第一篇:校長寄語
校長寄語
懷遠第二實驗小學,是懷遠縣教育局直屬重點小學,安徽省電教一類達標學校、蚌埠市文明單位、蚌埠市毒品預防教育示范學校、蚌埠市語言文字規(guī)范化示范學校、懷遠縣安全校園、懷遠縣綠色校園?,F(xiàn)有教學班24個,學生1416多人,教職工68人,其中小學高級教師45人,國家級骨干教師7人,省級骨干教師6人,市學科帶頭人4人、縣學科帶頭人5人、縣教學能手、教壇新星20人,縣教師進修學校兼職教師3人,縣教育局教研室兼職教研員2人,受到國家、省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師120次,發(fā)表省、市級科研論文85篇。教師學歷達校率100%,其中研究生學歷2人,本科學歷20人,??茖W歷40人。高素質(zhì)的教師隊伍,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
學校占地面積達9756平方米,建筑面積3737平方米。現(xiàn)有教學大樓1幢,綜合樓1幢。學校教學設施齊全,建有圖書館、體育器材室、儀器室、音樂室、實驗室、微機室、乒乓球室、多功能室等各類專用教室10個,器材、儀器配套,并安裝有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)。完善的教學設施,為學生提供了良好的學習條件。
學校不斷加強教師隊伍建設,著力提高教育教學水平。緊緊圍繞推進基礎教育課程改革和提高教育教學質(zhì)量兩大主題,開展“練師功、磨師技、養(yǎng)師德、鑄師魂”系列活動,引導教師愛崗敬業(yè),精心施教,積極投身教育教學改革,努力實踐“以研促教”和“教學研究化,研究課堂化”的教研新理念,促進了教育教學水平和教學質(zhì)量的不斷提高。
近年來,在上級教育主管部門組織的“我與新課改同行”演講比賽、教壇新星“送教下鄉(xiāng)”、課堂教學示范觀摩、教學論文評優(yōu)等各種活動中,學校獲獎教師達130人次,獲獎論文65篇,參加市、縣級觀摩教學20人次,充分發(fā)揮了學校的示范輻射作用。
學校堅持“讓學校成為師生的家園樂園”的辦學理念,秉承“文明、誠信、求知、創(chuàng)新”的校訓,努力教學生學會求知、學會做事、學會共處、學會發(fā)展,讓每一個學生都能得到充分發(fā)展,都能成為身心健康、全面發(fā)展、積極上進,有理想、有個性、善合作、知感恩的現(xiàn)代社會小公民。在提高學生整體素質(zhì)的過程中,注重培養(yǎng)能力、開發(fā)智力、發(fā)揮特長,使學生在全面發(fā)展的基礎上,個性得到充分的張揚。近年來,學生有230人次在“寬容在我心”國際書信大賽、青少年愛國主義讀書教育活動、迎“六一”少兒文藝匯演、小學生乒乓球比賽等各類比賽中獲獎,其中國家級獎項4人次,省級獎項5人次,市級獎項30人次,縣級獎項192人次,贏得了良好的社會聲譽,有力地提升了學習的社會形象。
學校以“德育為首、教學為主、全面育人、辦出特色”為辦學宗旨,形成“團結(jié)、和諧、勤奮、進取”的優(yōu)良校風,成為懷遠縣小學教育界一面旗幟。懷遠二實小正在以全新的姿態(tài),奮進的步伐,為構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意的教育而不懈努力!
第二篇:校長寄語
校長寄語
八十年,在歷史長河中,彈指一揮間。
八十年,對一所學校而言,卻是長長的一串腳印,長長的一個故事,長長的一首詩,長長的一幅畫??
在歷史的風雨中,在改革的大潮中,在新世紀的曙光中,象山中學一路走來,迎來她的八十華誕。
曾記否,龍門書院艱難創(chuàng)業(yè);曾記否,象嶺腳下的奮發(fā)前行;曾記否,青絲白發(fā)的恩師容貌;曾記否,意氣風發(fā)的學子風采;曾記否,燈下的默吟苦讀;曾記否,校園的歡歌笑語??
象山中學就像無數(shù)人用檣櫓劃動著的一艘航船,承載著青春的夢想,祖國的希望,乘風破浪,永往直前!
