第一篇：高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)

三年的青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像郁郁蔥蔥的大樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，在這里，我們晨讀理想，跋涉于夢(mèng)開(kāi)始的地方，在這里，我們奮力跳起，將生活的籃球投進(jìn)人生的籃框，在這里，我們席坐草地，暢談青春的美好，在這里，我們暢游書(shū)的海洋，用知識(shí)裝扮夢(mèng)想的天堂，在這里，我們激昂文字，用語(yǔ)言辨明生活的真理……

高中畢業(yè)，一個(gè)充滿著青春、充滿著激情、充滿著希望的名詞。在我們?yōu)楦咧挟厴I(yè)興奮喝彩的同時(shí)，也應(yīng)該整理了一下我們的思緒和記憶，因?yàn)檫@三年高中，我們有太多歡樂(lè)也有迷惑、失落，我們要在回憶中整理，在整理中回憶。

畢業(yè)了，從明天起，這個(gè)記錄你三年青春歲月的地方，就叫做母校。

是的，高中畢業(yè)了，我們又再一次感受到我們成長(zhǎng)了。我認(rèn)為，我們成長(zhǎng)了的不僅是我們的知識(shí)與智慧，更應(yīng)是我們的責(zé)任感和我們的奮斗精神。希望大家更多地去關(guān)心國(guó)家的發(fā)展，更多地去關(guān)心父母、家人，更多地幫助你身邊需要幫助的人；也希望大家在人生新的旅程上，更多地去奮斗，更多地創(chuàng)造，做一位有利于社會(huì)的成功人士，做一名崇尚榮譽(yù)的年青人。也希望大家常回母校走走，看看你們的老師，看看你們的師弟、師妹，共享母校發(fā)展的喜悅！

無(wú)論將來(lái)你成為一個(gè)功名顯赫的風(fēng)云人物，還是成為茫茫人海中的平凡一員，母校都將永遠(yuǎn)為你祝福！希望你一如既往熱愛(ài)母校，希望你在繁忙的學(xué)習(xí)和工作中別忘了關(guān)注母校的發(fā)展，母校是你永遠(yuǎn)的家園！

母校的今天因你而精彩，母校的明天將會(huì)因你而更加美好！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)xx高中了，你們將游學(xué)四海，建樹(shù)八方，此岸是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。

最后，祝大家學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌、前程似錦！

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！

第二篇：高中校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

校長(zhǎng)寄語(yǔ)：放飛夢(mèng)想 從這里出發(fā)

盛夏時(shí)節(jié)，丁香花的芬芳還未散盡，擺在眼前的卻是離別。三年前，同學(xué)們懷揣夢(mèng)想和希望，帶著欣喜和敬仰，邁入這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好的一段旅程。我有幸見(jiàn)證了你們花季的燦爛：在這里，你們錘煉了思想，砥礪了意志，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，煉就了一雙搏擊風(fēng)雨、翱翔長(zhǎng)空的翅膀。如今，你們帶著睿智與從容將跨出校門(mén)，邁進(jìn)大學(xué)，走向社會(huì)。此時(shí)，讓我把最美好的祝愿放進(jìn)你們的行囊，愿它能伴隨你們走向遠(yuǎn)方！

做一個(gè)富有理想的人。因?yàn)橐粋€(gè)人有了理想，就有了奮斗目標(biāo)，人生的航船就有了正確的方向。我堅(jiān)信你們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

做一個(gè)有責(zé)任感的人。因?yàn)橐粋€(gè)富有責(zé)任感的人，才會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，才會(huì)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我相信你們會(huì)堅(jiān)守諾言，立志報(bào)國(guó)。

做一個(gè)懂得感恩的人。因?yàn)楦卸魇且环N生活態(tài)度、一種美德。“君子貴人賤己，先人而后己”，我希望你們學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩母校，感恩社會(huì)。

做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。因?yàn)樽詮?qiáng)不息能激勵(lì)我們?cè)谀婢持星靶小！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)成正比，自強(qiáng)不息，是一切成功的源泉。

前行的路上，母校希望你們牢記“XXXXXX”之校訓(xùn)，大氣為人，大智謀事，大愛(ài)行天下，努力超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，續(xù)寫(xiě)母校絢麗的華章！

