第一篇：《蚯蚓的日記》讀后感2篇

《蚯蚓的日記》讀后感1

《蚯蚓的日記》這本書是本看似簡單，其實不簡單的書。我在書店看了一兩遍，就想：不買了吧！反正這本書字很少，大約四十幾頁，我都快背過了。可是我會了家，開始寫作業的時候，想了想，又對媽媽說：我們再去書店看一遍吧，內容我忘記了。于是，我們又去書店看了一遍。看書的時候，我自言自語地說：我又背過了，下次不用再來了。回到家我剛要寫，我發現我又忘記了&&最后，我又去了一次書店，買回了這本書，仔細研究。

我終于知道了，這本書不像看起來這么簡單。這本書的主人公是一個戴紅帽子的小蚯蚓，它和它的爸爸，媽媽，爺爺和姐姐快樂地生活在一起。這里面有許多搞笑的地方。比如：今天下蚯蚓忘記帶午餐了，肚子實在太餓了，只好吃回家的功課（作業本）。蚯蚓老師叫小蚯蚓寫十遍我以后不吃回家的功課。寫完以后，小蚯蚓都把那張紙也吃了，太搞笑了！

還有，它的爺爺教小蚯蚓禮貌非常重要。今天，它對一只螞蟻說：早安。沒想到，隊伍里還有六百只螞蟻！它在那里站了一整天，不斷的說：早安，早安，早安&&，讀到這里，我忍不住哈哈大笑，這是一只多么天真的小蚯蚓啊！

好笑的還有它自創的漫畫蚯蚓超人。平靜的花園，忽然飛來一只老鷹，蚯蚓們喊：蚯蚓超人，救命啊！幾分鐘后，小蚯蚓超人飛過來，呯---！就把老鷹撞倒了！蚯蚓們高聲歡呼道：花園的救星！哈哈，真搞笑。可見，小蚯蚓還真會幻想。我有時候也像它這樣，幻想自己成為一個超人，是爸爸媽媽的救星，是所有人的救星。

不過這本書也有個地方不對勁。封底寫的是：六月五日，我有一種被偷看的感覺&&可是，內容里的六月五日是在上美勞課，蚯蚓們在做通心面項鏈，回家都把項鏈吃了。明明沒有被偷看，還這樣寫，非常不對勁。

總的說來，《蚯蚓的日記》寫得真好，我都想當一條小蚯蚓了。

《蚯蚓的日記》讀后感2

《蚯蚓的日記》這本書講了一條可愛的小蚯蚓以及它的爸爸，媽媽，姐姐，爺爺和蜘蛛之間的趣事。

在我沒有看這本書之前，我從來不知道以一條小蚯蚓的眼光來看世界是這樣的。有一次蚯蚓忘了帶午飯，可是又非常餓，只好吃回家功課也就是回家寫的作業。從此，蚯蚓只要沒帶午餐就吃回家功課。因此，老師在它的成績單上寫道：需要克制吃回家功課的行為。

又有一次，蚯蚓教蜘蛛鉆地道。蜘蛛學呀學呀，總也學不會。第二天，蜘蛛教蚯蚓倒立走路，蚯蚓學呀學呀也學不會。我看到這里忍不住會心微笑。我想這告訴我們每個人都有長處，也都有短處。有時候可以取長補短，有時候卻辦不到。

日記中令我記憶深刻的還有：一次，蚯蚓的爺爺教蚯蚓和它姐姐一定要懂禮貌。有一天，小蚯蚓見到了一只螞蟻，就說：早安，你好嗎？見到你真高興！有意思的事情在后面，這只螞蟻身后還有六百只螞蟻！所以，小蚯蚓就在那里站了一整天，不斷地說：早安，早安，早安，你好嗎？早安，見到你真高興！你好！早安，早，早，你好！早安，早安，早安早安&&我覺得這過于懂禮貌了。就是再懂禮貌也不用懂成這樣。這只小蚯蚓呀，可真是大人說什么就干什么，不知道變通呀。