卓越俱進,精神永不泯滅,這就是象山中學!
韓城有著光榮的革命傳統(tǒng),象山中學用堅定的信念在一次次的革命風潮中擎起了黨的旗幟,激勵了數(shù)百學子北上延安,挺進西北,為中國革命輸送了一批批優(yōu)秀人才。千秋功業(yè),彪炳史冊。韓城是文史之鄉(xiāng),象山中學把文化的種子播撒在萬千學子的心中,薪火相傳,文脈浩蕩;韓城是狀元之鄉(xiāng),象山中學把一代代學子送入大學的校門,成就了萬千人的夢想,桃李滿園,棟梁馳騁!象山中學是韓城無數(shù)人用如椽之筆書寫的名子,光彩奪目,享譽三秦!
愛國為民,永立潮頭,這就是象山中學!
歷史讓我們自豪,明天讓我們憧憬,象山中學的未來一定會更加燦爛!
千秋功業(yè)
從1927年到1949年,地下黨一直活躍在學校,戰(zhàn)斗在韓城,譜寫了光輝的篇章。
1927年8月、12月,省委分別派孫玉如、薛子芳到韓中教書或上學。孫玉如、薛子芳與張志超等人成立了韓城臨時縣委,負責韓中黨團工作。他們宣傳十月革命,組織學生閱讀進步書籍,培養(yǎng)革命力量。黨團員計14人。
1931年,魚文波任訓育主任,積極發(fā)展黨員,成立了黨支部,黨團員計18人。他們開展抗日救亡運動,驅(qū)逐反動官員和反動教師,深入城鄉(xiāng)宣傳抗租、分糧、反高利貸斗爭。
1935年,蘇史青任支部書記,黨員14人。在**斗爭中,先后有17名學生被開除。
1937年,在國共合作、共同抗日的形勢下,韓城縣委負責人段潔、省委特派員王筠領(lǐng)導韓中黨組織。馮萬榮、亢宏才先后任支部書記,黨員達30多人,后馮、亢北上延安。趙惠民、賈自讓建立了民先隊組織,隊員發(fā)展到近百人,掀起了轟轟烈烈的抗日救亡高潮,黨員和進步師生到芝川歡迎八路軍東渡黃河;學生參加在合陽舉辦的沿河軍事訓練,舉辦《怒吼報》,聲討反動縣長放走船只,阻礙八路軍渡河的行徑;成立抗日劇團,定期下鄉(xiāng)宣傳;趕走童子軍教練,批斗反動官員。在黨組織和民先隊的領(lǐng)導下,百余名學生北上延安。
1941年,商同區(qū)指揮部派特務分子邱清美來韓中任指導員,逮捕黨員和進步學生9人。這些黨員和學生在獄中堅貞不屈,表現(xiàn)出大義凜然的革命氣節(jié)。
1942年,段躋同任校長,聘請黨員和進步教師趙惠民、高潛云、張鏡如為教員。趙惠民在學生中宣傳革命道理。
1943年,地下縣委書記孫昶任韓中事務主任,全縣的黨員以給學生送饃為名義,秘密開展革命活動,韓中成為黨組織活動的中心。黨組織根據(jù)長期隱蔽、堅持斗爭的原則,開展了有理、有利、有節(jié)的斗爭,發(fā)展黨員,保存實力。孫昶離開后,地下黨員賈德升接替工作,堅持斗爭。
1946年10月,根據(jù)縣委指示,郭景汾負責黨建工作。1947年2月,韓中恢復建立了黨支部。郭景汾兼任支部書記,馮選賢任副書記,支委有郭勤學、郭存生、郭盼祥。1947年4月,成立了韓中黨總支,郭景汾兼任總支書記,馮選賢任總支副書記兼組織委員,耿鴻翼任宣傳委員??傊聦賰蓚€支部:高中部支部和初中部支部。1947年9月,總支書記由馮選賢擔任,通過郭景汾與上級黨組織進行聯(lián)系。學生黨員40多人。1947年10月,韓城第一次解放后,黨員留守學校,協(xié)助政府工作。敵人反撲過來,郭景汾等人被捕,黨員經(jīng)受了嚴峻的考驗,但始終堅持斗爭。
1948年3月,韓城第二次解放,陜甘寧邊區(qū)政府接管學校,成立了新的黨總支。高誠齋、劉若曾分別任書記、副書記。學生黨員達到54名,到1949年前季黨團員發(fā)展到近百名。黨員協(xié)助學校做了大量的接管工作,開展了諸多宣傳和支前活動;200多人響應黨的號召,參加革命,挺進大西北。
在22年的斗爭中,培養(yǎng)了一大批堅強的革命戰(zhàn)士。趙惠民、孫昶、馮璽玉、高善新、段異文、吳沙朗、焦浪亭、白云峰、范彥亭、衛(wèi)佐臣、馮選賢、董紀昌、劉云岳、楊敏章等在戰(zhàn)爭年代或解放后為革命做出了重要貢獻,有的血灑疆場、英勇就義。僅1948年至1949年走出校門參加革命工作的200多人,解放后,分布在陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等地,成為各級領(lǐng)導干部。
