第一篇：小學(xué)五年級作文小練筆 我和書的故事

書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧??但我卻通過這件事情知道書還是我們?nèi)粘Ｉ钪械男褪帧?/p>

記得那是一個星期天，我在家里做作業(yè)，三樓的小妹妹來我家玩。我的作業(yè)還沒寫完，就讓她自己先玩。她玩了一會，竟然端起我的墨水瓶來了，她還小，萬一把墨水瓶打了我就慘了，我連忙揮手：“別玩墨水呀??”話還沒說完，小手依然將放在桌角的墨水打翻了，墨水灑在她那件粉色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接著就哇哇大哭起來。我趕忙停筆，開始哄她。過了一會，她不哭了，而我卻急得六神無主：可怎么辦呀，闖禍了！我急忙拿上衣服到水龍頭前去洗，可使勁了力氣，墨汁還是牢牢的粘在衣服上。正急得沒主意時，我的目光無意落在桌子上的《知識雜志》書上，心想：“這本書會不會有關(guān)于清洗墨汁的方法呢?”我迫不及待的那起書就找，果然被我找到了。我按著書上的方法先拿來一小勺米飯放在墨汁上面，輕輕的揉，一會墨汁真的變淡了，我又堅(jiān)持搓了一會，墨汁其本消失了。我用水又清洗了兩遍，洗衣機(jī)里甩干，哇，一看墨汁看不出來了，我高興拿到小妹妹跟前說：“你看，沒有墨汁了?；丶覌寢尣粫f你了”。小妹妹笑著說：“姐姐，你真厲害，墨汁叫你變沒了?！蔽业靡獾恼f：“是書告訴我的！”

我現(xiàn)在更愛看書了，到了節(jié)假日，我都會去圖書館看書。因?yàn)闀鴷涛液芏嘀R和小竅門。

第二篇：小學(xué)五年級作文《我和書的故事》

我和書的故事

其實(shí)在我小的時候，我并不怎么喜歡看書，媽媽給我買了《108好故事》、《格林童話》、《木偶奇遇記》等一大摞書，我看上兩三頁，就不想看了。應(yīng)付大人。

可有一會我過生日，姑姑送了我一本《魯濱遜漂流記》。我和以往一樣，翻開書準(zhǔn)備看上幾完事?？蓜偪戳藘扇?，我的眼睛就亮了。我被這塊“磁石”吸住了。這本書的情節(jié)太精彩了，我無法停下，也不想停下，我仿佛已經(jīng)變成故事里的主人公魯濱遜，在荒蕪人煙的孤島上尋找生機(jī)。我的心跟著主人公的驚險遭遇一起一伏，就這樣《魯濱遜漂流記》成了第一本讓我如癡如醉的書。后來我漸漸有了第二本、第三本……喜歡的書，再后來我深深地愛上了書。

在今年暑假里，有一天中午，媽媽突然有事要出去幾小時。她給我準(zhǔn)備好午飯，讓我一會涼點(diǎn)了吃。我當(dāng)時正在看書，就含糊地應(yīng)了一聲繼續(xù)看我的《西游記》。媽媽出去以后，我看的更聚精會神了。一頁、兩頁……我讀得津津有味，什么孫悟空學(xué)藝，大鬧天宮……這些故事讓我看完一個還想看一個，收也收不住。一個小時，兩個小時，正在我看到孫悟空偷吃人參果的時候，我忽然聽見門鎖“咔擦”一聲，媽媽回來了。這時我聽見媽媽驚訝的說：“咦！飯咋么沒動，都下午三點(diǎn)了，你不餓嗎？你還真把書當(dāng)飯吃呢！”我摸著肚子嘴硬地說“那當(dāng)然，莎士比亞曾經(jīng)說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’！”

書，就像一片仙境，當(dāng)你沒進(jìn)去時，你會覺得你眼前一無所有；當(dāng)你步入其中走上一段路時，你也許會看見一片綠葉，一朵紅花；當(dāng)你再深入其中時，你就會看到美麗的森林、溪水、山谷……當(dāng)你覺得走到盡頭了，你卻突然發(fā)現(xiàn)拐過彎又是一片不同的美景。書的魅力是無窮的。

第三篇：小學(xué)五年級我和書的故事作文

小學(xué)五年級我和書的故事作文范文1

杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)我回憶小時候讀書時的場景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來告訴你們吧。

記得那一次，我才剛上一年級，媽媽，給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒等媽媽開口，我就底氣十足的說：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰怕誰！”

轉(zhuǎn)眼間一上午過去了，我閑的沒事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的話來說，就是沒事瞎走，一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看，但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開，但是好奇心讓我不由自主的'翻開一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時起我迷上了讀書。

讀書使我增長知識，讀書使我變得快樂，書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強(qiáng)盛而讀書！

小學(xué)五年級我和書的故事作文范文2

我與書書與我從幼年開始，我便與書結(jié)下了不解之緣：從我3歲開始，我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學(xué)，跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字，我便開始自己讀書，遇到不認(rèn)識或不明白的地方，我就向爸爸媽媽或老師請教，漸漸的，漸漸的，我學(xué)會了自己讀書。我的故事就從這里開始了。

自從我開始讀書，就喜歡上了讀書。通過讀書，我明白了先哲們?yōu)槭裁匆f什么“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……

書，對我來說像是一個好朋友，當(dāng)我不高興的時候，它安慰我；當(dāng)我考試考不好，灰心的時候，它告訴我不要?dú)怵H……

書不但是我的好朋友，也是我的好老師。

故事書帶我走進(jìn)了一個奇妙的世界，我跟著它去游歷，去探索作者的奇思妙想；科技書帶著我展開我那豐富的想像；當(dāng)我遇到不認(rèn)識的`字時，字典第一個跳出來……

書，伴了我近；書，為我打開了智慧的大門；書，為我插上知識的翅膀；書，我要你伴我一生！

書，我的老朋友呀，我愛你！

小學(xué)五年級我和書的故事作文范文3

我和書的小故事

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的'。我喜歡看各種各樣書，比如童話類、破案類、歷史類、文學(xué)類......其實(shí)就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。

剛遇到這本書是在二年級的那個暑假。

一打開書，一頁，兩頁，我和書中人物一同呼吸，當(dāng)他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見一個片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來，就因?yàn)檫@個：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書也長了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。

還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結(jié)果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺時的夢中夢到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內(nèi)容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但是他發(fā)現(xiàn)了我們，向我們開了槍，還好我們也帶了槍，我快速向他開槍，正好擊中他的左腿，接著，我們就逃命去了。但是夢還沒做完就被爸爸叫醒了。

書是我的老師，我要珍惜她，愛護(hù)她!

