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一百條裙子讀后感

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一百條裙子讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一百條裙子讀后感》。

第一篇:一百條裙子讀后感

《一百條裙子》讀后感

今天,我讀了《一百條裙子》這本故事書。這個故事講的是一個名叫旺達的女孩,她因為家里窮,沒有錢買新衣服,只好天天穿同一條裙子,就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意,挽回自己的顏面,她撒了一個謊,說自己有一百條裙子。她為了讓別人真的相信自己,就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子,沒想到她的設計竟然得了大獎。可在她成功后,她卻沒能聽到同學們對她的贊許,因此她選擇了離開,永遠地離開了這個讓她傷心的地方。為什么旺達能畫出那樣美麗的一百條裙子呢?我想是因為她有美好的愿望,心中有愛。在故事里,旺達是一個孤獨的孩子,是在別人的嘲笑聲中長大的,可是她沒有自己看不起自己,而是在歷經磨難后成為了一位美麗的小公主。我覺得旺達一定是一位內心充滿了愛的女孩,否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經嘲笑過她的人,反而把自己的畫無償贈送給她們,在她的心里,沒有恨,只有滿滿的愛和陽光。

我覺得,我和同學們應該象旺達小姐姐一樣,堅持自己心中的愿望,不要怕任何困難,不要被困難嚇倒。克服自己的自卑心理,勇敢地抬起頭來戰勝它,只要我們有堅定的信念,不放棄,就一定能實現美好的愿望。

第二篇:《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》讀后感

最近,我看了一本書,名叫《一百條裙子》。這是一本講關于友誼的書。

旺達?佩特羅斯基,她是個波蘭小女孩,她每天穿著一洗得發白,晾得走形的藍裙子。班上所有的女孩子因為她穿得裙子難看,名字古怪的原因經常捉弄她、嘲笑她。有一天,她當眾跟別人說自己有60雙鞋子,和100條可以在不同場合穿的裙子,還可以參加宴會。女生聽完笑得合不攏嘴。她們根本不相信,說旺達在撒謊,并且常常拿這事嘲笑旺達。旺達則默默忍受著。

有一天,班級舉行繪畫比賽,男生畫汽艇,女生畫裙子。大家都一致認為佩琪能獲獎,可結果偏偏是旺達拔得頭籌。她畫了100來幅裙子的畫,而且是那么與眾不同。全班都驚呆了。

最后旺達卻轉學了,她并不知道自己獲獎了。瑪蒂埃和佩琪決定去她家找她,求她別離開,可是他們已經搬走了。

過圣誕節了,旺達寄來一封信,叫老師把其中特殊的兩幅畫送給佩琪和瑪蒂埃。經過她倆仔細觀察,才發現旺達是多么愛她們。

看了這本書,我想告訴大家:當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的一百條“裙子”。讓我們一起去尋找生活中的真諦吧!

第三篇:一百條裙子讀后感[范文模版]

《百裙子》帶來了一個故事:旺達,一個夢想中的女孩,沒有錢買百裙子,但是她通過手中的畫筆實現了百裙子的夢想。下面是小編為你整理了“一百條裙子讀后感范文”,希望能幫助到您。一百條裙子讀后感范文(1)

這個星期,我讀了一本書叫《百條裙子》。這是一本非常漂亮的書,它讓人們一直讀它。

《百條裙子》的主角是旺達·佩茨基,一個有著奇怪名字的女孩。她每天穿一條舊裙子。正是因為她奇怪的名字和舊裙子,所有的女孩都喜歡嘲笑和戲弄她。直到有一天,旺達突然在公開場合宣布,他家里有一百條不同的裙子,但隨后又遭到了更多的嘲笑。學生們不但不相信她的話,還經常拿這事取笑她,旺達默默地忍受著。最后,有一天,旺達轉學了,她真的留下了一百件裙子——旺達用刷子在紙上畫的漂亮裙子。笑著和萬達開玩笑的女孩們發現了萬達是多么的可愛和聰明。所以他們決定寫信向她道歉,然后找到她。但當他們來到萬達的房子,什么也沒看到,他們知道萬達已經搬走了。

我讀了這本書很感動。我認為旺達是一個善良的大個子男人。

一百條裙子讀后感范文(2)