世紀風采
2000年至今,適逢高中教育大發(fā)展的機遇,象山中學步入發(fā)展的快車道。在各級黨政部門的正確領(lǐng)導和各界人士傾力支持下,投資3800萬元,擴大校園面積29畝,建成綜合樓一棟,師生公寓三棟,食堂一座,硬化綠化校園4000多平方米,校園面貌煥然一新。建成專用館室18個,通訊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化設施遍布校園,辦學條件達到較高水準。為滿足韓城父老鄉(xiāng)親的愿望,在校舍、教師緊張的情況下,不斷擴大辦學規(guī)模,在校學生達到4000人。學校著力塑造高素質(zhì)的教師隊伍,一線教師學歷全部達標,18名教師取得研究生或研究生課程班學歷,百余人的骨干教師群體業(yè)已形成。學校堅持德育為首,不斷開創(chuàng)新時期德育工作的新路子,預備黨校、家長學校、成人儀式、軍訓、文化藝術(shù)節(jié)、法制教育月等富有特色的主題活動為學生健康成長鋪平了道路。學校扎實推進素質(zhì)教育,教學質(zhì)量不斷攀升。近年來,累計畢業(yè)8497人,考入二本以上大學4941人,6名學生考入北大清華,百余名學生在全國學科競賽中獲獎。學校走后勤社會化辦學的新路子,住宿、餐飲等服務水平邁上新的水平。2001年,被省委、省政府命名為“文明校園”,2003年晉升為陜西省重點高中。
春花秋實
1926年,北大畢業(yè)的王捷
三、張勉齋與留日歸國的同伯亭、楊繼之、馮養(yǎng)浩、溫君偉等倡議創(chuàng)辦中學。知名人士蘇資琛、樊厚甫、程郎川、楊一鶴、高士龍、溫季立等積極響應。1927年4月4日,“縣立初級中學?!痹邶堥T書院創(chuàng)立,張勉齋任校長。1931年,吉鴻昌將軍為學校捐贈大洋一千元(一說五百元),購《萬有文庫》一套。1941年,為躲避日機轟炸,遷高神殿。1942年,段躋同任校長,遷學校于薛曲紫云庵。1944年秋招收高中班,學校改名為“韓城縣立中學校”。1948年3月,韓城第二次解放,學校改為“陜甘寧邊區(qū)韓城中學”,成為培養(yǎng)革命干部的新型學校,高誠齋、劉若曾等十多位陜甘寧邊區(qū)政府委派的領(lǐng)導和教師來校工作。樊厚甫老先生三任校長,任教數(shù)十年,在學生中享有崇高威望。1948年,林伯渠對老先生給與高度評價,并給老先生贈小紅馬一匹。1944年,在段躋同校長倡議下,為老先生在學校建厚甫亭,彰顯其功德。從1927年到1949年10月1日,培養(yǎng)初中學生981名,升入高中497人;培養(yǎng)高中學生130名。解放初,韓城的文化人大都畢業(yè)于學校,還有幾百人參加革命或在外地工作。
解放后,經(jīng)歷了韓城縣立中學、韓城縣立初級中學、陜西省韓城中學、韓城縣象山中學、韓城市象山中學的校名變更。1953年至1966年,一直是完全中學,畢業(yè)初、高中學生5734名,1022人考入大學。1954年,培養(yǎng)出陜西省狀元。1959年,高考在全省奪魁,辦學質(zhì)量享譽三秦。德高望重的黨鴻俊校長,從1954年至1978年,除“文革”兩年外,任職長達22年,為學校發(fā)展做出了貢獻。
十一屆三中全會至1999年,僅兩年招收初中生,其他年份均只招高中生,畢業(yè)學生達11945人,考入大學3490人。為韓城和國家培養(yǎng)了一大批人才。王虎堂、陳明虎、王福田等校長為學校發(fā)展做出了貢獻。
學校簡介
韓城市象山中學創(chuàng)建于1927年,經(jīng)歷了由“龍門書院”到象山東麓“紫云觀”,由“韓城縣立初級中學” “韓城縣立中學” “韓城縣立中學校” “陜甘寧邊區(qū)韓城中學” “韓城縣立中學” “陜西省韓城中學” “韓城縣象山中學” “韓城市象山中學”的沿革,迄今已走過了八十年的光輝歷程。解放前,培養(yǎng)了千余名人才,數(shù)百名學生北上延安,奔赴抗日前線,為中國革命和韓城解放做出了貢獻。解放后,辦學質(zhì)量享譽三秦,1954年考出陜西省狀元,1959年高考在全省奪魁。十一屆三中全會以來,將萬余名學生送入高等學府??缛胄率兰o的六年時間,總投資3800余萬元,對校園進行了改選,校容校貌發(fā)生了較大變化。辦學質(zhì)量不斷提高,本科升學率居渭南市前茅,兩千多名學生考入重點大學,6名學生考入北大清華。
