第一篇：晴隆縣蓮城鎮“五強五提”促幫扶工作實效

晴隆縣蓮城鎮“五強五提” 促幫扶工作實效

晴隆縣蓮城鎮采取班子成員“一對一”聯系轄區內9個村、社區的方式，協助掛幫干部深入村組查民情、解民憂、辦實事，通過“五強五提”有效保證掛幫干部在基層“沉得下、蹲得住、有實效”，切實解決了該鎮群眾生產生活中的困難和問題，勛選掛幫工作特色，促工作出成效。

強教育培訓提素質。該鎮利用掛幫干部熟悉理論優勢，依托村級黨員活動場所、遠程教育接收站點，通過組織黨員群眾開展教育學習培訓，不斷提升基層黨員群眾理論素養，幫助完善各項規章管理制度，健全村級十一大機構組織機構人員，確保有人干事，規范行事。截至目前，共組織開展教育學習培訓18次，培訓黨員群眾達5400余人，培訓入黨積極分子90名，村級后備干部70名，基層黨組織的凝聚力和戰斗力得到了進一步的加強。

強宣傳引導提氛圍。該鎮以村（社區）為單位，采取包村干部同掛幫干部配合開展工作的方式，進村入組召開黨員大會、群眾大會，與農戶座談交流，廣泛宣傳黨在農村的各項方針政策、全縣“十一五”發展成就和“十二五”奮斗目標，共組織召開會議宣講10次，張貼標語27條，發放宣傳資料6000余份，受教育的黨員群眾21000人，使支農惠農、農村合作醫療、養老保險等各項優惠政策深入人心，在全鎮范圍積極營造

了良好的輿論氛圍。

強基層調研提服務。該鎮通過包村干部、掛幫干部積極協作的方式，深入田間地頭，認真聽取群眾意見建議，通過發放聯系卡、走訪困難低保農戶等形式，暢通群眾訴求表達渠道，掌握村情民意，幫助群眾解決最急切、最現實的生產生活困難問題。截至目前，收集各類意見和建議50條，幫助群眾解決實際困難和問題近200個，慰問困難低保戶等60余戶，慰問金額9000余元。

強組織定位提效能。該鎮結合實際，通過包村干部、掛幫干部深入村組廣泛征求群眾意見建議、走訪離任村干部、人大代表、政協委員探討發展良策等方式，為掛幫村發展出謀劃策，并通過向村內致富、帶富典型學習，為村（社區）經濟發展提供學習借鑒經驗，力爭后進村快發展、先進村上臺階。同時，結合黨的基層組織建設活動工作開展，協助掛幫村（社區）完成“調查摸底，分類定級”階段工作，制定后發趕超計劃，使發展目標更趨合理、科學。該鎮基層黨組織數為32個，通過“調查摸底，分類定級”評定后，定級為很好的8個，定級為較好的18個，定級為好的6個。

強優勢整合提質量。該鎮結合掛幫干部來自不同部門、有過不同工作經驗、便于溝通的優勢，通過開展鎮村計生工作培訓，充分發揮出掛幫干部計生協管員作用，更好地協助鎮、村

做好計生工作，提升鎮、村計劃生育管理和服務水平，扎實推進鎮、村計生工作。截至目前，掛幫干部協助開展計劃生育入戶宣傳工作150余次，幫助解決計劃生育工作經費12000余元。

(晴隆縣委組織部 陳晉)

第二篇：轉作風,強紀律,促工作討論稿五

討論稿五：

如何轉作風、強紀律、促工作？

為了認真學習好并貫徹好，縣委縣政府政府關于開展“堅定信心、解放思想、敢于擔當、追趕超越”大實踐活動精神，在平時的工作當中端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些看法：

轉變工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的黨建工作崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項細工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

強化宗旨意識和服務意識，要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，自己要切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為入園企業和群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良

第三篇：黨支部五強五促活動實施方案

黨支部五強五促活動實施方案

為認真落實區教體局黨委關于印發《在全區教育系統開展“五強五促”活動進一步深化“五型”創評的實施方案》的通知（平教黨發【2010】24號全面）精神，促進全校教職員工學習貫徹省委書記xx的重要講話精神，扎實推進“五型”創評活動，根據省、市、區有關要求，結合我校實際，制定“五強五促”活動實施方案如下，望全校教職工認真學習貫徹落實：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，認真落實“四個重在”的要求和“三具兩基一抓手”的工作方法，緊緊圍繞省委書記xx在省委辦公廳調研座談時的重要講話精神，以“五型”創評為總攬，在全校教職工中開展“五強五促”活動，努力實現我校教職員工的思想政治有新境界、能力水平有新提高、隊伍建設有新形象、推進工作有新舉措、服務師生工作有新作為，為促進學校的發展，做出新的更大的貢獻。