第三篇：高中校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)

高中校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)

老師們，同學(xué)們：

上午好！

在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年。值此開(kāi)學(xué)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)向新入學(xué)的同學(xué)和新加入的教師表示熱烈的歡迎！同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展！

剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在、付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。今年高考我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，全校182名考生中一本上線93人，上線率51.1%，上線人數(shù)和上線率都超過(guò)了2012年。這個(gè)好成績(jī)的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。這也是我們?cè)凇罢w建構(gòu)和諧教學(xué)”先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下，連續(xù)第三年取得輝煌的成績(jī)。新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有學(xué)子的努力奮斗下，我們朝陽(yáng)學(xué)校這片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，遵紀(jì)守法、善于合作、勤奮學(xué)習(xí)；是一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、孝敬父母；是一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神的人，有鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)，積極實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展。在此，我想對(duì)全體師生提幾點(diǎn)希望：

一是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師。老師永遠(yuǎn)是同學(xué)們需要感恩的人。希望同學(xué)們把對(duì)老師深深的感恩，化作實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為回報(bào)老師最好的禮物。

二是希望同學(xué)們只爭(zhēng)朝夕。光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間不會(huì)倒流。古今中外，凡是有著杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天開(kāi)始的。希望同學(xué)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，做有意義的事，實(shí)現(xiàn)有意義的人生。

三是希望全體教師做到“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，不僅要專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，還要科學(xué)文化知識(shí)廣博；作為教師，不僅是教書(shū)，還要育人。希望全體教師用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生作表率。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，來(lái)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！

第四篇：2015年高中校長(zhǎng)新春寄語(yǔ)

2015年高中校長(zhǎng)新春寄語(yǔ)

2015年高中校長(zhǎng)新春寄語(yǔ)

新學(xué)期，新的期望。我期望XX中可愛(ài)的孩子們做到以下三點(diǎn)：

1.規(guī)范我們的行為，讓我們享受別人的關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖，同學(xué)們，今天，我代表全體老師向你們發(fā)出倡議：當(dāng)你看到校園里果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋躺倒在地時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起；當(dāng)你上下樓梯時(shí)請(qǐng)靠右行，不擁擠，不攀扶梯；當(dāng)你行走在走廊時(shí)不喧嘩，不打鬧；當(dāng)你進(jìn)出班門(mén)時(shí)，輕擰門(mén)把，輕關(guān)門(mén)；課堂上問(wèn)候老師要真誠(chéng)恭敬，回答問(wèn)題要舉手；當(dāng)與老師有分歧的時(shí)侯，千萬(wàn)請(qǐng)你做到：尊重老師不頂撞；當(dāng)與同學(xué)有糾紛的時(shí)候，千萬(wàn)請(qǐng)你記住：沖動(dòng)是魔鬼，一沖動(dòng)成千古恨；當(dāng)你在操場(chǎng)上鍛煉時(shí)，遵從老師的指揮，不做危險(xiǎn)的游戲，不做冒險(xiǎn)的動(dòng)作；當(dāng)你洗去一天的風(fēng)塵身心煥然一新時(shí)，請(qǐng)別忘了關(guān)掉噴頭，架好噴頭，不要讓噴頭在地板上嘩嘩流“淚”；當(dāng)你課間如廁時(shí)，請(qǐng)文明解手。不隨地大小便，把用過(guò)的手紙放入紙簍，不丟棄在便道。

2.摒棄陋習(xí)，做一個(gè)有教養(yǎng)、有修養(yǎng)的人。同學(xué)們，你們?cè)O(shè)想一下，當(dāng)你們風(fēng)華正茂時(shí)，卻偷偷躲在廁所等隱蔽的角落吞云吐霧，當(dāng)濃烈的煙草味，刺鼻的惡臭前呼后擁般進(jìn)入你的小小的肺腔時(shí)，請(qǐng)問(wèn)你小小的肺能承受的住嗎？你們是一個(gè)純消費(fèi)者，請(qǐng)問(wèn)，你抽煙的錢從哪里來(lái)？從節(jié)省的餐費(fèi)中來(lái)，從買書(shū)買文具等謊話中來(lái)，一句話，從爸媽的血汗錢里來(lái)。請(qǐng)問(wèn)，你抽煙時(shí)，你的身體被侵蝕，你的爸媽在傷心，你的學(xué)業(yè)在荒廢，你的青春在消逝。無(wú)數(shù)實(shí)例證明，抽煙就等于慢性自殺。同學(xué)們，清醒吧，請(qǐng)你馬上摒棄陋習(xí)，不抽煙，做一個(gè)陽(yáng)光的孩子，做一個(gè)健康的少年。

