第一篇:初一_散文詩歌《成長的足跡》
成長的足跡
作者:林之鈺
時間從指間不經意地流過,往昔的道路上留下了一串古老的足跡。歲月流逝,那條彎彎曲曲的小路上有嬰兒啼哭的記憶,有不小心摔倒的委屈。那條被泥土塵封的路上,有的地方被灰塵遮蓋,模糊難辨,有的地方依然保留著旅人的標記,明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石,如果不用心品味,便永遠不知道它的價值,那就是成長的故事。
記得小時候被帶進教室的第一天,四周都是陌生的氣息,到處都有探尋的目光。帶著好奇和恐懼,我走進了人生的第一個課堂。
我是從小學一年級開始學鋼琴的。初次見到那黑白的鍵盤,光滑的琴面,我就被它深深地吸引住了。幻想著坐在琴凳前,優雅地揮動手指,美麗動聽的音符從指間飄出,我就迫不及待地跑向鋼琴,用一根手指輕輕地敲打鍵盤。初學鋼琴,彈奏的是一些簡單的音符,甚至——那都不能叫做音樂,我卻是興奮不已。我認真地聽老師講課,努力把每一只老師布置的曲子彈到最好,聽到老師的夸獎時又感到無比自豪。那時,長滿白楊樹的小院子里,總能傳出一陣陣間歇不斷的鋼琴聲。琴聲幼稚,卻帶著小小的歡樂。
接觸了鋼琴幾年,漸漸地,它對我的誘惑力沒有先前那么大了。對于不到10歲的我來說,我不再喜歡一動不動地每天坐在琴凳上幾個小時。先前的興趣慢慢消失殆盡,取而代之的是無比的枯燥和乏味。看著那些惱人的音符,密密麻麻的五線譜,我的耐心見被不斷重復的“哆、來、咪”所消磨……我當時很煩惱地想:再也不碰鋼琴。
不知不覺中,日子一天天過去,我已經五年級了。每周末我都要去聽一些不懂的奧數題,“小升初”的壓力像海嘯一樣向我逼來。“鋼琴特長加分”的傳聞迫使我又坐到了鋼琴旁邊。
再一次打開那塵封已久的琴蓋,一層灰塵飄浮在空中。可能考慮到我過去的挫折,經驗豐富的鋼琴老師每次都給我留一首好聽的鋼琴曲,漸漸地,我似乎領略到音樂的美妙,我有了向鋼琴傾訴的習慣。無論喜悅還是悲傷,我每天都會與它分享。
那次,作為中隊長的我,竟忘了布置當天每班就要交的5篇征文!我心虛地抬頭看了看老師,支支吾吾地說出這件事,我把頭埋得很低。整整一天,我都在老師責備的目光,同學指責的議論聲中渡過。我怎么能夠犯這么嚴重的錯誤!走在放學的路上,我不斷責備自己。天陰沉沉的,好像下起了毛毛雨。仿佛有灰色的煙霧布滿在空氣中,這種窒息的感覺……好難受。隨著煩悶的一天,我坐在琴凳上,手指不自覺地彈出了《船歌》。那低沉又迷人的旋律,使我輕輕一顫。我也第一次發現,原來我也可以給這首曲子賦予靈魂。一曲終了,才發現我已經淚流滿面,同時,更感到一股神奇的力量貫穿全身!它鼓勵我奮斗,鼓勵我向前,它告訴我:人的一生并不是一帆風順的,成長的道路上會有很多困難和挫折,但是,我們應該正視它、面對它,想辦法克服它,留下跨越它的記憶,創造更多的新的足跡。
這件事一直深深地印在腦海里。是啊,是鋼琴帶給我力量,是那動聽的旋律使我振奮精神。鋼琴一直伴隨著我,它是我成長過程中不可缺少的朋友。
