第一篇：面對困難的作文

應(yīng)對困難的作文(1):

應(yīng)對困難

堅(jiān)信大家對困難，大多持厭惡的態(tài)度，沒錯，困難，是我們前往成功之路的一塊絆腳石，但是，我認(rèn)為困難是我們每個人通往成功之路所務(wù)必的。

同學(xué)們，你們必須知道，我們的祖國，在以前，仍是落后的，應(yīng)對著清朝政府的腐敗無能，應(yīng)對日本人的欺壓，頭上還戴著東亞病夫的帽子應(yīng)對著這么多困難，我們中華民族的子孫沒有退縮，推翻了清朝政府的統(tǒng)治，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，擊退了日寇，證明了我們不是東亞病夫，我們是堅(jiān)強(qiáng)的中華人民！同學(xué)們，當(dāng)你應(yīng)對困難時，你可曾想過，在抗日時期的人民和戰(zhàn)士們，他們應(yīng)對困難，退卻了嗎？沒有，他們勇往直前，克服重重困難，打敗了敵人，我們應(yīng)對困難，需要的不正是他們這種頑強(qiáng)的意志嗎？望而生畏造句

沒錯，困難給我們帶來的往往是失敗，但同學(xué)們，你們想過嗎，在通往成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，我們總是會遇到許多困難，或許它讓我們與成功失之交臂，但是，如果沒有這些困難，我們的成功有什么好處呢？是的，困難帶給我們的更多是失敗，但也有這樣一句話失敗乃成功之母，沒有困難，哪來的失敗？沒有失敗，哪來的成功？

同學(xué)們，看了這篇文章，是否能改變你們對困難的看法呢？如果能，就讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，用應(yīng)對成功的態(tài)度，去應(yīng)對困難吧！

應(yīng)對困難的作文(2):無聊的個性簽名

每個人的成長過程中都會遇到挫折，它既是一個人成長的阻力，也是一個人成長的動力，應(yīng)對挫折我們學(xué)會擺正心態(tài)，化不利為有利化阻力為動力。

曾有人說；挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高；失敗為我i門帶來挫折，也為我們帶給了總結(jié)和改善的機(jī)會。他山之石能夠攻玉，善于借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的人往往少走彎路。

在學(xué)習(xí)中有時我們難免會遇到挫折，只要我們能從中汲取教訓(xùn)就能戰(zhàn)勝挫折走向成功。我的一位同學(xué)學(xué)習(xí)一向很好，但是最近一次物理考試她只考了50分。比班上好多同學(xué)都考的差，這讓她很悲哀，一連幾天她都悶悶不樂，我們安慰她也沒多少效果。相反，我的另一位同學(xué)卻很樂觀很高興的過每一天，當(dāng)我們問d到她，她說；失敗并不可怕，我覺得這次的教訓(xùn)激勵了我。我決定要好好發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們一齊加油吧’這讓我想起了夏洛蒂的一句話；失敗并沒有把我們壓垮，為成功而發(fā)奮，這本身就賦予了人生極大的樂趣。是啊，如果當(dāng)初她不這樣想的話，她可能也會和第一個同學(xué)一樣一向消極下去，最后吃虧的還是自己。而第一位同學(xué)給我的啟示是；如果一經(jīng)打擊就灰心喪氣的話，永遠(yuǎn)是個失敗者。是啊，如果她和第二位同學(xué)那么想的話該多好，快樂而有目標(biāo)的發(fā)奮，為自己的未來加油。總的來說，想要取得成功首先就得改變自己，用心尋找成功的路徑，為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會。

應(yīng)對困難的作文(3):

應(yīng)對困難

人生中，困難是在所難免的。有的人遇到困難會唉聲嘆氣，而有的人則勇敢地應(yīng)對困難，以自己的行動來打倒困難三年級的一段時刻，我的字不僅僅想豆芽一樣軟弱無力，還龍飛鳳舞，并齊刷刷的向右傾斜。應(yīng)對著老師的批評，父母的責(zé)怪，同學(xué)的譏諷，我苦惱且又無助，就像被困難吸進(jìn)了個大深淵。難道我就這樣低著頭對困難甘拜下風(fēng)？不，我就應(yīng)昂首挺胸理解困難的挑戰(zhàn)，并付出汗水和發(fā)奮來擊敗他！從那以后，我便買來了一堆練字的帖子，發(fā)誓必須要把字練好。就這樣，我每一天都堅(jiān)持練一帖，久而久之我的字變得美觀了，不在像以前那樣難看了。從此，老師的表揚(yáng)，父母的夸獎，同學(xué)的稱贊蜂擁而至，讓我飽嘗了打敗困難后的甜頭。