3.文明用語(yǔ)，多說(shuō)“您”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”。當(dāng)老師和你交談時(shí)，請(qǐng)你眼睛看著老師，面帶微笑，認(rèn)真傾聽(tīng)；當(dāng)和老師有不同見(jiàn)解時(shí)，請(qǐng)你用和緩的語(yǔ)速，恭敬的態(tài)度和老師交流，清晰地表達(dá)你的觀點(diǎn)；當(dāng)你和同學(xué)們相處時(shí)，請(qǐng)不要因?yàn)槟銈兊挠H密無(wú)間而隨意說(shuō)話，不要給別人起外號(hào)，不要口出臟話，要知道，當(dāng)你罵人的時(shí)候，一點(diǎn)作用都沒(méi)有，給你帶來(lái)的只有讓別人認(rèn)為你是一個(gè)粗俗的人，沒(méi)有教養(yǎng)的人。孩子是父母的影子和鏡子，你的不文明用語(yǔ)，又會(huì)讓別人認(rèn)為你的父母素質(zhì)低，你的父母也會(huì)因?yàn)槟愕牟晃拿饔谜Z(yǔ)而蒙羞。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧，開(kāi)口就講文明話，校園里，大街上，課堂上，你一路走，一路播灑愛(ài)心，釋放文明，你就是一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有境界的人。好習(xí)慣是我們一生最大的財(cái)富，讓我們攜起手來(lái)，凈化、美化、香化我們的校園，共創(chuàng)和諧、歡樂(lè)的三中。無(wú)私天地寬，你會(huì)因?yàn)樽约旱拿赖滦腋o(wú)比，讓我們都做這樣的幸福的人）

第五篇：高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)()

篇一：校長(zhǎng)寄語(yǔ) 校長(zhǎng)寄語(yǔ)

利辛縣紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)校長(zhǎng) 紀(jì) 雷

各位朋友，利辛縣紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)歡迎您！

美麗的青春需要浩瀚的精神、飛揚(yáng)的想象，利辛的沃土需要勤勉的態(tài)度、儒雅的修養(yǎng)。紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)正邁著奮進(jìn)的步伐努力與教育同行，與時(shí)代比肩，與孩子們的成長(zhǎng)共輝。她的過(guò)去、今天和未來(lái)，注定寫(xiě)滿光榮與夢(mèng)想。因?yàn)樗c書(shū)墨同芳，與青春共翔。

作為校長(zhǎng)，心中有夢(mèng)，我的夢(mèng)就是建設(shè)理想的學(xué)校。帶著對(duì)夢(mèng)想的追尋，在未來(lái)的每一天里，我將和老師同學(xué)們一路同行，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)每一頁(yè)精彩的篇章。

紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)自誕生的那一天起，就承載著教書(shū)育人的使命，承擔(dān)著改革創(chuàng)新的重任，學(xué)校全面進(jìn)行教育教學(xué)管理，這既是全體師生用他們那寫(xiě)在心中的責(zé)任獻(xiàn)出的一份濃濃深情，又是紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)認(rèn)真履行自己的社會(huì)責(zé)任，努力成就一所農(nóng)村中學(xué)價(jià)值最大化的集中體現(xiàn)。作為紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)的校長(zhǎng)，我真切地體會(huì)到這是 1 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

