第一篇：寫人作文500字

寫人作文500字

>寫人作文500字

（一）歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā)，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動(dòng)來證明；不需要外界的反應(yīng)來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。

他們不會(huì)用花顏巧語，他們只會(huì)用冰冷的容顏來命令我們，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫@件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應(yīng)該明白他們的用心。

薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進(jìn)來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛>故事，我常常會(huì)為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親，或許我的父親也是這樣，只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里，我都會(huì)微微一笑，就當(dāng)是過去了。

他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會(huì)任勞任怨，而不是以錢了事，他們會(huì)竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個(gè)溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認(rèn)為這樣的父親丟人，我認(rèn)為他們是最偉大的父親。

冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá)，他們只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的不平凡。

寫人作文500字

（二）我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！

>我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝不過癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)€醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺，就叫我?guī)退黄鸢寻职直车酱采纤诙煨褋戆职侄疾恢腊l(fā)生了什么事。

其實(shí)，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對(duì)我們的愛也不少。

記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對(duì)他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”

俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。

寫人作文500字

（三）曾經(jīng)，在人生的斑馬線，你我肩并著肩。如今，青春熟悉的街，已是夕陽人去斜。人世間，有這樣一種感情，很平淡卻很真實(shí)，很>嘮叨卻很貼心。這，便是親情。

我把時(shí)間和愛雕琢成器械，我把生命的斑斕染成紫色。在一個(gè)被楓葉輝映的早上，我面對(duì)這寂靜的街道放光。離開那個(gè)母校，意味著和你學(xué)姐學(xué)妹的生活道再見，即使被分隔在地平線的彼岸，對(duì)你的思念卻一成不變。

習(xí)慣了早上你叫我的起床聲，習(xí)慣了你哼哼唧唧的抱怨聲，習(xí)慣了我講笑話把你逗笑，仿佛我們還是原來的生活。在這個(gè)寂靜的路口，看著你遠(yuǎn)去的背影，才知道，我已經(jīng)分離了那個(gè)母校，分離了你對(duì)我無微不至的關(guān)愛。轉(zhuǎn)身，邁腿，一片凝云停留在我的上空，匯聚，擴(kuò)大。

有時(shí)候我甚至懷疑你是我姐姐。你可以沒心沒肺的報(bào)我笑，可以毫不留情面的給我來上一拳。你經(jīng)常會(huì)被我逗笑，我經(jīng)常被你揍哭，我甚至懷疑你不過比我晚出生靈魂卻先降臨，你笑我的傻，笑我蠢。我卻明白我永遠(yuǎn)對(duì)你發(fā)不了脾氣，只能用憤恨的眼光瞪著你，揮揮自己弱不禁風(fēng)的小拳頭??

思緒停留在那個(gè)時(shí)候。在思緒的長廊漫步，提筆寫下曾經(jīng)二字，曾經(jīng)，你和我的親情＋友情，一成不變。

第二篇：寫人作文500字

1粗心的我（寫人作文500字）

不吹牛，我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績不錯(cuò)，但不知道為什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次數(shù)學(xué)單元練習(xí)，練習(xí)卷剛發(fā)下來，我迅速瀏覽一遍，心想：這么簡單，我一定要第一個(gè)做完，還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘，我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算，我迅速反映，嘴里還輕輕地說：“這不就是去零算嗎，難不倒我的。”說到做到，我很快就寫完了。可是，后來發(fā)下來訂正時(shí)我傻眼了，原來當(dāng)時(shí)去了零以后，我忘記把零又再補(bǔ)上去了，檢查的時(shí)候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了！

第二天，數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿分一樣，胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎？你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我檢查的時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后，我才看見我這一題錯(cuò)了，就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零，我慚愧地想：原來這里忘記把補(bǔ)算上去了，真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分，所以我下定決心以后考試要細(xì)心，要是還錯(cuò)這么簡單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過我的努力，一定會(huì)成功的！

