第一篇：一百條裙子讀書筆記100

一百條裙子讀書筆記100

旺達.佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅持感動著我們。下面是小編整理的相關內容，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

從前，有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發現，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了。

這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福!

在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!篇二

旺達.佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅持感動著我們。

瑪蒂埃和佩琪在看旺達留下的“一百條裙子”，無比虔誠，無比激動，忘了自己，只有旺達，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責，她們微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉，但是沒有機會了，只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執著、大度的旺達。

我們都有美好的愿望，這個愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅持實現了那美好的愿望。

篇三

“我有一百條裙子了”，13班所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基說過這句話，“我還有六十雙鞋”，這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里，總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。

有一天旺達沒有到學校，可是班里沒有同學發現，第二天還是沒有人發現，直到第三天，班里有很多同學都注意到她沒有來學校，佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校，因為早晨她們想等旺達，想跟她開個小玩笑，她們以前總是會等她一會兒，可是這一次她們沒有等到她，害得她們兩人都遲到了。

又一天，佩琦和馬蒂艾剛到學校，墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子，它們都是畫出來的，這些都是繪畫比賽的作品，老師對大家說，我們班上有一位女孩做出了一百個作品，她就是旺達佩特羅斯基，可是她今天還是沒有來學校，希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來，遞給13班老師一封信，這封信是旺達的爸爸寫的：“親愛的老師，我們的旺達再也不會到這個學校來上課了，因為我們已經搬到大城市去了，在那里不會有人說，‘嘿，波蘭佬!’，也不會有人說，‘怎么會有這么奇怪的名字呀!’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺達已經轉到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候，佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看，旺達她倒底有沒有搬走，如果她還在的話就告訴她，她在繪畫比賽中得了一等獎，再勸她明天到學校來領獎，不要搬走離開這里。她們到了旺達的小屋前，可是旺達已經搬走了，她們就寫了一封信給旺達，幾個星期過去了，終于在圣誕節時，收到了旺達的回信。

這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事，在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達卻自己畫出了一百條裙子，實現了她自己的愿望。

篇四

旺達的名字和其他同學都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發白的舊裙子去上學。她很安靜，不太愛說話。可是她的同學們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一起夸贊同學的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪蒂埃，她們倆每天都要問旺達“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?” 而每次旺達總是抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。終于旺達受不了同學們的嘲諷，她不再來上學了。她們全家都搬走了。在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學校得獎了。原來這就是旺達的一百條裙子。曾經捉弄過旺達的佩琪和瑪蒂埃非常后悔。她們給旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。

看完這本書，我覺得很難過。如果同學們當時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學們之間應該互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。

第二篇：一百條裙子讀書筆記

一百條裙子讀書筆記

一百條裙子讀書筆記

（一）題目：《一百條裙子》

好詞：粗魯哄堂大笑又臟又亂恰恰相反偶爾忐忑不安九霄云外瑯瑯上口

獨來獨往顯而易見謝天謝地莫名其妙集中精力金秋十月綠樹成蔭

宛如清新爽潔羨慕陽光閃耀七彩光環

好句：1.陽光閃耀，給海灣藍色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。

2.今天是晴朗的一天吧，一切都如此燦爛！

3.旺達猶豫了一下之后，堅定的重復了一遍自己的話：“我有一百條裙子。”

4.她那淺藍色的眼睛閃著光，看上去和其她女孩一樣興奮。

5.許多天過去了，竟一點音訊也沒有。

簡介：旺達是一個有著奇怪名字的女孩，因為她的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達稱她有一百條裙子，卻遭到更多的嘲笑，大家拿這件事捉弄她，她都默默的忍受著。最后，旺達受不了轉學了，她留下了她那一百條“裙子”。

啟發：旺達心里有一個美好的愿望，我心里也有一個美好的愿望，是上三年級好好學習考出優異的成績。

一百條裙子讀書筆記

（二）《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻的文學作品，非常適合低年級小女生閱讀，該書獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

書中的主人公叫旺達，她沒有媽媽，家里非常貧窮。她很孤獨，經常穿著一條洗得發白、晾得走了形、但很干凈的藍裙子，在學校經常被同學們捉弄。后來她告訴同學們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學們對她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉學到另外一座城市去。

她把自己畫的100條裙子留給學校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學校繪畫比賽的天才小畫家。

旺達轉學后，嘲笑過她的佩琪和瑪蒂埃非常后悔，她們去波斯金山找旺達，希望能把她找回來。她們還給旺達寫了一封友情信，祝福旺達。

圣誕節放假前一天，旺達寫信給原來的十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫送給曾經嘲笑捉弄過她的佩琪和瑪蒂埃。佩琪和瑪蒂埃知道旺達原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開心！

