第一篇:第一季度創先爭優活動個人小結
第一季度創先爭優活動個人小結
徐桂福
按照局黨委的統一安排,我積極參加局組織的政治理論學習,學習中央和省市區及系統黨委領導關于深入并開展創先爭優活動的講話和文件,以學習實踐科學發展觀活動涌現出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深入學習,二是聯系實際,三是征求意見,四是勤于自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。
一、聯系實際,用創先爭優指導行動
1、重學習,提高綜合素質
在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。自覺學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進水利工作。
2、抓思想,樹立服務意識
在思想上,我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。
二、剖析問題,用創先爭優尋找不足
根據我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境,惰性心理足。
(三)不善于宣傳,溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環節,抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
三、深入學習,用創先爭優探索方向
對于存在的不足,我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。我還要繼續認真學習創先爭優的本質核心,要自覺對照創先爭優的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創先爭優的要求,內化于心,踐之于行。
第二、在推進教師專業化發展上見成效。
在實踐中我深刻認識到學校要實現科學發展,首先取決于教師的專業化發展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養做為教師專業化發展的重要內容,創新師德教育,加強職業理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發教育生命的活力,抵御職業倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現智慧型教師的轉變,推動教師的專業化發展。
第三、在提高教學效益上見成效。
我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優化教學環節和激發學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發揮,注重對學生創新精神與實踐能力的培養。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。
第四、加強業務能力和領導素質修養,努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經驗,從群眾中發現智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
第五、加強作風修養。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創新。繼續保持和發揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。
第二篇:創先爭優第一季度小結(范文)
創先爭優第一季度小結
進入2011年以來,我村黨支部嚴格按照上級的工作部署和安排,層層推進,做到支部書記主抓落實,切實發揮黨員干部先鋒模范帶頭作用,大力營造爭創氛圍,使各項工作都順利開展,現將第一季度工作情況總結如下:
一、黨員學習教育情況
1月份以來,我村黨支部通過遠程教育組織黨員集中學習共12余次,學習內容以政治理論、創先爭優典型事跡和廉政教育片為主,在每次學習之后,都展開了專題討論。通過針對性的教育和討論,使黨員干部進一步認識到,一個共產黨員、尤其是一個領導干部,都要樹立正確的人生觀和價值觀,要立足崗位實際、發揮黨員作用,為推進全村事業又好又快發展再立新功。
二、公開承諾和落實情況
我村共5個黨小組,65名黨員共承諾200余條,其中關于社會、經濟發展的承諾50余條,服務群眾的承諾80條,遵紀守法、廉潔自律等方面的承諾60余條。
在開展公開承諾活動過程中,黨員干部,以身作則,帶頭承諾,推動承諾活動的深入開展。我村黨支部利用黨員學習活動日,了解承諾活動落實情況,發現問題,提出意見,對黨員落實承諾情況進行督導,提醒和促使黨員兌現諾言,時時處處發揮先鋒模范作用,真正做到言必行,行必果。采用走訪部分群眾等形式,檢查掌握承諾制活動進展情況,并建立了黨員公開承諾事項臺賬,定期督查承諾事項完成情況,并向黨員群眾通報。
三、點評情況
包村領導干部堅持每月下村指導工作一次,主要對以下幾個方面進行指導和點評,1、組織開展創先爭優活動,推動中心工作和重點任務完成的情況;2.采取措施落實兌現公開承諾的情況;3.創建“五個好”黨組織,發揮黨組織的戰斗堡壘作用情況;4.促進社會和諧,服務人民群眾的情況;5.目前存在問題及努力方向。
四、創先爭優活動開展情況
1、為了確保創先爭優活動能夠長期的開展下去,我村兩委會制定了各項規章制度,并堅持每月一次創先爭優工作會議,總結上一個月各項工作開展情況,并對下一個月進行精密的安排。
