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學(xué)習交流會小結(jié)

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第一篇:學(xué)習交流會小結(jié)

30年對臺工作的精辟小結(jié)

——學(xué)習胡錦濤在紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年座談會上的重要講話

胡錦濤總書記在紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年座談會上,就“攜手推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,同心實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”問題,發(fā)表了“六點意見”?!傲c意見”從兩岸關(guān)系和平發(fā)展的戰(zhàn)略高度,對30年來對臺工作實踐、成果和經(jīng)驗,進行了全面、精辟和深入的總結(jié)。

(一)已經(jīng)形成與時俱進的對臺方針政策

60年來,大陸從民族根本利益和國家發(fā)展戰(zhàn)略全局出發(fā),根據(jù)兩岸關(guān)系的不同階段,提出相適應(yīng)的對臺政策。胡錦濤在講話中,全面論述了不同階段的大陸對臺政策的核心思想和重大意義。

第一階段是從20世紀50年代中期起,毛澤東根據(jù)國內(nèi)經(jīng)濟恢復(fù)期結(jié)束、開始大規(guī)模社會主義建設(shè)時期的到來,針對臺灣問題,提出了“一綱四目”為主要內(nèi)容的關(guān)于爭取和平解決臺灣問題的思想,并且從政治層面就開展對臺工作做了大量的準備工作,特別是從70年代起打開了外交局面,為解決臺灣問題創(chuàng)造了較好的國際環(huán)境。

第二階段是《告臺灣同胞書》發(fā)表后,如何落實這一歷史文獻提出的堅持一個中國原則、尊重和保護臺灣同胞權(quán)益、寄希望于臺灣人民、舉行結(jié)束軍事對峙商談和開展“通航通郵通商”及“探親、旅游以及學(xué)術(shù)、文化與體育交流”等重要思想,鄧小平創(chuàng)造性地提出“一國兩制”偉大構(gòu)想。根據(jù)這一構(gòu)想,迎來了兩岸交流的第一個高潮,實現(xiàn)了第一次“汪辜會談”。

第三階段是20世紀90年代中期起,臺灣形勢出現(xiàn)重大變化,李登輝借助“憲政改革”開始推行“實質(zhì)臺獨”,干擾兩岸交流和對話。面對這一新情勢,如何一方面與李登輝為首的“臺獨”勢力進行堅決斗爭,一方面繼續(xù)進行兩岸交流,繼續(xù)發(fā)展兩岸關(guān)系,江澤民提出了“現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、推進祖國和平統(tǒng)一進程的八項主張”,豐富和發(fā)展了對臺方針政策。

第四階段是本世紀初起,針對如何結(jié)束“臺獨政權(quán)”和制止“法理臺獨”、開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面等問題,以胡錦濤為總書記的黨中央,提出了以“四點意見”和《反分裂國家法》為核心的一系列新主張新舉措。“六點意見”更是站在歷史新起點,集中體現(xiàn)了時代精神,繼承和發(fā)展了對臺方針政策,構(gòu)建起兩岸關(guān)系和平發(fā)展的戰(zhàn)略架構(gòu)。

(二)已經(jīng)取得舉世矚目的歷史性成果

30年來,按照《告臺灣同胞書》的設(shè)想,在對臺政策的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過兩岸同胞的共同努力,兩岸關(guān)系和交流取得了巨大成就。

第一,“三通”邁出歷史性步伐?!陡媾_灣同胞書》提出“通航通郵”和“進行經(jīng)濟交流”(即“三通”)后,從1979年的兩岸7000萬美元貿(mào)易額、臺商零投資大陸起步,截至2008年底,兩岸貿(mào)易達到8600億美元,臺灣方面順差超過5500多億美元,臺商投資大陸達到77500家,到位資金超過480億美元。近年來,大陸一直是臺灣的最大貿(mào)易順差來源地和第一大出口市場。2008年7月以來,大陸居民赴臺旅游和兩岸海上空中直接交流相繼實施,“三通”邁出歷史性步伐。“兩岸同胞加強彼此交流、增進相互了解、深化互利合作、擴大共同利益,是推動兩岸關(guān)系發(fā)展的強大動力,也是不可阻擋的歷史潮流?!?/p>

第二,兩岸“四流”成果非凡。進行兩岸“探親、旅游以及學(xué)術(shù)、文化與體育交流”(簡稱“四流”)是《告臺灣同胞書》的重要思想。自1987年底開始沖破兩岸同胞長期隔絕狀態(tài)后,截至2008年10月,臺灣到大陸的同胞達5074萬人次,大陸民眾往來臺灣累計達到185萬人次,兩岸文化、教育、科技、體育社會等各方面交流不斷擴大,相互了解不斷增加。“兩岸同胞往來之頻繁、經(jīng)濟聯(lián)系之密切、文化交流之活躍、共同利益之廣泛是前所未有的?!笨梢哉f,兩岸“四流”已經(jīng)遍及各個地區(qū)和絕大部分領(lǐng)域,從上到下已經(jīng)形成完整的交流體系。

