第一篇:面對困難的名言(精選)
面對困難的名言
1、最困難之時,就是離成功不遠之日。——拿破侖
2、苦難對我們,成了一種功課,一種教育,你好好的利用了這苦難,就是聰明。——三毛
3、苦難發展我們這種非凡的作用,不向暴風雨低頭,災難來了,也能處之泰然。——巴爾扎克
4、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
5、困難產生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯
6、困難是嚴正無比的教師。——伯克
7、困難是一個嚴厲的導師。——貝克
8、困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
9、每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。——羅蘭
10、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝費里奇
11、目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮斗,如此才會有所成就,而達到自己的目的。——吳玉章
12、能克服困難的人,可使困難化為良機。——丘吉爾
13、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生
14、其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅
15、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風,然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵,即使是暴風雨,也不會使你偏離航向。——西·切威廉斯
16、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。蘇霍姆林斯基
17、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈,遭厄運時比交好運時更容易保全身心。雨果
18、人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能渡過難關。——卡耐基
19、任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中,要想不經過艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風順,容易得到成功,這種想法,只是幻想。——毛澤東
20、如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。——俾斯麥
21、如果在這個世界上必須有苦難存在,那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光,以促使人類中較高尚的部分,懷著希望,不停地奮斗,以減輕這種苦難。——愛默生
22、上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧。雨栗
23、尚未實現的崇高目標,要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。——歌德
迅
24、什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯
25、實行起來是有困難的,但是吸引著我的,正是這個困難本身。——巴爾扎克
26、順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則為人們所驚奇。——培根
27、通過苦難,走向歡樂。——貝多芬
28、痛苦留給的一切,請細加回味!苦難一經過去,苦難就變為甘美。——歌德
29、我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅
30、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個陰霾的白天。累累的創傷,就是生命給你的最好的東西,因為在每個創傷上在都標示著前進的一步。——羅曼·羅蘭
31、想象困難做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。——馬克斯威爾·馬爾茲
32、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看作目標,使它作為步驟而起作用。——歌德
33、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。——培根
34、要記住:只有那些不害怕困難,不躲避困難;反而前去迎接困難,以便克服和消滅困難的干部,才是好干部。真正的干部,只有在同困難作斗爭中才能鍛煉出來。——斯大林
35、一切事物的開頭總是困難這句話,在任何一種科學上都是適用的。——馬克思
36、應當能為革命挑更重的擔子,能在最復雜的環境里艱苦工作;能在最困難的時候頂上去;能在最危險的情況下不怕犧牲;能做別人不愿干、不敢干的革命工作。——王進喜
37、英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭
38、有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來,因此,應該迎著困難前進。——徐特立
39、越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
40、災難本身即是一劑良藥。——考柏
第二篇:面對困難的名言
面對困難的名言
1、凡事在成熟之前,都是有苦味的。——賽勒斯
2、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個陰霾的白天。累累的創傷,就是生命給你的最好的東西,因為在每個創傷上在都標示著前進的一步。——羅曼·羅蘭
3、任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中,要想不經過艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風順,容易得到成功,這種想法,只是幻想。——毛澤東
4、當困難來訪時,有些人跟著一飛沖天,也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰
5、困難產生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯
6、在人生的大風浪中,我們常常學船長的樣子,在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。巴爾扎克
7、想象困難做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。——馬克斯威爾·馬爾茲
8、患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方可顯出非常的氣節;……命運的鐵拳擊中要害的時候,只有大勇大智的人,才能夠處之泰然。——莎士比亞
9、什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅
10、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生
11、必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。倘使想正視而不敢,此外還能成什么氣候。——魯迅
12、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯
13、最困難之時,就是離成功不遠之日。——拿破侖
14、每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。——羅蘭
15、在人的一生中,可能會遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因為我們不喜歡就不到來。我們應該充分利用逆境,抓緊時間學習。等逆境過后,見到自己的進步和收獲,意義不同尋常。——夏承壽
16、不經巨大的困難,不會有偉大的事業。——伏爾泰
17、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。蘇霍姆林斯基
18、人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能渡過難關。——卡耐基
19、很少見到有人專心致志地去完成一件美好而正當的事。我們通常見到的,不是畏首畏尾的學究,就是急于求成的莽漢。——歌德
20、如果在這個世界上必須有苦難存在,那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光,以促使人類中較高尚的部分,懷著希望,不停地奮斗,以減輕這種苦難。——愛默生
21、困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
22、創業總是艱難的,敢于創業的人,便不應計較艱難。世界上沒有一帆風順的革命。——惲代英
23、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風,然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵,即使是暴風雨,也不會使你偏離航向。——西·切威廉斯
24、即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。——魯迅
25、要記住:只有那些不害怕困難,不躲避困難;反而前去迎接困難,以便克服和消滅困難的干部,才是好干部。真正的干部,只有在同困難作斗爭中才能鍛煉出來。——斯大林
26、順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則為人們所驚奇。——培根
27、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
28、一切事物的開頭總是困難這句話,在任何一種科學上都是適用的。——馬克思
29、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈,遭厄運時比交好運時更容易保全身心。雨果
30、尚未實現的崇高目標,要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。——歌德
31、不認識痛苦,就不是一條好漢。——雨果
32、英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭
33、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰
34、只有在苦難中,才能認識自我。——希爾蒂
35、實行起來是有困難的,但是吸引著我的,正是這個困難本身。——巴爾扎克
36、上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧。雨栗
37、患難及困苦,是磨煉人格的最高學府。——蘇格拉底
38、苦難對我們,成了一種功課,一種教育,你好好的利用了這苦難,就是聰明。——三毛
39、必須對生活先有信心然后才能使生活永遠延續下去。而所謂信心,就是希望。——保羅·郎之萬
40、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。——培根
41、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝費里奇
42、必須體驗過痛苦,才體會到生的快樂。——大仲馬
43、困難是嚴正無比的教師。——伯克
44、不要在已成的事業中逗留著!——巴斯德
45、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
46、通過苦難,走向歡樂。——貝多芬
47、其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅
48、災難本身即是一劑良藥。——考柏
49、能克服困難的人,可使困難化為良機。——丘吉爾
50、有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來,因此,應該迎著困難前進。——徐特立
51、艱難的環境一般不會使人沉沒下去的,但是,具有堅強意志,積極進取精神的人,卻可以發揮相反的作用。環境越是困難,精神越能發奮努力,困難被克服了,就會有出色的成就。這就是所謂“艱難玉成”。——郭沫若
52、痛苦留給的一切,請細加回味!苦難一經過去,苦難就變為甘美。——歌德
53、困難是一個嚴厲的導師。——貝克
54、不要灰心,不要絕望,對一切都要樂觀……需要有決心——這是最要緊的,有了決心一切困難的事都會變得容易。——果戈理
55、應當能為革命挑更重的擔子,能在最復雜的環境里艱苦工作;能在最困難的時候頂上去;能在最危險的情況下不怕犧牲;能做別人不愿干、不敢干的革命工作。——王進喜
56、苦難發展我們這種非凡的作用,不向暴風雨低頭,災難來了,也能處之泰然。——巴爾扎克
57、越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
58、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看作目標,使它作為步驟而起作用。——歌德
59、目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮斗,如此才會有所成就,而達到自己的目的。——吳玉章
60、如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。——俾斯麥
61、在創業時期中必須靠自己打出一條生路來,艱苦困難即此一條生路上必經之途徑,一旦相遇,除迎頭搏擊外無他法,若畏縮退避,即等于自絕其前進。——鄒韜奮
62、我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅
第三篇:關于面對困難的名言名句
關于面對困難的名言名句
走自己的路,讓人家說吧!作者: 但丁
偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的。作者: 斯大林
正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。作者: 列夫·托爾斯泰
