第一篇：關(guān)于蓮花的詩

篇一：關(guān)于蓮的詩句 關(guān)于蓮的文字 江 南 漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。青陽渡 晉樂府

青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。古詩十九首（其六）南朝樂府

涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。西洲曲 南朝樂府

憶梅下西洲，折梅寄江北。單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。西洲在何處？兩槳橋頭渡。日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏桕樹。樹下即門前，門中露翠鈿。開門郎不至，出門采紅蓮。采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻。鴻飛滿西洲，望郎上青樓。樓高望不見，盡日欄桿頭。欄桿十二曲，垂手明如玉。卷簾天自高，海水搖空綠。海水夢悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。詠芙蓉

【南朝·梁】沈 約

微風(fēng)搖紫葉，輕露拂朱房。中池所以綠，待我泛紅光。采 蓮

【南朝·梁】吳 均

錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川。問子今何去，出采江南蓮。遼西三千里，欲寄無因緣。愿君早旋返，及此荷花鮮。詠荷詩

【南朝·梁】江 洪

澤陂有微草，能花復(fù)能實(shí)。碧葉喜翻風(fēng)，紅英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，應(yīng)與飛蓬匹。采蓮曲

【南朝·梁】劉孝威

金槳木蘭船，戲采江南蓮。

蓮香隔浦渡，荷葉滿江鮮。房垂易入手，柄曲自臨盤。露花時(shí)濕釧，風(fēng)莖乍拂鈿。詠同心芙蓉 【隋】杜公瞻

灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一莖孤引綠，雙影共分紅。色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。名蓮自可念，況復(fù)兩心同。采蓮曲

【隋】殷英童

蕩舟無數(shù)伴，解纜自相催。汗粉無庸拭，風(fēng)裙隨意開。棹移浮荇亂，船進(jìn)倚荷來。藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯。白 蓮

【唐】陸龜蒙

素蘤多蒙別艷欺，此花端合在瑤池。無情有恨何人見，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)。蓮 花

【唐】郭 震

臉膩香熏似有情，世間何物比輕盈。湘妃雨后為池看，碧玉盤中弄水晶。采蓮曲

【唐】王昌齡

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。夏日南亭懷辛大 【唐】孟浩然

山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。古 風(fēng)（其二十六）【唐】李 白

碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色粉絕世，馨香誰為傳？ 坐看飛霜滿，凋此紅芳年。結(jié)根未得所，愿托華池邊。淥水曲

【唐】李 白

淥水明秋月，南湖采白蘋。荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。折荷有贈(zèng)

【唐】李白涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無因見，悵望涼風(fēng)前。

經(jīng)亂離后天恩流夜郎，憶舊游，書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰（摘錄）【唐】李白

清水出芙蓉，天然去雕飾。絕句漫興（其七）【唐】杜 甫

糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢。筍根稚子無人見，沙上鳧雛傍母眠。枯 荷

萬柄綠荷衰颯盡，雨中無可蓋眠鷗。當(dāng)時(shí)乍疊青錢滿，肯信池塘有暮秋？ 荷 花

【唐】李商隱

都無色可并，不奈此香何。瑤席乘涼設(shè)，金羈落晚過。回衾燈照綺，渡襪水沾羅。預(yù)想前秋別，離居夢棹歌。無 題（其二）【唐】李商隱

颯颯東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回。賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。贈(zèng)荷花

【唐】李商隱

世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人。詠露珠

【唐】韋應(yīng)物

秋荷一滴露，清夜墜玄天。將來玉盤上，不定始知圓。盆 池

【唐】韓 愈

莫道盆池作不成，藕梢初種已齊生。從今有雨君須記，來聽蕭蕭打葉聲。池光天影共青青，拍岸才添水?dāng)?shù)瓶。且待夜際明月去，試看涵泳幾多星。重臺(tái)蓮

