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問安鎮(zhèn)2010年實(shí)施安康計(jì)劃工作總結(jié)

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第一篇:問安鎮(zhèn)2010年實(shí)施安康計(jì)劃工作總結(jié)

問安鎮(zhèn)2010年實(shí)施“安康計(jì)劃”工作總結(jié)

為了進(jìn)一步深化人口和計(jì)劃生育綜合改革,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)制,確保育齡群眾安全健康地渡過育齡期,我鎮(zhèn)按照枝江市人口計(jì)生局的安康計(jì)劃實(shí)施方案的要求,領(lǐng)導(dǎo)重視,積極行動(dòng),明確目標(biāo),制定方案,采取得力措施,扎實(shí)有效地推動(dòng)了安康計(jì)劃的深入開展。為了在2011年更好地把安康計(jì)劃引向深入,現(xiàn)將2010年安康計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、明確工作目標(biāo),制定實(shí)施方案

按照枝江市計(jì)劃生育安康計(jì)劃實(shí)施方案的要求,結(jié)合問安的實(shí)際,在明確工作目標(biāo)的前提下,認(rèn)真制定問安鎮(zhèn)計(jì)劃生育安康計(jì)劃實(shí)施方案,通過2-3年的努力,使育齡群眾計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康知識(shí)得到基本普及,安全健康意識(shí)得以明顯提高;避孕節(jié)育技術(shù)服務(wù)達(dá)到國家技術(shù)服務(wù)規(guī)范要求,以長效避孕節(jié)育措施為主的避孕方法得到全面落實(shí),意外妊娠和人工終止妊娠明顯減少;免費(fèi)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目全面落實(shí),育齡群眾生殖健康水平和滿意程度明顯提高;出生缺陷干預(yù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,計(jì)劃懷孕夫婦普遍享有科學(xué)規(guī)范的孕前優(yōu)生指導(dǎo)服務(wù),出生人口素質(zhì)進(jìn)一步提高;人口計(jì)生服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng),優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)制不斷完善;綜合改革深入推進(jìn),體制機(jī)制創(chuàng)新取得顯著進(jìn)展。

二、搞好基線調(diào)查,建立服務(wù)檔案

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)施方案,一是利用調(diào)頻廣播,進(jìn)行宣傳。二是發(fā)放宣傳資料7000余份,通過宣傳造成濃厚的氛圍,在六個(gè)村開展試點(diǎn)抽樣調(diào)查。全鎮(zhèn)在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,以村為單位按綠、紅、黃、白四類人群分別進(jìn)行登記核實(shí),全鎮(zhèn)育齡婦女總?cè)藬?shù)10173人,其中綠色人群8357人,占82.1%,黃色人群367人,占3.6%,紅色人群934人,占9.2%,白色人群515人,占5.9%。按照這四色人群分別建立工作臺(tái)賬,每月按照各組信息員提供的情況以及鎮(zhèn)服務(wù)站育齡婦女四術(shù)登記情況經(jīng)核實(shí)后進(jìn)行變動(dòng),并根據(jù)四色人群變動(dòng)的情況,為我們針對(duì)不同類別的育齡婦女服務(wù)提供依據(jù)。

三、落實(shí)各項(xiàng)措施,搞好分類服務(wù)

今年,我們要求各村按照四色人群變動(dòng)的情況制定相應(yīng)的工作措施,搞好服務(wù),特別是紅色人群,這是我們工作的重點(diǎn),加大宣傳、上門服務(wù)做好紅色人群的轉(zhuǎn)換工作,在避孕節(jié)育知情選擇的同時(shí),堅(jiān)持以長效為主的避孕節(jié)育措施,同時(shí)做好黃色人群的藥具發(fā)放和隨訪工作,指導(dǎo)她們不出現(xiàn)意外妊娠,在白色人群中,對(duì)近五年結(jié)婚無子女的育齡婦女,向他們推薦相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),提供就醫(yī)資訊,使這三類人群得到便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對(duì)綠色人群要利用每年的環(huán)孕情檢測服務(wù),對(duì)他們進(jìn)行生殖健康、保健、常見婦科病知識(shí)等宣傳,指導(dǎo)幫助他們解決實(shí)際困難。今年,全鎮(zhèn)開展“六個(gè)一”服務(wù)的10326人,查治不孕不育19人,農(nóng)村新婚對(duì)象免費(fèi)婚檢394人,優(yōu)生檢查216人,指導(dǎo)高危人群12人,無意外妊娠的村三個(gè)。

