第一篇：5語文A版小學六年級總復習2013趣味試題2成語、3另語、 37-40

D．按部就班 深惡痛絕 虎視眈眈 皮開肉綻

五、根據成語典故，在橫線上填寫歷史人物的名字。

（1）（）臥薪嘗膽（2）（）無顏見江東父老（3）（）三顧茅廬（4）（）身在曹營心在漢

六、根據提示各寫出一個含有一個“手”字的成語。

形容高興（）形容聰明（）

形容容易（）形容慌亂（）

七、你發現上下兩行成語有什么特點呢？發現了的話，就給他們連線配對吧。

一箭雙雕 水落石出 過河拆橋 如坐針氈 畫蛇添足

多此一舉 一舉兩得 真相大白 忘恩負義 心神不寧

八、下面的俗語可以用一個成語來概括，請寫出來。

做一天和尚撞一天鐘——（）小和尚念經——（）搬起石頭砸了自己的腳—（）此地無銀三百兩—（）

九、按要求補充詞語。

1、用合適的數詞將成語補充完整。

()頭()臂()分()裂()鈞()發()軍()馬

2、用與人體有關的詞將成語補充完整。

嘔()瀝()明()張()()戰()驚

牽()掛()痛()疾()()是()非

3、將帶有“然”字的成語補充完整。

()然開朗 秩序()然()然起敬()然無恙

4、用疊詞把成語補充完整。

()()有名()()有條()()不絕()()不舍 小心()()想入()()文質()()千里()()

十、用一個字寫出下列成語的共同點

肅然無聲 悄無聲息 萬籟俱寂 鴉雀無聲（靜）

極目遠眺 屏息凝視 東張西望 親眼目睹（看）

各抒己見 議論紛紛 暢所欲言 自言自語（說）

豁然開朗 恍然大悟 茅塞頓開 靈光乍現（想）

興高采烈 手舞足蹈 眉開眼笑 笑逐顏開（樂）

參考答案：

一、（1）人聲鼎沸、大名鼎鼎、一言九鼎、鼎力相助（2）姹紫嫣紅、黑白相間、心灰意冷、花紅柳綠、唇紅齒白（3）囊螢夜讀、懸梁刺骨

二、（1）水落石出（2）顛三倒四（3）七上八下（4）橫七豎八（5）五顏六色(6)獨一無二

三、1、膽大包天

2、一望無際

3、靈丹妙藥

4、力拔山河

5、揮金如土

6、頂天立地

7、天涯海角

8、一字千金

9、重如泰山

10、無米之炊

11、過目不忘

12、一目十行

四、BCCDD

五、（1）勾踐（2）項羽（3）劉備（4）徐庶

六、手舞足蹈、得心應手、舉手之勞、手足無措

八、得過且過、有口無心、自作自受、弄巧成拙

十、靜、看、說、想、樂-38-

趣味語文試題（3）

諺語、俗語、歇后語、廣告語專項

一、給下面句子填上恰當的諺語。

1、古人有言（），如今雖說賈府不像先前那樣興盛，較之

平常仕宦人家，到底氣象不同，還是很興盛的。

2、人家又沒有明確是說你，你去解釋，不是（）嗎？

3、學習應該是持之以恒的事，絕不能（）。

二、讓下面的俗語和它的意思在一起。

八九不離十 一是一,二是二 小九九 一不做,二不休

十有八九 二一添作五 三下五除二 九牛二虎之力

十萬八千里 十拿九穩 九九歸一

①表示實實在在，不可更改時用（）。

②表示做事不考慮周到，干了再說時用（）。③表示一樣東西兩人平分時用（）。④表示某人干事麻利時用（）。⑤表示差不多時用（）。

⑥表示某人打小算盤時用（）。⑦表示歸根到底時用（）。⑧表示把握大時用（）。⑨表示很不容易時用（）。⑩表示信心十足時用（）。

三、把下面歇后語補充完整。

1、手機不可以掉到馬桶里——（）

2、無頭蒼蠅——（）

3、蜜蜂停在日歷上——（）

4、老鼠指路——（）

5、六月天穿皮袍——（）

6、苦瓜拌黃連――（）

7、下雨天出日頭――（）

8、咸菜煎豆腐——()

9、萬丈懸崖上的鮮桃——()

10、吃魚不吐骨頭——()

四、根據具體語境填寫相關的歇后語。

①這次我的成績肯定不夠理想，當老師報分數時，我的心里是（）。

②馬上要進行數學期中考查了，明明擔憂得不行，希望我能在考試時幫幫他，我只能苦笑著告訴他：“唉，我也是（）。”

③“你的作文怎么又是（）？”老師責問明明。④今天是我好朋友的生日，我給他帶去了一只筆袋，媽媽笑我禮物太微薄，我 笑笑說：“這是（）嘛！”

⑤這幾天我去參加圍棋比賽，同學們問我戰績如何，我不好意思地回答：“還不是（）呀！”

⑥今年的五一節我去鄉下爺爺家，看到爺爺家新安裝了一臺空調，我覺得奇怪，爺爺家怎么越來越新潮了，爺爺摸摸我的腦袋說：“這你就不懂了，有了現在的好

-39 政策，我們農村的生活可是（）了！”

⑦妻子覺得這方法賺錢既快又方便，不禁感慨道：“這賺錢的方法真是（）啊！”

五、選擇題

成語專項趣味語文試題（2）

一、按要求寫成語。

（1）寫出帶“鼎”的成語四個

1、對聯“一窗明月一窗竹，滿室圖書滿室香”掛在什么地方最合適（）A、家門口 B、客廳 C、書齋 D、寺廟

2、“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”說到長亭，它往往跟什么緊密相連？（）A、留客 B、春游 C、送別 D、客棧