希望我們不要像書中的同學一樣嘲笑別人，要團結友愛，要不然到最后就沒人愿意和我們交朋友了。如果誰有困難了，我們也要去幫助他、關心他。

一百條裙子讀書筆記

（三）讀了《一百條裙子》這本書，我的內心很不安。我們班會不會有學生欺負，捉弄，他們眼中現階段的學習上或者行為上有點跟不上同學呢？

旺達。佩特羅斯基是一個有著很長、奇怪名字，家境很不富裕，天天穿著一件洗得發白的藍裙子的自卑小女生。她坐在班級的角落里。同學們經常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生們討論塞西莉的華美的新裙子時。她告訴大家她有一百條裙子，掛在她家的衣柜里。其實那是的可愛旺達美麗的夢想，她在包裝紙設計了一百條式樣不同的裙子，真是美麗至極！后來在學校的繪畫比賽中取得第一名的好成績！同學們根本沒有人會相信她，都認為她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她，取笑她，旺達默默地忍受著。佩琪和瑪蒂埃經常在上的路上即使遲到也等著她，問同一個問題“你有多少個裙子”，以此為樂。直到有幾天旺達再也沒到學校上學，他們很奇怪。原來這個有著奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉學了。她的這兩個小姑娘才非常的內疚，自責。親自在偏僻波金斯山上去找她。結果沒有找到。特別是瑪蒂埃她明知同學們在捉弄和自己一樣家境的旺達，不僅沒有阻止，而且成了他們的幫兇。她的內心深感不安，和佩琪給旺達寫了一封信道歉信。署名：“波金斯山”收。沒想到在圣誕晚會上，梅森老師意外的受到了旺達的信，旺達原諒了大家，說特別想念大家，還特別說明有兩幅畫要送給佩琪和瑪蒂埃。他們對這個寬容大度的讓人憐愛的小女孩感到深深的自責。他們多么希望時光倒流，他們再也不會傷害旺達了。但是，早知如此，何必當初？

孩子們，在我們的班級里，盡管現在有幾個同學學習或者紀律不太好，從他們課堂高舉的小手，從他們被老師表揚后喜悅的眼神中，老師早已知道他們一直在努力，請你們一定要友善地對待他們，不要屈服弱小的對嗎？

孩子們，老師希望你們從優秀的書中去感悟怎樣與同學相處，區分是非善惡，做人見人愛的善良孩子。

老師也希望你們能把你讀書的感受寫在你的博客里，哪怕是一句體會，感悟也可以，還可以把你讀的好書推薦給老師和同學們。

孩子們，與書為友，其樂無窮；與書同行，終生收益！

第三篇：一百條裙子的讀書筆記

一百條裙子的讀書筆記

一百條裙子的讀書筆記

旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來?？墒峭_再也不會回來了……

讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學們捉弄她，她并沒有傷心，也沒有報復人家的心態。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現她的夢想，有了夢想就會有了生活的希望，正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發現，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非?？蓯?、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來?？墒牵齻兊搅送_家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達已經搬走了。她究竟有沒有原諒大家呢？

讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢想從不放棄，和大家好好相處。

一百條裙子的讀書筆記

最近，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是這樣的一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了，不過她已經原諒她們了。

讀了這本書，我懂得了一個道理：一個人是要受別人尊敬的，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會在你心里留下陰影，讓你不得安寧！

第四篇：一百條裙子讀書筆記

一百條裙子讀書筆記

（一）題目：《一百條裙子》

好詞：粗魯哄堂大笑又臟又亂恰恰相反偶爾忐忑不安九霄云外瑯瑯上口

獨來獨往顯而易見謝天謝地莫名其妙集中精力金秋十月綠樹成蔭

宛如清新爽潔羨慕陽光閃耀七彩光環

好句：1.陽光閃耀，給海灣藍色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。

2.今天是晴朗的一天吧，一切都如此燦爛！

3.旺達猶豫了一下之后，堅定的重復了一遍自己的話：“我有一百條裙子?！?/p>

4.她那淺藍色的眼睛閃著光，看上去和其她女孩一樣興奮。

5.許多天過去了，竟一點音訊也沒有。

簡介：旺達是一個有著奇怪名字的女孩，因為她的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達稱她有一百條裙子，卻遭到更多的嘲笑，大家拿這件事捉弄她，她都默默的忍受著。最后，旺達受不了轉學了，她留下了她那一百條“裙子”。

啟發：旺達心里有一個美好的愿望，我心里也有一個美好的愿望，是上三年級好好學習考出優異的成績。

一百條裙子讀書筆記

（二）《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻的文學作品，非常適合低年級小女生閱讀，該書獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