既然困難是不可避免的，我們不就應(yīng)逃避他，更不就應(yīng)臣服于它，我們就應(yīng)坦然的應(yīng)對。

其實(shí)，困難并不可怕，風(fēng)雨過后見彩虹，主動向困難宣戰(zhàn)吧！

應(yīng)對困難的作文(4):

應(yīng)對困難，勇敢，我和你同行

應(yīng)對困難，勇敢，我和你同行有人說：人生是一顆流星，正因它短暫。有人說：人生是一出沒有導(dǎo)演的長戲，正因它迷茫。可我認(rèn)為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。當(dāng)許多人抱怨困難帶給自己的不幸，感嘆生活時，我堅(jiān)信巴爾扎克的名言：困難，對于弱者來說是一個無窮的深淵；對于強(qiáng)者來說是一筆財(cái)富。應(yīng)對困難，勇敢，我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。但是正因有你，勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對。或許，這對于某些人來說微不足道，但是它給我?guī)砹送纯嘀蟮臍g愉，憂愁之后的甜蜜。但是在困難面前，我也曾悲哀過，痛苦過，流淚過，摔跤過，但是正因有你，勇敢，我選取堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對，我沒有放下，你告訴我，不好輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當(dāng)弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。

在一次次的流淚，一次次的摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行。勇敢站起來，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。我以前在日記里刻下我的迷茫：總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自己：什么才是人生的真諦？當(dāng)擦干失落的淚水重新應(yīng)對困難；當(dāng)收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰(zhàn)爭最后的勝利。人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風(fēng)有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

應(yīng)對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一齊撐起我的藍(lán)天，我在你的臂膀里勇敢前行。

應(yīng)對困難，勇敢，我與你同行。同行在風(fēng)雨之后，便是美麗的彩虹。

應(yīng)對困難的作文(5):

應(yīng)對困難，我選取克服

有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人來。應(yīng)對困難，要學(xué)會克服這是媽媽說過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。

讓我最心煩的事情就是做自己不會做的作業(yè)，一看到超多的題目就頭痛，但是在媽媽的幫忙下，我學(xué)會去克服。

每一天晚上，做到最晚的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著。哎呀。難那。不會做我嘆息著。

我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時媽媽走過來，笑著說：怎樣樣，不會做了吧。哼。我沒理媽媽。每一天讓我自己做這么煩的題目。但是，最后還是被題目給克服了。唉！我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說：不會做了。不做了。媽媽看到我這樣，對我說：有困難是壞事，也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。應(yīng)對困難，要學(xué)會克服。不好泄氣，數(shù)學(xué)并不是多難的事情，只要認(rèn)真思考，仔細(xì)演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會做就是正因你總是想著不會做不會做。情緒很浮躁，因此做不出來了。來，再仔細(xì)想想，再好好分析所給的條件，要求的結(jié)論或問題，明白了題意，就必須能做出來。

聽了媽媽的話，我又開始仔細(xì)看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原來，數(shù)學(xué)題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上，給媽媽看。媽媽說：很好啊，你看，你不是會做的嘛，只要持續(xù)一顆良好的心態(tài)。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎

應(yīng)對困難的作文(6):

應(yīng)對困難

不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費(fèi)勁了畢生的心血，經(jīng)過一番冰霜寒，終得梅花撲鼻香人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是透過拼搏而獲得的正因?qū)W習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)應(yīng)對人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？

那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬應(yīng)對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？

以前生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點(diǎn)無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕正因我有一個堅(jiān)定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。

追逐夢總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨每當(dāng)遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動力奮勇向前

人的一生，不可能一帆風(fēng)順多少總會有一些坎坷和波折，在理解命運(yùn)挑戰(zhàn)時我們就應(yīng)勇敢地說：我能行。

應(yīng)對困難的作文(7):

應(yīng)對困難時

人生之路，有平平坦坦，也有坎坎坷坷。人生難免會遇到挫折，悲觀的人說：挫折是人生之路上的絆腳石。而樂觀的人卻說：磨難是生命的動態(tài)。誰是誰非，這根本沒有結(jié)果。但是，相比之下，第二種想法更令人容易陷入深思，得到的將是寶貴的想法。

一個人的思想觀念決定著這個人的一生。生命是一種過程，我們靠自己來主宰命運(yùn)，不好以為自己的命運(yùn)如同軌道一樣，永遠(yuǎn)也無法轉(zhuǎn)變，命運(yùn)，是能夠改變的。磨難是生命的動態(tài)。它讓一個人變得更有用心性，主動性，意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果沒有困難，人生就如同一湖死水，沒有沖擊，哪能看見美麗的浪花？