3、歇后語“周瑜打（）——一個愿打，一個愿挨”，空格中應填入的是（）A、黃忠 B、張飛 C、魯肅 D、黃蓋

六、經典廣告用語。你還注意過哪些有意思的廣告詞嗎？ 商品廣告: 莊吉西服：莊重一身，吉祥一生 奧康皮鞋：穿奧康，走四方

美的電器:生活原來可以更美的 奧迪汽車：突破科技，啟迪未來。

某洗衣機：“閑妻良母！”

某化妝品：“趁早下‘斑’，請勿‘痘’留。”

公益廣告:

1、陽光體育運動：(1)每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。(2)我運動、我健康、我快樂！

2、公園：(1)除了相片(記憶)，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

(2)來時給你一片寧靜，走時還我一身潔凈。

(3)帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。(4)踏破青氈可惜，多行數步何妨。(5)小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

3、萬載縣千年牌南酸棗糕：親親一口，回味千年。

4、圖書館：(1)心靈的溝通不需要過多的言語。(2)別因有意思就有意“撕”。

5、教學樓：文明你的語言，優雅你的舉止。

6、居民區、社區等公共場所：孩子學習需寧靜，四鄰休息需寂靜——稍安勿“噪”。

7、旅游景點：投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。

8、環保：(1)我是“白雪公主”，請勿弄臟我的衣服。(2)我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。(3)種一棵樹，給地球一份禮物。

參考答案：

一、1、瘦死的駱駝比馬大

2、此地無銀三百兩

3、三天打魚兩天曬網

二、①一是一，二是二②一不做,二不休③二一添作五④三下五除二⑤八九不離十 ⑥小九九⑦九九歸一 ⑧十有八九⑨九牛二虎之力⑩十拿九穩

三、1、機不可失(濕)

2、瞎撞；團團轉

3、風和日麗（蜂和日歷）

4、鼠標

5、不是時候

6、苦上加苦

7、陰一半，陽一半；假情（晴）

8、有言（鹽）在先

9、沒人睬(采)

10、說話帶刺兒

四、①十五個吊桶打水——七上八下②泥菩薩過河——自身難保③懶婆娘的針線盒——亂七八糟④千里送鵝毛——禮輕情意重⑤竹籃打水——一場空⑥芝麻開花——節節高⑦塔尖上點燈——高明

五、CCD-40-

（2）寫出五個帶有表示顏色詞的成語

（3）、古代文人勤奮讀書的故事很多，流傳甚廣的有、。

二、根據內容猜成語。

（1）泵（）（2）2、4、3（）（3）八分之七（）（4）—7 18（）（5）加起來十一種顏色（）(6)1111111()

三、在括號里填上合適的成語

1．膽子最大——（）

2、看得最遠——（）

3、最好的藥方——（）

4、力氣最大——（）

5、揮霍最多——（）

6、最高的人——（）

7、最遠的地方——（）

8、最昂貴的稿費——（）

9、份量最重——（）

10、最難做的飯——（）

11、最強的記憶——（）

12、最快的閱讀——（）

四、選擇題

1、下列詞語中沒有錯別字的是：（）A、水平如靜 B、迫不及待 D、聚精匯神

2、下面各組詞中，沒有錯字的是（）組。

A．莫名其妙 膽大妄為 意然決然 B．無憂無慮 絡繹不決 無可奈何 C．迫在眉睫 儀態端莊 頭暈目眩 D．鄭重其是 生氣勃勃 全神貫注

3、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。A．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓 B．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙 C．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色 D．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

4、用數字把下列成語補充完整，最恰當的是（）組。

（）湖（）海（）萬火急（）上（）下（）心（）意（）神無主 A．十、七、八、五、四、三、二、六 B．五、四、七、八、十、三、二、六 C 五、四、十、三、二、六、七、八 D 五、四、十、七、八、三、二、六

5、下列成語中沒有錯字的一組是（）。A．實事求是 一揮而就 汗流浹背 穿流不息 B．一毛不拔 不寒而栗 捷足先登 飛揚拔扈 C．委曲求全 窮途末路 垂頭喪氣 見義勇為-37-

第二篇：六年級語文總復習成語

六年級語文總復習（5）姓名

2016.5.1

一、根據要求寫成語

1、根據平時的積累，按要求分別寫出四個成語。

（1）來源于寓言故事的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 形容重歸于好：______________

形容心思靈敏、手藝精巧：___________ 形容十分喜愛：_____________ 形容技藝嫻熟或做事順手：____________

四、根據意思寫含有“言”和“語”的成語。

1很少的幾句話（）言（）語

6隨口亂說的話（）言（）語

2說了很多的話（）言（）語

7含有諷刺意味的風涼話（）言（）語 3自己對自己說的話（）言（）語

8無根據，惡意中傷的話（）言（）語 4豪邁雄壯的話（）言（）語

9毫無根據，污蔑，誹謗的話（）言（）語（2）來源于神話傳說的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）來源于歷史故事的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）描寫自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）描寫人物神態的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6）描寫建筑物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（7）表現人物的英勇行為的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（8）形容知識豐富的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9）含有動物名稱的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、寫幾個含有疊詞的成語

AABB式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ABAC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ AABC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ABCC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、寫幾個含有近義詞的成語＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、寫幾個含有反義詞的成語＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、含有修辭的成語

比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 夸張＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、不是四個字的成語＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、寫出下面成語中的人物主角。

四面楚歌()初出茅廬()入木三分()望梅止渴()破釜沉舟()紙上談兵()背水一戰()指鹿為馬()圍魏救趙()草船借箭()完璧歸趙()臥薪嘗膽()負荊請罪()毛遂自薦()聞雞起舞()三顧茅廬()