【唐】李 紳

綠荷舒卷涼風(fēng)曉，紅萼開縈紫蒔重。雙女漢皋爭笑臉，二妃湘浦并愁容。蓮 花

【唐】郭 震

臉膩香熏似有情，世間何物比輕盈。湘妃雨后為池看，碧玉盤中弄水晶。新 荷

【唐】李群玉 田田八九葉，散點(diǎn)綠池初。嫩碧才平水，圓陰已蔽魚。浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒。木蘭后池三詠·重臺(tái)蓮花 【唐】皮日休

欹紅婑媠力難任，每葉頭邊半米金。可得教他水妃見，兩重元是一重心。詠雙開蓮花 【唐】劉 商

菡萏新花曉并開，濃妝美笑面相隈。西方采畫迦陵鳥，早晚雙飛池上來。蓮 葉

【唐】鄭 谷

移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)搖柄柄香。多謝浣沙人未折，雨中留得蓋鴛鴦。蓮

【唐】溫庭筠

綠塘搖艷接星津，軋軋?zhí)m橈入白萍。應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。浣溪沙

【唐】薛昭蘊(yùn)

傾國傾城恨有馀，幾多紅淚泣姑蘇，倚風(fēng)凝睇雪肌膚。吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖。采蓮曲

【唐】李康成

采蓮去，月沒春江曙。翠細(xì)紅袖水中央，青荷蓮子雜衣香。云起風(fēng)生歸路長。歸路長，那得久，各回船，兩搖手。南鄉(xiāng)子

【五代】李珣

乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。游女帶香偎伴笑，爭窈窕，兢折團(tuán)荷遮晚照。浣溪沙

【南唐】李 璟

菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間。還與韶光共憔悴，不堪看。細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無限恨，倚欄桿。思帝鄉(xiāng)

【五代】孫光憲 如何？ 遺情情更多！永日水精簾下斂羞蛾。六幅羅裙地，微行曳碧波。看盡滿地疏雨打團(tuán)荷。憶余杭

【北宋】潘 閬長憶孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖開，清棹去還來。芰荷香噴連云閣，閣上清聲檐下鐸。別來塵土污人衣，空役夢魂飛。采桑子

【北宋】歐陽修

荷花開后西湖好，載酒來時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。臨江仙

【北宋】歐陽修

柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。小樓西角斷虹明。闌干倚處，待得月華生。燕子飛來窺畫棟，玉鉤垂下簾旌。涼波不動(dòng)簟紋平。水精雙枕，畔有墮釵橫。荷 葉

【北宋】歐陽修

池面風(fēng)來波瀲瀲，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。荷 花

【北宋】王安石

亭亭風(fēng)露擁川坻，天放嬌嬈豈自知？一舸超然他日事，故應(yīng)將爾當(dāng)西施。阮郎歸·初夏 【北宋】蘇東坡

綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下洗沉煙，棋聲驚晝眠。微雨過，小荷翻，榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。永遇樂

【北宋】蘇東坡

明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限。曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見。如三鼓，鏗然一葉，黯黯夢云驚斷。夜茫茫，重尋無處，覺來小園行遍。天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼。燕子樓空，佳人何在？空鎖樓中燕。古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。異時(shí)對，黃樓夜景，為余浩嘆。荷花

【北宋】蘇 軾

貪看翠蓋擁紅妝，不覺湖邊一夜霜。卷卻天機(jī)去錦緞，從教匹練寫秋光。荷 葉

【北宋】蘇 軾

田田抗朝陽，節(jié)節(jié)臥春水。平鋪亂萍葉，屢動(dòng)報(bào)魚子。甘草子

【北宋】柳 永

秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。池上憑闌愁無侶，奈此個(gè)單棲情緒！卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。望海潮

【北宋】柳 永

南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙。乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。篇二：贊美蓮花的詩句 贊美蓮花的詩句

出淤泥而不染,濯清漣而不妖

船動(dòng)湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。浮香繞曲岸，圓影覆華池。常恐秋風(fēng)早，飄零君不知。接天蓮葉無窮碧！映日荷花別樣紅！蓮，花之君子者也。蓮之愛，同予者何人？

淥水明秋月，南湖采白蘋。荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。

綠塘搖艷接星津，軋軋?zhí)m橈入白萍。應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。清水出芙蓉，天然去雕飾。

