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我和書的故事小學(xué)作文

2022-09-22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《我和書的故事小學(xué)作文》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我和書的故事小學(xué)作文》。

我和書的故事小學(xué)作文

我和書的故事小學(xué)作文1

書,是人類最不可缺少的好朋友,在茫茫書海中找到一本最中意的書那也是不容易的呀!幸運的是我找到了———那就是《貓王》全集。

我第一次看到這本書是在圖書館的借書室,我一看到《貓王》這本書,就被它深深地吸引住,頓時移不開腳步。我就一直坐在那里看,連媽媽的呼喚都沒有聽見。可是,我上廁所的一小會兒的工夫,這本書卻被別人借走了。我很遺憾,也很懊惱。媽媽見了立馬給我買了一本。于是我和它成了形影不離的好朋友,天天把它帶在身邊。

有一次,我正在看這本書,時間飛快地流走了,不知不覺到了晚上10點。媽媽見我還沒有睡覺,立馬說:“都幾點了,還不上床睡覺!明早不上學(xué)了嗎?”我根本不理睬她。這時,媽媽一把奪走我的書放進書柜,讓我去睡覺。我頓時覺得,媽媽怎么能這樣,太不講道理了,于是我氣呼呼地上床了。可是我的心還沉浸在貓王的世界里不能平靜。于是我趁媽媽上床睡著的時候,悄悄地拿著書躲進被窩里,拿著手電筒照著看。故事真的是太精彩了,漸漸地,我就像進入了貓王的世界里,連媽媽起床的腳步聲都沒有聽見。媽媽來看我有沒有睡著,哪知道幫我一蓋被子,我手電筒的光芒射來了出來。完了,被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說道:“你眼睛還要不要了?再這樣我就把書扔了!”我怕媽媽真的這樣做,就不敢看了。

還有一次,我邊看書邊喝水,一不小心把水灑到書上,我趕緊用紙把水吸走,小心翼翼地擦拭著,就像擦拭著寶貝一樣,生怕弄破了它,之后再也不在看書時喝水了。

我愛書,我愛它的美麗,我也愛它的博大……我愛它的一切。和它們在一起是快樂的,我要繼續(xù)把這份快樂維持下去。

我和書的故事小學(xué)作文2

書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識;書是人類進步的階梯,指引我們前進的道路;書是是人類文明的長生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。

在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。

隨著我對書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時,我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿踔镣顺燥垼怂X,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個小時。有一次,我正津津有味地看一本冒險小說,就保持著一個姿勢看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進。

我和書的故事小學(xué)作文3

一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我從記事起,書就悄悄地走進我的生活。

小時候,我特別喜歡聽別人講故事,小時候,經(jīng)常聽別人講寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助長,亡羊補牢這幾個寓言故事。一天,我在奶奶房間的書柜發(fā)現(xiàn)了一本插圖精美的小本的童話書,我不夠高,奶奶就幫我拿了下來。翻開一看,這是睡美人的童話故事,因為小本,所以字很少,簡單了說明了故事的主要內(nèi)容,不過我也很滿足。有時不會的字,就問爸爸媽媽。5,6歲時,姑媽給了我?guī)妆竟适聲液荛_心,我翻開來看,內(nèi)容很精彩,龜兔賽跑令我知道,做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。

到了三年級,我不滿足于普通的故事書了,我開始讀科普書,中外小說,那時候開了一家閱文書店,正好,買書也方便多了。剛開張的時候,我經(jīng)常光顧這家書店,買了幾本科普書和小說..我讀的第一本外國小說——綠山墻的安妮,是在書店柜臺發(fā)現(xiàn)的,其實我是被封面給吸引住了,我準(zhǔn)備好錢,上學(xué)時早早地跑去買那本書。放學(xué)我滿懷興奮地心情,回家去看新買的書。我每天看兩小時,3天就看完了,每看完一部分,我都會和爸爸分享...