第四篇：我和書的故事五年級作文

我和書的故事五年級作文

我和書的故事五年級作文1

我是一個小書迷。沒事兒就愛在書的海洋遨游，讀書也變成我生命中不可缺少的一部分。這應(yīng)了當(dāng)年毛爺爺?shù)脑挘猴埧梢砸蝗詹怀?，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。說到讀書，我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書趣事。

就在前幾天，我拿著書去衛(wèi)生間，如饑似渴的讀著。竟忘記了時間，只聽在外面看電視的爸爸，以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我：“軒軒，你是不是掉廁所里了？”我這才從書中回到現(xiàn)實(shí)，一看表，呀！我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了！

上個暑假，我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪動物小說系列叢書》，剛得到它們時，我就像獲得了稀世珍寶，真是拿在手里怕壞了，含在嘴里怕化了。我在這些書中抱來抱去，仿佛它們是我的親人一樣，站在我旁邊的一位朋友，用怪異的目光看著我，就連姥爺也直說我：“真是個小書癡！”

還有一次，我寫完了作業(yè)，正打算看課外書，發(fā)現(xiàn)爸爸這個老頑童正津津有味地在玩一個很好玩的小游戲，名字叫做“憤怒的小鳥”。我便過去看了看，呀！還挺好玩呢！但是我還要看書，現(xiàn)在我必須要在看書和玩游戲兩者之間選擇，我猶豫了一下，還是選擇了看書，因?yàn)橹R的力量是無窮的。

“一日無書，百事荒蕪”，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是全世界的營養(yǎng)品。

我和書的故事五年級作文2

我從小喜歡書，有時到了走火入魔的程度，天天和它形影不離。

小時候，我還不識字，爸爸媽媽就會讓我看美麗的繪本，給我講故事。《小紅帽》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是我最常聽的。每當(dāng)睡覺前聽好一個故事時，我總會拍起手來說：“再來一個，再來一個！”后來，我漸漸長大，也越來越少聽到爸爸媽媽講故事了。因?yàn)槲視J(rèn)字了，開始自己讀書了。

我覺得書有一種特別的魔力，總是把我吸引到它的世界中去。我很愛書，郊游時夾一本書，去同學(xué)家玩帶本書，就連上廁所也會拿本書去。

記得那一天，媽媽臨時有事情出去，出門前囑咐我道：“家里的排骨馬上就好了，再過10分鐘把火關(guān)好。”我心不在焉地回答了一句：“噢，知道了?！眿寢屢蛔撸揖团跗饡?，津津有味地讀了起來，早就把媽媽交代我的事拋到了九霄云外去了。我仿佛和西頓一起來到了野生動物的世界，看到了老烏鴉銀斑在手把手地教著小烏鴉如何躲避敵人的襲擊，看到了機(jī)靈的小烏鴉把聰明的小狐貍攪得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正當(dāng)我看到一只角鸮向老烏鴉銀斑沖過來時，突然聽到“吱扭”一聲，門開了。這聲巨響，猛地把我從虛幻的世界中拉了回來。

媽媽回來了，問道：“如一，排骨怎么樣了？”我才猛然想起媽媽叮囑我的話，一個箭步?jīng)_向廚房，關(guān)掉了我……

我喜歡書，因?yàn)闀俏业闹汉糜?，也是一處我隨時想去就去的“寶地”。

我和書的故事五年級作文3

每一個人都有自己的故事，就像天上的繁星那么多，多的讓人眼花繚亂，我也不例外，那就是我和書的故事了。

關(guān)于書的名言有很多，比如說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是屹立在汪洋大海中的燈塔。”我覺得這些名言說得特別好。

但其實(shí)我以前并不喜歡看書，是誰讓我喜歡上看書的呢？這還要從我爸爸說起，小時候我并不怎么喜歡看書，但是我的爸爸卻非讓我看書，說看書可以學(xué)到好多知識，在爸爸的勸說下，我隨便的拿了一本書看了起來，沒想到我這么一看居然讓我喜歡上了看書，從那以后，一見到書就看得如醉如癡，漸漸忘吃忘了睡。

記得有一次，我正在寫作業(yè)，忽然媽媽走進(jìn)來對我說：“我和你爸爸出去一趟，你自己在家里寫作業(yè)，如果在我們回來之前你沒有寫完，那你就等著挨打吧！”還沒有等我說什么媽媽就關(guān)上門走了，我聽媽媽的話在家里乖乖的寫作業(yè)，可是我寫到最后一題時被難住了，于是我打算找手機(jī)來解答，就在我找到手機(jī)時，忽然發(fā)現(xiàn)在旁邊有一本書，于是我就心想：“反正就剩下最后一道題了，等看完再寫也不遲，”于是我就開開心心地去房間里看書了，就這樣，時間一分一秒的過去了，不知道過了多久，我才從書海中回過神來，正當(dāng)我準(zhǔn)備寫最后一道題時，媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)我還沒有寫完，就惱羞成怒的把我打了一頓。

雖然說媽媽打得很痛，但其實(shí)我并不覺得痛，因?yàn)槲覐臅袑W(xué)到了知識。

我和書的故事五年級作文4

莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。在我的眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，也是生命的方向盤，每當(dāng)我們“迷路”時，它就會指引我們。

同學(xué)們都有各種各樣的課外書閱讀，而我卻一本也沒有，哎，我真是“可憐”呀！突然，心里涌起了一絲念想：晚上放學(xué)后，一定要讓媽媽為我買一本課外書。放學(xué)后，我一回到家里就對媽媽說：“媽媽，我們班上的同學(xué)都有一本課外書，我也要，我也要！”開始媽媽死活不答應(yīng)，我再三央求后，媽媽終于答應(yīng)了。第二天，媽媽給我買了一本《安徒生童話》。到了中午，我吃飯時也在不停的讀著，由于看的太專注，把飯往嘴里送時，一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里，害得我嗆了好長時間，因?yàn)檫@件事，媽媽差點(diǎn)把我的書給扔了呢！

今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套《中華上下五千年》，里面一個個動人的故事讓我淚流滿面。吃過晚飯后，我趴在床上看著動人的情節(jié)故事，不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中：我夢見屈原向我走來，他對我說“都是楚懷王這個環(huán)節(jié)，不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡?！钡诙煸缟掀饋砭透鷭寢屨f了我昨晚做的夢，媽媽聽了哈哈大笑，夸我太專注了。