失敗后，出現(xiàn)的不必須是陰天，雨過之后總會天晴，到時候，得到的將會是你意想不到的。經(jīng)過非典的洗禮，全國人民變得更加團(tuán)結(jié)，更加禮貌，更加堅(jiān)強(qiáng)了。這不正是人們所期盼的嗎？想一想，非典到來之時，全國上下人心惶惶，但是白衣天使都勇敢地向非典挑戰(zhàn)，他們的請戰(zhàn)書，就算是鐵石心腸的人看了也會受感動。全國眾志成城，非典總算服輸了，勝利的喜訊傳來，舉國上下都喜氣洋洋。在困難的壓迫下，我們要堅(jiān)持不懈，不好輕易放下，更不好向它低頭。我們的汗水換來的將是碩果累累。

應(yīng)對困難必須要勇敢，永不言棄，堅(jiān)信有一天困難會向你屈服。

第二篇：面對困難作文

記得印度詩哲泰戈?duì)栒f過，只有經(jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。在如今的生活中，困難如影隨形。他就像神秘的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而驚濤拍岸。

我想，困難若是烏云，執(zhí)著就是陽光。烏云雖然能夠使天色暗淡，但陽光仍能透過云層帶來光明，使黑暗變得渺小。心有執(zhí)著的人能坦然面對并接受困難，懂得困難是生活中的必然。心有執(zhí)著的人，勇敢做自己，向前看，向光明看，向未來看。這是，令人困擾的“影子”就會被拋在后面。

我想困難是一個本該閃爍耀眼光芒的鉆石。這鉆石未經(jīng)打磨，不僅滿是菱角而且蒙了污垢，它專等懂的其價值的人前來擦拭。等的困難價值的人在擦拭過程中可能會經(jīng)歷很多傷痛，但也會因此變得堅(jiān)強(qiáng)，能迸發(fā)出強(qiáng)大的前進(jìn)的力量。只要能夠鍥而不舍得付出苦工，那些璀璨奪目的鉆石就一定能夠堆起指向成功的寶塔。我想困難是一塊墊腳石。但是在我們常規(guī)的意識中，困難確實(shí)一塊絆腳石恨不得一腳踢開。其實(shí)在我們追逐夢想的過程中，猶如大海中航行的白帆，會有狂風(fēng)的襲擊，會有大浪的顛簸，而正是由于這些困難，才使我們的航行具有不一樣的意義。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時，我們會為自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力所感動，會為我們的成功與挑戰(zhàn)感到欣慰。因?yàn)槲覀冊谙乱淮纹鸷降臅r候，有足夠的經(jīng)驗(yàn)與信心與應(yīng)對一切。這一切的結(jié)果都是困難帶給我們的，所以我說不要把困難當(dāng)絆腳石，請把它當(dāng)成墊腳石。

每個人面對困難的態(tài)度不同，他們的人生軌跡也隨之不同。有的人勇敢有的人怯懦；有的人欣賞有的人厭惡；當(dāng)然，最終有的人登上頂峰，有的人一事無成。此刻，我們應(yīng)當(dāng)反問自己，當(dāng)困難來臨時我們應(yīng)該如何？

那些沒有把我置于死地的東西，會讓我變得更加強(qiáng)大。

第三篇：面對困難作文

面對困難作文

（一）“嘀一―嘀——”司機(jī)師傅有些按捺不住了，不停的打響喇叭，而我們，則享受著春游旅途的滋味，一個個綻開了花，大家都不知道會發(fā)生什么。

終于經(jīng)過長久的路途，我們來到了景區(qū)停車場。在停車場吃完中飯后，我們?nèi)w向景區(qū)內(nèi)部出發(fā)。

進(jìn)入南北湖的商業(yè)街，琳瑯滿目的商品，應(yīng)有盡有，精致的貝殼風(fēng)鈴讓我心動。隨后我們向景點(diǎn)進(jìn)發(fā)。咦，那邊有一條好長的木橋噢，與湖面貼的很近。我和朋友連忙沖向木板橋。站在木板橋上，春風(fēng)徐徐的吹著，吹響了九霄云外。湖水十分清澈，可見到水下的水草。湖岸邊集在一起一些農(nóng)民站在木筏上要把水草撈上來。遠(yuǎn)處的山一座座屹立著，如果看著山走在木橋上，似乎要失足掉進(jìn)水中似的。走過了木橋來到了湖中的小島，小島上開滿了桃花和一些紫色的花，簡直美極了。但與我們卻隔了一條小溪，溪中有幾塊突起的石頭，你可以踩著這些石頭到河的彼岸，可是只要你一不留情，或許你已經(jīng)掉入溪中，全身濕透了。