四、認(rèn)真總結(jié)交流,強(qiáng)化服務(wù)效果

2010年是我鎮(zhèn)安康計(jì)劃實(shí)施的第一年,按照實(shí)施方案的要求還存在一些差距,如安康計(jì)劃的宣傳氛圍還不夠濃,宣傳推動(dòng)方面還需加強(qiáng),個(gè)別村對(duì)四色人群的管理還沒有做到一月一變動(dòng),村與村之間的工作還存在不平衡等。在2010年里,我們要認(rèn)真總結(jié)今年實(shí)施安康計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)四色人群的分類指導(dǎo)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理,建立統(tǒng)一、科學(xué)、有力的管理機(jī)制,完善考核方法,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)效果,有效推動(dòng)安康計(jì)劃各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

問安鎮(zhèn)計(jì)生辦

2010年11月20日

第二篇:問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006——2007學(xué)工作計(jì)劃

問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006——2007學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在這個(gè)學(xué),我校工作將以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,在上級(jí)黨委政府以及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展工作,弘揚(yáng)我校“陶情、健體、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),貫徹我校“終身奠基、差異發(fā)展,打造品牌,服務(wù)家鄉(xiāng)”的辦學(xué)理念,力爭通過一年的努力,為學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃開好頭,奠好基,盡力向規(guī)范而有特色的社會(huì)主義新農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校邁進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

1、普及義務(wù)教育:入學(xué)率100%;鞏固率100%;輟學(xué)率為0。

2、教學(xué)質(zhì)量:全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量綜合W值穩(wěn)居榜首;全市居于中等偏上水平。

3、育人成果:學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展;各類評(píng)比居于全市上游。

4、學(xué)校管理:辦學(xué)規(guī)范而有特色;在全市同類學(xué)校有一定聲譽(yù)。

5、教師隊(duì)伍:教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理;教師群體奮發(fā)向上有凝聚力;業(yè)務(wù)水平不斷上升;青年教師不斷成長。

6、勤工儉學(xué):穩(wěn)重操作,服務(wù)第一,效益第二。

三、主要工作

(一)、德育工作:

1、以“養(yǎng)成教育為主線”。我們認(rèn)為,小學(xué)的德育工作最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,所以,決定全面推廣應(yīng)用我校“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”的科研成果,并不斷探索創(chuàng)新,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,生活習(xí)慣等方面加強(qiáng)培養(yǎng)。要成立專門的實(shí)施機(jī)構(gòu),學(xué)校校長親自抓,采取提出要求→學(xué)生遵循→訓(xùn)導(dǎo)強(qiáng)化→全面評(píng)估→及時(shí)總結(jié)→多管齊下等策略進(jìn)行培養(yǎng)教育,把這項(xiàng)工作作為我校的德育特色長期抓下去,并對(duì)實(shí)行得卓有成效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、豐富德育內(nèi)容。社會(huì)在發(fā)展,各種思潮風(fēng)起云涌,學(xué)校也不是一方凈土。學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),講求實(shí)效性和針對(duì)性,開展以“社會(huì)主義榮辱觀”為主要內(nèi)容的思想教育,把“榮辱觀”的思想內(nèi)涵融入學(xué)校愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去,采取各種形式,寓教于樂,深入人心,在學(xué)生幼小的心靈中種下健康向上的種子。

3、創(chuàng)新德育途徑。德育要能夠影響學(xué)生的心靈,就要采取學(xué)生能夠接受的方式;學(xué)校德育工作者要走近學(xué)生,了解他們的成長需求,采取切實(shí)有效的措施開展德育工作。一方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三結(jié)合”教育的優(yōu)勢,多管齊下,形成教育網(wǎng)絡(luò),同時(shí)要提高三方面教育者的育人水平,學(xué)校要辦好家長學(xué)校,要在社區(qū)和村組有一定的影響力;另一方面,要建立和挖掘一定的教育資源,讓學(xué)生的需求得到正當(dāng)?shù)臐M足,學(xué)校一是要籌劃一到兩個(gè)教育基地,讓學(xué)生樂在其中,健康發(fā)展;二是要開放學(xué)校已有教育資源,物盡其用;三是要聘請一些德高望重的人擔(dān)任學(xué)生的校外輔導(dǎo)員,進(jìn)行正面引導(dǎo)。