書是無聲的老師，它啟迪了我的智慧，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游，助我飛向美好的明天。我要感謝它，感謝它的一路相伴！

我和書的故事五年級作文5

我喜歡看書，家里的每間屋子都有書。我經(jīng)常睡覺前看書，坐在沙發(fā)上看書，坐車的時候看書。就因?yàn)榭磿朊?，因此耽誤過事，甚至還挨過打。

放暑假的一天，爸爸叮囑我寫作業(yè)，并規(guī)定了作業(yè)量?？墒牵易焐洗饝?yīng)，心里卻不愿寫，我還惦記著《笑貓日記》呢！我想知道，地震后那條大黑狗是怎么把老奶奶從廢墟中救出來的。于是，就趁爸爸不注意，偷偷拿著書躲到房間里津津有味地看起來。我完全沉浸在精彩的故事中，連爸爸什么時候進(jìn)的屋都沒覺察到。

爸爸發(fā)現(xiàn)我半天一個字都沒寫，怒氣沖沖地把書從我手中搶過來，“呲啦，呲啦”幾聲，就把書變成了一堆廢紙。我既生氣又心疼，就沖爸爸大吼：“你怎么能撕我的書呢？”結(jié)果，爸爸更生氣了，不由分說朝我屁股上就是幾巴掌。瞬間，我的眼淚“嘩啦，嘩啦”地往下流，心里充滿了委屈和憤怒。

媽媽回來了，看見我哭腫的雙眼，聽我把發(fā)生的事情講了一遍。媽媽也很傷心，狠狠地批評了爸爸。爸爸向我道歉并保證，以后再也不打我了。當(dāng)然，我也保證，以后會在完成作業(yè)的情況下看書。

晚上，媽媽把我摟在懷里，對我說：“爸爸撕書，打人是不對的，但他是愛你的，只是教育方式太粗暴了。你呢，也有不對的地方，說到?jīng)]有做到，沒按要求完成作業(yè)。這次的打不能白挨，一定要長記性。”

這就是我和書的故事，至今讓我記憶深刻。

我和書的故事五年級作文6

“江…明…璐，給你說過多少遍了，在寫作業(yè)的時候不能看課外書？以最快的開始寫作業(yè)，quickly！”

“河?xùn)|獅”又開始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時間看課外書，只讓我在雙休日看其它書籍，可是我又非常喜歡讀書，于是，我便開始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時間，便開始了緊張而快樂的“竊讀”時光，每當(dāng)聽到媽媽的腳步聲，我就會迅速將書放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利。可是有一次，我正在看《狼王羅伯》，因?yàn)樘朊粤?，居然連媽媽進(jìn)來了都不知道，于是，我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商，每天我可以有半個小時的自由閱讀時間，但前提必須是寫完作業(yè)。

莎士比亞說，生活中沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀；人生中沒有書，就好像生活中沒有了陽光。我覺得這句話形容我和書的關(guān)系十分貼切。我從書中學(xué)到了要真誠、善良地對待每個人，遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對，要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國，同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母……

書中傳遞的真誠高尚的真情，像一股股清泉，流進(jìn)我們的心田里，凈化著我們的靈魂，滋潤著我們的心靈。

我愛書，我愿在書本的海洋中自由茁壯成長！

我和書的故事五年級作文7

莎士比亞說過：“書籍是世界的營養(yǎng)品?！蔽蚁?，真的是這樣，一本好書，可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。

從小到大，我讀過很多書，我很愛讀書。我2歲時，媽媽翻看著雜志，我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認(rèn)識水果、形狀的畫冊。后來，我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上，爸爸會拿起故事書給我講故事，講完了，我一翻身就睡著了?，F(xiàn)在，我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年，媽媽帶我去書店，看到一本書名叫《實(shí)用文摘》，真的會實(shí)用嗎？媽媽說：“那就買回家看看吧！”于是，我就買了這本書，回家剛翻看了兩頁，就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，直到看完整本書，才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯，又端起書看了一遍，真是太精彩了！看完后，我才發(fā)現(xiàn)原來《實(shí)用文摘》是月刊，這可把我高興死了！我連忙跑到媽媽跟前告訴她，媽媽說：“下個月我在郵局給你訂，以后每月都可以第一時間看到了。”太好了，我可以在書海中自由自在的遨游了！直至現(xiàn)在，我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》，也正因?yàn)橛辛怂业膶懽髂芰Φ玫搅撕艽蟮奶嵘兀?/p>

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書，這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營養(yǎng)”哦！

我和書的故事五年級作文8

古人云：開卷有益。作家高爾基也說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，說是我的良師益友，教給了我許多深刻的道理。

在小時候，是媽媽講故事給我聽。那《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》像磁石一樣吸引著我。溫馨美妙的童話故事為我編織了一片生動、五彩的天空，讓我的想象在這里插上翅膀，盡情的飛翔。我仿佛和白雪公主一起逃離出惡毒善妒的王后的魔掌；我憐憫在大雪紛飛的那個圣誕夜里寒冷與饑餓的小女孩的孤獨(dú)無依和恐懼無助；我羨慕被繼母和姐姐仇視和虐仍舊純潔和善良并得到幸福的灰姑娘。

大一點(diǎn)時，我上了小學(xué)，學(xué)會了認(rèn)字，就開始自己閱讀了。我讀的書可多啦！像《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《森林報(bào)》等等，我看得津津有味。再后來，爸爸為我買了幾十部文學(xué)小說、古典名著，我常常廢寢忘食的翻閱。只要手中有書，我就會忘了時間，忘了吃飯，忘了睡覺，豐富的知識使我受益匪淺，寫作水平也大大提高。而我也更愛書了。

閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程。閱讀讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界。我感謝書，讓我懂得了世間的惡、善、美、丑。書一把神秘的鑰匙，帶我開啟智慧的大門，書是一縷縷繽紛的陽光，把我的生活裝點(diǎn)的五彩繽紛。

我和書的故事五年級作文9

從一年級起，書籍就走進(jìn)了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。

在我很小的時候，我和別的孩子沒什么兩樣，整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的是：每個故事，不論長短，我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時，媽媽便會很煩，我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來，媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個自動講故事的軟件，所以，我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽故事，那時，我的心里美得不得了。