我和幾個朋友也經(jīng)受不住著優(yōu)美風(fēng)光的誘惑小心翼翼的準(zhǔn)備踏上過溪的征程。一個接著一個，突然第一個為什么停住了而后面的人還是全然不知，人在前進(jìn)中。結(jié)果后一個人踩住了前一個人的腳后跟，重心不穩(wěn)，左右搖晃著險些掉入水中，還好后面那個人趕緊拉住她才保持了平衡。我們一個個緊張的臉通紅，等大家過去了之后，我們才漸漸的放松了下來。

“啊，這里的風(fēng)景真是太美了！”我不禁感嘆。隨后映入眼簾的是一位位老師坐在石凳上休息娛樂休息的情景。我們幾個見到這么美的景色就維持不住了，紛紛要照相，希望留住這個美好的時刻。

現(xiàn)在回想起來，鎮(zhèn)是毛骨悚然，溪中的石頭就像是幫助你度過困難的天使，而那條河就是障礙。這次度過了，那下次呢？天使并不是每一次都會降臨。在那時，這樣靠我們自己了。

在人的一生中不可能一帆風(fēng)順，也不可能霉運(yùn)連連，有幸運(yùn)的時候，也有遇難的時候。幸運(yùn)是我們不能沾沾自喜，但遇難時，我們也不可退宿，而要迎上去，努力戰(zhàn)勝困難，此時我們便來到了成功的彼岸。

欣賞完以后，我們又要原路返回，再一次面對阻礙，不免心有余悸，但這次我們大家都十分鎮(zhèn)定，從容的走了過去。這是，我感覺其實(shí)困難沒有那么可怕，只要有信心向它折服。

阻礙，困難，讓我們勇敢的向它們下戰(zhàn)帖吧！當(dāng)我遇到阻礙時我將從容勇敢堅(jiān)強(qiáng)地跨過。

面對困難作文

（二）從小到大，我都沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪，但那件事，卻讓我懂得了什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”小時候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時，心中充滿著好奇，但更多的是羨慕。于是，我向父親提出了一個大膽的要求：我要學(xué)腳踏車。“不，不行，你還太小！”一向?qū)ξ业囊笥星蟊貞?yīng)的父親居然出人意料地拒絕我。“我可以的，我可以學(xué)會的！”我向父親懇求道。“這可是你說的，到時候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無奈地答應(yīng)了于是，我擁有了我的第一輛腳踏車。看到漂亮的腳踏車，我心中充滿了喜悅。“車我給你買來了，學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著那輛腳踏車，滿臉嚴(yán)肅地對我說。“知道了！”我回答道，但是心早已飛出去了。要開始學(xué)了，()幼稚的我認(rèn)為這其實(shí)很簡單，于是，毫不猶豫的開始練習(xí)。“腿慢慢地從腳踏車跨過，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導(dǎo)道。我按照父親的指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著，開始往前騎，車很快就運(yùn)動起來了。騎著騎著，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動起來，我使勁控制，卻無濟(jì)于事。于是，“砰”一下，車和我倒在了地上。沉重的車身壓著我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來，將腳踏車挪開，將我扶起。“跟你說了，你還太小，不行的！”父親安慰道。“不，我就要學(xué)！”我堅(jiān)毅地說，“我一定可以自己學(xué)會的，我能行！”于是，我又開始了不斷的練習(xí)，“砰，砰??”一遍遍的練習(xí)，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無數(shù)的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎著自行車前進(jìn)了，我成功了。

我終于戰(zhàn)勝了挫折！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深理解了這個道理，其實(shí)在人生道路上前行，會遇到很多不如意的事，但只要我們的只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難，只要你執(zhí)著地去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！

面對困難作文

（三）穿過前面就是手術(shù)室了，望著前方--------明天我手術(shù)的地方，心里好涼，沉重的石頭代替了我的心。父母都不把結(jié)果告訴我，他們只說：“明天，等你做完手術(shù)就知道了。”他們卻沒把手術(shù)過程告訴我。突然，手術(shù)室的燈亮了，從外面送來了一個重病病人。我的心變得更涼了，雙手開始顫抖。此刻心中萌芽出一種前所未有的茫然感，不知道明天將會有什么事情發(fā)生，我會失去一條腿嗎？隨后的 16個小時我無不在煎熬中度過。

往日我在球場上飛奔的身影已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，如果要失去一只腳我該怎樣面對我今后的人生呢？我用力捏緊拳頭，不知道如何是好。想起以前我向父母隱瞞了病情，將自己的痛苦包裝起來，換來的卻是如此后果。