1、《詩經(jīng).國風(fēng)》山有扶蘇 山有扶蘇，隰有荷華。不見子都，乃見狂且。

自譯詩意：

山上小樹縱橫，沼澤荷花開盛。未見美男子都，卻遇輕薄狂人。

2、《詩經(jīng).國風(fēng)》澤陂 彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何。寤寐無為，涕泗滂沱。

自譯詩意：

在那沼澤水邊，蒲草荷花并茂。那里有一美男，我將如何撒嬌。長夜耿耿無眠，眼淚鼻涕雙拋。

《詩經(jīng)》中已有荷花出現(xiàn)。雖是借景，亦為歷代荷花詩詞濫觴。故選入。

3、《離騷》（節(jié)選）先秦.屈原 制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳； 不吾知其亦已兮，茍余情其信芳！

自譯詩意：

剪裁綠荷做時(shí)裝，縫紉白蓮制衣裳。君非知臣此中意，忠情如花有清芳。

4、江南 漢.樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

5、青陽渡 晉、樂府 青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。

6、采蓮曲 梁·蕭綱

晚日照空磯，采蓮承晚暉。風(fēng)起湖難渡，蓮多采未稀。棹動(dòng)芙蓉落，船移白鷺飛。荷絲傍繞腕，菱角遠(yuǎn)牽衣。

7、采蓮曲 梁.吳均

錦帶雜花鈿。羅衣垂綠川。問子今何去。出采江南蓮。遼西三千里。欲寄無因緣。愿君早旋返。及此荷花鮮。

8、詠同心芙蓉詩 隋.杜公瞻 灼灼荷花瑞。亭亭出水中。

一莖孤引綠。雙影共分紅。色奪歌人臉。香亂舞衣風(fēng)。名蓮自可念。況復(fù)兩心同。

9、秋池一株蓮 隋.弘執(zhí)恭 秋至皆空落，凌波獨(dú)吐紅。托根方得所，未肯即從風(fēng)。

10、曲池荷 唐 盧照鄰 浮香繞曲岸，圓影覆華池。常恐秋風(fēng)早，飄零君不知。

11、樂府三首 唐.孟郊 蓮子不可得，荷花生水中。猶勝道傍柳，無事蕩春風(fēng)。

淥萍與荷葉，同此一水中。風(fēng)吹荷葉在，淥萍西復(fù)東。

蓮花未開時(shí)，苦心終日卷。春水徒蕩漾，荷花未開展。

12、淥水曲 唐·李白淥水明秋月，南湖采白蘋。荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。

13、折荷有贈(zèng) 唐·李白 涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無因見，悵望涼風(fēng)前。

14、采蓮曲 唐·李白 若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。岸上誰家游冶郎，三三五五映垂楊。紫騮嘶入落花去，見此踟躕空斷腸。

15、采蓮曲 唐·白居易

菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小船通。逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。

16、新荷 唐.李群玉

田田八九葉，散點(diǎn)綠池初。嫩碧才平水，圓陰已蔽魚。

第二篇：《蓮花》范文

安妮寶貝－《蓮花》(2006-05-04 22:43:01)

轉(zhuǎn)載

雜談

拿到《蓮花》就迫不及待的在電車上開始了我的閱讀

喜歡假日，可以慵懶的恢復(fù)以前的閱讀狀態(tài)