長大以后，我就開始看一些書，隨著認(rèn)識的字越來越多，我又整天讓媽媽給我買書。有時媽媽從網(wǎng)上一買就是一套?？伤偸窍劝涯且惶讜仄饋?，等到我過生日的時候才把它們拿出來當(dāng)生日禮物送給我。所以，我特別喜歡過生日，因?yàn)槟菚r便有一大堆書等著我去閱讀。

記得媽媽給我從網(wǎng)上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》，我數(shù)了數(shù)，哇！竟然有二十一本，不知是楊紅櫻寫的太好了，還是我太喜歡看了，每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助，就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣，笑貓不吃老老鼠，老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次，我看書太入迷了，媽媽喊我吃飯，叫了三四聲我也沒動，結(jié)果被媽媽扭著耳朵請到了餐廳里。

我真的十分喜歡閱讀，因?yàn)楦郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁嘈?，我能從閱讀中獲得更多的知識啟示。

我和書的故事五年級作文10

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！碧K軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”培根說過：“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡?！比艘@得知識，就一定要讀書。

在我不認(rèn)字時，對那些都是圖畫的繪本很感興趣，而上面的字就讓媽媽念給我聽。一年級時，認(rèn)識了一些字，可以獨(dú)立讀一些簡單的書籍，但還不可以明白書里深刻的含義。到了中高年級，就可以遨游書海，在書中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。

讀國學(xué)經(jīng)典，橫看中國歷史的悠久。在羅貫中《三國演義》里坐看風(fēng)起云涌，宏偉壯觀的'戰(zhàn)爭場面；在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)離世俗的世外桃源；在李白的《行路難》里感受到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡臅邕_(dá)樂觀。

又讀國外名篇，縱觀世界的滄海桑田。讀海明威《老人與海》領(lǐng)悟“人可以被毀滅，但不能被打敗?！钡娜松芾?。讀霍金《時間簡史》探秘宇宙歷史，開創(chuàng)科技未來。讀凡爾納《海底兩萬里》游覽大海，開拓眼界，震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......

我和書的故事五年級作文11

曾經(jīng)我并不喜歡看書，因?yàn)槲矣X得看書很無聊，無趣。而現(xiàn)在我非常喜歡看書，可以說是我非常熱愛書，因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事——

有一次，媽媽把我硬推進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館，媽媽就說：“我有急事兒，你先在這里看會兒書。”我話還沒說完，媽媽就匆匆的走了。我無聊的等了會兒，又看了看旁邊的人，有的坐在地上看書；有的趴著看書；還有的仰著看書，只有我一個人閑著沒事兒干，我隨手拿起一本《西游記》看了起來。沒想到，我越看越入迷，我為孫悟空的七十二變感到贊嘆，我為豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇，我為沙悟凈的本領(lǐng)而感到震驚……我正看得津津有味的時候，有人拍了拍我，我轉(zhuǎn)頭一看是媽媽回來了，媽媽說：“都已經(jīng)中午了，快回家吃飯了，”我說：“就再看一會兒嘛，”媽媽說：“看書的人都已經(jīng)回家了，”我一看，剛才這里明明是人山人海，現(xiàn)在怎么變得空無一人了。我只好依依不舍的離開了。通過這件事我再也不讓書柜里的書當(dāng)成擺飾了，而是有益的看起來將有用的知識利用起來。以后我越來越喜歡讀書了，我讀了許多書，有：《王子與貧兒》、《水孩子》……

這些書使我踏進(jìn)了知識的大門，讓我知道了許多故事：我看到王子過著貧窮的生活，我情不自禁的感到傷心……我一定會好好讀書，帶動我身邊的人一起和我閱讀起來。

我和書的故事五年級作文12

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

我最早讀的書是《一年級》，也不算讀吧！只能算是看圖畫。因?yàn)槲夷菚r也認(rèn)識不了多少字。我在二年級時開始多讀書，三年級讀的書最多，四年級開始下降。我的書柜里塞滿了書，但是，有百分之六十五是雜志。說真的，雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。

其實(shí)，我爸倒不怎么反對我讀書，主要是我媽，我買一本課外書可難了，除非老師讓我們買。舉個例子：有一次，我和妹妹去“展望”買書，我們倆個買了三四本書，媽媽見了，靠她多年“退書”經(jīng)驗(yàn)，把六七本書的缺點(diǎn)翻了個底朝天，只剩一本了，叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個故事》，媽媽說：這本書封面臟了，退掉。我故意說不知道從哪拿的，又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后，她終于同意了。我說：給張瑋琪（妹妹）也買一本吧。媽媽瞪了我一眼，惡狠狠地說：你倆換著看！

我終于知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。

再談?wù)効磿?。我看書有一個習(xí)慣，買了一本新書，不管在哪，都要擠出時間來看。當(dāng)然了，上課不能看。記得有一次，我從夏宇坤家借了三本書，在一個多小時之后，看完了兩本，但不是囫圇吞棗，把書中所有的字都看過了，也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書《女巫》很厚，我擠出了一晚上時間，才看了五分之三。結(jié)果，晚上睡著睡著突然醒了，就再也睡不著了，我就把那五分之二用了兩個小時讀完了，才沉沉睡去。

我和書的故事五年級作文13

只要有一本書在手中，時間就會變得如此之快，猶如飛箭一般，無法控制。

有一本書叫《波西·杰克遜》，大概得看十分像《哈利。波特》，可細(xì)細(xì)品位，波西。杰克遜就是波西。杰克遜，沒有第二個人能替代他。

在一個臨晨，太陽還沒有升起，當(dāng)天空還是黑色時，有一盞燈亮了起來，人們還在做夢時，有一個孩子醒來了，那個孩子就是小時侯的我。

我打開一本書，打開了通往另一個世界的大門。我的心中，分外激動，我就想開心尖叫，可天還沒亮，我怕驚醒別人，打斷了別人的美夢。我輕輕地打開書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，漸漸地走進(jìn)了另一個世界。在那兒我看到了故事中的人。

讓人驚訝的是，我成為了波西·杰克遜，雖然他是男生，但希望成為他那樣善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人的夢想，使我變成了他。我在這個世界里，體驗(yàn)了做混血兒的艱難，但我也懂得了做人就要像波西。杰克遜一樣，善良、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

“心肝，起床了！”媽媽在外面喊著。這時，我才回到了現(xiàn)實(shí)，搖了搖腦袋，發(fā)現(xiàn)剛才是太入迷了，都把自己想象成了波西。杰克遜，我當(dāng)時又開心又失落。

