第一篇：中潮鎮中心小學第四屆中小學生藝術展演活動工作總結

中潮鎮中心小學第四屆中小學生藝術展演活動工作總結

我鎮在接到縣教育和科技局《關于印發第四屆中小學生藝術展演活動方案的通知》以及縣教育和科技局轉發的《關于印發第四屆中小學生藝術展演活動方案的通知》（州教體通28號）和《關于舉辦全省第四屆中小學生藝術展演活動的通知》（黔教體發〔2012〕412號）之后，馬上按照文件要求，布置各校認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，體現社會主義核心價值體系要求，對本鎮小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；以學校為基礎，面向全體學生，培養小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；展示我鎮小學校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

通過活動，我鎮共收到繪畫、書法、論文參賽作品78件，經過評選，推薦上縣的作品為：書法4件，繪畫10件，論文2篇。

通過這次活動，我鎮師生認識到：本次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生和家長的歡迎。通過這次活動，學生們從中學到了很多的知識，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。學校也發現了許多具有文藝專長的好苗子，為學校文藝隊伍的建設和發展創造了良好的條件。同時也全面推進了我鎮的素質教育，用豐富多彩的校園藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為校園注入了藝術的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

中潮鎮中心小學 2012年5月17日

第二篇：第四屆中小學生藝術展演活動總結

第四屆城南小學生藝術

展演

活 動 總 結

城南小學 2014年6月25日

城南小學

第四屆學生藝術展演活動總結

按照縣局的統一部署，結合我鄉中小學教育改革和推進素質教育的需要，于2014年3－5月組織開展了小學學生藝術展演活動。通過精心組織，藝術展演活動已圓滿結束，收到了預期的效果，成為城南小學教育發展中的閃光點。總結本次藝術展演活動，主要取得了以下幾方面的經驗和成效。

一、認識明確，組織得力。

為了搞好本屆藝術展演活動，城南小學組委會進行了認真研究、作了精心布置，從實效性出發，制定了活動實施方案，使師生對藝術展演活動的意義更加明確，深深感到：開展小學生藝術展演活動，是全面貫徹教育方針的需要，是實施素質教育的重要內容，是推動學校藝術教育、加強特色學校建設、豐富校園文化娛樂生活、培養學生特長，促進精神文明建設的重要措施。由于認識明確，都把藝術展演活動列為教育工作的重要議事日程，并進行了精心的謀劃，加強了組織領導，保證了藝術展演活動的健康開展。學校開展藝術展演活動之前都堅持組織了書法、繪畫、攝影和文藝演出評比活動，推薦出節目及作品參加鄉中心學校藝術展演活動，使中心學校藝術展演活動開展得有聲有色，收到了實效。

二、參與廣泛，形式多樣。

參與廣泛，形式多樣是本屆藝術展演活動的突出特點。直接參與師生達八百余人，形成了人人都參與的良好氛圍。在學校的書法、繪畫、攝影、文藝演出評比中，參加書法、繪畫、攝影的學生達70人；演員達150余人。本屆藝術展演活動突出了自我創作，活動形式新穎多樣，為廣大師生喜聞樂見。上演的節目有獨 1

唱、合唱和舞蹈，各小學共推薦作品70件參展，可謂豐富多彩，充分表現了廣大師生的創造性和表現力。

三、內容健康，教育性強。

今年的藝術展演以“陽光下成長”為主題，學生作品和演出的節目選擇充分體現了弘揚正氣、崇尚科學、反對迷信、抨擊邪教和不良傾向，歌頌教育的大好形勢和教育成果，反映師生良好的精神風貌，具有很強感染和教育作用，使廣大師生從思想、情操觀念等方面得到了陶冶和升華。

四、收效顯著，碩果累累。

本屆藝術展演活動，由于目的明確，組織嚴密，指導得力，取得了豐碩成果，主要有以下幾個方面：

1、促進了藝術活動水平的空前提高。藝術展演活動的開展，為廣大師生提供了施展特長和才華的廣闊空間，競爭意識普遍增強，“精益求精、爭創一流”已在師生中形成氛圍。從參加比賽的書法、繪畫、攝影等作品和表演的文藝節目看，整體水平得到提升。家長、居民、中心學校全體師生和各小學領導現場觀看了文藝演出后，交口稱贊，評委當場推薦出節目報縣參加評比。