現在我上了初一,第一學期的期末考試結束了,卻并沒有公布成績,我帶著疲憊的心情出去散心。強烈的陽光使每一個人都感到夏日的心情急促又煩躁。這時,一個小小的噴泉廣場映入眼前,一條條水柱旋轉交錯,形成各種美麗的圖案。一些小水珠向周圍散開,陽光灑在這些晶瑩剔透的水珠上,反射出歡樂的七彩光芒。與噴泉的水柱互相纏繞涌出一串不知名的旋律,我下意識地停住了腳步。那聲音輕盈動聽,充滿活力,原本的疲憊和焦慮一下子不見了,它就像仲夏里雪山上的一片清涼,化作小溪汩汩沁入心底。這旋律好熟悉……
夏日、驕陽、藍天、噴泉,這首動聽的曲子悄悄地藏進我心里最小的角落。
經過前幾個星期的努力,我的期末考試成績果然不錯。我高興極了,習慣讓我又與鋼琴分享我的快樂。拿出一本曾經談過的鋼琴曲譜,隨意的翻著,我的視線停留在那一頁:《噴泉》。我看著琴譜,聆聽著一串串音符從我的指尖飄過。這旋律,竟然是我在噴泉廣場聽到的。我想著哪天的情景,這首曲子仿佛有了靈性,這旋律更加深入人心。
人生成長的道路是坎坷的,也只有經歷了這些坎坷,我們才會成長,路由人走出。腳下依舊是那條等待我們繼續走下去的路。回首過去,我們走過的那條路彎彎曲曲,有的地方平坦,有的地方還保留著我們曾經清理路中間石頭的印記。它們都落滿灰塵,提示著我們它只留在回憶;展望未來,前方是一片廣闊的大地等待我們走出屬于自己的那條路。雖然會有刺目的陽光,會有傾盆的暴雨,但鋼琴依然會伴隨著我走過風風雨雨。我們成長的足跡時刻在我們身邊,它會提醒我們,讓我們了解生活的點點滴滴。
十三中分校初一:林之鈺
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第二篇:初一_散文詩歌《永遠的朋友》(推薦)
永遠的朋友
作者:張有為
仰望天空,依舊是純潔的蔚藍。遠處的一縷白云,很安逸的飄在天邊,像是不經意間,被你扯下的。這時,望見你的笑,一切都是溫暖的。
題記
記得第一次,我們牽起小手,走進你的臥室。窗外的陽光,順著淡紫色的窗簾瀉了下來,映著你的臉頰,粉粉的。我們的相遇,浸泡在陽光里。帶上耳機,唯美的音樂傳入耳膜。我們,互相在彼此的眸子里,刻下了彼此,我最喜歡的音樂,你也喜歡。我們斟滿兩杯牛奶,乳白乳白的,順著友誼,流淌永遠,永遠。
我們永遠都會一起走。
第一次對上你的笑,暖暖的,嘴角自然的勾起完美的弧度,薄薄的唇,如櫻花瓣。。。唯美到世界都寂靜。你的笑,仿若。一朵薔薇綻放在嘴角,酒窩中的甜蜜,溢到了彼此身邊。那時,我就知道,我們會永遠的做好朋友。
記住你的笑臉。
記憶越飄越遠,勾起了我們之間,傷心的往事。七月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色。而我們之間吵架的情形,卻灑在心房。我想哭。煩躁的盛夏,我們的脾氣,突然慌掉了,不知所措。坐在座位上,望著你垂下的嘴角,唉。寂靜的心房里,打下了雨滴,窗外,雨水順著落地窗,放肆的的打下。我們要怎么回家呢?這時,看到角落里,我的那把遮陽傘,用這把紫色的遮陽傘,我們一起回家吧。
走在下雨的路上,我們撐開一把傘,水花在傘上跳華爾茲。彼此相互看了彼此,發現你的眸里,發現一種東西,叫友誼。我們不應該吵架的,我們是好朋友的,不可以。我淺淺一笑,你對上了我的笑,彼此緊緊的抱在一起。
相信,我們永遠黏在一起。
慢慢的,這份友誼,無限期,住在我心里。
登封市嵩陽中學初一:張有為
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第三篇:成長.足跡.