學校占地156畝,建筑面積6萬余平方米,綠化14000平方米,硬化8000平方米,基本實現(xiàn)了綠化美化亮化。高標準實驗室、微機室、語音室14個,網(wǎng)絡中心、天像館等專用室8個。藏書13萬余冊,電子圖書3000冊,內(nèi)部設施達到部頒一類標準,信息化水平躋身先進學校行列。
現(xiàn)有教職工251人,其中專任教師211人,中高級職稱137人,占69%;大學本科學歷192人,占96%;研究生或同等學歷18人。國家、省骨干教師、模范教師4人,省市教學能手38人,學生4200人,61個班。
近幾年,確立了“為教師和學生的幸福與發(fā)展奠基”的辦學理念,探索新的辦學路子。確立了“以人為本、科學民主”的管理模式,建立了處室牽頭、年級負責的管理機制。致力改進和加強德育工作,摸索出了學校、社會、家庭一體化的教育模式。下大功夫提高教學質(zhì)量,在課程改革、教法改革、多媒體教學等方面做出顯著成績。堅持后勤社會化的路子,服務水平明顯提高。
1997年,被教育部確定為“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!?,2001年,被省委、省政府命名為文明校園,2003年,晉升為陜西省重點高中。普法教育、綜合治理、“研究性學習”、勤工儉學被評為省先進集體。依法治校、心理健康教育、預防青少年犯罪、多媒體軟件開發(fā)與應用等經(jīng)驗多次在省、市有關(guān)會議交流。
面對新機遇,新挑戰(zhàn),象山中學正向省級示范高中的新目標挺進。
說明: 封面題目: 輝煌八十年
___象山中學八十周年校慶紀念畫冊 封底: 歷史是長長的一串腳印
象山中學八十年走的很踏實…… 第一部分: 千秋功業(yè) 第二部分: 春華秋實 第三部分: 世紀風采 第三部分詩
七律〃觀新校容祈盼未來
張家琦
人言象嶺朝霞麗,我道象中新校容。碧苑高樓星繞月,明堂操場鯉成龍。熔爐煉就名師技,砥礪磨剛學子鋒。信有雛鵬飛玉宇,常祈桃李萬年豐。
第二部分春華秋實詩
母校常青 劉云岳 2002年10月13日 獅山居水涌春浪,象嶺朝霞放光芒。厚甫亭下桃李艷,紫云書苑筆墨香。兩度驚雷報春曉,三屆征鴻飛四方。曾經(jīng)滄海展奇翼,金秋賞菊故意長。
第三篇:校長寄語
校長寄語
三年改革,學校的管理內(nèi)涵和教育教學內(nèi)涵上又跨越到一個新的平臺。先進的知識管理模式,使學校實現(xiàn)了管理理念的創(chuàng)新、管理風格的創(chuàng)新和管理制度的創(chuàng)新;學部的辦學目標、和培養(yǎng)目標更加清晰,學部“尊重、學習、服務”的文化進一步形成,鍛造了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、充滿朝氣與愛心、具有先進教育理念、師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,完善了以外語為特色的課程體系,并全面進行了評價制度的改革,激活了學部管理,華美小學部英語特色鮮明,興趣活動五彩紛呈,奧數(shù)培訓碩果累累,在“飄飄書香,伴我成長”的讀書活動中,濃濃書香陶醉了每一位華美學子,和諧的小學教育教學呈現(xiàn)出勃勃生機。
在回顧與總結(jié)三年改革成果的同時,學校2005-2007年的規(guī)劃藍圖正在醞釀與譜寫。新的一年,新的起點,新的三年,新的跨越。
揚帆待發(fā)之時,寄語我的老師們:
在家長將孩子送到學校流露出來的深情目光中,我們看到的是一種莫大的信任,感到的是一種莫大的責任,孩子一生的奠基將在我們手中完成,我們又怎能不感受到職責的神圣與偉大?!