一份沉甸甸的責(zé)任。“周雖舊邦，其命維新”在這份重?fù)?dān)背后，更多的是紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)義無(wú)反顧的擔(dān)當(dāng)和責(zé)無(wú)旁貸的使命！為此，紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中將植入國(guó)內(nèi)先進(jìn)的辦學(xué)理念，依托地方優(yōu)厚的教育資源，傳承學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)，適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育民生高品位、高質(zhì)量的發(fā)展需要，以辦人民滿意的教育為最高價(jià)值追求，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色揚(yáng)名”的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校辦成一所“縣內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流”的現(xiàn)代化、實(shí)驗(yàn)性、示范性中學(xué)。培養(yǎng)具有“淵博的學(xué)識(shí)、閃光的才智、儒雅的氣質(zhì)、莊嚴(yán)無(wú)畏的獨(dú)立思想和灑脫自信的人生態(tài)度”的學(xué)生，使學(xué)校成為“學(xué)生一生回眸、教師一生堅(jiān)守、社會(huì)一致尊崇”的“社會(huì)英才搖籃”。

在我們看來(lái)，教育的使命是讓人們由無(wú)知走向睿智，從幼稚走向成熟；教育的靈魂在于塑造學(xué)生健全的人格；教育的成敗關(guān)系著千萬(wàn)家庭的幸福和整個(gè)民族的興衰。與教育同行，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，與使命并肩，我們豪情滿懷！

東風(fēng)勁吹，紅日高照。初升的紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)充滿了生機(jī)與活力。基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，教學(xué)研究碩果累累，德育工作成效顯著，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園文化和諧健康。隨性漫步徜徉于校園的各個(gè)角落，我們總在收獲著欣慰、踏實(shí)與滿足。

回首過(guò)去，我們不禁感慨萬(wàn)分。紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，飽含著全體師生的辛勤耕耘。展望錦繡的未來(lái)道路，我們自當(dāng)信心百倍，紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)教育的明天，還需要我們一同策馬揚(yáng)鞭。

春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。利辛兒女多壯志，筆酣墨濃寫(xiě)風(fēng)流。踏著時(shí)代的腳步，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，抓住發(fā)展的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的愿景，是歷史賦予紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)全體師生的神圣使命！朝氣蓬勃的紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)正在向“縣內(nèi)領(lǐng)先，省內(nèi)一流”的目標(biāo)奮進(jìn)！

借此-----寄語(yǔ)我們的老師：每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。

寄語(yǔ)我們的學(xué)生：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)那些需要我們幫助的人。希望你們?cè)谶@如花的季節(jié)里，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，學(xué)會(huì)合作，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟駛向成功的彼岸。

寄語(yǔ)廣大學(xué)生家長(zhǎng)、教職工家屬：我們師生的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展，少不了你們的支持、愛(ài)護(hù)與付出，榮譽(yù)的背后“也有你們的一半”，全體師生會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。2 篇二：張家窩中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)年寄語(yǔ) 新學(xué)年校長(zhǎng)寄語(yǔ)

張家窩始建于1958年，是具有55年校史、擁有48個(gè)教學(xué)班、近2000名學(xué)生、200多名教職工的西青區(qū)規(guī)模最大的重點(diǎn)完中校。

每每提到西青規(guī)模最大、重點(diǎn)、完中這些詞匯時(shí)，我想大家的心情和我是一樣的，自豪、責(zé)任和壓力不同情感體驗(yàn)齊上心頭。我們都期盼擁有一個(gè)民主、和諧、快樂(lè)、健康、發(fā)展的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，作為學(xué)生，可以自豪的講：學(xué)習(xí)在張中，我是幸運(yùn)的，這里有快樂(lè)的同伴，有充滿愛(ài)心的老師；作為教師，可以幸福的說(shuō)，工作在張中，我是快樂(lè)的，張中充滿溫馨的大家庭。

正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，督促我們無(wú)論干部、教師還是各年級(jí)學(xué)生,在過(guò)去的一年里，大家積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“同舟共濟(jì)、再振雄風(fēng)”工作號(hào)召，堅(jiān)持“主動(dòng)工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、問(wèn)心無(wú)愧”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞“起始年級(jí)——規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、夯實(shí)基礎(chǔ)；過(guò)渡年級(jí)——關(guān)注細(xì)節(jié)、精雕細(xì)琢、蓄勢(shì)待發(fā)；畢業(yè)年級(jí)——明確目標(biāo)、分層強(qiáng)化、拼搏達(dá)愿”的年級(jí)工作主線，扎扎實(shí)實(shí)的作好本崗工作，干部齊心共謀發(fā)展，教師敬業(yè)默默奉獻(xiàn)、同學(xué)勤奮勇于拼搏，“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏”，成為校園學(xué)習(xí)、工作的主旋律，教師緊張的工作、匆忙的身影、學(xué)生矯健的步伐、整齊的出操都成為校園不可或缺的亮麗風(fēng)景。

