第一篇：創(chuàng)滿工作階段總結(jié)

“創(chuàng)滿”活動階段總結(jié)

根據(jù)衛(wèi)生局“創(chuàng)滿”工作專題會議要求，結(jié)合全院當前工作情況，我院制定了“創(chuàng)滿”工作方案。方案目標明確、內(nèi)容具體，具有可操作性。而護理工作仍然以提升護理服務(wù)為重點，以“患者滿意”為目標。護理部按照方案加強督導(dǎo)，扎實工作，取得了一定成效：

12月3日進行了“患者對護理工作滿意度”摸底調(diào)查。發(fā)放調(diào)查表333份，占現(xiàn)有住院病人的40/%，收回率百分百。對整體護理工作滿意者88.89% ；較滿意者9.43% ；不滿意率占1.89/%。對不滿意項目，進行分析，查找原因，積極改進。

12月上旬各臨床科室分別召開了陪人座談會，并以電子版將陪人會內(nèi)容與影像資料發(fā)到護理部。內(nèi)容主要是給病陪人交代科室專業(yè)特點、衛(wèi)生宣教、相關(guān)專業(yè)的疾病健康教育、住院須知等，同時主要爭求病陪人對我們工作上的意見和建議。

按照護理部常規(guī)工作安排，周五晚上，進行了護士長夜查房。主要查看護士在崗情況、工作措施落實情況、重危病人數(shù)量（尤其重點病人治療措施的落實）、治療室、護士站、環(huán)境衛(wèi)生等等。查房結(jié)果顯示：護士在崗情況很好?..危重病人較多的科室除ICU外，神經(jīng)內(nèi)一科7人、神經(jīng)外6人。個別科室治療室桌面不整齊、環(huán)境衛(wèi)生方面有的地面不清潔。

12月8日上午調(diào)取了各科護士站的監(jiān)控視頻，了解了護士夜班值班情況的部分內(nèi)容，雖然視線比較局限，但也反應(yīng)了護士值班期間護士的儀容儀表，護士站環(huán)境情況。為進一步將“創(chuàng)滿”工作推向高潮，12月8日召開了全體護士長會議，田主任強調(diào)了開展“創(chuàng)滿”活動的重要性，旨在引起各科對護士長對“創(chuàng)滿”活動的重視。同時，將護士長夜查情況、調(diào)取視頻情況、滿意度調(diào)查結(jié)果等，在會議上進行了反饋，對做的好的進行了表揚，對不符要求的科室進行了點名批評，并提出了進一步要求。

目前，我們在繼續(xù)通過護理技術(shù)操作大練兵活動、理論知識競賽、微笑服務(wù)月活動等措施提高技術(shù)和服務(wù)水平，為患者提供滿意服務(wù)。

護理部

2014-12-10

第二篇：勵精圖治滿三載教書育人創(chuàng)輝煌

勵精圖治滿三載教書育人創(chuàng)輝煌

———鳳臺十中申報先進集體材料簡介

鳳臺十中是十二年一貫制學(xué)校。轉(zhuǎn)制三年來，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，開拓創(chuàng)新，以德育教育為先導(dǎo)，教學(xué)為主線，兩支隊伍建設(shè)為重點，積極為教師搭建展示平臺，進一步加強學(xué)校的管理。深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)，形成辦學(xué)特色，從而實現(xiàn)了教育的均衡發(fā)展。幾年來在國際、國內(nèi)各級學(xué)科競賽中，有二百多人獲獎，初高中升學(xué)率穩(wěn)步上升，獲得省、市、縣榮譽稱號五十余項贏得了社會各界廣泛認可。

一、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)務(wù)實管理到位

我們學(xué)校有一個意識超常，團結(jié)進取，科學(xué)務(wù)實，善于管理的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員能夠嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持民主決策，科學(xué)決策，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，認真處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)的關(guān)系。目前我校已實現(xiàn)，小學(xué)部星光閃耀，中學(xué)部達鳳臺一中、淮南一中、淮南二中錄取線的人數(shù)每年以百分之十五的速度遞增，學(xué)校硬軟件建設(shè)得到長足發(fā)展，榮獲“安徽省電教一類達標學(xué)校”，“淮南市校園文化建設(shè)先進單位”、“淮南市文明行業(yè)創(chuàng)建工作先進單位”等多項稱號并連續(xù)幾年通過復(fù)查查審核。

二、教師以德立校科研興校

校始終把提高教師素質(zhì)合能力作為工作重點，以加強師德建設(shè)為先導(dǎo)，以教學(xué)合教育科研為載體，采取多種形式和措施，不斷加強教師的隊伍建設(shè)。三年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師。其中縣級骨干教師35人。市十佳教師2人，市教壇新星4人，市模范教師2人，市優(yōu)秀教師4人，市骨干教師16人，市優(yōu)秀班主任2人。并被市授予“十五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進單位。