沒有停頓，一氣呵成然后可以安靜的入睡，很晚醒來

可能是老了，再也不能恢復(fù)到最初的一覺午飯，憾 ▼ 標(biāo)簽：分類： MSN搬家

又花了半個(gè)晚上，回味了最初接觸的安妮 安妮plot的根基沒有絲毫改變――

依舊是棉布襯衫，發(fā)舊的牛仔褲，光腳穿球鞋

麻花辮子，濃妝，香煙，咖啡

一個(gè)人的精彩，兩個(gè)人的悲哀

愛??離別??背叛??死亡

鬼使神差，《蓮花》中的安妮長大了

筆下的人物（早先多是女子）依然是

一個(gè)循規(guī)蹈矩的優(yōu)秀俊美、平凡庸碌

一個(gè)出離世俗的才華橫溢、浪蕩不羈

永遠(yuǎn)是前者保護(hù)、掛念者后者

而后者才是生活的真正主角

墨脫－隱蔽在高山之中的村莊

傳說中蓮花隱藏的圣地

突然強(qiáng)烈的吸引著我吸引著一個(gè)世俗的靈魂內(nèi)河說：“人的野心才是一種幻覺。我對支配人世的權(quán)力沒有興趣。我是一個(gè)走鋼索的人，路途與別人不同。他們可以走平地，我卻喜歡危險(xiǎn)的高處。站在那根鋼索上眺望遠(yuǎn)方，手里捏著一根平衡桿，進(jìn)進(jìn)退退，保持平衡，在懸空的鋼索上摸索前行。跌下去會(huì)死。走過去是虛無。命中注定要漂泊一生，一直徘徊在世間的邊緣。但這是我在支撐所在。”

善生說：“它流浪久了，寧可在野地里食不果腹，住無定所。它對人的感情，不足以令它愿意放棄這種生活方式。即使憐憫它，不能幫助它。愛它，不能改變它。我無法占有它。那么即使某天它死在野地里，我將會(huì)因?yàn)樽约旱亩茫粫?huì)覺得有任何難過。就在這一個(gè)瞬間，我說服了自己。于是我決定離開。”慶昭說：“生命就是這樣充滿幻覺，始終有希望。也始終無望。我突然想到，我與善生、內(nèi)河，不過是路途上注定的失敗者，但是我們卻必須拼盡全力，走過此道。生與死在此地根本不具備任何意義??人生燈油將盡，而黑色無垠”

安妮筆下總是會(huì)有一個(gè)充滿靈性的野性靈魂出現(xiàn)――

她出離這個(gè)社會(huì)所有的常規(guī)法則

不經(jīng)意的天賦、才華、美麗

但從不是走常人該走的路途

她叛逆、漂泊、放蕩、孤寂、冷漠

世界里只有一個(gè)人，只有自己

她追求愛，但從未真正得到

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)其實(shí)那種愛

只不過是愛自己的一種表現(xiàn)

或者說她更愛自由與隨意的自己

從而開始恨，開始逃避??

因?yàn)樽约旱氖浪祝?guī)蹈矩

始終會(huì)被這種不安分的靈魂所吸引

進(jìn)而羨慕

希望現(xiàn)實(shí)中自己也可以學(xué)會(huì)放棄

學(xué)會(huì)走鋼索，進(jìn)行自己的不歸路

但是就是那么的不舍得

搖擺??猶豫??甚至憂郁，害怕

其實(shí)，人生不過是一場游戲

“死其實(shí)一直跟隨在每一個(gè)活著的人的左側(cè)

明確感受到了它的存在卻可能會(huì)覺得自己變得更為輕盈

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己的不重要”

“有些回憶要竭力記得

有些回憶要快速遺忘

我們最后所得的全部還給了時(shí)間”

喜歡安妮的離經(jīng)叛道－生活小資版 勝過余華殘酷的現(xiàn)實(shí)－生活農(nóng)村版

其實(shí)這兩種風(fēng)格并不矛盾

只是看書的人對社會(huì)的期許不同罷了

第三篇：蓮花答案

蓮中第一輪模擬考的參考答案

一、單項(xiàng)選擇題：

1-5題：B、B、A、A、D6-10題：A、B、B、A、B

11-15題：B、B、C、C、D16-20題：B、A、C、B、B

二、非選擇題：

21、男女生交往的做法：要注意一些恰當(dāng)方式：第一，要自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情；第二，要學(xué)會(huì)尊重對方，包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿。第三，要學(xué)會(huì)自愛、自重，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己。懂得自愛，才能贏得對方的尊重和友情。

22、（1）生命健康權(quán)。（2）[答案參考]：王軍最后的做法是正確的。理由：

①《憲法》和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利，傷害他人的生命和精神健康，為法律所不容。林志等人毆打王軍，造成王軍的身體和精神雙重侵害，侵犯了王軍的生命健康權(quán)，②當(dāng)公民的合法權(quán)利受侵害時(shí)，我們要有法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利，敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。(如王軍采取法律手段追究對方的法律責(zé)任，以討還公道和獲得賠償，就是一種合法的維權(quán)途徑)。