所謂人生,是一刻也不停地變化著,就是肉體生命的衰弱和靈魂生命的強化、擴大。--列夫.托爾斯泰
做好事的樂趣乃是人生唯一可靠的幸福。--列夫.托爾斯泰
正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。--列夫.托爾斯泰
無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。作者: 牛頓
腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。作者: 蕭伯納
我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。作者: 拿破倫一世
做了好事受到指責而仍堅持下去,這才是奮斗者的本色。作者: 巴爾扎克
一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。作者: 安徒生
凡事欲其成功,必要付出代價作者:奮斗。作者: 愛默生
對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。作者: 愛因斯坦
想象你自己對困難作出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。作者: 馬克斯威爾·馬爾茲
發明的秘訣在不斷的努力。作者: 牛頓
無論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風暴。作者: 拜倫
如果你過分珍愛自己的羽毛,不使它受一點損傷,那麼你將失去兩只翅膀,永遠不再能夠凌空飛翔。作者: 雪萊
停止奮斗,生命也就停止了。作者: 卡萊爾 追兩只兔子作者:將會一無所獲。作者: 陀思妥耶夫斯基
人生在世的最大難題,就是不胡說八道而活著。--陀思妥耶夫斯基
一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門,學一門就要把它學好。作者: 歌德
目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷途中徒勞無功。作者: 切斯特菲爾德
沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。作者: 蒙田
當哥倫布發現美洲的時候,他知道他航向何處嗎?他的目標只是前進。他自己就是目標,逼著他向前走。作者: 紀德
尚未實現的崇高目標,要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。作者: 歌德
目標越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標走完自己的路程。作者:歌德 只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。作者: 歌德
向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看作目標,使它作為步驟而起作用。作者:歌德
尚未實現的崇高目標,要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。作者: 歌德
目標越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標走完自己的路程。作者: 歌德
向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看作目標,使它作為步驟而起作用。作者: 歌德
走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。作者: 萊辛
凡是以追求自己的幸福為目標的人,是壞的;凡是以博得別人的好評為目標的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福為目標的人,是有德行的。作者: 列夫·托爾斯泰
一個人努力的目標越高,他的才力就發展越快,對于社會就更有效果。作者: 高爾基
野心勃勃會使你樹立高不可攀的目標。對目標的追求要量力而行,著眼于自己的努力,而不要一心只想結果。作者: 阿里·基夫
那些出類拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始終如一地把他的能力對準這一目標的人。作者: 愛德華
讓你的目標大于你的才能吧作者:那麼,你今天的作為將勝過今天。作者: 阿明·雷哈尼
對準一個目標,毫不動搖,豁出命來全力以赴。只有這樣才能逐漸擴大自己成功的可能性,甚至實現一番意想不到的事業。作者: 德田虎雄
我們一生中,必需立下志愿,必須有奮斗的目標。否則渾渾噩噩地過日子,那豈不是白活一生了嗎? 作者: 松下幸之助
人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。作者: 蕭伯納
走你的路吧。不要去理會別人怎麼說。作者: 但丁
勞動一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。作者: 達·芬奇
昨天的不可能,成為今天的可能;前個世紀的幻想,今天已成為真實擺在我們的眼前。令人驚訝的是人類努力的偉大。作者: 馬可尼
關于挫折的名言
苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。——貝多芬
一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。——郭沫若
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
——奧斯特洛夫斯基
種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。——夏衍
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。——張海迪
困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
第四篇:面對困難的勵志名言
面對困難我們要積極的面對,那關于面對困難的勵志名言有哪些呢?下面是小編給大家整理的面對困難的勵志名言,供大家參閱!
面對困難的勵志名言精選
1.咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。——鄭板橋
2.意志的出現不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上。——羅洛·梅
3.從不為艱難歲月哀嘆,從不為自己命運悲傷的人,的確是偉人。——塞內加
4.一個人的價值和評價在于心靈與意志。——蒙田
5.告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德
6.在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。——普里尼
7.宿命論是那些缺乏毅力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭
8.人生最大的光榮,不在于從不失敗,而在于能屢仆屢起。——哥爾德斯密斯
9.得到一個最后的微笑勝于得到最初的一場歡樂。——佚名
10.物理學教給了我們嚴峻的一課:人的意志是受到某些決定性的限制。——艾爾·巴比