我對(duì)自己說：“年璨，加油！”

2我的媽媽（寫人作文400字）

她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。

我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰都著急，有時(shí)我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂于助人。

有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會(huì)兒，我看見一個(gè)阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑著說：“別客氣，應(yīng)該的。”

以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。

3我的同學(xué)（寫人作文400字）

我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

4我們的班長（寫人作文400）

光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級(jí)的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張?寬闊?的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件T-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽講，但有時(shí)也會(huì)開一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......我們的好班長我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

5我的幽默老師（寫人作文400）

在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。語文老師——一陽指

我們的語文老師有個(gè)獨(dú)門絕技——一陽指！嘿，大家一定會(huì)吃驚，這是傳說中的招數(shù)，她怎么會(huì)？怎么，不信？且聽我慢慢道來。

有一次上語文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見老師一個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒完啊！”這一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無言。數(shù)學(xué)老師——彈指神通

說到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說中的“彈指神通。”

一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見下面侯瑞沒在聽課，正和同桌聊得火熱，便順手抄起講臺(tái)上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈。“啊！”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

英語老師——閃電鞭 說了那么多，我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無聲。

還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍地躲到辦公室門口偷看，只見老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。

自從我們班來了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。

6我的妹妹作文（寫人作文400）

我有一個(gè)聰敏可愛，調(diào)皮機(jī)靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經(jīng)四歲了，笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩，身子像個(gè)小不點(diǎn)，可是，她非常喜歡惡作劇。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正津津有味地看著一本小說。忽然，我的妹妹跑過來，發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲，可我怎么聽都覺得不懷好意，因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書。于是，我絲毫不理會(huì)她。果然不出我所料，她是來搶書的，可我早有準(zhǔn)備，沒讓她得逞。過了一會(huì)兒，她便垂頭喪氣地離開我的房間。

沒到半小時(shí)，她又跑了進(jìn)來，這時(shí)她用手抓住我的衣服，我只好轉(zhuǎn)過身來，沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣服，只見她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的樣子讓我笑得前翻后仰，差點(diǎn)兒摔到地上。她看我高興，更加起勁地“扭”起來了“模特步”。你瞧，她既調(diào)皮又可愛吧！

“扭”了一會(huì)兒，她突然以迅雷不及掩耳之勢抓起我的小說就往外逃，身后只留下一串笑聲。我愣了一下，這才發(fā)覺又上當(dāng)了！頓是大發(fā)雷霆，一下跳起三丈高。我飛速?zèng)_到外面，可是她早已逃得無影無蹤，我馬上到處搜尋，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你給我出來！”這時(shí)，小床底下探出了一個(gè)小腦袋，還嬉皮笑臉地朝我做鬼臉呢！你看，她既聰明又機(jī)靈吧！

你瞧，這難道不是一個(gè)讓人無計(jì)可施，又讓人喜愛的小臭妞兒嗎？

7我的爸爸（寫人作文300字）

我的爸爸長著一張瘦黃的臉，頭發(fā)黑黑的，雙眼烏黑發(fā)亮，他一笑，雪白的牙就露了出來，別提有多帥氣了。另外，他還特別忙，每天都很早起床去上班。

盡管他很忙，但他還是不辭勞苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我的字寫得不工整時(shí)，他就幫我擦掉重寫。有一次，我正在練字，但是我由于寫得不認(rèn)真，被爸爸撕了，于是我只能重新寫，結(jié)果又被撕了。我寫了很多遍，結(jié)果還是被撕了……然后，我就一直寫到很晚，開始失去了耐心。這時(shí)候，爸爸說：“只有堅(jiān)持不懈才能勝利呀！”我一聽到這話，就又信心十足地寫了起來，這時(shí)候，媽媽對(duì)爸爸說：“時(shí)間不早了，你還是睡覺吧。”爸爸聽了就說：：“不行，我要等我的兒子一起睡。”我感動(dòng)得都說不出話來。爸爸，我永遠(yuǎn)愛您