第三,兩會對話實現(xiàn)制度化。為實現(xiàn)《告臺灣同胞書》提出的通過“商談”結(jié)束兩岸對峙的目標,大陸努力推動在一個中國原則基礎(chǔ)上進行兩岸協(xié)商談判。兩會商談是一個平臺,1993年4月舉行的“汪辜會談”,邁出了兩岸關(guān)系的歷史性一步。2008年6月兩會對話恢復(fù),11月海協(xié)會會長陳云林率團成功訪問臺灣,掀開了新的一頁。國共論壇是一個平臺,自2005年4月起,國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的《兩岸和平發(fā)展共同愿景》,指明了兩岸關(guān)系發(fā)展的正確方向。至今已經(jīng)舉行四屆國共論壇,取得一系列共識和成果。

第四,國際間一個中國的認知格局越來越鞏固?!陡媾_灣同胞書》發(fā)表的當天,中國和美國建立外交關(guān)系,表明中國改革開放和落實《告臺灣同胞書》、啟動兩岸關(guān)系的國際環(huán)境越來越好。自20世紀90年代前期開始,李登輝當局、陳水扁當局在國際間瘋狂進行分裂中國的活動,正是在與“臺獨”的較量中,“中國人民維護臺海和平、推動兩岸關(guān)系發(fā)展、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的事業(yè)日益贏得國際社會理解和支持”,國際間一個中國認知格局越來越穩(wěn)固,“臺獨”的市場越來越萎縮。

(三)已經(jīng)形成發(fā)展兩岸關(guān)系的基本經(jīng)驗

“六點意見”通過30年兩岸關(guān)系的實踐,認真總結(jié)了制止“臺獨”挑釁、越過各種風雨坎坷、推動“三通”“四流”的寶貴經(jīng)驗。

第一,做到“三個堅持”。面對錯綜復(fù)雜的兩岸關(guān)系形勢,做好反擊“臺獨”挑釁、推動兩岸交流、促進和平發(fā)展工作,最重要的是,必須堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”、“八項主張”和“四點意見”。兩岸關(guān)系的演變規(guī)律、兩岸交流的客觀實踐告訴人們,“三個堅持”是確保兩岸關(guān)系方向、主導(dǎo)兩岸關(guān)系演變、推動兩岸交流發(fā)展的政治保障。我們要從兩岸關(guān)系實際出發(fā),認識和掌握兩岸關(guān)系的發(fā)展規(guī)律,與時俱進,集中體現(xiàn)出大視野大格局大胸懷、新思維新舉措新戰(zhàn)略和造就兩岸大交流大發(fā)展大合作大融合的新態(tài)勢。

第二,大陸加快發(fā)展是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的經(jīng)濟基礎(chǔ)。在紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年的時候,正是祖國大陸改革開放30周年,改革開放加快了中國的發(fā)展。胡錦濤指出,30年的實踐充分證明,祖國大陸改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷取得巨大進步,是推動兩岸關(guān)系發(fā)展、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的雄厚基礎(chǔ)和可靠保障,決定了兩岸關(guān)系的基本格局和發(fā)展方向。

第三,中國人的事必須由中國人自己辦。臺灣問題是中國的內(nèi)政,如何解決臺灣問題是中國的內(nèi)部事務(wù)。觀察兩岸關(guān)系的發(fā)展歷程,兩岸同胞創(chuàng)造了許多好的經(jīng)驗和行之有效的做法。正如胡錦濤指出的那樣,兩岸關(guān)系30年的歷程,表明“海峽兩岸中國人有能力、有智慧把兩岸關(guān)系的前途掌握在自己手中,通過交流合作增進感情融合、增加共同利益,通過協(xié)商談判積累共識、減少分歧,循序漸進解決問題?!?/p>

第四,反對“臺獨”是兩岸關(guān)系發(fā)展的需要?!芭_獨”的猖獗活動,一方面固然有阻撓兩岸交流和破壞兩岸關(guān)系的作用,一方面正好也是臺灣社會認識“臺獨”的過程。“臺獨”分裂活動違背兩岸同胞共同利益,損害中華民族根本利益,拂逆中國發(fā)展不可阻擋的歷史潮流,是對兩岸關(guān)系和平發(fā)展的最大威脅,必然遭到兩岸同胞共同反對。兩岸關(guān)系和臺灣社會實踐表明,“臺獨”不得人心,注定要失敗。