我寫的作文,也有了進步,現(xiàn)在,寫起來算得上是得心應(yīng)手了。最重要的因素,我喜歡看別人寫的好作文,我總能從里面吸取精華。我還從書中學(xué)習(xí)到了一些詞語,四字詞,有時寫作運用得上,我就用在這方面。

書,是改造靈魂的工具。它對于人類之所以必需,就在于它是滋補光明的養(yǎng)料;書同時又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。

我和書的故事小學(xué)作文4

每個人都有一顆熱愛讀書的心,我也不例外,下面就讓我來給你講講我和書之間的故事吧!

一次上課時,老師在講臺上講得唾沫橫飛,我趁老師不注意,偷偷地把課外書拿出來放在抽屜里面看了起來,看得津津有味。很快,便投入到了書的海洋里,完全不知道發(fā)生了什么事。不知過了多長時間,我的耳朵有點痛,這時,我才從書的世界里清醒過來,抬頭一看,是李老師,李老師怒氣沖沖地盯著我說:“王博奧,下課到我辦公室里去一趟!”這下可慘了。

還有一次是在放學(xué)后,我沒有回家,偷偷地待在一個地方,從書包里拿出我最喜歡的《科幻小說》,津津有味地看了起來。時間一分一秒地過去,很快,日落黃昏,太陽最后的一縷金光照在樹梢上,把書上的字照得金光閃閃。我從書中反應(yīng)過來,呀!我怎么看得這么入迷,都忘記回家了,爸爸媽媽該著急了。于是,我趕緊把書放到書包里,像離弦的箭一樣跑回家里。

果不其然,爸爸媽媽正在焦急地向門外張望呢!一見到我,就說:“你跑到哪里去了,怎么這么晚才回來?”我說:“我在學(xué)校的一個墻角旁看書呢!”爸爸媽媽聽了,笑著說:“你呀!真是個‘小書蟲’,在哪里都能看入迷。”我的臉唰地一下紅了,不好意思地低下了頭。

這就是我和書之間的故事,小朋友,你們熱愛讀書嗎?和書發(fā)生過有趣的事嗎?

我和書的故事小學(xué)作文5

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書?一個多么平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。書籍,是知識的寶庫,在我的記憶里,總有書的故事在我的腦海里飄蕩,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……

小時候的我是個愛看書的女孩,媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心讓它們孤單,每個月都拿出來讀幾遍。

我與書還有許多有趣的事呢!有一次,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它,每天都帶著它。我坐在公園的一個池塘邊,雙手捧著那本書看著,可我一不小心,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間,我就像一只失魂了的動物,用手去撈,想去搶救那本落了水的課本,書是撈到了,可是我的衣服濕透了,回家后被媽媽罵了。我哭了,但是,那并不是因為那一頓罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識的彼岸。書,還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

我和書的故事小學(xué)作文6

高爾基說過:“書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯”。在我家的書柜里,就有各種各樣伴我成長的書,而且每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我費盡千辛萬苦得來的,尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》,那是我最喜歡的書,也是我克服最大的困難才得到的一本書。

暑假期間,我去我的一個朋友家玩,一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了:這本書講述了一個個有趣的小故事,讓人們在不知不覺中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了,下決心一定要買這本書,當(dāng)?shù)弥@本書半年四十元時,我心里就有些犯嘀咕了,媽媽會不會給我買呢?這可不便宜啊!但是,還是愛書的心占了上風(fēng),我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的,但是又說:“這本書是你自己要買的。這樣吧,從今天起,你每考一個第一名我就發(fā)給你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我聽到這,特別高興,幸虧我遇到了一個明智的老媽,從那天開始,我就一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我疲倦時,就有一股強大的買書的欲望支撐著我,終于,我的了兩個第一,一個第二,獲得了五十元,拿到錢,我便迫不及待地跑向書店,終于買到了我夢寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》,果然,這本書沒有辜負(fù)我對他的期望,內(nèi)容精彩至極,我也從這本書中,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

這就是我和這本書之間的故事,現(xiàn)在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》,這本書會一直伴隨著我成長。