③同時(shí)，我們要有正確的權(quán)利義務(wù)觀，公民權(quán)利和義務(wù)是一致的，我們要依法享有權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，尊重他人的權(quán)利，不得損害其他公民的合法權(quán)利。

④只有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭，壞人壞事才會(huì)減少，社會(huì)正氣才能得到弘揚(yáng)。

23．(1)網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)交往的對象看不見、摸不著，一些人會(huì)欺騙、蒙蔽網(wǎng)友，是不誠信的表現(xiàn)。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

(2)不應(yīng)該赴約。因?yàn)槲覀兦嗌倌陮W(xué)生的社會(huì)閱歷比較簡單，分辨是非的能力較差，自我保護(hù)能力又非常有限，不應(yīng)該輕易地和網(wǎng)友見面。我們應(yīng)提高自己的安全防范意識(shí)，現(xiàn)實(shí)中的問題盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律常識(shí)，遵守文明上網(wǎng)公約，提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求；不斷提高自己的辨別能力，提高自己的抗誘惑能力；不瀏覽不良信息，不要隨意與陌生人見面，遇到意外情況，及時(shí)向家長或老師求救。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

（4）公民可以向人大代表反映情況之處外，還可以通過新聞媒體公開發(fā)表意見，給有關(guān)國家機(jī)關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件，以及當(dāng)面反映意見等。

24．（1）近年來，我國節(jié)能減排工作取得了一定成效，但單位GDP能耗依然較高，節(jié)能減排任務(wù)非常重。

（2）①國家：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策，加大執(zhí)法力度等。②企業(yè)：依法生產(chǎn)和經(jīng)營，不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，積極開發(fā)和利用綠色清潔能源等。③個(gè)人：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，了解有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)，自覺落實(shí)環(huán)保行動(dòng)等。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

（3）兩條看法：為了讓人民喝上干凈的水、呼吸上新鮮的空氣、吃上放心的食物，讓人民在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活等；最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益等。

25．（1）（2分）我國每年的教師節(jié)是9月10日。

(2)（5分）七上P57。（至少答出5點(diǎn)，“對于我們成長進(jìn)步來說，老師的工作太重要了”，“老師是文化知識(shí)的傳播者”，“老師是我們成長的引路人”、“老師是我們的朋友，言傳身教”、“老師的工作辛苦繁重”、“老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧”等）

(3)（8分）理解和寬容老師的做法：①尊重、理解老師、②正確對待老師的批評，受了批評不氣餒、不抱怨”；③對老師體諒和寬容，對老師工作中的疏忽、缺點(diǎn)，應(yīng)善意提出；④達(dá)到師生之間的理解需要師生雙方積極的溝通； ⑤培養(yǎng)寬容，正確認(rèn)識(shí)自我； ⑥“培養(yǎng)寬容要學(xué)會(huì)把握自己的情緒”等，從而在理解與寬容中達(dá)成師生和諧的關(guān)系。

(4)（4分）“感念師恩”主題手抄報(bào)：我的事例、我的感言略，各兩分

第四篇：中共蓮花縣委

中共蓮花縣委

印發(fā)《關(guān)于實(shí)行重大問題

“一把手”末位表態(tài)制度的實(shí)施意見》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）黨委，縣各部門，縣直各單位，省市駐縣各單位黨組織：

為加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督和制約，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，經(jīng)縣委研究同意，現(xiàn)將《關(guān)于實(shí)行實(shí)行重大問題“一把手”末位表態(tài)制度的實(shí)施意見》印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2011年10月8日

關(guān)于實(shí)行重大問題“一把手”末位表態(tài)制度的

實(shí) 施 意 見

為了全面落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等文件精神，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督和制約，縣委決定在全縣實(shí)行“一把手”末位表態(tài)制度，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“民主集中制”原則，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)(重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用)的決策行為，充分體現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，推動(dòng)全縣各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