2、藝術活動輔導教師展現了很強的敬業精神和爭創意識。藝術展演活動期間，為了組織好各類活動，多出精品，領導和教師犧牲了大量休息時間，投身于學生活動的輔導和排練。也有相當一些教師為了提高輔導水平，教師相互間交流、請教，借鑒經驗，還有的學校老師請校外人員指導。正是由于廣大藝術輔導教師的辛勤工作，才換得了藝術活動的累累碩果。教師為城南小學藝術活動的開展做出了突出的貢獻。

3、開展的藝術展演活動促進了我校對藝術教育的投入。藝術展演活動期間，為了創造良好的活動條件，提高藝術活動效果，在經濟十分困難的情況下，仍千方百計籌措資金，添置設備、器材、服裝、道具，開辟活動場所，為藝術活動的開展奠定了良好的物質基礎。

4、藝術展演活動引領了教育思想和教育觀念的轉變，促進了規范辦學。通過藝術展演活動，廣大教師對藝術教育在實施素質教育中的作用有了更加明確的認識，進一步提高了全面貫徹教育方針的自覺性。很多學校的領導和教師對開展藝術類活動的重視程度有了很大提高，逐步認識到，藝術活動不僅是活躍學校生活、發展學生特長，而且對陶冶學生的情操，強化德育工作、培養學生的榮譽感、上進心和集體主義觀念有著潛移默化的作用。實踐證明，凡是藝術教育搞得好的學校，師生風氣正，凝聚力強，具有生機和活力。從目前看，鄉中心小學正以藝術教育為突破口，全面加強興趣小組和特色學校建設，朝著全面實施素質教育的目標挺進。

我校藝術展演活動取得的成效有目共睹，令人欣慰。我們還要進一步系統總結本屆藝術展演活動的情況，找準優勢和劣勢，全面加強對藝術教育活動的組織和領導，采取積極有效措施，鼓勵先進，督促后進，認真解決好障礙藝術活動開展的一些實際問題，廣泛借鑒其他中心學校的可行經驗，努力探索，扎實工作，逐步形成有效的運行機制，再創城南小學藝術教育的輝煌。

城南小學 2014年5月25日

第三篇：第四屆中小學生藝術展演活動總結

第四屆中小學生藝術展演

活 動 總 結

老凹壩鄉中心學校 2012年4月25日

老凹壩鄉中心學校

第四屆中小學生藝術展演活動總結

按照縣局的統一部署，結合我鄉中小學教育改革和推進素質教育的需要，于2012年3－4月組織開展了老凹壩鄉中小學學生藝術展演活動。通過精心組織，藝術展演活動已圓滿結束，收到了預期的效果，成為老凹壩鄉教育發展中的閃光點。總結本次藝術展演活動，主要取得了以下幾方面的經驗和成效。

一、認識明確，組織得力。

為了搞好本屆藝術展演活動，老凹壩鄉中心學校組委會進行了認真研究、作了精心布置，從實效性出發，制定了活動實施方案，使全鄉師生對藝術展演活動的意義更加明確，深深感到：開展中小學生藝術展演活動，是全面貫徹教育方針的需要，是實施素質教育的重要內容，是推動學校藝術教育、加強特色學校建設、豐富校園文化娛樂生活、培養學生特長，促進精神文明建設的重要措施。由于各小學認識明確，都把藝術展演活動列為教育工作的重要議事日程，并進行了精心的謀劃，加強了組織領導，保證了藝術展演活動的健康開展。各小學在鄉中心學校開展藝術展演活動之前都堅持組織了書法、繪畫、攝影和文藝演出評比活動，推薦出節目及作品參加鄉中心學校藝術展演活動，使鄉中心學校藝術展演活動開展得有聲有色，收到了實效。

