓住他的影。擁有勇氣，沖出困境不再是問題。因為勇氣，使我們敢于面對困境，更敢于挑戰困境。

自信，永遠是們面對困境時最閃亮的寶石。唯有擁有自信，才能將困境踩于腳下，才能化困難為平易。阿里巴巴的創始人馬云樣貌不“凡”，但憑借內心的自信，他沖破重重障礙，經歷了許多人意想不到的辛苦歷程，終成為了為人贊頌的偉大企業家。不正是自信令馬云擁有了沖出困境的力量嗎?自信無論在何時何地都是最閃亮的金子。

欲沖出困境，智慧，勇氣與自信必不可少，擁有這些，才能將困境逐個擊破。

有關困境作文高中5

我們先回憶一下，昨天班主任李老師播放了一個視頻，在一條廣闊的大路上，有許多人同行，并且每個人都在奮力前行，而他們每個人的肩上都拖著一個專屬于自己的十字架。走了許久，有一個人扛不住了，他感覺這個十字架好重，為什么不可以讓它輕松一點呢?他想了一個自認為很棒的辦法，于是，他砍掉了十字架的一部分。他又走了許久，發現雖然已經砍掉了一部分，但是還是很重，于是，他又砍掉了一部分。當別人都在負重前行時，他卻是輕松地哼著歌快步前進，并且走在了隊伍的最前面。而在這時，一條溝壑出現在他們的面前，其他人紛紛用自己扛的十字架搭好路走了過去。當他也效仿別人時，突然發現他的十字架短了一截，以致于無法越過。

“哪有什么大牛學霸，一切都只是厚積薄發。”當你在偷懶玩耍時，其他人都在努力地學習。所以世界上哪有那么多的不公平、黑幕，那都是你自己不努力的表現。這個寒假，機遇與危險并存。而它也是李老師說的彎道，如果你在這個彎道上超車，那么它便是你的機遇。但你也有可能來不及轉彎，就已經撞死在了這彎道上，這也是你的劫數。在上網課的期間，當你默默地打開公屏，刷抖音，看視頻，玩游戲時，你或許想不到別人正在手機前電腦前專心致志、奮筆疾書。在你做作業時，偷奸耍滑，實施大抄時，你也看不見別人正兢兢業業、一絲不茍地完成老師布置的作業。“機會都是留給有準備的人的”，你憑什么獲得那個機會?這是不公平，也是你在學習時得到的不公平對待的結果。等到開學時，你與別人的差距猶如鴻溝，遙不可及。

“哪有什么歲月靜好，一切都只是因為有人為你負重前行。”我們讀的這個清北班，看似多么的高大上，便以為自己就是個風云人物。醒醒吧，別夢了。你能在這個班上讀書，那是因為你的父母，他們在為你負重前行。他們給了我們比別人更好的學習條件，讓我們在起跑線上超過了別人一籌。別總想著自己多厲害，只要我學——馬上就能全班第一。你比別人好，那是你贏在了起跑線，但在跑步中就不一定了，在寒假網課中你所有的優勢都已經不見了。我們每個人上相同時間的課，相同的老師上課，靠的只有自己的努力。但在寒假的網課中，你有努力嗎?你認真學了嗎?現在，沒人能為你負重了，重量始終都得自己扛。別再做那些春秋大夢了，好好想一想自己如何負重前行吧。

寒假是一塊石頭，他可能是讓你更上一層樓的墊腳石，當然它也有可能是讓你倒下的絆腳石，它究竟是墊腳石還是絆腳石?只有自己的腳踩上去才能知道。