三、學(xué)生因材施教全面發(fā)展

多年來，學(xué)校把德育、人生教育、愛國主義教育貫穿于豐富多彩的活動之中，以特有環(huán)境陶冶人，以精彩的活動培育人，主題教育和活動使學(xué)生終生受益，辦出了“活動育人”的特色。

（1）張玲老師編排舞蹈《繡荷花》，經(jīng)鳳臺縣，淮南市選拔，參加安徽省淮河風(fēng)情藝術(shù)大賽獲二等獎，并參加慶典演出。

（2）孔薇同學(xué)，參加淮南市首屆講故事大賽獲特等獎，市組織部長親自為其頒獎。

（3）代紅梅楊開威老師編排的詩詞朗誦《精忠報國》，在淮南市經(jīng)典詩詞大賽中獲特等獎。

（4）我校學(xué)生航模活動開展得如火如荼，在省航模大賽中，獲團體第二名。因此學(xué)校獲得“淮南市園林式單位”、“淮南市文明行業(yè)創(chuàng)建先進單位”、“淮南市文明標兵”、“淮南市田徑體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”等三十多項榮譽稱號。

第三篇：德育教育創(chuàng)佳績 “五好”碩果滿枝頭

德育工作特別獎申報材料

德育教育創(chuàng)佳績

“五好”碩果滿枝頭

——臨河五小緊抓學(xué)生養(yǎng)成教育見成效

二○○六年七月五日

德育教育創(chuàng)佳績

“五好”碩果滿枝頭

——臨河五小緊抓學(xué)生養(yǎng)成教育見成效

“把地掃好、把操做好、把話說好、把歌唱好、把字寫好”是臨河區(qū)第五小學(xué)創(chuàng)德育特色、建一流名校.強化學(xué)生的養(yǎng)成教育而提出的創(chuàng)新教育活動。臨河五小把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校工作的重中之重。在深入貫徹落實中央關(guān)于《進一步加強和改進末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的同時，強化對學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的行為教育。確立了以德為首，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓社會滿意學(xué)校，辦讓學(xué)生喜愛的學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長創(chuàng)全市一流名校的工作目標。創(chuàng)出了獨具特色的“五個好”學(xué)生德育工作新模式，形成全員育人的教育新格局。使得教育改革再創(chuàng)佳績，“五個好”碩果掛滿枝頭。

一、建章立制，確保“五個好”順利實施

我校在“五個好”行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面，制定了切實可行的實施細則，建立了《“五個好”值周工作細則》，由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部組成值周隊伍，負責(zé)檢查每天的學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，及時記錄《值周日志》，每天四檢查，一周一小結(jié)，將行為規(guī)范落到實處。還有針對性的根據(jù)各年級學(xué)生年齡段確立了各年級的“五個好達標要求”張貼在各班教室，確保了“五個好”實施的可操作性。并且設(shè)立了班級“問題墻”，學(xué)生的疑難可以貼在問題墻上，大家?guī)椭鉀Q，調(diào)動了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的學(xué)習(xí)興趣。

大隊部制定了評比制度，每周每月根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，通過自評、家長評、班主任推薦、值周鑒定、“爭章園地”中頒章給學(xué)生以鼓勵和信心。為了強化“五個好”，編印了“五個好德育工作手冊”，供班主任及時記錄學(xué)生“五個好”的具體表現(xiàn)，捕捉每一個學(xué)生的閃光點，評出班級“五好之星”，年級“紅旗班”，學(xué)校“文明小標兵”、“高素質(zhì)班”、“優(yōu)秀班級”等。激勵學(xué) 生自覺遵守規(guī)范，整個操作過程有人管、有人抓，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、創(chuàng)新載體，不斷豐富“五個好”的內(nèi)涵

在對學(xué)生進行“五個好”的養(yǎng)成教育中，充分利用學(xué)校的大型活動，寓“五個好”于各種活動中，要求學(xué)生參加大型活動排隊出入，按次序就座，不吃零食，不亂扔果皮紙屑，有禮貌鼓掌致謝；升旗儀式上師生齊唱國歌、敬隊禮，體態(tài)得體；班隊會活動要主題明確，唱好隊歌，說普通話、文明語；外出參加社區(qū)活動，待人接物有禮貌等，在班級醒目位置張貼“五個好”實施的各種考核細則，使學(xué)生了解感知。使學(xué)生能從身邊做起，從點滴做起，內(nèi)化為自身道德行為，大隊部有創(chuàng)新的利用學(xué)生入隊、入學(xué)，雷鋒日、清明、文明禮貌月、五一、六

一、建黨、國慶等重大活動、重大節(jié)日為契機，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，強化“五個好”行為習(xí)慣。利用家長會、家長學(xué)校等形式，使家長與學(xué)校共同配合關(guān)注孩子的成長，讓家長也加入到對孩子養(yǎng)成教育的行列中。

