第一篇：龍街二中教代會工作職責

龍街二中教代會工作職責

龍街二中教職工代表大會的基本任務：堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規；正確處理國家、集體和個人三者的利益關系；維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監督的權利；團結和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、管理、服務等各項任務，群策群力，辦好學校。

一、教代會實行民主集中制的組織原則。

二、教代會在黨支部的指導下開展工作、行使職權。

三、教代會根據黨的各項方針、政策和國家的法律、法令的要求行使下列職權：

1、審議建議權：定期聽取校長的工作報告，審議學校的發展規劃、工作計劃、改革方案等對學校工作提出意見和建議；

2、審議與教職工切身利益有關的基本規章制度，提交校長決定；

3、決定有關教職工的集體福利事項；

4、評議、監督學校各級領導干部。

四、建立教代會制度，校級教代會下設各專門工會小組，建立代表團

(組)。

五、建立以校務公開為主要內容的民主管理、民主監督制度。

六、做好按時換屆工作。

七、培訓教代會代表。

八、組織教代會代表視察及檢查決議和提案落實情況。

九、定期報告教代會工作。

十、學校工會委員會是教代會的日常工作機構

第二篇：龍街二中開學工作自查報告

龍街第二中學2014年春季開學工作

自查報告

自開學以來，在教育局相關文件精神的指導下，我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和新課程改革，堅持教育創新，深化教育改革，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研的積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧發展。能夠促進學校常規管理更上一個臺階，進一步規范教師的教學行為，促進教師的專業成長，提高學校的管理水平和教育質量。現將本學期開學工作情況匯報如下：請予指正。

一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩

為了做好開學初的各項工作，2月16日及3月2日分別召開班子會議，2月17日（九年級）3月3日（七、八年級）學生報到，3月3日上午第一、二兩節教師們立即行動起來，報名、簽訂安全責任書、發書為學生的返校做好充分的準備，以濃郁的氣氛迎接新學期的到來。第三四兩節按課表正式上課，學校各項工作快捷平穩。

1、我校本學期有30個教學班，已報名的學生1886人。

2、為加強學生的思想政治教育，提高學生的安全意識，3月3日下午，全校各班舉行了安全教育課。

3、認真安排打掃全校衛生，并對上學期衛生行了整理總結。

4、教導處及時收齊各教研組，教師的工作計劃。

5、想方設法管理好學生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服務師生。

二、完善制度、落實管理興校 我們在開學后的第一個教師例會，再次學習了教育法律法規和《教師考勤制度》，要求教師依法執教，積極宣傳績效工資政策，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理人。

三、以教學為中心，重點抓好教育教研

教學是學校各項工作的中心環節，為了使學校的教學工作盡快地步入正軌，確保在新的學期有新的成效，我們做了以下工作：

1、按照文件規定開齊開足了課程，及時制定了課程表。

2、嚴格教學要求，各科任教師在一周內制定各項計劃，并有針對性、可行性和操作性；加強教學常規檢查，規范教學行為，要求教師一律提前備課至少三節，做到課后有反思。

3、充實教學薄弱環節，根據縣局文件制定開展課堂教學交流和教研組活動計劃，共同提高教育教學質量。

4、教導處對教案、作業進行了檢查，要求教師在集中備課時要超前一周備課。作業按量化標準認真執行，從檢查情況看，各位教師都能按照要求保質保量，完成任務。

5、新課程改革進一步推廣。鼓勵教師大膽采用新課改模式上課，教導處工作人員及時捕捉課堂亮點。

總之，學校的教育教學工作得到全面、健康的發展。

四、下大力氣，搞好環境衛生

學校由團委負責、班主任具體落實。從開學就進行了多次衛生大掃除，各班能按照分配任務，認真打掃教室，環境區衛生，采取“不留死角”的形式。強化學校的衛生工作和疾病預防工作，力爭使學校的環境更干凈，更好地適應師生的工作與學習。

五、防治并重，確保學校安全 學校安全重于泰山，責任在于防范

1、開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，并對存有隱患的設施作了及時維修。

2、學校制定了安全工作計劃，安全應急預案。

3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會和每周升旗儀式加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況，認真做好安全防范，及時消除安全隱患。

4、保衛人員能夠堅守崗位，對外來人員如實進行登記。

新的一學期已經開始，在各級領導的關心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，積極進行教學研究和新課程改革，力爭創辦群眾滿意的學校，為龍街教育的美好明天做出新的貢獻。