8秋天的大自然

秋來了,大自然有了跟夏季不一樣的變化.秋,好似一個(gè)害羞的姑娘,悄悄地來到果園.看!橘子黃澄澄的像一個(gè)個(gè)剛亮起的紅燈籠,讓人看著就想吃.葡萄一大串一大串的掛在枝頭上像素一串串晶瑩剔透的珍珠掛在枝頭上,給人一種舒服的感覺.果農(nóng)伯伯也露出了甜蜜的微笑.他一定在想:自己終于得到了回報(bào).在碧空如洗的高空上一群群大雁在遠(yuǎn)航.哦!秋天來了,大雁準(zhǔn)備到溫暖的南方.準(zhǔn)備明年春天再回家......哦!菊花開出了各種各樣的花朵,看,這朵像一只白孔雀正在舒展它美麗的羽毛,讓人眼花暸亂.看,這朵花兒像姑娘手中的繡球美麗面又文雅.哦!秋天 ,大自然里的變化就像長白山的瀑布說也說不盡,講也講不完......9秋天是個(gè)畫家

“呼，呼！”風(fēng)婆婆氣喘吁吁地從家里趕到了秋天姑娘的身邊，開始為單調(diào)的秋天涂色。

風(fēng)婆婆首先舉起金黃色的顏料筆，她向田野和稻子瘋狂的涂了起來，不一會(huì)兒，映入我們眼簾的就是一大片金色。

風(fēng)婆婆又舉起了她最喜歡的顏料筆。那顏料筆上沾了紅、橙、黃三種顏色，哦！忘記告訴你們了，她現(xiàn)在準(zhǔn)備涂的地方是一座座連綿不斷的山峰。只見她拿著筆一揮，接著再用左手一摸，等這三種顏色都均勻了，風(fēng)婆婆才去下一個(gè)地點(diǎn)。接下來，這個(gè)地點(diǎn)是果園。她拿起紫色的顏料筆，“刷刷”地涂起顏色了，她把葡萄畫的閃閃發(fā)亮，就像一顆顆晶瑩剔透的紫寶石。路過果園里的葡萄樹的孩子們，他們的腳都情不自禁地向葡萄樹走去，接著津津有味地吃了起來。風(fēng)婆婆的心里也樂開了花。

后來，風(fēng)婆婆來到了最后的一個(gè)地點(diǎn)-蔬菜園。風(fēng)婆婆舉起了綠色的顏料筆，麻利地又開始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被風(fēng)婆婆涂得綠油油、水靈靈的。讓大人們都看的直流口水。

風(fēng)婆婆的任務(wù)完成了，她累的回家睡覺去了。剛好，秋天也快過完了，等到了下 一年的秋天，惹人喜愛、受人尊敬的風(fēng)婆婆又會(huì)睡醒，再次把秋天涂的五彩繽紛。

三年級(jí)敘事作文:中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)

我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個(gè)美妙的神話故事，我講給你聽吧！

傳說中，在一個(gè)山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節(jié)的晚上“年”都會(huì)襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年，準(zhǔn)備到城里過年，在路上，他們看見一個(gè)仙人，仙人對(duì)他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽了以后，連忙去買了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來了，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

現(xiàn)在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機(jī)小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀看晚會(huì)。

第三篇：500字作文(寫人)

我最熟悉的一個(gè)人是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識(shí).她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽不厭。有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評(píng)呢！但面對(duì)著她，他還是無奈地站了起來。無時(shí)無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

在我心靈深處在我心靈深處，有一份愛，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家啊！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過來一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通"一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。這時(shí)，有一個(gè)人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢尅寢対嵃椎囊路晃遗门K兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口。”一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹模晕乙堰@份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛！