我和書的故事小學(xué)作文7

我愛書,更愛讀書。

我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣

也許你會說看書有什么好?干巴巴的,不像電視一般有聲有色,不如電腦那樣用途廣泛。而朋友,我不那么認(rèn)為。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界,使我魂牽夢繞,朝思暮想;書是人們心與心溝通交流的最佳途徑,書是所有知識的集結(jié)地。每讀一本書,我的靈魂便會得到一次升華。

書是人類進步的階梯。

我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書,結(jié)果一去就是好長時間,其實早都排泄干凈了,但由于正看的入迷,不忍打斷,直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住,把書合起來;在書桌前,隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來,一看就是好幾個小時,直到有人叫“醒”我為止;睡在床上也不閑著,手還一直不聽話的翻著書頁,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面,有時連睡在床上的目的——睡覺也忘的一干二凈,專心致志的看書。

書其實也是一個學(xué)富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認(rèn)為。

我為書付出我的精力與時間,書也“知恩圖報”,給我了許多許多:它讓我上課思維敏捷,發(fā)言時獨特的見解“技壓群雄”;它讓我博學(xué)多識,在同學(xué)們中抬頭挺胸;它讓我明白道理,雖不敢自詡“深明大義”,但也并非“無德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數(shù)次在競賽中“耀武揚威”,為班級爭光;它讓我文筆非凡,雖不能留下千古絕唱,但也時常自行斟酌,別有趣味……

愛書吧,它是知識的源泉!

我和書的故事小學(xué)作文8

從小,我就喜歡書。抓周的時候我就抓了一本書,從此,我就和書接下了不解之緣。

我還在咿呀學(xué)語的時候,爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報》。媽媽經(jīng)常給我講書里的故事,我聽地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,搞得媽媽想看電視的時候不能看,想睡覺的時候不能睡覺;晚上,我自己睡不著的時候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來講故事,害的媽媽一整夜都沒有睡好,第二天沒精神了。

后來,我上幼兒園的時候,就認(rèn)識一些字了,可以自己一個人看一些簡單的故事書。于是爸爸就給我訂了許多雜志,如《幼兒畫報》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了,不用給我講故事了,她就可以輕松一些了。除了這些雜志,我還看了很多幼兒園里發(fā)的書,從書中我不但認(rèn)識了很多字,還懂得了很多道理。

上小學(xué)了,老師開始教拼音和漢字,我就可以看更多是書了。于是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡,我每周都要去圖書館借書,這樣我看的書就更多了,而且我喜歡看的書還重復(fù)看。比如《時代廣場的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的網(wǎng)》看了4遍,《窗邊的小豆豆》看了5遍,《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》看了6遍,《中外神話故事》看了N遍……

現(xiàn)在我每天放學(xué)回家,做完作業(yè)以后,就成為我的美好時光,我可以邊吃零食邊看書。快要睡覺的時候我不是自覺地去睡覺,而是爸爸媽媽來催我:“鄭天悅,不要看書了,快點洗臉?biāo)⒀浪X!”我才依依不舍地合攏書本睡覺去了。

現(xiàn)在,書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理,增長了許多知識,使我不斷地進步。書籍不愧是人類進步的階梯啊!

我和書的故事小學(xué)作文9

書,是你一生中不可缺少的伙伴;書,是你生命中的一道智慧光芒;書,是我們進步的階梯……我愛看書,只要我手里一有書,就會把身邊的人和他說的話都拋到了九云霄外。

一次,我正在津津有味的看著一本長篇小說,這時媽媽要出去辦點事,她一出門,就看見天空烏云一片,想要收衣時,才想起還有事情沒有辦完,就叫我收衣服,可我沒聽見,還在聚精會神的看著書,我好像被這本書的神奇魔力給石化了。媽媽見我呆若木雞,就跑到我面前,拎起我的耳朵把我叫醒。我嚇了一跳,立刻開始反抗,媽媽就說:“那你看一會就去收衣服。”我高興地說:“好,一言為定。”媽媽聽了這才放心,立刻走了。我一屁股坐在沙發(fā)上,在次看我的“book”,我津津有味地看著書,早把媽媽說的話都拋到了十萬八千里了。這時,雷公轟隆隆打著大鼓把我驚醒,我才發(fā)覺要下雨了,我立刻想起媽媽說的話,就如離弦的箭一樣沖上樓頂,去收衣服。可是已經(jīng)來不及了,因為大雨已經(jīng)把衣服淋濕了。這時,媽媽回來了,看見被淋濕的衣服和成了“落湯雞”的我,立刻把我狠狠地打了一頓。

