第一篇：庫倫旗圖書館簡介

庫 倫 旗 圖 書 館

庫倫旗圖書館于1978年正式掛牌成立（前身是文化館圖書室），新館在安代博物館，有辦公面積3800平方米。內設業務機構有采編部、輔導部、外借處、閱覽室、少年兒童閱覽室、地方文獻咨詢室。閱覽座席720套位。現有藏書10萬冊，職工8人，大專學歷7人，中專學歷1人，中級4人，助理館員4人。自2008年至今，圖書館已入藏圖書60000多冊(包括國家輕工業出版社、中組部精神文明辦公室、財政部、文化部無償捐贈圖書)，報刊年入藏量100至190種。地方文獻已初具規模，有專人負責管理。

庫倫旗圖書館先后組織了青少年讀書演講會、讀者書畫展覽、書評、邀請專家進行專題講座、報告會、預約借書、咨詢服務、定題服務、送書上門，利用板報、刻印小報、推薦書目等不同形式的活動，對外大力宣傳館藏圖書、文獻。年圖書流通20000冊，讀者24500人次，寒暑假期間專設“綠色通道”，為少年兒童提供優質閱覽服務，并延長開館時間。

每年有組織、有計劃地安排圖書館服務宣傳周活動，使圖書館更好地為兩個文明建設服務。為拓寬服務領域，擴大服務范圍，更好地滿足社區和農牧民讀者的需求，先后在7個鄉鎮蘇木配備了文化共享工程8個社區，186個嘎查村和消防大隊、老干部活動中心建立了圖書室和“草原書屋”、老年讀者協會、圖書流通點，開展的活動有：（1）組織農牧民進行讀書、讀報及閱覽。（2）開展科技知識講座。（3）編印《農牧民之友》等共享資源文獻。在解答讀者咨詢方面，以電話、口頭、打印文獻等不同形式，年解答咨詢1200條以上，并且備存解答記錄。

搜集整理針對當前形式、人民群眾生活和生產相關文獻資料，利用剪報、推薦書目、編印小報等，為領導決策、經濟建設、科研生產等提供信息服務。年編各類信息8至10期，累計讀者35000多人次，年發放信息資料80000份。

庫倫旗圖書館還充分發揮館藏文獻的優勢，積極開展群眾性服務活動，經常組織中小學生開展具有教育意義的演講比賽、座談會、讀書交流會等，充分體現了圖書館的教育職能。在科技信息服務方面立足于農村牧區，積極搜集適合本旗實際的各種致富信息資料，編印小報，送到農村牧區，每年達上萬份，并開展跟蹤服務項目，得到了農牧民的信賴和好評。

▲近幾年取得成績：

2011年度被評為全旗文化工作先進集體； 2011年度被旗委評為先進基層黨總組織； 2012年有一人被評為全旗優秀黨務工作者；

2012年庫倫鎮西皂戶沁嘎查“草原書屋”被國家新聞出版總署命名為“全國示范性草原書屋”；

庫倫鎮三家子“草原書屋”通拉嘎被命名為全國優秀“草原書屋”管理員；

2013年，庫倫旗圖書館被文化部命名為“國家二級圖書館”； 2013年，庫倫旗黨委黨校副校長賽娜同志被國家新聞廣電總局評為“首屆全國書香之家”；

一、館內工作要點（今后目標）

1、圖書館區域做重大劃分

圖書館將劃分為社會活動體驗區、多媒體互動區、閱覽區、休息等候區和設備存儲區。

2、系統功能

1)提供豐富的信息資源

將傳統的紙質閱讀轉化為多媒體數字化閱讀。多媒體圖書館內包含傳統紙質書籍、現代信息資源、電子圖書、實用光盤、視頻資料、聲頻資料等，為閱讀可同時獲取大量信息，大大提高閱讀能力和效率。2)視聽閱讀

借書只要在電腦“搜索”欄里填上書名或作者，亦或關鍵詞，圖書管理服務器就會幫你找到相應書籍，接下來只要下載就行。在視聽閱覽室里不但可閱讀書籍，還能點播視頻、音頻、課件和上互聯網。3)網上交流閱讀學習

閱讀過書籍有感，可以寫在或語言在“書籍閱覽器”里。方便之后的讀者閱讀，能夠為廣大讀者提供交流合作學習環境。

3.區域設計

01、閱覽區可以劃分為舊式紙質書籍閱覽和多媒體電子閱覽。02、信息等候區

1)設電腦，用于上網、視頻。2)設休息座，可以看電影、聽音樂。

3)設多點觸控桌，可以繪畫、下棋等靜態游戲。

4)設消息墻，此平臺可以互動書籍信息，書籍推薦，個人發布信息等。

二、草原書屋建設工程 1、2014年，圖書館將要舉辦三期草原書屋管理員培訓班。

2、為草原書屋負責訂閱農牧業、青少年期刊

3、年內舉辦草原書屋杯攝影、書法展覽一次。

4、年內舉辦草原書屋管理員演講比賽一次（蒙漢語言）。

三、文化信息資源共享工程 1.2014年上半年將全面啟動基層文化信息資源共享，包括部分嘎查村的服務平臺，使這些地區的農牧民能夠從數字多媒體網絡上感受點播視頻和大量種植養殖信息。

