第一篇：2012年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)(精)

201X年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價(jià)方案》，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、安全工作是立校之本

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會(huì)上，教師會(huì)上，班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報(bào)，手抄報(bào)，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊 1 的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。

宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會(huì)同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。

3、落實(shí)技防措施

為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會(huì)對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈

1、學(xué)習(xí)《評價(jià)方案》

本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價(jià)》分學(xué)科作了修訂，該評價(jià)方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價(jià)方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間，對新《評價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價(jià)方案》奠定了基礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價(jià)委員會(huì)

隨著教師教學(xué)評價(jià)工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價(jià)委員會(huì)成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價(jià)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價(jià)委員會(huì)中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價(jià)委員會(huì)，使我們的評價(jià)委員會(huì)更具專業(yè)性，評價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從“問題”入手

在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價(jià)工作會(huì)上，教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價(jià)，我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步，但整體成績還相對落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動(dòng)，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅(jiān)持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大，王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評價(jià)“評、比”結(jié)合

結(jié)合我們學(xué)校教學(xué)人員較多的實(shí)際，我們對課堂教學(xué)評價(jià)采取了“評、比”結(jié)合的評價(jià)方式。其中考試前，教師教學(xué)評價(jià)委員會(huì)根據(jù)學(xué)校要求和職責(zé)，對相關(guān)年級組教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行一次全面評價(jià)，同時(shí)發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度。評價(jià)委員會(huì)根據(jù)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的反饋情況，對任課教師的課堂教學(xué)作出公正評判在年級組中公示，存在問題較多的教師，評價(jià)委員會(huì)負(fù)責(zé)人單獨(dú)與教師本人溝通交流，以期盡快改正不足。期中考試后，我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選的方式進(jìn)行教師的課堂教學(xué)評價(jià)，讓教師有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，以期讓教師在規(guī)范課的基礎(chǔ)上通過“比”的方式，課堂教學(xué)效果有個(gè)質(zhì)

三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心

1、徹底整治頭發(fā)，校服

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理

學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大，二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理，做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋，同時(shí)加強(qiáng)值班管理，提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學(xué)校總體成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理

在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學(xué)生會(huì)自主管理的模式。學(xué)生會(huì)干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會(huì)干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學(xué)生努力方向，起到了較好的效果，同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。

四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力

“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動(dòng)的開展，學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項(xiàng)管理工作相對到位，在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學(xué)校最基本的單位班級。

2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比，從紀(jì)律，衛(wèi)生，出勤，財(cái)務(wù)管理，電腦運(yùn)用，集體活動(dòng)參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比，從教學(xué)評價(jià)方案的落實(shí)，學(xué)生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學(xué)校和級部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗，在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年，每年8月份，全校教師通過自愿報(bào)名，學(xué)校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)的班主任。這些班主任主觀能動(dòng)性強(qiáng)，有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化（特色學(xué)校）建設(shè)是促進(jìn)

1、校本課程開設(shè)

繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。

2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行，實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，本學(xué)期我們學(xué)校克服重重困難，力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時(shí)購買，保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

3、嘗試社團(tuán)活動(dòng)

在創(chuàng)新工作會(huì)匯報(bào)會(huì)上，王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動(dòng)，恰逢我們xx教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)習(xí)研究，書法，體育相關(guān)方面社團(tuán)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案，旨在通過社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。

六、做好黨務(wù)，工會(huì)，團(tuán)隊(duì)，后勤，藝術(shù)教育工作是前提

1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用；繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn)，將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn)，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求；充分發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督和保障作用，使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康，科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會(huì)按計(jì)劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動(dòng)，在愉悅教職工身心的同時(shí)，促進(jìn)教師健康，增強(qiáng)級部凝聚力。

3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團(tuán)委以活動(dòng)為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時(shí)的教育，讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。

4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想，為學(xué)生，為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理，杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，資源的浪費(fèi)和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑，學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績，古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中，我校教師的工作，我校社團(tuán)活動(dòng)得到了較高的評價(jià)。

6、省規(guī)復(fù)評工作

這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，我們成立專門的工作小組，對學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時(shí)集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理，歸檔。另外，對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助。現(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到，但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺階。

七、存在問題

1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題。現(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元，因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動(dòng)，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。同時(shí)學(xué)校公用 10 經(jīng)費(fèi)用來還債，導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學(xué)校教學(xué)。

2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學(xué)校教師捉襟見肘。

3、生源流失也是學(xué)校面臨的重要問題。xx中學(xué) XX、12、20 11

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2011-2012學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

本學(xué)年，在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體總結(jié)如下。

一、主要工作 1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注―關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師，實(shí)行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點(diǎn)解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì)，讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，真正體驗(yàn)校興我榮：一是通過教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度，讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng)，如籃球賽，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力；三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導(dǎo)教師參加體檢，慰問救助困難教師；四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí)，更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《問城中學(xué)教職工一日常規(guī)》、《問城中學(xué)教職工考勤規(guī)定》、《問城中學(xué)教育教學(xué)工作考核辦法》等工作制度，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來，讓教師在崗位上實(shí)踐、自修，不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動(dòng)請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹立了信心，努力學(xué)

有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門衛(wèi)值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評比小結(jié)，開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng)，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評比活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次召開家長聯(lián)系會(huì)，形成教育合力。

4.重視德育工作，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來，我校十分重視對學(xué)生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動(dòng)。本學(xué)年我校開展了書畫展覽，歌詠比賽，體操表演，班級籃球賽，拔河比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)。每周的學(xué)生思想教育和主題班會(huì)從不間斷，各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出，并及時(shí)進(jìn)行評比。年級組、團(tuán)委會(huì)對犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教，對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生

不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo)，對優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，對三好學(xué)生和各類積極分子，學(xué)科競賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案，強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí)，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善績效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流，先后和涇明中學(xué)，齊家樓中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課改交流，多次安排教師外出聽課評課。先后有王紅娟赴咸陽，趙四軍去蘭州參加培訓(xùn)，王秀霞在蘭州置換培訓(xùn)生物2個(gè)多月，這些都為我校教研工作注入新的血液，二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課，教學(xué)評估，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，在教研組的積極努力下，充

新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級的評選活動(dòng)。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中，我校英語教師高鵬飛，化學(xué)教師童紅洲均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度，本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí)，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高，教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然經(jīng)過近來的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一點(diǎn)可喜成績，但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多，教育科研領(lǐng)頭人缺乏，又沒有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充，不能形成梯隊(duì)，發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。尤其是英語教學(xué)新手教學(xué)，學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)薄弱，高層次領(lǐng)軍人物越來越少，有的學(xué)科已是空白，中青年學(xué)科教師骨干隊(duì)伍需要進(jìn)一步充實(shí)，支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵(lì)制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏，教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題，丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊(duì)伍大部分人愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但也存在一些問題：一是學(xué)科教師不配套；二是教學(xué)水平參差不齊，少數(shù)教師難以勝任：這些因素都會(huì)造成“短板效應(yīng)”，拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教書育人意識。2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，促進(jìn)教師成長。3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵(lì)制度，提高教師積極性。

問城中學(xué)

二〇一二年六月十九日

第三篇：2019學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)原創(chuàng)精品

學(xué)校2019領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2019年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委組織部、省委高校工委和省教育廳黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，牢牢把握“抓好黨建、促進(jìn)發(fā)展、保障民生”三維綱要，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，在全面從嚴(yán)治黨中凝聚人心，在搶抓機(jī)遇中乘勢而上，在攻堅(jiān)克難中砥礪前行，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取，全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、辦學(xué)綜合實(shí)力持續(xù)進(jìn)步、學(xué)校事業(yè)發(fā)展充滿活力。現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，旗幟鮮明講政治

（一）站穩(wěn)政治立場，黨的政治建設(shè)全面加強(qiáng)

一是嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩。組織開展中央《關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》精神和省委要求專題學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻繃緊“政治”這根弦，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。推動(dòng)各級黨組織和黨員干部牢固樹立黨章意識，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。把堅(jiān)決擁護(hù)黨中央決定、堅(jiān)定執(zhí)行黨中央決策作為嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律規(guī)矩的具體檢驗(yàn)，2019年黨委會(huì)議涉及傳達(dá)貫徹黨中央重要會(huì)議、重大決策和教育廳黨組部署要求研究落實(shí)的議題共計(jì)項(xiàng)，占總議題的%。

二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。堅(jiān)決貫徹民主集中制，修訂完善《黨委會(huì)議事規(guī)則》《校長辦公會(huì)議事規(guī)則》，落實(shí)“三重一大”決策制度，嚴(yán)格遵守“一把手”末位表態(tài)制，提高決策科學(xué)化、民主化、法治化水平。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)制度，先后組織召開中央巡視整改、秦嶺北麓違建別墅專題民主生活會(huì)和2019領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，敢于和善于運(yùn)用批評和相互批評的武器，提升黨性修養(yǎng)，清掃思想灰塵。開展“幫圈文化”專項(xiàng)排查整治，嚴(yán)防“七個(gè)有之”，做到“五個(gè)必須”，黨員干部的政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、拒腐定力不斷增強(qiáng)，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