在大家的共同努力下，我們較為圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，一年來(lái)，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢琊囁瓶实丶橙≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師；寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。此外，我們順利完成天津市義務(wù)教育階段現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工作、建立完善落實(shí)了目標(biāo)管理制度、學(xué)生幫扶制度，各年級(jí)狠抓了大課間管理，通過(guò)規(guī)范管理促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，深化了體育鍛煉的內(nèi)涵，振奮了師生士氣，進(jìn)而推進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。尤其是在今年的高考中，本屆高三又取得了優(yōu)異成績(jī)，二本實(shí)錄165人，二本率達(dá)到了55.2%，其中一本26人，圓滿完成區(qū)教育局下達(dá)的一本15人、二本71人的指標(biāo)，為西青區(qū)刷新

高考佳績(jī)做出突出貢獻(xiàn)，得到廣大百姓及社會(huì)各界的一致好評(píng)。所有這一切，都是全校師生共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭(zhēng)光添彩同學(xué)和老師們！謝謝你們！老師們，同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，今天我們又站在新的起點(diǎn)。

在新的一年里，學(xué)校工作要繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持打造特色文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 學(xué)校將以“責(zé)任教育”為主題，通過(guò)特色文化建設(shè)為抓手，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

之所以提出“責(zé)任教育”這個(gè)主題，是學(xué)校基于 “對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)教育負(fù)責(zé)”的思考。

大家知道，人是不責(zé)任能脫離責(zé)任而生存的，責(zé)任是每個(gè)人不能回避的字眼。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，“凡屬我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)自己加了一層責(zé)任。”可見(jiàn)，責(zé)任無(wú)處不在，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，每個(gè)人都肩負(fù)著不可推卸責(zé)任。

辦負(fù)責(zé)的學(xué)校是我們追求的目標(biāo)，什么是責(zé)任？對(duì)責(zé)任應(yīng)該如何理解？作為學(xué)生或者教師究竟應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任？為保證責(zé)任內(nèi)容落實(shí)，我們應(yīng)該通過(guò)什么方法促成責(zé)任行為，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)等等都是值得我們深入思考、不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題。“做負(fù)責(zé)的人”將是每一個(gè)張中人的努力方向。

新學(xué)年，我們將“責(zé)任教育”定位為擔(dān)當(dāng)、合作、發(fā)展三個(gè)中心詞匯。這三個(gè)詞匯，對(duì)教師而言，即希望廣大教師要樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展，責(zé)任在我”的強(qiáng)烈意識(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校工作重任，要迎難而上，要積極主動(dòng)、不等、不靠，要通過(guò)與同事的集思廣益商討解決實(shí)際問(wèn)題，要在團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)實(shí)踐中提升工作能力，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的卓越發(fā)展。

對(duì)同學(xué)而言，即希望全體同學(xué)更要樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，在學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)中，積極利用學(xué)校提供的及身邊教師、同學(xué)提供的各種優(yōu)質(zhì) 資源，互幫互助，共同提高，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做最好的自己。

因此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想說(shuō)

七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)們，老師們會(huì)盡快幫助你們熟悉張中，也希望你們順利完成學(xué)段過(guò)渡，盡快融入張中的校園生活，規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、夯實(shí)基礎(chǔ)，用你們努力為張中注入新的活力；

八年級(jí)、高二年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，你們較好的具備了張中學(xué)子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，尊敬師長(zhǎng)的言談舉止、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)于律己的行為習(xí)慣、整齊劃一的跑操隊(duì)列，相信你們很快就會(huì)成為學(xué)弟學(xué)妹關(guān)注的焦點(diǎn)，因此更希望你們關(guān)注細(xì)節(jié)、精雕細(xì)琢、蓄勢(shì)待發(fā)，真正做到在各方面成為新同學(xué)的表率；