2.年內將舉辦兩期高質量的“文化信息資源共享工程”管理員培訓班，邀請我區優秀管理技術人員講課和分批外出學習。

四、2014年4月23日“世界讀書日”，將隆重舉辦“我們的中國夢·閱讀進萬家”主題活動。

五、進一步加強農牧區新農村新牧區建設

1.加大送圖書、送科技信息力度。2.提供必須的配套設備。

3.從技術上業務上給予較大的支持。

庫倫旗圖書館

2014年3月17日

第二篇：圖書館簡介

圖書館簡介

河北工程大學圖書館始建于1978年，2003年4月原河北建筑科技學院、華北水利水電學院（邯鄲分部）、邯鄲醫學高等專科學校、邯鄲農業高等專科學校合并為河北工程學院，圖書館也隨之合并為河北工程學院圖書館，2006年2月隨學校更名而改為河北工程大學圖書館。

圖書館現有三座館舍，分布于主校區、叢臺校區、中華南校區，總建筑面積為1.5萬平方米，閱覽座位1670席。圖書館設有機構：辦公室、采編部、流通部、信息咨詢部、閱覽部、技術部、叢臺校區分館和中華南校區分館。另外，在校屬學院中設有8個資料室。

圖書館擁有各類印刷型館藏資源200萬冊，全文電子圖書370萬種，全文電子期刊8000余種，年訂購中外文期刊3200種；先后引進中外文數據庫27個，自建數據庫3個，全文電子期刊近39000種，學位論文410萬篇。涵蓋理、工、農、醫、管、文等多個學科，形成了學科覆蓋基本齊備、多種載體形態并存的綜合性館藏體系。

秉承“讀者第一，服務育人”的辦館宗旨和先進的管理理念，圖書館在服務項目和服務功能上不斷拓展，除提供書刊借閱服務外，還提供參考咨詢、電子資源檢索、學科服務、館際互借等深層次和個性化服務；為本科生和研究生開設了信息素質教育課程，為學校師生提供各種電子資源和其他類型的培訓；建立了學科館員制度，開展了面向院系的學科服務；圖書館網站為讀者提供7×24小時的書目查詢、借閱查詢、電子文獻瀏覽和下載、文獻傳遞、新書薦購、學位論文提交等服務；作為Calis成員館，可以依托成員館的豐富資源，為師生提供便捷的文獻傳遞服務。

近年來，圖書館的自動化、網絡化、數字化條件實現了跨越式的發展，圖書館現擁有各類服務器13臺，存儲空間為50TB，目前數據存儲容量為30TB。采用ILASⅡ自動化集成管理系統，搭建了各校區圖書館統一管理和服務平臺，實現了各校區圖書的通借服務。圖書館網站每天24小時不間斷地提供全方位的網絡化服務，讀者通過網絡可隨時進行書目查詢，瀏覽和下載電子文獻、數據庫檢索、新書推薦、學位論文提交、文獻傳遞、意見反饋等。

圖書館現有在職職工107人，其中高級職稱35人，中級職稱38人；有博士學歷4人、碩士學歷8人、大學本科53人。職工隊伍的學科層次、專業知識結構、職稱比例和年齡結構日趨合理。

依托豐富的資源和高素質的人才隊伍，圖書館正致力于為師生提供高水平的知識和信息服務平臺，努力建成與學校學科建設相適應的、高水準的、信息全方位覆蓋的數字圖書館。

第三篇：圖書館簡介

賽罕區圖書館申請補助報告

賽罕區圖書館建館于1979年，2012年8月圖書館再遷于南二環賽罕區市民服務中心三樓。圖書館現館舍建筑面積2000平方米同服務中心共享使用有多功能教室、大型培訓室、會議室、職工活動中心等總使用面積逾3000平方米，目前賽罕區圖書館達到三級圖書館標準。圖書館在職人員10人，館內設有借書處、少兒圖書室、報刊閱覽室、電子閱覽室、文化信息資源共享工程賽罕區支中心五個服務窗口。報刊閱覽室座席120個，電子閱覽室計算機30臺接入互聯網光纖100兆，免費為讀者上網查詢資料。藏書全部對外免費開放，文化信息資源共享工程電子閱覽室免費為讀者提供信息查閱，每周開放56小時。

目前，我館在公共文化服務建設方面存在諸多問題，公共設施、報刊雜志書籍種類及數量等方面較不完備，特此提出申請。主要有以下方面：

1、文獻資源數量、品種不齊全，藏書量不足。按照賽罕區

圖書館現有藏書50000冊圖書且80%的圖書陳舊情況來看，按國家設定人均擁有藏書量指標0.6—1.5冊/人均，遠遠不滿足我區現有63萬人的借閱需求。需新增大量圖書滿足讀者的需求，且少兒類圖書藏書嚴重缺少。

