第一篇:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)第二階段工作小結(jié)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)第二階段工作小結(jié)
渝中區(qū)精神衛(wèi)生中心
按照渝中區(qū)衛(wèi)生局黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,我中心自8月以來(lái)進(jìn)入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)第二階段,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我們立足“一講二評(píng)三公示”工作要點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、落實(shí)公開(kāi)承諾和主題實(shí)踐三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、突出理論學(xué)習(xí),激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力
我們堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,不斷增強(qiáng)黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力。按照推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,進(jìn)一步完善了黨員干部學(xué)習(xí)制度、電教化制度,要求黨員干部每月撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有更全面的理解,努力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大黨員干部更好地掌握和運(yùn)用黨的理論成果,不斷提高創(chuàng)新思維、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,達(dá)到全面提高素質(zhì)的目標(biāo)。
二、落實(shí)公開(kāi)承諾,增強(qiáng)發(fā)展凝聚力
結(jié)合中心實(shí)際情況,黨員干部面向社會(huì)、面向患者、面向職工作出公開(kāi)承諾。通過(guò)公布《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾書(shū)》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 黨員干部承諾書(shū)》,醫(yī)院從提高服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療質(zhì)量、嚴(yán)格各類(lèi)規(guī)章制度著手,積極向社會(huì)承諾,我們?yōu)榛颊咛峁┳顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)。全體黨員干部立足自身崗位和工作職責(zé),從學(xué)習(xí)提高、發(fā)展業(yè)績(jī)、為民服務(wù)、遵紀(jì)守法、模范帶頭五個(gè)方面作出個(gè)人承諾,接受群眾、職工監(jiān)督。單位、黨員干部職工踴躍參加“保護(hù)長(zhǎng)江 保護(hù)母親河”捐資造林活動(dòng),共計(jì)捐款13240元。
三、突出實(shí)踐主題,注重活動(dòng)實(shí)效
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞中心工作大局,緊密結(jié)合本單位中心工作來(lái)謀劃和開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),努力做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推動(dòng)工作實(shí)踐相結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn)。
一是開(kāi)展黨員示范崗、示范窗口,力求隊(duì)伍創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員示范崗”“黨員示范窗口”活動(dòng),努力提高黨員干部以身作則、表率作用的發(fā)揮,更好的為患者提供服務(wù),為單位提升形象,通過(guò)以點(diǎn)帶面,在全中心營(yíng)造了一種積極向上、謀事干事、敬業(yè)奉獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員跟進(jìn)的工作氛圍。同時(shí),做好困難家庭幫扶工作,黨員干部定期到5戶精神病患者家庭走訪,幫助其解決實(shí)際困難,并在節(jié)假日進(jìn)行看望慰問(wèn),目前到各家庭走訪2次,解決困難5起,發(fā)放慰問(wèn)品折合人民幣800元。
二是聚力推進(jìn)工作,力求業(yè)績(jī)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,為了進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨管干部選拔制度,中心開(kāi)展 了職能科室負(fù)責(zé)人公開(kāi)競(jìng)聘,通過(guò)此項(xiàng)舉措的實(shí)施,拓寬了用人渠道,選拔了一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),群眾認(rèn)可的優(yōu)秀人才擔(dān)任科室領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制,定期進(jìn)行考核,增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,建立了有競(jìng)爭(zhēng)、有活力的用人機(jī)制,積極推動(dòng)了醫(yī)院的改革與發(fā)展。
三是提升服務(wù)水平,力求服務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中心職能科室積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),通過(guò)定期的“優(yōu)秀員工”“星級(jí)服務(wù)”評(píng)比制度,積極調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作熱情以及服務(wù)水平,更好的為患者提供優(yōu)質(zhì)的就診、住院環(huán)境,推進(jìn)了科室的發(fā)展、提升了中心的整體形象。同時(shí),通過(guò)三診三送活動(dòng)、上街義診和宣傳、上門(mén)送服務(wù)、跟蹤隨訪等形式為轄區(qū)居民提供預(yù)防、保健、醫(yī)療服務(wù)。上門(mén)出診90人次,上街義診590人次,下社區(qū)巡診740人次,受惠群眾720人次,送醫(yī)送藥折合人民幣7100元,發(fā)放宣傳資料數(shù)2500份,得到了群眾的一致好評(píng)。
二0一0年十月二十二日
第二篇:教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小結(jié)
教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)我校黨支部組織黨員的學(xué)習(xí),感觸頗深。作為一名黨員教師深感責(zé)任重大,肩負(fù)的擔(dān)子更重,我們是培養(yǎng)人才的人類(lèi)靈魂工程師,祖國(guó)的未來(lái)靠教育,而教育離不開(kāi)教師,教師的作用顯得尤其重要。我們的思想意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著更大的影響,所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨,時(shí)刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利,提高黨性觀念,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要有以下幾方面:
國(guó)家興亡匹夫有責(zé),我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān),沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度,沒(méi)有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì),我們每一個(gè)人的利益只能是空談,個(gè)人的理想就無(wú)從實(shí)現(xiàn),只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中,我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,看一個(gè)人的價(jià)值的大小不是看他的社會(huì)地位有多高,也不是看他個(gè)人的存款有多少,更不是看從社會(huì)上索取了多少,而是看他為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn),只有貢獻(xiàn)大于索取的人,他的人生才會(huì)有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重,為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才,我們應(yīng)該不斷探索,不固步自封,我們的事業(yè)本身就是需要奉獻(xiàn)的行業(yè),就要求我們更要要與黨中央保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有責(zé)任心和使命感,從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮,我們要熱愛(ài)我們所從事的教育事業(yè),并為之而努力奮斗。
在我國(guó)過(guò)去的年代,共產(chǎn)黨員被稱(chēng)為“人民的公仆”,是為廣大人民群眾服務(wù)的,現(xiàn)在也在提倡為民服務(wù),為民排憂解難,然而社會(huì)上卻存在一些不正之風(fēng),因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,有些黨員和干部,卻經(jīng)不住各方面的考驗(yàn),利用手中的權(quán)利和職位,為自己謀私利,腐敗現(xiàn)象屢禁不止,面對(duì)這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該看主流,相信我們的黨能改變現(xiàn)狀。同時(shí)作為個(gè)體,我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應(yīng)該正確定好位,為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù),想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。
工作崗位是我們爭(zhēng)優(yōu)的主陣地,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該熱愛(ài)我們的事業(yè),在工作中勤勤懇懇,任勞任冤,服從組織分配,聽(tīng)從指揮,成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
從古至今,人類(lèi)的進(jìn)步社會(huì)的發(fā)展就是爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果,否則社會(huì)會(huì)停滯不前;一個(gè)單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀偷糜袪?zhēng)優(yōu)的氛圍,否則會(huì)成為死水一潭,不會(huì)有生機(jī);一個(gè)人如果得意于一時(shí)的成功而沒(méi)有進(jìn)取之心,那么這個(gè)人也沒(méi)有什么前途而言。
有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí),就是在自己的工作崗位上,不碌碌無(wú)為地混日子,要有不滿足于現(xiàn)狀的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之決心,更有不服輸?shù)膭蓬^,要有新的追求,要有積極進(jìn)取的心態(tài),沒(méi)有最好只有更好,想在同行中爭(zhēng)優(yōu),不是件容易的事,結(jié)果重要,可是更重要的是過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)爭(zhēng)的過(guò)程,是比別人更強(qiáng)大的過(guò)程,是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過(guò)程,是拼搏是付出的過(guò)程,是別人悠閑玩樂(lè)而自己卻是刻苦鉆研的過(guò)程,其實(shí)也是一種能展示自己才能,挖掘自己潛能的過(guò)程,是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過(guò)程,學(xué)習(xí)就是最好的積累方式,特別在教育形勢(shì)突飛猛進(jìn)發(fā)展之際,要能與時(shí)代同步,就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,否則只能被時(shí)代所淘汰。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。爭(zhēng)取成為一名政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的教師。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的指導(dǎo)思想,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí),并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位。
二、教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究。
在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn),民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面指出了許多方向,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課反思,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。
因此,作為一名黨員教師,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際,及時(shí)地研究新情況,解決新問(wèn)題,這樣才能走在時(shí)代的前面,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。以課堂教學(xué)為主陣地,大膽利用投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓展學(xué)生的知識(shí)視野和思維空間,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān)觀,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!