突然，手術(shù)室的燈熄了，只見那些家屬都笑了。原來那個病人得救了，已經(jīng)脫離了危險。現(xiàn)在我又想起了一些東西，初二不是被評為了“樂觀向上獎”的我為什么要為了此刻的一點(diǎn)困難而變得如此的懦弱和懼怕？于是我鼓起信心面對一切的困難。

我從瞬間明白過來，因?yàn)槲夷晟俚臒o知，讓我對困難沒有了認(rèn)識，我們不應(yīng)該為任何挫折面隊(duì)前程產(chǎn)生恐懼，那樣會讓你在前方迷失，這不值得。當(dāng)初就不應(yīng)該隱瞞病情，現(xiàn)在既然困難已經(jīng)來到眼前，再沉在痛苦的泥潭里不能自拔，這就只能與成功和快樂無緣。

也許困難是人生征途上的一段泥濘小路，是成長道路上必經(jīng)的風(fēng)事；歲月的一道門檻，面對困難，我們要忍耐，相信小路的盡頭連著快樂和幸福，要堅(jiān)強(qiáng)，相信陽光總在風(fēng)雨后；要勇敢，相信跨過這個門檻就是成功，告別困難帶來的痛苦，享受今天盛開的玫瑰辦法只有一個，仔細(xì)對待困難帶來的人生感悟，并抬起頭，挺起胸，微笑地面對。

第四篇：面對困難的作文

面對困難的作文

面對困難的作文

（一）困難就像一座高山，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭；困難就像一條小溪，也永遠(yuǎn)沒有盡頭；困難就像夜晚的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)然，這只是失敗者眼里的困難，但是我不怕遇到困難，遇到困難只要有認(rèn)真思考的精神，困難是一定會被我們征服的。

每當(dāng)我解著一道道復(fù)雜而疑難的數(shù)學(xué)題時，我就會想：千萬不要被困難所嚇倒，我要冷靜思考這道題。整理好思路和平時學(xué)過的概念，不一會兒，這道題還是會敗在我的手下。

在困難面前，我們不要驕傲也不要?dú)怵H或自卑，低下頭去向困難認(rèn)輸，我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信。就如：【走一步，再走一步】一樣，在人生的道路上，我們要認(rèn)真去面對困難，去認(rèn)真的解決它。我們要用平常做事的心態(tài)去解決困難。

當(dāng)我在人生的道路上遇到了困難時，我要做的不是緊張，手忙腳亂，向困難低頭，認(rèn)輸，我要做的而是鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定！冷靜下來后，我會認(rèn)真的思考該怎樣處理這件事。爭取把它做得圓滑，完美。

我想：也許我的人生字典里是沒有困難這兩個字的吧！困難它在我的眼里只是一個不起眼的名詞。

我相信：我是一個永不言敗的勝利者。高山在我面前已不再是往日的高山；小溪在我面前已不再是往那無盡頭的小溪；繁星不再是數(shù)不清的繁星！

面對困難的作文

（二）面對寒冷與風(fēng)雪，很多人都會選擇退縮的，但是，只要有敢于與困難拼搏的決心和意志，世界上就沒有真正的困難。

我們生活中遇到的困難，多多少少，大大小小，各種各樣的。比如，生病了，要打針；再比如，在學(xué)習(xí)上遇到了困難而不能前進(jìn)，仔細(xì)想一想，這些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎？只要我們不被困難的猙獰的嘴臉嚇倒，我們就可以戰(zhàn)勝它們。

在日常的生活中，我也常常會被各種各樣的困難所嚇倒，其實(shí)，這些根本算不上為困難，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對，努力去拼搏，最終一定會戰(zhàn)勝一切。

我們要有頑強(qiáng)的意志，并且適應(yīng)周圍的環(huán)境，一定能渡過難關(guān)。

面對眼前的困難，許多人退縮了，但想成功的人士只要去拼搏一番，就可以發(fā)現(xiàn)，困難也不過如此，成功其實(shí)距離我們不遠(yuǎn)。

面對困難的作文

（三）面對生活中的>挫折、失敗，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著面對生活。——題記

人生存在著許多不盡如意的事情，面對這些挫折、失敗，一切的痛苦、悲傷、埋怨、消沉、郁悶，甚至墮落，都于事無補(bǔ)，受損的只能是自己。笑著面對生活，不鉆牛角尖，不計(jì)較個人得失；不奢望太多，珍惜擁有的；淡泊名利，學(xué)會從名利中解脫自己；眼光放遠(yuǎn)，挺起脊梁做人。