二、末位表態(tài)的形式

凡領(lǐng)導(dǎo)班子在研究決定重大事項(xiàng)、重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用時(shí)，班子其他成員先表態(tài)發(fā)言，經(jīng)集體討論，“一把手”在議事決策中應(yīng)最后一個(gè)表態(tài)發(fā)言。

三、末位表態(tài)的范圍

1、公務(wù)員的錄用、推薦、任免、調(diào)整、獎(jiǎng)懲，機(jī)構(gòu)、編制的變動(dòng)和確定，人才引進(jìn)、使用的確定；

2、財(cái)政收支預(yù)算安排，大額度資金使用，大宗物資采購事項(xiàng)的確定；

3、重大建設(shè)項(xiàng)目的審定，重點(diǎn)工程項(xiàng)目的招投標(biāo)，重要項(xiàng)目的審批，國有土地劃撥、出讓和礦產(chǎn)資源的開發(fā)、經(jīng)營以及國有資產(chǎn)處置等行政審批事項(xiàng)；

4、重大事故、自然災(zāi)害、社會(huì)熱點(diǎn)問題的處置；

5、其它容易發(fā)生腐敗和不正之風(fēng)的問題。

四、末位表態(tài)的程序

1、事前告知。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位在決定重大事項(xiàng)、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用等事關(guān)全局的問題時(shí)，必須召開會(huì)議集體研究決定，不得以“傳閱”、“會(huì)簽”、“碰頭會(huì)”、“個(gè)別征求意見”等形式代替會(huì)議表決。會(huì)前必須將議題告知班子成員，使班子成員有充足的時(shí)間征求多方意見，并進(jìn)行充分思考和醞釀，做到議事時(shí)心中有數(shù)、有的放矢。凡事前未告知的事項(xiàng)一律不上會(huì)，任何人不得搞臨時(shí)動(dòng)議。

2、充分討論。凡集體研究重要事項(xiàng)，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，“一把手”不得先定調(diào)子，不得劃定框架；班子成員應(yīng)就事論事、暢所欲言、各抒己見，對決策事項(xiàng)的科學(xué)性、可行性、操作性要進(jìn)行深入分析，認(rèn)真磋商；任何人不得壓制民主，不得私謀串通；班子成員要堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)全局意識(shí)，個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)表個(gè)人意見，積極發(fā)揮班子成員的作用，促進(jìn)對重大事項(xiàng)的正確、科學(xué)決策。對政策性、法律性較強(qiáng)的事項(xiàng)，還必須邀請專業(yè)人士列席會(huì)議，為決策事項(xiàng)提供政策、法律方面的支持，確保決策不偏離政策、違背法律。

3、末位定義。班子集體研究重要事項(xiàng)、重大問題時(shí)，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，最后由“一把手”綜合集體意見并作出最后陳述表態(tài)。當(dāng)意見不

一、出現(xiàn)明顯分歧時(shí)，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，實(shí)行班子成員集體表決，但仍由“一把手”按照集體表決意見作最終表態(tài)。

4、如實(shí)記錄。集體研究重大問題，必須指定專人進(jìn)行記錄，對每位班子成員的陳述意見，特別是對最終決策拍板方式（“一把手”拍板或集體表決）、拍板內(nèi)容必須詳盡、如實(shí)記錄在案，并寫出會(huì)議紀(jì)要，由全體班子成員簽字認(rèn)可，以此作為決策責(zé)任承擔(dān)的依據(jù)。

五、有關(guān)要求

“一把手”末位表態(tài)制度是黨內(nèi)民主的有效形式，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步健全重大事項(xiàng)集體決策制度，堅(jiān)持民主集中制原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)議事規(guī)則的有力舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位務(wù)必高度重視，認(rèn)真抓好落實(shí)。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。落實(shí)末位表態(tài)制度關(guān)鍵要落實(shí)“一把手”的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位“一把手”要增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)（即政治意識(shí)、民主意識(shí)和公仆意識(shí)），堅(jiān)持三個(gè)原則（即解放思想原則、平等參與原則和黨性原則），理順兩個(gè)關(guān)系（即黨政“一把手”之間的關(guān)系、班子與班子成員之間的關(guān)系），切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把末位表態(tài)這一制度貫徹好落實(shí)好。班子成員要加強(qiáng)對“一把手”末尾表態(tài)工作的監(jiān)督，充分履行在末位表態(tài)中的職責(zé)，發(fā)揮好民主監(jiān)督、民主決策的作用。

