第一篇：不知不覺(jué)已經(jīng)工作快三個(gè)月了

不知不覺(jué)已經(jīng)工作快三個(gè)月了.在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下：

1、態(tài)度決定一切。

工作是要什么事都認(rèn)真去做.去對(duì)待.一絲不茍.尤其是在餐飲行業(yè).不容出一點(diǎn)小差錯(cuò).剛開(kāi)始的時(shí)間總會(huì)弄錯(cuò)些事,不過(guò)到后來(lái)慢慢的熟練了很多.了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

2、勤于思考

工作中經(jīng)常會(huì)遇到高峰時(shí)期.那時(shí)客人很多.出產(chǎn)品要快.不能讓客人等太久.不然會(huì)激怒客人,引來(lái)不必要的投訴.所以要便于思考.就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間.3、不斷學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

人一輩子都是在學(xué)習(xí).不同的事會(huì)讓我們學(xué)到不同的知識(shí)與技巧.在工作要經(jīng)常聽(tīng)取同事的心得和管理組的建議這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位工作人員。

4、工作成果與收獲

在這三個(gè)月的工作時(shí)間里.學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí).也懂了很多不懂的事.同事們的熱情讓我覺(jué)得大家是一家人.在工作中我們互相幫忙.去解決問(wèn)題.一間公司好像一只籃球隊(duì)伍.單單靠一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不行的.要大家團(tuán)結(jié),同心協(xié)力.我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。

接下來(lái)的路還會(huì)很長(zhǎng)...我會(huì)努力去奮斗、好好工作。

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧，知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果揮姓餉春茫蛭鄖耙揮齙僥訓(xùn)幕蠆歡木屯ｏ呂床蛔雋耍衷謨欣鮮υ諗員擼脅歡木臀剩饈刮沂芤娣喬場(chǎng)?假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，由調(diào)整threshold

level來(lái)改變大小，如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作，都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足，而無(wú)法處理，最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。

3.保留選取范圍大小

當(dāng)您在photoshop中使用image

size或cancas

size改變影像大小時(shí)，原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“image

size”或“canvas

size”。使用image

size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小；影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，圖層隱藏起來(lái)呢？這里有一個(gè)既快速又方便的作法：ctrl＋alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl＋alt

二、coreldraw小技巧

1．擦去錯(cuò)誤線條

如果您使用coreldraw您不必急著將線條刪除，只要立刻按下

2．動(dòng)尺規(guī)

在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置，shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會(huì)立即歸位。3．利用coreldraw制作動(dòng)畫

事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫動(dòng)畫中一個(gè)個(gè)的影格，然后逐一輸出成photo-paint的movie功能，先選擇

from

document將第一張gif文件制成fromfile”插進(jìn)來(lái)，選擇“儲(chǔ)存成記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模＋快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。shiftgif文件 gifgif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉creat movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的…”動(dòng)畫gif的格式，于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置，canvassize指令則只會(huì)將是不是得一一將其他 只要在尺規(guī)上按住

coreldrawgif文件以“insert)。再利用若使用只要在圖層面版上同時(shí)按住 中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯(cuò)了，鍵，然后反向擦去即可。文件，您可以將中的圖層當(dāng)成 如此就算大功告

4．同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放

如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí)，同時(shí)也按住shift鍵，那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件；若是按住alt鍵，將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

第二篇：開(kāi)始工作已經(jīng)整整三個(gè)月了

開(kāi)始工作已經(jīng)整整三個(gè)月了，人生的小半已經(jīng)定了格。學(xué)生時(shí)代遠(yuǎn)去，沒(méi)有辦法再讓自己依然簡(jiǎn)單和溫和。總是時(shí)不時(shí)的回憶小時(shí)候、上學(xué)的時(shí)候----那些并不是完全快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)候，卻讓自己覺(jué)得現(xiàn)在這樣才是適合自己的，最起碼，很小的欣慰就是自己可以養(yǎng)活自己，不用覺(jué)得自己會(huì)是父母的負(fù)擔(dān)，不會(huì)再覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期但也不是非常想畢業(yè)。人總是很矛盾，永遠(yuǎn)在糾結(jié)，但人最終要去面對(duì)所有的種種，只有敢去面對(duì)，才有可能跨越自己認(rèn)為的高墻，才能讓自己對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，看見(jiàn)不一樣的自己，和更好的自己相遇。