4、建設(shè)良好的校風(fēng)以及班級(jí)文化。班風(fēng)決定校風(fēng),班級(jí)文化又影響著班風(fēng)。所以,學(xué)校非常重視班級(jí)文化的建設(shè),通過教室裝飾布置,班規(guī)的貫徹,圖書角的運(yùn)用,學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教師跟班跟隊(duì)的松緊,育人活動(dòng)的組織等來加以體現(xiàn)。這樣就需要學(xué)校的班主任隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍盡職盡責(zé),充分認(rèn)識(shí)自己崗位職責(zé)的重要性,端正思想,克服懈怠,不斷提高教育水平。學(xué)校將采取多種方式加強(qiáng)德育隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)。

(二)教學(xué)工作:

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“0教案”備課,但是“0教案”并不是指不備課,而是減少機(jī)械書寫的量,把時(shí)間騰出來研究教法和學(xué)法,把教案寫在自己的腦子中。學(xué)校鼓勵(lì)教師教案形式的創(chuàng)新,但在課堂上應(yīng)胸有成竹,游刃有余,一氣呵成,高效低負(fù)。教務(wù)處要加強(qiáng)教師備、教、批、輔、考、研的實(shí)效性檢查,采取設(shè)立年級(jí)備課組的形式,實(shí)現(xiàn)資源共享和備課的最優(yōu)化;采取隨機(jī)聽課和課堂常規(guī)抽查的辦法監(jiān)控課堂教學(xué),保證教師認(rèn)真上好每一節(jié)課;采取日巡查、周抽查、月全查的措施落實(shí)各環(huán)節(jié)。對(duì)于做的好的教師要通報(bào)表演,對(duì)于未按要求完成的要的個(gè)別戒免談話。

2、研訓(xùn)結(jié)合,統(tǒng)籌規(guī)劃,提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。培訓(xùn)和教研結(jié)合,圍繞既定主題開展培訓(xùn)和研討,以解決教學(xué)中的問題為抓手,專心在研訓(xùn)中提升教師的專業(yè)能力。學(xué)校一是珍惜每一次派出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不惜資金保證多派人;二是繼續(xù)聘請專家入校指導(dǎo);三是校本研訓(xùn)講求實(shí)效,不走過場;四是鼓勵(lì)教師特別是青年教師個(gè)人勵(lì)志,加強(qiáng)自學(xué),奮力進(jìn)取,爭做小學(xué)教育的專家。

3、借省級(jí)課題的平臺(tái),創(chuàng)課堂教學(xué)的特色。“活動(dòng)教學(xué)”理論與新課程的理念一脈相通,基本一致,學(xué)校一是借該課題的研究繼續(xù)深化課程改革,二是利用該課題在宜昌市級(jí)結(jié)題驗(yàn)收的基礎(chǔ),進(jìn)一步探索和升級(jí),使活動(dòng)教學(xué)體現(xiàn)于學(xué)校教師的的課堂教學(xué)中,成為我校課堂教學(xué)的特色。目前,我校《運(yùn)用活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)》課堂即將在省級(jí)立項(xiàng)并全力加強(qiáng)研究。學(xué)校要將本課題研究和域本教研、域本培訓(xùn)結(jié)合起來,由課題組具體策劃,教務(wù)處統(tǒng)籌安排,教研組組織實(shí)施。

4、發(fā)揮英語學(xué)科的良好師資,打造英語教學(xué)的品牌。按照新課程的安排,我校三到六年級(jí)已全部開設(shè)英語課,而學(xué)校又配備了全市一流的英語師資,所以,決定創(chuàng)設(shè)條件,使英語教學(xué)成為學(xué)校特色品牌。一是成立英語教研組,發(fā)揮英語教師的積極性,提升工作的榮辱感;二是不惜投入,營造學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃郁氛圍;三是給予學(xué)校政策傾斜,讓英語教師有用武之地;四是不斷爭取專家指導(dǎo),使教學(xué)后勁充足。