三是嚴(yán)抓巡視整改落實(shí)。組織開展中央巡視反饋意見整改工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，制定實(shí)施方案，針對個(gè)方面問題、項(xiàng)整改措施，領(lǐng)導(dǎo)班子深刻反思、推動(dòng)落實(shí)、見底見效。把政治整改貫穿巡視整改全過程，成立工作專班，抽調(diào)專門人員，深入開展高校黨建和選人用人、落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制等項(xiàng)專題整改，先后次召開黨委會(huì)研究整改工作，開展輪整改落實(shí)情況督查督辦，巡視整改取得明顯成效。開展省委巡視整改“回頭看”,梳理檢驗(yàn)整改措施落實(shí)情況，解決整改工作中出現(xiàn)的新情況新問題。

（二）堅(jiān)定政治信念，黨的思想建設(shè)深入推進(jìn)

一是加強(qiáng)思想理論武裝。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記調(diào)研時(shí)的重要講話精神和省委十屆六次全會(huì)精神，落實(shí)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)高校”活動(dòng)，全年組織黨委中心組學(xué)習(xí)次，教職工理論學(xué)習(xí)次，黨委委員講黨課次，黨務(wù)工作者上黨課次，深化學(xué)習(xí)教育和宣傳闡釋，實(shí)現(xiàn)師生全覆蓋。

二是提升思想政治教育質(zhì)量。組織召開思想政治工作會(huì)議。持續(xù)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“零時(shí)差”“全方位”“精準(zhǔn)有效”進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。推行集體備課、專家聽評課、飛行聽課，提高課堂授課效果，使教學(xué)內(nèi)容、形式貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、說服力、感染力，充分發(fā)揮主渠道作用。開展“思想政治理論課建設(shè)年”活動(dòng)，組織全體思想政治理論課教師赴大學(xué)開展黨的創(chuàng)新理論研修培訓(xùn)。開展校內(nèi)思想政治理論課教師教學(xué)技能比賽，參加全省大賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。開展“我與‘兩個(gè)一百年’”“我與中原共出彩”等主題活動(dòng)，通過理論宣講、社會(huì)實(shí)踐、主題團(tuán)課等形式，形成“三全育人”的工作格局。

三是守穩(wěn)意識形態(tài)陣地。組織召開意識形態(tài)工作會(huì)議，修訂完善《網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇管理辦法》《各級官方網(wǎng)絡(luò)公眾平臺管理辦法》等制度，組織簽訂《意識形態(tài)工作責(zé)任書》，確保分工明確、責(zé)任明晰。開展宗教政策專項(xiàng)教育和宗教知識專題培訓(xùn)，發(fā)放《手冊》《讀本》近冊。組織開展全校師生宗教信仰大排查，摸底掌握思想情況，建立動(dòng)態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫，扎實(shí)做好信仰宗教學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化。

（三）堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，黨的組織建設(shè)持續(xù)提升

一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。修訂《關(guān)于堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施辦法》，突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心地位，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長依法行使職權(quán)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)、排解負(fù)面情緒，形成團(tuán)結(jié)和諧、高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。

二是強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。完善干部選拔任用工作機(jī)制，嚴(yán)守選人用人程序，落實(shí)“凡提四必”要求，拓寬選任渠道，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。修訂《中層干部考核細(xì)則》，將工作實(shí)績作為干部考核的重要依據(jù)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。加大干部教育培訓(xùn)力度，組織全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展黨的十九大精神專題培訓(xùn)，利用暑假分批次組織黨員干部赴長征干部學(xué)院和大別山干部學(xué)院開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。

三是深化基層組織建設(shè)。組織召開“踐行新思想，擁抱新時(shí)代”專題組織生活會(huì)，開展全方位黨性體檢，各黨支部共查擺問題條，制定整改措施條，黨員思想和作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。落實(shí)《特色黨支部建設(shè)考核辦法》，開展“主題黨日+”活動(dòng)，把黨員教育帶入紅旗渠精神、焦裕祿精神、愚公移山精神教育基地和文明共建、社區(qū)服務(wù)、貧困幫扶一線，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。開展“弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做出彩人”微型黨課比賽，推選出優(yōu)秀作品部。開展黨支部書記輪訓(xùn)，組織實(shí)施“雙帶頭人”培育工程。堅(jiān)持黨員公開承諾制度，深入開展“黨員示范崗”活動(dòng)，重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)中黨員人數(shù)占%，重大項(xiàng)目建設(shè)中黨員人數(shù)占%，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。充分發(fā)揮黨校教育培訓(xùn)功能，實(shí)行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制度，加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的跟蹤教育管理。2019年發(fā)展黨員人，轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員人。完成個(gè)廳級黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，開展校級項(xiàng)目立項(xiàng)評審，提升黨建工作科學(xué)化水平。

（四）履行政治責(zé)任，黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著

一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。通過參觀廉政教育基地、觀看廉政警示片、舉辦專題講座、開展黨紀(jì)法規(guī)知識競賽，積極引導(dǎo)黨員干部向善向上，筑牢拒腐防變思想防線。推進(jìn)廉政文化建設(shè)，開展第二屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月暨廉政文化作品征集活動(dòng)，在全省高校廉政作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)。創(chuàng)建紀(jì)委“清風(fēng)應(yīng)院”微信公眾號，定期推送工作動(dòng)態(tài)、警示案例等內(nèi)容，激發(fā)廉潔正能量。

二是弛而不息改進(jìn)作風(fēng)。制定《大興調(diào)查研究之風(fēng)實(shí)施意見》，堅(jiān)持接待來訪、跟班聽課、師生座談等制度，組織全體黨委委員圍繞服務(wù)師生集中調(diào)研次，全方位聽取意見建議，研討制定整改措施，黨委書記深入基層調(diào)研次，解決重難點(diǎn)問題余項(xiàng)。制定《關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則的辦法》，簽訂《嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定承諾書》，開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)檢查和形式主義官僚主義專項(xiàng)整治，未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)情況。

三是深化黨的紀(jì)律監(jiān)督。組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，建立責(zé)任清單，制定工作臺帳，壓實(shí)廉政責(zé)任。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化責(zé)任追究，使紀(jì)律權(quán)威牢固樹立、紀(jì)律力量充分釋放。制定《推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化工作實(shí)施方案》，召開以案促改工作推進(jìn)會(huì)，編制以案促改典型案例集，引導(dǎo)黨員干部對照反思、引以為戒，共查擺風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)條，提出整改舉措項(xiàng)。

二、堅(jiān)持以精準(zhǔn)施策為途徑，推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量

（一）聚焦頂層設(shè)計(jì)，提升內(nèi)部治理質(zhì)量

一是科學(xué)謀劃發(fā)展藍(lán)圖。組織召開中共學(xué)院委員會(huì)第次黨員代表大會(huì)，順利完成黨委和紀(jì)委換屆選舉，全面總結(jié)過去五年取得的主要成績和工作經(jīng)驗(yàn)，客觀分析面臨的新形勢新任務(wù)，科學(xué)制定今后五年的發(fā)展目標(biāo)和具體舉措，規(guī)劃了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。

二是深入開展民主管理。加強(qiáng)民主政治建設(shè)，提高全體教職工的主人翁意識，充分發(fā)揮教代會(huì)、工代會(huì)在推進(jìn)學(xué)校民主、科學(xué)決策中的重要作用。組織召開學(xué)校第屆教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第次會(huì)議，審議通過《學(xué)校工作報(bào)告》《工會(huì)工作報(bào)告》和《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，選舉產(chǎn)生第一屆工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)經(jīng)審委員會(huì)委員，征集了提案議案。

三是穩(wěn)步推進(jìn)依法治校。以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)，完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。制定《二級學(xué)院黨組織會(huì)議制度》《二級學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》，明確二級學(xué)院的組織領(lǐng)導(dǎo)形式和議事決策規(guī)則。修訂《深化兩級管理實(shí)施意見》，科學(xué)設(shè)置校院兩級管理權(quán)限，逐步進(jìn)行管理重心下移，推行目標(biāo)考核制度，優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，形成以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體的兩級管理機(jī)制，二級單位工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步迸發(fā)，管理水平全面提升。

（二）聚焦能力素質(zhì)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

一是大力創(chuàng)新培養(yǎng)模式。進(jìn)一步適應(yīng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革要求，繼續(xù)推廣分層次教學(xué)模式，建立2019級個(gè)專業(yè)杰出人才班。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式改革，在國家級技能大賽中獲二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，省級競賽中獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年共有人順利進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，同比增加