第四篇：初中寫人作文500字

七品芝麻官

（一）我家有個(gè)“七品芝麻官”。

你可千萬別以為我家真有個(gè)當(dāng)官的，我說的這個(gè)官是個(gè)木頭人。

你瞧他那副德性，一看就是個(gè)地道的貪官。他頭戴一頂小小的烏紗帽，帽子兩頭的紗翅上各掛著一個(gè)大大的銅板。他兩只小小的眼睛斜視著，似乎在想什么鬼主意。他滿臉奸笑，手里拿著一把折扇，好像正吟詠?zhàn)龉俚哪蔷涿裕骸把瞄T八字朝南開，有理無錢莫進(jìn)來。”

他的脖子是一根細(xì)細(xì)的彈簧做成的。如果你輕輕地碰一下他的頭，他就會(huì)一邊搖頭晃腦，一邊奸笑。那貪婪的模樣，真讓人恨之入骨。紅官袍下，他的右腳牢牢地踩在一個(gè)好大好大的金元寶上。望著這個(gè)金元寶，我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面。那些窮苦的老百姓被這些貪官逼迫得走投無路、家破人亡，而這些浸透了窮人們血汗的金銀財(cái)寶才全滾入了貪官的腰包。怪不得闖王李自成東渡黃河時(shí)，窮苦百姓是那么的歡迎。不殺光這些貪官們，老百姓哪會(huì)有好日子過呢？

望著這個(gè)木頭人，我想，要不是因?yàn)樗悄绢^的，我非打他個(gè)稀巴爛不可。

丑小鴨和我（二）

丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過來了，等待它的將會(huì)是無邊的幸福。

讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。

一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。

書包寂寞地躺在長椅上，里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上，我還在抱怨這些書的重量。

終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯??復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。

第五篇：寫人優(yōu)秀品質(zhì)作文500字

寫人優(yōu)秀品質(zhì)作文500字

人物的性格品質(zhì)一般是寫人文章的中心,也是文章延伸的“原點(diǎn)”,這是寫人作文思路中的重要環(huán)節(jié);以下是小編搜索整理一篇寫人優(yōu)秀品質(zhì)作文500字，歡迎大家閱讀!

篇一：樂于助人的朋友

要說樂于助人，那當(dāng)然是我的好朋友李小明。

有一天，我和李小明坐公交車回家。上車后，發(fā)現(xiàn)只剩下兩個(gè)座位了，就趕緊坐下來了。過了一站，一位老奶奶上車了，李小明要讓座給老奶奶，我說：“你別讓座了吧，車上許多人都不讓座。”李小明說：“就是因?yàn)檐嚿系娜硕疾蛔屪也抛尩难剑　苯又钚∶鞔舐曊f：“老奶奶，您過來，坐我這個(gè)位置吧！”老奶奶非常高興說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子！”看到李小明站在那兒，我心里慚愧極了。

還有一次，下午放學(xué)，天空下起了小雨，我想趁現(xiàn)在雨不大，趕緊跑回家吧，于是我向雨中沖去，這時(shí)，光線暗了下來，我抬頭一看，怎么頭上有一把傘啊？再一看，原來是李小明啊。：“謝謝你，李小明。”李小明卻擺擺手說：“小意思！”來到家門口，只見李小明身上濕了一大片，他把大部分傘都讓給了我，頓時(shí)，我的心里暖洋洋的。

這就是李小明，樂于助人的李小明，我要向他學(xué)習(xí)。

篇二：我熟悉的一個(gè)人

我熟悉的一個(gè)人是李世偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績也很好。

有一次考試卷要發(fā)下來時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)李世偉有一副若無其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：“只考了79分！”“差一點(diǎn)就能98分了！”……我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了李世偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從李世偉桌子里搜到了他的試卷，“哇！李世偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！”我心中不由的為李世偉豎起大拇指。

還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，李世偉從我座位旁走過，好像看出了我的心思，問：“你是不是什么題目不會(huì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的題目，李世偉一眼“掃”過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試著做了幾道類似的題目。李世偉說：“以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書找類似的題目來……”我說：“知道了。”接著他便出去玩了。