5、深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。課程改革已進(jìn)入第四年,也是最關(guān)鍵的一年,我校要帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,與時(shí)俱進(jìn)。尤其是中老年教師要幫助他們克服畏難情緒和等待思想,以積極的心態(tài)參加學(xué)習(xí),適應(yīng)新課程的教學(xué)。學(xué)校采取傳、幫、帶的形式,讓青年教師和骨干教師做表率,身先士卒,勇挑大梁。我校不斷完善校本課程的開發(fā),進(jìn)一步作出新的嘗試,讓這門新興的課程散發(fā)出絢爛的魅力;將高度重視并采取措施上好綜合實(shí)踐課程,培養(yǎng)良好的師資,鍛煉學(xué)生的能力。

(三)、總務(wù)后勤工作:

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,提高學(xué)校安全工作水平。

加強(qiáng)學(xué)校安全工作,是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“安全管理系統(tǒng)”和上級(jí)關(guān)于安全工作的要求,努 力提高學(xué)校安全工作水平。要貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針,加大安全教育和輿論 宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施。要加強(qiáng)師生安全教育,以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范 意識(shí)。要特別重視對(duì)學(xué)生游泳、交通安全的教育,防止意外事故發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,建立健全安全工作制度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車輛管理、學(xué)生飲食衛(wèi)生管理、學(xué)生體育鍛煉及參加集會(huì)、外出活動(dòng)管理、校園內(nèi)防火防盜防爆防觸電防中毒工作、校園內(nèi)及周邊安全環(huán)境管理,強(qiáng)化檢查、嚴(yán)格防范,把學(xué)校安全工作落到實(shí) 處,確保師生安全。

2、樹立服務(wù)意識(shí),保證教學(xué)工作的順利開展。

一是進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)物管理系統(tǒng),做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,并兌現(xiàn)損壞賠償制度;二是將切實(shí)加強(qiáng)各班責(zé)任區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,積極開展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。三是抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,采取一系列控制措施,杜絕浪費(fèi)。四是加強(qiáng)食堂管理,確保衛(wèi)生,切實(shí)提高食堂的飯菜質(zhì)量,不侵占學(xué)生利益。五是管理好住宿生,確保學(xué)生住得舒心,家長放心。

(四)、工會(huì)黨務(wù)及其他工作:

1、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)組織的作用,實(shí)行管理民主化。

黨支部、工會(huì)組織把教師“樹立社會(huì)主義榮辱觀,立足本職講奉獻(xiàn)”作為工作的重頭戲,要通過細(xì)致入微的思想政治工作以及黨員的模范帶頭作用,打造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的教師群體,要通過協(xié)調(diào)溝通以及豐富多彩的活動(dòng),營造互相信任、相互合作的人際關(guān)系和心心相印的干群關(guān)系。要發(fā)揮教代會(huì)的職能,召開教職工大會(huì),商討學(xué)校的發(fā)展大計(jì),審議學(xué)校的制度方案。要搞好校務(wù)公開,在經(jīng)費(fèi)使用、大政方針制定等方面陽光作業(yè),透明操作,接受監(jiān)督

2、體衛(wèi)工作。

學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷改進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷得到提高和發(fā)展。要積極開展群眾性學(xué)生體育競賽活動(dòng),并形成自己的傳統(tǒng)特色。要抓好部分體育特長生的課余訓(xùn)練工作,積極準(zhǔn)備參加田徑和籃球競賽活動(dòng),為學(xué)生的特長發(fā)展提供廣闊平臺(tái)。要抓好學(xué)生的健康教育以及衛(wèi)生防疫、預(yù)防近視等工作,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有具體落實(shí)措施,并注意體衛(wèi)工作資料的收集與整理工作,不斷完善體衛(wèi)工作檔案。

第三篇:問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006年春季教學(xué)教研計(jì)劃

問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006年春季教學(xué)教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,大力提高素質(zhì)教育水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提高辦學(xué)品位。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、利用兩大資源:遠(yuǎn)程教育資源,校本課程資源