%。繼續(xù)教育有序開展，完成所學(xué)校個(gè)班級的教學(xué)組織工作。

二是深度優(yōu)化教學(xué)管理。組織召開教學(xué)工作會(huì)議，出臺《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評選辦法》《教學(xué)工程項(xiàng)目管理辦法》等制度，引導(dǎo)廣大教師更加專注于中心工作。推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展體系建設(shè)，以爭創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、申報(bào)素質(zhì)教育課、主持省級立項(xiàng)教材和建設(shè)國家級精品開放課程為貫穿線，形成從校級到省級、國家級，從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，從力爭優(yōu)秀到追求卓越的鮮明導(dǎo)向，教師發(fā)展趨勢更加明確，素質(zhì)提升脈絡(luò)更為清晰。

三是做實(shí)做細(xì)學(xué)生管理。組織召開學(xué)生工作會(huì)議。強(qiáng)化學(xué)生思想教育、紀(jì)律教育、安全教育，堅(jiān)持學(xué)生離返校“三關(guān)一收”“兩見面兩簽到”制度。嚴(yán)抓課堂管理，學(xué)生到課率和手機(jī)入袋率保持在98%以上。大力實(shí)施精準(zhǔn)資助，2019年發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金萬元。開展學(xué)生勵(lì)志、誠信、感恩教育，幫助貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和精神的“雙脫貧”。依托團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)開展各類教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，榮獲“優(yōu)秀無償獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì)”“省直五四紅旗團(tuán)委”“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”等稱號。

（三）聚焦內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量

一是深度實(shí)施教學(xué)工程。開展教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)，論證立項(xiàng)職業(yè)教育質(zhì)量提升項(xiàng)目項(xiàng)，投入資金余萬元。標(biāo)志性教學(xué)成果取得重大突破，省級青年骨干教師培養(yǎng)立項(xiàng)項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)項(xiàng)，獲省級教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等項(xiàng)；獲省級教師技能競賽一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)。

二是全面提升課程質(zhì)量。專業(yè)調(diào)整更加科學(xué)，申報(bào)設(shè)置專科專業(yè)及方向個(gè)，本科專業(yè)個(gè)，停招專業(yè)個(gè)，增設(shè)專業(yè)個(gè)，更深層次地契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。大力推進(jìn)素質(zhì)教育課程開發(fā)，立項(xiàng)建設(shè)校內(nèi)素質(zhì)教育課程門。立項(xiàng)國家級在線開放課程門，榮獲省級優(yōu)秀基礎(chǔ)教學(xué)組織獎(jiǎng)個(gè)，結(jié)項(xiàng)省級立體化教材門，自建校內(nèi)課程門。

三是不斷提高科研水平。全年立項(xiàng)課題項(xiàng)，其中省級項(xiàng)，發(fā)表論文篇，其中核心級以上篇，編寫著作部，獲得成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，申請專利項(xiàng)。2019年下?lián)芸蒲薪?jīng)費(fèi)萬，其中省級財(cái)政資金萬，學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)萬；支出科研經(jīng)費(fèi)萬，獲政府專利獎(jiǎng)勵(lì)資金萬。學(xué)報(bào)定期出刊，全力推進(jìn)準(zhǔn)印證申請核發(fā)工作。

（四）聚焦需求導(dǎo)向，提升服務(wù)社會(huì)質(zhì)量

一是穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，實(shí)施招生工作“陽光工程”。招生宣傳有效接駁“互聯(lián)網(wǎng)+”手段，破解時(shí)間和空間限制，堅(jiān)持穩(wěn)中求新、精準(zhǔn)宣傳的總基調(diào)，注重生源數(shù)量和質(zhì)量的同步發(fā)展，2019年錄取本專科新生人（其中本科人），報(bào)到率%，再創(chuàng)歷史新高。繼續(xù)教育錄取本專科函授學(xué)員人，取得突破性進(jìn)展。

二是逐步優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)。優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，與家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議；組織招聘會(huì)余場；開展創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)期、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期、專題創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)場；扶持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目項(xiàng)；名畢業(yè)生入選志愿服務(wù)西部計(jì)劃；年終就業(yè)率達(dá)%。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽再創(chuàng)佳績，“發(fā)明杯”獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”獲國賽三等獎(jiǎng)項(xiàng)、省賽二等獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

三是拓展深化產(chǎn)教融合。與區(qū)、區(qū)簽訂合作框架協(xié)議，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力資源。與公司合作成立注冊會(huì)計(jì)師工作室，探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。與科技有限責(zé)任公司等企業(yè)開展校企合作辦學(xué)，共育行業(yè)先鋒人才。與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)省科技廳科技攻關(guān)項(xiàng)目項(xiàng)、發(fā)明專利項(xiàng)，與多家企業(yè)共建產(chǎn)品研發(fā)中心、公共實(shí)訓(xùn)平臺、技能大師工作室，校企合作領(lǐng)域和深度均有效拓展。

三、堅(jiān)持以改善民生為根本，提升師生幸福感

一是關(guān)注教師職業(yè)發(fā)展。成立教師發(fā)展中心，組織實(shí)施教師發(fā)展項(xiàng)目，搭建交流平臺，傳承教學(xué)文化，促進(jìn)教師全方位發(fā)展。組織全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，選送位教師參加國家級、省級教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，推選名骨干教師、名教研室主任參加教育教學(xué)高級研修班，邀請知名專家來校開展教學(xué)診改和信息化教學(xué)專題講座，推動(dòng)教學(xué)模式變革。組織名輔導(dǎo)員到大學(xué)開展素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，名輔導(dǎo)員在第屆省高校輔導(dǎo)員大賽中榮獲等獎(jiǎng)，名輔導(dǎo)員榮獲第屆全省高校輔導(dǎo)員人物入圍獎(jiǎng)。

二是關(guān)心師生生活改善。改革績效獎(jiǎng)金分配辦法，讓學(xué)校發(fā)展成果更加惠及全體教職工，2019年全校工資福利支出比上年增長萬元，在職人員人均年收入達(dá)到萬元。投資萬元完成綜合布線、系統(tǒng)升級、數(shù)字安防、智能停車場、移動(dòng)終端微門戶系統(tǒng)等信息化建設(shè)項(xiàng)目。新建“一站式”學(xué)生服務(wù)大廳、學(xué)生浴室、教職工餐廳，改造學(xué)校大門、道路、場館，安裝空調(diào)臺，實(shí)施校園綠化亮化工程，有序推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，全體教師的獲得感、幸福感顯著增強(qiáng)。

三是維護(hù)校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)家庭互聯(lián)、校地互動(dòng)，開展預(yù)防火災(zāi)、溺水、詐騙、校園貸、傳銷和禁毒等主題教育，營造安全育人氛圍。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制、實(shí)行四級值班制度，齊抓共管，協(xié)作聯(lián)動(dòng)，平安校園創(chuàng)建深度推進(jìn)。

成績的取得，與省委高校工委和省教育廳的大力支持密不可分，更是全體師生員工共同努力的結(jié)果。大家的不懈奮斗和無私奉獻(xiàn)，是我們的力量源泉和精神支柱，更是學(xué)校披荊斬棘再前行、克難攻堅(jiān)再跨越的最大底氣！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全力支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，向兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在看到成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到，與上級要求和師生期望相比，學(xué)校工作還存在一些不足。如全面從嚴(yán)治黨的體制機(jī)制還不夠健全；抓好黨的建設(shè)和促進(jìn)事業(yè)發(fā)展結(jié)合還不夠緊密；人才培養(yǎng)的質(zhì)量與社會(huì)需求還存在差距等。我們要直面問題，在今后的工作中加以解決。

2019年是全面貫徹學(xué)校第次黨代會(huì)精神、推進(jìn)高質(zhì)量高職院校建設(shè)的起步之年。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們肩負(fù)的使命更加光榮，任務(wù)更加艱巨，責(zé)任也更加重大。我們將凝聚工作新思路、破解發(fā)展新難題，恪盡職守，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2014年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和市教育局2014年關(guān)于黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)部署，堅(jiān)持率先垂范、廉潔從政、廉潔治校，率領(lǐng)全體教職工同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，緊緊圍繞學(xué)校“改革、穩(wěn)定、發(fā)展”大局，以“強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量”為工作目標(biāo)，全面貫徹“立德樹人”的育人工作方針，努力夯實(shí)基礎(chǔ)和推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，有效提升了學(xué)校整體素質(zhì)，圓滿完成了目標(biāo)任務(wù)。今年6月我校被國家教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部正式確定為全國首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