二、活動目標

此次活動要緊扣省委書記xx提出的“黨性是根本、宗旨是本質、全局是站位、樞紐是定位、服務是職責、責任是關鍵、嚴格是形象、運作是要領”八項要求，按照省委常委、秘書長曹維新提出的“實事求是、創新發展、持久持續”的活動要求，爭取達到以下目標：

(一)實現優質高效服務。堅持高標準、嚴要求，高質量、高效率、確保各項工作不停留、不耽擱，事事有著落、件件有回音。不斷開拓創新，提高運轉效率，務求工作實效。<蓮~山 課件>

(二)形成嚴謹細致作風。．牢固樹立政治嚴肅、管理嚴格、紀律嚴明的工作作風，切實增強工作責任心，嚴謹細致，一絲不茍，精益求精。

(三)營造團結和諧環境。進一步增強團結共進的意識，始終保持奮發向上、和諧共事的工作氛圍，相互支持，精誠團結。不斷提升集體的向心力、凝聚力和戰斗力。

(四)保持爭創一流狀態。始終保持不甘落后、敢為人先的精神狀態，樹立強烈的事業心和競爭意識，精神抖擻，創先爭優，努力爭創一流工作業績。

三、成立活動領導小組

為保證活動的認真、深入、持久的開展，學校成立“五強五促”活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，xxx同志兼任辦公室主任，負責活動的組織實施，綜合協調和督促檢查等日常工作。

四、活動內容

(一)強學習，促綜合素質。要以學習為基礎，加強學習教育，全面提高教職員工的政治素質、理論素養、知識水平和業務能力。一是堅持全員學習。牢固樹立終身學習的理念，堅持領導班子帶頭學習、黨員干部自覺學習、定期組織集中學習，形成工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。二是突出學習重點。堅持學用結合，缺什么、學什么；干什么，學什么。重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的理論路線方針政策，學習中央和省、市、區各級重要決策部署，學習經濟、科技、管理、法律等現代知識，學習公文寫作、計算機等業務知識，努力培養復合型人才。三是健全學習制度。建立健金集體學習制度、崗位練兵制度、定期討論交流制度、學習考勤評比制度等一系列述學、評學、考學制度，確保學習效果。

(二)強實干，促工作實效。要以實干為方法，認真履職，狠抓落實，不斷提高工作質量和水平。一是調查研究有新提高。緊扣科學發展主題，密切關注社會熱點難點，提高調研成果質量和轉化率，當好領導決策的參謀助手。二是文字材料有新突破。積極倡導“短、實、斯”的文風，在思想性、指導性、操作性上下功夫，多出精品力作。三是信息工作有新特色。充分發揮信息“短、平、快”的特性，提高信息的報送、采編質量，對重要、緊急信息堅決杜絕虛報、漏報、遲報、瞞報、誤報現象。四是綜合協調有新水平。進一步強化上下協調溝通、內外聯系交流，推進精細化服務、規范化管理，保障整體運轉高效化。

(三)強創新，促履職能力。要以創新為導向，把創新貫穿到每個崗位、每項工作之中，努力開創工作新局面。一是創新思路。根據新形勢機關和學校工作的要求，理清努力方。向和工作目標，積極探索開創工作的新路子，不斷取得工作的新進展、新業績。二是創新機制。進一步健全完善規章制度，形成一套良好的工作運行、科學管理、業績考評、獎懲激勵等機制，不斷推進工作的制度化、規范化、程序化，增強工作活力。三是創新方法。不斷改進工作方式方法，善于抓重點、抓關鍵，搞好統籌協調，加快辦公自動化、信息網絡化、管理科學化建設，努力提高工作質量和效率。

(四)強基層，促隊伍建設。要以基層為依托，夯實“網底工程”，打造高素質教師干部隊伍。一是加大業務指導力度。采取業務培訓、經驗交流等多種形式，開展豐富多彩的學習培訓活動，切實提高教職員工的業務素質。二是營造良好工作環境。積極推動提升教職員工的生活待遇，充分調動和激發他們干事創業的積極性，使我校教職工隊伍始終保持蓬勃生機。

(五)強紀律，促整體形象。要以紀律為保證，加強黨風廉政建設，樹立起清正廉潔的良好形象。一是筑牢思想防線。牢記黨的宗旨，堅定理想信念，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，自覺抵制各種腐朽思想和社會不正之風的影響，時刻做到自重、自省、自警、自勵。二是嚴格黨風廉政建設責任制。認真落實“一崗雙責”責任制，堅持以身作則，模范遵守廉滯自律的有關制度規定。三是進一步轉變工作作風。嚴格執行區委、區政府’“五禁止、十不準”規定，工作辦事遵制度、守規矩、講程序，忠于職守、愛崗敬業、樂于奉獻，形成風清氣正的良好氛圍。

