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座談會發言稿怎么寫(合集五篇)

時間:2019-05-13 14:49:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《座談會發言稿怎么寫》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《座談會發言稿怎么寫》。

第一篇:座談會發言稿怎么寫

篇一:座談會發言稿范文

各位領導,老師:

下午好!

作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮斗。

對于80后的我們來說,什么是我們的責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我*們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經說過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲*怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常說“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。北師大教授于丹曾經說過:“每一個孩子

的確是這樣,老師的責任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最后能翱翔于天*空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的校長,各位老師同學們,大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx,很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想,使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:

五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場

運動中起到了不可估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻.在五四運動中,廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學生,我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年學生的看法:

我曾看過鳳凰網的一項調查:關于對80后90后的看法,大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認為“我們是幸福的一代,但是我行我素另類與叛逆,更是頹廢的一代,招致諸多爭議!” 我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人是積極向上,樂觀開朗,熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先進性。我們

是勇于擔當的一代,青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史

重任。把前輩人開創的事業繼續推向前進,實現中華/retype/zoom/edaf6db7c77da26925c5b075?pn=3&x=0&y=0&raww=20&rawh=15&o=png_6_0_0_135_122_22_17_893.25_1263.375&type=pic&aimh=15&md5sum=a02d1e68ba54c45431f03f3318f080fb&sign=2bdc874630&zoom=&png=304-&jpg=0-0“ target=”_blank">點此查看 四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體,增強體質,保持旺盛的精力,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。

五要培養良好的心理素質和態度。不怕挫折,始終保持進步的、積極的,樂觀進取的精神狀態,做任何事情都要端正態度,認證對待,為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備

今天,更要大力宏揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任,為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

以上是我的一些感想,希望老師同學們給予批評指正!篇二:公司座談會發言稿

各位領導.同事:

大家下午好!在這中秋團圓之際,能夠參加這次座談會,和各位領導.同事一起談談自己和工作,我感到非常的榮幸!

我叫楊建國,從事的職業是井下維修工作,自2002年參加工作以來我在這個地方已經工作了將近10年,在這將近10年的時間里,有過領導的的指導,有過師傅的教誨,有過同事的提醒,觸使我去不斷的學習,不斷的努力,不斷的進取,不斷的提升自己,為的是跟上時代的腳步,因為日新月異的今天,新的東西不斷的出現,更多的技術在不斷的改進,如果不努力,就會被時代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因為學到了的就是自己的!

在近10年的工作里,我認識到知識并不能和能力完全劃等號,有時候能力比知識更重要,只有不斷的把學習到的知識和工作實際有機的結合起來,才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應不同的工作崗位。

今天有不少新的同事,不管大家是在哪個崗位的,我給大家幾個建議:

(一)“敏而好學,·不恥下問”,如果遇到了自己是在無法解決的問題時,多向師傅們.同事們請教,因為三人行,必有我師.我們學習的不只是單個問題的解決辦法,更是在學習他們的工作經驗.而且那是在提升自己技能和知識,有什么不好意思的。

(二)·寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經歷艱苦的環境磨練,我們怎能茁壯成長。也許現在的工作和你想象中的工作環境相差甚遠,但是我認為不同的行業造就一個人不同的品質,企業能造就我們吃苦耐勞的品質。而這種品質是公司需要的,也是社會需要的。

公司是一個大家庭,我們是其中的一員,公司的發展離不開領導,工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會到:我們應該樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,要給自己一個正確的定位,和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠,要積極,主動,踏實的去工作。我相信在公司領導的帶領下,在我們共同的努力下,企業一定能不斷發展和壯大,而我們一定能在公司實現自己的人生價值。

謝謝 篇三:座談會發言稿

座談發言稿

我從事的是會計工作,財務作為一個重要的后勤支撐,除了要增強內控管理,優化資金使用,還應該以服務內部、外部為宗旨,全心全意做好氣象服務保障工作。作為財務工作者只有主動思考、開拓創新,才能破僵化,把工作做活、做細、做全。對內,要加強同部門的溝通交流,通俗化財務工作實質和工作流程,便于高效開展日常財務活動。對外,面對前來辦事的人民群眾,多一點真誠,多一些主動,多一份微笑,做到真心、熱心、耐心。