三、根據意思寫含有“手”的成語

形容極為興奮：______________

形容情誼深如兄弟：______________ 形容醫術高明：______________

形容做事機警、敏捷：_____________

5像蜜糖似的話（）言（）語

10虛假而動聽的話（）言（）語

五、在括號里填上合適的詞語。

（）然大物

（）然大悟

（）然淚下

（）然大怒（）然無存

（）然若失

（）然起敬

（）然一笑

八、選出意思相近或意思相反的成語，寫在括號里。

引人注目 一籌莫展 相安無事 歡天喜地 垂頭喪氣 堅定不移 將信將疑 舉世聞名 竊竊私語 胸有成竹 想法設法 神氣活現 安然無恙 交頭接耳 愁眉苦臉 千方百計 海底撈針 驚弓之鳥近義成語（）－（）

（）－（）（）－（）

（）－（）

反義成語（）－（）

（）－（）（）－（）

（）—（）

六、將畫線的部分換作一個成語。

1、長江波濤洶涌，非常壯觀，是我國的第一大河。（）

2、秦兵馬俑的制作技藝精巧，勝過天然，享有盛譽。（）

3、看我們玩得這么高興，媽媽也很有興致地參加了進來。（）

4、他讀起書來高低曲折，和諧優美，我們很愛聽。（）

5、聽了這么美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。（6、爺爺總是夜晚接著白天地干活，真讓人擔心他的身體。（）

7、紅軍戰士在困難面前毫不屈服的斗爭精神，感動了一代又一代人。（8、為了補上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學習。（9、李老師在工作上一點都不馬虎，贏得了同學們的尊敬。（）

10、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發出一聲驚嘆。（

11、他的球發得這樣急，讓我來不及防備。（）

12、盡管她喊得聲音嘶啞，力量用盡，還是沒有人來幫助她。（

13、這兒景色優美，如在畫中，讓我留連忘返。（）

14、勞動中，同學們爭著向前，惟恐落后，揮汗如雨。（））））））

15、聽了這件事，同學們個個心里急得像火燒一樣。（）

16、我的成績這么差，幾次讓爸爸惱怒得跳腳呼喊像打雷一樣。（）

17、這座房子裝飾華麗，陳設精美，你見了準會不住口地稱贊。（）（）

18、看著我的成績單，媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。（）

19、看著這件全世界沒有第二個的寶物，他眼睛發直，說不出話來。（）（）20、哥哥走起路來昂著頭，挺著胸脯，倒像一個軍人。（）

21、這段話把爸爸抽煙時的神態描寫得非常生動逼真。（）

22、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。（）（）

23、走了一天的路，我又餓又冷，難以忍受。（）

24、為我攻克這座堡壘，我軍戰士前面的人上去了，后面的人也緊跟著上去。這樣堅持到底，毫不放棄的進攻，使敵人心神受到極大震動。（）（）（）

25、越過高大險峻的山嶺，穿過各種聲音嘈雜紛亂的街道，我們白天黑夜不停地趕路，這一天，終于來到了全世界聞名的長城腳下。（）（）（）（）

26、態度溫和，舉止文雅的李明經過深入的思考，不慌不忙，非常鎮定地說：“在學習上只有集中全部注意力，勤奮得不知疲倦，才能有所收獲??”他說起話來像流水一樣連續不斷，而且有深刻的含義，讓我們越想越覺得有意思。（）（）（）（）（）（）（）（）

27、這種事情雖然同學們都因為經常看見而習慣了，但我仍然心里急得像火燒一樣。我想，怎樣解決這個像火燒眉毛一樣急的事呢？（）（）（）

28、她走路時抬著頭，挺著胸，精神飽滿，哪像一個疾病纏身的人？（）

29、羅盛教奮勇向前，不顧生命危險地跳入水中救落水兒童。（）30、經過老師的講解，我突然一下子明白過來。（）

31、當北方還是雪后一片銀白的世界，南方 已是春意盎然。（）

32、李老師對大家態度溫和，容易接近，大家都很喜愛他。（）

33、為了完成這項任務，他夜晚接著白天地工作。（）

34、這場洪水災害的場面使人感受很深，震動很大。（）

35、同學們都是思想單純，活潑可愛。（）

36、中國文化學識豐富，又專又深。（）

七、成語填空。

春意（）然

有備無（）

日月如（）

瓜熟（）落 勤能補（）

觀者如（）

跋山（）水

（）拳擦掌（）犢之情

艱苦（）絕

披星（）月

根深（）固 一（）風順

（）陽似火

目不（）接

魚（）而入 傾（）而出

（）天大廈

運（）帷幄

滄海一（）

星羅（）布

（）息萬變

有（）無恐

出類拔（）力（）紙背

義無反（）

雷（）風行

披荊（）棘 煙波浩（）

（）驢技窮

鄭人買（）

（）苗助長 發人深（）

羊（）小道

花團錦（）

永（）不朽 水（）不通

晶瑩（）透

憨態可（）

相得益（）名列前（）

滿腹經（）

（）古通今

同舟共（）開卷有（）

循規（）矩

天道（）勤

（）塞頓開 才華橫（）

鞠躬盡（）

斬釘（）鐵

聲色俱（）含辛（）苦

眼花（）亂

（）名而來

閃（）其詞 驚濤（）浪

（）才是舉

革故（）新

身（）其境（）然而止

迫不（）待

（）然大波

（）竽充數（）流不息

無（）之談

安然無（）

（）篇巨制 家（）四壁

化為（）有

膾（）人口

哀（）遍野（）而走險

高（）遠矚

氣宇（）昂

處之（）然（）經風霜

扶老（）幼

化險為（）

驚濤（）浪 心（）誠服

所向披（）

（）然開朗

高深（）測 拾人牙（）

（）波斬浪

不（）思索

積水成（）濃（）淡抹

銀（）素裹

負（）頑抗

悲憤欲（）與世長（）

（）然淚下

（）費心血

頂禮（）拜 眾星（）月

（）雀無聲

（）立雞群

心急如（）廣（）無垠

艱苦（）絕

顛（）流離

（）泊不定（）息萬變

相（）相成回（）蕩氣

碩大無（）風卷（）云

（）謀已久

萬（）俱寂

同仇敵（）（）不及防

如火如（）

（）羞成怒

明（）秋毫 顧名思（）

匪（）所思

時光荏（）

白駒過（）莫（）一是

（）往如來

窗明（）凈

（）大精深 苦心孤（）

（）者如斯

輕舉（）動

螳臂（）車

八、成語接龍

①萬眾一心→心想事成→（）→（）→（）→（→（）→（）→（）??