第四篇：圖書館簡介

圖書館簡介

一、基本概況

1、圖書館成立于1977年12月19日。1989年建成2130平方米的圖書樓，占地面積4.5畝；總資產172萬元。現有藏書15.3萬冊，年均接待讀者3.5萬余人次，圖書流通6.2萬余冊次。

2、部門設置。采編室、報刊閱覽室、電子閱覽室、圖書流通處、資料室、辦公室等部門。

3、人員編制。12人，行政管理2人，業務人員10人；其中本科5人，大專6人，技校1人。

4、技術職務。副高級職稱1人，中級職稱5人，初級職稱3人。

2010年由國家文化部、財政部投資80萬在我館建成“全國文化信息資源共享工程商洛市級支中心”，電子閱覽室服務機40臺。

二、資金投入

從2006開始，各級財政部門先后投資80余萬元用于商洛市圖書館圖書樓維修改造，我館翻新了圖書館樓屋面，館舍內安裝了暖氣，各部位配備了空調。完成了閱覽室、采編室、圖書流通處以及門庭的改造維修，更新了閱覽室桌椅。2008年我館自籌資金5萬余元更換了書庫、樣本庫木質書架。與此同時還完成了館舍外部“綠色走廊”的建設，硬化、美化了圖書樓的外部環境。

自2006年起，購書經費單列，每年財政預算6萬。2009年起增加到每年10萬。

三、延伸服務。

近年來，我館除搞好日常陣地服務外，還適時開展了多種形式的服務，特別是2011年7月1日實施的圖書館零門檻進入，全面免費開放以來，上街市、下農村、走機關、進學校，通過“展板”、“資料目錄”、“宣傳單”等方式，宣傳免費服務項目、內容、延長開放時間、“文津獎獲獎推薦書目”、“知識工程推薦書目”、“建設新農村推薦書目”等，并在商州區沙河子鎮文化站、楊峪河鎮上趙塬村、下趙塬村建立了圖書流動服務點，為農民朋友送去了文化、科普信息。我館還在商州看守所及商州監獄建立了服務點，對服刑人員進行普法教育，促進服刑人員改造。為方便讀者，我館上街現場為市民辦理“借書證”、“閱覽證”，傾力滿足老人、兒童，特別是留守兒童、殘障人、下崗工人、農民工等群體的讀書與文化、科技信息需求。適時開展了圖書和“共享工程”網絡推介、講座、展覽等服務。通過滿意服務，竭力滿足廣大人民群眾對公共圖書館多種服務的需求，為保障公民文化權益均等化，滿足我市民眾基本文化需求，構建和諧商洛，營造書香商洛起到積極的推動作用。

第五篇：小學圖書館簡介

圖書館簡介

圖書館始建于1983年，目前，館舍總面積377平方米，設有藏書室、借書處、辦公室、學生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等。室內布置優雅大方，是師生們讀書閱覽、汲取人類精神財富的好去處。

圖書館實行校長領導下的館長負責制，并由副校長分管圖書館工作，設館長1名，專職管理員和兼職各1名。圖書館工作人員均為本科學歷，并通過省文獻管理集成系統培訓、省中小學圖書管理遠程崗位培訓、計算機培訓，取得合格結業證書。

隨著學校辦學規模的不斷擴大和辦學層次的不斷提升，學校在文獻資源建設、現代化建設及教師隊伍建設等方面逐年加大投入力度，辦館條件得到極大改善。圍繞學校辦學總體目標，圖書館堅持以館藏建設為核心，以滿足教師及學生需求為己任，以提高館員素養為根本，以加強現代化管理為重點，積極開展各項工作，不斷提高服務質量和管理水平。2008年學校圖書館被授予“省小學示范圖書館”。

文獻資源建設方面：學校圖書館的資源建設，緊緊圍繞學校的學科建設和發展目標，根據學校教學、教研的需要，制定藏書發展計劃，建立了館藏文獻、館藏數字化文獻和網絡文獻信息三位一體的文獻資源體系。目前，圖書館館藏各類文獻總量共60571冊，光盤2100片，現有報刊131種，工具書200多種，其中核心期刊占報刊種類的78%。現有的館藏文獻，生均擁有量34冊，多種載體的館藏資源拓寬了服務渠道，為師生提供了有效的信息保障，完全能夠滿足教學服務的需求。

現代化建設方面：自動化、網絡化建設是圖書館保障高質量的文獻資源，提高文獻信息服務的必要條件。我校全館擁有服務器、交換機設備各1臺、打印機2臺、掃描儀1臺、裝訂設備1套，各類計算機共16臺。

在為教師和學生服務方面，圖書館始終把服務于教學、服務于學生為一切工作的重點，閱覽室堅持每天開放7.5小時，方便師生借閱。通過導讀、新書推薦、增加借書冊數，延長開館時間等措施，使館閱覽人次、館藏圖書利用率逐年提高，圖書流通狀況良好。

圖書館以其豐富的館藏文獻資源，現代化的管理手段、便捷的服務方式，為學校的教學和科研提供了切實有效的支撐，對本校教學質量的提高發揮了重要作用。