一、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，完善“一崗雙責(zé)”抓落實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)、省委十屆四次、五次全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神，認(rèn)真領(lǐng)悟建丹局長所作的《強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)，落實(shí)一崗雙責(zé)，努力開創(chuàng)我市教育系統(tǒng)反腐倡廉新局面》的報(bào)告精神，堅(jiān)定理想信念、政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)提高自己的政治敏銳力和執(zhí)行能力，認(rèn)真落實(shí)了市委政府和市教育局關(guān)于廉政建設(shè)的各項(xiàng)部署。切實(shí)擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和表率作用。與市教育局簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，與學(xué)校各級干部簽署了廉政承諾。組織班子成員召開了12次會(huì)議，研究部署了9項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。對反腐倡廉重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要問題親自督辦。班子其他成員根據(jù)分工對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各部門領(lǐng)導(dǎo)對部門內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，構(gòu)建起了齊抓共管的廉政建設(shè)體系，明確了責(zé)任，傳導(dǎo)了壓力，強(qiáng)化了監(jiān)督檢查，切實(shí)落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制。

二、深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織了我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“優(yōu)服務(wù)、零侵害”為目標(biāo)，以解決“四風(fēng)”突出問題為重點(diǎn)。通過組織座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式廣泛地征求教職工、學(xué)生、家長和社會(huì)的意見，收回書面問卷2000余份，逐條梳理出51條師生典型意見，形成問題整改臺賬。深入剖析問題原因，大膽開展批評與自我批評，不回避、不遮掩，敢講真話，敢點(diǎn)要害。堅(jiān)持把邊整邊改、邊學(xué)邊改貫徹教育活動(dòng)始終。通過扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決了學(xué)校“四風(fēng)”現(xiàn)象存在的突出問題，提振和凝聚了班子、干部的工作狀態(tài)和工作動(dòng)力，營造了“重用埋頭苦干、狠抓落實(shí)的，教育和調(diào)整只尚空談，不干實(shí)事的，問責(zé)和懲處弄虛作假、失職瀆職的”工作氛圍，推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。

三、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省市“十項(xiàng)規(guī)定”精神，扎實(shí)開展專項(xiàng)治理，深入推進(jìn)依法治校

認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市“十項(xiàng)規(guī)定”，落實(shí)中央和省、市厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng)，完善了公務(wù)接待制度，細(xì)化接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批管理，全面禁止了公款吃喝、公車私用、公款送禮、宴請、旅游等活動(dòng)，全年較上年同期公務(wù)接待下降了58.2%，公車運(yùn)用費(fèi)下降了42.9%，公款出國為零。在深入落實(shí)“優(yōu)服務(wù)，零侵害”的目標(biāo)，鞏固去年教育行風(fēng)大規(guī)模整治成效的基礎(chǔ)上，我校認(rèn)真按市教育局部署，扎實(shí)開展了收受紅包禮金專項(xiàng)整治、濫用公車專項(xiàng)整治、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼專項(xiàng)整治、庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治、選人用人不正之風(fēng)“5+2”專項(xiàng)整治等系列工作。每一個(gè)專項(xiàng)治理我們都高度重視，及時(shí)宣傳部署，狠抓推進(jìn)落實(shí)，著眼謀劃長效機(jī)制。通過各項(xiàng)專項(xiàng)治理的深入開展，我校進(jìn)一步強(qiáng)化了貫徹執(zhí)行民主集中制原則的意識和能力，落實(shí)了黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)、重要情況通報(bào)和報(bào)告制度；建立“三重一大”事項(xiàng)集體決策前征求意見制度和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)末位表態(tài)制度；修訂完善了學(xué)校后勤采購制度、財(cái)務(wù)管理制度、辦公用品領(lǐng)用制度、請假制度、學(xué)校督導(dǎo)工作等系列制度，構(gòu)建了促進(jìn)學(xué)校廉潔高效、和諧發(fā)展的預(yù)防和保障機(jī)制，強(qiáng)化了法制觀念，加速了依法治校的進(jìn)程。

四、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，以各種活動(dòng)為載體，以專題教育為突出手段，不斷提升德育工作的有效性。

1.重視德育工作隊(duì)伍的素質(zhì)提高培訓(xùn)，不斷提高管理育人水平。

學(xué)校高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)調(diào)整了班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)了班主任的職業(yè)意識、責(zé)任意識、角色意識、全局意識的培訓(xùn)工作，全年學(xué)校組織召開了各種班主任工作會(huì)議達(dá)10次，班務(wù)工作管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4次；組織了2位班主任參加了“全國中小學(xué)班主任職業(yè)幸福成長與專業(yè)成長高級研修班”的培訓(xùn)，1位教師參加了全省“生命教育”工作培訓(xùn)會(huì)，4位教師參加了蔵區(qū)“9+3”學(xué)校教育管理工作專題培訓(xùn)，10位教師參加了國家級、省級骨干教師培訓(xùn)，對14位年輕班主任指定了指導(dǎo)教師，實(shí)行一幫一的傳、幫、帶，德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高，育人能力明顯增強(qiáng)。

2.完善考核體系，加強(qiáng)過程管理，不斷追求德育工作的實(shí)效性。

學(xué)校堅(jiān)持考核獎(jiǎng)勵(lì)方案向班主任傾斜，調(diào)整和完善了班主任考核和評價(jià)量化指標(biāo)，堅(jiān)持每月對班主任工作進(jìn)行考核、總結(jié)、評比、指導(dǎo)，切實(shí)有效地加強(qiáng)過程管理的目標(biāo)化、精細(xì)化，促進(jìn)了班主任管理能力在實(shí)踐和指導(dǎo)中不斷提升，本共有34名教師被評為優(yōu)秀班主任，班主任敬業(yè)精神、工作的熱情有效提升。

3.以活動(dòng)為載體，突出專題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性。

一是不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。對學(xué)生儀容儀表、禮貌禮節(jié)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律要求、誠實(shí)守信、服從意識等方面都進(jìn)行細(xì)致嚴(yán)格的教育，不斷規(guī)范學(xué)生的良好行為，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二是針對性地開展主題教育。4月在各班開展了一次主題為“學(xué)法、守法、敬法、用法”的班會(huì)活動(dòng)；請學(xué)校法制副校長進(jìn)行了主題為“提高法律意識，增強(qiáng)維權(quán)能力—爭做學(xué)法、知法、守法的好青年”的法制講座；5月開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，開展了以“感恩”為主題的家長會(huì)；6月組織召開了 “珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的系列教育活動(dòng)，8月組織2017屆1700多名新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，對新生進(jìn)行了入學(xué)前的規(guī)范規(guī)矩的教育和國防知識教育；9月請樂山市婦聯(lián)為我校旅游專業(yè)的學(xué)生開展了“學(xué)禮儀，迎旅博”的專題講座；10月請樂山市公安局110指揮中心的賈科長為師生進(jìn)行了一堂“校園內(nèi)外突發(fā)事件的預(yù)防和處置”專題講座；11月請樂山市民建會(huì)員金漫老師為師生進(jìn)行了一堂“奮斗的青春最美麗”的專題講座，召開了兩操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)；12月開展了“一滴水的啟迪”—團(tuán)結(jié)友愛的市級主題班會(huì)。通過一系列的專題教育大會(huì)，學(xué)生的紀(jì)律意識明顯加強(qiáng)，良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

三是積極開展“評先選優(yōu)”活動(dòng)，以榜樣示范教育引導(dǎo)人。學(xué)校充分利用每周國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺、校廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)對先進(jìn)的人和事進(jìn)行宣傳和表揚(yáng)。積極開展各類評先選優(yōu)活動(dòng)，本表彰了校級先進(jìn)集體34個(gè)，優(yōu)秀寢室136間，三好學(xué)生519人，優(yōu)秀學(xué)生干部179人，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事209人，校園之星35人，優(yōu)秀樓、室長231人，文明學(xué)生268人，674人獲各類獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校還組織為重病學(xué)生候林捐款4萬多元，愛心社前后三次到敬老院，通過這些活動(dòng)的正能量充分影響和促進(jìn)學(xué)生正確人生觀和價(jià)值觀的形成。

四是突出“9+3”管理工作重點(diǎn)，加強(qiáng)民族融合團(tuán)結(jié)。將五項(xiàng)教育和“三禁兩不”內(nèi)容納入“9+3”學(xué)生的常態(tài)化教育，規(guī)范日常管理，高度關(guān)注“9+3”學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持每月召開一次“9+3”學(xué)生工作總結(jié)會(huì)。根據(jù)“9+3”學(xué)生的特點(diǎn)開展了系列文體活動(dòng)，還組織召開了“感恩教育”主題班會(huì)，邀請四川省中小學(xué)心里健康教育專家徐亞靈老師對全體學(xué)生進(jìn)行了一堂主題為“我們怎樣交朋友”的專題講座。組織學(xué)校“9+3”駐校老師鐵超和許克強(qiáng)分別對全體學(xué)生進(jìn)行了《民族團(tuán)結(jié)一家親》和《愿民族團(tuán)結(jié)之花常開》的專題講座。還對“9+3”學(xué)生開展了普通話和公招培訓(xùn)，通過這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的進(jìn)步和提高，也有效地促進(jìn)了學(xué)校各民族的融合和團(tuán)結(jié)。

五、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)體系，落實(shí)教學(xué)細(xì)節(jié)管理，重視專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，有效提高教學(xué)科研水平。