②一馬當先→先聲奪人→（）→（）→（）→（→（）→（）→（）??

家長簽名（小孩已經認真完成）））

第三篇：小學六年級語文總復習試題

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小學六年級語文總復習試題

一、讀拼音，寫句子。（8分）．měish ìr énz àiláod? ngzh? ngchuà ngz àoch ú1á ide.．shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng，xué hǎi wú yákǔzu? :zhōu。

二、判斷下列說法的對錯，對的畫“ √ ”，錯的畫“ × ”。（5分）

1.用部首查字法，“閥”應查“門”部，五畫。（）2.‘哀”用音序查字法，應查字母 A，音節 i。（）

3、“差別”的“差”應讀“ch ”。（）。

4、“自給自足”的“給”應讀“j ”（）

5．“好似”的“似”跟“似的”的“似”都讀s（）

三、改正下列詞語中的錯別字。(3分）“

歪風斜氣（），短小精干（）搬門弄斧（）英雄倍出（）挑拔是非（）振耳欲聾（）

四、根據意思寫出成語。(6分），1．喜愛得舍不得放手。（）2..形容計謀十分高明。（）

3、指全國各地，有時也指世界各地。（）

4、稱贊聲不斷。（）

5.比喻事業蓬勃發展，興旺發達。（）6.說話滔滔不絕，像河水一樣傾瀉下來。（）

五、解釋帶點詞在各句中的意思。(6分）

1．端(1)（）(3)我端起碗就吃起來。（）

（2）（）

2．發(1）我的文章發表了。（）（２）這里正進行文物發掘工作。（）

（３）我們隱蔽得很好，不容易被敵人發覺。（）

六、填詩句。(4分）

1．春蠶到死絲方盡，（）２．人生自古誰無死，（）。

３．海內存知己，（）4（），更上一層樓。

七、．把下面錯亂的句子按一定順序排列成一段短文，在括號里用I、2、3、??表示順序。（7分）

（）我如獲至寶，拿了剪力就想剪。

（）忽然，一個念頭掠過我心頭：趁沒人看見，將信封開個天窗再說，反正就這么一回。

（）中午放學回家．我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上貼著一張（石林·秋）的紀念郵票。

（）再一想，別人的信怎么能動呢？頓時，我像泄了氣的皮球似的。

（）此時，我又看了看那張郵票，只覺得臉上一陣火辣辣的，仿佛周圍的一切都在責備我。

（）我毫不猶豫地把信塞進了信箱．心里頓覺輕松一些。

1、（）我正想動手，耳邊仿佛響起了老師的話語：“.集娜要講郵德，私揭郵票，有損心靈美、行

為美?”按要求把成語補充完整，再歸類。4

1）簡政（填意思相近的詞）2）驚（填意思相反的詞）

3）心意（填上不同的數字）4）向榮（填相同的字）、4

在括號時填上合適關聯詞語。

①（）“非典”疫情再大，我們（）戰勝困難。

②（）大家都同心協力，這場無聲的戰斗，我們（）會取得勝利。

③花（）多，（）沒有奇花異草。

④（）對犯錯誤的同學，我們（）不應該輕視他們。

5、修改病句。

①主席臺上插著鮮紅的彩旗。

②不管你信不信，事實才是事實。

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③戰斗在抗擊“非典”一線的醫護人員無悔奉獻的精神。

四：句子。

2、朗讀、說話都要注意語句的語氣，請選擇語氣最重的一句。（）

A、明天的會，你一定要參加。B、明天的會，你不去不好。

C、明天的人，你非去不可。D、明天的會，你能不參加嗎？

3、按要求寫句子。9

（1）

（2）賴寧是我們學習的好榜樣。（調整詞序，不改變原意。）

（3）他不但改正了錯誤，而且還接受了批評。（修改病句，不得增減詞語。）

（4）看到美國轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無動于衷。（改成反問句）

（5）諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用。”（改為第三人稱轉述）

（6）這是一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。（縮句）

六、綜合閱讀理解19

（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。

奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂

中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個小

女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來

了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么

幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是

2、“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”的含義是：

3、“她曾經多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這兩個“幸福”的含義是：

4、這段話選自課文《》、作者是（國家）（）的（）

（二）、七、作文。35

給知心姐姐的一封回信

要求：

1、按下面知心姐姐的來信內容，以王欣的名義寫一封回信。

2/按書信格式寫，字數在450字左右。附：知心姐姐給王欣的信

王欣同學：

你好！

你在來信中說，有一件事使你落淚了。我真想知道你為什么流淚。是幸福的淚水，是高興的，感激的，難過的，傷心的，還是后悔的淚水呢？請你詳細的把這件事告訴我好嗎？我好與你分享快

樂或為你解憂。

祝你進步

知心姐姐

一、拼音，寫詞語（8分）

chōngjǐngxūyúkuíwúzhúlǒu

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yùnwèishūcàihéxūliàowàng

()()()()

三、按要求默寫：（9分）

1、那雪白的蓑毛，那______________________，那____________________，那_________________，增_______________，減___________________，素______________________，深_____________________。（《白鷺》）

2、水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像_________________________。