三、加強校園動態(tài)文化建設(shè)，體現(xiàn)“五個好”熏陶作用

校園文化是學(xué)校德育教育工作的一個重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要載體，學(xué)校以實踐為主要活動形式。由少先隊大隊部牽頭，組織學(xué)生開展“拒絕圓生”、“告別網(wǎng)吧”、“節(jié)約每一滴水”、“愛心助老顯真情”、“愛心捐助貧困兒童”、“勤彎腰倡儀”等活動，潛移默化地使學(xué)生接受“五個好”的養(yǎng)成教育、礪煉心智，力爭在六年的學(xué)生生涯中，打上五小文化教育的烙印。

學(xué)校編印了《廉潔教育讀本》，《古詩朗讀100首》，課間操齊誦《三字經(jīng)》，升旗時共唱國歌，每個學(xué)段由易到難，扎實推進，為學(xué)生終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。安排晨讀，使校園書聲朗朗，歌聲朗朗，增設(shè)了文化石、草坪增放了動、植物雕像，努力創(chuàng)建一種高品位的校園文化氛圍，凈化學(xué)生的心靈，升華學(xué)生的人格。根據(jù)我校實際還制定出《臨河五小常規(guī)教育》，在班級內(nèi)張貼“五好五不”，著力營造一種濃郁的“五個好”實施的校園氛圍。（五不：腳不踢墻，物不拋墻，不在校內(nèi)騎車，不亂扔果皮、紙屑，不吃零食。）印制了“五個好”《德育工作手冊》發(fā)放到每個輔導(dǎo)員手中捕捉學(xué)生身上的閃光點，使之放大，輻射，讓學(xué)生時時處處能感受到自己的進步，感受到成長的快樂。

四、發(fā)揮課堂教學(xué)在“五個好”教育中主渠道作用

我校把“五個好”教育引入課堂，印入學(xué)生頭腦，在課堂教學(xué)的主渠道中突顯“五個好”教育，教師在教學(xué)過程中積極開展“五個好”的教育活動，關(guān)注學(xué)生人格，尊重學(xué)生個人差異，引導(dǎo)學(xué)生追求“地能掃好，話能說好，操能做好，歌能唱好，字能寫好。”

語文課上設(shè)立課前三分鐘說話，作文課上即興演講，召開辯論會，口述作文等，使每個學(xué)生都能言善辯，具有一定的口語表達能力；教導(dǎo)處按年級編制了寫字教材，各班每周向?qū)W校交一次練字作業(yè)，每天下午安排十五分鐘寫字訓(xùn)練課，這一時間全校師生都在練字，學(xué)校還定期展出優(yōu)秀作品，做到保質(zhì)、保量把字寫好落到實處，并申報了“抓好寫字教學(xué)，推進素質(zhì)教育”的實驗課題。體育課上按要求完成教材內(nèi)容，早上晨跑，間操要求做到快、靜、齊，在音樂聲中體現(xiàn)把操做好，注重學(xué)生形體美。音樂課上要求學(xué)生學(xué)會國歌、校歌、隊歌以及多首革命歌曲、青少年歌曲，能欣賞中外名曲，追求把歌唱好。

教導(dǎo)處充分利用課堂教學(xué)的主陣地，關(guān)愛每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的全面、主動、健康的發(fā)展，進一步推進了“五個好”的實施。

五、德育教育創(chuàng)佳績，“五個好”碩果滿枝頭

“把地掃好”培養(yǎng)學(xué)生樹立起正確的勞動觀念，體驗勞動的艱辛，養(yǎng)成珍惜勞動成果的好習(xí)慣。學(xué)校大掃除日，孩子們爭先恐后揮汗如雨，凈化著自己美麗的校園。平日的課間十分鐘，孩子們積極響應(yīng)大隊部的“勤彎腰倡 議”活動，將校園每一個角落被風(fēng)刮飛的廢紙、樹葉、塑料袋等都絲毫不剩地揀進袋子交給大隊部“邀功請賞”。雙休日里隊干部組織學(xué)生走進社區(qū)，為市民們擦玻璃、做家務(wù)，將街道打掃的一塵不染。暑假的鄉(xiāng)村野外，到處可見假日小隊的隊員們幫助郊區(qū)社員收莊稼、干農(nóng)活。學(xué)生的勞動教育通過活動輻射到社會、家庭，形成了一個多元化的育人格局。

“把操做好”使孩子們擁有優(yōu)雅的體形美，得體大方的舉止，自覺、時尚的健康習(xí)慣，高尚的體育道德風(fēng)范，堅強的意志品質(zhì)。每天清晨全校師生迎著朝陽進行晨跑鍛煉，教導(dǎo)處有創(chuàng)新地將“三字經(jīng)”誦讀引入間操，使學(xué)生接受傳統(tǒng)美德教育，并發(fā)揮課堂教學(xué)在“五個好”教育中的主渠道作用，使學(xué)生在體育課、活動課上能夠主動追求操能做好。在全區(qū)中小學(xué)運動會上連續(xù)多年取得優(yōu)異成績。

