第一篇：歌滿校園活動總結

歌滿校園活動總結

李XX

為了使每一位學生的音樂潛能得到開發，進一步調動學生學習音樂的積極性，讓每個學生都體驗到成功的喜悅，我校在11月13日舉行的校歌滿校園活動在班主任、音樂教師、全體學生的共同參與下取得了圓滿的成功。

本次的歌滿校園活動，儼然變成了才藝展示的大舞臺，校領導和老師們贊許的眼神、鼓勵的話語傳遞著莫大的欣賞，同學們婉轉的歌聲、嫻熟的演奏，張揚著獨特的個性。全體師生美在其中、樂在其中、陶醉在其中，享受在其中。本次活動凸顯了合作性，讓學生在集體中成長；注重了過程性，讓學生關注成長的歷程，從而啟迪和培養了學生的音樂靈性，促使學生認識自我，建立自信，更有效地促進了學生的發展，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，奠定了良好的基礎。從本次比賽中選拔出12個班級代表學校參加開原市教育局的歌滿校園活動的評比，他們分別是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3，這些班級也存在很多的不足，班主任和音樂教師在剩余的一周時間里，抓緊時間練習，班級的指揮一定要邊指揮邊唱，同時還要注意表情。開原市市教育局在本月的26日下午一點來我校進行驗收，希望參與演出的班級一定要高度重視，確保此次活動的成功。學校也對本次活動由校級領導進行了評比，獲得一等獎的班級有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2獲得二等獎的班級6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班級獲得了表演獎。本次活動五年部的演唱水平是最突出的，值得其他班級去借鑒和學習。我們的每一個班級，都要在此次活動中查找不足，爭取在下次的歌滿校園活動中取得優異的成績。

第二篇：“歌滿校園”國歌、校歌比賽活動總結

“歌滿校園”國歌、校歌比賽活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的“歌滿校園”國歌、校歌比賽活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

經過我校政教處、少先大隊、各位老師和同學們的精心準備，11月5日下午我校舉行“歌滿校園”國歌、校歌歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學校領導非常重視，給予了大力支持。特別是音樂老師和班主任老師，從指導同學們掌握歌唱技巧，訓練同學們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學們的學習生活，激發了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，提高了同學們的演唱能力，提升了大家的綜合素質，也是對我校音樂教學的一次驗收，并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。

綜觀這次比賽，在校少先大隊精心組織下，各年級、各班級認真準備下，呈現出以下特點：

第一：積極參與。這次比賽，全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。

第二：熱情高漲。本次比賽，各班同學都集思廣益，廣出新招，取得了良好的效果。歌曲氣勢恢弘，演唱效果好，加強了不同年級同學的交流，增強了校園團結、和諧的氛圍。

第三：組織得力。本次活動，從下發通知、動員、排練、特別是演出組織，領導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領巾監督崗的同學們默默無聞的`辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻。

不足之處：

1、缺乏創新。各班雖然演唱的積極性較高，但形式單一，演唱時缺少一些手勢、動作，顯得呆板，僵硬。

2、個別班級演唱搶拍，聲音不洪亮。不能跟著音樂的節奏。

3、演唱結束后，衛生保持的不好，垃圾隨手丟。

本次歌詠比賽活動達到了預期目的，取得了良好的效果，在全體同學中產生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環境，促進了學生的全面發展和健康成長，展現了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學們更多的展現自我的機會。

第三篇：歌滿校園主持稿

新都學校“紅歌滿校園”主持稿

主持人：姬雪柯

崔聲榮

姬：尊敬的各位領導、各位老師 崔：親愛的同學們 齊：大家——上午好

姬：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，為全面推進素質教育，豐富校園文化生活，讓優美動聽、健康向上的優秀歌曲伴隨并激勵學生健康成長，在這個紅色的五月，紅色的季節新都學校“紅歌滿校園”班級歌曲比賽在此拉開了序幕。

崔：鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花；此刻請允許我為大家介紹本

次活動的評委及統分老師。他們是：桃李不言的劉校長、作育英才的張主任、古道熱腸的黃主任、教澤永霑的郭助理、有教無類的邵老師、活力四溢的冉老師，以及燦如春華的向老師、空谷幽蘭的詹老師、春風化雨的朱老師。（同學們，請把我們最真摯熱烈的掌聲送給他們）。