1．探索教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)體系。

一是建立科學(xué)有效的管理機(jī)制，進(jìn)一步完善專業(yè)部和教研組考核評價(jià)體系。各專業(yè)部、教研組認(rèn)真落實(shí)“強(qiáng)制度、強(qiáng)管理、強(qiáng)安全、強(qiáng)內(nèi)涵”的要求，在《任課教師教學(xué)考核指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上結(jié)合自身特點(diǎn)完善自己的教學(xué)考核體系，綜合班主任評價(jià)、學(xué)生評價(jià)和教研組評價(jià)對任課教師進(jìn)行客觀的評價(jià)，做到考核有依據(jù)，操作性強(qiáng)、能夠落到實(shí)處。

二是積極探索教學(xué)改革，拓寬學(xué)生的成長舞臺。成功開辦2016級對口升學(xué)高考班，與樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職銜接合作協(xié)議，與綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)學(xué)院、四川航空職業(yè)學(xué)院等高校商討了中高職銜接合作事宜，探索“3+2”、對口單招、對口高考等升學(xué)模式，為學(xué)生升學(xué)夢創(chuàng)造了有利條件。今年7月配合新加坡智源教育學(xué)院成功輸送留學(xué)生一名。

三是加強(qiáng)校企合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和加大學(xué)生的就業(yè)空間。學(xué)校繼2010年成立校企集團(tuán)以來，2014年學(xué)校校企集團(tuán)理事單位已發(fā)展到78個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)與全國知名企業(yè)的深度合作，2014年與成都長征寶馬5S培訓(xùn)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，首屆長征寶馬班成立，23名同學(xué)赴成都長征寶馬學(xué)院學(xué)習(xí)。

2.扎實(shí)開展教學(xué)規(guī)范管理，加大教學(xué)過程檢查。

一是教務(wù)處、專業(yè)部和教研組加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂巡視，每月加強(qiáng)了對《教師工作手冊》、《教學(xué)信息反饋表》和《教學(xué)日志》的檢查，組織開展了教學(xué)大檢查，查教師教案、教師手冊等各類教學(xué)資料和課堂教學(xué)情況，還要通過學(xué)生反饋了解教師教學(xué)情況，及時(shí)給教師反饋，對促進(jìn)、改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的效果。

二是積極開展一幫一活動(dòng)，給新教師指定教學(xué)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師的交流有記錄，有檢查，期末教務(wù)處對幫扶、指導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行了審核認(rèn)定。

三是在全校范圍內(nèi)開展了為期一個(gè)月的“推門聽課教研活動(dòng)”，完成了對所有教師課堂教學(xué)的檢查并進(jìn)行教學(xué)交流，有效促進(jìn)了教師教學(xué)的規(guī)范化。

四是加強(qiáng)《教學(xué)計(jì)劃》的落實(shí)和管理，通過抽查、問卷調(diào)查、座談等方式進(jìn)行教學(xué)情況調(diào)查，了解學(xué)科教學(xué)進(jìn)展與完成情況，及時(shí)解決教學(xué)中存在的各種問題。

3.積極開展教育科研活動(dòng)，鼓勵(lì)和組織教師參加各類競賽。

一是構(gòu)建教師成長的快速通道。為激勵(lì)教師成為學(xué)科教學(xué)的專家、教學(xué)管理的內(nèi)行，安排羅大偉等5名教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和國家級青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目培訓(xùn)；安排梁穎等7名教師參加省市級青年骨干級教師培訓(xùn)。

二是積極開展校級微型課題研究，共申報(bào)立項(xiàng)微型科研課題21項(xiàng)，已取得初步成果；繼續(xù)推進(jìn)市級課題《中職生職業(yè)素養(yǎng)生活陶冶策略》研究，并出版學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)手冊《文化引領(lǐng)國旗鑄魂》，省級課題《中職生校外安全實(shí)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與保障對策研究》順利開題。幼兒園的科研課題 “如何有效發(fā)揮我園實(shí)習(xí)基地作用”完成結(jié)題報(bào)告。全年主辦出版《超越》2期、《樂山教育》2014第四期，刊載我校教師論文18篇；向省教育廳主管刊物《四川教育》、《當(dāng)代職校生》推薦發(fā)表我校教師論文36篇，向中國職教學(xué)會(huì)等國家級機(jī)構(gòu)推薦發(fā)表我校教師論文8篇。為樹立學(xué)校形象，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出了努力。

三是鼓勵(lì)和組織教師參加各類競賽，促進(jìn)教師的成長和提高。

汽修、旅游專業(yè)學(xué)生參加四川省中職學(xué)生技能大賽，獲得了餐宴會(huì)擺臺二等獎(jiǎng)、客房中式鋪床三等獎(jiǎng)、車身修復(fù)（鈑金）三等獎(jiǎng)。我校承辦了市中職三位一體微課大賽，并榮獲總分第一的好成績。積極協(xié)助教科所成功舉辦了樂山市第六屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能（才藝）大賽旅游、財(cái)經(jīng)、幼師、語文、英語等學(xué)科文明風(fēng)采大賽和技能競賽，共獲一等獎(jiǎng)48人，二等獎(jiǎng)28人，三等獎(jiǎng)8人。積極參加2014樂山旅游職業(yè)技能（飯店、廚藝、導(dǎo)游、休閑技能類）大賽，我校學(xué)生與企業(yè)選手同臺競技，取得驕人成績：一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)6人，廚藝類榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。徐盛、馬永林代表樂山市參加了高教社舉辦的全國 “創(chuàng)新杯”說課比賽，分別榮獲體育說課比賽一等獎(jiǎng)和德育說課比賽三等獎(jiǎng)，朱燕參加四川省優(yōu)質(zhì)課語文學(xué)科比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

四是大力加強(qiáng)技能鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。2014組織國家職業(yè)技能鑒定38屆次，組織各類鑒定補(bǔ)考25場次，新增報(bào)批中式烹調(diào)師、汽車維修漆工、調(diào)酒師等五個(gè)鑒定新工種。學(xué)校八個(gè)專業(yè)共同承擔(dān)的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)進(jìn)展順利，著力組織新一輪的題庫建設(shè)，新增實(shí)操試題5套，理論試題1200道。狠抓技能鑒定規(guī)范，完成了《學(xué)校鑒定制度文件匯編》的編寫。學(xué)校成功申報(bào)省級勞務(wù)培訓(xùn)基地，經(jīng)四川省勞務(wù)開發(fā)塈農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)并正式授牌。圓滿完成了市本級勞務(wù)培訓(xùn)任務(wù)，分別在井研福斯科技和峨嵋溫泉飯店組織了中級焊工和中級餐廳服務(wù)員技能培訓(xùn)，技能鑒定和企業(yè)員工培訓(xùn)累計(jì)達(dá)5075人次。

六、扎實(shí)有效地強(qiáng)化安全工作，確保了校園平安穩(wěn)定。

1．“三大保障”強(qiáng)化了安全工作的執(zhí)行力。

一是制度保障興規(guī)矩。修訂和完善了《樂山一職中安全管理規(guī)定》、《樂山一職中學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案》、《樂山一職中“9+3”學(xué)生請假制度》等11種制度，按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求，將安全工作納入對全體教職工的目標(biāo)考核內(nèi)容，并實(shí)行安全責(zé)任一票否決和責(zé)任倒查追究制。二是人員保障強(qiáng)支撐。今年，針對學(xué)校“藏、彝、漢”多民族管理的實(shí)際，新增了1位安全管理干事，4位安保人員，4位彝區(qū)管理干部，2位寢室管理員，強(qiáng)化了安全保衛(wèi)力量，確保了校園平安。三是經(jīng)費(fèi)保障作后盾。學(xué)校先后投入了近50多萬元，增配了監(jiān)控探頭、新增高清探頭、滅火器、警棍、標(biāo)準(zhǔn)武裝警械、對講機(jī)等安保設(shè)備實(shí)施，并更換了所有教室和部分寢室的門窗等。大量的經(jīng)費(fèi)投入，極大地改善了安保條件。

2.理性防范，讓師生做有意義的事。

一是以“三個(gè)引導(dǎo)”為切入強(qiáng)化對學(xué)生安全教育。首先用先進(jìn)的文化引導(dǎo)學(xué)生的思想。還針對不同時(shí)期的學(xué)生特點(diǎn)，開展了以“遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛”、《奮斗的青春最美麗》等不同形式的主題教育，用優(yōu)秀的文化和思想浸潤學(xué)生的大腦。其次用有意義的事引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本領(lǐng)。讓學(xué)生人人有事做，讓人人通過做有益的事情而不斷增強(qiáng)能力和提高本領(lǐng)。另外是用文明的語言引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)嘴。讓學(xué)生學(xué)會(huì)有禮貌地講話就是避免產(chǎn)生摩擦，發(fā)生糾紛和有效制止事態(tài)擴(kuò)大的良方。通過對學(xué)生腦、手和嘴的規(guī)范管理和教育，有效地達(dá)成了安全穩(wěn)定的常態(tài)。二是建立防范機(jī)制確保育人過程的有效推進(jìn)。一方面要求各班根據(jù)學(xué)校的安排，結(jié)合自身實(shí)際，建立班級常規(guī)安全管理辦法，用制度管人；另一方面嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查和防范，學(xué)校提出的“把苗頭當(dāng)作事故抓，把隱患當(dāng)作險(xiǎn)情抓，把別人的教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)抓”。扎實(shí)有效地把安全防范工作落到了實(shí)處。