上周,老師發了一本書《百條裙子》,我回家看了。我被這個故事的情節深深吸引住了。

這本書是關于佩吉和瑪蒂來取笑旺達·彼得羅夫斯基,因為她有一個很長的名字。旺達總是一個人。她沒有朋友。最后,旺達搬到了一個大城市,佩吉和瑪蒂知道旺達非常愛他們。學校的學生認為她很可愛,想邀請她回來,但是旺達再也不能回來了。

旺達每天都穿一條洗過的藍色裙子,但是很干凈。她夢想有一百件裙子,但是她們的生活很艱難。她不喜歡。旺達用自己的彩筆畫了一百件裙子,贏得了一個大獎。

我欽佩萬達。佩吉和瑪蒂傷害了她,但她仍然堅強和自信。我不能傷害別人的自尊,像佩吉和瑪蒂。我想和我的每一個同學好好相處。

一百條裙子讀后感范文(3)

我看了一本書,名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。旺達·配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩,正因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子。可是隨之而來的是更多嘲笑,根本沒有人相信她,而且都會拿這件事向他開玩笑,旺達只能默默地忍受著。

讀完了這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她,她并沒有傷心,同學們捉弄她她也沒有報復人家的心態。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她用她心愛的彩筆實現她的夢想,有了夢想就會有了生活的,正因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。最后,旺達終于受不了這些嘲笑轉學了。留給的只是那一百條“裙子”。

后來捉弄過她的那些女生發現,原來旺達是多愛她們。而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來。可是,她們到了旺達家,見屋里一片漆黑,什也沒有。這時她們才,旺達已經搬走了,再也不會回來了。

在我看來,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人,女生門都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲抱復的心態。旺達的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現,但旺達用筆畫出了她的夢想。

朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要平等對待每一個人。我們要珍惜友誼,理解朋友,開開心心、樂樂地過每一天!

一百條裙子讀后感范文(4)

剛上三年級時,由于作文寫得不好,老師便推薦我看一本由美國著名作家埃莉諾。埃斯特寫得《一百條裙子》。聽到這本書名時,我還有些不情愿,覺得這應該是女孩子看的書。其實不然,看完后,我被書里的女主人公旺達。佩特洛斯深深的震撼了!

旺達。佩特洛斯是一個有著奇怪名字的女孩,她只擁有一條已經洗得發白,晾的變了形的藍裙子。于是,同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她,而旺達只有默默地忍受著,為了不再被別人嘲笑,她撒了一個謊,說自己有一百條“裙子”,可沒人相信她,相反,隨之而來的是更多的諷刺,終于有一天,旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學了。她卻把花了很多心血畫的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達走了,不會再回來了,留給曾經捉弄她的女孩們的是無盡的自責和悔恨!

讀完了《一百條裙子》我的心里跟旺達的同學們是一樣的沉重。在我們的生活中,也會有一些像旺達那樣不起眼的孩子,他們或許在某些方面做得不夠,或者某方面存在一些不足,但他們都該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由,我們不應該看不起他們,更不能嘲笑他們!而是要用愛去溫暖他們,用行動去關心他們、感染他們!

此刻的我心情久久不能平靜……

一百條裙子讀后感范文(5)

最近,我讀了一本故事書叫《百條裙子》。這本書講述了一個名叫旺達·彼得羅夫斯基的女孩的故事。因為她奇怪的名字和舊裙子,所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百種不同的裙子,這引起了更多的嘲笑。沒有人會相信她的話,每個人都會取笑她,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終于轉學了,因為她受不了別人的嘲笑。她給每個人留下了她的一百件“裙子”。那些捉弄過她的女孩們發現了旺達是多么愛她們,旺達是一個非常可愛和聰明的女孩,所以她們決定寫信向她道歉,把她找回來。但是旺達再也不會回來了,但是她已經原諒了他們。

讀了這本書,我明白了一個道理:一個人是要被別人尊重的,不要隨意開別人的玩笑,即使你不是有意的,但是別人的痛苦會在你心里留下陰影,讓你得不到安寧!