崔：歌聲是表達情感的最佳方式、讓我們懷著滿腔熱情用最質樸

最真誠的方式盡情的歌唱，歌唱偉大祖國、歌唱美好生活!姬:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中 崔:讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。姬：讓我們把歌聲唱響在紅綠相映的新都校園；唱響在每一顆驛動的心里。

姬：首先，請全體起立，升國旗、唱國歌、少先隊員行隊禮非少先隊員行注目禮。敬禮！（禮畢）。

崔：下面請教務處張主任上臺致辭!(大家掌聲歡迎)。

姬：同學們，讓我們再一次掌聲謝謝張主任的講話。（動作，謝謝張主任）

崔：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲吧！掌聲有請103同學合唱《愛我你就抱抱我》。（請201做準備）。

姬：同學們，103班同學的演唱（表演）精彩嗎？****，父母的愛給了我們、老師的愛給了我們;同學們,我們生活在愛的海洋里，我們是幸福的，你感受到了嗎？如果你感受到了就請拍拍手有請 201同學為我們帶來《幸福的拍手歌》。掌聲歡迎！（請203準備）

崔：滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛

請欣賞203班小朋友的給大家獻上的種太陽。(請202做準備)姬：有一個名字銘記在我們心中——雷鋒。

有一種精神激勵我們前進——雷鋒精神！有一首歌飛遍大江南北，唱響五湖四海； 那就是“學習雷鋒好榜樣”。

請聽202班《學習雷鋒好榜樣》。（請101班準備）崔： 同學們，每天清晨我們都會背著書包來到學校，我們來學校干什么呢？請聽聽101班合唱的《讀書郎》吧！（請102準備）。姬：好一群“讀書郎”啊，他們用歌聲向我們介紹了童真活潑的自我，是啊，只有讀書上學才能實現理想才能報效國家，下面請102班同學為我們帶來上學歌。（請104做準備）

崔：粉刷匠這個名詞我們都應該聽過，那么粉刷匠是干什么的，有什么了不起的地方呢？104班同學用他們的歌聲告訴了我們答案。請聽104合唱《粉刷匠》。（請302班準備）

姬：同學們，解放前的兒童團，解放后改名為中國少先隊，它的全稱是“中國少年先鋒隊”。這個組織也有一首很嘹亮的隊歌，它的名字叫做《我們是共產主義接班人》。

《我們是共產主義接班人》這首歌是電影《英雄小八路》的主題曲。歌曲旋律高亢，充滿革命激情。接下來有請302班同學為我們唱響這首《我們是共產主義接班人》。（303做準備）。

崔：“我愿永遠做一個螺絲釘”是雷鋒的心聲，他就是浪花里的一滴水，凈化著我們每個人的心靈，下面讓我們再一次掌聲有請303班同學用歌聲闡述對雷鋒叔叔的敬佩懷念之情。（501做準備）。姬：同學們，我們是中華的兒女，我們都很熱愛自己的祖國。我們的祖國是我們美麗的家園，是我們和藹、慈祥的母親。請聽501班合唱《我們美麗的祖國》。（請402做準備）。崔：我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞402合唱歌曲《搖太陽》。（502班做準備）

姬：雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。掌聲有請502班同學為我們唱響那首響徹校園的《學習雷鋒好榜樣》吧！（請301做準備）.崔：乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。

湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在301的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！（請401做準備）。姬：人總會長大，總會努力去最尋自己的夢想，背井離鄉，更做著一些身不由己的事情，漂泊他鄉的游子要面臨的就是生活給予的磨練，空虛寂寞在所難免。但重要的是要堅守著我們自己的信念始終勇往直前。請聽401班同學為我們帶來這首大家耳熟能詳的《水手》。（請701做準備）崔：歲月不居，天道酬勤

姬：在過去的日子里里，我們銳意進取、奮發向上，換來了豐碩的收獲!崔：展望即將迎來的我們的節日“六一“，我們滿懷憧憬，激情澎湃 姬：一個壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能 崔：沒有什么能阻擋我們，沒有什么能動搖我們 姬：我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的明天！