童年是一本書,我喜歡一遍遍地悅讀,因為它讓我懂得了許多做人的道理,當(dāng)然,在我們快樂的童年里,書,也是一位了不起的良師,時時刻刻都伴我成長……

我和書的故事小學(xué)作文10

偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯。”這么多年來,我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里,我能遨游世界,一覽無邊的異域風(fēng)景;能上天入地,感受騰云駕霧的奇妙體驗;能穿越古今,回到那硝煙彌漫的戰(zhàn)場,體會金戈鐵馬的英雄豪氣。

在一個陽光明媚的周末午時,我放松地靠坐在躺椅上,悠閑自在地看著《西游記》,我慢慢地沉浸在了自己的世界里,被白骨精的詭計多端揪著心,這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區(qū)分妖怪呀,他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲,我嚇了一跳,魂兒都出來了,不禁埋怨起媽媽來:“媽,你干嘛呀?沒看見我正在看書嗎?”媽媽卻皺起眉頭,大聲叫道:“宋俊豪!我都喊你幾遍了!趕緊幫我去買瓶醬油回來,我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢,知道躲不過去了,于是心不甘情不愿地說著:“知道了。”

一出家門,我偷偷地拿著《西游記》,一邊走一邊看,繼續(xù)沉浸在書的世界里。哎呀哎呀,我說什么來著,就說唐僧會被騙吧,他果然不識好人心,認(rèn)為悟空打死的是普通農(nóng)婦,這下把悟空給趕走了,可怎么辦呢,我心里焦急不已……我走走停停,忍不住誘惑,非得把這一章節(jié)給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分,想起來自己的任務(wù)時,那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市,拿了一瓶紅醬油,一頭便往回走,幸好收銀員攔住了我,她溫柔地說:“小朋友,你還沒有付錢呢!”我頓時清醒了過來,不好意思地把錢給了收營員。當(dāng)時,我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。回了家,我交了差,又一頭扎進了書堆里。

吃飯時,我把超市里的糗事情告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“你可真是個書蟲!”

我和書的故事小學(xué)作文11

有人說互聯(lián)網(wǎng)和電子媒體改變了人們的生活習(xí)慣,會讓書籍走向死亡,我卻不這么認(rèn)為,每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,它讓我們尋回遺忘,發(fā)現(xiàn)未知,我從不把書收藏在抽屜里,而是將它們放在我觸手可及的地方,閱讀才是對書籍最大的尊敬。

我讀過各種各樣的書,如課本、雜志、漫畫、名著……這些書讓我得到知識的樂趣,收到潛移默化的熏陶。有時,我為了一本好書而放棄了其他活動,有時,因為我能講述某一本書而的得到稱贊……

還記得那是上五年級的一個星期六,我正在街上騎著自行車,突然經(jīng)過了一間我常來的書店,外面的玻璃櫥窗上正擺著一本精致的新書,我急忙走近櫥窗,看到價格是:15元。我本想把它買下來,但是從口袋我掏出這周僅剩的2塊錢零用錢。我想:我一定要攢夠錢,把書買下來。我來到了垃圾回收站,打聽到一袋破瓶子五塊錢,我到處找,經(jīng)過一整天的刻苦奮戰(zhàn),終于攢了10塊錢了,還剩5塊錢就可以了。又一周過去了,我把這周的零用錢拿出來,一分錢也沒有用過,剛5塊錢。我又來到了書店,把那本書買了下來。回到家后,我愛不釋手地捧著看著書。

聽一位老師說過:讀書并不是注定一個人將來有多少錢;而是讀書可以提高一個人的素質(zhì),凈化一個人的心靈。

我和書的故事小學(xué)作文12

書就像是一把標(biāo)尺,讓我知道了人間的真善美和假惡丑;書就像是一只小舟,在知識的海洋里盡情遨游;書就像是一位慈祥的老師,她用知識改變了許多人的命運,她用初心不知打動了多少人!