3．細(xì)化措施，突出“9+3”管理工作。

一是抓好教育教學(xué)融合。班主任既要做好班務(wù)管理工作，還要做好學(xué)生的教學(xué)工作；任課老師既要做好自身教學(xué)工作，還要做好學(xué)生的德育管理工作。二是抓好藏彝漢民族間的融合。彝藏漢學(xué)生管理上混學(xué)、混住、混班，要求漢族學(xué)生做到的，“9+3”學(xué)生也要做到，一視同仁，形成了抓“9+3”學(xué)生管理工作，也在抓學(xué)校學(xué)生管理工作。三是做好四個(gè)落實(shí)（安全巡查落實(shí)、安全值班落實(shí)、安全排查落實(shí)、安全臺帳落實(shí)）。四是以科研課題為載體不斷修正安全管理誤差。學(xué)校以省級課題《中職生校外實(shí)習(xí)安全現(xiàn)狀調(diào)查與保障對策研究》和市級課題《中職生職業(yè)素養(yǎng)策略研究與實(shí)踐》以及《班主任安全工作實(shí)踐與策略研究》等22個(gè)校級課題為切入，在實(shí)踐中找問題，針對問題，反思管理，調(diào)整育人思路和方法。

4．活動(dòng)引領(lǐng)，主體突出，效果明顯。

一是堅(jiān)持開展安全教育月、安全教育周、安全教育日的專題教育活動(dòng)。全年共開展了國旗下安全講話31次，主題班會(huì)400多次，辦了涉及安全的黑板報(bào)16期，播放了安全教育片36期。二是組織了法制、安全教育知識講座。邀請了法制輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行了兩次專題法制講座；邀請了兼職消防員對全體師生進(jìn)行了火場逃生自救、滅火的知識講座；邀請了消防員對全體實(shí)訓(xùn)員、宿舍管理人員進(jìn)行了兩次消防知識培訓(xùn)和消防滅火演練。三是組織了防火、防洪、防震避災(zāi)等演練活動(dòng)。組織了兩次大規(guī)模的師生安全疏散逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全逃生自救能力；組織40多名師生參加了樂山市第八屆大學(xué)生消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了3個(gè)項(xiàng)目獲第二名好成績。四是嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對學(xué)生“三禁兩不”管理的規(guī)定，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行管制刀具和違禁物品的清查，有效地預(yù)防了學(xué)生帶管制刀具到校內(nèi)發(fā)生傷害事件。五是開展了安全系列競賽和觀摩活動(dòng)。全校500多名師生參加了上級部門舉辦的“賽斯特杯”安全知識競賽；組織了全校3000多名師生參加了“法制進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)知識競賽并獲最佳組織獎(jiǎng)；舉辦了法制手抄報(bào)比賽；組織學(xué)生觀摩了消防安全知識圖片展；開展了“反邪教”宣傳工作。

學(xué)校以安全教育為切入，以著力構(gòu)建人防、物防、技防和心理防范相結(jié)合的立體安全防范保障體系為目標(biāo)，逐步形成了安全管理責(zé)任化、安全教育制度化、安全演練常態(tài)化、安全防范立體化的安全工作態(tài)勢，全年學(xué)校無一例重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

七、精心組織招生宣傳，超額完成招生計(jì)劃；主動(dòng)出擊，多渠道拓展就業(yè)路徑。

在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，打造了全新的《樂山一職中2014年招生簡章》，精心組織招生宣傳工作。組織了以招生宣傳為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2次；加大媒體對學(xué)校宣傳力度；精心策劃了家長會(huì)；深入到各初中學(xué)校進(jìn)行宣傳，讓家長、教師、學(xué)生了解一職中，滿意一職中，積極做好了報(bào)考學(xué)生咨詢、面試工作。今年圓滿完成1680人的招生計(jì)劃，共計(jì)招生1752人，學(xué)生鞏固率達(dá)到了96.88%。
面對不容樂觀的就業(yè)形勢，我們一是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)技能培訓(xùn)和綜合素質(zhì)的錘煉，堅(jiān)持對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，讓學(xué)生憑真材實(shí)料在競爭中贏得優(yōu)勢。二是外拓渠道，充分保持和擴(kuò)大與校企集團(tuán)理事單位的合作和聯(lián)系，主動(dòng)出擊，及時(shí)了解用人信息，充分掌握就業(yè)先機(jī)。三是加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)觀的教育，使學(xué)生能擺正位置，端正了就業(yè)態(tài)度。并針對性地加強(qiáng)了對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化了學(xué)生的求職技能和心理素質(zhì)。四是積極引進(jìn)和配合優(yōu)秀的企業(yè)來校招聘，讓優(yōu)秀的學(xué)生謀求更好的就業(yè)崗位，讓低年級的學(xué)生親身感悟職場的硝煙。通過全方位的努力，確保了2015屆1541名學(xué)生98%以上就業(yè)。

八、加強(qiáng)后勤管理，合理安排資金，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.做好助學(xué)金等發(fā)放工作，強(qiáng)化收費(fèi)管理。積極聯(lián)系銀行和資助辦，完成了學(xué)生中職資助卡的制作、申領(lǐng)、發(fā)放，保證了學(xué)生國家助學(xué)金的順利發(fā)放，發(fā)放金額達(dá)78.45萬元；做好大專班、技能鑒定的收費(fèi)，做好學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放及“9+3”專項(xiàng)資金的使用管理工作，加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)督管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，按實(shí)結(jié)算學(xué)生書本費(fèi)107.8萬元。

2.用好管好國家專項(xiàng)資金，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策。對省級專項(xiàng)資金、中職建設(shè)資金、幼兒學(xué)前教育等專項(xiàng)資金制定了相關(guān)的專項(xiàng)資金管理辦法，認(rèn)真執(zhí)行政府采購政策，全年教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等政府采購資金累計(jì)達(dá)542.5萬元，提高了后勤保障能力。接受了市教育局、財(cái)政局的專項(xiàng)審計(jì)，財(cái)務(wù)工作獲得了充分的肯定。

3.加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)工作服務(wù)。加強(qiáng)后勤常規(guī)管理，合理安排資金，做好校園基建維修、育人環(huán)境的打造和教學(xué)耗材的及時(shí)購買，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道，加強(qiáng)了食堂和小賣部管理工作，完善了校安工程系統(tǒng)錄入工作，做好了固定資產(chǎn)的管理，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

九．強(qiáng)宣傳，樹形象，助推學(xué)校發(fā)展。

一是建立并完善網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)對話制度，做好了網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管。二是加強(qiáng)了與新聞媒體的聯(lián)系，四川教育導(dǎo)報(bào)、樂山日報(bào)、三江都市報(bào)共報(bào)道我校新聞15篇次，樂山電視臺報(bào)道我校新聞2次，四川教育頻道報(bào)道我校新聞2次。在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)稿176篇次，教育局網(wǎng)站，上傳62篇次。三是主辦出版《國示簡報(bào)》3期，制作了一期教育好人榜，有32位優(yōu)秀班主任上榜，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播了正能量。四是成功舉辦學(xué)校30周年校慶和歡樂鄉(xiāng)村行走進(jìn)樂山一職中等大型活動(dòng)，總結(jié)和沉淀了學(xué)校發(fā)展的精神財(cái)富和內(nèi)涵本真。

一年來，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我校各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績，得到了社會(huì)各界的廣泛好評，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創(chuàng)，我們堅(jiān)信，在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，有全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)高舉改革發(fā)展、質(zhì)量立校的大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步研究工作方法，講究工作藝術(shù)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，爭取發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)精品

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委高校工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞立德樹人中心任務(wù)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，大力提升內(nèi)涵建設(shè)，較好的完成了全年工作任務(wù)。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力得到新提升

高校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，核心在黨、關(guān)鍵在人、重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校黨委把提升領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力作為首要任務(wù)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識”，努力打造堅(jiān)強(qiáng)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升理論水平

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，通過黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)等多種方式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體理論水平。20年全年黨委中心組集中學(xué)習(xí)次，開展專題研討次，黨委委員講授專題黨課次。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和核心要義，用黨的最新理論成果統(tǒng)一思想，班子成員的思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于加強(qiáng)