讓我們進一步認同:每一個孩子都是珍貴的存在,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命;
讓我們用心研究每一個孩子的個性特點,挖掘其潛能,發(fā)揮其特長,引知識之泉,叩心靈之門,啟智慧之鎖,讓每一位孩子得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展
讓我們在教育中,堅持做人與成才并重、智商與情商并重、知識與能力并重,全面培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì),為孩子的終身發(fā)展負責,為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責;
寄語我們的家長:
您是孩子的第一位啟蒙老師,也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴。良好的家庭、學校和社會教育是孩子成長的沃土,未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭,讓我們尊重孩子、理解孩子,關(guān)注孩子人格、心理素質(zhì)、良好性格、自立自理能力、人際交往能力、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),為他們適應未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎,確保他們贏在人生的起跑線上;
華美學校是一所以英語為特色的學校,英語的學習貴在積累、模仿與運用;請您一定督促孩子多說英語、多聽英語并多模仿標準的英語,配合學校為孩子購買適合孩子的英語讀物,指導他們從小進行英語閱讀;
在學習英語的同時,別忘了祖國語言的學習更重要。學校在新的一年里將繼續(xù)開展“飄飄書香,拌我成長”的讀書活動,希望這一活動能得到新老家長的支持與配合,“讀萬卷書,行萬里路”,讓孩子在閱讀中,汲取中華民族和世界優(yōu)秀文化的精髓,陶冶孩子的情操,健全孩子的人格,開拓孩子的視野,培養(yǎng)孩子的美德;
寄語每一位華美學生:
首先,校長希望你們要有“愛心”:愛人類共同的家園—地球,愛你們美麗的祖國,愛你們的爸爸媽媽,愛你們的學校,愛你們的老師、愛你們的同學,愛那些需要我們幫助的人…
校長希望你們“愛讀書”:書是你們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風景; 校長還希望你們沐浴著東西方文化的春風,在華美學園內(nèi)能快樂地成長,擁有一個快樂的童年,積極參加學校組織的每一項活動,認真參加興趣小組的學習;我希望我們每一位同學都有良好的學習和行為習慣,希望我們每一位同學都彬彬有禮,能關(guān)心他人、樂于助人,學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新;
愿學校成為你們學習和成長的樂園和家園!
新的一年,希望從這里起飛,夢想在這里孕育。衷心祝愿:華美的每一位孩子因我們的辛勤耕耘、細心澆灌而枝繁葉茂!愿華美學園成為孩子們最溫馨的“家園”!
第四篇:校長寄語
校長寄語
寄語教師朋友們:
蘇霍姆林斯基說:“最后喚起教師生命力的是教師自身,唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”
上班之前照鏡子,把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您,而更加喜愛您所給予她們的知識,并能在愉悅的學習過程中形成能力;讓他們在快樂中度過每一天,讓他們有一個美好的童年回憶。
以書為“鏡”,學而不已,修養(yǎng)身心。追求德高為師,身正為范的不言自教的境界。希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維,用教育創(chuàng)造力開拓未來,用美麗的教育煉就幸福的我們——教師!