2、突出兩個(gè)重點(diǎn):課堂教學(xué)、教育質(zhì)量

3、鞏固兩個(gè)成果:養(yǎng)成教育、活動(dòng)教學(xué)

4、搞好兩個(gè)活動(dòng):校本教研活動(dòng),校本培訓(xùn)活動(dòng)

5、迎接兩個(gè)驗(yàn)收:課程改革工作驗(yàn)收,藝術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收

6、抓好一個(gè)培養(yǎng):青年教師培養(yǎng)

7、做到一個(gè)公開:評(píng)價(jià)公開

三、工作任務(wù)及舉措:

(一)加大力度,加保“三率”,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

加強(qiáng)宣傳力度,對(duì)貧困生實(shí)行“兩免”措施,確保學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%,綴學(xué)率為0。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),盡量滿足弱小學(xué)科的教學(xué),嚴(yán)格按課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)文件精神,指定適合本校實(shí)際的作息時(shí)間表,教師任課一覽表,課程表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)加強(qiáng)“三查”,落實(shí)常規(guī)。

“日巡查”由教務(wù)處進(jìn)行,主要檢查老師上課情況及環(huán)節(jié)資料情況,其結(jié)果一是與老師交流,二是直接反饋到月查綜合評(píng)估中。

“周抽查”是值周領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查,主要內(nèi)容為上課紀(jì)律,備課情況,批發(fā)作業(yè),教學(xué)反思等幾個(gè)方面,其結(jié)果一是與教師交流,二是直接反饋到月查綜合評(píng)估中。

具體評(píng)價(jià)詳見《問安鎮(zhèn)中心小學(xué)教師工作評(píng)價(jià)方案》。

(三)圍繞“校本”這一主題,提高老師的各種能力,使老師專業(yè)得到發(fā)展。

充分挖掘地方特色,開發(fā)樣本課程資源,使樣本課程有新的特色,有新的發(fā)展。

扎實(shí)開展“校本教研活動(dòng)”,活動(dòng)主題來源于教師、學(xué)生、家長。讓活動(dòng)促進(jìn)教師,讓教師在活動(dòng)中不斷提高自我。學(xué)校分教研組,在多方面需求中確定活動(dòng)的主題、內(nèi)容,確定活動(dòng)的方式方法,定時(shí)間、定教師、定內(nèi)容,確保每次活動(dòng)能有所收益。本學(xué)期還將把域本教研和校本教研有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮中心學(xué)校的帶頭作用,讓區(qū)域內(nèi)老師都得到發(fā)展,提高。

校本培訓(xùn)更應(yīng)是按計(jì)劃進(jìn)行,充分發(fā)揮骨干老師、學(xué)科優(yōu)秀老師作用,對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)主題主要是學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng)的理論,活動(dòng)教學(xué)理論,課改新理論等,具體按校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,使老師的業(yè)務(wù)水平有更大提高,從而提高課堂教學(xué)效率。

對(duì)于青年老師的培養(yǎng),根據(jù)我校“十一五”規(guī)劃,召開青年老師座談會(huì),自定目標(biāo),根據(jù)自定目標(biāo)確定培養(yǎng)辦法,學(xué)校將不惜余力地提供經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、機(jī)會(huì)等方面的便利,確保青年老師的培養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持教研、科研與課改有機(jī)結(jié)合,著力提高課堂教學(xué)效率,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、建立健全校本教研制度,培訓(xùn)機(jī)制,加大對(duì)校本課程建設(shè),校本教研和培訓(xùn),校本評(píng)價(jià)和管理制度的創(chuàng)新,加快課改校本化進(jìn)程。圍繞“校本、創(chuàng)新、發(fā)展”這一主題,進(jìn)行積極探索。

2、繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的實(shí)施和探索,規(guī)范程序和管理,做出成果。

3、校行政深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀和老師的課堂教學(xué)能力,積極參與聽課、評(píng)課,正確指導(dǎo)老師把握教材,合理使用教學(xué)方法,在有限的時(shí)間提高教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的任務(wù)外,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,花精力。

第四篇:問安鎮(zhèn)中心小學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃

問安鎮(zhèn)中心小學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、主要工作:

1、堅(jiān)持“以人為本”,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,開展談心活動(dòng),使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。

2、強(qiáng)化管理,進(jìn)一步加大考核力度。根據(jù)學(xué)校考核方案和績效工資兌現(xiàn)辦法及后勤各個(gè)工作崗位的目標(biāo)責(zé)任,加大考核力度,加強(qiáng)過程考核,以激發(fā)調(diào)動(dòng)每個(gè)后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。

3、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施,積極爭創(chuàng)市“平安校園”。仍堅(jiān)持每周進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度。生活管理教師在生活管理中要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化,對(duì)學(xué)生離返校情況作詳細(xì)記載,嚴(yán)格交接班手續(xù)。

4、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)協(xié)同開展多種環(huán)境教育活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。對(duì)校園衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行調(diào)整,明確要求,責(zé)任到人。心理健康教師要抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。

6、抓好學(xué)生生活管理。生活管理教師要按崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好本職工作,按規(guī)范化要求強(qiáng)化管理,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。繼續(xù)扎實(shí)開展“星級(jí)寢室”的評(píng)比活動(dòng)

7、抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。對(duì)師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,學(xué)校力爭在經(jīng)費(fèi)許可的情況下,對(duì)食堂設(shè)施進(jìn)行更新改造,切實(shí)提高伙食質(zhì)量。總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題。

8、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

9、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

10、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。各班主任對(duì)遲交、緩交費(fèi)的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行催交。

11、積極協(xié)助學(xué)校行政和有關(guān)部門做好經(jīng)費(fèi)籌措、助殘日活動(dòng)、綜合治理、普法等各項(xiàng)有關(guān)工作。

第五篇:問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006年春季教學(xué)教研計(jì)劃

問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006年春季教學(xué)教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,大力提高素質(zhì)教育水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提高辦學(xué)品位。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、利用兩大資源:遠(yuǎn)程教育資源,校本課程資源

2、突出兩個(gè)重點(diǎn):課堂教學(xué)、教育質(zhì)量

3、鞏固兩個(gè)成果:養(yǎng)成教育、活動(dòng)教學(xué)

4、搞好兩個(gè)活動(dòng):校本教研活動(dòng),校本培訓(xùn)活動(dòng)

5、迎接兩個(gè)驗(yàn)收:課程改革工作驗(yàn)收,藝術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收

6、抓好一個(gè)培養(yǎng):青年教師培養(yǎng)

7、做到一個(gè)公開:評(píng)價(jià)公開

三、工作任務(wù)及舉措:

(一)加大力度,加保“三率”,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

加強(qiáng)宣傳力度,對(duì)貧困生實(shí)行“兩免”措施,確保學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%,綴學(xué)率為0。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),盡量滿足弱小學(xué)科的教學(xué),嚴(yán)格按課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)文件精神,指定適合本校實(shí)際的作息時(shí)間表,教師任課一覽表,課程表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)加強(qiáng)“三查”,落實(shí)常規(guī)。

“日巡查”由教務(wù)處進(jìn)行,主要檢查老師上課情況及環(huán)節(jié)資料情況,其結(jié)果一是與老師交流,二是直接反饋到月查綜合評(píng)估中。

“周抽查”是值周領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查,主要內(nèi)容為上課紀(jì)律,備課情況,批發(fā)作業(yè),教學(xué)反思等幾個(gè)方面,其結(jié)果一是與教師交流,二是直接反饋到月查綜合評(píng)估中。

“月全查”,由教務(wù)處組成專班檢查,專班成員:校委會(huì)成員1——2名,教研組長,老師代表。所任學(xué)科分科進(jìn)行評(píng)估。月查內(nèi)容:備、教、批、輔、考、研六大環(huán)節(jié)。