第三篇：在KFC工作已有一個(gè)月了

肯德基工作感言

陳揚(yáng)

在ＫＦＣ工作已有一個(gè)月了。我覺(jué)著肯德基受歡迎，主要是美國(guó)式的餐飲文化：經(jīng)理、助理、員工都要在大廳作隨手清潔，經(jīng)理看見(jiàn)地或桌子不干凈，條件反射地自己將其清理 干凈。所有餐廳工作者，見(jiàn)到顧客（不管是不是來(lái)消費(fèi)的），都要說(shuō)：“您好，歡迎光臨！”/“您慢走，歡迎您再來(lái)！”即使沒(méi)到營(yíng)業(yè)時(shí)間，也會(huì)把登門的顧客請(qǐng)到已經(jīng)擦干凈的椅子上，請(qǐng)其靜候。3 不停的、音量合適的背景音樂(lè)和年輕接待員柔美的聲音，加之干凈的地面、桌椅，使顧客感到很舒服。食品、服務(wù)、儀表都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)標(biāo)顧客可以向帶班經(jīng)理投訴，并得到餐廳認(rèn)真受理。柜臺(tái)前，就可以看到總配、廚房工作站的工作情況，廚房員工（有時(shí)人手吃緊經(jīng)理也在廚房參加做飯工作）衣貌整潔，使顧客覺(jué)得食品很干凈。廚房的衛(wèi)生整齊，是洋餐廳的優(yōu)點(diǎn)！5 兒童游樂(lè)區(qū)、鞋柜、兒童生日餐會(huì)——體現(xiàn)出“對(duì)餐廳的喜愛(ài)要從娃娃健康抓起，抓住娃娃的心，才能擁有未來(lái)數(shù)十年以至更多年的市場(chǎng)！”的經(jīng)營(yíng)理念。不來(lái)吃飯也都能來(lái)餐廳坐，所以來(lái)肯德基自習(xí)、談悄悄話、上廁所、無(wú)償索要牙簽餐巾紙的顧客也很多，餐廳也來(lái)者不拒，詮釋出“顧客就是上帝”的真意。外賣人員衣帽整潔，用語(yǔ)禮貌，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，風(fēng)雪無(wú)阻。餐廳各小組（內(nèi)部稱之“家族”）每月評(píng)選最佳運(yùn)營(yíng)家族和個(gè)人，予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)；公司也不定期派陌生人到餐廳暗訪，給其運(yùn)營(yíng)打分、寫評(píng)語(yǔ)，以次評(píng)出最佳餐廳，予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。這些都刺激每家餐廳、每個(gè)經(jīng)理、助理、員工的“為客瘋狂”。肯德基注重反饋，即包括工作站員工、經(jīng)理、助理運(yùn)營(yíng)期間的呼應(yīng)，也包括員工在紙上、網(wǎng)上給肯德基公司寫的建議、感想等，公司會(huì)擇優(yōu)在內(nèi)部刊物發(fā)表、傳閱，管理組還會(huì)寫評(píng)語(yǔ)，以至找“作者”面談——這是美國(guó)民族式的反饋！肯德基各餐廳每月都有員工大會(huì)，即考勤，算工時(shí)（員工大多是小時(shí)工），遲到、不到者不算工時(shí)，等于少得了工資，情節(jié)嚴(yán)重者開(kāi)除。可見(jiàn)，肯德基在每個(gè)細(xì)節(jié)上都著力培養(yǎng)工作態(tài)度。肯德基餐廳各小組不定期由組長(zhǎng)自行組織家族活動(dòng)（游園、下館子等），加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。肯德基總會(huì)出促銷新食品，并有優(yōu)惠券、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、街頭三人籃球等活動(dòng)，還有為困難大學(xué)生每年發(fā)數(shù)千元助學(xué)款并提供到肯德基餐廳打工掙錢的機(jī)會(huì)，還找名人為肯德基作電視廣告代言，這些大投資也為其聚攏了大量人氣。

總的來(lái)說(shuō)在ＫＦＣ工作的這段時(shí)間里也遇到了一些小小的挫折自己也學(xué)到了很多東西．

我覺(jué)得KFC的管理模式都很人性化。讓人心里感覺(jué)很溫暖。餐廳每月都要開(kāi)一次員工大會(huì)和一年一次餐廳在外邊舉行的員工活動(dòng)都很 2

好。大家聚在一起吃飯聊天做游戲都玩的很開(kāi)心。我覺(jué)得無(wú)論做什么事情如果每個(gè)人都能換個(gè)角色為別人考慮為別人著想站在對(duì)方的角色看問(wèn)題與想問(wèn)題的話我想這人一定做人做事都很好．我覺(jué)得凡事都要學(xué)會(huì)感激．感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗龔?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！在這里我要感激在工作中幫助過(guò)我的人.謝謝你們.