在困難面前不能退縮，要勇敢面對，只有面對了，才會克服它！困難是水，擋住了我前進(jìn)的腳步，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一只小船，一只能通過這條河的船，穿過這條河，眼前一片光明。困難是雪，封住了我前進(jìn)的道路，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一個太陽，一個能融化這場雪的太陽，走過這條路，遠(yuǎn)方一片陽光。困難是雨，打濕了我前進(jìn)的土地，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一把雨傘，一把能遮擋這場雨的傘，踏上這片土，天上一道彩虹。困難是霧，遮住了我前進(jìn)的思緒，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一陣風(fēng)，一陣能吹走這這片霧的風(fēng)，穿過這片霧，夢想一定會實(shí)現(xiàn)。困難是石，拌倒了我前進(jìn)的身軀，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一把鍬，一把能劈開著快石頭的鍬，跨過這塊石頭，成功就在不遠(yuǎn)處。困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它，不敢克服它，可怕的是你不敢面對困難微笑！

朋友，人生如一方小舟，只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，才能尋找到真正屬于自己最寶貴的東西。在失望的日子里要振作，只要不斷種植，終會有新的美好來臨。實(shí)踐中，你會發(fā)現(xiàn)，生活對你并不吝嗇。

第五篇：面對困難小學(xué)作文

面對困難小學(xué)作文

面對困難小學(xué)作文1

清朝末年，當(dāng)時政府腐敗無能，中國遭受許多帝國主義國家的侵略和欺侮。然而，是誰？讓帝國主義者們對中國人刮目相看；是誰？讓我們中國人挺直了腰桿；又是誰？讓那些帝國主義國家滅了他們的威風(fēng)……他就是我國接觸的愛國工程師————詹天佑。

《詹天佑》這篇文章記敘了在愛國工程師詹天佑的主持下修筑京張鐵路的事，在修筑的過程中遇到許多困難，都被詹天佑一一克服了。京張鐵路比原計(jì)劃提早兩年竣工，這給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

修筑京張鐵路可是連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，但為什么詹天佑會成功地修筑好呢？如果不是因?yàn)樗浅绺叩膼蹏髁x精神和他那對祖國的赤膽忠心，他怎么能成功呢？如果不是因?yàn)樗穆斆鞑鸥桑趺茨艹晒δ兀课覀兦逦挠浀茫麑ぷ魅藛T說的話：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他總是把這句話作為前進(jìn)的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。再想想我自己，一遇到困難就退縮，如果我也能像詹天佑一樣不怕困難險阻，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢？

有句話說，天才出于勤奮，現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要以詹天佑為榜樣！詹天佑不但有對工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)“人”字形線路九可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于時間、勤奮。是啊！我們不正需要這種精神嗎？

面對困難小學(xué)作文2

每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難，我們要勇敢地去面對，不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。

那是一個星期五的晚上，我正在家里看電視。“范一飛，洗澡了！”媽媽又開始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節(jié)，一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上。可是隨著我右手大力地將窗戶往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來，我這只手不小心放在了窗框上，手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲，沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我，只見我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕，鮮血從指甲縫中不斷地往外滲，我又疼又怕，不知怎么辦才好。

媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上，我的手不停地顫抖，心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院，經(jīng)過了一番檢查、拍片，幸虧手指沒有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對我來說已經(jīng)不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那，像萬箭穿心。我疼得大叫了起來，但始終沒有退縮，也沒有掉眼淚。

事后，媽媽既批評了我，又表揚(yáng)了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié)，不要馬馬虎虎。表揚(yáng)我的是，我遇到傷痛很勇敢，沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn)，以后再也不會發(fā)生這種情況了。

面對困難小學(xué)作文3

我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”多少錚錚傲骨在最困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。困難就是財(cái)富。揭開歷史的塵封，一起去看看吧!文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明著有《國語》。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》。《孤憤》。這便是困難所產(chǎn)生的價值。我雖不如他們之聰慧。堅(jiān)強(qiáng)。可我卻喜歡面對困難，歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及其第。但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯(lián);有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉，終于著就了《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，激起了他的斗志。是科舉的落第，鑄就了他的一生。

我雖無蒲松齡的遭遇。可我確喜歡“有志者，事竟成。苦心人，天不負(fù)，”的執(zhí)著，堅(jiān)毅。其實(shí)我知道彩虹總在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅。可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就象愛迪生尋找鎢絲之前，但他并未放棄。

面對困難小學(xué)作文4

人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。下面，我為大家介紹一下我在最困難、失敗的時候是怎樣面對的。