具體評(píng)價(jià)詳見《問安鎮(zhèn)中心小學(xué)教師工作評(píng)價(jià)方案》。

(三)圍繞“校本”這一主題,提高老師的各種能力,使老師專業(yè)得到發(fā)展。

充分挖掘地方特色,開發(fā)樣本課程資源,使樣本課程有新的特色,有新的發(fā)展。

扎實(shí)開展“校本教研活動(dòng)”,活動(dòng)主題來源于教師、學(xué)生、家長。讓活動(dòng)促進(jìn)教師,讓教師在活動(dòng)中不斷提高自我。學(xué)校分教研組,在多方面需求中確定活動(dòng)的主題、內(nèi)容,確定活動(dòng)的方式方法,定時(shí)間、定教師、定內(nèi)容,確保每次活動(dòng)能有所收益。本學(xué)期還將把域本教研和校本教研有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮中心學(xué)校的帶頭作用,讓區(qū)域內(nèi)老師都得到發(fā)展,提高。

校本培訓(xùn)更應(yīng)是按計(jì)劃進(jìn)行,充分發(fā)揮骨干老師、學(xué)科優(yōu)秀老師作用,對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)主題主要是學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng)的理論,活動(dòng)教學(xué)理論,課改新理論等,具體按校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,使老師的業(yè)務(wù)水平有更大提高,從而提高課堂教學(xué)效率。

對(duì)于青年老師的培養(yǎng),根據(jù)我校“十一五”規(guī)劃,召開青年老師座談會(huì),自定目標(biāo),根據(jù)自定目標(biāo)確定培養(yǎng)辦法,學(xué)校將不惜余力地提供經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、機(jī)會(huì)等方面的便利,確保青年老師的培養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持教研、科研與課改有機(jī)結(jié)合,著力提高課堂教學(xué)效率,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、建立健全校本教研制度,培訓(xùn)機(jī)制,加大對(duì)校本課程建設(shè),校本教研和培訓(xùn),校本評(píng)價(jià)和管理制度的創(chuàng)新,加快課改校本化進(jìn)程。圍繞“校本、創(chuàng)新、發(fā)展”這一主題,進(jìn)行積極探索。

2、繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的實(shí)施和探索,規(guī)范程序和管理,做出成果。

3、校行政深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀和老師的課堂教學(xué)能力,積極參與聽課、評(píng)課,正確指導(dǎo)老師把握教材,合理使用教學(xué)方法,在有限的時(shí)間提高教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的任務(wù)外,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,花精力。

5、制定提高教育質(zhì)量的具體實(shí)施方案,嚴(yán)格按方案進(jìn)行,力爭學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。(具體見方案)

6、全力以赴,充分發(fā)揮課題組成員的核心作用于,力爭本學(xué)期藝術(shù)課題通過宜昌市級(jí)驗(yàn)收,并力爭有1——2個(gè)課題在省級(jí)立項(xiàng)。

7、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,制定相應(yīng)制度措施,確保資源有效利用,提高課堂教學(xué)效果。

8、重溫已結(jié)題的“養(yǎng)成教育”和“活動(dòng)教學(xué)”成果,站在課改的高度把它們帶回現(xiàn)行的課堂教學(xué)中,力爭人人有創(chuàng)新。

(五)認(rèn)真回顧總結(jié)課程改革以來的工作,全面總結(jié)申請市級(jí)課程改革工作驗(yàn)收,并力爭驗(yàn)收合格。

四、活動(dòng)安排

二月:

1、擬定計(jì)劃

2、召開教研組長工作會(huì),確定校本教研計(jì)劃

3、開學(xué)教學(xué)工作檢查

4、迎接開學(xué)工作檢查

5、分教研組召開一次教師會(huì)

三月:

1、校本教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)

2、教學(xué)月查

3、電教月活動(dòng)

4、課題專題會(huì)

四月:

1、校本教研活動(dòng),校本培訓(xùn)

2、教學(xué)月查

3、課題專題會(huì)

4、期中考試,質(zhì)量分析

5、教學(xué)反思評(píng)價(jià)

五月:

1、校本教研活動(dòng),校本培訓(xùn)

2、教學(xué)月查

3、課題專題會(huì)

4、教學(xué)敘事評(píng)價(jià)

5、畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)

六月:

1、校本教研、校本培訓(xùn)

2、復(fù)習(xí)備考專題會(huì)

3、環(huán)節(jié)檢查

4、課題總結(jié)會(huì)

5、學(xué)科評(píng)價(jià)工作啟動(dòng)

6、期末考試

七月:

1、工作總結(jié)

2、各項(xiàng)工作評(píng)估

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