（二）加強(qiáng)督促檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位既要注意總結(jié)實(shí)踐中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作落實(shí)，又要認(rèn)真 檢查工作中存在的具體問題及主要原因，采取得力措施，加以改進(jìn)完善。各單位紀(jì)委、派駐紀(jì)檢組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對這一制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，并定期向縣紀(jì)委進(jìn)行工作匯報(bào)。縣紀(jì)委要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，采取專項(xiàng)檢查、階段考核、暗訪等方式對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位落實(shí)“一把手”末位表態(tài)制度情況進(jìn)行督查，對開展不及時(shí)、落實(shí)不到位、走過場的要及時(shí)通報(bào)，督促整改，推動(dòng)工作深入開展。

（三）實(shí)行報(bào)告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位要及時(shí)報(bào)告工作開展情況，年底落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報(bào)告和綜合目標(biāo)責(zé)任考核中要詳細(xì)報(bào)告執(zhí)行“一把手”末位表態(tài)制度的情況，安排黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向縣紀(jì)委全委會(huì)述廉的單位要一并報(bào)告執(zhí)行“一把手”末位表態(tài)制度的情況。縣紀(jì)委要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位實(shí)行報(bào)告制度的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（四）嚴(yán)格責(zé)任追究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位必須嚴(yán)格執(zhí)行“一把手”末位表態(tài)制度，凡違反規(guī)定的，班子成員可以隨時(shí)向上級報(bào)告；對因違反規(guī)定出現(xiàn)決策失誤的，由“一把手”負(fù)全部責(zé)任，并按中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》和《蓮花 縣勤廉問責(zé)暫行辦法》進(jìn)行問責(zé)。對于規(guī)避或不執(zhí)行“一把手”末位表態(tài)制度的，要視情節(jié)輕重給予批評教育或警示訓(xùn)誡。由于“一把手”個(gè)人獨(dú)斷專行，造成嚴(yán)重后果的，要按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)規(guī)定追究其紀(jì)律責(zé)任。

第五篇：讀書推薦-蓮花

讀書推薦-蓮花

這本書整體都以善生去墨脫的旅途為背景。中年男人善生剛剛結(jié)束追名逐利的生活，內(nèi)心長久壓抑的黑暗蘇醒，他動(dòng)身去墨脫找尋摯友內(nèi)河。中途遇患病滯留高原的年輕女作家慶昭，然后講述他與內(nèi)河的往事。生死一線的旅程、惡劣的生活環(huán)境、層層剖開的往事相互交織，虛虛實(shí)實(shí)，惹人深思。

讀完這本書后，我實(shí)在很難用言語來表達(dá)它帶給我的震撼，那種精神上的靈魂上的觸動(dòng)讓人欲罷不能。安妮寶貝用簡潔樸實(shí)、略帶哲理性的文字，為我們打開了人們心靈的一扇窗，使我們能夠窺探到人性的一角。何為正，何為善。安分守己地重復(fù)每天的生活？只做大家都認(rèn)可的所謂安全的行為？內(nèi)河的行為無疑就是離經(jīng)叛道的，沒有人像她一樣曠課只為追捕樹林里罕見的蝴蝶。一開始她就以這樣一種鮮明的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前，定格在善生的心中。沒有人像她一樣對心之向往如此執(zhí)著，如此純粹，完全不受世俗眼光的影響。少年時(shí)的命途多舛并未消磨她的品性，反而添了一抹成熟。她倔強(qiáng)的讓人心疼。

我希望大家能靜下心來細(xì)細(xì)品味這本書。想想現(xiàn)在執(zhí)著的東西是否真的有意義，然后找到真實(shí)的自己。