第三篇:為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小結(jié)
為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小結(jié)
為深入貫徹落實(shí)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神,我站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,通過(guò)大量的學(xué)習(xí)及召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng),深入動(dòng)員,明確目標(biāo)和任務(wù),具體做法如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,突出中心,力求實(shí)效,扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)
結(jié)合我站實(shí)際情況制定了“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。定期組織員工學(xué)習(xí)公司相關(guān)文件精神,讓每個(gè)員工轉(zhuǎn)變觀念,突出“為民服務(wù)”這一重點(diǎn),讓員工心理上有了“五種意識(shí)”:即服務(wù)、質(zhì)量、安全、品牌、誠(chéng)心。
二、制定了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,認(rèn)真進(jìn)行了客戶問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。了解顧客所需要,積極改進(jìn)不足,真正實(shí)現(xiàn)客戶、員工“雙滿意”。
三、為了“堅(jiān)持信譽(yù)第一、顧客至上”的服務(wù)宗旨,讓每一位進(jìn)站加油、購(gòu)物的客戶高興而來(lái),滿意而歸,我站讓每位員工簽定了為民服務(wù)承諾書(shū)。要求每位員工規(guī)范操作流程,切實(shí)做好加油“八步法”。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
通過(guò)以上具體方案制定,我站員工對(duì)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”有了更深刻的了解,有利于今后工作的開(kāi)展,從真正意義上達(dá)到“雙滿意”。
2011年X月X號(hào)
第四篇:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)前段小結(jié)
附頁(yè)(思政部黨支部):
基層黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)前段小結(jié)
為全面貫徹校黨委和學(xué)院黨總支創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方的總體要求和工作部署的具體步驟,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)踐行黨支部公開(kāi)承諾書(shū),自今年六月以來(lái),人文學(xué)院教工第一黨支部立足學(xué)院和支部的實(shí)際情況,把發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),濃厚學(xué)術(shù)科研氛圍,切實(shí)提高教師科研能力作為支部活動(dòng)的創(chuàng)新目標(biāo),激勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)先鋒意識(shí)、把握先鋒內(nèi)涵、實(shí)踐先鋒要求,積極創(chuàng)新,支部各項(xiàng)活動(dòng)正在有條不紊的開(kāi)展。
一、行動(dòng)迅速、籌備認(rèn)真
為貫徹有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神,我支部對(duì)這項(xiàng)工作給予了高度重視。一接到黨總支下達(dá)的文件以后,我支部就及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)議,就此項(xiàng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。一是要把好學(xué)習(xí)關(guān),通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān),在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下,我支部組織全體黨員開(kāi)展座談會(huì),深入分析影響我支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素,為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì),發(fā)揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學(xué)院全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng),為再創(chuàng)學(xué)院輝煌業(yè)績(jī)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,還要積極向其他支部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的做法,體現(xiàn)出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。
二、層層發(fā)動(dòng)、廣泛動(dòng)員
6月10日,我支部按院黨總支要求,組織全體支部成員學(xué)習(xí)學(xué)校黨委的相關(guān)文件,確定我支部工作思路,謀劃我支部工作方案。
6月14日,我支部召開(kāi)支委碰頭會(huì),傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院有關(guān)文件精神。布臵支部召開(kāi)黨員座談會(huì)相關(guān)事宜,為剖析我支部存在的影響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素、制定相關(guān)方案打下基礎(chǔ)。
6月15日,支部組織全體黨員干部,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記講話,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識(shí)。大會(huì)討論通過(guò)了支部下階段的工作方案。黨支部和全體黨員簽訂爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)承諾書(shū),全面調(diào)動(dòng)起全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性。
三、制定制度、規(guī)范行為
為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有效推進(jìn),我支部制定并健全了相關(guān)的制度。包括《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《關(guān)于黨員和黨員干部密切聯(lián)系群眾的制度》、《黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)制度》等(制度附后)。通過(guò)這些制度的制定,使我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更加規(guī)范、更加健全。
四、以扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
為把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn),我支部將按照學(xué)校“12345”黨支部建設(shè)工程的要求抓好支部建設(shè),充分發(fā)展支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。具體開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(一)在全體支部黨員干部中開(kāi)展“解難題、送溫暖”活動(dòng)。
我支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與“解難題、送溫暖”活動(dòng)相結(jié)合,把服務(wù)落實(shí)到系部的每一位成員、學(xué)院的每一位學(xué)生身上。密切聯(lián)系幫扶對(duì)象、切實(shí)做好幫扶工作。
(二)在全體黨員干部中開(kāi)展“亮牌示范、崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。
強(qiáng)調(diào)每位黨員要時(shí)刻謹(jǐn)記自身黨員身份,設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū),把黨員身份亮出來(lái),促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