2、2011年2月份,村兩委結合自已主抓工作情況,圍繞“立足崗位找差距、創先爭優作貢獻”進行討論,對照創先爭優“五帶頭”活動標準展開了熱烈的討論發言,紛紛表示要借助此次創先爭優活動使得自身黨性修養和業務本領再上一個新臺階,使創先爭優活動落到實處。3、2月底,組織村兩委、各村民組長、全體黨員對何平九論進行了為期3天的學習和討論。4、3月份,我村黨部對各個黨員的承諾事項進行了落實,并組織自評,兌現率達到95%。
5、為了創建“優美鄉村,宜居家園”,我村黨支部結合創先爭優活動,進行了兩天的村莊整治活動,以各黨小組為單位,劃分整治區域,對村內大小街道的衛生,公共設施的維修,街道兩邊的綠化工作進行了統一的安排,村兩委成員,黨員、代表及部分的群眾都積極的參于到活動當中來,不僅調動了大家的積極性,還增加了干群之間的和諧。
五、存在的問題及近期工作重點安排
(一)存在的問題
1、認識不足。這次創先爭優活動,是一次全黨、全民的活動,不能理解為與群眾無關。每一名黨員干部的品德、言行、作風都深深地影響著人民群眾,因此,如果只是黨員爭優秀,而不能帶動周圍群眾爭優秀,這樣的意義和作用就不會很大,并且容易形成黨內自我循環,產生脫離群眾的問題。
2、及各別黨員對創先爭優活動重視不夠,積極性主動性不強。
3、活動開展缺乏針對性和吸引力,實踐特色不明顯。
4、每一項工作都要體現出創先爭優。
(二)下一步打算
創先爭優活動將進入全面爭創,扎實推進階段,近期,我們要抓好以下幾項工作:
1、突出實踐特色。結合主題,明確目標要求,廣泛動員黨員積極參與,注意發揮典型在創先爭優活動中的示范帶頭作用,擴大活動覆蓋面和影響力,切實抓好落實。
2、加強分類管理。堅持“抓兩頭、帶中間”,加強分層分類指導,努力使先進的更加先進,一般的成為先進,相對落后的有明顯進步,全面提升黨組織的工作面貌和黨員的精神風貌。
3、開展評議考核。要以“黨性觀念強不強、聯系服務群眾夠不夠、發揮先鋒模范作用明顯不明顯”為主要內容。組織開展黨員評議活動。根據評議結果,實事求是肯定成績,指出存在問題,明確努力方向。
4、要加強宣傳。充分運用村情民意報、宣傳欄、大力宣傳創先爭優的好做法、好經驗,充分發揮典型的示范、輻射和帶動作用。
5、逐步發現、培養、選樹新典型。
6、深入基層聽取群眾意見,搞好調查研究,對存在問題進行整改,使村黨支部在完成全年目標任務中邁上新的臺階。
程莊村黨支部
第三篇:創先爭優活動個人小結
創先爭優活動個人小結
根據變電黨支部的統一安排,在黨員中深入開展以“爭當保電楷模,迎亞運我爭先”為主要內容的“創先爭優”活動。做為普通黨員,我能積極響應支部號召,迅速而扎實的參與到創先爭優活動中,這次難得的學習機會讓我受益很多。為了更好的參與創先爭優活動,進一步提升自己,做好本職工作,現將個人參加創先爭優活動的情況小結如下:
一、積極參與,主動做好創先爭優活動各項工作
為了持久、扎實、有效的做好創先爭優活動的各項工作,我主動調整心態,適應形勢,認真領會,把握標準,廣泛學習,提升效率,較好的完成了支部交給的各項任務,確保了支部創先爭優活動的順利開展和效果落實。概括起來主要有以下幾點:一是積極參加支部組織的學習教育活動。學習教育活動是創先爭優活動的重要方式之一,支部組織了多次形式豐富的學習教育活動,增強了創先爭優活動的效果。本著有利于工作開展,有利于自我提高的目的,我積極參加了各種學習教育活動,每次活動都很認真做好筆記,認真消化吸收,力爭使每次活動都成為提升自我的機會,同時也增強了我參與創先爭優活動的興趣。二是開展好XX變電站黨小組創先爭優活動。按照工作分工,我能積極主動的做好XX變電站黨小組組長應盡的職責。本著增強主動性、保持高標準、力爭有創新的原則,積極主動、竭盡所能在工作效率、效果、質量上下功夫,較好的完成了組織所賦予的工作任務,為支部建設貢獻了自己微薄之力。
二、躬身實踐,扎實踐行公開承諾
按照黨支部的要求,2010年我結合工作和個人實際做出以下承諾:
1、加強政治理論學習。
2、帶領本站人員認真貫徹執行安全規程、制度,及時制止違章違紀行為。
3、按照學習型組織個人培訓計劃學習。
為了履行承諾,確實使承諾成為自我促進、自我提高的動力,真正實現個人素質和能力的提高,為單位發展獻策獻力,我著重做了以下幾項工作:一是從抓自身工作作風入手規范言行。二是從抓學習入手提高理論素質。三是從完成工作任務入手提升工作能力和水平,促進理論向實踐轉化。四是促進站內所有值班員學習專業知識和規章制度。
三、查找問題,明確下一步努力方向 存在的問題是客觀的,正確認識、科學對待這些問題,能夠進一步明確努力方向,有針對性的改進學習和工作,促進理論素質和工作能力的進一步提升。概括起來主要存在以下問題和不足:
學習上存在的問題。學習的系統性還不夠強,對知識的涉取存在隨意性缺乏目的性,由此導致了學習效果不好、效率不高;學習方法方式還有待改進。工作上存在的不足。工作的效率還不夠高。主要表現在在工作的完成過程中存在時間浪費多的現象,工作容易被其它事情打斷。
下一步努力方向。針對以上存在的不足,我決心抓住這次領導點評的機會,認真總結,加強學習。一是進一步調整精神狀態,積極面對困難和問題。我決心從調整精神狀態入手,積極應對面臨的問題和不足、困難和挑戰。關于如何調整工作狀態,我想主要從以下幾個方面入手:首先,確保學習和工作的計劃性。其次,做好學習和工作筆記,及時總結經驗查找不足。最后,留出一定時間用于思考和規劃,確保學習和工作時時保持正確的方向。
第四篇:創先爭優活動個人小結
創先爭優活動個人小結
