第一篇：綠意杯第四屆主持人大賽工作總結

綠意杯第四屆主持人大賽總結

——數理學院

四月草長鶯飛、桃花灼灼，我校的大學生文化藝術節也已拉開帷幕。為了迎合校藝術節的火熱進行、為了活躍校園文化活動、為了豐富同學們的課余生活，我院決定與校廣播站聯合承辦“綠意杯第四屆主持人大賽”。

對于很多大學生來說舞臺的每一次閃耀都等于一次展示自我的的機會，而對于那些口才很好的同學來說，站在舞臺上更是一種別樣的自信，而“主持人大賽”就是這樣一個可以展示自我的舞臺。

本次“綠意杯主持人大賽”是面向全校同學開展的競賽性娛樂活動，也是我院第一次承辦的大型活動，考慮到其規模性、影響性，也可以說是我學院的跨越，所以不僅是我部，全學院對這次主持人大賽都給予了高度重視。而作為活動的直接策劃者和參與者，我部更打起了十二分的精神，勢必“努力辦成，堅決辦好”這次主持人大賽。

大賽在準備階段我們借助多種宣傳手段向全校師生介紹了有關大賽事宜。不僅通過詳細的相關文件，下達到各個學院進行書面通知，還在各個宣傳欄張貼海報進行宣傳，同時和廣播臺一起在校園各地設點進行針對性宣傳，加大了宣傳力度，擴大了主持人大賽的聲勢。本次大賽總體分為初賽、復賽、決賽三項議程。初賽依然是在各個學院內進行，各個學院自主進行選拔，推舉出表現突出者進入復賽。而復賽是于4月11日在老圖書館四樓報告廳舉行，其比賽流程分為自我介紹、詩文朗誦、才藝展示三個環節。我部人員也在復賽中擔任了評委。比賽中各個選手表現的都比較好，同時也贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。最終，評委們經過篩選、商議，選出了前16名優秀選手進入總決賽。

4月19日晚迎來了“綠意杯第四屆主持人大賽”總決賽。當天下午我院與校廣播站的相關工作人員，都早早來到財院禮堂進行布置。我們認真收集選手們對燈光、音響的要求，作好記錄。道具的準備、現場的銜接、現場統分等賽事工作都在18號晚上的會議安排過，于是大家按計劃進行，各司其職，相互配合。最終，選手們的精彩表演，使觀眾不斷爆發出一陣陣的掌聲。大賽分為自我介紹、情境主持、才藝PK、激情演說四個環節。其中為表現與往屆主持人大賽的不同之處，我們還增設了一項互動環節——“人氣分貝”，即用分貝儀測出現場觀眾對某一參賽者支持的吶喊聲，聲高者進入決賽。結果，現場的吶喊，一聲高過一聲，全場氣氛十分活躍。最終，整個主持人大賽在我院與校廣播站的共同努力下圓滿落幕。

這次活動中我學院文藝部主要負責活動的策劃和組織，以及場監、催臺、統分等一系列細節性工作，積極配合校廣播站。我部在這次活動中與校廣播站之間的充分交流與合作，為師生獻上了一次圓滿的主持人大賽，同時也向校廣播站學到了寶貴的經驗，如全場流程的安排和監控，人員的分配和安排，燈光音響的配置和操作等，確實受益良多。總之，這次合作十分愉快。不過這次活動不可避免的出現了一些不足之處，如由于各選手們不愿意彩排，我們也沒做硬性規定，所以在節目過程中，出現某些選手有些緊張，部分節目銜接不上，同時在最后的頒獎環節忽視了禮儀等一些細節的問題問題。

總的說來，此次大賽是比較成功的，它不僅為我院提供了一次獲得經驗的良好機會，從而為我們日后的工作打下堅實的基礎，也為全校師生奉獻了一幕叫精彩的晚會，為校文化藝術節錦上添花。而我部成員會在今后的工作中繼續發揚這次主持人大賽中體現出的優點，更加注重容易忽視是細節問題，在以后的工作中更加認真負責、踏踏實實，真正做到為為全院同學服務，為全校同學服務。

第二篇：第四屆新生杯主持人大賽策劃書

第四屆新生杯主持人大賽策劃書

一、活動主題：說出精彩，成就未來。

二、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我系學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向體育系全體學生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩

四、主辦單位：河北科技師范學院體育系團總支

五、承辦單位：體育系外聯部

協辦單位：體育系文藝部

六、活動時間：

初賽：11月10日

選拔12選手進入決賽

決賽：11月13日

七、內容和形式：

內容要求：

參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

參賽形式：

學生通過個人形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。參賽要求：

（1）每個選手只能參賽一次。

(2)參賽要用的道具要自備。

八、參賽對象：河北科技師范學院體育系全體學生

九、報名方式及時間：

參賽同學在各班班長處報名，然后匯總交到體育系學生會外聯部。逾期不予受理。

報名時間：10月8日

十、大賽流程：

初賽：

內容：自我介紹、才藝展示共計3分鐘

最終選出12名優秀的選手，進入決賽環節。

決賽：

1、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

2、主持人介紹評委

3、介紹本次比賽的環節

4、正式比賽：

第一環節：口才大比拼

內容：每位選手抽一個句子用普通話朗讀

要求：語言流利、口齒清晰、富有情感

第二環節：思維拓展

內容：每一位選手抽取一幅圖片，并按照圖片的內容分析

要求：內容符合圖片實際可以發散思維

第三環節：情景再現

內容：每一位選手抽取一張節目清單，用合理語言將之串連起來

要求：內容合理

注：每位選手表演結束時，由評委打分，并在下一位選手表演完時公布上一位選手的得分。

十一、公布結果：

十二、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和最具臺風獎、最具人氣獎、最具才藝獎、最具潛力將各一名，其余的為優秀獎。

河北科技師范學院體育系外聯部2010年11月1日

第三篇：第四屆主持人大賽主持稿

第四屆主持人大賽主持稿

（前言：比賽馬上就要開始，為了不影響場上選手的發揮，請大家把手機調為靜音或關機狀態，比賽期間請不要走動，謝謝您的合作。）

男：芳菲三月，我們在舞臺上展示才華，點綴年輕的生命。

女：谷雨時節，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。

男：尊敬的各位嘉賓、女：各位評委

男：敬愛的老師

女：可愛的同學們，合：大家晚上好！

男：歡迎大家參加由電子信息工程學院主辦的第四屆夢想主持人大賽。我是今晚的主持人：吳龍陽，女：我是今晚的主持人陳震

首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委。他們是：……

男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：哎，我問你啊陳震，你去年不是也參加過主持人大賽，那你覺得什么樣的主持人才算是好主持人呢？

女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，在順境不狂，處逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！

男：呵呵~有點夸張啊~，不過我覺得這只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！

女：好了，咱們說的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么樣子的，那就看他們的吧。

男：好的，此次比賽由3個環節組成：第一模擬主持，此環節選手模擬主持選定的節目，為時3分鐘，第二：隨機應變，此環節考察選手對突發狀況處理的能力，為時1分鐘，第三環節：才藝百分百，此環節為選手的自我才藝展示環節，為時3分鐘。三個環節之間的時間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請第一組選手，第二組選手做準備.女：我宣布第一位選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，第一組選手的最后得分是分。有請第二組選手，第三組選手做準備。

男：在第十組選手的成績統計出來前，讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~ 女：第十組選手的成績已經出來了去掉。。。

女：剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四

屆夢想主持人大賽優秀獎的得主，他們是：（音樂），讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎！

讓我們再次祝賀獲獎選手！

男：獲得最佳人氣獎的選手是（音樂）：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

祝賀獲得最佳人氣獎啊！

女：我宣布獲得最佳才藝獎的是：（音樂）：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

讓我們再次祝賀獲獎嘉賓！

男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場！

女：其實活動到現在大家都很努力，很優秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好！

男：恩，我相信通過這次比賽，每個選手都會學到一些東西，學會努力，學會堅持。好了，我接下來宣布獲得第四屆夢想主持人大賽銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。

男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。

女：（音樂不停）讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。

讓我們再次有請所有獲獎選手上場。（主持人后面站成一排）

男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們最大的動力。

女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們最大的驕傲。

男：電子信息工程第四屆夢想主持人大賽到此結束，讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。女：同學們，我們第五屆主持人大賽見，合：再見！(鞠躬)

第四篇：“XX杯”主持人大賽

“XX杯”沈北五校主持人大賽

策

劃

書

一、活動目的：

為豐富校園文化生活；培養當代大學生的語言表達能力；展現學子們富有活力的青春風采；豐富大學課余生活。同時也為愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，在這個萬物復蘇的季節，沈北五所高校聯合組織并開展“XX杯”主持人大賽。