說到讀書,我可是一個名副其實的“小書迷”!《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得潘》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《三國演義》、《十萬個為什么》……從幼兒園開始,媽媽口中那些動人的故事,讓我對閱讀漸漸有了憧憬,步入小學(xué)后,我對書的閱讀,從繪本到注音,從一篇一篇地讀到一本一本地看。光陰如梭,現(xiàn)在我上五年級了,我對書的需求范圍也擴大了,從童話到小說,從散文到詩集,每天只要有一點兒空暇時間,我就會翻開書,開始屬于自己的奇遇之旅,樂此不疲!

清晰的記得,有一次,媽媽帶我去新華書店,一下車我就撒開兩條大長腿,傻乎乎的沖進書店,一本本書像迎接檢閱的士兵,一列列整齊的擺放在書架上,哪一位戰(zhàn)士我都想“慰問”一下,最后鎖定一本《茶花女》,抱著就開始看。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著!我的思緒一會兒跑到那兒,一會兒飛到這兒,跟逛花園似的,在我眼中,那些書就像花朵一樣美麗,一樣芬芳!直到我的肚子咕咕叫時,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,最后在媽媽的催促下,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,依依不舍的把書放回書架。

怎么樣?你覺得我是不是一個名副其實的“小書迷”呢?

我和書的故事小學(xué)作文13

我非常喜歡書,每當(dāng)我走進書店或圖書館時,那些書就會像磁石一樣吸引著我。我看的書也不少,比如:《十萬個為什么》、《成語故事》、《鑒水新浪》、《小說》……還有很多很多,一時說不完。這些書我都很喜歡看,尤其是《故事會》。

《故事會》是一本雜志。里面有不少感人的故事,有些是國外的,有些是根據(jù)某篇小說改編的文章。

我第一次見到《故事會》是在家里的書柜。當(dāng)時,我正在整理書柜,恰好發(fā)現(xiàn)了這位“好朋友”,隨手就拿來看了看。那時我一口氣就看完了整本書,大有“不求甚解”的味道。我其實并不是一看就喜歡它,而是看了幾本后,它才吸引住我。因為里面一個個多姿多彩、打動人心的故事,都像磁石般吸引著我幼小的心靈。

從那時起,我就喜歡上《故事會》了。偶然的一次機會,我來到了雜志亭。也許是直覺,我第一眼就看見它了——《故事會》。我問老板價錢多少,他說只賣兩元五。我當(dāng)時高興極了,口袋正好有五元錢,我毫不猶豫的就買下《故事會》。回到家后,我迫不及待翻開雜志來看,像一匹餓狼,貪婪的讀著。當(dāng)我把它看完時,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書,走出房門,發(fā)現(xiàn)午飯時間已過了,只好吃點冰箱里的菜。不過,為了看書,到也值得。

書已經(jīng)成為我生活中的一部分了,它令我充分利用了課間,讓我的作文水平提高。在我的眼里,書是一盞明燈,帶我們走到光明的世界;書是一艘小船,指引我們成長的方向;書是一位朋友,與我分享人生的喜怒哀樂。

我和書的故事小學(xué)作文14

俗話說的好:“風(fēng)月為益友,讀書是良友。”還有一句常言道:“書中自有黃金屋。”書不僅給人們帶來無窮無盡的知識,還給人們帶來許多的樂趣。

自從上一年爸爸給我在惠濟區(qū)圖書館辦理了借書證之后,我每到星期六、星期天都去借書,看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點時間來看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來,我時而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開懷大笑,時而被書里凄慘動人的故事引起同情之心,時而又為英雄人物頑強不息的精神感動不已。我盡情地在童話王國里遨游著,時間在不知不覺地行走著,天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書,我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“啊!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起來。

哈哈!怎么樣,讀了我這個故事,你會覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實伙伴。一本書就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識海洋;一本書如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書又像一首歌,百聽而不厭。書,將永遠(yuǎn)是我真誠的朋友。

我和書的故事小學(xué)作文15

一位作家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋,我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友,更是帶領(lǐng)我走上成功的引路人。

我只要讀上一本好書就陶醉在其中,把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢!