通過開展創先爭優活動以來,我更加深刻地認識到開展創先爭優活動,就是切實把廣大黨員的思想和行動統一到中央的決策和要求上來,真正在解決實際問題上有新的進展,努力使這次創先爭優活動的成效長期發揮作用,不斷把改革發展,穩定的各項工作做的更好,時刻提醒自己要不斷加強自身修養,積極參加黨支部組織的各項活動和各項政治學習,處處以三個代表重要思想嚴格要求自己,保持一個黨員的先進模范帶頭作用,以實際行動全面完成領導交給的各項任務。
作為一名黨員,我努力做一個“共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現時代精神,代表時代的要求,起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念,觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用成長的規定審視自己,努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此,我認真學習了《科學發展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式,使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。
作為一名黨員,在現實工作中,我始終以黨員的標準嚴格要求自己,以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己,寬以待人,教書育人,為人師表,為人表率。凡是規定教師做到的,自己率先做到。不遲到,不早退,遵守學校的各項規章制度。對待工作極端的熱忱和投入,有高度的責任心和敬業精神。工作兢兢業業,任勞任怨。尤其在教學上,我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生,也就是必須從細小上做起。細節決定成敗。為了讓學生們能提高學習語文的興趣,我鉆研課標,鉆研教材,翻閱大量資料,了解學生實際,精心設計教學。大膽改革教學方法,課堂上讓學生與教師互動,做到生生互動、師生互動,充分體現以教師為主導,學生為主體的教學原則。對每個課題提出具體要求,并激發學生的創造性,取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。
共產黨員應該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在今年青海發生地震時,我積極捐款,為災區人民獻出愛心。在日常上講團結、講協作、講奉獻,嚴格按照黨員的標準要求自己,按時交納黨費。積極為學校的改革、發展、穩定、做出貢獻。
我是一位普通的共產黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則。我認為這才是一個共產黨人的優秀品質的體現,是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進,讓我的本職工作做得更加有效扎實,做師生的楷模!
李凌飛
第五篇:2011創先爭優活動個人小結
創先爭優活動個人小結
2011年11月16日
按照局黨支部的統一安排,我積極參加支部組織的政治理論學習,學習中央和省市區及特區黨委政府領導關于深入并開展創先爭優活動的講話和文件,以學習實踐科學發展觀活動涌現出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。
一、聯系實際,用創先爭優指導行動
1、重學習,提高綜合素質
在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想,樹立服務意識
在思想上,我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。
二、剖析問題,用創先爭優尋找不足
根據我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:
1、政治理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。
2、全局意識不夠強,有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于局內部其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境,惰性心理足。
3、不善于宣傳,溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。
三、深入學習,用創先爭優探索方向
對于存在的不足,我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變工作觀念上見成效。
我還要繼續認真學習創先爭優的本質核心,要自覺對照創先爭優的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創先爭優的要求,內化于心,踐之于行。
第二、加強業務能力和領導素質修養,努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業務知識的學習,提高工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經驗,從群眾中發現智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
第三、加強作風修養。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創新。繼續保持和發揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。