你們聽了我的介紹，應(yīng)該知道李世偉是什么樣的人了吧。

篇三：我羨慕的一個(gè)人

我羨慕的人就是我哥，他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。

我哥，高三學(xué)生，18歲，很高，喜歡穿白衣服，學(xué)習(xí)是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們，有很多女的追我哥呢！我哥都不給我爸媽說，我媽帶我去他的學(xué)校，我在一個(gè)地方找到我哥，那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了真相，我對(duì)他羨慕，嫉妒，狠。我總是問我媽，為什么我不是我哥呢，為什么？那件事我哥不讓我說，我也不敢說，但我哥打架也很厲害，在家有比我大的人欺負(fù)我，我已給我哥說，那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒，所以我光做我哥的跟屁蟲，我哥怎樣也甩不了我。

我哥在暑假的時(shí)候來這里，開學(xué)了就回老家。我五年級(jí)的那年暑假，我哥來了。過了幾天，我正在玩自己的籃球，我的死對(duì)頭他哥來了，對(duì)我說：“這是我家的球，你怎么再玩。”我說：“這哪里是你家的球，只是我買的，上面還有標(biāo)記呢，你們那上面有么？”他不說了，我說：“想那我家的球，找死呀。”他動(dòng)手就打我，他15歲，我12歲，我打不過他，我就被打得鼻青臉腫，我哭了，去找我哥，我哥生氣了，從家里出來，我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了，一覺就把他揣在地上了，使勁的打他，我在旁邊寒假有，他忙喊：“對(duì)不起。”我哥才放過他，他連滾帶爬的走了，我們就回家了。

我哥很讓著我，不讓我受一點(diǎn)委屈，我很羨慕我哥。

篇四：我爸這個(gè)人

我爸這個(gè)人是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，對(duì)經(jīng)濟(jì)很有研究。他的業(yè)余愛好就是炒股票。

我爸他經(jīng)常和一個(gè)在證券公司工作的朋友煲“電話粥”，討論起股票來滔滔不絕。前一陣子，世界各地都在爆發(fā)“甲型H1N1”流感病毒，爸爸和那位叔叔商量好一起買醫(yī)藥股，結(jié)果賺了好多錢。

爸爸和別人一起吃飯，講得也都是股票，而且講來經(jīng)常忘記時(shí)間。如果不阻止他，恐怕講一個(gè)晚上都講不完呢！媽媽常開玩笑說，爸爸這樣子簡直可以到電視上去演講了。

爸爸一有空，就會(huì)去書城買財(cái)經(jīng)書，所以他的書柜里塞滿了財(cái)經(jīng)方面的書。

有一次，爸爸帶我去書城買書，我看到了一本非常好看的科幻小說。于是，我便坐下來津津有味地看了起來。我看了一會(huì)，決定要買下來，就把書合了起來，準(zhǔn)備去叫爸爸。誰知，爸爸競?cè)簧衩氐叵Я耍覗|找西找，找了半天才找到了他，原來爸爸正捧著一本關(guān)于股票的書有滋有味地看著。我叫他走了，他說等這一章節(jié)看完就走，但他看一個(gè)章節(jié)又一個(gè)章節(jié)，始終沒有停下來。結(jié)果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了，他才勉強(qiáng)地放下書，去吃午飯。

我真佩服爸爸，居然那么有鉆研精神，能忍著饑餓看書，真是了不起啊！

篇五：我身邊的普通人

黑沉沉的夜，仿佛有人在天空抹了重重的濃墨。街道像一條風(fēng)平浪靜的河流，兩旁的樹影蜿蜒在其中，只是偶爾有一輛笨重的卡車打破了這寧靜的夜色。月亮像一位羞澀的少女，躲在云層里。我和媽媽走在這美麗的夜色里——