“把話說好”體現(xiàn)了潤物細無聲的德育教育方式。學(xué)校提倡師生校內(nèi)外講普通話，用文明語，待人接物有禮貌，與人交流自然大方。學(xué)生在課堂上能學(xué)會傾聽，提高口語表達能力。校園中值周師生態(tài)度認真，微笑服務(wù)；課堂上學(xué)生思維靈活，發(fā)言踴躍，有獨立見解；辯論、古詩、朗讀、背誦、成語、故事等，把“話能說好”真正落到實處，收到了良好的教育效果。

“把歌唱好”培養(yǎng)了學(xué)生對生活的美好向往，對事物有美的認識。陶冶了學(xué)生的情操，提高創(chuàng)造美和鑒別美的能力，使學(xué)生在愉悅中受到教育。升旗儀式上全校師生齊唱國歌的宏大場面，一次次地讓師生們接受愛國主義教育；悠揚動聽的校歌讓學(xué)生感受學(xué)校如自家，老師象媽媽的情懷；音樂課上孩子們歌唱美好的生活，課間十分，同學(xué)們傳唱“八榮八恥”歌謠。學(xué)生們在歌聲中創(chuàng)造美、感受美、鑒別美。

“把字寫好”使全校學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，體會漢字的形體美。學(xué)校每日下午安排課前15分鐘，師生共同練字的時間。定期展出師生優(yōu)秀作品，多人在比賽中獲獎，使“字能寫好”這一目標成為師生 終身受益的寶貴財富。

“水激石則鳴，人激志則宏”，臨河區(qū)第五小學(xué)在全新的辦學(xué)理念的引導(dǎo)下，德育教育創(chuàng)佳績，五好碩果滿枝頭。以“五個好”為主線的德育教育活動以燎原之勢在校園、社區(qū)蔓延，“五個好”爭章園地中，學(xué)生們你追我趕的腳步印證了他們美好行為習(xí)慣的形成過程；捐助重病兒童、手拉手心連心活動、愛心助老顯真情活動是臨河五小師生共同演繹的一曲曲愛的奉獻之歌。校園中還掀起了“八榮八恥記心間”、“拒絕圓生，過有意義生日”、“拒進網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)”等活動，使學(xué)生在活動中明理，在活動中進步。

一份耕耘一份收獲。“五個好”養(yǎng)成教育實施以來，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)二年榮獲臨河區(qū)抽考總分第一的桂冠。學(xué)校先后被評為“目標管理超標單位”、“文明單位標兵”“精神文明建設(shè)先進集體”、“綠色達標單位”、“臨河區(qū)名學(xué)校”，“自治區(qū)級實驗示范學(xué)校”等。2006年區(qū)田徑運動會獲小學(xué)組總分第一名的好成績。各種活動開展的卓有成效，教科研扎扎實實，寫字教學(xué)成績突出，《春蕾文學(xué)社》學(xué)員寫作成績優(yōu)異，迄今已在各種報刊上發(fā)表文章100多篇，學(xué)校編輯的《春蕾》報深受學(xué)生喜愛，社會效應(yīng)良好；區(qū)市兩級紀檢部門在我校召開“廉政文化進校園現(xiàn)場會”取得圓滿成功。

國無德不興，人無德不立，“育人先育德”正是臨河五小“關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，讓每個孩子體驗到成長快樂”的辦學(xué)思路和靈魂。獨具特色的“五個好”德育新途徑，以其豐富的內(nèi)涵，有效實用的可操作性，潛移默化的熏陶作用，使臨河五小這座經(jīng)歷了三十五年風(fēng)雨的地區(qū)名校在成長中走向輝煌，成為雛鷹展翅的搖籃。為此我校向上級部門申報德育工作特別獎，請予以考慮。

臨河區(qū)第五小學(xué)

2006.7.5

第四篇：新員工滿一月總結(jié)

新員工入職一月總結(jié)

曾參說“吾日三省吾身”。來到百盛一個月了，為了發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，對自己有一個更全面、清晰的認識，現(xiàn)在總結(jié)如下：

來到百盛有三點最明顯的收獲。第一是因為劉總對我們要求

嚴格，我明白了不僅要能找出問題，還要能給出解決辦法；不僅要有解決辦法，還要通過溝通和完善制度避免問題反復(fù)發(fā)生；做一件事情不要拘泥于傳統(tǒng)和常態(tài)，要敢于打破桎梏，要不怕犯錯誤，從而找到做的更好的可能性。

很慶幸我有一種執(zhí)著專注的精神，和一種極其強烈的不服輸?shù)挠．斎唬瑢τ诤笳撸诮鼛啄甑臅r間中我有意識的壓制其萌芽頻次。因為我發(fā)現(xiàn)，強烈的自我存在感，會導(dǎo)致以自我為中心，滋生自私自利的心態(tài)，對別人的感受漠不關(guān)心。即使這樣，這種不服輸仍然不時冒頭。因小形成的性格習(xí)慣，想要改進是一件非常痛苦，有時甚至是逼得自己嚎嚎大哭的艱難過程。前面說過的執(zhí)著精神，讓我不管在任何地方，只要是吩咐到頭上的事情，都有一種力求完美，使勁專研的勁頭。不同的是，在之前工作的公司，我的態(tài)度是比較自由散漫的，提前10分鐘下班或者晚20分鐘上班實在是家常便飯，領(lǐng)導(dǎo)也拿我很無奈。而在百盛，這種態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變。究其根源，一是我自己主觀上有意識地對自己不斷改進，二是讀了清水龜之助的故事很受感動。