我和書的故事五年級作文14

以前我不愛看書，就在我的書架上放的不是課外書，而是語文書、數(shù)學(xué)書、英語書。但是，自從我上了四年級，我就愛看書了，現(xiàn)在我的書架上，很多都是課外書。

在暑假的時候，我每天手里都拿著一本書。但是，我最喜歡的是陽光姐姐的【老天會愛笨小孩】【我的同桌是班長】，還有楊紅櫻寫的【淘氣包馬小跳】【笑貓日記】等。我現(xiàn)在上五年級了，我好想念暑假的時候。在我孤獨(dú)的時候，書是陪我玩耍的朋友；在我郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；在我失意的時候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

在我小的時候，媽媽每天都給我講個童話故事或者公主故事。我小時候最愛看的是公主童話，每天晚上睡覺之前，媽媽一手拿著公主童話故事書，一手拿著一把扇子。我躺在床上媽媽講著故事，慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我最喜歡的是下雨天，因?yàn)槟菢?，就不會太熱，我就可以認(rèn)真的看書了。

我現(xiàn)在根本不想睡午覺，我會每時每刻都拿著這本書。在我小的時候，書就是我生命中的一部分，是不可缺少的。沒有書就沒知識。

我和書的故事五年級作文15

書，是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架，令人慶幸的是，在學(xué)校，老師也給我們布置了一個小小圖書角，好不夸張的說，一學(xué)期不到，那書架上的書全都被我借閱了。平時下課時，我都會節(jié)省上廁所的時間，為的是能多啃兩頁書。有時即使有成堆的作業(yè)，我也能安心地看書，不受外界打擾。

記得那次是數(shù)學(xué)困難班，老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題，心思又飄到了課外書上，手就不由自主地摸到抽屜里，因?yàn)閯倓傁抡n時，我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上，就在這驚險的時刻，魯濱遜扛起火槍，“呯！”，書桌上同時也響起了“呯”的一聲，我楞了一下，抬頭一看，我出現(xiàn)幻覺了嗎？一個土著人赫然出現(xiàn)在我面前，我使勁眨了眨眼，啊，原來是數(shù)學(xué)老師，她生氣的臉就像猙獰的土著人，厲聲問道：“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎？”我不知所措地望著老師。于是可想而知，我被老師批了一頓。媽媽也批評了我，責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書。

我可以一周不吃冰激凌，不吃巧克力，但不能一天不看課外書?！梆捪x”在這一周內(nèi)折磨著我，我該如何是好?。?/p>

第五篇：我和書的故事五年級作文

我和書的故事五年級作文

我和書的故事五年級作文1

書是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識；書是人類進(jìn)步的階梯，指引我們前進(jìn)的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。

在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。

隨著我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書，給我買了一個書柜作為生日禮物送給我，我心里樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了周末時，我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿?，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持著一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個個優(yōu)美的.童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。

高爾基說：“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽揖褪悄莻€饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進(jìn)。

我和書的故事五年級作文2

凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這句話說的一點(diǎn)都沒錯。我也有和書一起渡過的快樂時光，也有因看書而產(chǎn)生煩惱，書我有時喜歡它有時很恨它。

有一次睡覺時，因?yàn)榭植榔炊嗔?，所以很害怕，不敢?dú)自睡覺，正好床旁邊放著一本書，書名是《名人的一百個故事》。這本書我以前看過，因?yàn)槔锩鎸懥嗣诵r候的故事。我打開書看到了牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的故事，愛因斯坦制作小風(fēng)車的故事…看著看著有趣的`故事吸引了我的注意力，我也就不怕了。我看了一會兒我就迷迷糊糊地睡著了，以后我獨(dú)自睡覺時次次都這樣做，再也不害怕了。這是我喜歡書的第一個原因。還有一次因?yàn)槲铱荚嚳荚伊吮话职至R了一頓，我氣沖沖地走進(jìn)了小房間撲在床上流起眼淚，正在這時床頭的《笑話大全》露出頭來，我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了，頓時哈哈大笑，最后傷心的心情不見了，我也變得開心多了，這也是我愛書的第二個原因。

有時我也很恨它，有一次雙休日我好不容易做完了作業(yè)，正當(dāng)我打開電腦時媽媽就喊道：“快去看書。”唉，如果沒有書那刻多好啊，我突然恨起書來，有時候我也會耍個“小聰明”我總是把從圖書館借來的書放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書時我裝作驚訝的心情說“我把書忘在學(xué)校了?！边@樣我就逃過了一次次被媽媽迫著看書的“劫難”，這樣我就可以享受電視大餐了?？墒俏抑蓝嗫措娨晻σ暳Σ缓茫晕衣郎p少了看電視時間，多看看書。

現(xiàn)在，我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。

我和書的故事五年級作文3

“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣f過。而我就是一個整天遨游在知識的海洋里的小書蟲。我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了。

書是翅膀，是讓我自由地飛翔；書是階梯，是讓我更進(jìn)一層樓；書是鑰匙，是讓我打開知識的大門。

記得有一次，媽媽和我就像一只歡快的小鳥一樣飛奔去書店買書。當(dāng)我走上第一階梯的時候，心想：不如我直接在書店看書吧！于是我拋下在外面等的媽媽，走進(jìn)書店，拿出《狼王夢》津津有味地看著。這時，我的耳朵警惕地豎起來了，不管什么風(fēng)吹草動也逃不出我的耳朵。當(dāng)我看見母狼紫嵐精心培育黑仔的時候，卻不小心被金雕抓走了。頓時，我火冒三千丈自言自語地說：“這該死的金雕太可惡！”媽媽在外面等得有些不耐煩。于是走向書店。我聽見了一陣急促的腳步聲。不好，是媽媽。

于是我把書依依不舍地放回書柜，裝成找不到書的.愁眉苦臉。媽媽不耐煩地說：“兒子，找到書就回家了?！蔽乙槐菊?jīng)地說：“媽媽您先出去吧！”我三兩句話就打發(fā)了媽媽。然后又拿出了《狼王夢》孜孜不倦地看著。時間不知不覺地流逝了。正當(dāng)，我看得如醉如癡的時候，就被媽媽抓了個正著。我就像一只可憐的小雞一樣望著媽媽。媽媽憤怒地說：“兒子，別得寸進(jìn)尺了，找到了就回家！”于是我依依不舍的把書放到售貨員面前付了錢。這一場“游擊戰(zhàn)”就告一段落了。