水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。

（《孔子游春》）

3、不知天上宮闕，_______________。我欲乘風歸去，___________，___________。

人有悲歡離合，______________________，_____________________________。

六、選擇合適的詞填在括號里。（7分）

夜以繼日日夜兼程濟濟一堂萬人空巷滔滔不絕

1、國慶之夜，人民大會堂宴會廳里，各界人士代表2000多人（），共同慶祝人民共和國的生日。

2、張老師時刻把教育孩子的事放在心上，經常（）地工作。

3、在我國申辦2008年奧運會成功的那個夜晚，全國各地幾乎（），一片歡騰。

七、閱讀（27分）

（二）閱讀短文，完成練習（19分）

八．作文（30分）

你讀了《晶瑩的雨》這篇短文，感觸一定很深吧，請認真體會文章的思想感情，寫一篇讀后感。

小學六年級語文模擬試卷

一、看拼音寫詞語。（共4分）

bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng

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（）（）（）

二、填空。（共9分）

三、組詞。（共6分）

蹄（）施（）券（）欺（）

啼（）拖（）卷（）期（）

差 chā（）chāi（）還 hái（）huán（）

四、按要求填空。（共13分）

2.選詞填空。（5分）

深情 盛情 熱情

①蒙古族人民騎馬幾十公里，（）遠迎客人。進了蒙古包，他們（）

②款待來客。夕陽西下，他們和漢族客人依依不舍，（）話別。

雖然……但是…… 盡管……還是……

不但……而且…… 無論……都……

③（）修筑京張鐵路困難重重，（）詹天佑一點兒也沒有失去信心。他（）嚴格要求工作人員，（）時時帶頭工作在野外。

3.在括號里寫出帶點詞的反義詞。（3分）

我們既要向先進的同學學習，又要幫助（）的同學進步，要尊重他們，親近他們，不應該（）他

們，（）他們。

4.在括號里填上正確答案。（3分）

①“勇敢 沉著 機智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是（）。

②“中秋節 除夕 春節 重陽節 端午節”這些傳統節日按時間先后排列，最后一個應該是（）。

3“鋼鐵對堅硬”正如“棉花對（）”。

七、排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。（6分）

（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。

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（）我關上樓道的燈，摸黑下了樓。

（）寫完作業，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。

（）一夜要浪費多少電啊！于是，我轉身又上了樓。

（）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。

（）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關。

八、閱讀。（共20分）

九、閱讀文章，完成試題。（15分）

___________________________________

從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于賣出的酒物美價廉，生意十分興隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了5元錢。晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“唉！

你把我們最值錢的東西——信譽，只5元錢就賣掉了！”

果然 從此他們的生意不如以前紅火 最后終于徹底破產 當妻子貧病交加 奄奄一息的時候 她悔恨

地流著淚 說 我明白了

1、從文中選一個詞作題目，寫在文章前面的橫線上。（2分）

2、給最后一個自然段加上標點。（2分）

3、把短文分成三段，在段末用“△ ”標出。（3分）

4、填空。（3分）

①“物美價廉”的意思是：___________________________________________。

②從原文中找出“興隆”的近義詞：___________________

5、用簡潔的語言，寫出本文的主要內容。（3分）

_____________________________________________________________________

6、妻子在臨

死前明白了什么，把妻子的話補充完整。（2分）

我明白了______________________________________________

九、作文。（共30分）

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題目：我最難忘的一個人（一件事）

要求：寫一篇500字左右的記敘文，做到內容具體，有真情實感。

二、綜合閱讀理解（30分）

讀下面的文段和短文，做后面的題。

（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。

奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂

中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍

死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火

柴梗。

“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么

幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是：3分）

2、“飛到沒有寒冷，沒有饑俄，也沒有痛苦的地方去了”的含意是：

（5分）

3、“她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”對兩個“幸福”的含意是：（5分）（1）（2）

4、這個文段選自課文《》，作者是（國家）3

分）

在我家的門前，有一顆老銀杏樹。它高大挺拔，象一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。

這顆銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這顆

銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉面前，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著

杉樹。任憑風刮雷劈，毫不動搖。

它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經過人工修剪似的；又像一個巨人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以奮發向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨地，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠的似乎就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風吹

過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍天添上一幅美麗的圖畫。秋風吹得緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進大地，為來年新葉生長提供了養料。

銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發現，而不像蘋果、桃子那樣

高高的懸掛在枝頭，炫耀自己。

啊，銀杏樹，你高大的形象給人們奮發的力量；你那閃光的品德，給人以深深啟迪。銀杏樹，我贊美呢！

（1）寫出下面詞語的反義詞

漫長（）稠密（）

（2）“假如把大地比作一張弓的話，那么這顆銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。”這句話運用了的修辭手法。把比作，突出的描寫了銀杏樹的（3）全文抓住了銀杏樹的、、、、來記敘的。

（4）概括第四自然段的段意。

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（5）短文贊揚了銀杏樹的什么？

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第四篇：小學語文成語總復習

小學語文總復習（成語歸類復習）

成語歸類

1．表示人物品質的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓

2．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿

3．表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

4．表示人物神態的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶

5．表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭、6．表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

7．表示“人物心情”的成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分

8．表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支

9．表示憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒

10．表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨

11．表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下

12．表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂

13．表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分

14．表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡

15．表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分

16．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言

17．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷

18．表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安

19．表示反義詞：上行下效、深入淺出、買空賣空、內憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西：三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下

20．表示近反義詞：天長日久：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出、粗細各異、長短不同、黑白相間、表里如

一、是非曲直：喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡

1、比喻構詞的：膽小如鼠、驕陽似火、情深似海、紅葉似火。

2、近義詞構詞：爭分奪秒、奇珍異寶、忘恩負義、左思右想。

3、反義詞構詞：推陳出新、七上八下、生離死別、冷嘲熱諷。

4、疊詞方面：

ABCC：得意洋洋、興致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。AABC：斤斤計較、津津有味、娓娓動聽、栩栩如生。