11.困難像彈簧,看你強不強;你強他就弱,你弱他就強。
12.困難是礁石,海水敢于進擊才激起美麗的浪花。
13.小苗不經風雨長不成大樹,人不經困難難以成材。
14.困難永遠是堅強之母。
15.沒有困難就沒有智慧。
面對困難的勵志名言經典
1.困難里包含著勝利,失敗里孕育著成功。
2.怕走崎嶇路,莫想登高峰。
3.害怕攀登高峰的人,永遠在山下徘徊。
4.困難是一個嚴厲的導師。——貝克
5.困難產生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯
6.最困難之時,就是離成功不遠之日。——拿破侖
7.困苦能孕育靈魂和精神的力量。——雨果
8.有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來。——徐特立
9.困難越大,榮耀也越大。——西塞羅
10.能克服困難的人,可使困難化為良機。——丘吉爾
11.只有不畏艱險的人,才能享受冒險的樂趣。——狄斯累利
12.被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯
13.下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。
14.世上無難事,只要肯登攀。
15.在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
面對困難的勵志名言推薦
1.要做到堅韌不拔,最要緊的是堅持到底。——陀思妥耶夫斯基
2.意志堅強,就會戰勝惡運。——佚名
3.堅定的前進者盡管也有停歇的時候,卻勇往直前。——赫伯特
4.書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。——朱熹
5.意志是獨一無二的個體所擁有的以糾正自己的自動性的力量。——勞倫斯
6.蚓無爪牙之利筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。——荀子
7.偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作,以全副精神去從事,不避艱苦。——羅素
8.若要修成九轉,先須煉己持心。——張伯端
9.人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能渡過難關。——卡耐基
10.天才在于積累,聰明在于勤奮。——華羅庚
11.宿命論是那些缺乏毅力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭
12.最有學問和最有見識的人總是很謹慎的。——盧梭
13.下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。
14.霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個陰霾的白天。
15.天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽在照耀。——三浦綾子
16.惟其痛苦,才有歡樂。——貝多芬
17.在人生的大風浪中,我們常常學船長的樣子,在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。——巴爾扎克
18.只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾
19.鐵是愈錘煉愈堅韌的。——聞一多
20.無論愛什么,……只有糾纏如毒蛇,執著如怨鬼,二六時中,沒有已時者有望。——魯迅
第五篇:面對困難寫作
“面 對 困 難”寫 作 教 學 案
【學習目標】
1、在積累與反思中思考如何面對困難;
2、了解議論文的文體特征和完全議論段的結構特點;
3、學寫議論文(完全議論段),注意觀點明確,有理有據。【重點難點】
重點:① 能明確表達、簡要闡釋自己的觀點
② 能選取典型論據證明自己的觀點
難點:① 緊扣論點敘例
② 學會析例,回扣論點
教學法:講故事、講授、討論交流 教學時:2課時 【課前準備】
一、在你的人生旅途上,你曾經遇到過怎樣的困難?你又是如何解決的?你從中獲得那些經驗教訓?回憶有關經歷并簡要敘述下來。我面對困難的經歷: 我的經驗 教 訓:
二、搜集有關“面對困難”的名人事例和名人名言。
〖名人事例〗 貝多芬 / 霍金 / 袁隆平/ 居里夫人 / 愛迪生 / 司馬遷 / 海倫〃凱勒 / 張海迪、桑蘭 / 孫臏 / 保爾〃柯察金……
① 1802年,貝多芬耳朵完全聽不見聲音了!可想而知,這對于一位音樂家來說是多么沉重的打擊!他痛苦過,彷徨過,但他對于音樂的執著與熱愛最終戰勝了苦痛和絕望!他雖然聽不見風聲、雨聲,聽不見蛙叫、鳥鳴,但是他有堅定的決心和頑強的毅力,他堅信自己一定能“聽”得見美妙的音樂聲。“我要扼住命運的咽喉!”這是他從心底發出的最強音!耳聾之后的貝多芬依然日日夜夜堅持創作,他用牙咬住一根木棒的一端,又把木棒的另一端插入鋼琴的共鳴箱內,借此來“聽”聲音。奇跡真的發生了——他最終創作出了舉世聞名的《英雄交響曲》!
②霍金二十一歲時,被醫生無情地診斷為“萎縮性脊髓側索硬化癥”,最多只能活兩年半,但他沒有向命運低頭,沒有放棄,向命運發起了挑戰。雖然不能說話,不能動,但他依然對命運說:“隨你的便吧。”對自己說:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。” 經過超過常人想象的努力,他不僅活了下來,還成為了偉大的天體物理學家,成為只有像牛頓這樣的的大科學家才能躋身的路卡遜數學講座教授。
〖名人名言〗 ① 沒有比害怕本身更可害怕的了。
——(英)培根
②有勇氣承擔命運,這才是真英雄。
——(德)赫塞
③苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。——貝多芬
④困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
⑤人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基
⑥種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。——夏衍
⑦即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。——張海迪
【學習過程】
一、講述自己的經歷
二、交流名人的故事
三、思考困難,提煉觀點
用精練的語言將你對困難的看法(觀點)表述下來: 我對困難的觀點
四、圍繞觀點選擇論據
1、你覺得哪些論據(名人事例、名人名言)能證明你對困難的觀點?將它們分條概括(指事例)列舉下來:
① ② ③ ④
2、交流、評議自己的觀點和羅列的論據(先小組內部交流,在全班交流)
3、小結:如何選擇論據?
結論
1、確切:指所選擇的事例或名言警句所表達的意思要與觀點完全吻合。
2、真實:指選擇的事例應該真實無誤,不得憑空虛構(名著中的人物、事例也
要慎用);引用的言論務必確鑿可靠,符合原意,不可斷章取義。
3、典型:指選擇的事例要有代表性(如名人事例),不是個別的、片面的、偶然的。
4、全面:指選多個論據時應充分照顧到各個方面(如古今中外),不可偏選一個方面。
5、鮮活:指要有意識的選用現實生活中的新鮮事例使之具有較強的時代氣
息。
五、學會敘例
1、指名說自己的觀點,并講述一個能證明該觀點的事例。
2、師生評議:以所講事例去論證觀點,如何?