職業(yè)教育的重大決策部署，著力提高用改革的手段和創(chuàng)新的辦法解決問題、科學(xué)決策和駕馭全局的能力。

（二）科學(xué)民主決策，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展

修訂完善《關(guān)于堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施辦法》，突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保障校長依法行使職權(quán)，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。修訂完善黨委會(huì)議事規(guī)則、校長辦公會(huì)議事規(guī)則，落實(shí)“三重一大”決策制度、嚴(yán)格遵守“一把手”末位表態(tài)制，把握好“集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政合作、科學(xué)決策”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，提高決策科學(xué)化、民主化、法治化水平。學(xué)校黨委與行政、黨政主要負(fù)責(zé)人與班子成員之間緊密配合、相互支持，形成了強(qiáng)大的工作合力，有力引領(lǐng)了學(xué)校事業(yè)沿著正確的方向科學(xué)發(fā)展。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，形成良好政治生態(tài)

學(xué)校黨委堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手，從領(lǐng)導(dǎo)班子自身抓起，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是學(xué)思結(jié)合，在深學(xué)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《兩準(zhǔn)則一條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，領(lǐng)會(huì)精神，明確要求，牢牢把握為人、做事的基準(zhǔn)和底線。二是廉潔自律，在踐行上做示范。始終把建設(shè)一個(gè)清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子作為共同目標(biāo)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓作風(fēng)建設(shè)，不斷鞏固落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定成果；堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩約束自己，心存敬畏、手握戒尺，勤于修身、廉潔從政，推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好發(fā)展，形成了良好的政治生態(tài)。三是提質(zhì)增效，在服務(wù)師生上做標(biāo)桿。我們始終把保障和改善民生作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)工作一線開展調(diào)研走訪，廣泛征求意見建議，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，為師生辦實(shí)事、解難題。年我們大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化公寓、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、智慧教室、智慧校園等民生工程，讓師生員工切實(shí)從學(xué)校的改革發(fā)展中分享到越來越多的實(shí)惠，真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

（四）堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建現(xiàn)代內(nèi)部治理機(jī)制

我們堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法律手段解決學(xué)校改革發(fā)展中的突出矛盾和問題，推進(jìn)管理改革創(chuàng)新，構(gòu)建了現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理體系。一是深入推進(jìn)校院兩級管理體制改革。組織召開了深化校院兩級管理座談會(huì)，制定了《學(xué)院深化兩級管理實(shí)施意見》，科學(xué)設(shè)置校院兩級管理權(quán)限，推行目標(biāo)考核，優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，形成以“學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體”的兩級管理機(jī)制。二是充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)委員會(huì)章程，完善專家教授參與教學(xué)和管理的體制機(jī)制，充分發(fā)揮在學(xué)術(shù)事務(wù)中的主導(dǎo)作用。組織專家教授參與專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要項(xiàng)目的論證和咨詢。三是加強(qiáng)黨務(wù)校務(wù)信息公開。依法開展黨務(wù)政務(wù)公開，廣泛接受群眾監(jiān)督，提高學(xué)校管理透明度，充分發(fā)揮廣大師生參與民主管理、民主監(jiān)督的作用。

二、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺階

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以立德樹人為目標(biāo)，大力實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校戰(zhàn)略，推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破，人才培養(yǎng)達(dá)到新水平，招生規(guī)模再創(chuàng)新高度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成效，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。在全省高等教育評選活動(dòng)中，我校被評為“綜合實(shí)力強(qiáng)領(lǐng)軍高校”；月份，我校被等部門聯(lián)合命名為“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”；月，在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估結(jié)果》中，我校位列省高職院校第位。

（一）教育教學(xué)改革深入推進(jìn)

大力推進(jìn)人才培養(yǎng)方式改革，積極探索分類定向杰出人才培養(yǎng)新模式，新組建個(gè)杰出人才班繼續(xù)實(shí)施分類培養(yǎng)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，成功獲批兩個(gè)立體化教材項(xiàng)目；獲批國家創(chuàng)新行動(dòng)規(guī)劃在線開放課程項(xiàng)目。

（二）人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升

堅(jiān)持以賽促學(xué)，以賽促教，技能競賽碩果累累，年在全國職業(yè)院校職業(yè)技能競賽等各類技能競賽中獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)。專升本升學(xué)率再創(chuàng)佳績，年共有人進(jìn)入本科繼續(xù)深造，錄取率達(dá)%。全年組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)期；在全國第屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校選送的獲得金獎(jiǎng)，項(xiàng)目獲得銀獎(jiǎng)，等4

個(gè)項(xiàng)目獲得銅獎(jiǎng)；在第屆高職高專“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校被大賽組委會(huì)評為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

（三）人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化

堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，深入實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)的“四大工程”。投入余萬元資金選送人次參加國家級、省級教師培訓(xùn)。加大學(xué)科帶頭人培養(yǎng)和優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度，新增省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人人，公開招聘教師人，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。嚴(yán)格落實(shí)高校職稱自主評審規(guī)定，科學(xué)制定工作方案，嚴(yán)格評審程序，年學(xué)校委托大學(xué)評審教授人，副教授人，校內(nèi)自主評審講師人，職稱結(jié)構(gòu)更加合理。

（四）科研水平顯著提升

堅(jiān)持以科研帶教研，以教研促科研。年學(xué)校教師在國家級期刊上發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文篇，其中核心以上級別論文篇；出版著作和教材部；授權(quán)專利項(xiàng)；獲各類成果獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)項(xiàng)。加強(qiáng)學(xué)報(bào)建設(shè)，年編輯出版學(xué)報(bào)期，刊發(fā)論文篇。我校作為高校管理與評價(jià)實(shí)踐案例，被教育部中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年報(bào)引用，成為省高職教育個(gè)被引案例之一，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。年，我校被省教育廳評為“

省高校科技管理工作先進(jìn)集體”。

（五）辦學(xué)條件持續(xù)改善

投資余萬元，新建和完善等個(gè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條

件顯著改善；投資余萬元

完成智慧校園升級改造、無線網(wǎng)校園全覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房升級改造、一卡通系統(tǒng)建設(shè)等項(xiàng)目，校園信息化水平得到質(zhì)的提升。投入資金余萬元修繕了學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳，投資余萬元建設(shè)了學(xué)生洗浴中心，投資余萬元完成了電力增容，校園環(huán)境和學(xué)生生活條件全面改善。

（六）招生就業(yè)工作成績顯著

年共招錄新生人，文理科一次投檔率為99.9%，學(xué)生總體報(bào)到率達(dá)%，位列全省同類院校前茅，實(shí)現(xiàn)了生源數(shù)量與質(zhì)量雙提高，形成了學(xué)校辦學(xué)品牌和社會(huì)認(rèn)可度大幅提升的良好局面。堅(jiān)持把學(xué)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)民生工程抓牢抓實(shí)，拓寬就業(yè)渠道，創(chuàng)新服務(wù)方式，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量得到新提升。我校屆畢業(yè)生共有人，截止12月31日共有人順利就業(yè)，就業(yè)率為%。

（七）做實(shí)做細(xì)服務(wù)，學(xué)生工作邁上新臺階

一是持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。強(qiáng)化組織育人、文化育人、實(shí)踐育人功能。深入開展了以弘揚(yáng)和傳承“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的系列活動(dòng)；堅(jiān)持以文化人，整合校內(nèi)外文化資源，舉辦了高雅藝術(shù)進(jìn)校園、校園歌手大賽、大學(xué)生辯論賽、“弘揚(yáng)工匠精神、做高技能人才”演講比賽、“學(xué)習(xí)十九大、培育踐行核心價(jià)值觀”知識競賽等主題教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同學(xué)被團(tuán)中央選派參加“西

部計(jì)劃”赴新疆參加志愿西部脫貧攻堅(jiān)工作，同學(xué)榮獲團(tuán)中央學(xué)校部舉辦的“勁牌陽光獎(jiǎng)學(xué)金”暨“踐行工匠精神先進(jìn)個(gè)人”稱號。二是建立完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。年我校評選出國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人、國家助學(xué)金獲得者人、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人，為名學(xué)生辦理了助學(xué)貸款，全年共發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金萬元。

（八）平安校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

牢固樹立安全重于一切的思想意識，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任；堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部總值班、部門人員共同參與的24小時(shí)值班制度及時(shí)處置突發(fā)事件；強(qiáng)化食品衛(wèi)生、消防、大型集體活動(dòng)日常管理；完善技防監(jiān)控設(shè)施，舉行消防演練，開展全校安全隱患大排查，建立整改臺賬，確保了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。年黨委辦公室被省委高校工委評為“

省高校維穩(wěn)工作先進(jìn)集體”。

三、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，黨的建設(shè)穩(wěn)步提升

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的要求，牢牢扭住鞏固黨的執(zhí)政地位，把握社會(huì)主義辦學(xué)方向這條主線，把黨的建設(shè)融入到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的整體大局上科學(xué)統(tǒng)籌、精準(zhǔn)發(fā)力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，使黨要管黨、從嚴(yán)治黨在學(xué)校落地生根。