書中的主人公叫旺達，她沒有媽媽，家里非常貧窮。她很孤獨，經常穿著一條洗得發白、晾得走了形、但很干凈的藍裙子，在學校經常被同學們捉弄。后來她告訴同學們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學們對她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉學到另外一座城市去。

她把自己畫的100條裙子留給學校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學校繪畫比賽的天才小畫家。

旺達轉學后，嘲笑過她的佩琪和瑪蒂埃非常后悔，她們去波斯金山找旺達，希望能把她找回來。她們還給旺達寫了一封友情信，祝福旺達。

圣誕節放假前一天，旺達寫信給原來的十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫送給曾經嘲笑捉弄過她的佩琪和瑪蒂埃。佩琪和瑪蒂埃知道旺達原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開心！

希望我們不要像書中的同學一樣嘲笑別人，要團結友愛，要不然到最后就沒人愿意和我們交朋友了。如果誰有困難了，我們也要去幫助他、關心他。

第五篇：一百條裙子讀書筆記300字七篇

一百條裙子讀書筆記300字 一百條裙子讓我覺得我就是旺達和佩琪，先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達，就像我有一次見張雅琪有夢彩的筆，說：“雅琪，我也有夢彩筆！”雅琪就是旺達，我就是佩琪。一百條裙子中的旺達說自已就有一百條裙子。其實，她就是想讓別人注意她。她的一百條裙子其實也是畫出來的。希望更多的人知道一百條裙子的故事。一百條裙子讀書筆記300字 讀了這個故事，我才認識了友情，我這才知道了自己的錯誤。友情是：如果你的朋友錯了，你不可以袖手旁觀，你要指出你朋友的錯誤。故事大概，在一個美麗的學校里，有一個名叫旺達的小女孩，她天天被其他女孩們欺負，后來旺達搬走了，以前起頭的女孩子（是兩個）兩個去找旺達，后來旺達回了信。一百條裙子讀書筆記300字 旺達之前被佩琪和瑪蒂埃譏諷，可瑪蒂埃并沒有對佩琪說：“別對她說了，她可能有一百條裙子了?！币矝]有對其他女生們說：“住口—她是一個和你們一樣的女孩。” 不久，旺達轉學了。不過旺達并沒有忘記她的朋友和她朋友的朋友，還送給她們一幅最忠誠的畫。我當過一次瑪蒂埃，有個紅紅當過旺達，哦！對了！陳藝凡當過佩琪。事情是這樣發生的，我在溜冰時看見紅紅摔了一跤，藝凡大叫：“你這個大笨蛋，這也能摔跤！”當時我在上課，沒能及時阻止她，就像瑪蒂埃沒有阻止佩琪一樣。一百條裙子讀書筆記300字 一開始，佩琪和瑪蒂埃經常來拿旺達開玩笑，并且譏諷她。后來旺達在繪畫比賽中畫了一百條裙子，并且拿了獎。（）不過這一天里，她搬走了。佩琪和瑪蒂埃放學后去了她原來的家：波金斯山。不過，已經晚了。旺達已經搬走了。佩琪和瑪蒂埃已經體會到了，她們錯了。要是當時她們不去譏諷她而是去和她做朋友的話，她現在肯定很開心。于是佩琪和瑪蒂埃給旺達寫了一封信，終于，她們得到了回信和禮物。一百條裙子讀書筆記300字 旺達是個可憐的小女孩，她從小就沒有媽媽。她也是個貧窮的小女孩；佩琪總是問旺達有幾條裙子，旺達會閉著嘴唇，然后再說我有一百條裙子。可是別的女孩們都不相信她有一百條裙子。瑪帝埃是想寫紙條給佩琪，讓佩琪不要問旺達了。但瑪帝埃很害怕佩琪會說她。讀了這個故事讓我覺得很激動。一百條裙子讀書筆記300字 一百條裙子講了旺達收到了佩琪和瑪蒂埃的嘲笑，（其實馬蒂埃不想嘲笑旺達，只是沒膽子）后來旺達搬走了，佩琪和瑪蒂埃非常難過，后來旺達回信了他們感到了新的希望。我想到了一個人，他總是嘲笑別人，話不多說，我也想到了同學之間除了矛盾我總是當馬蒂埃袖手旁觀，頓時我腦海中出現了許多旺達。一百條裙子里的旺達是個受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們?。∫话贄l裙子讀書筆記300字 一百條裙子這個故事寫的很動人，它講的是旺達老是被佩淇和瑪蒂埃拿來開玩笑，后來旺達轉學了，佩淇和瑪蒂埃想去找她道歉，但是旺達已經搬走了。他們倆用寄信的方式向旺達表示了友情，旺達看到信后，送給佩淇和瑪蒂埃每人一幅畫，這下他們倆才知道旺達是想和他們倆交朋友。讀完這個故事，我的感想是不能取笑同學，否則同學會傷心的。