我本書我很喜歡，它很有趣，每次讀都有不同的感覺和感想。

第二篇：蚯蚓日記讀后感

蚯蚓日記讀后感范文

一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的蚯蚓日記讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假里媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。

蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去，看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學習，這我真沒想到，他們學算術、學跑步、學畫畫，他們也學習挖地道。

讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的朋友，以后我和我的小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！

今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕。可是，讀了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習慣。很有收獲。

小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。

我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。

蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。

還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業都吃了。

他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。

蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。

今天我學到了好多東西，真開心。

近期我讀了好幾遍《蚯蚓的日記》這本書，現在我來給你們說一下吧！

《蚯蚓的日記》是由美國人寫的，是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學生的故事，包括它的成績單、它的評語、它的好朋友蜘蛛以及為它做的蜘蛛網、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創的`漫畫等等。上面寫了它幾乎每天的日記。

我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好：“地球給了它需要的一切，同時它也幫忙照顧了地球。”這就是相互幫助的情況，就像《探索地理》中寫的，食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結寫得也很好：“有的人忘記它們的存在，但是地球永遠不會忘記它們！”

我覺得這本書即風趣又幽默，非常好看。讓我明白地球上每個生命都是值得尊敬的，包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物，我要愛惜它！

第三篇：蚯蚓的日記讀后感[范文模版]

導語：通過蚯蚓的日記這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友，下面是小編為你們整理的蚯蚓的日記讀后感，希望你們能夠喜歡蚯蚓的日記讀后感1

今天我看了蚯蚓的日記，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。

作為一條蚯蚓，有三個好處，永遠不必看牙醫，永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵，永遠不必洗澡。蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。

今天，我讀了《蚯蚓的日記》我覺得他的日記很有趣。

媽媽說：“絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩他。”我讀完以后很奇怪，蚯蚓的爸爸為什么要吃報紙呢？報紙好吃嗎？“報紙”到底是什么？

小蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地，開始，他全部的腳都卡住了，后來他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走，小蚯蚓也沒學會。我想對他們說：“你們各有各的長處，人家的本事沒學會沒關系，別灰心！”

下了一夜的雨，地上濕透了，蚯蚓們一天都在人行道上，小孩子在跳房子，我想對他們說：“你們別跳，如果把小蚯蚓踩死了，我會恨死你們的。”

姐姐覺得自己美極了，小蚯蚓對姐姐說：“無論你花多長時間照鏡子，你的臉永遠長的跟屁股一樣。”讀完這句話，把我笑死了。

《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書，看了這本書以后，我覺得蚯蚓很可愛，知道了蚯蚓的生活方式和習慣，蚯蚓最愛吃葉子和報紙，上課時餓了，還吃作業呢，真有趣！他們也需要睡覺，但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣，蚯蚓也需要陽光和空氣，才能健康成長。

蚯蚓很懂禮貌，對六百只螞蟻說了一天的“早安”；蚯蚓很熱心，教蜘蛛鉆地，雖然最后失敗了；蚯蚓很有理想，長大以后想當秘密情報員，盡管這個工作很危險；蚯蚓也和我們一樣，有自己的快樂和苦惱，快樂的是：“一、永遠不必怕牙醫，沒有蛀牙也沒有牙齒。二、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵。三、永遠不必洗澡”；苦惱的是：“身體很小，有時大家甚至忘了它們的存在”，當然也有被踩到的危險啊！

更重要的是，蚯蚓能鉆地，幫助地球呼吸，是益蟲，也是我們人類的好朋友。

讀了這本書，我覺得蚯蚓能把每天發生的事情和想法都記下來，很有意義，這給我一個啟發，我決定也要養成寫日記的好習慣，多觀察身邊的事物，成為生活的有心人。

第四篇：《蚯蚓的日記》讀后感

《蚯蚓的日記》讀后感精選范文三篇

讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒，當我們心境不好時，讀書得以變更心境，信任只要我們能刻苦努力，我就像書中一樣插上幻想的翅膀，寫一寫《蚯蚓的日記》的讀后感吧，以下是我和大家共享《蚯蚓的日記》讀后感精選范文三篇相關參考資料，供應參考，歡迎你的參閱。