記得那是幾天前的事情了：那天，我和我的好朋友——魏靜容下來學(xué)騎自行車，因?yàn)槲红o容已經(jīng)學(xué)會了，所以她一直扶著我。由于我的平衡力一點(diǎn)兒都不好，自行車就像不受我的控制似的，東拐拐，西拐拐，嚇得我一身冷汗，還讓我撞到人、車、墻上。不久后，我的靈感來了，騎著騎著也蠻順手的，自行車也聽話了許多，可是，就在這千鈞一發(fā)之際，我的自行車的龍頭突然掉了，害得我摔了一大跟頭。

但是我沒有哭泣，因?yàn)闄z查，我發(fā)現(xiàn)我的自行車是折疊式的，應(yīng)該是還沒有鎖緊。自作聰明的我不但沒有修好自行車，還受了一點(diǎn)皮肉之苦。此時此刻的我再也按奈不住了，開始嚎啕大哭起來。這時一個熟悉的聲音說：“別哭了，李海源，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，俗話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？人生嘛，難免會有挫折的。”我一看原來是魏靜容，我聽了后，二話不說，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，去找媽媽修。雖然這件事才剛過幾天，可是我相信這是一段刻骨銘心的回憶。

我將永遠(yuǎn)記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。

面對困難小學(xué)作文5

用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出我要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊，終成一代樂圣；面對失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出人生不應(yīng)虛度的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會給你帶來不平凡的人生。

酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐。青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無拘無束的人生。

獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。

用頑強(qiáng)的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；我們便會發(fā)現(xiàn)世界更多的精彩，發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。

面對困難小學(xué)作文6

人人都經(jīng)歷了困難，有的是在生活上，有的是在學(xué)習(xí)上，有的是在一個難題上……而我經(jīng)歷困難中印象最深的便是那一次考試了！

在那短暫的六十分鐘里，我仿佛有雛鷹進(jìn)化成了老鷹。那天，準(zhǔn)備就緒的我踏入了考場。

一星期的準(zhǔn)備可算沒有白費(fèi)，考題我都能——破解。于是我開始在幻想的世界里盡情翱翔。如果我考了一百分，我會讓媽媽獎勵我什么呢？是15元零花錢？不好不好太無聊；一頓晚餐？不行不行太幼稚……這時，一道數(shù)學(xué)難題闖進(jìn)了我的視野，OH，NO，我就像從天堂掉進(jìn)地獄，從幻想摔到現(xiàn)實(shí)。怎么辦？大腦突然死機(jī)，心臟突然終止。于是，我開始瘋狂地反復(fù)解答，得到的答案總是不對。這時，一個紙團(tuán)打在了手上，我趕忙捂住，悄悄地打開，“你是不是不會做應(yīng)用第八道？我會，只要你告訴應(yīng)用第一題。”天公不作美，天陰沉沉的。一個聲音在心底說：“趕快告訴他，反正兩個人互相“幫助”有沒有什么錯。于是，我把答案寫了上去。這時，我猶豫了，因?yàn)榱硪粋€聲音在心底想起：“如果給了他答案，他也給了我，那么這個分?jǐn)?shù)就不是真實(shí)的，這會讓我無法接受，無法安心。最終，這張紙被我撕了。

頓時，云開霧散，我終于想通了：分?jǐn)?shù)并不重要，最重要的是能對得起自己的心靈。

終于，我戰(zhàn)勝了困難，通過了這次心靈的'考驗(yàn)。

面對困難小學(xué)作文7

有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。我就是用這句名言戰(zhàn)勝了困難的。

以前最最害怕的事就是做奧數(shù)題了，一想都頭痛，但是在爸爸的幫助下，我竟然喜歡上了奧數(shù)題。

沒想到爸爸從書上找了一道奧數(shù)題讓我做。我最討厭做奧數(shù)題了，可是沒轍呀，只好硬著頭皮坐下來做題了，我絞盡了腦汁，左想想，右想想，可就是想不出來。這時爸爸走過來說：“怎么樣，不會做了吧。”“哼，我才不是呢。”我很不服氣的說。我又想了一會，但還是沒有想出來，唉！我只好垂頭喪氣的回頭看看坐在沙發(fā)上的爸爸。這時爸爸走過來了，看到我這樣，對我說：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。不要泄氣，做奧數(shù)題并不是多了難的事情，只要認(rèn)真讀題，讀明白了，就理解題的意思了，在好好分析題意，就一定能做出來。”

