第一篇：困境兒童代表發言稿（推薦）

兒童代表發言稿

親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師、同學們：

大家上午好！

我是來自 學校 年級 班的，非常榮幸有機會參加此次夏令營。首先，請允許我代表所有同學，向長期以來一直關心我們成長的民政局及相關部門的叔叔阿姨們，表示最誠摯的謝意！是你們的呵護，給了我們自強不息的勇氣；是你們的關愛，放飛了我們追求新知的希望之翼！謝謝你們！（鞠躬）

曾經有多少次，想拉著爸爸媽媽的手去看看城市的繁華；曾經有多少次，想依偎在父母身邊，問問世界有多大。我們也想像其他孩子一樣圍在父母身邊撒嬌、玩耍，但因為種種原因，我們不能。因為我們心中都知道：我們的家庭并不富裕，我們的家人并不輕松，我們必須要比其他同齡的孩子更加懂事。

參加夏令營一直是我的夢想，但由于條件的限制，一直未能如愿。這次市民政局、未成年人保護中心給了我們這次難得的機會。在這四天中，我們將服從教官的安排，積極參加各類活動，勇于挑戰自我，增強團隊協作意識，增進與其他小朋友的友誼，共同度過難忘而有意義的夏令營時光！

謝謝大家。

第二篇：留守兒童代表發言稿

留守兒童代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天我僅代表學校被手資助的貧困生向各位領導老師們道一聲謝謝。

我是2004級藥劑（1）班的學生曹根云，2004年畢業于武威市涼州區一個貧困落后的鄉村中學。自幼姐妹眾多，母親多病，是父親像母親般的把我們拉扯大。一年前很榮幸被省衛校錄取。我滿懷激情跟著從未到過蘭州的父親來到這座神圣的醫學殿堂，實現我的人生夢想，就在父親離開蘭州時他顫抖的手從身上摸出僅有的38元，其中10元塞到我手里強忍著快要崩潰的心襄說：“我只有這些錢了，本想會剩下一百元，可誰知，你就湊和著用吧；回家后我再給你想辦法借點，現在家里一分錢都沒有了，你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮囑我一定要好好學習，我懷著酸痛的心，隨著感激的淚水我為何當初不聽父親的話在市上衛校，只是為了一時的貪圖，讓父親如此的悲傷又無奈，看著父親遠去的背影，我悄悄的流下了淚水。父親越走越遠。父親那蒼白的頭發依然告訴我，好好學習，父親走后，此開始了我的中專生活，我也發誓一定要好好學習，以報答父親從而改變貧窮的家庭生活，拯救生活在吳廣的日子中的母親。因此我學習一直很好并在老師們的一次次的表揚聲中，心靈得到一絲絲慰籍，同時也增強了我的信心和動力，經學校的資助和我自己的努力，這一年當中我都

拿到一等獎學金和助學金，就這樣即將進入第二年的學習時，由于家庭的第二次突變，目前進了醫院，上霜的生活父親再次崩潰然而我也絕望了，母親的病使我失去了生活的領域；一年當中為了父親能少一份負擔，我節省所有物質，方便面便成了我生命的主食，很多次我因肚子餓而偷偷的哭泣，我不敢放聲大哭，因為我怕父親聽到傷心，難過，絕望的我就在我打算結束求知生涯的時候，學校領導，老師同學們伸出了援助之手，并更加關注我的情況減免了我的學費，就在一年當中我班班主任和同學幫助我，不僅物質精神上也時常鼓勵我安慰我，使我再次鼓起勇氣繼續實現我心中的夢想，在這里我感謝每一位在我人身道路最艱難的時候為我在希望的彼岸架起導航燈的人們。

作為一名受學校資助并被老師同學們關注的貧困生，我將在今后的學習生活中不斷提高自己，充實自己，我將不會令你們失望，我將以實力不斷去拼搏，奮斗，去挑戰命運，挑戰未來，以便將來為社會為同我一樣需要幫助的人們盡一份微薄之力，同時也盡自己最大的努力學好專業知識以回報父親，老師和我的母校。