ABAC：自言自語、自由自在、自高自大、全心全意。

5、描寫人物神態的：得意洋洋、垂頭喪氣、眉開眼笑、愁眉苦臉。

6、描寫人物優秀品質：兢兢業業、勤勤懇懇、先人后己、舍己為人。

7、勤奮學習的：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、鑿壁借光。

8、神情專注的：目不轉睛、聚精會神、全神貫注、專心致志。

9、心情愉快的：興高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑顏開。

10、活動場面的：熱火朝天、人山人海、熱鬧非凡、爭先恐后。

11、表現悲痛的：悲痛欲絕、心如刀絞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表現憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、怒氣沖天、怒不可言。

13、勞動場面的：熱火朝天、爭先恐后、汗流浹背、大汗淋漓。

14、合作精神的：志同道合、同心協力、風雨同舟、同舟共濟。

15、形容人多的：人山人海

人流如潮、舉袖成云、項背相望。

16、氣勢盛大的：人多勢眾、氣貫長虹、背水一戰、一決雌雄。

17、描寫大海的：風急浪高、波濤洶涌、驚濤駭浪、波峰浪谷。

18、描寫春天的：春光明媚、春色滿園、春暖花開、春意盎然。

19、描寫夏天的：烈日炎炎、驕陽似火、夏日可畏、赤日炎炎。

20、描寫秋天的：秋色宜人、秋高氣爽、楓葉似火、桂子瓢香。

21、描寫冬天的：大雪紛飛、鵝毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描寫天氣的：晴空萬里、大雨如注、烏云密布、傾盆大雨。

23、寓言故事的：守株待兔、拔苗助長、葉公好龍、自相矛盾。

24、歷史故事的：三顧茅廬、草船借箭、負荊請罪、完璧歸趙。

25、神話故事的：八仙過海、嫦娥奔月、盤古開天、女媧補天。

26、含有十二生肖（動物名稱）的成語：鼠目寸光、牛氣沖天、虎頭蛇尾、龍騰虎躍、猴年馬月、羊入虎口、雞犬不寧、狗急跳墻、豬狗不如。

27、含有數字的：一目十行、成千上萬、十載寒窗、三心二意。

28、含有人體部位：眉開眼笑、項背相望、三心二意、笑容滿面。

29、表示時間過得快：光陰似箭、時光飛逝、日月如梭、瞬息萬變。

30、描寫笑的：眉開眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕為笑。

31、褒義（肯定贊揚）：兢兢業業、勤勤懇懇、先人后己、舍己為人。

32、貶義（否定批評）：口是心非、膽小如鼠、貪生怕死、驕傲自滿。

33、說明深刻道理的：守株待兔、拔苗助長、畫龍點睛、自相矛盾。

34、俗語：靠山吃山、靠水吃水、近水樓臺先得月、百聞不如一見。

35、表示說話的：能說會道、七嘴八舌、口若懸河、滔滔不絕。

36、表示人物動作的：指手劃腳、手舞足蹈、擠眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的：孔融讓梨、名落孫山、曹沖稱象、毛遂自薦。

41．表示“團結一致”的四字詞：眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心

42．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精

43．表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意

44．描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休

45．描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡

46．描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈

47．描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉

48．表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言

49．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行、50、表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例、51．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決、52．形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、53．形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、54．表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡知、55．表示與“足”有關的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝

56．表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊

57．表示“言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定、58．描寫“日寇罪行”的詞語：令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然

59．描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺

60．描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾

61．描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

62．描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏

63．描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛

64．描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道

65．描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明

66．描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上

67．描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨

68．描寫“大雨”的詞語：狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風驟雨

描寫“雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注、69表示“天氣晴朗”的詞語：風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照

70．描寫“雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融

帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭

71．描寫“風”的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、72.表示熱鬧場面的詞語：熙熙攘攘、車水馬龍、人山人海、水泄不通、川流不息、座無虛席、人滿為患、火樹銀花、人頭攢動、人聲鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、熱鬧非凡、盛況空前、載歌載舞、踵趾相接、燈火輝煌、歡聲雷動、沸沸揚揚、接踵而至

疊詞：

AAB類：面面觀 呱呱叫 麻麻亮 娘娘腔 飄飄然 泡泡糖 毛毛雨 團團轉

ABB類：干巴巴 冷冰冰 天蒼蒼 興沖沖 沉甸甸 直勾勾 紅彤彤 胖乎乎

AABB型：安安穩穩、風風雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩蕩蕩、結結巴巴、口口聲聲、馬馬虎虎、模模糊糊、婆婆媽媽、千千萬萬、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色、AA××型：比比皆是、彬彬有禮、蠢蠢欲動、綽綽有余、鼎鼎大名、、耿耿于懷、津津有味、津津樂道、斤斤計較、井井有條、炯炯有神、侃侃而談、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上、A××A型：防不勝防、精益求精、忍無可忍、日復一日、微乎其微、為所欲為、聞所未聞、A×A×型：不明不白、不屈不撓、不三不

四、不聞不問、不折不扣、不知不覺、無法無天、無拘無束、無情無義、無窮無盡、無聲無息、無時無刻、無影無蹤、無憂無慮、無緣無故、一長一短、一唱一和、一舉一動、一模一樣、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行

近義詞成語：

雪中送炭—錦上添花 鍥而不舍—持之以恒 揚眉吐氣—昂首挺胸 如坐針氈—心神不寧 一箭雙雕—一舉兩得 塞翁失馬—因禍得福 飛蛾撲火—自投羅網 過河拆橋—忘恩負義平易近人—和藹可親 舉手之勞—輕而易舉 目中無人—目空一切 畫蛇添足—多此一舉 敲山震虎—打草驚蛇 推波助瀾—興風作浪 掩耳盜鈴—自欺欺人 水落石出—真相大白 棄暗投明—改邪歸正 水中撈月—霧里看花 繩鋸木斷—水滴石穿 虎頭蛇尾—有始無終