五、基本原則

(一)堅持把學習貫穿始終。要堅持深入學習原著與撰寫心得相結合，自我學習與相互交流相結合，邊學邊議，邊思邊學，交流心得，相互啟發，切實做到以學習促進活動的開展，以學習連接活動的各個階段。

(二)堅持理論聯系實際。要大力弘揚求真務實的精神，緊密聯系思想實際、工作實際開展活動，杜絕形式主義和走過場。

(三)堅持突出特色。在活動開展過程中，要結合實際，突出本單位的活動特色，創新載體形式，豐富活動內容。要用創新的思雛，創新的方式方法，積極探索各項工作的特點、規律，全面提升機關和學校行管工作水平。

(四)堅持開展活動與促進工作相結合。要正確處理好開展活動與做好各項工作的關系，把開展活動與完成全年各項目標任務結合起來，與開展創先爭優活動結合起來，切實通過開展活動，不斷加強機關建設，努力提高工作水平，使機關和學校行管更好地服務發展、服務決策、服務落實。

六、方法步驟

(一)學習動員階段(10月下旬到11月下旬)

1、搞好思想發動。要立即召開動員會議，<蓮~山 課件>傳達上級精神，對活動進行全面部署，制定出活動實施方案。

2、加強學習教育。各單位要制定詳細學習計劃，采取個人自學、集中學習、專題輔導等多種形式，突出靈活性，富于創新性，做到學習人員、時間、內容、效果四落實。參加學習的人員每人要寫出學習筆記，至少撰寫1篇心得體會。推薦學習的篇目：(1)《改造我們的學習》(毛澤東，1941年5月19日)；(2)《反對黨八股》(毛澤東，1942年2月8日)；(3)《堅持黨的路線，改進工作方法》(鄧小平，1980年2月29日)；(4)《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》一一江澤民同志在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告(2002年11月8日)；（5）《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》一一胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告(2 007年10月15日)；(6)《努力克服不良文風，積極倡導優良文風》一一習近平同志在中央黨校2010年春季學期第二批入學學員開學典禮上的講話(2010年5月12日)；(7)《xx同志在省委辦公廳調研座談時的講話》(2010年5月1 4日)；(8)《深入開展“五型”創評活動，全面提升機關建設水平》一一曹維新同志理論文章；(9)《馮鳴同志在全市縣區委辦公室主任座談會上的講話》(2010年9月8日)；(10)《馮鳴同志在全市黨委系統督查工作會議上的講話》(2010年9月9日)。

(二)整改提高階段(11月底到12月上旬)

1、深入調查研究。緊緊圍繞xx書記提出的八項要求和曹維新秘書長的重要講話精神，圍繞本單位工作實際，精心準備調研課題，深入開展調查研究，并形成高質量的調研報告，為上級教育主管部門決策提供依據。

2、廣泛征求意見。采取座談會、調查問卷、談心等多種形式，就增強機關和學校行管履職能力，提高服務水平，加強機關建設，廣泛征求方方面面意見，真正把情況摸清，把問題找準，把思路理清，為推動活動深入開展打下堅實基礎。

3、認真查找不足。在認真學習、深入調研和征求意見的基礎上，聯系本單位工作實際，重點圍繞以下問題進行認真剖析：(1)黨性修養如何加強；(2)宗旨意識怎樣能夠體現；(3)全局觀念如何強化；(4)樞紐作用是否到位；(5)服務水平怎樣提升；(6)責任心怎樣強化；(7)各種制度是不是得到了嚴格落實；(8)各項工作運作如何才能更加規范，并對剖析情況形成剖析材料。

4、搞好集中整改。各單位要針對查找出的不足和問題，深入研究解決辦法，制定切實可行的措施，真正做到抓緊整改、即知即改、說改就改，扎扎實實整改到位。

(三)總結自查階段(12月中旬到12月底)

1、進行總結自查。按照區教體局的考核要求，健全檔案，并對活動開展情況進行自評，迎接區教體局領導的檢查。

2、鞏固活動成果。要認真總結本次活動經驗，鞏固活動成果，擴大活動成效，建立健全長效機制，不斷把活動引向深入，持之以恒促進我校的發展。

黨支部

第四篇：晴隆縣蓮城鎮“四抓四促”助推基層黨建工作出實效

晴隆縣蓮城鎮“四抓四促”助推基層黨建

工作出實效

晴隆縣蓮城鎮在基層組織建設年活動中按照“黨建強鎮”目標，以“四抓四促”為載體，不斷探索和創新工作方法，切實解決群眾的生產生活中實際問題，夯實基層農村黨建基礎，為全鎮經濟社會又好又快更好更快發展提供了強有力的組織保障。