正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從工作的出發點上,從工作、生活作風上,從解決問題的有效性上,找差距、找不足,完成自我凈化、自我提高的過程。

廉潔自律是財會人員的必備品質,是會計從業道德的前提。從事會計工作,要從思想上牢固樹立財經法律意識,嚴肅財經紀律,增強廉潔自律的自覺性,加強業務學習,把學習與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來,把群眾路線活動落實到實處。

工作中,要統一思想、切實提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,深入領會黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和實質,增強參與活動的主動性和自覺性,同時,緊密結合財務工作,自覺強化發展意識、責任意識、創新意識、實干意識和服務意識。

在今后的工作中,作為財務工作者,要不斷的改進學習方法,加強業務學習,提高自身素質。同時,要樹立新觀念、強化新意識。篇四:發言稿:公司員工座談會發言稿 今天主要從對新員工指導和培訓上談論一些。

1,關鍵在溝通

介紹公司情況和公司文化,事業部主要業務方向,熟悉工作環境,我一般都帶領新同事去食堂吃第一頓飯,如何用飯卡,如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司,他們是慕名而來,當然對方正也充滿了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環境,熟悉公司的文化,事

該去找何人解決,或者解釋一下座位緊張的原因,這個問題很快就能解決,就應該可以避免新員工流失的問題。2,產品培訓

我在數字內容事業部客戶服務中心,主要是對數字圖書館、電子書業務提供技術服務,這部分軟件版本多,環境復雜,所以在新員工指導中,主要就是產品培訓工作。

我們的新同事,將來從事的工作也主要是售后服務的工作,要具有解決用戶問題的能力,所以新產品培訓,于面向用戶的培訓,還要深入,還要全面。培訓主要分三個方面,一般要1個月時間,才能基本掌握。第一步是產品的總體介紹,主要培訓內容是各個產品的基本功能和它們之間的關系。第二步是基礎產品培訓,第三步是數字圖書館專用產品培訓。

如果聽了一次產品培訓,只能對產品有個基本的了解。要想詳細了解產品的功能,并且要能獨立解決處理出現的問題,還需要對產品進行認真學習研究。在這個階段,我主要輔導新同事解決問題的方法,例如講解產品的faq,遇到問題應該從哪些方面判斷,應該從哪個方面解決等等。

數字圖書館產品對操作系統,數據庫依賴性較大,對新同事的輔導還包括操作系統和數據庫sql server的基本操作和故障排除。

經過這個階段的培訓,才能對產品深入掌握。

這個階段,要帶領用戶去范文預覽:尊敬的各位領導,親愛的各位同事們: 大家好!首先,感激領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉辦這樣的儀式,讓我們有機會說一說自己的感受、交流各自的體會。今天我站在這里,我感到很榮幸、很幸福!十幾年學生生涯結束了,我的身份也徹底發生了改變,從一名目標單純學生轉變成為了負有一份職責的員工。在公司的這段時間,讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關心、幫助,讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節奏;是領導的批評與鼓勵,讓我逐漸進步,讓我感受到了自身的價值;我也要特別感激我的父母,讓父母操勞養活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動來回報他們了。對于我們這些剛邁出大學校門,踏進社會的年輕人而言,如何盡快融入到全新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好地發揮到

現場體驗實施服務,了解服務的過程。因為技術服務是個重視實踐的

工 ??(未完,全文共1222字,當前只顯示735字,請閱讀下面提示信息。收藏《新 篇五:座談會發言稿

座談會發言稿 各位領導:

大家上午好!首先熱烈歡迎各位領導前來指導工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

第一:我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。

1、學期初分配好教學內容的學案練單的編寫任務。(說明一點:三案一

單先個人編寫學案練單,再集體討論進行集智備課,然后每位教師根據自己所任教的班級的學情進行刪減,最后再根據最終的學案練單編寫自己的教案導案。)