接下來我又開始仔細(xì)看題，一邊看，一邊畫圖分析，畫著畫著，突然明白了，哈哈，我想出來了，我把題一步一步的寫好在本上，畫好圖，交給爸爸看。爸爸說：“很好啊，做的不錯嗎！你看，奧數(shù)題不難吧，你一始就好好讀題，不早就做出來了嗎？”

相反更愛鉆研奧數(shù)題了，也更理解了“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來”這句話的含義了。

面對困難小學(xué)作文8

今天下午放晚學(xué)的時候，我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——從今天開始，讓我們寫“漂流作文”。

聽見這一消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暈了。因?yàn)椋魑囊恢笔俏覀冏詈ε碌淖鳂I(yè)啊！由于是首次開始漂，老師說讓我們先挑寫作基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué)帶個好頭。立刻教室里像炸開了的蜂窩，同學(xué)們指手畫腳的，一個說這個好，另一個說那個好，后經(jīng)過老師的挑選，終于選定了首批寫作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！

回到家后，我把能做的作業(yè)都先做完了，之后我就開始慢慢地想，想了好長時間，也沒能想出個題材來。于是，我就開始請教《作文選》，看了幾篇，感覺有點(diǎn)頭緒了，可恰在此時，弟弟來搗亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關(guān)上房門。靜下心來，我仔細(xì)一想，我今天寫作文沒題材不就是很好的題材嗎？

于是，我連忙拿起筆來，“唰唰地”寫了起來，可是問題又來了，我寫到一半，筆慢慢地停下來了……

想著想著，我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫著的一句話：人只要不怕困難，勇敢地去面對困難，那就沒什么事情克服不了。

我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫了下來，突然間，我真體會到了：人只要敢面對困難，就會知道這困難其實(shí)真沒什么大不了的！

面對困難小學(xué)作文9

在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見后，桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。

劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近，這正是一部教育題材的話劇。當(dāng)時是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，后來卻從黑暗踏入了光明。

我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他并沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的，但是在親人犯錯時，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親。”我們要在恰當(dāng)?shù)臅r候做出恰當(dāng)?shù)木駬瘛Ｒ屗ビ赂业妹鎸κ聦?shí)，而不是逃避。我也是一個花季少年，在這個時候我應(yīng)該成為一個正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要學(xué)會通過自己勇敢地去面對生活中的種種事實(shí)，盡管有時我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長的道路，雖然會有很多的障礙物在阻擋著你，但是只要你努力去攻破它，那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會應(yīng)自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！

花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來面對生活中的困難。

面對困難小學(xué)作文10

困難是人人都會面對的，對待困難的態(tài)度不同結(jié)果當(dāng)然也會不同。

從前有兩只大雁長得都非常漂亮，可是一只很勇敢，對待困難百折不撓；另一只恰恰相反。有一天他們在飛行的過程中，突然被一個獵人射中，頓時掉在草叢里，懦弱的一只非常絕望，躺在草叢里面等死。另一只也受了傷，可是不甘心等死，于是就拼盡力氣繼續(xù)低飛，鮮血淋漓，可是不想放棄，突然腳下一空，它栽進(jìn)一個洞里。痛得昏死過去了。等它醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊舒適的墊子上，原來，它因?yàn)榈粼诙蠢铮C人沒有發(fā)現(xiàn)它，于是只拖走了那只等死的大雁。而它被一位好心的人發(fā)現(xiàn)，把它帶回了家，并為它治好了傷。于是它歷經(jīng)困難終于活了下來。

不光大雁這種動物如此，其實(shí)身為萬物之靈長得人類有時面對困難也會有這兩種態(tài)度。有的人面對困難總是猶豫不決，畏難不行，企圖避開困難或者不了了之。而有些人面對困難卻是十分積極，努力尋找解決的方法。結(jié)果可想而知：面對困難退縮不前的，迎接他們的是痛苦的深淵；面對困難積極面對、勇敢解決的，迎接他們的是勝利的甜美果實(shí)。

面對困難小學(xué)作文11

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，一開始，我抱著無所謂的態(tài)度看看的，可是當(dāng)我看了幾頁后，不由得越來越想看了，為海倫·凱勒因?yàn)樯《兊糜置@又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績兒敬佩……

海倫生活在一個挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿歡聲笑語的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽不到一點(diǎn)聲音，看不見一點(diǎn)色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅(jiān)強(qiáng)，用微笑面對人生，因?yàn)樗宄哼@個世界還有許多東西等著她。憑著這份信念，她堅(jiān)強(qiáng)的努力著，她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。

有一句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”苦盡甘來，海倫終于成就了自己的成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來.”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢?微笑著面對人生，就要靠頑強(qiáng)的毅力，這正是我們當(dāng)前所必須具備的，不是嗎?