九年級(jí)、高三年級(jí)的同學(xué)們，即將開(kāi)始的一年，是你們需要付出艱苦努力的一年。如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！希望你們明確目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)書(shū)寫(xiě)張中新的輝煌！

老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，我們只有無(wú)私、寬容和充滿愛(ài)心地去工作，才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！

老師們、同學(xué)們，今年是我校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年，面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、追求卓越”是我們永恒的主題，相信新的學(xué)年將是我們奮蹄前行的一年，我們將會(huì)站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚(yáng)帆起航，一起創(chuàng)造張中更加美好的明天！

最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

張家窩中學(xué) 2013年9月

篇三：星河中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 校長(zhǎng)寄語(yǔ)

寄語(yǔ)老師：請(qǐng)你用優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)每一位學(xué)生，請(qǐng)你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行，請(qǐng)你用名校的眼光去審視學(xué)校的每一件事情。用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用人格去熏陶，把整個(gè)身心獻(xiàn)給可親可愛(ài)的學(xué)生。做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的優(yōu)秀教師。為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的幸福人生奠基，真正成為托起明天太陽(yáng)的人。

寄語(yǔ)家長(zhǎng)：孩子是你生命的延續(xù)、也是你生活的希望，你是孩子最早的老師，也是孩子成長(zhǎng)的榜樣。千萬(wàn)別離開(kāi)孩子太久，因?yàn)橛籽看_實(shí)需要呵護(hù)；千萬(wàn)別溺愛(ài)孩子、因?yàn)闇厥依镩L(zhǎng)不成棟梁。期望您支持學(xué)校的工作，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就您和孩子的夢(mèng)想，期待你支持老師的工作，因?yàn)槔蠋煏?huì)給孩子插上直達(dá)理想的翅膀。家校合力，才能為孩子成長(zhǎng)助力；攜手共進(jìn)，才能為孩子人生添彩。

寄語(yǔ)社會(huì)各界；你們的期望和信任是我們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，你們的理解和支持是我們開(kāi)拓創(chuàng)新的保證。星河中學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)你們的親切關(guān)懷、大力支持，孩子的成才是你們的心愿，更是我們的目標(biāo)，學(xué)校的發(fā)展，有我們的努力，更離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)，讓我們攜手為國(guó)家為社會(huì)，為每一個(gè)家庭，培養(yǎng)身心健康、品行高尚、明理上進(jìn)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

篇四：校長(zhǎng)寄語(yǔ)、學(xué)校簡(jiǎn)介

莊金業(yè)校長(zhǎng)寄語(yǔ)： 我校在“質(zhì)量立校之夢(mèng)，凸顯僑校特色文化之夢(mèng)，圓省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)”三個(gè)“夢(mèng)”的引領(lǐng)下，確立“為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，讓每個(gè)孩子都成為有用人才”的辦學(xué)理念，依托厚重的華僑文化，發(fā)揮僑優(yōu)勢(shì)，挖掘僑資源，提煉僑精髓，凸顯僑特色，把僑校特色建設(shè)與文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展創(chuàng)建以“弘揚(yáng)華僑精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操”為主題的德育特色活動(dòng)，開(kāi)發(fā)具有僑校特色的校本課程資源，打造特色學(xué)科、高效課堂，著力營(yíng)建“鉆研僑史，凝聚僑心，發(fā)揮僑力，興我僑中”的氛圍，達(dá)成學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，教師有特技，學(xué)生有特長(zhǎng)的發(fā)展目標(biāo)。

曾經(jīng)的橋中人團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗，為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位做出了積極的努力與貢獻(xiàn)。學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展在即，希望全體僑中人繼續(xù)砥礪耕耘，策馬揚(yáng)鞭，再踏征程，以更加豁達(dá)的心態(tài)，更加開(kāi)闊的視野，更加執(zhí)著的毅力，進(jìn)一步鮮明辦學(xué)形象，推動(dòng)學(xué)校新一輪發(fā)展。福州華僑中學(xué)簡(jiǎn)介：