馬路上的車子都飛快的行駛，或許是繁華，難得有一次這樣暢通無阻的時(shí)候。又或許是想快點(diǎn)回到溫暖的家中。總而言之，從速度來看他們都迫不及待的想到達(dá)目的地。這時(shí)，一輛黑色的轎車慢慢的停了下來。奇怪！前面一個(gè)人、一輛車都沒有，他怎么不走了呢？我又看了看紅綠燈，一股子暖流襲來，原來，原來是紅燈！我又仔細(xì)看了看周圍并沒有攝像頭。又想到剛學(xué)過的一篇課文，便脫口而出，“我尊敬這樣的人”一邊說一邊指著那輛小轎車。媽媽也順著我手指的方向看了過去。帶著笑意說：“是啊，他是一位有原則，遵守交通規(guī)則的好司機(jī)。”我心想，要是每個(gè)司機(jī)都這樣，那么城市的交通擁堵就會(huì)少一些吧！紅燈并不長，那輛車又匆匆的遠(yuǎn)去，短短的一分鐘，卻永遠(yuǎn)烙在我心里。

我尊敬這樣的好司機(jī)，這樣的人。其實(shí)我們身邊有很多這樣高尚的普通人。如果我們?nèi)巳硕加幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一雙遵守規(guī)則的手。我相信世界會(huì)變得更美好！

篇六：我心目中的榜樣

災(zāi)難和厄運(yùn)的力量之所以“強(qiáng)大”，是因?yàn)樗軕胤说木瘢祟愔阅軌蚺c災(zāi)難的抗?fàn)幹蝎@得勝利，是因?yàn)樾撵`和精神中那昂揚(yáng)不屈的火花。那火花就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、臨危不懼，正是由于這些火花，才使災(zāi)難的人們戰(zhàn)勝了困難。

——題記

在5。12地震來臨之前，很多孩子都面對(duì)災(zāi)難毫不猶豫選擇了堅(jiān)強(qiáng)。九歲的許中政就是其中的一個(gè)。

大地震來臨時(shí)，他幸運(yùn)的躲進(jìn)了桌椅搭起的空隙里，這個(gè)小小的空間救了他，使他僅受了一點(diǎn)點(diǎn)輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學(xué)在廢墟中的絕望聲。他作為中隊(duì)長，他深深得體會(huì)當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，理所應(yīng)當(dāng)要把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來。就在這個(gè)黑暗的環(huán)境中，時(shí)間過得緩慢。為了鼓勵(lì)同學(xué)，他帶頭唱起了國歌，給眾多的幸存者帶來了希望……

當(dāng)?shù)卣鎭砼R之時(shí)，我正在操場上躲避著危險(xiǎn)的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學(xué)們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個(gè)九歲的兒童都不如……

在這個(gè)九歲兒童的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、臨危不懼的精神。他的精神值得我們青少年學(xué)習(xí)。正是由于他們選擇了這種精神，才戰(zhàn)勝了災(zāi)難。

堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質(zhì)，這些品質(zhì)能夠支撐我們戰(zhàn)勝困難，走出險(xiǎn)境，堅(jiān)持到最后。我們青少年作為祖國未來的建設(shè)者，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這些精神，長大以后為祖國的發(fā)展出一份力。

篇七：我心目中的榜樣

每當(dāng)看到高高飄揚(yáng)在校園的五星紅旗時(shí)，我們就會(huì)想到國旗崗的幾位同學(xué)。他們是來自六年級(jí)一班的田蘭蘭、張夢宇、陳鶴鳴、黃文昊四位同學(xué)。