3、老師舉例說明如何敘例。(例子如下)
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外的上千本有關資料,演算研究,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就。可見,任何一項成就的取得都是與勤奮分不開的。古今中貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功
了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們去刻苦奮斗。今天,我們為實現四化而奮斗,這是中華民族空前的事業,其任務之艱,難度之大,更需要億萬人民,特別是青年,百折不回地艱苦奮斗。有志于為這一崇高理想而奮斗的青年要敢于面對現實,不怕一切艱難外概莫能外。
勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反映相當遲鈍,讀書每次只讀50字,一篇小文章也要讀一兩百遍才能熟。他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學之士。這表明,即使天資比較差,反映比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。
結論:
1、要概括敘述,不能將事情的起因、經過、結果以及細節都詳細地寫出。
2、要有側重的敘述,專揀能證明觀點的方面說,使事例與觀點一致。
3、要詳略結合,人人皆知的例子可以簡要概括,甚至一筆帶過(稱為 “薄例”,薄例往往可以鋪排舉例);那些新鮮生動、鮮為人知的例子 則要敘述清楚(稱為“厚例”,厚例往往比較具體,但用語仍要概括,不能拖沓冗長)。
六、學會析例
1、閱讀上面兩段例文(見課件),思考:
在舉完例子之后,兩段文字都做了些什么?又是怎樣做的?
舉完例子之后,兩文都對事例做了評述,回扣論點。這幾句評述,揭示了事例中蘊涵的本質特點,將幾個事例的共同特點揭示了出來,使事例與觀點的聯系更為緊密。
2、小結:如何析例?
結論:
1、把事例中蘊涵的本質特點揭示出來;把事例與觀點的聯系揭示出來。
2、緊扣論點去議論,不能隨意發揮,離題萬里。
3、可先敘后議,可邊敘邊議,敘中有議;不能只敘不議,只是論點加事例的機械湊合。
七、認識完全議論段的結構
1、老師舉例說明完全議論段的一般結構特點 理想的階梯,屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現解放全人類的崇高理想奮斗一生。他積極投身于火熱的工人運動,研讀無數種著作,學會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研,數十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層。化學家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時,他聚精會神地盯著燃延的導火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾
困苦,不怨天尤人,以凌云的壯志,用刻苦勤奮的汗水澆開燦爛的理想之花。
2、分析下面議論段的結構,在豎線右邊批注說明。理想的階梯,屬于迎難而上的人。奮斗的必要,正是由于困難的存在。在通往四化的征途上,坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會少的。幻想一切都順順利利,就等于在四化面前止步。有的青年埋怨條件差。這也 許是事實。但今天的處境,總不致像伽利略、布魯諾 那樣冒著受宗教極刑的危險,總不致像高爾基那樣在 老板的皮鞭下學寫作吧。艱苦的環境更能激發有理想 的人奮發向上。高爾基從小飽嘗人間的辛酸,舊社會 血淚的鞭笞鑄成了他偉大的心靈。他堅持在敵人的明 槍暗箭下寫作,在饑餓與死亡的威脅中戰斗,為了共 產主義事業,不在任何艱難困苦中屈服、畏縮,永遠 像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。相比之下,我們 的困難又算什么呢?有的青年埋怨自己的崗位平凡。這也可能是事實。但革命相比之下,我們的困難又算 什么呢?有的青年埋怨自己的崗位平凡。這也可能是 事實。但革命事業需要三百六十行,絕大多數人都要 在平凡崗位上工作。無志之人,將使生命比崗位更平凡;有志之人,將在平凡崗位上成功。華羅庚年輕時 在一個中學干雜活,夜間在如豆的昏黃油燈下演算,打下牢固的根基,后來才成為著名的數學家。開普勒 長期操勞雜役,業余苦鉆,發現了行星運動三大定律。道爾頓是中學教員,愛因斯坦是小職員,那些發現紡 織機、蒸汽機、飛機、火車的,他們的職業、崗位不 也都很平凡嗎?可見問題不在于崗位,而在于有沒有 真正的崇高理想和為這理想而奮斗不息的頑強精神。一個有理想有抱負的青年,決不應讓困難攫住自己的 心靈,而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當為崇高理想 而奮斗一生的雙臂收攏時,抱住的必將是令人欣慰的 碩果。
八、將自己對“面對困難”這個話題所具有的觀點和所搜集的論據組合成一個完全議論段,并注明完全議論段的各個組成部分。