威寧縣龍街第二中學

二〇一四年三月十日

第三篇：龍街二中食品安全責任書

龍街第二中學食品安全責任書

根據上級有關文件精神，為進一步強化食品安全工作的監管力度，對學校食品安全工作的領導，落實食品安全工作責任制，保障師生的身心健康，維護學校正常的教育教學秩序，特制定學校食品安全責任書

一、工作內容

1、加強對食品安全工作的組織領導。學校主要負責人為食品安全監管第一責任人，2、認真貫徹執行食品安全法律、法規。按照國務院和省、市及縣政府有關規定，認真履行學校食品安全監管職責；建立健全食品安全監管制度，加強日常監管，有效落實各環節食品安全監管措施。

3、加大食品安全監督檢查力度。協助執法部門嚴格對食堂進行監督檢查，將平常檢查、隨機抽查和集中整治有機結合，督促落實食品衛生許可證及從業人員健康證及時更換、食品原材料及時全面索證索票、飯菜足時足量留樣備查、餐具用品規范消毒、防蠅防鼠防塵措施到位、環境衛生干凈整潔、食品質量有效保證等各項工作。

4、深入開展食品安全宣傳。適時對食堂從業人員和全校師生進行食品衛生安全培訓，切實提高全校師生和食堂從業人員的食品安全意識。

5、建立食品安全事故應急預案，切實提高應急反應能力。建立健全重大食品安全事故應急處置體系，對重大食品安全事故及時進行應急響應，有效控制事態發展，查明事故原因，并按規定時限上報。

6、協助做好食品安全事故（案件）查辦工作。積極配合職能部門，有效遏制假劣和有毒有害食品進校園。

7、積極完成上級有關部門部署的食品安全其它監管任務。

8、建立專職或兼職食品安全管理人員，建立健全食品安全管理制度，并確保各項制度落實到位。

9、學校開辦食堂必須取得衛生許可證。食堂從業人員必須具有健康證。食堂必須按照有關衛生要求的程序正規操作，每餐的菜必須取樣保存，以備檢查，防止食物中毒事件發生。

10、學校食堂采購食品依法按照相關規定進行，杜絕原料采購過程中的安全隱患。

11、切實加強學校安保工作，防止不法分子在學校投毒。

三、事故控制指標

有效預防、控制和消除食品安全事故危害，確保無因履行食品安全監管工作職責不力造成的重大食品安全事故。

本責任書自簽定之日起生效。本責任書執行時間由2012年3月25日至2013年3月25日。

責任單位（蓋章）：

單位責任人簽字（蓋章）：

2012年3月25日

第四篇：龍街二中2012學年終考核自查報告

龍街二中2011--2012學第一學期學校工作目標

管理考評自查報告

我校認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以教育教學為中心，以學生為中心，強化目標管理，創設育人環境和教學教研氛圍，不斷提高辦學水平和辦學效益，逐步形成了“責任為本，求知為真”的校風，“敬業愛生，博學善導”的教風，“自主、合作、探究”的學風。以認真的態度和敬業精神辦好人民滿意的教育。為社會培育出了一批又一批的合格畢業生，贏得了社會各界的好評。

一年以來，我校工作繼續以“三個代表”重要思想為指針，堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持“立德、啟智、健康、自信”的校訓。扎實穩步地開展 “師德師風教育活動”，全面實施素質教育。在深化教育科研，加大實施素質教育的力度，依法民主管理學校，全面提高教育質量等方面，圓滿完成本的各項工作，并取得了較好的成績。現將有關工作匯報如下：

一、基本情況

我校位于威寧縣西北，距縣城61公里，學校始建于1991年7月，是全日制公辦初級中學。發展至今，學校占地面積 27910平方米，建筑用地面積9504平方米。籃球場4個、200米環形跑道一個、乒乓球臺6個。生均占校舍建筑面積4.5平方米，學生宿舍樓三幢，其中一幢面積1221平方米的宿舍在建，原有男、女生宿舍樓建筑面積各1001平方米；學生食堂一個，建筑面積430平方米，廁所2個，建筑面積共160平方米。學校現有普通教室29間，其中16間安裝有多媒體設備，音、體、美器材室各一間；有理、化、生實驗室各一個以及按二類標準配置的各類教學實驗儀器，有圖書室兩間，內有藏圖書42617冊，生均占有量20.3冊。理、化、生實驗室已裝備成多媒體教室，校園配套建設在逐步完善。校舍無危房，基本能滿足教育教學所需的要求。學校從1991年開始招生時的1個班55人發展至今已有29個教學班，在校生2013人；教職工從原來的3人發展至現在的81人，教職工中本科50人，占教師總數62%；專科31人，占教師總數38%。