30年兩岸關(guān)系取得的歷史性成果,與上述兩岸關(guān)系的實踐和經(jīng)驗是分不開的。更為重要的是,也為實現(xiàn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展前景作了充分的理論、政治和政策準備,也在上述實踐和經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成了“六點意見”。

記錄員:1152 王嘉耀

第二篇:學(xué)習交流會

學(xué)習交流會

時間:2008 年 8 月 5 日

地點:局會議室

與會人員:全體職工

主要內(nèi)容:

學(xué)習黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述,查擺各自存在的不足之處,并交流學(xué)習心得體會,解決方法。

一、學(xué)習毛澤東、鄧小平、江澤民以及胡錦濤三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述,進一步加強對解放思想的重要性的認識,提高開展解放思想大討論活動的積極性。

二、各室隊負責人總結(jié)上一階段工作情況,查擺自身存在的問題:

三、總結(jié)存在的問題并找出解決辦法:

(一)存在的問題:學(xué)習勁頭不足,集中學(xué)習時間不能保證。個別同志存在工作作風不夠扎實、進取心不強的問題。創(chuàng)新意識不足,工作創(chuàng)新能力不強。

(二)解決辦法:

1、更新觀念,從根本上改變存在的問題。

首先制定出學(xué)習計劃,做好學(xué)習安排,解決好學(xué)習的時間保障問題;其次采取邀請相關(guān)人員來局講課、開展民主生活會、黨支部學(xué)習等活動,鞏固黨性,轉(zhuǎn)變思想,提高認識,在“破”字上用功,在“立”字上用心,堅決破除陳舊的思維和工作方式。

2、勇于正視問題,深入進行剖析。

在全局開展批評與自我批評活動,要求全體職工實事求是地查找事關(guān)全局的問題,實事求是地認識、評估自己,勇于正視和深刻剖析存在的問題。要摒棄私心雜念,堅持講真話、講實話,對照先進找差距,敞開思想查不足,做到誠心誠意地征求意見,光明磊落地亮出問題,深刻透徹地剖析原因。切實找到問題癥結(jié)所在,找到解決問題的方法,明確努力方向和奮斗目標。

3、充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

局領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮帶頭作用,帶頭深入學(xué)習,帶頭廣泛征求和虛心聽取各方意見,帶頭查找問題,帶頭進行自我剖析,以實際行動為全體職工做出表率,推動解放思想整改階段的實施,促進工作新局面的實現(xiàn)。

第三篇:學(xué)習分享交流會

學(xué)習分享會活動方案

為迎接十九大的到來,進一步提升學(xué)生素質(zhì)、加強各類知識的貯備、提升團隊協(xié)作力、真正實現(xiàn)從組織型學(xué)習到學(xué)習型組織的轉(zhuǎn)變,建立精英組織梯隊,我們班計劃開展學(xué)習分享會活動。

一、活動目的:

通過活動一起分享學(xué)習、生活、情感、工作心得,交流工作方法及經(jīng)驗。更多的從生活、工作,大事小事中體會真理,升華情感,從而幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,達到思想統(tǒng)一,提升團隊執(zhí)行力、協(xié)作力。

二、活動開展:

(一)參加人員:2015級應(yīng)用心理學(xué)全體成員

(二)活動時間:每周一次,具體時間另行通知。

(三)報名時間:每周一到周五截止24:00

(四)活動形式: 1.同學(xué)們自愿報名分享經(jīng)驗,自愿報名的同學(xué)須會前準備好自己的生活感悟,學(xué)習經(jīng)驗等,在會上與大家一起分享。

2.會上開展講座、閱讀、游戲、辯論、命題與非命題討論等形式的活動,達到共同學(xué)習的目的。

3.八仙過海,各顯神通。每個同學(xué)起來分享自己本周的學(xué)習所得,或是哪本書的精彩之處,或是新get 到的學(xué)習方法等等。

四、活動總結(jié):

本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習目標、人生理想等有極大地幫助。在學(xué)習中,同學(xué)們少走了很多彎路,減少了不必要的崎嶇坎坷,在一次次的交流會中,同學(xué)們通過總結(jié)提煉重新尋求到了各自的努力方向。學(xué)習經(jīng)驗交流會進一步提高我們班學(xué)生的學(xué)習積極性,強化了自身發(fā)展。同時交流會能夠及時了解同學(xué)們的學(xué)習情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習過程中存在的問題,解決學(xué)生學(xué)習中遇到的困難,使每位同學(xué)都養(yǎng)成了“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習態(tài)度。讓同學(xué)們更加堅定自己的腳步,朝著理想的大門邁進。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