素來重視榮譽勝過自己生命的日本，有一項極高的榮譽——

“終生成就獎”，是許多杜會菁英終生夢寐以求的獎項，有無數(shù)的博學(xué)俊彥，一輩子努力的最大目標，就是為了能夠獲頒這項大獎。有一年，“終生成就獎”在全國殷切的矚目當中，頒給了一個極為平凡的人物，他的名字叫做清水龜之助。

清水龜之助是一名郵差，每天的工作，就是將各式各樣郵件，分送到每一個家庭。這樣的工作平淡無奇，比起許多從事對于人類生活及生命改善，有著深入研究的學(xué)者專家們，清水龜之助的工作，真可說是微不足道之至。而清水龜之助之所以獲得“終生成就獎”，主要的原因，在于他從事郵差工作前后二十五年的這一段期間內(nèi)，清水龜之助從未有過請假、遲到、早退……等等，任何的缺勤狀況。在二十五年當中，清水龜之助的工作態(tài)度，始終和他第一天到職時的做法一致。不管狂風(fēng)暴雨、天寒地凍，甚至連數(shù)次日本大地震災(zāi)難當中，清水龜之助總是能夠準的地將信件交到收件人的手上。是什么樣的力量，讓清水龜之助得以不屈不撓、持之以恒地將一件極為平凡的工作，變幻成…項偉犬無比的成就，從清水龜之助受獎時的感言中，可以看出一些端倪。清水龜之助拙于言辭，他的得獎感言，只有極簡單的陳述。清水龜之助木訥地告訴所有的人，他之所以能夠二十五年如一日地做好郵差的工作，主要是他喜歡看到人們接獲遠方親友捎來的訊息時，臉上那種喜悅無比的表情。

清水龜之助表示，只要一想起那種令他感動的神情，即使再惡劣的天候、再危險的狀況，也無法阻止他一定要將信件送達的強大決

心，這正是清水龜之助完成這項偉大成就的真正動力。

讀了這個故事之后，我就發(fā)誓，除了正常休息之外，不請一天假，每天上班只能提前，不能延后，不能有任何缺勤的狀況。這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我覺得收獲的第二點。第三點收獲是不找任何借口。人們總是習(xí)慣于替自己找借口，在受到批評或者非肯定時，主觀或客觀的理由就涌到嘴邊。卡耐基先生就曾這樣寫道：不論一個人做錯了什么事，100次中有99次不會自責(zé)，而且不論他的錯誤是何等的嚴重。并引用了一個例子，美國大名鼎鼎的黑社會頭子阿爾卡普曾說過這樣一段話：“我把我一生當中最美好的歲月用來為別人帶來快樂，讓大家有個幸福的時光，可是我得到的卻是侮辱和唾罵，這就是我變成亡命之徒的原因。”這個黑社會頭子后來在芝加哥被處決，他對自己的行為也不曾自責(zé)。他自認為造福人民——只是社會誤解他，不接受他而已。”毫無疑問，在受到父母或領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難時，我也有各種各樣的借口，直到我讀了如下的故事：

解放初期，聶榮臻代理總參謀長，有一天，毛澤東把他叫過去，一見面就是一頓猛批，原因是毛澤東認為一封比較重要的電報，沒經(jīng)過他看，總參謀部就以中央軍委的名義發(fā)了。毛澤東嚴厲地說：“以后不能越權(quán)，凡是以軍委名義發(fā)的電報，一律先送給我看了再說。聶榮臻當時就知道，毛澤東批錯了人，但他沒有吭聲。后來，工作人員在翻查前一階段的電報時，發(fā)現(xiàn)毛澤東批評的那封電報時軍委辦公廳主任張經(jīng)武以軍委名義發(fā)的。有人問聶榮臻，為什么不講清楚，背了黑鍋。聶榮臻說，講什么啊，以后都注意點，不要再出現(xiàn)這種事情就

是了。

讀完之后深受震撼，在某一天，因為疏忽，讓前來“上訪”的顧客，直接沖到了劉總的辦公室。所有人都用“你慘了”的眼神看著我，我也是各種原因涌上心頭，“才來一個月不太認識人；在看書一時沒有注意；顧客老馬識途一樣的直奔總經(jīng)理室而去，都沒反應(yīng)過來”。到最后這些都沒有說出來，直接承認“是我工作沒做好”。總的來說，這1個月還是算是滿意的，給自己打了70分吧。不滿意的地方是沒有做到最盡力甚至讓自己感動，晚上回家之后計劃用來學(xué)習(xí)的時間一半是磨蹭過去，而非充分利用。我最大的毛病一是吃苦耐勞能力不足；二是有種拖延的習(xí)慣，喜歡先做喜歡的、輕松的事，再干痛苦的、艱難的事，時間不夠便拖到明天，然后就不了了之。于此，我對自己的下月提了兩個要求：第一是每天按時起床，第二是每晚8:00之前至少干15分鐘不想干的事。我的意志力不太達標，就先從簡單的事做起，一點點，一天天，一月月的進步！必須做到！