二、參與廣泛，形式多樣。

參與廣泛，形式多樣是本屆藝術展演活動的突出特點。直接參與師生達五千余人，形成了人人都參與的良好氛圍。在鄉中心學校的書法、繪畫、攝影、文藝演出評比中，參加書法、繪畫、攝影的學生達70人；演員達150余人。本屆藝術展演活動突出了自我創作，活動形式新穎多樣，為廣大師生喜聞樂見。上演的節目有獨唱、合唱和舞蹈，各小學共推薦作品70件參展，可謂豐富多彩，充分表現了廣大師生的創造性和表現力。

三、內容健康，教育性強。

今年的藝術展演以迎接黨的“十八大”勝利召開為契機，以“陽光下成長”為主題，學生作品和演出的節目選擇充分體現了弘揚正氣、崇尚科學、反對迷信、抨擊邪教和不良傾向，歌頌教育的大好形勢和教育成果，反映師生良好的精神風貌，具有很強感染和教育作用，使廣大師生從思想、情操觀念等方面得到了陶冶和升華。

四、收效顯著，碩果累累。

本屆藝術展演活動，由于目的明確，組織嚴密，指導得力，取得了豐碩成果，主要有以下幾個方面：

1、促進了藝術活動水平的空前提高。藝術展演活動的開展，為廣大師生提供了施展特長和才華的廣闊空間，競爭意識普遍增強，“精益求精、爭創一流”已在各小學師生中形成氛圍。從參加鄉中心學校比賽的書法、繪畫、攝影等作品和表演的文藝節目看，整體水平得到提升。家長、居民、中心學校全體師生和各小學領導現場觀看了文藝演出后，交口稱贊，評委當場推薦出節目報縣參加評比。

2、藝術活動輔導教師展現了很強的敬業精神和爭創意識。藝術展演活動期間，為了組織好各類活動，多出精品，各小學領導和教師犧牲了大量休息時間，投身于學生活動的輔導和排練。也有相當一些教師為了提高輔導水平，教師相互間交流、請教，借鑒經驗，還有的學校老師請校外人員指導。正是由于廣大藝術輔導教師的辛勤工作，才換得了藝術活動的累累碩果。各小學的教師為老凹壩鄉中心學校藝術活動的開展做出了突出的貢獻。

3、鄉中心學校開展的藝術展演活動促進了各小學對藝術教育的投入。藝術展演活動期間，為了創造良好的活動條件，提高藝術活動效果，各小學在經濟十分困難的情況下，仍千方百計籌措資金，添置設備、器材、服裝、道具，開辟活動場所，為藝術活動的開展奠定了良好的物質基礎。

4、藝術展演活動引領了教育思想和教育觀念的轉變，促進了規范辦學。通過藝術展演活動，廣大教師對藝術教育在實施素質教育中的作用有了更加明確的認識，進一步提高了全面貫徹教育方針的自覺性。很多學校的領導和教師對開展藝術類活動的重視程度有了很大提高，逐步認識到，藝術活動不僅是活躍學校生活、發展學生特長，而且對陶冶學生的情操，強化德育工作、培養學生的榮譽感、上進心和集體主義觀念有著潛移默化的作用。實踐證明，凡是藝術教育搞得好的學校，師生風氣正，凝聚力強，具有生機和活力。從目前看，鄉中心小學正以藝術教育為突破口，全面加強興趣小組和特色學校建設，朝著全面實施素質教育的目標挺進。

鄉中心學校藝術展演活動取得的成效有目共睹，令人欣慰。我們還要進一步系統總結本屆藝術展演活動的情況，找準優勢和劣勢，全面加強對藝術教育活動的組織和領導，采取積極有效措施，鼓勵先進，督促后進，認真解決好障礙藝術活動開展的一些實際問題，廣泛借鑒其他中心學校的可行經驗，努力探索，扎實工作，逐步形成有效的運行機制，再創老凹壩鄉中心學校藝術教育的輝煌。

老凹壩鄉中心學校 2012年4月25日

第四篇：中學第四屆中小學生藝術展演活動總結

饒河農場中學第五屆中小學生藝術展演活動總結

按照農墾總局教育局關于轉發黑龍江省教育廳《關于舉辦全省第五屆中學生藝術展演活動的通知》，結合我校教育的需要，于 2015 年 3－4 月組織開展了饒河農場中學藝術展演活動。通過精心組織，藝術展演活動已圓滿結束，收到 了預期的效果，成為饒河農場中學教育發展中的閃光點。總結本次藝 術展演活動，主要取得了以下幾方面的經驗和成效。