(三)多形式慶祝建黨89周年,豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),七一座談”活動(dòng)。6月底,我支部在系部辦公室召開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),七一座談”座談會(huì),全體黨員均參加了座談。學(xué)習(xí)座談讓全體與會(huì)人員充分認(rèn)識(shí)了當(dāng)前開(kāi)展的黨組織和黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要意義,大家一致表示要對(duì)照“12345”黨支部建設(shè)工程的要求,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題與差距,揚(yáng)長(zhǎng)
避短,立足本職求實(shí)效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率,為我院教學(xué)與科研工作再上新臺(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)。
“開(kāi)展黨性修養(yǎng)教育”活動(dòng)。為了慶祝黨的生日,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,6月28日我支部積極開(kāi)展了黨性教育主題活動(dòng)。這天正好是支部黨員李紅瓊同志的生日。因此,這次活動(dòng)又被賦予了新的意涵。既是全體黨員共同開(kāi)展以“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”為主題的民主生活會(huì),又是集體過(guò)“政治生日”,同時(shí)也是為李紅瓊同志慶祝生日。為此,黨支部特地買(mǎi)來(lái)生日蛋糕,帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞,在黨旗下集體宣誓過(guò)“政治生日”,并共同為李紅瓊同志唱起了生日歌曲,使每位黨員既是更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的奮斗目標(biāo)、宗旨,也深切地感受到了黨的溫暖。
“慶七一創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨日活動(dòng)”。7月6日,我支部組織全體黨員干部一起開(kāi)展“歌唱祖國(guó)、為黨生日獻(xiàn)禮”的歌詠比賽。這既是為廣大黨員和干部群眾上了一次黨課,同時(shí)也有利于進(jìn)一步統(tǒng)一黨員群眾思想,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力。活動(dòng)開(kāi)展十分熱烈,每位黨員都為黨的生日獻(xiàn)上了一曲,每位黨員都將對(duì)黨的深情融匯在自己的歌聲中,場(chǎng)景十分感人。
(四)全力投入、科研攻關(guān)
時(shí)至9月,我支部大部分老師就已完成或大致完成承諾書(shū)中明確的科研任務(wù)。平均每位黨員撰寫(xiě)論文2篇、課題1項(xiàng),另有多本著作待出版。支部科研成績(jī)相當(dāng)突出。
到目前為止,我支部已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
相關(guān)制度(教工第一黨支部):
第五篇:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段性小結(jié)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段性小結(jié)
趙潔珺
一、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成氛圍。
區(qū)教育局黨委召開(kāi)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)部署后,我園積極響應(yīng),以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育”為目標(biāo),緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)工作思路,從幼兒園實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以及教師黨員的先鋒模范作用,著力解決工作與學(xué)習(xí)的矛盾,在工作中學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
1、在園內(nèi)開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),創(chuàng)先進(jìn)”的競(jìng)賽活動(dòng),積極參與上級(jí)主管部門(mén)的各種評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),在園內(nèi)形成了“學(xué),趕,創(chuàng)”的良好氛圍,樹(shù)立黨員教師奮發(fā)向上的新形象。在全國(guó)幼兒基本體操比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、音樂(lè)劇獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、獲安徽省保教成果展演一等獎(jiǎng)、獲全國(guó)校園電視展播銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)、獲省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、獲五四紅旗團(tuán)支部、獲市級(jí)青年文明號(hào)、獲全市半日活動(dòng)教學(xué)大賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)等等。
2、積極開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^”活動(dòng)。我園不斷強(qiáng)化服務(wù)理念,從提高服務(wù)本領(lǐng)入手,圍繞幼兒園年初制定的工作目標(biāo),確定中心任務(wù),大力實(shí)施“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高黨員教師政治理論水平,樹(shù)立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。黨員教師主動(dòng)承擔(dān)幼兒園各項(xiàng)任務(wù),處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用,確立了一批黨員示范崗位,以“崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為切入點(diǎn),腳踏實(shí)地地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),通過(guò)全園黨員教師的共同努力,全園教師精神面貌煥然一新,正在以百倍的信心投入到教育工作中,真正取得了這一階段的豐收成果。
二,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”獲發(fā)展。
為實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育”這一目標(biāo),我園在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,不斷提高“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”認(rèn)識(shí),呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的精神狀態(tài),工作作風(fēng)勤懇高效,決心把幼兒園建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效型的先進(jìn)單位。
我園堅(jiān)持周四集中學(xué)習(xí)制度,并將理論學(xué)習(xí)納入全年績(jī)效考核。每階段嚴(yán)格執(zhí)行“一檢查,一考核,一心得”。集中輔導(dǎo)黨員學(xué)習(xí),通過(guò)舉辦演講比賽,學(xué)習(xí)、討論交流,專(zhuān)題講座等靈活多樣的形式,增強(qiáng)全體黨員的學(xué)習(xí)意識(shí)和興趣。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的,幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮“宣傳欄”的陣地作用,展示了黨員的心得體會(huì)、黨員承諾書(shū),逐步形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的理論成果。針對(duì)當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),為幼兒園發(fā)展提供了依據(jù)。
總而言之,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有利于幼兒園的發(fā)展。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”思想為指導(dǎo),抓好教育教學(xué)質(zhì)量,抓好幼兒園建設(shè),抓好師德師風(fēng)建設(shè),努力提高本支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,五幼必將創(chuàng)建成人民群眾滿意的和諧校園。實(shí)行承諾服務(wù),微笑服務(wù),文明服務(wù),禮貌服務(wù),完整服務(wù),樹(shù)立起黨員教師新形象,真正實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)揚(yáng)正氣,教書(shū)育人勝往昔”!