一個星期天,我正津津有味地看著《雷鋒的故事》,媽媽叫我去買一袋味精,我嘴上說“馬上去”。但我呢,卻一動不動的,像一塊木頭似的。媽媽生氣了,怒氣沖天地說:“書能當(dāng)飯吃嗎,還不趕快去買味精,中午不想吃飯了?”見媽媽生氣了,我才依依不舍地放下了書,向商店跑去。為了能早點回家看書,我像離弦的箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什么,左思右想,最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家,我買了一袋鹽就向家沖去。回到家,媽媽看見我拎著的鹽,板著臉說:“買錯了,我讓你買味精,再去買”。沒辦法,我只好又走出了家門,急匆匆地走到商店買了一袋雞精,又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書,可是事與愿違。回到家里,媽媽哭笑不得地說:“又買錯了,是買一袋味精,這次別再買錯了。”唉!沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說:“真拿你沒辦法,見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。

唉!你看我是不是一個小糊涂蟲?沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》,我自言自語道:“更糊涂一回也愿意!”

我和書的故事

書,是我的良師益友,是知識的海洋。而我就是一位名副其實的書迷。那是在一個風(fēng)和日麗的早上,我背著書包,手里抱著《魯濱遜漂流記》興致勃勃地走向車站。但車好像跟我作對似的,還是不來,我急了,沮喪地底下了頭,看見了《魯濱遜漂流記》這本書,不由暗暗自想:早上這么好的時間可不能白白浪費了,看看書吧。我打開這本書,看了幾頁,就愛不釋手!不一會兒,車來了,我急忙上了車,找了個空位坐下來,繼續(xù)在書的海洋里漫游。這本書的主人公名叫魯濱遜,他機智勇敢,不怕困難,向死亡挑戰(zhàn),獨自一人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。看著看著,我仿佛身臨其境,看見了荒無人煙的孤島,看見了魯濱遜和野人決戰(zhàn),看見了忠心耿耿的星期五。。。書里的一切都是那么的吸引人,那么的驚險,刺激,它就像一根繩子,將我牢牢捆住,與外面的世界好像隔離了。汽車飛快地向前跑去,不知不覺,到站了,只見汽車發(fā)出聲音:古彭大廈到了,請從后門下車。瞧我,還在那兒傻乎乎地看著來!司機見沒有人下車,便關(guān)上車門,向下一站駛?cè)ァr間一分一秒的流逝了,我還是沒有察覺,坐在位子上一動不動,直到一個緊急剎車,才把我從書里拉出來,我抬起頭,朝四處望了望,心想:疑,這是哪兒?我問了問旁邊的一位老奶奶:“奶奶,這是哪兒呀?”“到王府井啦.”她笑呵呵地說道,“啥,王府井?”我尖叫!說完便絕望的一屁股坐在了位子上,心情像折了翅的小鳥一樣,迅速跌到了谷底。沒辦法,只好下了車,轉(zhuǎn)車回去。到了學(xué)校,迎接我的是老師可怕的面孔,她把我狠罵一頓,罵得那叫一個很呀,唉。。。1

我可憐巴巴低下了頭,再次看見了《魯濱遜漂流記》這本書,這下,我又來了精神,不知不覺又回想起了書中的內(nèi)容,心里感覺美滋滋的,像撿了個大便宜似的,竟“撲哧”地笑出了聲,啊,死了,老師聽見了。。。

這就是我和書的故事。

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