第五篇：袁滿三年總結(jié)

陽城鎮(zhèn)大學(xué)生生村干部

工作總結(jié)

回首大學(xué)生村官干部的職業(yè)生涯已經(jīng)整整三年，三年以來，我完成了由一名大學(xué)生到村干部角色的順利轉(zhuǎn)變。從政治上的一竅不通到日常工作中的得心應(yīng)手，從對農(nóng)村工作的完全陌生到群眾的信任眼神，其中的步履艱辛使我的人生經(jīng)歷又濃濃地添了一筆。三年以來，我在上級組織部門的深切關(guān)懷下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，我努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并注重理論與實踐的緊密結(jié)合，使我取得了在竹園村工作中的累累碩果，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、總體來講，竹園村各項工作進展順利，工作思路明確，各項制度建設(shè)健全，班子戰(zhàn)斗力強，努力為村民群眾辦實事好事，保質(zhì)保量地完成上級部門交待的各項任務(wù)。

一、發(fā)揮黨員先鋒，提高黨員素質(zhì)，加強班子建設(shè)。

一是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。竹園村兩委組織黨員7.23洪災(zāi)、災(zāi)后重建、平安建設(shè)期間保安巡邏，并安排黨員在安全片工作中擔(dān)任片長、組長。本村黨員災(zāi)后重建進度在全鎮(zhèn)各村排在前列。這一現(xiàn)象充分說明了在組織領(lǐng)導(dǎo)方面，我村廣大黨員干部能夠充分盡到一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

二是加強黨員思想素質(zhì)教育。竹園村定期組織黨員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)以提高黨員的思想素質(zhì)。此外，還組織黨員定期接受科學(xué)發(fā)展觀教育并及時探討學(xué)習(xí)中的心得體會。黨員、干部的思想素質(zhì)取得較大的提高。

三是加強兩委班子建設(shè)。我們要求班子成員做到明確分工，形成團結(jié)、廉潔、高效、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的班子集體。做任何一件事情達到黨員群眾百分之百滿意。2008年至2011年以來我村災(zāi)后重建、自來水改造、農(nóng)戶翻建房屋、土地補償金分配、陽板公路建設(shè)等事項中出現(xiàn)許多村民之間、村民與村集體、村民與其他單位之間的糾紛，竹園村兩委干部做到答復(fù)讓人人滿意，調(diào)解讓人人滿意，維護村民權(quán)益讓人人滿意。

二、健全各項制度，加強民主管理。一是注重長效機制，竹園村把制度建設(shè)當作村兩委工作的重要內(nèi)容，建立各項制度，如會議制度、財務(wù)公開制度、干部管理制度等，要求成員依章行事，保證工作落實；堅持推進黨務(wù)、村務(wù)公開制度，將作置于群眾的監(jiān)督之下，建立黨員代表議事會、村民代表議事會、村民理財小組，“三個議事組織”，堅持議事組織參與村級重大事務(wù)的決策，像今年土地改造、低保、五保評審等事項都必須經(jīng)過議事組織同意后，方可執(zhí)行。

二是注重過程民主。第一、注重各種制度制定時民主。竹園村在指定制度前全面按照“四議兩公開”工作法公開征求群眾意見，做到制定的各項制度合理合法又合乎民意。第二、注重大小事項決策時民主，無論是占地補償款分配、集體種地及種地收益分配、糧食直補，還是發(fā)放老人生活補貼等，都征求村民代表意見，甚至還進入每家每戶征求意見。

三是注重民主監(jiān)督。竹園村做到了決策讓群眾參與，過程讓群眾監(jiān)督，村務(wù)向群眾公開，促使村務(wù)管理更加公開透明。此外，發(fā)揮村民代表大會、民主理財小組、民主監(jiān)督小組的職能用，堅持沒一季度公開一次村務(wù)、財務(wù)。

三、關(guān)注民生問題，加強村內(nèi)社會事業(yè)建設(shè)。

竹園村在發(fā)展生產(chǎn)、經(jīng)濟事業(yè)，解決村民生產(chǎn)生活實際問題的同時，不斷籌措資金用于大力發(fā)展本村的公益事業(yè)，積極為群眾辦好事實事，讓廣大人民群眾充分享受生產(chǎn)發(fā)展的成果。