我何其有幸,竟與重慶一同成長。見證了她的每一個變化。跟隨著她的腳步,展望未來。與她難分難離,愛這個城市,這個城市的人,以及屬于她的一切一切。
在我的印象里,重慶好像永遠都是霧蒙蒙的一片。路邊都是些破爛的吊腳樓,到處都是泥濘的公路,沒有人去保護環境,完全一片狼藉??寧靜的清晨沒有陽光的洗禮,唯獨聽見路旁汽車的鳴笛聲,汽車尾氣和霧交結在一起,連路邊僅有的幾棵樹上都蒙上了一層煙塵,看到此番情景那心情不知道多壓抑。所以就有點厭惡重慶,認為這座城市太差了。心里想道:難道這就是我的家鄉嗎?
那時候我還小,對家鄉的概念很模糊。就如同生命中的虛設,毫不在意。
記得老師曾經問過,你們愛自己的家鄉嗎?
我也沒多想,只是回答愛。至于什么是愛,當時想都沒想,只是隨口響應老師。而現在,不管是什么比賽,每次看到由重慶人的身影時,我總是激動不已;每當別人提起家鄉時,心里總是升起一股自豪感。或許,這就是對家鄉的愛吧。
我漸漸長大,更加愛著這片土地。想起原來的幼稚,才明白我對重慶的誤解有多深。那些吊腳樓不是破爛,而是重慶與眾不同的特色。正如川中名士李調元的佳句:“兩頭失路穿心店、三面臨江吊腳樓。”因為這里山多地少,祖先們就依山就勢,造出吊腳樓。腳樓不是穿逗結構就是捆綁結構,但他們堅強,牢固,在風雨中挺立著。這就是重慶人,不屈不撓。
重慶還有個特色,那就是火鍋。火鍋原本是長江邊上的船工袍哥跑船后在江邊吃的,即可管飽又可驅寒,吃后直叫“快哉!”漸漸地,火鍋開始出現在宴席上,然后登上大雅之堂,如今,火鍋已走向世界。大紅色的湯底沸騰,紅辣椒、干辣椒、花椒在不停跳動,并且重慶火鍋店的生意是隨著重慶的天氣升高而興旺,這是重慶的特色越熱辣得越暢快。這就是重慶人,爽朗、實在。
如今,川流不息的人群成了這個城市的風景線。平緩的嘉陵江、滾滾的長江,滋養著一代又一代的人。一條條高速公路蜿蜒著伸向遠方。輕軌如同一條巨大的龍,在清晨的薄霧中若隱若現。山如眉黛,一座座跨江大橋,使得天塹變通途。重慶人也逐漸意識到保護環境的重要性,現在的重慶鮮花綻放,綠樹成蔭。商業中心和商業圈的建立,帶動了重慶經濟的發展,從“人人重慶”,到“五個重慶”的提出,重慶取得了巨大的成就。
夜間的重慶,更是如天堂般,華麗而高貴。霓虹燈拉開美麗的夜的一章,整個城市如同一個燈的海洋,漫步在南濱路上,心中寧靜,波瀾不驚,恰似你的溫柔。華燈初上,耀眼的燈光,星辰閃耀,十分瑰麗。萬家燈火,驚艷得不可方物。
六十年來,重慶變了模樣,而不變的永遠是重慶不屈、頑強、豪放、直爽、實在的美德。六十年的風雨讓重慶人不斷地建設重慶,今時是重慶騰飛之時,是重慶展現在世人面前之時。六十年磨礪出天時地利人和,只為騰飛一刻!