2、每周五按照學校教務處的規定,由下周中心發言人上交下周的學案

練單的紙質初稿和電子稿,并把復印好發給組內老師,利用周末時間進行審核。

3、周一上午集體備課時進行進行集智備課,各位教師根據自己的教學

思路進行發言討論,形成最終的定稿。并把討論內容記錄在案,再次上交給教務處。

第二:周一備課組活動的流程。

1、第一部分內容:就拿這個星期為例,本周是王燕敏主任中心發言,上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發給我們其他五個老師,我們利用周末時間根據自己的教學思路進行審核,先有王主任把他的設計思路,以及學案練單中的出題目的陳述出來,然后其他老師進行討論。形成定稿。

2、每個老師在定稿的基礎上根據學情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導案。

3、第二部分內容:討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑,出現了什么問題,把自己的想法進行交流,比如說,剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節奏太緊了,是什么原因?是整個流程的環節沒銜接好?還是在題目設計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據交流形成文字,把每周的教學反思的問題就解決了,這也是教學反思的真實性的體現。

第三:本學期備課組的相關工作。

1、根據學校要求,課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪,當時根據整個教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒達到預期效果,因此推倒重來,由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。2、3月份本組內有3名教師參加學校10教齡以內的課改課比賽,我們三個教師都是上的復習課,而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集,因此我們的復習課的流程也基本固定了。3、4月初,根據學校年級組的安排,我和王主任針對試卷講評課進行探索。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。

4、我們打算在5月份針對習題課安排3個教師進行探索,對于四種課型,我們都會安排多人進行探索,并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主

任前來聽評課,并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。

以上就是我所要和各位領導交流的內容,不足之處希望各位領導指正批評。

第二篇:座談會發言稿

座談會發言稿

各位領導:

大家上午好!首先熱烈歡迎各位領導前來指導工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

第一:我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。

1、學期初分配好教學內容的學案練單的編寫任務。(說明一點:三案一單先個人編寫學案練單,再集體討論進行集智備課,然后每位教師根據自己所任教的班級的學情進行刪減,最后再根據最終的學案練單編寫自己的教案導案。)

2、每周五按照學校教務處的規定,由下周中心發言人上交下周的學案練單的紙質初稿和電子稿,并把復印好發給組內老師,利用周末時間進行審核。

3、周一上午集體備課時進行進行集智備課,各位教師根據自己的教學思路進行發言討論,形成最終的定稿。并把討論內容記錄在案,再次上交給教務處。

第二:周一備課組活動的流程。

1、第一部分內容:就拿這個星期為例,本周是王燕敏主任中心發言,上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發給我們其他五個老師,我們利用周末時間根據自己的教學思路進行審核,先有王主任把他的設計思路,以及學案練單中的出題目的陳述出來,然后其他老師進行討論。形成定稿。

2、每個老師在定稿的基礎上根據學情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導案。

3、第二部分內容:討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑,出現了什么問題,把自己的想法進行交流,比如說,剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節奏太緊了,是什么原因?是整個流程的環節沒銜接好?還是在題目設計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據交流形成文字,把每周的教學反思的問題就解決了,這也是教學反思的真實性的體現。

第三:本學期備課組的相關工作。

1、根據學校要求,課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪,當時根據整個教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒達到預期效果,因此推倒重來,由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。2、3月份本組內有3名教師參加學校10教齡以內的課改課比賽,我們三個教師都是上的復習課,而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集,因此我們的復習課的流程也基本固定了。3、4月初,根據學校年級組的安排,我和王主任針對試卷講評課進行探索。

而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。

4、我們打算在5月份針對習題課安排3個教師進行探索,對于四種課型,我們都會安排多人進行探索,并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評課,并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。

以上就是我所要和各位領導交流的內容,不足之處希望各位領導指正批評。

第三篇:座談會發言稿

發言稿

各位領導、各界朋友大家好!