崔：讓我們相信《明天會更好》！掌聲有請701班同學上場。（請601做準備）

姬：同學們，時光飛逝、人生坎坷、在未來，在茫茫未知的人生旅途中，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請你記得，你還有我們這些少年時代的好友，和你一樣。下面請601同學為我們帶來一曲飽含深情的《和你一樣》。(請801班做準備)崔：同窗數載、回眸往昔太歡樂與辛酸讓我們難以以忘懷許久后如若我們再相聚會是怎么樣的場景呢？那就請聽801班給我們送出的《星光依舊燦爛》吧！掌聲有請。(請702班做準備)姬：古詩云；我自是年少，韶華傾覆。青春面前，我們張揚不羈，我們乘風破浪。我們有夢想，我們拋開煩惱大步向前。世界等著我們去改變。相信自己，我相信我就是我。有請702班同學為我們帶來這首振奮人心的《我相信》。（請602做準備）崔：有一種激情蕩漾在心底，姬：有一種旋律縈繞在腦海 崔：有一種歌聲盤桓在耳邊 姬：那是青春在燃燒 崔：那是熱情在流淌 姬：那是夢想在翱翔 崔：讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞602班同學為我們獻上《最初的夢想》。掌聲歡迎！姬：同學們，今日，,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!崔：今日，,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!姬：此刻，,我們站在新的起點上,意氣風發;我們眺望美好的未來,躍躍欲試!崔：此刻，,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!姬：讓我們為自己的夢想追尋，為我們的個性張揚。

崔: 善之本在教,教之本在師，讓我們的以最為熱烈的掌聲請出我們的劉校長上臺講話。

·

姬：片言之賜,皆事師也，讓我們再一次謝謝用我們的掌聲謝謝劉校長的教導。

崔：辦人們滿意的教育，創羊城品牌學校；愿我們的學校蓬勃發展。姬：揚起黨的旗幟，歌唱愛國情懷，愿我們的祖國繁榮昌盛！崔：團結奮進、文明創新，愿我們的生活更加美好和諧！

（姬：下面請黃主任宣布比賽結果；********請郭助理上臺為獲獎班級頒發獎狀。崔：同學們，讓我們掌聲祝賀獲獎班級同時也謝謝黃主任和郭助理。）

姬：同學們，讓我們把光榮綴滿胸口； 崔：讓我們把忠誠撒滿心扉； 姬：追求永無止境； 崔：奮斗更無窮期；

姬：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天； 崔：讓我們奔騰的足跡鋪展生命； 姬：告別今天，我們將站在新的起點；

崔：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線！齊：新都學校“紅歌歌滿校園”班級歌曲大賽到此結束。姬：請各班有序退場。

第四篇：09年歌滿校園歌曲實施總結

2010年香梅學校歌滿校園

活動總結

香梅學校根據本溪市教育局歌滿校園活動計劃的要求，結合學校的實際情況，制定了學校2010年歌滿校園活動計劃，并認真落實和實施，經過老師、同學們的共同努力，取得了圓滿的成果，下面就具體工作簡要如下總結：

一、領導重視，責任到人。

學校依據區“歌滿校園”活動方案，我校責成政教處、教導處、團委、少先隊負責完成此項工作，領導認真研究，結合我校實際與我校藝術教育總體活動相結合，制定了切實可行的實施計劃，組成了以音樂教師、班主任、班級文藝骨干為核心的活動小組，使活動落實到了實處。

二、音樂教師認真負責，使學生達到了能知會唱。

學校依據計劃，高年級學會三首，低年級學會兩首的要求，音樂教師認真組織學生學習，現在圓滿地完成了任務。

三、保證學習與活動的時間。

充分利用課前，課間時間，讓學生學會欣賞，變要我唱為我要唱，每節課前唱一段校園歌曲，已成為同學們的習慣，豐富了學生的校園文化生活，同時對學生進行了藝術熏陶，情感陶冶。

四、提供一切條件，完成歌滿校園活動的內容。為保證歌滿校園活動的落實，學校給學生印歌詞、提供專用場地進行訓練，使學生活動達到了預定目標。

總之“歌滿校園”活動的開展，豐富了學生的文化生活，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈，達到了藝術熏陶的作用，取得了比較好的成績，我們將繼續開展此項活動，爭取邁上新的臺階。

香梅學校

2009年7月10日

2009年香梅學校歌滿校園

活動總結

本溪香梅學校 二00九年七月十日

第五篇：孝心飛揚 歌滿校園 主持詞

孝心飛揚 歌滿校園 主持詞

李：尊敬的各位領導、老師 林：親愛的同學們 合：大家上午好！

李：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；

林：有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重。

李：這種感情就是父母對兒女的愛。在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。

李：當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

林：當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。李：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