寄語親愛的孩子們:
只有熱愛生活的人,才會有頑強的創(chuàng)造力;
只有熱愛大自然的人,才會有寬廣的襟懷;
只有熱愛生命的人,才可能感受到人類的偉大。
希望所有的孩子從愛身邊的人開始,去愛生活中一切美好的事物;從感謝身邊的人開始,去感謝一切關(guān)心和幫助你的人;樹立遠大理想,修養(yǎng)一身正氣,增長智慧與能力,在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值!
寄語學生家長:
“望子成龍”之心人皆有之,但成才先要成人,不成人也必不能成才;讓我們攜手為每一個家庭、為中華民族的未來,培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的人。
第五篇:校長寄語
校長寄語
李玉元 時光荏苒,歲月如梭,安慶廣播電視大學在30年風雨中,已由稚嫩而成熟,由成熟而發(fā)展壯大,從而贏得社會各界,歷屆學生、家長的良好口碑。
去年經(jīng)組織安排,我有幸來到了安慶廣播電視大學工作。在這近一年的日子里,我們電大真是喜事不斷,碩果累累。在中國第五屆黃梅戲藝術(shù)節(jié)黃梅大鼓的專場演出中,我校送展的黃梅大鼓《桃李芬芳亦輝煌》作為壓臺節(jié)目,最后一個登場。21面大鼓滿臺生輝,鼓聲陣陣,臺下掌聲不斷,高潮迭起,充分展示了安慶電大的風采。演出結(jié)束后著名評書藝術(shù)家劉蘭芳高興地登臺獻藝,并對黃梅大鼓這種藝術(shù)形式予以充分肯定。好事盈盈,喜報連連,才過幾天,我校的黃梅大鼓《桃李芬芳亦輝煌》又在安徽廣播電視大學校慶30周年文藝演出中榮獲一等獎;我校老師在中央電大、安徽電大優(yōu)秀論文評選中多次獲獎,為我校贏得榮譽。接著,我市首屆村干部大專班開學典禮暨城區(qū)“一村一名大學生”培訓基地揭牌儀式又在我校隆重舉行。4月1日,我校與江蘇昆山市人力資源市場管委會舉辦校企合作簽字授牌儀式,標志著我校與昆山市人力資源市場管委會和緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司的合作關(guān)系正式確立,必將為我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好平臺。
展望未來,我們電大人一定會乘風破浪,揚帆遠航,繼續(xù)創(chuàng)辦家長滿意、學生幸福、教師愉悅、社會認可的學校。
我們會牢固樹立一種有旗必奪,有譽必爭的昂揚斗志;一種立志教育,愛生如子的樸素情結(jié);一種獻身宜城,強我家鄉(xiāng)的雄心壯志。
我們會努力保證領(lǐng)導要精強,教師要精良,教學要精確,工作要精品,成果要精典的精湛意識。永遠發(fā)揮教師聯(lián)合體作用,活動育人作用,堅決做到辦學聲譽的提高,教師素質(zhì)的提高,學生能力水平的提高。力爭收到因交流而收獲,因競技而提高,因和諧而摯愛,因協(xié)作而強盛的最佳效果。
我們會完善學校建設管理體系,營建和諧電大;強化學校思想道德體系,構(gòu)建誠信電大;深化科研興校戰(zhàn)略體系,凸顯博學電大;拓展校外社會實踐體系,實現(xiàn)魅力電大;規(guī)范學校安全穩(wěn)定體系,創(chuàng)建平安電大;優(yōu)化學校環(huán)境保護體系,打造生態(tài)電大;整合學生知識結(jié)構(gòu)體系,營造書香電大;策劃學校藝術(shù)教育體系,彰顯特色電大。| 我們堅信:電大人,在這個幾度風華沉穩(wěn)的終點,在這個無數(shù)奇跡破殼的起點,將永不停歇,以一個華麗的轉(zhuǎn)身,走向新的輝煌征程!