第四篇:《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》讀后感一

四(2)班9號鄧世昊

《一百條裙子》里的主人翁旺達總是穿著一件褪了色的,晾得走了形的藍裙子,卻總說自己有一百條裙子放在衣柜里,佩琪覺得很好玩就總笑她。可等畫畫比賽過后,旺達轉學了,還搬了家,佩琪和瑪蒂埃感到很慚愧。當畫畫比賽頒布獲獎者是旺達之后,轉學的旺達來信了,上面說她把綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,把畫著藍裙子的畫送給瑪蒂埃。瑪蒂埃回家后研究起了畫上的人來了,發現畫上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告訴了她這件事。讀完這本書,我知道了:當別人受到傷害時不能坐視不管,更不能也跟著去嘲笑別人,而要去幫助她。

四(2)班 陳俊宇 4號

《一百條裙子》讀后感二

用了一個上午的時間我讀完了《一百條裙子》這篇微小說。

看完這篇小說后,通過爸爸的輔導我后得到下面的感受:

1、不要以別人的短處來取笑別人。

2、不要因為自己的短處而自卑,旺達就是這樣的一個女孩,她的這個精神是值得我們去學習的。

3、我們要懂得道歉,以佩琪和瑪蒂埃為代表的13班全體同學就是這個例子,他們最后知道知己做錯了而且主動找旺達道歉,這種精神也是值得我們去學習的。

4、我們要懂得原諒,旺達就是這樣的一個女孩,她最后原諒了嘲笑她的那些同學,并且祝福他們,她的這種寬容的精神是最讓我感動的。

《一百條裙子》讀后感三

四(2)班 28號 梁穎茵

我的感受是:讀完《一百條裙子》這本書,讓我從中感受到,被別人捉弄和別人對自己的不信任是很難受的。其實在現實生活中,也有這些類似的事情發生在班上,有些同學因為比較調皮,也常常在課間休息時間捉弄和欺負某些同學,但我相信他們看過這本書之后,會把這些壞習慣改正過來。因為,通過閱讀這本書讓我們認識到同學間要互相幫助、互相愛護,珍惜目前所擁有的,不要等到失去了,才后悔、才懂得珍惜。

《一百條裙子》讀后感四

四(2)班45號植毅澎

我的感受是:《一百條裙子》的主人公旺達很少講話,總是一個人孤零零的。有一次,她告訴女生們她有一百條各式各樣的裙子,女生們都不相信她,反而去嘲笑她,盡管她們怎樣嘲笑她,旺達心中都有一個美好的愿望“她心里有一百條裙子”,而且她還努力地向這個愿望進發。最終她在繪畫大賽得到了一等獎,還得到了女生們的贊揚和尊重。她那堅持不懈的精神深深地打動了我們。正如這句話所說:“沒有打不倒的敵人,沒有闖不過的難關”。我們也要像旺達一樣,無論在什么時侯,心中都要有“一百條裙子”。

第五篇:《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》讀后感

有一段時間,我瘋狂的迷戀上了一本書,剛買來時我曾用一天的時間一口氣把它讀完,后來又反復讀了四五遍,它那精彩的文章深深的把握吸引住了,這本書就是《一百條裙子》。

《一百條裙子》中,旺達·佩特羅斯基是一位有著奇怪名字的女孩,也正因為她的怪名字和舊裙子,所有女生都捉弄她。有一天,旺達突然聲稱她家有一百條裙子,可隨之而來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默的忍在心里。終于有一天,她忍受不了這些嘲笑,搬走了,她給大家留下了她那一百條裙子,這些女生才明白過來旺達是多么的愛她們……

閱讀這本書,我感到非常的傷心、難過。旺達是多么的孤獨呀!女孩們都欺負她,可她只能默默的忍受著。我真想對著那群女孩們說:“住嘴吧,她只是個和你一樣的小女孩,要是這樣嘲笑你,你會怎么樣呢?”旺達雖然住在鄉下,鞋子上站滿了泥土,天天穿著一條舊裙子,可她并不遲鈍,她也需要尊重和友愛,她也有美好的愿望,要不她怎么能畫出如此精美的一百條裙子呢?

啊!旺達!你是多么的勤勞、善良、樸實、美麗呀!當佩琪和瑪蒂埃拿到你的兩條“裙子”的時候,她們的心里會是多么的自責和后悔呀!

《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應該互相尊重,友愛相處,不能因為別人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點就去嘲笑、歧視別人,那樣做不但傷害別人,最終會傷害自己。

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