二、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育工作全局，認真落實教育強縣、教育強鄉會議精神，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以加強學校管理為突破口。全面推進素質教育，全面提高教育質量。

三、成立年終工作目標考核自查領導小組。

組長：趙慶虎

副組長：周江錢春智

成員：祿山謝宇龍開鋒王洪全王昭平向高云

龍開云余泉濤汪榮興

四、目標任務完成情況及不足

1.校長室工作

樹立明確的辦學思想和辦學目標，認真貫徹執行黨和國家的教育方針，對學校管理和發展有長遠規劃，有清晰的辦學目標，并制定出科學、合理的發展規 1

劃；制定出具有科學性、適用性、實效性的學校管理制度；領導班子職責明確、團結務實，不搞小團體，率先垂范，有凝聚力，信度高；注重校園文化建設；規范辦學行為，認真執行有關教育的方針、政策、法律、法規，做到依法辦學，依法治校，依法治教；注重學校安全工作建設；認真制定學校及各處室的工作計劃及總結。

校園文化建設方面沒有自己的特色校刊；校園廣播站辦的不夠成熟；無校牌、校徽、校報；

2.思政處

德育工作是學校工作之魂，以德育管理機制為依托，全面提高學生道德素養。我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。我們致力于開發各種德育資源，創建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體，進行入情入理、入心入腦的教育，以求達到潛移默化、春風化雨的效果；我們還進行法制教育滲透學科教學等學習，從多渠道對教師和學生進行法制德育教育；教師無違法亂紀等行為；我們不斷加強家校聯系，與學生家長建立經常性聯系，及時交流情況，認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議，并適時指導家庭教育。本，我校開展了感恩我們要行動、做一件禮物感恩父母、組織學生清掃街道、家長會等一些列的活動，得到社會的好評。

我校沒有完善的德育網絡，三位一體的德育新機制不夠成熟；我校目前沒有健全的家長會制度；德育工作開展仍然需要加大力度。

3.辦公室

辦公室嚴格按照自己的職責完成學校相關工作，認真負責，校務公開資料健全、公開內容齊全、有專檔，有專門的校務公開欄；認真執行相關制度，實行公示：賬務收支、評優、評模、崗位設置、大宗物資采購、發放各種補助全面公示，完成教育民生工程任務；教師出勤統計詳細等。

辦公室人員工作認真謹慎負責，能落實好學校常規工作，但可是過重也給其工作帶來了壓力，在協調教學和工作方面需不斷積累經驗；

4.教務處

狠抓教研教改，提高教育質量；教學質量是一個學校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務處為龍頭，教研組為實體，學科教師為成員的教研體系，組織開展教研教改、評好課等工作。教務處負責實抓學校教育教學活動；為了進一步提高教師的素質，我校選拔歷史教師二人和無心教育教師二人到威寧縣參加優質課，歷史教師一人獲得二等獎、一人獲得三等獎；無心教育教師二人均獲得三等獎，另外，我校物理教師黃威參加創新實驗技能大賽獲縣級一等獎并代表威寧縣到畢節參加比賽獲得市級三等獎。為了充分利用遠程教育資源，我校把遠程教育教學作為學校教學工作的重點，使遠程教育有序開展，先后有十多名教師參加了班主任及國培等培訓。提高了教育教學的效率和質量。

我校教師教育教研積極性不夠，學校目前沒有明顯的教育教研論文；學校教師結構不夠合理，一些科目出現教師緊缺現象。

5.宿管處

學校宿舍管理制度明確，管理到位，嚴格按照學校宿舍管理制度執行；宿舍

管理沒出現較大事故。

學校宿舍管理和寄宿生家長溝通有待提高；在外租住民房學生管理難度大。

6.信心管理中心

學校有較好的網絡環境；教師辦公室連接有無線路由器供教師使用，對教師開放程度較好；學校辦公需求得到很好滿足；學校教師培訓也基本能得到保障。

學校網絡偶爾會出現問題，需要加強管理，保證學校正常辦公和一切培訓。

7.總務處

成立校舍校產管理領導小組，財務、后勤分管到位，對財務工作重視，及時召開校務會議，認真貫徹執行上級有關文件精神；學校財產使用公開、公明，并及時進行公示；按國家有關財務管理規章制度進行本校財務管理，嚴格執行財務制度；

校舍檢查報告制度需進一步完善；本我校獲得了一幢教師公租房，但由于教師多，教師住房問題仍未能達到要求。

8.團委辦公室

每年都舉行比較有影響力的活動，比如五四等；學校團委還組織其他大型的學校文化活動，在周邊都具有較好的影響力；團委還積極開展學校體育衛生藝術等工作，完成效果較好。本，我校承辦了龍街鎮政府的靈花藝術節，有威寧縣政協主席祿俊同志、副主席許如龍同志、縣宣傳部部長李茂同志等多家單位代表參加。此次活動獲得了各部門及老百姓的好評并在威寧新聞多次報道。