《蚯蚓的日記》讀后感

篇1

星期五下午的天陰沉沉的，可我們的教室里卻暖洋洋的，因為阮老師給我們讀了一本特別好玩、逗人的繪本《蚯蚓的日記》，我們班時常傳出一陣陣喧鬧的笑聲。

《蚯蚓的日記》講的是一只可愛的、戴著紅帽子的小蚯蚓，它特別愛寫日記，寫的日記都是日常生活中的趣事，圖文并茂、特殊生動！我印象最深的是：它在爸爸、媽媽結婚照下面寫了惡心兩個字；它教蜘蛛鉆地，蜘蛛說：哦！我好象有一個關節扭傷了；蜘蛛教它倒著走路，可是它只能像根鉛筆一樣直直地落到了地上，蜘蛛只好把自己吐出來的絲纏在它的身體上想把它拉上去，可是怎么也不行

哈哈哈！太好玩了，我也好想像那只蚯蚓一樣！同學們學著蚯蚓夸張的動作，還有的同學拍著桌子大笑。每當阮老師停頓下來的時候，我都恨不得有一種魔力，能催著老師抓緊往下講。

日記也可以寫得這么好玩啊！只要喜愛寫日記，像那條小蚯蚓一樣，把自己看到的、聽到的、想到的登記來，就是一篇很好的日記了。

我以后肯定要和日記成為好摯友，形影不離！

《蚯蚓的日記》讀后感

篇2

今日下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。

剛起先的時候，我有點驚慌，聲音也有點小，因為我生怕讀錯，后來我始終沒讀錯，聲音因增大了很多，而且一點也不驚慌了。但是，讀著讀著，我遇到了一個特別難讀的地方，我讀錯了，聲音一下子小了一點，我看了一眼地下的同學，有的同學在玩，還有的同學在說話，只有很少一部分人仔細聽。我講的內容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的日記，主子公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的故事。這個故事也有比較好玩的地方，比如姐姐覺得自己漂亮極了，我告知他，不管怎樣，他的屁股恒久長得和臉一樣，蜘蛛覺得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個故事總體上來講還是挺好玩的，就是有一點地方有點太搞笑，比如爺爺教我們，禮貌特別重要，所以我對見到的第一只螞蟻說早安隊伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一成天：早安，早安，早安，早安，早安。這里很搞笑。這個故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習性。

今日我覺得我講的好著呢，打個93分咋樣，我感覺是起先點驚慌，但是后來講著講著就不驚慌了。我覺得講故事很有意思，希望下次還有這樣的活動，我會講的更好！

《蚯蚓的日記》讀后感

篇3

翻開這本書，一個好玩的小動物出現在紙上，一頂小紅帽，圓滾滾的身體，組成了這本書的主子公――蚯蚓。看到這么好玩的插圖，不禁讓我一口氣把它讀完。

這本書的作家是美國的朵琳克羅寧，她誕生于美國紐約，酷愛寫作，作品詼諧逗趣，擁有廣闊書迷。

這是一本極為好玩的圖畫書，它以日記書寫的方式，講解并描述了蚯蚓和它的好摯友蜘蛛在一起的歡樂生活，書里邊好玩的圖片，還有簡潔、生動的語言。讓我一次次笑得肚子疼，特殊有意思。我特別喜愛里面的內容，例如：有一次他教蜘蛛挖洞，我想，蜘蛛哪會挖洞呀！正不出我所料，蜘蛛的腿被夾在土里，出也出不來了。蜘蛛也教蚯蚓爬樹，他爬上去摔下來，爬上去摔下來，摔得鼻青臉腫。他覺得自己是蚯蚓很不好，因為不能吃口香糖，不能養狗，還要不停地挖洞，幫助地球呼吸。我特別喜愛這蚯蚓，他太可愛，太好玩了。還有一篇6月15日那篇我姐姐覺得自己美極了！我告知她，不管花多少時間，她的臉恒久長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。看的我眼淚都笑出來了。