一是搞好村內(nèi)環(huán)境整治，讓村民居住干凈整潔。由于陽板公路建設(shè)，村道路凹凸不平，并有大量的土石，再加上今年翻建的農(nóng)戶較多，路邊有大量的建筑沙石，導(dǎo)致今年的環(huán)境治理工作非常艱巨。竹園村先后組織人員對道路土石進行清運，對道路進行全面平整，對主干道進行整體清掃。為建立環(huán)境治理長效機制，竹園村定期采集對陽板公路建設(shè)中的群眾意見，為保障群眾的環(huán)境利益制定了更為嚴格的管理制度。

二是做好本村各種福利，解決民生問題，幫扶弱勢群體，使村民享受更多的利益。發(fā)放了本村20多位老人2008年以來的老人生活補貼費，同時選出特別關(guān)注對象，對于2011年的無保、低保人員的補貼優(yōu)先發(fā)放。對于退耕還林的補貼，我村堅持按畝數(shù)為單位定期發(fā)放。

四、加強利益導(dǎo)向，搞好計生服務(wù)。今年我村無一例計劃外二胎，這源于村民們“少生優(yōu)生”意識逐漸提高，對計劃生育工作的認識逐漸改變，同時也是村兩委不斷提高育齡群眾、獨身子女利益導(dǎo)向的結(jié)果。首先登門為育齡群眾送知識、送藥具、送技術(shù)、送宣傳品，讓大家認識到計劃生育的重要性，少生優(yōu)生的優(yōu)越性。

五、全力做好治安、民調(diào)、交通等工作，確保奧運安全，讓村民生活安全。繼續(xù)加強組織專人巡邏的安保工作。同時通過一系列宣傳，教育村民提高防范意識，對違法亂紀行為和可疑人員，及時上報村兩委班子或派出所。此外，村兩委建立了安全片管理，對本村各個小組，制定由有群眾基礎(chǔ)，身體健康，責(zé)任心強的黨員和群眾擔(dān)任主要負責(zé)人。村兩委對安全片管理模式進行管理，對安全片的各片長和組長制定了嚴格的管理辦法。在平安建設(shè)期間，我村組織15名安保工作者對我村進行24小時巡邏，確保村民24小時安全。今年我村未發(fā)現(xiàn)一例重大事件，無偷盜、毀壞公共設(shè)施案。在做好治安保衛(wèi)工作的同時，我們還做好民事調(diào)解工作，把問題解決在萌芽之中，解決民事糾紛多起，促進了鄰里家里和睦團結(jié)。此外，我們還做好本村交通安全宣傳工作，提醒本村村民出行注意交通安全。加強社會治安綜合治理，有效地保障了村集體及個人財產(chǎn)的安全。

六、高度重視，扎實治理環(huán)境。

一是高度重視。成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，以村黨支部書記吳新有為組長，親自抓該項工作，本村兩委班子所有成員同志負責(zé)日常工作。

二是通過張貼條幅、宣傳頁等形式，宣傳“村容整潔”。對遵守“竹園村村民環(huán)境標準”“嚴禁焚燒秸稈”的農(nóng)戶進行典型宣傳，讓廣大群眾理解支持綜合治理工作，為環(huán)境綜合治理工作開展創(chuàng)造了一個良好的輿論氛圍。

三是組織群眾大規(guī)模打掃。具體分為三步實施。首先從村干部及其親屬開始清理，利用3天的時間,給村民做出樣板進行具體示范。其次全體黨員、村民代表帶頭清理。利用2天的時間清理完畢。再有全民動手共同清理。此外，集中開展了治理活動,徹底清除村內(nèi)衛(wèi)生死角死面。通過以上步驟，促使村里的環(huán)境大變樣子，促進環(huán)境治理得民心，順民意！

六是對村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進行了整治。不惜投入大量資金，硬化了道路、平整道路、進行綠化。

七、穩(wěn)抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，切實提高群眾收入。為擴大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，穩(wěn)步打造竹園經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)亮點，2008年至2011年我村陸續(xù)投入資金13余萬元籌建年產(chǎn)25萬余袋的香菇袋料生產(chǎn)基地，集約式的發(fā)展模式，使我村香菇產(chǎn)業(yè)在集中生產(chǎn)、集中探討、集中進步的同時獲得了可人的成績，鄉(xiāng)黨委書記杜威業(yè)同志曾多次鼓勵我村要扎實穩(wěn)進抓發(fā)展，切實提高群眾的經(jīng)濟收入。同時，我村成立了以袋料香菇為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)督察小組，副鄉(xiāng)長張建東同志任組長，吳德林、張春建同志為技術(shù)督查員。這樣一來，使群眾在增長經(jīng)濟收入的同時又有了一份技術(shù)保障。

八、具體工作順利開展，細節(jié)工作刻不容緩。

1、抓好換屆選舉，選好班子隊伍。為改變農(nóng)村工作中錯綜復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)與群眾中的矛盾問題，我村嚴格按“兩推一選”操作選舉，防微杜漸，消除舞弊，敢于較真；爭取鎮(zhèn)黨委與群眾的支持和參與；抓主要矛盾，做好村民代表和廣大黨員的思想工作，將組織的意圖變成群眾的意愿。經(jīng)過選舉組建，思想好、作風(fēng)正、能力較強的同志被推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，這為農(nóng)村長遠發(fā)展提供了可靠的保障。