非四字成語：

（1）、三字成語：安樂窩、莫須有、東道主、搖錢樹、口頭禪、破天荒（2）、五字以上成語（或對偶句）：

十目所視，十手所指

千軍易得，一將難求

人無遠慮，必有近憂

人為刀俎，我為魚肉

萬事俱備，只欠東風

公欲善其事，必先利其器 千里之堤，潰于蟻穴

己所不欲，勿施于人

天網恢恢，疏而不漏 無水之源，無本之木

不入虎穴，焉得虎子

不在其位，不謀其政 不經一事，不長一智

仁者見仁，智者見智

文武之道，一張一弛 生于憂患，死于安樂

成事不足，敗事有余

一夫當關，萬夫莫開 多行不義，必自斃

一言既出，駟馬難追

一波未平，一波又起 十年樹木，百年樹人

上天無路，入地無門

三十六計，走為上計 三天打魚，兩天曬網

千里之行，始于足下

兼聽則明，偏信則暗 前事不忘，后事之師

四體不勤，五谷不分

放下屠刀，立地成佛 八仙過海，各顯神通

大難不死，必有后福

遠在天邊，近在眼前 攻無不克，戰無不勝

百尺竿頭，更進一步

機不可失，時不再來 召之即來，揮之即去

路見不平，拔刀相助

成也蕭何，敗也蕭何 城門失火，殃及池魚

人怕出名，豬怕壯

塞翁失馬，焉知非福 寧為玉碎，不為瓦全

司馬昭之心，路人皆知

螳螂捕蟬，黃雀在后近朱者赤，近墨者黑

星星之火，可以燎原

項莊舞劍，意在沛公 智者千慮，必有一失

道高一尺，魔高一丈

失之毫厘，差以千里 萬水千山，五湖四海

一不做，二不休

尺有所短，寸有所長

雷聲大，雨點小

不到黃河心不死

不打不相識

九牛二虎之力

吃一塹，長一智

萬變不離其中

功到自然成更上一層樓

一舉手，一投足 一著不慎，滿盤皆輸

虎不怕山高，魚不怕水深 只許州官放火，不許百姓點燈

一鍬挖不成井，一筆寫不成文 寧吃仙桃一口，不吃爛杏一筐

柿子揀爛的捏，核桃找硬的敲

好花不澆不盛開，良苗不育不成材

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 菜刀越磨越快，腦子越用越靈

云彩經不住風吹，露水經不住日曬 快馬也要靠鞭催，慢工更需細心磨

稗草長不出稻穗，公雞下不出雞蛋 糞堆里長不出靈芝草，狗洞里養不出金錢豹

南轅北轍

聲東擊西

大驚小怪

出生入死

前呼后擁

左思右想

大同小異

名存實亡

扶老攜幼

內應外合死里逃生

一勞永逸

噓寒問暖

天造地設 爭先恐后

頂天立地

悲喜交加

黑白分明

功敗垂成進退兩難

進退維谷

輕重緩急

輕重倒臵

生死存亡

生死攸關

始終如一

是非曲直

陰陽怪氣 左右逢源

無中生有

黑白分明

進退兩難

舍生忘死

貪生怕死

醉生夢死 承上啟下

承前啟后

開天辟地

驚天動地

頂天立地

花天酒地

歡天喜地

改天換地

經天緯地

遮天蓋地

震天動地

翻天覆地

翻來覆去

顧此失彼 厚此薄彼

虎頭蛇尾

街頭巷尾

繼往開來

揚長避短

說長道短

三長兩短 截長補短

取長補短

今是昨非

口是心非

似是而非

空前絕后

除舊布新 你死我活

拈輕怕重

弄假成真

七上八下

欺上瞞下

完整無缺

借古諷今 頌古非今

起死回生

避重就輕

頭重腳輕

將信將疑

尺短寸長

積少成多 瞻前顧后

挑肥揀瘦

同甘共苦

聲東擊西

喜新厭舊

兇多吉少

眼高手低

假公濟私

懲前毖后

自始至終

朝思暮想

飛短流長

返老還童

爭先恐后 轉敗為勝

第五篇：六年制小學六年級語文成語歸類總復習

六年制小學六年級語文成語歸類總復習

描寫技藝高超的成語：巧奪天工、妙手回春、百步穿楊、滴油不沾

描寫人物品質的成語：大公無私、執法如山、兩袖清風、深明大義

形容人多的成語：人山人海、接踵摩肩、門庭若市、車水馬龍

形容自然環境惡劣的成語：不毛之地 寸草不生 荒蕪人煙 烏煙瘴氣

描寫天氣環境惡劣的成語：狂風暴雨

大雨傾盆

大雪紛飛

驕陽似火

描寫英雄人物的成語：百折不撓 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正

含有神話故事的成語：夸父逐日 嫦娥奔月 牛郎織女 精衛填海

有關歷史故事的成語：洛陽紙貴 草木皆兵 邯鄲學步

望梅止渴

來源寓言故事的成語：葉公好龍 亡羊補牢 拔苗助長 坐井觀天

描寫山險的成語：懸崖峭壁

崇山峻嶺

危峰兀立 山高路陡

描寫春景的成語：百花爭艷

萬紫千紅

春意盎然 滿園春色

描寫夏景的成語：夏日炎炎

驕陽似火

烈日當空

赤日炎炎

描寫秋景的成語：秋高氣爽

秋風習習

碩果累累

楓葉似火

描寫冬景的成語：粉裝玉砌

冰天雪地

數九寒天

滴水成冰

描寫學習勤奮的成語：鑿壁偷光