第四篇:學(xué)習交流會

MBA教育中心學(xué)生黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習交流會

為檢驗黨的群眾路線教育實踐活動開展以來學(xué)生黨員的學(xué)習成果,進一步推動活動深入開展,9月15日下午,MBA教育中心學(xué)生

黨支部在北三103室召開群眾路線教育實踐活動學(xué)習心得交流會議,有十余名黨員作了交流發(fā)言。

中心黨支部對這次學(xué)習交流會議高度重視,做了具體安排。廣大黨員積極參加學(xué)習交流,認真結(jié)合思想、工作實際開展自學(xué),圍繞“四風”精心準備了心得交流材料。

通過心得交流,學(xué)生黨員們認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的現(xiàn)實意義,對促進自身實際工作和學(xué)習的科學(xué)有序

開展很有必要,表示一定要進一步提高認識、更加認真地積極參加。交流中,有的學(xué)生黨員以堅定理想信念、增強黨員意識為題,闡述了如何做一名合格的共產(chǎn)黨員;有的以堅持“務(wù)實”為題,講述了如何扎實做好本職工作、進一步為周圍學(xué)員及工作當中的群眾服好務(wù),更加踐行模范作用。大家紛紛表示,在這次教育實踐活動中,將努力按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,讓自己在組織和同事面前紅紅臉、出出汗、排排毒,查找自身存在的不足和問題,不斷改進作風,進一步端正工作態(tài)度,站好崗位、盡好職責,為各自單位的發(fā)展建設(shè)獻計出力,以實際行動體現(xiàn)活動取得的效果。

第五篇:學(xué)習交流會材料

群眾路線教育實踐活動交流材料

這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這“四風”問題。活動中我深入學(xué)習了焦裕祿、朱彥夫的先進事跡。焦裕祿是縣委書記的好榜樣,一個時代的精神楷模;朱彥夫是村支書的好榜樣,新時期的又一精神火炬。兩位英模相差十余年先后出生于齊魯文化的腹地博山、沂源,齊魯文化“仁義禮智信”的品德、“溫良恭儉讓”的品性、“忠孝勇恭廉”的品格在他們身上得到了充分展現(xiàn)。博山、沂源也是沂蒙革命老區(qū)的重要組成部分,兩位英模在經(jīng)歷了血與火的考驗與洗禮后,病魔纏身的焦裕祿、四肢全無的朱彥夫,奮不顧身投入為人民謀幸福的事業(yè)中,這是革命精神的傳承延續(xù),是全心全意為人民服務(wù)宗旨的鮮活體現(xiàn)。

通過學(xué)習先進,我查擺問題、開展批評、自我批評。對照 “四風” 方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項查擺剖析,嚴肅深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,明確努力方向和改進措施。聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深 層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增 強黨性的目的。下面是我的個人對照檢查材料,請批評指正。

一 關(guān)于遵守黨的政治紀律的情況 在遵守黨的政治紀律方面,我始終堅持黨的基本理論和基本路線 不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同 黨中央保持高度一致。但政治上不夠堅強的問題有: 一是,政治理論學(xué)習不夠深入。對馬克思、列寧主義,毛澤東思 想,鄧小平理論的學(xué)習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理 解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習。二是,沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛 澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想的學(xué)習,僅僅限于理論知 識的學(xué)習,學(xué)習的比較死板,也比較淺,在實際生活實踐中卻沒有用 這些偉人的思想精髓靈活的運用,沒有用來分析解決問題。三是,作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習、貫徹、維護不夠。沒有規(guī) 矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學(xué)習層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是 合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大 局意識、責任意識不夠,只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可 以了,并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二、關(guān)于四風方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習了解得不夠全面。二是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有 把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面 一是在平時的教學(xué)中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于 自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué) 生溝通。二是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在 科研方面指導(dǎo)他們。

(三)享樂主義方面 一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也 了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較 多的情況下,心里不免有所抱怨。二是有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有 畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風方面 喜歡網(wǎng)購,花錢有時不注意節(jié)制。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自 己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習中,自己不能主動、系統(tǒng)的 學(xué)習,不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng) 是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,沒有注重 道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的 責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少 與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己 的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

3、政治紀律方面遵守學(xué)校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學(xué)習也準時參加,但學(xué)習時偶爾會開小差。

四、今后努力的方向和整改措施 一是加強理論學(xué)習。做到廣泛學(xué)習,深入學(xué)習,在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加 強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習與研究,把知識更新,做一個樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深 刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

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