林：為了進一步加強孝道文化教育，更好地弘揚我們中華民族孝親敬長的傳統美德。

李：今天我們在這里舉辦清河區中小學生孝道歌曲演唱比賽。

林：讓我們用優美的歌聲來表達對父母的感激之情。李：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎教育局張局長講話。林：下面有請教育局孟股長宣布評分標準、表彰辦法和評委。

李：現在我宣布清河區中小學生《孝心飛揚 歌滿校園》孝 道歌曲比賽 合：現在開始。

小學獨唱：

1.月亮船架起愛心彩虹，月亮船承載著朦朧夢幻，下面有請來自清河區第一小學四年四班周曉越演唱《媽媽的月亮船》。2.親愛的同學們，我們已經長大了，讓我們用愛來報答母親，感謝母親為我們所做的一切。下面有請來自楊木小學六年一班張盛源演唱《懂你》

3.因為思念，所以我們歌唱；因為想起，所以我們有千言萬語，感恩媽媽帶給我溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福。下面有請來自張相小學六年一班的黃以琳 演唱《魯冰花》。4．神奇古老的內蒙古，我們為您齊聲喝彩。夢中的額吉，您永遠是兒女們心中的太陽。下面有請來自聶小二年一班 吳鳳瑞 演唱《夢中的額吉》。

小學合（對）唱：

1.小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。下面有請第一小學于子彤(5.5)、張楚涵（5.2）、韓藝(5.2)演唱的《小背簍》。2.親愛的老師，您播種的大愛，為我增添生命的力量；您傳授的知識，為我揚起航船的風帆。下面有請楊木小學四年一班袁靖涵 騰芷含演唱《每當我走過老師窗前》。

3.因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面有請張相小學馬昕祎（六年一班）張思奇（六年一班）胡亞男（六年三班）張悅宇（六年三班）曹政軍（六年二班）高 強（六年二班）唐應明（六年二班）演唱《感恩的心》

4.媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力。下面有請聶家小學 胡萁格（五年）李賀（四年）寇新伊（四年）楊佳新（五年）演唱《媽媽的吻》。

中學獨唱：

1.中國有句古話，百善孝為先。它就是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的精神財富。下面有請來自實驗中學八年三班李竺倩演唱的《中華孝道》。

2.這是一首經典歌曲，更是一首充滿愛和祝福的歌曲。希望大家用心去聽，一起感受那份來自大自然的綠色祝福。下面有請來自楊木中學七年一班 曹鑫琦 演唱《好大一棵樹》。

3.五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，你是我的自豪！每當聽到這首熟悉的旋律，心中總是澎湃著一種激，很難用言語去表述。它卻真實的存在于我們心中。下面有請來自張相中學八年三班 張欣怡演唱《五星紅旗》。

4.媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。下面有請來自聶家中學七年三班 劉佳怡演唱《燭光里的媽媽》。

中學合(對)唱

1.愛在你我的心間，每當唱起這首歌，就會知道愛是什么？不管在哪里，有愛就會贏。下面有請來自實驗中學八年三班 門姝含、門姝池 演唱《愛的歌》。

2.母親的愛是無私的愛。母親的愛有多大，天就有多大。下面有請來自聶家中學七年二班劉佳怡 吳瑞 郝芳瑤 演唱《天之大》。

3.想必大家都聽過筷子兄弟的那首《父親》，歌聲里對父親的感謝，使我們久久不能忘懷，下面有請來自楊木中學九年二班付晨、譚闖演唱《父親》

4.父愛如山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，給你一路陽光。下面有請來自張相中學八年二班周詩博、劉書妍、趙雅詩 演唱《父親》。結束語

李：今天我們在這里用動聽的歌聲傳遞孝心和愛心。林：孝心不是一句口號，而是一種精神。讓孝心乘上歌聲的翅膀飛躍到千家萬戶。

李：千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。

林：千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

李：親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！

林：百善孝為先，薪火永相傳。生生世世一代代，孝心到永遠！

林：清河區中小學《孝心飛揚合：到此結束。謝謝大家！

歌滿校園》演唱比賽。