值此辭舊迎新的美好時刻,感謝縣委、縣政府各級領導對我們少數民族的關懷,給我提供這次機會,來參加這個各界人士座談會。過去的一年全縣回族群眾在縣委、縣政府的正確領導下,和全縣群眾一起同心同德、和諧共處,使遂平呈現出民族和諧、宗教和順的良好局面。

今天作為民族宗教界的代表,也鄭重對各級領導承諾,在新的一年里,會帶領少數民族群眾和全縣人民一起,攜手并進、共同團結進步、共同繁榮發展,共建富裕和諧遂平,會在促進民族團結、宗教和諧中發揮積極作用,為全縣社會經濟、民族經濟發展做出我們應有的貢獻。

最后,我代表全縣少數民族對縣委、縣政府給予全縣少數民族的親切關懷與高度重視再次表示衷心的感謝!祝各位領導和各界朋友新春愉快!闔家安康!

謝謝大家!

第四篇:座談會發言稿

青工座談會發言稿

作為青年一代的我們,經歷過從高中到大學,首先需要弄清楚其中的不同,大學教會我們的不僅僅是專業知識,更重要的是教會我們自學的能力,發現問題解決問題的能力。同樣,在我們從學校出來,來到工作崗位上,我們要學會適應新的環境,自己不但要能夠通過具體工作發現問題,更要想到解決問題的方法,要積極主動地去學習,而不是單純的等待給予機會。愛崗敬業、崗位成才、爭當能手、多做貢獻,這是對于我們新生一代的最基本的要求。

我們青年職工內心深處都擁有“執著、勤奮、大氣、朝氣”這八個字,執著就是立足崗位,做一行愛一行;勤奮就是要勤奮學習、勤奮思考、勤奮工作;大氣就要樹立團隊精神,吃苦耐勞,不計較個人得失;朝氣就是要進一步加強團組織建設,開展豐富多彩的演講、文體等活動,彰顯青春和活力。工作時多問多看多動,我們在老師傅面前,總是新人,現實工作上我們遇到問題更多的是向師傅請教,在工作中學習,收獲很大,譬如說當你知道配變投運時所需要做的工作,以及明白如何做好一個工程的所耗材料清單時,你就會享受到掌握一種新技能的樂趣,更懂得了快樂工作、積極向上和敢于負責任的態度,做事總結和思考的習慣。有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠,我認為自己決定要做的事情都要以積極的態度,百分之百的投入來做,并且要力求把它做得漂亮,我們青年在做好自己工作時,更要有創新創效的能力,有一顆立志成才的心,今年更是奧運年,全國都在講文明,樹新風,迎奧運,我們分局

更是在爭創全國文明單位,由此我們青年更要從自己做一個文明職工起,來帶動整個部門講文明的氣氛,為爭創活動獻一份力。

第五篇:座談會發言稿

座談發言稿

我從事的是會計工作,財務作為一個重要的后勤支撐,除了要增強內控管理,優化資金使用,還應該以服務內部、外部為宗旨,全心全意做好氣象服務保障工作。作為財務工作者只有主動思考、開拓創新,才能破僵化,把工作做活、做細、做全。對內,要加強同部門的溝通交流,通俗化財務工作實質和工作流程,便于高效開展日常財務活動。對外,面對前來辦事的人民群眾,多一點真誠,多一些主動,多一份微笑,做到真心、熱心、耐心。

正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從工作的出發點上,從工作、生活作風上,從解決問題的有效性上,找差距、找不足,完成自我凈化、自我提高的過程。

廉潔自律是財會人員的必備品質,是會計從業道德的前提。從事會計工作,要從思想上牢固樹立財經法律意識,嚴肅財經紀律,增強廉潔自律的自覺性,加強業務學習,把學習與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來,把群眾路線活動落實到實處。

工作中,要統一思想、切實提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,深入領會黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和實質,增強參與活動的主動性和自覺性,同時,緊密結合財務工作,自覺強化發展意識、責任意識、創新意識、實干意識和服務意識。

在今后的工作中,作為財務工作者,要不斷的改進學習方法,加強業務學習,提高自身素質。同時,要樹立新觀念、強化新意識。

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