抓調研，促思路創新。該鎮結合“解民憂、化民怨、促發展”為主題的“四幫四促”調研、走訪、慰問活動，先后到老營村大棚蔬菜種植基地、五里村、蔡家進行調研、走訪和慰問，了解農業生產、農村經濟社會發展等情況。一是對老營村規模種植早熟蔬菜、番茄、大蔥和五里村級發展思路規劃等進行調研，走訪慰問困難群眾和幫扶對象。二是對五里村的“一事一議”項目整村推進進行調研，要求要利用好州煙草局幫扶的大好機會，因地制宜，凝聚力量，集中心思，協調處理好項目建設中可能出現的矛盾和糾紛，發展特色經濟建做好扶貧項目，用經濟的快速發展為百姓謀福祉。抓機制，促幫扶到位。一是落實責任，推進幫促活動。建立健全領導干部包保責任制和掛幫責任制，強化領導干部大幫促活動深入基層、深入群眾、深入一線的工作力度，全面推進了幫促工作。二是強化職能職責，解決面臨的實際問題。與“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”相結合，在抗旱期間，按照保民生、保生產、保穩定的要求，調運烤煙育苗用水80余車，應急資金10萬元，確保了全鎮人民的正常生產生活，用實際行動踐行幫扶活動，樹黨員干部先鋒新形象。

抓載體，促工作實效。該鎮通過深入開展“五比五看”（比一 1

比，看誰的發展思路好；比一比，看誰發展效率高；比一比，看誰引進的項目多；比一比，看誰的信訪維穩工作實；比一比，看誰落實工作的行動快）和“六個一”（開展一次大規劃宣講活動，組織一次調研督查活動，理清一條科學發展思路，解決一個熱點難點問題，化解一批矛盾糾紛，記錄一本民情日記）活動，營造濃厚的輿論氛圍。截止目前，共幫促解決突出問題100多個，協調投入幫扶資金累計320萬元，開展宣講5次。

抓服務，促和諧共贏。該鎮結合日常工作實際，制定了星期天（趕場天）接待群眾制度，鎮股站級以上領導干部每周日都要到辦公室簽到坐班接待群眾，通過坐班制的設定，有事就可以直接到鎮政府集中處理，村民辦事更方便了。同時該鎮還健全完善信訪網絡，組建鎮、村、組三級信訪組織機構，使各類社會矛盾糾紛早排查、早發現、早報告、早控制、早處理，使群眾反映信訪問題能及時妥善得到處理，實現事事有人管，事事有人做，形成良好的工作局面。截止目前，共解決突出信訪問題25個，解決群眾困難3560余件次，發放政策宣傳資料1萬余份。

(晴隆縣委組織部陳晉)2

第五篇：岳陽樓區五創提質工作考核辦法

岳陽樓區城市五創提質工作考核辦法

為了扎實推進我區城市五創提質工作，強化各單位創建的工作責任，確保創建工作落到實處，實現創建目標，根據市五創辦有關要求，結合我區實際，特制定本考核辦法。

一、考核對象

鄉（鎮）、街道，區直部門單位。

二、考核內容及記分方法

（一）共性工作任務（40分）

1、創建工作的組織領導。單位領導重視創建工作，定期召開專題會議研究部署創建工作；成立專門的創建工作組織領導機構，各鄉、街道和肩負重要職責的區直部門有專職的創建工作人員，其他單位也要有足夠的力量做好創建工作，創建經費有保障；按要求及時報送創建工作計劃、資料、信息，認真落實五創工作領導小組及辦公室交辦的各項工作任務。（4分）

2、創建工作計劃方案。認真制定本部門、本單位《創建工作實施方案》，方案內容完善，時限清楚，責任明確，可操作性強；每個階段工作計劃重點突出，措施具體。（4分）

3、創建氛圍。創建宣傳工作經常化、多樣化、科學化；充分利用墻報、板報、櫥窗等載體，在本單位內開設創建常識專欄，保質保量在沿街大門或其他明顯位置制作懸掛創建標志和公益宣傳廣告；組織本單位干部職工積極參與,知曉率為100%，對創建工作的支持率為100%。（4分）