這本書記錄和表達了小蚯蚓的對生活、環境的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，記錄了學校、家庭和摯友之間的生活點滴，還有對自我、將來的想法。也在幽默詼諧的語調中，給我們講解并描述了許多有關不同生物和地球的相關學問。通過這本書我學到了許多學問，也讓我明白了人類是動物最好的摯友，以后我和我的小伙伴肯定不會踩著你們，假如遇到你們，還會把你們送回家！

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第五篇：《蚯蚓的日記》讀后感熱門

《蚯蚓的日記》讀后感精選熱門范文三篇

書到用時方恨少，事非經過不知難，書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態，讀書的確是一種提升自我的藝術。

你還在惆悵《蚯蚓的日記》的讀后感怎么寫嗎，以下是我和大家共享《蚯蚓的日記》讀后感精選熱門范文三篇相關參考資料，供應參考，歡迎你的參閱。

《蚯蚓的日記》讀后感

篇1

我家的書架上，擺放著許很多多課外書。這么多書中最吸引我的還是那本《蚯蚓的日記》。蚯蚓會寫日記？蚯蚓是怎樣寫日記的？帶著新奇和疑問，我翻開了這本書讀了起來。

原來，書中的小蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的歡樂生活，記錄了他在學校發生的趣事，還讓我們看到了他和好摯友的冒險經驗。其中令我印象最深刻的是，爺爺跟蚯蚓說，禮貌特別重要，所以有一天他對遇到的第一只螞蟻說：早安，你好。沒想到隊伍里還有六百只螞蟻，他在那里站了整整一天，說了多數次的你好。看到這里，我不禁被蚯蚓這種執著、堅持的精神打動了。回過頭來想想我自己，有時候做一件事情都難以堅持究竟。

前段時間，我們要打算跳繩測試，于是老師布置了在家每天練習跳繩的任務。有時候我練著練著就會覺得太累，堅持不下去了，然后就會把繩子一扔，去休息了。這時候媽媽都會告知我，做任何事情都不能半途而廢，只有努力付出了才能有收獲。聽了媽媽的話，我便每天專心練習，不怕苦不怕累，最終在跳繩測試的那天拿到了滿分。看完了這本書，我從蚯蚓身上看到了許多許多。他愛勞動、愛家人、懂禮貌，還有他那種堅持不懈的品質值得我去學習。

《蚯蚓的日記》讀后感

篇2

一天，我看了一本書《蚯蚓的日記》。內容是這樣的.：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為好玩的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和摯友之間的生活點滴，還有對自我、將來的想法，很能得到孩子認同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關學問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法，及多元思索的習慣。

小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛裝扮，爸爸則安寧靜靜的，小蚯蚓喜愛鉆洞，成天淘氣搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加好玩了。

小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們常常在一起玩，相互閑聊嬉鬧。

有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓費盡心機地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。

蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從抓緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學對方的技藝了。

這本書以搞笑輕松、科學詼諧的語調讓我明白了許很多多

《蚯蚓的日記》讀后感

篇3

今日我讀了一本極為好玩的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。

這是一本小蚯蚓寫得日記，講的是他的生活和想法，特殊好玩。我很喜愛，當我讀到小蚯蚓記住爺爺的話特別有禮貌的對著六百只螞蟻一個個問好的時候，我和媽媽都笑得都直不起腰來了；

當我看到小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時，我覺得又驚異又艷羨，想著假如自己也可以不用洗澡該多好啊，看來這本書，應當讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。

看著看著我覺得小蚯蚓真惡心，長的好丑，而且還吃垃圾、報紙、樹葉。可是，爸爸媽媽告知我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么美麗，不像蜜蜂那么辛苦，可是，它也是一個獨立的小生命，它也會有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的志向。讀完后，我要學習小蚯蚓，雖然小但有自己的志向，我也有自己的目標與志向：長大后，我想當個舞蹈家。雖然他們長得難看，我們一樣要敬重他們，因為它和我們一樣都是一個生命，那就讓我們從現在起先學會敬重別人。

這是一本極為好玩的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和摯友之間的生活點滴，還有對自我、將來的想法，很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關學問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法，及多元思索的習慣。

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