最后，再一次哀心的感謝校領導，老師同學們給予我們貧困生在精神上和物質上的幫助，借此機會，我代表全體貧困生向大家表示誠摯的祝愿：

祝各位領導，老師工作順利，身體健康。

祝各位同學，學業有成，健康，快樂。

第三篇：留守兒童代表發言稿

留守兒童代表發言稿

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

你們好！我叫周靜，今年11歲，是X X小學五年級一班的學生，也是眾多留守兒童中的一員。

我的爸爸長年在外打工，媽媽照顧我們兄妹三人。姐姐從小就有病，媽媽照顧我們三人很辛苦，很多精力都放在了姐姐身上，無暇照顧我和弟弟。我很想念爸爸，可是因為全家人都靠爸爸來養活，還要給姐姐看病，爸爸很少回家，他要努力賺錢，以便我們生活的好一點。每當看到別的小朋友和爸爸媽媽一起幸福的樣子，我是多么羨慕呀！多么想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關切的眼神、燦爛的笑容；多么想每天放學都能見到爸爸媽媽忙碌的身影；多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚能在爸爸媽媽的懷抱里安然入睡；多么希望受表揚或被批評時，心中的快樂與痛苦和爸爸媽媽分享?可是這小小的愿望卻很難實現。雖然有時恨他們，可我知道他們也很苦，也是希望我們能生活得更好。

盡管爸爸不在身邊，可他十分關心我們，經常打電話了解我們的學習和生活情況，鼓勵我們好好學習。我也一直在勤奮努力，上課認真聽講，作業認真完成。學習成績一直在班級前列。空閑時，我還幫媽媽做飯、洗碗，干些力所能及的家務。

在學校，我們也有了“代理家長”—老師媽媽和老師爸爸，讓我們享受到了父母般的關愛。老師媽媽、老師爸爸經常找我們談心，生活上問寒問暖，學習上鼓勵補缺，教育我們養成良好的行為習慣和學習習慣，使我們學會了堅強、勇敢、勤奮。我們也能積極參加學校、班級開展的各項活動，讓我們感受到同一片藍天下的陽光和溫暖。所以，我們“留守兒童”并不孤單。

今天，我們身邊又有了一位位不是親人勝似親人的好心爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和老師。有了你們的關注與牽掛，我們處處享受那久違的父愛母愛，體會到人間的關愛與真情。我們留守兒童，因為有了領導的關懷和社會的關愛而健康成長。在這里，我代表少岱小學的所有留守兒童鄭重承諾：我們決 1

不辜負你們的信任和期望，今后將更加勤奮努力，更加吃苦耐勞，更加珍惜時間，學好各門基礎知識，掌握好學習的方法，學做人，做好人，將來以優異的成績考上中學、大學，以實際行動回報領導、老師，回報社會各界對我們的關心和幫助。

最后，讓我再一次代表全校留守兒童向教育我們、關心我們、幫助我們的各級領導、老師和社會各界道一聲：謝謝！

祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們身體健康，工作順利，萬事如意！

第四篇：留守兒童代表發言稿

留守兒童代表發言稿

尊敬的民革委領導及各級市鎮府領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表我鎮留守兒童發言。首先，我代表兩河鎮所有的留守兒童感謝各級領導給予我們的無私關愛，為我們送來了免費手機，使我們這些遠離父母的孩子隨時可以和父母聯系。非常謝謝你們！

小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創業，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是，自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來，我們留守兒紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。今天，我們這100名幸運的孩子，將接受到了宜昌市民革委領導為我們送來的這份珍貴禮物。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋，我們能夠隨時隨地和父母聯系，心理上得到呵護，學習上得到指導，生活上得到關心，享受到了千里之外的父母傳來的濃濃關愛。

我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師，有關愛我們的父老鄉親，更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。我們將永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發奮學習，做一名全面發展的優秀學生，成為國家的棟梁之材，將來服務人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對今天光臨我校關心我們的各級領導表示最衷心的感謝！

胡場小學

第五篇：留守兒童代表發言稿

留守兒童代表發言稿

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們：您們好！

我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表我鎮留守兒童發言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛，使我們這些遠離父母的孩子能快樂成長。謝謝你們！

小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創業，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是，自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學校成為我們留守兒童學習、生活和活動的最佳場所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋，心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到關心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。

我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師，有關愛我們的父老鄉親，更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。我們永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發奮學習，力爭成為全面發展的優秀學生。成為國家的棟 1

梁之材，將來服務人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。2