（一）堅(jiān)定辦學(xué)方向，思想政治和意識形態(tài)工作得到新加強(qiáng)

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會(huì)議精神，組織召開了思想政治工作和意識形態(tài)工作會(huì)議，堅(jiān)持把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程，著力構(gòu)建全員育人、全方位育人、全過程育人機(jī)制，努力培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)陣地管理，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。不斷鞏固馬克思主義在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)和宣傳陣地管理，做到守土盡責(zé)、守土有方。我校《》被評為省高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)秀課程。

（二）創(chuàng)新工作舉措，學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)現(xiàn)新成效

學(xué)校成立推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，召開全校動(dòng)員部署會(huì)，層層宣傳發(fā)動(dòng)和扎實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持融入經(jīng)常，強(qiáng)化思想建設(shè)，組織全體黨員干部觀看了，組織了次黨委中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行大精神專題研討，組織全體教職員工聆聽了省委宣講團(tuán)成員教授《認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，不忘初心，牢記使命》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。利用“兩微一網(wǎng)”等新媒體，建設(shè)黨建E家園、手機(jī)黨報(bào)、黨建微課堂等新平臺，及時(shí)發(fā)布

黨建動(dòng)態(tài)、收集校情民意，開展特色活動(dòng)，爭創(chuàng)基層黨建品牌，傳播學(xué)校好聲音，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，初步形成了“黨員樹形象、支部建精品、總支鑄品牌”的良好局面。年學(xué)院黨支部被省委高校工委評為“省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”。

（三）注重作用發(fā)揮，基層黨建科學(xué)化水平得到新提升

堅(jiān)持重心下移、資源下沉，在筑牢思想根本、強(qiáng)化黨員黨性修養(yǎng)上下功夫，形成大抓基層、嚴(yán)抓基層的鮮明導(dǎo)向。一是創(chuàng)新活動(dòng)載體。以“雙創(chuàng)雙爭一承諾”和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，引導(dǎo)黨員干部深入一線，服務(wù)師生，為群眾解難事，辦實(shí)事。二是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，推行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制度和入黨宣誓制度，年新發(fā)展黨員人，轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員人，培訓(xùn)入黨積極分子人。三是開展微型黨課評選活動(dòng)。各基層黨組織依托微信、QQ等自媒體開發(fā)微黨課、微視頻，建設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)陣地，組織開展在線學(xué)習(xí)。在全校范圍內(nèi)開展了“決勝全面小康，讓

更加出彩”微型黨課比賽，推選出優(yōu)秀作品部，以小見大，以事說理，以人示范，實(shí)現(xiàn)教育效果最優(yōu)化。

（四）強(qiáng)化教育培養(yǎng)，干部隊(duì)伍素質(zhì)得到新優(yōu)化

一是推行“兩評價(jià)+目標(biāo)考核”的評價(jià)機(jī)制。實(shí)行群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)和目標(biāo)考核相結(jié)合的方式對中層干部

進(jìn)行學(xué)期量化考核，并將考核結(jié)果與績效考核和職務(wù)晉升掛鉤，激發(fā)了廣大干部真抓實(shí)干、堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取的工作干勁。二是加強(qiáng)干部培訓(xùn)。充分利用線上線下兩大陣地，搭建學(xué)習(xí)的平臺，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。年暑假，組織全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴進(jìn)行“學(xué)習(xí)神，銘記入黨初心”專題培訓(xùn)，弘揚(yáng)精神，激活內(nèi)生動(dòng)力，學(xué)校干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到強(qiáng)化和提升。

（五）注重作用發(fā)揮，群團(tuán)組織工作取得新進(jìn)展

學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，建立健全了教職工民主管理和民主監(jiān)督制度。組織開展了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富教職工的文化生活，陶冶了教職工的情操。加大對困難教職工的幫扶力度，推動(dòng)困難職工幫扶工作向精細(xì)化、精準(zhǔn)化方向發(fā)展。重視做好離退休工作，認(rèn)真落實(shí)好老同志的“兩個(gè)”待遇，充分發(fā)揮老同志在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，校團(tuán)委認(rèn)真落實(shí)學(xué)生主題團(tuán)課制度，組織了內(nèi)容豐富、精彩紛呈的文體活動(dòng)，團(tuán)組織的凝聚力、向心力充分體現(xiàn)。年，校團(tuán)委被評為“省直五四紅旗團(tuán)委”、“省直院校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。

四、壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，積極營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境

1.切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。校黨委切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作

為黨的建設(shè)的重要組成部分，放在更加突出的位置，列入黨委重要議事日程，融入各項(xiàng)中心工作，同業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。一是堅(jiān)持標(biāo)本兼治，著力構(gòu)建長效機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面落實(shí)責(zé)任清單、簽字背書、述責(zé)述廉等工作制度，促進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”具體化、規(guī)范化、程序化。建立黨風(fēng)廉政教育常態(tài)化機(jī)制，制定黨風(fēng)廉政教育專項(xiàng)規(guī)劃，有針對性地開展廉政談話和約談，增強(qiáng)黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識、廉潔自律意識和拒腐防變能力，構(gòu)建精準(zhǔn)高效的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。完善懲防體系建設(shè)，扎緊了制度籠子，構(gòu)建了長效機(jī)制，釋放了執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。扎實(shí)推進(jìn)以案促改工作，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，共查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)條，提出針對性整改舉措條，從源頭上預(yù)防了不正之風(fēng)和腐敗問題。二是保持高壓態(tài)勢，持續(xù)反對“四風(fēng)”。強(qiáng)化宗旨意識，落實(shí)調(diào)查研究、定期接待師生來訪、聯(lián)系院（部）、跟班聽課、與師生座談等制度，加強(qiáng)與基層聯(lián)系，傾聽意見，解決問題。制定印發(fā)《嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶等事宜大操大辦的暫行規(guī)定》等制度文件，加強(qiáng)對黨員干部作風(fēng)的剛性約束。經(jīng)常性開展檢查督導(dǎo)，定期評估作風(fēng)建設(shè)成效。年“三公”經(jīng)費(fèi)較年下降了%，作風(fēng)建設(shè)成效明顯。三是積極支持紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任。校黨委始終堅(jiān)持懲防并舉的工作思路，旗幟鮮明地反對腐敗，堅(jiān)決支持紀(jì)委按照“三轉(zhuǎn)”要求，聚焦

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。近年來，在省委高校工委對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作檢查考核中，我校綜合評分連續(xù)年名列前茅，連續(xù)年被評為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

2.持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。校紀(jì)委認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，突出監(jiān)督重點(diǎn)，創(chuàng)新監(jiān)督手段，不斷提升監(jiān)督實(shí)效。一是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。充分發(fā)揮紀(jì)委委員的作用，探討落實(shí)紀(jì)委委員聯(lián)系二級學(xué)院、重點(diǎn)部門工作制度，督促聯(lián)系單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)廉政談話制度，年紀(jì)委書記對名部門負(fù)責(zé)人和二級學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集體廉政談話和提醒談話。二是抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督不放松。對數(shù)額較大的招投標(biāo)項(xiàng)目、人才引進(jìn)、職稱評聘、干部任用、招生錄取等重大事項(xiàng)進(jìn)行了全程監(jiān)督。紀(jì)委全年參與校內(nèi)外招投標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收次，涉及金額達(dá)余萬元。三是強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。按照學(xué)校內(nèi)部審計(jì)相關(guān)規(guī)定，對物資采購、重大項(xiàng)目大額資金支出進(jìn)行審簽，截止12月30日，共審簽筆，合計(jì)萬元，內(nèi)部審計(jì)取得初步成效。四是堅(jiān)持預(yù)防在先，強(qiáng)化廉政教育。把黨員干部的廉政教育常態(tài)化，組織黨員干部集中觀看了《第一大案》、《偏離坐標(biāo)的人生》警示教育片；組織全體班子成員和中層干部赴省廉政文化教育館進(jìn)行參觀，接受廉政教育；開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動(dòng)，通過開展形式多樣，內(nèi)容豐富的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，黨員干部的廉潔自律意識和拒腐

防變能力顯著增強(qiáng)。年在省委高校工委組織的全省高等學(xué)校廉潔案例征集和廉政文化作品評選活動(dòng)中，我校成績突出，獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

我們?nèi)〉玫某煽儯c省委省政府、省委高校工委和省教育廳的大力支持密不可分，是全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生員工共同努力的結(jié)果。大家的不懈奮斗和無私奉獻(xiàn)，是我們的力量源泉和精神支柱！但是，在看到成績的同時(shí)，我們也充分認(rèn)識到，與上級要求和師生期望相比，學(xué)校工作還存在一些不足，如：教育教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提升；兩地辦學(xué)困難亟待解決；層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任還需要加強(qiáng)。

新的一年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，把握大局大勢，突出工作重點(diǎn)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康更好發(fā)展，為建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而努力奮斗！