第四篇:成長足跡
成長足跡
曾經一陣響亮的哭聲,說明我降臨了,我一天天長大.,留下一個個足跡。
我愛上了讀書,不管小說,文學作品或什么,我總認為人們會從中讀出不同的韻味,正如同一款衣服樣式,在高貴的人,優雅的人,時尚的人眼中總會有不同的品味與韻致。
我曾偶然看見了一個題目《偶感——詩火花一束》,這個題目引起了我的注意,讀完后,有幾句詩,讓我感觸很深:
五:所有得到的結果
最終都會失去
但這個世界
只有人怕失去
沒有人不想得到
那個古老的 不能在古老的 新問題
就是雞生蛋
還是蛋生雞 七:沒有人
再吟誦你的圓缺
只有人唱
你代表誰的心
夜該寧靜
還不寧靜
關掉所有的聲音
看電視上的人
嘴動 十:有人炒股
有人炒票
有人炒人
其實都是為了一個
炒飯
有人玩名
有人玩命
有人玩狗
其實最終都是
玩自己
這幾句詩都是我特別喜歡的幾句,我讀馮景元的《偶感——詩火花一束》時有一種寧靜的感覺,雖然我讀出了一種冷漠的態度,但似乎里面還是包含了一些淡淡的憤怒,對,很淡,因為,這篇文章,我的感覺——就是淡漠。
我一向不認為自己的作文水平有多高,即使我愛讀書,我一向不認為自己的表達能力有多強,即使我愛交際,我一向不認為自己有多優秀,即使我的成績還不錯。我曾有一段很迷戀余秋雨的文章,不知道是他的文章給我一種厚重的歷史感或是他文章中冷靜的敘述,也說不清為什么,是一種很迷茫的感覺吧!
一天一天我長大了,一個又一個的足跡落下,也標志著我的成長之路在一直延續下去。
第五篇:成長足跡
成長足跡,大愛有你
——機電院優秀大學生事跡報告會
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言,他就是來自機電技術學院09數控(2)班的張浩,他曾說過:“作為一名預備黨員,我愿意借我的一點微光照亮周邊的同學,一同進步,共同成長;作為一名21世紀的大學生,我希望成為一名德智體美全面發展的高素質人才,古人語:“雖不能至,但心向往之”,身為分院學生會副主席,他一直在為之努力。
09年,他走進充滿大愛的校園,在院系領導的關心與呵護下開始了在泰職院的大學征程。從一開始,他就深深被這里所吸引,“三幫”、“培優”等政策給了他不斷前行的力量,他堅信:不經寒徹骨,哪得梅花香。大學,有著她獨特的氣質,有愛的薪火傳遞,夢想讓他不再迷失,濃濃暖意讓他毅然走上不斷奮斗的足跡。在班上,他擔任體育委員,為班級的大小活動盡心盡責,出謀劃策,有時甚至加班加點;他曾擔任分院學生會副主席,積極參加院系社團活動,為學生會的事業奉獻了自己的青春和力量,一次次的活動,一次次的辛勤勞動使他不斷成長,在困難面前,他從未退縮,從不放棄,他相信吃得苦中苦方為人上人,他深知一次次的磨練對他的成長有百益而無一害。2010-2011年,他曾多次走進泰州市特殊教育學校,給那里的孩子送去自己的表演和一份心意,在無聲的世界里,孩子們有了他的指引,甜美的微笑是他送給特殊群體最好的禮物。
他為人和善,團結同學,始終把服務同學作為自己的行動準則,將方便留給同學,將困難留給自己作為班級工作的基點,他從不在同學面前抱怨,因為他明白在班級里有更多需要幫助的同學,累了,我們依舊能夠看到他工作的背影,病了,我們在活動中仍能見到他不屈的意志品質。當學院發放助學金名額的時候,他毅然決定把名額讓給其它同學,他這樣對我們說:“人窮志不窮是我做人的基本準則。”在隨后的國家助學金申請中,他再次將班級名額讓出,通過自身不斷的奮斗與努力,獲得各項獎學金來減輕家庭負擔。他希望通過自己的雙手,將學院大愛傳播給每一位同學,不論他走到哪里,他總能將無私的愛給予給他人,總能將班級工作視為自己的伙伴,“兢兢業業,勤勤懇懇”成為班級同學對他的評價,有了領導老師的支持,有了同學的幫助,他一直在忙碌,一直在這里書寫屬于自己的傳奇。