第四篇：不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束

不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束。這學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期，工作忙碌，但我覺(jué)得很充實(shí)。為了迎來(lái)了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。由于三年級(jí)是知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)，書寫差、協(xié)作習(xí)慣差等實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)本班學(xué)生書寫習(xí)慣差的缺點(diǎn)，我在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位學(xué)生，不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽，為其他同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)幾位書寫特別差的學(xué)生嚴(yán)格要求。這樣，大部分學(xué)生的書寫都有改觀，書寫較上學(xué)期進(jìn)步了不少。在平時(shí)的教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，搭建了一個(gè)好的平臺(tái)。無(wú)論多忙，只要有機(jī)會(huì)，有時(shí)間，我就會(huì)下載一些相應(yīng)的語(yǔ)文教學(xué)課件，豐富的教學(xué)資源，多彩的教學(xué)課件，形象直觀的畫面，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與教學(xué)的積極性，使學(xué)生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，不知不覺(jué)地愛(ài)上語(yǔ)文，主動(dòng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，開(kāi)啟了學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)生就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，語(yǔ)文素養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中得到提高。

二、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊，為了務(wù)實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，“規(guī)”字右邊本該“見(jiàn)”而非“貝” 字，這類似的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正。又如，在學(xué)習(xí)生字方面，為了讓學(xué)生更加深刻和注意人容易寫錯(cuò)的字，我會(huì)花一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講生字。為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉，我利用“小老師教生字的方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué)，這樣學(xué)生的積極性提高，而且注視黑板的精力也集中，對(duì)他們記憶生字的方法很好。

三、做好培優(yōu)輔差工作

我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)。”在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。”“加油！老師為你們喝彩。”讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

總之，本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù)。通過(guò)這一學(xué)期的工作，我班16名的孩子，在思維方式上，在學(xué)習(xí)能力上，在學(xué)習(xí)成績(jī)上，孩子們都有或多或少的進(jìn)步。而且孩子也更懂事更可愛(ài)了……今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，不斷更新自己的教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意汲取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作，盡量做到最好，為全面提高學(xué)生的成績(jī)而努力奮斗！

第五篇：三個(gè)年工作

三個(gè)年活動(dòng)

在“三個(gè)年”活動(dòng)中我院做積極的努力，在具體的工作中，完成了一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的新建、改擴(kuò)建的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工程也進(jìn)入了招標(biāo)程序。

一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的新建----書圣故里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，書圣故里社區(qū)是一個(gè)歷史保護(hù)老社區(qū)也是一個(gè)擁有6673人口的大社區(qū)，書圣故里服務(wù)站的建立，極大的方便了社區(qū)居民的就醫(yī)，也使得社區(qū)居民的健康管理等公共衛(wèi)生服務(wù)工作得到了很大的提高.一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的改擴(kuò)建工程-------蕺山街道社區(qū)因?yàn)闅v史原因一直沒(méi)有一個(gè)合符社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生服務(wù)中心，因此在2010年8月23日紹興市人民政府召開(kāi)專題會(huì)議形成了2010781號(hào)會(huì)議紀(jì)要，紀(jì)要明確了把白馬新村內(nèi)的原地方工業(yè)公司房屋改擴(kuò)建為蕺山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。我院于同年9月在計(jì)衛(wèi)局主持下成立了基建籌備小組，開(kāi)展了一系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備，因?yàn)閲?guó)土儲(chǔ)備中心發(fā)生租戶騰退困難，致使其中以為租戶在計(jì)衛(wèi)局和街道辦事處的積極努力協(xié)助下，于11月7日從房屋中清退，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了招標(biāo)程序，將于11月30日開(kāi)標(biāo)，預(yù)計(jì)在12月中旬開(kāi)展全面施工，該施工工程大概歷時(shí)7個(gè)月，止2012年7月結(jié)束。