這四位同學(xué)在這個(gè)崗位上默默地工作三年了。無論是冬天里寒風(fēng)凜冽的早晨還是狂風(fēng)暴雨來臨之前，都能看到他們的身影。他們總是準(zhǔn)時(shí)的把五星紅旗升起來，并準(zhǔn)時(shí)把國旗降下來。五星紅旗陪伴他們成長。從四年級(jí)開始，他們就開始在這個(gè)崗位盡心盡職地工作著。為了保護(hù)國旗區(qū)的清潔，田蘭蘭、張夢宇等同學(xué)號(hào)召班里的`張小雯，馬清華等女同學(xué)從家里帶來抹布擦拭國旗區(qū)的護(hù)欄，天氣寒冷，他們的小手凍得紅紅的，但他們堅(jiān)持把欄桿擦得一塵不染。為了教低年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)升旗，他們一次又一次放棄了休息、學(xué)習(xí)的時(shí)間，放學(xué)后耐心地教小同學(xué)怎樣掛好旗子，怎樣隨著音樂把國旗升起來。陳鶴鳴同學(xué)身體不好，但他說服了媽媽，每天堅(jiān)持早早地來到學(xué)校做好升旗的準(zhǔn)備。黃文昊同學(xué)也總是在提醒升旗的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)升旗。

國旗崗的這幾位同學(xué)，伴隨著朝陽，升起了一次次的國旗，也伴隨著自己的學(xué)習(xí)生活度過了自己的小學(xué)生活，就要告別母校的時(shí)候他們說在這三年的時(shí)間里，他們雖然辛苦些，但是他們?cè)谶@之中得到了鍛煉，學(xué)到了知識(shí)。熱愛國旗，尊重國旗，用自己的生命來保衛(wèi)她，來捍衛(wèi)她的尊嚴(yán)是每一個(gè)中國人的責(zé)任。國旗崗的同學(xué)們，希望你們將來不管走到哪里，都要把這種吃苦耐勞的精神帶到哪里，也希望后來的國旗崗的同學(xué)們接好這班崗，站好這班崗！

篇八：一個(gè)令我敬佩的人

我有一個(gè)好朋友叫李勝輝，他和我在一個(gè)班里上課。他個(gè)子比我高半頭，身材微胖，總是穿的很利落，愛把領(lǐng)子稍微豎起顯得有些酷。他有一個(gè)好品質(zhì)就是特別愛幫助別人。

三年級(jí)暑假的天，我和李勝輝去培訓(xùn)中心上課，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們隨意結(jié)伴，李勝輝和王季檸組，我和高岱鵬一組踢足球。踢著踢著我和高岱鵬為爭一個(gè)球互不相讓，他 無意識(shí)地伸了一下腿，我沒站穩(wěn)，一下子摔倒在地上。當(dāng)時(shí)是夏天，我穿著短褲，沒有護(hù)住膝蓋，高岱鵬把我扶了起來，我低頭一看，腿上的皮全破了，血從膝蓋上滲出來，我覺得腿麻麻的，只要稍一 用力就疼得像針扎似的。

李勝輝看見了，急忙跑過來，看了看我的傷口，皺了皺眉安慰我說：“腿磕破了別著急，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看。”說著攙著我一步步的走向醫(yī)務(wù)室，快到醫(yī)務(wù)室了，李勝輝說：“我們先把傷口上的 臟東西擦下去吧，要不然會(huì)感染的”。說著把我?guī)У叫l(wèi)生間從口袋里掏出衛(wèi)生紙，用水浸濕后蹲下來小心地擦著，一邊擦一邊說：“忍者點(diǎn)啊！一會(huì)兒就好！”他給我擦干凈傷口后，又帶我來到醫(yī)務(wù)室 對(duì)阿姨說“他的膝蓋破了給他上點(diǎn)紅藥水吧！”等阿姨上完紅藥水，他又?jǐn)v著我回到樓上的宿舍。在以后的幾天里，李勝輝碰到我總是看看傷口，還詢問好些了沒有。過了幾天我告訴他我的傷口好了，他高興地笑了。

這就是我的好朋友李勝輝，他有著助人為樂的好品質(zhì)，所以是我敬佩的一個(gè)人。