2、著力搞好“三個代表”學(xué)教活動，著手開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動。多次召開支部會議，綜合開展有利于農(nóng)村工作的各項活動，比如：查思想，整頓發(fā)展意識不強的問題；查組織，整頓班子軟弱渙散的問題；查工作，整頓抓落實不到位的問題；查作風(fēng)，整頓不按規(guī)矩辦事的問題。結(jié)合去年制定的各項規(guī)章制度，一年貫徹始終，通過經(jīng)常性的思想教育，促進村務(wù)工作正常化、規(guī)范化。年末，按照部署，召開了保先教育動員大會，啟動保先教育。

3、實行“村務(wù)公開”及“黨務(wù)公開”，推進民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。落實“村務(wù)公開”，通過努力，達到了內(nèi)容、時間、程序、形式、監(jiān)督等六個規(guī)范，轉(zhuǎn)變了以前混沌的狀況，真正做到了“給群眾一個明白、還干部一個清白”。開展黨務(wù)公開，擴大干群的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。根據(jù)黨員的政治思想、健康狀況和優(yōu)勢特長等因素，設(shè)立了治安調(diào)解、公益事業(yè)維護等崗位，制定崗位職責(zé)，并推舉產(chǎn)生了相應(yīng)的責(zé)任人。發(fā)展黨員實行全程聯(lián)名推薦，以層層推舉，道道把關(guān)，確保組織發(fā)展的嚴肅性和純潔性。

二、刨窮根子，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和集體經(jīng)濟建設(shè)。支部引導(dǎo)并帶領(lǐng)群眾通過“四議兩公開”籌資籌勞修自來水工程，并協(xié)調(diào)解決陽板公路等方面的矛盾。

2011年，統(tǒng)一思想，采取靈活多變策略，化解了部分債務(wù)。

三、出金點子，推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進農(nóng)民增收。

運用組織手段，以將黨員干部培養(yǎng)成發(fā)展能手，將發(fā)展能手培養(yǎng)成黨員干部為載體，以市場為導(dǎo)向，依靠科學(xué)技術(shù)，因地制宜，逐步推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

1、將支部建立在田間地頭，推進科技致富。爭取上級政府扶持，選定竹園組為黑李示范基地，實行“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一供種、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)、統(tǒng)一銷售，支部搞好服務(wù)，聘請農(nóng)技專家示范指導(dǎo)，播放電教片，組織發(fā)展能手去其它村觀摩學(xué)習(xí)等，提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。2 優(yōu)化組合，形成凝聚效應(yīng)。

小組、生豬養(yǎng)殖小組、勞務(wù)輸出小組等，定期交流，互幫互學(xué)，共同發(fā)展。

3、抓典型引路，發(fā)揮組織堡壘作用。支部重點關(guān)注敢于闖市場，甘于承擔(dān)風(fēng)險的發(fā)展能手，主動提供援助，協(xié)調(diào)解決香菇、林果輸出等問題。

四、吹好一個調(diào)子，營造和諧環(huán)境，穩(wěn)定農(nóng)村，利國惠民。

1、落實為民服務(wù)。教育干部解放思想，換位思考，并建章立制，規(guī)范運作，為群眾打造綠色通道，再塑干部在群眾中的形象與威信。

2、做好合作醫(yī)療試點工作。我統(tǒng)籌安排，吃透文件，做好宣傳，合理分片，使參保人數(shù)達80%以上。

3、周密部署，率先完成陽板公路、香菇基地拆遷工作。我村張春建同志的養(yǎng)豬場、部分群眾的耕地、林木等在施工中順利拆除，支部早準備、早實施，深入宣講有關(guān)政策法規(guī)，化解各種矛盾糾紛，及時發(fā)放安置補償金，拆遷安置工作通過驗收，陽板公路建設(shè)有了無障礙的施工氛圍。

4、計生工作常抓不懈。我堅持“少生優(yōu)生”方針，攻堅克難，使本村計生綜合工作取得了可喜的成績

5、嚴格執(zhí)行退耕還林補貼政策。準確摸底分類，精確統(tǒng)計核算，張榜公布，做到了毫厘不差、群眾滿意。

五、撲下身子，自我鍛煉，做好表率。

我平時注重學(xué)政治業(yè)務(wù)、學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村工作方法，豐富自己，嚴格遵守吃住在村等各項選派制度，時時處處以身作則，樹好一面旗幟。

“竹園村變了!”群眾如是說，我也感同身受。我正以一顆赤誠之心詮釋著基層工作者的黨性與尊嚴，同時也為自己在這基層的崗位上砥礪自己、改造農(nóng)村而倍感自豪和欣慰。

袁滿 2011年11月17日