大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人,同時為各種晚會輸送后備力量。

二、活動意義：

打響本校廣播站品牌文化活動，讓更多的人了解廣播站，增強廣播站的在校園內的影響力。以“讓更多的同學都參與進來”的想法增強同學們自信心，為每一個人提供機會，展示自我才華；豐富在校大學生生活。并借此機會增強廣播站成員之間的凝聚力和對廣播站的歸屬感。

同時也加強了與各校之間的聯系，從而學習彼此長處，增進了自身軟實力，使本校廣播站日趨成熟。

三、活動時間和地點：

活動時間：3月底——4月底

前期宣傳：3月中旬開始

報名時間：（由各校自行決定）

初賽：（由各校自行決定是否舉行，時間地點自行擬定）復賽：時間：（由各校自行決定）地點：（由各校自行決定）決賽：時間：待定地點：沈陽師范大學

四、前期宣傳

10月10日前播音部出宣傳版頭，每天中午12:00、12:30、12:50各播放一次，每天下午5:00、5:30、5:50各播放一次。

宣傳部出宣傳海報，張貼到院內各宣傳板。

對各系學生會主席，團總支副書記進行宣傳，請各系配合選送優秀選手參加比賽，督促有此類愛好和意向的同學積極參加比賽。

五、活動準備

播音部準備比賽內容和題目，并制定評分規則，交由辦公室整理和制作。

技術部制作比賽題目相關的道具，視屏，音頻等。

新聞部記錄整個活動的組織、準備過程，并隨時整理稿件進行直播。

外事部聯系學院各社團，邀請大學生藝術團及各社團在決賽當日登臺表演，活躍現場氣氛。

六、活動報名

10月12日、13日、14日、17日、18日每天中午，10月12日、13日、17日、18日晚間在食堂出口附近設立報名點。

10月17日前各系提交選送選手報名表。

七、活動流程

（1）初賽：由播音部成員與各系系學生會、團總支一人，組成評審團。題目有內容以普通話考核和現場提問為主。（選出15名選手參加決賽）

（2）決賽：

第一環節：自我介紹（1分鐘）

參賽選手對自己進行介紹，形式不限，展現自我風采。

注意：此環節是最能展現自我風格特點的部分，總分值4分，其中著裝、形象、氣質占1分，自我介紹占1分，語言2分。

第二環節：實力比拼（3—8分鐘）

選手以以抽簽的方式抽到題庫中的文章，然后選手再進行展示。以此來表現選手普通話基本功和語言能力等綜合素質。

注意：本環節共6分，普通話2分，舞臺表現2分，語言組織能力2分。

（此輪結束后有評委打分，分數前5的晉級）

第三環節：才藝展示（復活賽，3-8分鐘）

選手自由發揮，展現個人魅力。之后進行拉票，評委根據才藝展示的精彩程度和拉票演說的新穎程度經行打分，分數最高的三名同學晉級下一環節。

第四環節：模擬主持（5分鐘）

臺上的8位同學，配合場景主持。（晚會主持、娛樂主持、比賽主持、新聞主持等）

此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談

話、播報、采訪等）、節目內容上，也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

注意：本環節總分10分（主持內容2分，語言組織4分，現場效果2分，舞臺表現2分）。

注：各環節中間可穿插各社團演出。具體安排視具體情況而定。獎項設置：最終選拔出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名 和 《最佳氣質獎》、《最佳臺風獎》、《最佳語言獎》、《最受歡迎主持人獎》、《最佳形象將》各一名，優秀獎若干。

八、活動的效果展望：

希望能通過本次活動的舉辦，來增進廣播站同學們之間的合作精神。樹立同學們踏實奮進的學習精神，展現遼美之聲的風采，促進各個系團總支學生會的交流和合作與相互了解，擴大遼美之聲在全院的影響，提高遼美之聲聲譽，從而展現遼美之聲廣播站的能力，為今后的活動吸引更多的關注參加打下良好的基礎。

九、活動可行性分析

主觀方面:

遼美之聲廣播站的新鮮血液剛剛加入，同時老一屆成員的換屆在即，全體成員熱情飽滿和斗志昂揚，渴望展現自我，迎接挑戰：客觀方面

1、新生剛剛入校，對于大學活動有較高的新鮮感，熱情度高。本活動對新生來說同樣是一次快速融入校園生活的機會，不僅促進了同學之間友誼，也加深了對校園文化建設。

2、各社團渴望通過活動展現自己，吸引新同學的關注和加入，本次活動可以為其提供一個平臺，各社團會積極配合和響應。

3、此次活動能豐富校園文化生活，同時提高同學同學們溝通合作的精神。

4、這次活動適應當前學生與社會發展的需要。以此來培養大家的說話能力、交際能力、處事應變能力。

綜上，已對舉辦此次活動需要面對的問題作了充分的準備，認為此活動具有可行性。

第五篇：第四屆校主持人大賽策劃書

第四屆校主持人大賽策劃書.txt什么叫神話？請聽男人向你表達愛意；什么叫傳說？請聽男人對你的承諾；什么叫夢境？請看你自己聽到前兩者時的反應。澍青醫專第四屆校主持人大賽策劃書

為豐富校學生文化生活，營造良好的校文化氛圍，展現我校學生富有活力的青春風采，拓展校學生綜合素質能力，為校文化藝術節部分節目推薦主持人，我校將舉辦第四屆校園主持人大賽。

一、參賽資格：澍青醫專全體學生

二、參賽形式：以系為單位選拔、推薦

三、承辦部門：校廣播站、校文藝部

四、（1）預賽時間：2009年10月19日

地點：圖書館二樓

評委：校學生會主席尤佳、校文藝部部長李康、臨床一系團總支副書記賈亞龍、臨床二系團總支副書記邢亞軍、護理一系學生會主席胡靖、護理二系學生會主席應曉晨、藥學系學生會主席任晨尤、相關系學生會主席、廣播站站長王桂玲。

流程：

1、主持人宣布比賽開始，并介紹評委。

2、比賽內容：①簡單淺顯的自我介紹（一分鐘）；②個性模擬主持（2分鐘）；參賽選手根據自己的特長設計主持內容，可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類、體育類等。

3、主持人宣布比賽結果，從參賽選手中選出10名左右進入決賽。

（2）決賽時間：2009年10月21日

地點：圖書館二樓

評委：校學生會主席尤佳、校文藝部部長李康、臨床一系團總支副書記賈亞龍、臨床二系團總支副書記邢亞軍、護理一系學生會主席胡靖、護理二系學生會主席應曉晨、藥學系學生會主席任晨尤、相關系學生會主席、廣播站站長王桂玲。

流程：

1、以熱情的舞蹈拉開帷幕，主持人宣布比賽開始，并介紹評委。

2、比賽內容：第一輪：①簡單淺顯的自我介紹和定題模擬主持（3分鐘）②繞口令+即興評述（抽簽決定）（2分鐘）第二輪：才藝展示（2分鐘）評委提問

3、第一輪與第二輪之間串接幾個文藝節目，緩解比賽的緊張氣氛，計分員統計核對成績，選出前6名選手進入第二輪。

4、主持人宣布比賽結果以及獲獎名單。

5、評委點評。

6、比賽結束，評委老師退場后，其他人員退場。

五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

六、（1）本次評委活動堅持公平、公正、公開的原則，成立評委組為參賽選手評分；

（2）本次活動，先由各系舉辦主持人比賽，每系選送3名選手參加預賽；

（3）選手在參賽中如違反評選活動規定，情節嚴重者取消參賽資格；

（4）比賽評分方式為：

1、每個選手的成績按評委打分去掉一個最高分和一個最低分，取平均者，若有成績相同，按小數點后的成績評分；

2、評委打分允許小數點后打兩位；

（5）比賽評委打分原分及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀；

（6）評分標準：

初賽：

1、語言面貌，普通話發音標準，聲音大小合適，口齒伶俐，語速適中。（4分）

2、整體感覺，衣著形象表現大學生的氣質面貌，動作、表情方面與表達相配（3分）

3、自我介紹模擬主持富有創意，節目內容健康向上，有一定的深度，能反映學生良好的精神風貌（3分）

復賽：第一輪（1）

1、舞臺形象（2分）

2、普通話水平（4分）

3、主持內容（2分）

4、創意（2分）

（2）

1、舞臺形象（2分）

2、繞口令吐字發音（3分）

3、臨場發揮能力（3分）

4、語言組織能力（2分）

第二輪

1、舞臺形象（2分）

2、才藝表演難易程度（2分）

3、臨場心理素質（3分）

4、應變能力（3分）