我的讀書生活恰似一部精彩的電影，也似一首動聽的歌曲。正是有了書，我才能在知識的海洋里遨游。書就是我生命中缺一不可的部分。我愿變成一只展翅高飛的雄鷹，在知識的殿堂里自由自由地飛翔。

我和書的故事五年級作文4

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受，自從我認(rèn)識字開始，書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

隨著識字量的`增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時候，每逢周末，媽媽要去辦事時，常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個名叫“林蘭”的書屋，讓我自己在那里看書等她。哈哈，正合我意。這個書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全沉浸在課外知識的海洋里，我感到非常的快樂！

不知從什么時候開始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑；遇到一些感動的情節(jié)我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，于是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不了解，說：“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書?！焙髞恚腋鷭寢屨f明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今，每到出版那天媽媽會早早幫我買好書，我們輪流看，然后一起分享書中的內(nèi)容，交流心得。

書，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！

我和書的故事五年級作文5

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”，古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得；一個不讀書，不會讀書的人就是一個不健康，不全面的人。讀一本好書就可以從中汲取很多知識，從而擴(kuò)展自己的知識面。

我從小就與書結(jié)下了不解之緣。小時候在媽媽講書中的故事中慢慢長大，上小學(xué)識得字多了就自己看書，雖然是囫圇吞棗，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之謎》《十萬個為什么》《海底兩萬里》……滿滿一書柜的書每天陪伴著我，我也融進(jìn)于書的故事情節(jié)中。

記得一個周末的晚上，媽媽又帶我去了夢寐以求的漢唐書店。一進(jìn)去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球，我捧著書蹲在角落津津有味地看起來。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。

他初次與華生見面通過握手就斷定華生是名軍醫(yī)，在一起起撲朔迷離的`案件中，他總能仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折，看到他與邪惡的莫里亞蒂進(jìn)行對決而墜落懸崖時，我緊張地握緊了拳頭，當(dāng)看到福爾摩斯死里逃生時，我深深地緩了一口氣，到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的表情時，我就知道他已經(jīng)偵探出誰是兇手了。這就是書籍的力量，使我們陶醉在故事的情節(jié)中，牽動著我們的喜怒哀樂。

時間總是不能如我所愿，看著書就忘記了時間，忘記了饑餓，每次都是在媽媽的千呼萬喚下依依不舍地離開了書城。

書，就像老師一樣，把我們帶進(jìn)了知識的殿堂。書，像形影不離的好朋友，自始至終陪伴著我攀登知識的高峰。書的力量是無窮的，在生活中它是我們永遠(yuǎn)不可缺少的一筆財(cái)富。

我和書的故事五年級作文6

書，是個普通而又不平凡的字眼，古往今來對人類文明起著很大的作用，杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話一直激勵著我，鼓舞著我，伴隨著我，讓我沉浸在書籍中健康成長。

暑假來了，我最高興的不是能在暑假游玩，而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午，我正按照媽媽寫的暑假計(jì)劃完成任務(wù)，忽然，媽媽打開房門，遞給我一整套課外書，說：你的書到了，是你最喜歡的課外書，等你完成我給你的任務(wù)再看吧！媽媽走出房門，我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè)，眼睛時不時地看下那套課外書。終于我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套書中的一本，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的養(yǎng)分。我心想：沒事，就看一小會兒，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的`。誰知，這一看就上癮了，我深陷其中，無法自拔。當(dāng)故事看到高潮時，我深吸一口氣，仿佛我也在這故事之中。我看了一頁又一頁，不知不覺中已經(jīng)看完一大半了，這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時間，也忘了自我。我在書的王國中自如地遨游，不求甚解地就看完了一本書。當(dāng)我的魔爪又伸向另一本書時，架子也同時向我的手仆來。哎喲！一個撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……

我和書結(jié)下了不解之緣，你呢？

我和書的故事五年級作文7

我從小酷愛讀書，一有空就抱著書看。所以我看的書可多了?！端疂G傳》、《三國演義》、《西游記》我都看過。漸漸的我便不滿足看這一類的書籍了，我開始閱讀許多中外名著，如《自然史》看的我浮想聯(lián)翩；《魯濱遜歷險記》又使我看的驚嘆不已；《森林報(bào)》讓我看的興趣盎然。

我以前讀書大多都是囫圇吞棗，可后來，我發(fā)現(xiàn)慢慢品味似乎比快速閱讀更好。于是，我便開始學(xué)習(xí)書中的妙詞佳句，這讓我不亦樂乎。

白天，上學(xué)時沒空看，只能等到放學(xué)后寫完作業(yè)后才可以看課外書。可是看書的時間太少了。我想了又想，終于想出一條妙計(jì)：由于剛睡是睡不著，干脆起來看書得了，看著看著睡意就上來了，不但多看了課外書，又增進(jìn)了睡眠，何樂不為？我挑書可是有講究的：一定要精彩的。自作多情的、用太多華麗詞語來遮蓋的一律不要。最好是那些歷險之類的書和關(guān)于科技的書，我抱著能看一兩個小時。到了第二天，放學(xué)后好不容易完成了作業(yè)，吃飯，不到九點(diǎn)就睡覺，半夜再看。第一天只要不看完，第二天便有念想，便可以把作業(yè)提早完成，早早睡覺，在看書。有幾次，我覺得費(fèi)電，便拿手電照著在被窩里看。因?yàn)楦改覆恢牢以诎胍箍磿?，我怕他們吵我?/p>

可是，紙終究保不住火的`，一天晚上，父親上廁所，發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。。。。。。一開始，父母堅(jiān)決反對，后來在我的再三懇求下，他們終于同意了，但不能時間過長，影響睡眠和第二天的學(xué)習(xí)。從此，夜里看書便成了我的一大樂趣。

書對我們有很大的幫助，它帶給人們歡樂。讓我們一起讀書吧！

我和書的故事五年級作文8

假期之前，讓我喜歡不已的語文主題叢書已發(fā)到我手中。因?yàn)閰矔梢允刮覀儷@得更豐富的知識，我們也早已成為了精神上的的好友，所以同學(xué)們都非常喜歡她。

寒假之中，身為“小書蟲”的我自然是對這幾本書愛不釋手的。

一天早上，我伴隨著清晨溫和的.陽光，從朦朧的睡意中蘇醒過來，但畢竟還是嚴(yán)冬，一點(diǎn)也不想起床，所以，我像一只小烏龜一樣，把頭從溫暖的被窩里伸了出來，順手拿了一本床頭上的主題叢書，趴在床上津津有味地看了起來。