校園占地近40畝，總建筑面積19747平方米，建有教學(xué)樓、綜合樓、體育館樓、圖書(shū)樓、學(xué)生公寓、師生食堂等。現(xiàn)有初高中六個(gè)年段48個(gè)班級(jí)（高中30個(gè)班級(jí)，初中18個(gè)班級(jí)），學(xué)生近2400人。教職員工174人，專任教師165人，其中，雙學(xué)位和碩士學(xué)位教師12人，高級(jí)教師63人，中級(jí)教師101人，省、市學(xué)科帶頭人6人，名師工作室成員4人，市骨干教師6人。

篇五：《小學(xué)生手冊(cè)》 校長(zhǎng)寄語(yǔ)(5)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)們：

祝賀你們正式成為一名光榮的小學(xué)生，歡迎你們成為南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）文華學(xué)校這個(gè)大城堡的一員。在這個(gè)城堡里，我們將組成一個(gè)大家庭，一起去尋找知識(shí)的寶藏，一起去放飛絢麗的夢(mèng)想。

其實(shí)，每一個(gè)孩子，都是一個(gè)可愛(ài)的精靈，每個(gè)精靈都能尋找各種不同或相同的知識(shí)寶藏，編織出一個(gè)個(gè)不同或相同的夢(mèng)想。據(jù)說(shuō)，這些編織出來(lái)的每一個(gè)夢(mèng)想背后，都藏著一對(duì)潔白的翅膀，只有找到合適的魔法石，激活這一對(duì)美麗的翅膀展開(kāi)時(shí)，才意味著這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。

要讓這些夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，并不是一件很容易的事。我們先得找到知識(shí)寶藏。這些寶藏，有的藏在大人們的嘴巴里，只有會(huì)聽(tīng)的孩子才會(huì)找到；有的藏在書(shū)本里，只有會(huì)看的孩子才能發(fā)現(xiàn)；有的藏在我們的小嘴里，只有會(huì)說(shuō)的孩子才能擁有；有的藏在我們的小手里，只有會(huì)創(chuàng)造的孩子才能得到；還有的就藏在我們的小腦瓜子里，只有會(huì)想的孩子才會(huì)持有??不管怎么樣，我們都能找到了許許多多的寶藏。下面，我們要弄清楚，這些知識(shí)寶藏里，哪些是我們現(xiàn)在最想要的，哪些是我們必須要的，哪些是可要可不要的，哪些是不需要的？這就要求我們不僅要學(xué)會(huì)選擇，而且要學(xué)會(huì)放棄，還要學(xué)會(huì)安排。選擇那些最想要的和必須要的，放棄那些不需要的或者說(shuō)是可要可不要的，還要安排時(shí)間的先后順序，去挖掘那些必要的寶藏。

擁有了知識(shí)的寶藏，就可以去編織夢(mèng)想了。那些曾經(jīng)成功編制過(guò)夢(mèng)想的人說(shuō)，不是所有的人，在編織夢(mèng)想時(shí)都會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)椋谒芯幙棄?mèng)想的環(huán)節(jié)中，最難編織的就是那對(duì)藏著翅膀，所以，如果沒(méi)有事先制定計(jì)劃，做好充分的準(zhǔn)備，就會(huì)遇到很多挫折或失敗。比如，必須事先設(shè)計(jì)好翅膀編的位置、大小。如果翅膀的位置找得不準(zhǔn)，夢(mèng)想飛起來(lái)就不平穩(wěn)，飛不高也飛不遠(yuǎn)；如果翅膀編得小，夢(mèng)想太重就飛不起來(lái)；如果翅膀編得大，夢(mèng)想太輕就抓不住。另外，要有足夠的細(xì)心、耐心和毅力。因?yàn)閴?mèng)想的翅膀總是藏起來(lái)，如果編織的時(shí)候不是認(rèn)認(rèn)真真，而是馬馬虎虎，就很容易編錯(cuò)地方，就要拆開(kāi)夢(mèng)想來(lái)重新編織。尤其是重新編織的時(shí)候，還需要耐心和毅力，如果害怕失敗，經(jīng)受不住打擊，那么就永遠(yuǎn)編織不出美麗的夢(mèng)想了。

當(dāng)夢(mèng)想完全編織好了，什么樣的魔法能讓夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)呢？據(jù)說(shuō)，每一個(gè)夢(mèng)想的翅膀，都有專門(mén)的魔法石去打開(kāi)。