學校室內體育課開展組織不夠成熟；很多活動在組織過程中會出現部分不緊湊的地方，需不斷改進。

三、各實驗室和圖書室管理

學校注意加強圖書室管理，專人專管，圖書借還登記清楚。物理、生物、化學實驗室同樣有專人專管，總賬、明細賬清楚，達到普實驗收標準。

龍街二中

2012年12月10日

第五篇：龍街二中安全工作目標責任書

龍街二中安全工作目標責任書

2011--2012學第二學期

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對學校安全工作的監督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，落實學校安全工作目標責任制，特制定本責任書。

一、責任對象 ：全校教職工

二、主要任務

增強安全防范意識，及時排除不安隱患，防止事故發生，確保學校師生人身安全和公共財產不受損失。

三、原則

排除隱患，預防為主,常抓不懈，責任到人，確保師生安全。

四、管理目標

（一）事故控制指標：

l、造成師生人身死亡重大責任事故為零。

2、學校重大消防安全責任事故為零。

(二)工作目標

1、學校校長牢固樹立安全第—的思想觀念，將學校安全工作擺到學校管理工作中的重要地位,掌握和自覺遵守現行的各類安全法律、法規和行業安全規程、規定。

2、健全學校安全工作管理機制，安全管理機構、人員、設施、措施到位。完善學校安全管理制度，建立學生“一日安全常規”及安全工作檢查、考核、報告制度，對學校教育教學工作中各個環節有明確具體的安全要求，并認真予以落實，同時建立健全學校安全檔案。

3、堅持開展安全教育。通過安全教育讓師生樹立安全第—的思想，通過學校安全知識教育和進行安全技能訓練，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。安全教育的內容包括正確的人生觀、世界觀、價值觀教育，安全意識教育，安全防范教育(交通、消防、社會治安、食品衛生、傳染病預防、自然災害、預防觸電、預防溺水和煤氣中毒、校內外活動等)。使師生達到相應的安全教育目標。

4、嚴格執行學校大型活動審批制度。學校組織的大型校外集體活動，必須報上級主管部門審批，審批請示附安全管理措施和責任人，提前排查不安定因素，提出預防的措施和應急方案，進行相應的安全教育。

5、重視校舍的安全管理。要特別重視對校舍的監控，定期進行勘驗檢查，發觀校舍險情立即 停止使用并積極采取有效措施。因校舍改建、擴建、改變用途等引起負載變化或超過設計年限的，學校應書面上報主管部門。新建校舍未經質檢部門驗收不得使用。

6、要重視消防安全工作，處理好防火與防盜的關系。要根據《消防法》的規定，配合消防部門定期對學校設施進行排查。學校實驗室，儀器室、圖書室、綜合電化教室、等重點區域和教室、食堂、宿舍、等人員密集場所，按照消防規定配置消防設, 確保安全通道的暢通。

7、加強校園治安秩序管理，設專人分管校園治安工作，保安人員要晝夜值班，對重大滋擾校園治安的要立即向當地公安部門報告，并積極配合公安部門予以制止和處理。

8、加強教學環節的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規程并加強管理。對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照有關規定嚴格管理。嚴禁閑雜人員出入實驗室和儀器室。

9、要加強對體育設施、體育活動和學校衛生工作的管理。體育活動器械應符合體育活動安全要求，學校要關心學生身心健康，定期對學生查體。

10、加強交通安全教育。在臨近街道的學校門口，要求設置明顯的警示標志，劃出人行橫道線 接送學生的車輛必須符合公安、交通部門的有關規定，禁止無證駕駛。

11、加強飲食衛生的安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生條例》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》，嚴防食物中毒及傳染病的發生。

12、學校不得組織學生參加 商業性質的慶典、演出等活動。

13、學校教職工要自覺遵守社會公德、職業道德。嚴禁體罰或變相體罰學生，對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。

14、學校發生安全事故要立即上報，采取有效措施控制事故的發展，查明事故的原因和責任人不得謊報、瞞報。

五、管理責任

各科室負責人及班主任是安全工作第一責任人，全面負責安全管理工作。

六、獎懲辦法

在安全管理工作中做出顯著成績的科室和個人給予表彰獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故的，實行安全工作“一票否決”，并給予通報批評和相應的處罰；對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。

學校負責人（蓋章）：責任人（簽字）：

二○一二年三月一日