一開始，還感覺有些冷，但后來越看越入迷，我便忘記了寒冷，大有天塌下來也不為所動的架勢。

看了沒多會，我隱隱約約地聽到了一點(diǎn)聲響，但因?yàn)榭磿吹奶朊粤耍詾槭歉舯诘穆曇?，所以就沒太在意，繼續(xù)埋頭看了起來。

又過沒多久，我忽然有一絲不祥的預(yù)感，我抬頭一看，媽媽正站在我的床邊氣呼呼地盯著我，我便馬上賠上笑臉，用那種比蜜還甜的語氣問：“媽媽，找我有什么事嗎？”

“我叫你吃飯呢，沒聽見是吧？”媽媽的語氣稍有緩和。

“我剛才沒聽到嘛……”我小聲辯解道。

媽媽的語氣又加重了，“沒聽到，我看你是又干什么壞事了吧？”

“我沒有，我在看書的！”眼看著媽媽就要冤枉我，我的聲音也提高了八度。

媽媽用疑惑眼神看著我，往前邁了兩步，一把把我的被子掀開了，看到了被窩里的叢書，媽媽臉上的神情輕松了許多，接著說：“好吧，媽媽錯怪你了，快起來吃飯吧。”

迫于媽媽的威嚴(yán)，我只好不情愿的爬了起來……

這只是我和叢書的故事的一個片段而已。叢書的內(nèi)容精彩，我和她的故事也同樣精彩，而且這精彩還在繼續(xù)上演。

我和書的故事五年級作文9

讀書是人精神上的一種追求，讀一本好書，就如同和一位知己談心，定會受益匪淺。

記得在我三年級的時候，媽媽帶我去新華書店看書，到了書店，我就感受到了一種不一樣的氛圍。書店里人很多，但卻很安靜。有的人坐在地上看，有的人坐在凳子上看，還有的人站著看，個個都聚精會神的。再看看，書店里的書琳瑯滿目，我一下子被吸引住了，有《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《班里有個小書蟲》……最終，我挑了一本名叫《班里有個小書蟲》的書，學(xué)著其他人的樣子坐在地上，看了起來。沒想到，這本書這么好看，我一直看到新華書店下班為止，又叫媽媽買了幾本書帶回家看。從此，我便喜歡上了讀書。

隨著我年齡越來越大，我讀的書也越來越多。讀了《柳林風(fēng)聲》，我認(rèn)識了老實(shí)、正直的老獾；勇敢頑強(qiáng)的多蘿茜；讀了《西游記》我認(rèn)識了機(jī)智勇敢的`孫悟空、憨厚可愛的豬八戒；讀了《愛的教育》我明白了：愛是一種震撼人心的力量，是不可退縮的道路……

現(xiàn)在，我已經(jīng)到了“飯可以不吃，但不可一日無書”的程度。我常常因看書看得津津有味而忘了吃飯，甚至連上廁所都忍不住把書帶著。媽媽一看到這個情景，就會說：“你這個“小書蟲”，真讓人擔(dān)憂??！”

讀書是一種享受，一種快樂，一種成長，我愛讀書！

我和書的故事五年級作文10

書，它像一股清泉，滋潤我干涸的心靈；書，它像一位知識淵博的朋友，為我解答心底的'疑惑；書，它像一艘小船，讓我能在知識的海洋里自由地游蕩……生活離不開書，因?yàn)槿绻麤]有書，人類的世界就不會有“文明”這種東西存在?，F(xiàn)在，我就來說說，我和書的故事。

在我上三年級時的某個星期五，媽媽帶回來了一箱子書，說是送我的禮物。我歡呼雀躍，急急忙忙地跑到那箱子旁，把最前面的六本書翻了出來，津津有味地看了起來。

“嘀嗒，嘀嗒……”時鐘不緊不慢地走著，一轉(zhuǎn)眼便過了好長時間，我抬起頭來，看了一眼手表，“八點(diǎn)四十五，還早！”我嘀咕著，又準(zhǔn)備低下頭看書，接下來可是精彩部分呢! “嘉嘉，已經(jīng)八點(diǎn)四十五了！趕快去洗澡睡覺??！”老媽的河?xùn)|獅吼突然降臨在我的頭頂上，像一記地雷似地炸開，炸得我一個哆嗦：“是！”我下意識地吼道，但是立刻就后悔了：我叫什么呀！叫了就必須去睡覺了！無奈，我只好乖乖地去睡覺了。

躺在床上，心里卻依然想著那書。不行！我一定要看完那本書！我小心翼翼地跳下床，光著腳丫悄悄地往客廳摸去。我一眼就瞅見了那幾本書，歡喜地朝書桌那邊跑去，結(jié)果一個不小心，“咚”地踢到了大腳趾，疼得我差點(diǎn)叫出來，但這一叫，不就暴露了？我只好忍著疼痛，一跳一跳地去拿書了。

那天晚上，我看得十分滿足，雖然大腳趾很痛，但是我仍然十分開心。歌德曾經(jīng)說過：書籍是巨大的力量。我覺得，這股力量就是推動我繼續(xù)前進(jìn)的力量！

我和書的故事五年級作文11

“書是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，書可以讓我們增長見識，開闊眼界。那么，今天我就跟大家說一說我這個小書迷和書的故事吧！

一天，我拉著爸爸來到了書店。我左挑右選，不一會兒就選了一大堆書。爸爸不同意：“不要買太多，你看這幾本書，小孩子哪里看得懂…”“可，可是這些書我都想要啊…”怎么辦呢？有了，我抱著一大堆書直沖收銀臺結(jié)賬。爸爸哭笑不得，只好把這些書都買下了。

一到家，我便把剛買的書拿出來“啃”。到了吃飯時間，媽媽叫我吃飯，我完全沉醉在書中，哪里聽得見？媽媽生氣地走過來，一手奪過書，我才反應(yīng)過來。“你這個書呆子，叫你吃飯都不動，書能當(dāng)飯吃嗎？你再看我把書全撕了！”吃完飯，我又看起書來，一直看到傍晚，看得雙眼模模糊糊的。晚上，我洗過澡，我還想接著看，媽媽卻叫我去睡覺，這怎么辦好？有了，我鉆到被窩里，把手電筒打開，偷偷的'看了起來。過了一會兒，爸爸來看我，被逮了個正著，我嘿嘿地笑起來：“正所謂飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。”爸爸也樂了，摸著我的頭說：“看書是好事，可是不能沒有節(jié)制，不能連續(xù)看太久了，否則很容易造成近視，特別不能躺在床上看書?！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，把書放在一邊，睡覺了。