懸梁刺股

手不釋卷

孜孜不倦

描寫注意力集中的成語：聚精會神

目不轉睛

全神貫注

專心致志

描寫心靈美的成語：舍己救人

助人為樂

拾金不昧

孔融讓梨

描寫人物神態的成語：眉飛色舞

驚慌失措

愁眉苦臉

大驚失色

描寫說的成語：滔滔不絕

振振有詞

娓娓動聽

對答如流

描寫高興的成語：眉開眼笑

眉飛色舞

手舞足蹈

喜笑顏開

描寫悲傷痛苦的成語：心如刀割

聲淚俱下

淚如雨下

痛心疾首

描寫害怕擔心的成語：心驚肉跳

心驚膽戰 心慌意亂

心有余悸

描寫友情的成語：親密無間

肝膽相照

情同手足

風雨同舟

照樣子寫成語：

大同小異（1和3、2和4互為一組反義詞）：深入淺出

有始無終

出生入死

死去活來 冷嘲熱諷（1和3為反義詞、2和4為近義詞）：南腔北調

左顧右盼

明爭暗斗

里應外合 積少成多（2和4為一組反義詞）：棄暗投明

因禍得福

起死回生

取長補短 奇珍異寶（1和3為一組近義詞）爭分奪秒

張牙舞爪

家喻戶曉

奇花異草 詩情畫意（2和4是近義詞）：爭名奪利

風和日麗

千姿百態

南腔北調 無窮無盡（ABAC式成語）：百發百中

全心全意

若明若暗

有聲有色 亭亭玉立（AABC式成語）：欣欣向榮

竊竊私語

滔滔不絕

戀戀不舍 野心勃勃（ABCC式成語）：怒氣沖沖

得意洋洋

喜氣洋洋

果實累累 一見如故（含“如”的成語）：一貧如洗

鐵證如山

守口如瓶

對答如流

度日如年 穩如泰山（含“如”的成語）：易如反掌

面如土色

心如刀絞

多如牛毛 如虎添翼（含“如”的成語）：如雷貫耳

如影相隨

如釋負重

如臨大敵

咖啡色：百合色

橄欖色

橙色

香蕉色 草綠色：桔黃色

天藍色

湖藍色

米白色 棕檬黃：茄子紫

蘋果綠

橄欖綠

葡萄灰

梨黃 文 章來源

出示小黑板（有代表性的成語）

堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 垂頭喪氣 一籌莫展

愚公移山

好高鶩遠愁眉苦臉 好高騖遠 千里迢迢 古為今用 古香古色 五湖四海

程門立雪

披荊斬棘 臥薪嘗膽 精衛填海 愚公移山 眉飛色舞 垂頭喪氣 容光煥發 三顧茅廬

拔苗助長 守株待兔 葉公好龍 前赴后繼 瞻前顧后 爭先恐后 古為今用 虎背熊腰

炯炯有神骨瘦如柴 牛毛細雨 傾盆大雨 力大如牛 五顏六色

萬紫千紅 心急如焚 鶴發童顏 狐假虎威 龍風呈祥 昂首挺胸 眼疾手快 左顧右盼

興高采烈忐忑不安

1、按感情色彩分褒義詞：堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁貶義詞：垂頭喪氣 一籌莫展 愁眉苦臉 好高騖遠中性詞：千里迢迢 古為今用 古香古色 五湖四海

2、歷史故事的成語：程門立雪

披荊斬棘 三顧茅廬 臥薪嘗膽

3、寓言故事的成語：精衛填海 愚公移山 守株待兔 葉公好龍

4、有反義字的成語：前赴后繼 瞻前顧后 爭先恐后 古為今用

5、帶有比喻的成語：骨瘦如柴 牛毛細雨

6、帶夸張的成語：傾盆大雨 力大如牛

7、還有帶數字的成語： 五顏六色

萬紫千紅

8、帶有動物名稱的成語：狐假虎威

龍風呈祥9.表示動作的:昂首挺胸 眼疾手快 左顧右盼10.表示心理活動的:興高采烈 忐忑不安 心急如焚11.說明道理的:拔苗助長 愚公移山

好高務遠12.描寫神態的:眉飛色舞 垂頭喪氣 容光煥發13.描寫人物外貌的:鶴發童顏 虎背熊腰 炯炯有神

三、講成語故事（學生上講臺講）

四、成語填空出示小黑板膾（）人口

曲高和（）

（）筆生花

陽春白（）

筆走龍（）

不同（）響

別具一（）

百（）成鋼

奮發（）強

堅持不（）

（）難而上

集思廣（）

群（）群力

革故（）新

標新立（）

獨出心（）

（）一反三

實事求（）

各（）己見

不（）下問

1、學生填空

2、學生解釋所填的字的意思

五、成語拓展

三字成語：下馬威 無底洞 父子兵 父母官 鉆空子

五字成語：一心掛兩頭 一去不復返 十萬八千里 十年九不遇

下筆如有神 久旱逢甘雨 千里送鵝毛習慣成自然 女大十八變

六字成語：張家長李家短 上氣不接下氣

摸著石頭過河

耳聞不如眼見

吹胡子瞪眼睛 吃人不吐骨頭 不食人間煙火

七字成語：一年之計在于春

一朝天子一朝臣

一個巴掌拍不響

一人做事一人當

一失足成千古恨

一寸光陰一寸金

八字成語：失之毫厘,差以千里

機不可失,時不再來

城門失火,殃及池魚

放下屠刀,立地成佛

近朱者赤,近墨者黑

道高一尺,魔高一丈

項莊舞劍,意在沛公 鷸蚌相爭,漁翁得利

不入虎穴,焉得虎子

寧為玉碎,不為瓦全 ??