一、認識明確，組織得力。

為了搞好本屆藝術展演活動，學校組委會進行了認真研究、作了精心布置，從實效性出發，制定了活動實施方案，使全校師生對藝術展演活動的意義更加明確，深深感到：開展中小學生藝術展演活動，是全面貫徹教育方針的需要，是實施 素質教育的重要內容，是推動學校藝術教育、加強特色學校建設、豐富校園文化娛樂生活、培養學生特長，促進精神文明建設的重要措施。都把藝術展演活動列為教育工作的重要議事日程，并進行了精心的謀劃，加強了組織領導，保證了藝術展演活動的健康開展。學校開展藝術展演活動之前都堅持組織了書法、繪畫、攝影和文藝演出評比活動，推薦出節目及作品參加校藝術展演活動，使學校藝術展演活動開展得有聲有色，收到了實效。

二、參與廣泛，形式多樣。

參與廣泛，形式多樣是本屆藝術展演活動的突出特點。直接 參與師生達五千余人，形成了人人都參與的良好氛圍。本屆藝術展演活動突出了自我創作，活動形式新穎多樣，為廣大師生喜聞樂見。上演的節目有獨唱、朗誦合唱和舞蹈，可謂豐富多彩，充分表現了廣大師生的創造性和表現力。

三、內容健康，教育性強。

以 “陽光下成長”為主題，學生作品和演出的節目選擇充分體現了 弘揚正氣、崇尚科學、反對迷信、抨擊邪教和不良傾向，歌頌教育的大好形勢和教育成果，反映師生良好的精神風貌，具有很強感染和教育作用，使廣大師生從思想、情操觀念等方面得到了陶冶和升華。

四、收效顯著，碩果累累。

本屆藝術展演活動，由于目的明確，組織嚴密，指導得力，取得了豐碩成果，主要有以下幾個方面：

1、促進了藝術活動水平的空前提高。藝術展演活動的開展，為廣大師生提供了施展特長和才華的廣闊空間，競爭意識普遍增強，“精益求精、爭創一流”。

2、藝術活動輔導教師展現了很強的敬業精神和爭創意識。藝術展演活動期間，為了組織好各類活動，多出精品，教師犧牲了大量休息時間，投身于學生活動的輔導和排練。也有相當一些教師為了提高輔導水平，教師相互間交流、請教、借鑒經驗，才換得了藝術活動的累累碩果。

3、藝術展演活動引領了教育思想和教育觀念的轉變，促進了規范辦學。通過藝術展演活動，廣大教師對藝術教育在實施素質教育中的作用有了更加明確的認識，進一步提高了全面貫徹教育方針的自覺性。

藝術活動不僅是活躍學校生活、發展學生特長，而且對陶冶學生的情操，強化德育工作、培養學 生的榮譽感、上進心和集體主義觀念有著潛移默化的作用。實踐 證明，凡是藝術教育搞得好的學校，師生風氣正，凝聚力強，具 有生機和活力。

饒河農場中學藝術展演活動取得的成效有目共睹，令人欣慰。我們還要進一步系統總結本屆藝術展演活動的情況，找準優勢和劣勢，全面加強對藝術教育活動的組織和領導，采取積極有效措施，鼓勵先進，督促后進，認真解決好障礙藝術活動開展的一些實際問題，努力探索，扎實工作，逐步形成有效的運行機制，再創老饒河農場中學藝術教育的輝煌。

2015年5月

第五篇：江蘇省第四屆中小學生藝術展演活動方案

上海指揮專家到我校指導合唱方案 名師：桂俊杰上海少兒廣播合唱團指揮 來我校指導時間：下禮拜二（5月29日）指導時間：第一板塊15:00—17：30第二板塊18:20—20:40

17:40安排老師用餐（地點？）授課地點：圖書信息樓四樓（音樂教室1）車輛：具體接老師時間待定

住宿：由我校安排