讀書有很大的作用，真像冰心奶奶說的“讀書好多讀書讀好書”。

我和書的故事五年級作文12

小時候我是個淘氣包，可是我現(xiàn)在斯文多了，懂事多了。書把我從一個頑童變成了一個知書達(dá)理的小女孩。

有一天，我過生日，我在院子里玩，我拿著一個洋娃娃在院子里到處跑，院子里雞飛狗跳，在外面打工的姑姑回來了。

姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈，送給我一套繪本，繪本的顏色迷著了我，姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢?，她幫我整理好書架上亂放著的書。

就從那一次，我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本，后來看連環(huán)畫，再后來我就看童話故事。

我看了一本書叫《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打劫了我，美人魚投入海中成了泡沫。原來，愛也是成全和犧牲。

還有《丑小鴨》，讓我懂得了是金子總會發(fā)光的真道理，人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

如果你現(xiàn)在認(rèn)為我的書架不好，我是不答應(yīng)的。每次來到書架前，看著整潔干凈的書架和那些圖書，我感到很溫暖。

雙十一來臨時，我讓老師幫我從網(wǎng)上買書，我買了三本，分別是《海豚的微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》，這些都是我喜歡看的.書。

記得小時候我看書是囫圇吞棗，后來，我才慢慢地一個一個字讀出來。

書讓我從一個淘氣的世界變成了一個知書達(dá)理的世界中。

書是我的好朋友，是我的好伙伴！

我和書的故事五年級作文13

在我記憶的儲藏室里，每一本書都記載著我的快樂、悲傷、難忘和感動。在這堆舊書中，有一本書格外不同，因?yàn)闀镉涊d著的是一件讓我記憶猶新，哭笑不得的事。

有一天，媽媽突然給了我一冊書，這冊書共有10本。我翻開看了書的簡介，就相信自己一定會迷上它。晚上寫作業(yè)時，書就像饑餓的人遇到了一次免費(fèi)的大餐一樣，吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊，急切地打開書，就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草，努力地吸取陽光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識的海洋中時，突然聽到媽媽說：“這么久了，作業(yè)寫完了嗎?我馬上就來檢查。”我趕緊把書輕輕地放在一邊，抓過作業(yè)就寫，邊寫還邊想著如何才能在今天把那個故事讀完。哦!對了，就這么辦。我踮起腳尖，走到床邊，把那本書小心翼翼地放在枕頭下，心里想著這樣做不對，但是故事太吸引人了，所以顧不了那么多啦!因?yàn)樾募?，作業(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完，準(zhǔn)備睡覺。媽媽還夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因?yàn)椤乙磿?。上了床，我的心怦怦直跳。媽媽走后，我趕緊開燈，拿出書，接著看。過了不知多久，我的'眼睛真酸呀，抬頭一看表，天啊，我都看了一個多小時了，明天還要上學(xué)，趕快睡覺。后來媽媽整理床時，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，吵了我，還說要把書扔了。我哭了，懇求媽媽不要扔，我下次再也不敢了!

讀書，給了我很大的幫助。書，把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，陪伴我攀登知識的高峰;書，使我的心靈得到了凈化，讓我插上了想象的翅膀;書，使我的人生越來越精彩，是我一生中最好的朋友。

我和書的故事五年級作文14

書，是開啟知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游。書，是一個老師，教會我們許多知識，給予我們豐富的精神糧食，所以，我喜歡讀書。

小時候，我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上，我都會跟在媽媽后面，纏著她給我講故事。我上一年級，老師要我們開始自己看書。但是，我覺得書上都是字，沒有圖畫，一點(diǎn)樂趣也沒有，所以我一點(diǎn)兒都不喜歡看書。因此那時候，我的作文寫得一點(diǎn)也不好。

直到我上三年級的時候，我看到班上的同學(xué)在看《福爾摩斯》，我看了一下，覺得這本偵探小說很有趣，里面的.內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我?；氐郊?，我要爸爸在網(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書，爸爸立馬給我買了。我每天都會問：“書到了沒有？”到貨的那一天，我急忙拆開盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，媽媽說：“溪溪，別看了，快要考試了，復(fù)習(xí)一下吧！”我才依依不舍地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時，我才知道了那些關(guān)于書的名句其實(shí)說得很有道理。后來，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，也接觸了更多的書籍。

還有一次，因?yàn)閷懽鳂I(yè)寫到很晚，到了要睡覺的時間了，但是我想要再看一會兒書再睡覺。媽媽說：“溪溪，別看書了，去睡覺吧?！蔽覉?jiān)持要看書，媽媽覺得我把書當(dāng)飯吃了?，F(xiàn)在我的語言能力提高了，寫作能力也提高了，寫作文再也不像原來那么煩惱了，我現(xiàn)在只要看到題目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我覺得很有成就感。

書讓我懂得了許多道理，也讓學(xué)到了許多知識，我喜歡看書，我覺得“一日無書，百事荒蕪”，只要一天不讀書，就什么事也做不好。對我而言，書，就是這么有魅力！

我和書的故事五年級作文15

從一年級起，書籍就走進(jìn)了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。

在我很小的時候，我和別的孩子沒什么兩樣，整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的`是：每個故事，不論長短，我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時，媽媽便會很煩，我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來，媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個自動講故事的軟件，所以，我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽故事，那時，我的心里美得不得了。

長大以后，我就開始看一些書，隨著認(rèn)識的字越來越多，我又整天讓媽媽給我買書。有時媽媽從網(wǎng)上一買就是一套?？伤偸窍劝涯且惶讜仄饋?，等到我過生日的時候才把它們拿出來當(dāng)生日禮物送給我。所以，我特別喜歡過生日，因?yàn)槟菚r便有一大堆書等著我去閱讀。

記得媽媽給我從網(wǎng)上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》，我數(shù)了數(shù)，哇！竟然有二十一本，不知是楊紅櫻寫的太好了，還是我太喜歡看了，每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助，就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣，笑貓不吃老老鼠，老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次，我看書太入迷了，媽媽喊我吃飯，叫了三四聲我也沒動，結(jié)果被媽媽扭著耳朵請到了餐廳里。

我真的十分喜歡閱讀，因?yàn)楦郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁嘈牛夷軓拈喿x中獲得更多的知識啟示。