4、思想道德建設。建立學習制度，制定教育計劃；積極開展學習型組織、學習型機關創建活動；廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動，大力弘揚“先憂后樂、團結求索”的岳陽精神和“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范；廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，熟悉“八榮八恥”的主要內容；深入開展“講文明、樹新風”等各種形式的道德實踐活動，努力打造具有本單位特色的道德建設品牌，并取得明顯成效。（4分）

5、文明單位和文明行業創建。制定文明單位或行業創建實施方案、計劃，有具體的創建保障措施；單位基層黨組織健全；有領導接待群眾來訪制度，深入開展職業道德建設活動，積極推行社會服務承諾、政務公開、首問負責、限時辦結等制度，并得到認真落實；市民對單位誠信的滿意度達到90%以上,群眾對機關行政效能滿意度高于90%，對反腐倡廉工作的滿意度高于90%；深入開展創建服務名牌活動，并卓有成效。（4分）

6、社會秩序管理。單位全年無社會治安案件、重大安全生產事故、群體性上訪等影響社會治安和穩定的事件發生；單位內部關系和諧，職工在社區人際關系祥和，遵守交通規則，遵守公共秩序，愛護公共設施，無闖紅燈、吵架斗毆、故意損壞公物等不文明現象；無虐待和不贍養老人、家庭暴力、不撫養未成年人等侵犯老人、婦女、兒童合法權益的現象，無侵犯殘疾人合法權 2 益事件。（4分）

7、環境建設。落實“門前三包”責任制度，單位衛生潔凈、無衛生死角、亂丟垃圾、隨地吐痰、損壞花草樹木等破壞環境的現象，車輛停放有序，除“四害”四項指標達到國家標準，單位綠化、美化、凈化、硬化達到標準要求。（4分）

8、社區聯建。單位按照五創工作的任務安排，到聯建社區開展共建活動，單位可共享的文體活動場所向社區群眾開放。（4分）

9、社會公益事業。積極參與扶貧幫困、社會捐贈活動；單位干部職工友善對待外來人員，能熱情回答陌生人的詢問，公交車上能主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；單位干部職工對見義勇為行為的贊同支持度達到100%，無影響惡劣的不見義勇為現象；植綠、護綠活動參與率達到70%以上。（4分）

10.文明勸導、糾章、處罰。各單位按要求上路進行文明勸導、糾章、處罰。（4分）

（二）個性工作任務（60分）

1、階段性工作進展情況（20分）。各鄉、街道和肩負重要職責的區直單位，全面落實區五創辦明確的工作任務和工作進度。

2、市、區兩級確定的項目建設任務（15分）。

3、專項督查任務落實情況（15分）。上級督查指出的問題及時整改到位。

4、上級檢查驗收情況（10分）。若有關責任單位所承擔的測評指標在上級考核驗收中未能達標，原則上視該單位未完成創建任務，該項不得分。

（三）無個性工作任務的單位計分。無個性工作任務的單位由區五創辦統一考核，其共性任務按百分制進行考核，每項任務指標為10分。

（四）加分。凡獲市級表彰或獎勵的加5分,省級的加l0分,國家級的加15分。

三、考核方式

為使城市五創提質工作制度化、規范化、經常化，成立岳陽樓區城市五創提質領導小組，由區委書記任顧問,區長任組長,領導小組辦公室負責按能級管理要求，對各鄉、街和區直有關部門單位進行考核。

(一)督查督辦。對五創提質的階段性工作，以及領導批示須加速推進的事項，實行限時督辦。

(二)明查暗訪。由區五創辦公室工作督查員進行明查暗訪。

（三）隨機考核。不定時間、不定地點、不打招呼，直接深入到創建工作現場，了解創建工作任務的落實情況，考核分數計入責任單位考核總成績。

（四）專項考核。對確定的重點工作和工作中的重點問題、重點部位實施專項督查考核。

(五)結果通報。每月進行一次五創提質工作考核，將考核結 果通報區委、區人大、區政府、區政協。同時將考核結果納 4 入民本樓區目標管理考評和區政府績效考核。

四、責任追究

1、在創建工作中，宣傳、發動、部署不到位，影響創建進度和工作推諉、扯皮，配合不力造成不良影響的，對責任單位和責任人進行全區通報批評。

2、在創建檢查工作中，因工作不力致使有關項目出現扣分的，對責任單位實行“一票否決”，對責任人給予免職建議或行政處分，是文明單位的建議上級文明委撤銷其文明單位稱號。

五、表彰獎勵

區委、區政府每季度召開一次講評大會,實行一事一獎。每年召開一次總結表彰大會，對創建工作中的先進單位、先進個人給予物質獎勵和精神獎勵，單位獎勵2000元，個人獎勵500元，獎勵經費納入區財政統一預算。