他學習成績優異,思想開明,工作積極進取,在院系中發揮了很好的模范帶頭作用,學習上,他一次性通過英語四級和計算機二級,兩年的大學生活,讓他曾先后榮獲院優秀學生干部、分院優秀團員四次,分院三好學生四次、分院優秀學生干部兩次、分院學生會先進個人等榮譽,在校期間他積極參加各類競賽,如籃球賽,羽毛球賽,象棋比賽等。作為一名預備黨員,在思想上他時刻嚴格要求自己,以身作則,為其他同學在學習和生活中做出榜樣。協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定和發展做出自己的貢獻;同時他也在不斷的提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且也在培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做人,學會做事,學會做一名合格的黨員。勇于吃苦,不怕犧牲,努力投入到為同學們服務的行列當中來。
學院開設的《職業生涯規劃》課程對他的人生有著深遠的影響,為深入貫徹學院大愛育人的理念,充分了解當今就業形勢,為未來的人生勾勒一個初步的藍圖。通過職業生涯規劃,大學生能夠在充分認識自己,客觀分析環境的基礎上,正確選擇
職業,并運用適當的方法,采取有效的措施,克服職業生涯中的困難和阻力,獲得事業的成功。院系老師的細心指導,始終讓他感恩于心,他表示:我會用實際行動證明自己。
母校的生活,讓他漸漸地明白了人生的真諦:一個人可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,他感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,他體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,他就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。如今他已走上了社會,融入社會將是他人生的一件大事,他深知融入社會就必須學會感恩社會,我們生活在世上,原本就生活在彼此的恩義中,人恩于我,我恩于人,但只要時刻不忘報恩,學會感恩,我們的社會就一定會更美好,我們的生活也一定會更動人!感恩,也是一種互相幫助。但愿,人人都能懂得感恩,學會感恩,擁有一顆感恩之心,共同創建和諧社會,共同創建美好的家園。
記得開學典禮上學院黨委劉書記告誡學生要確立三個目標,結交三個朋友,這樣的講話精神對于學生無疑是注入了一針強心劑,對他而言,他的政治目標是成為一名優秀的共產黨員,為黨的事業奉獻自己的全部。他的學習目標是確保科科優秀,爭取拿到獎學金。對于每個人而言我們必須要結交“學習”這個朋友,學習是我們立足于工作的根基,沒有好的學習成績,工作上很難獲得同學和學生會同事的信任。其次是結交“圖書館”這個朋友,古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。把和朋友逛街的時間放到圖書館里,我們的人生才會更加多姿多彩。最后是結交“運動場”這個朋友,學習固然重要,但是沒有一個健康結實的身體也是不行的,俗話說:身體是革命的本錢,所以平時的鍛煉也必不可少。
當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起,才成就了今天的他。
一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在未來的日子里,他將會更加努力地學習、工作,因為做一名優秀的共產黨員是他不懈的追求。
成長足跡,大愛有你
——機電院優秀大學生事跡報告會
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言,他就是來自機電技術學院09數控(2)班的張浩,他曾說過:“作為一名預備黨員,我愿意借我的一點微光照亮周邊的同學,一同進步,共同成長;作為一名21世紀的大學生,我希望成為一名德智體美全面發展的高素質人才,古人語:“雖不能至,但心向往之”,身為分院學生會副主席,他一直在為之努力。
09年,他走進充滿大愛的校園,在院系領導的關心與呵護下開始了在泰職院的大學征程。從一開始,他就深深被這里所吸引,“三幫”、“培優”等政策給了他不斷前行的力量,他堅信:不經寒徹骨,哪得梅花香。大學,有著她獨特的氣質,有愛的薪火傳遞,夢想讓他不再迷失,濃濃暖意讓他毅