第一篇：誠信伴我成長作文

誠信伴我成長作文

誠信，伴我成長

曾以妍 /漳州三中分校（暨漳州市華僑中學）/一班

守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。

--題記

打小家人就教我做個“誠信”的人。可那時，我還小，不懂得“誠信”是什么意思，于是，便發生了一件讓我到現在都還內疚的事。

那是一個炎熱的下午，六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區里的小花園里玩。可天有不測風云，我剛要出門的時候，原本萬里無云的天空突然下起了傾盆大雨，這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨，歡歡會去嗎？應該不會吧。可是，萬一她去了呢？怎么辦？我站在門口，有些躊躇不前。算了，雨下得這么大，歡歡應該也是不會去的。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出門的腳，關上了門，回到房間寫作業。

就在我作業快寫完的時候，家里的電話響了，我跑過去接起后，竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒，她哪兒都找不到歡歡。我心急了，換換不會真去了吧？我丟下電話，拿起傘急忙往外跑。

當我跑到花園的時候，一眼就看見一個小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣，她低著頭，兩條細細的小腿輕輕晃著，身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過去，喚了她一聲。只見她猛地抬起頭，倔強的小臉有些蒼白，“你怎么才來呀。”

“雨下得太大了，我以為你不會來呢。”

“媽媽說，做人要講誠信。我們約好了的，如果我沒來，你來了找不到人怎么辦？”

這一刻，淚水涌上了我的眼眶，我強忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說：“是我不好，我失約了。”

那天晚上，歡歡發燒了。我很難過，若不是因為我不守誠信，她就不會這樣。可歡歡并沒有怪我，她的父母也沒有怪我。這使我更加自責了，心里十分內疚。我發誓，我以后一定會信守承諾，當一個誠信之人。

從此，這樣的念頭在我心中生根發芽，伴隨我成長。在生活中，我始終恪守著當初的誓言，無論是在處世為人還是在學習上，我都沒有違背。在最近的一次考試中，我由于沒有復習，知識點都忘了，怎么辦呢？考不好，是會被罵的呀！忽然，我的眼光觸及了抽屜里的課本，便忍不住地將手放在了那上面。翻，還是不翻？翻，違背了對老師的承諾；不翻，成績就會下降。怎么辦？手已經不由自主地翻開書了。看，還是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要緊，只要下次考好點便是了。而對老師的承諾不能違背，要堅守誠信。于是，我咬緊牙關，將桌子拉向自己，是桌子邊緣抵在胸口上。

成績出來了，是七十五分。雖然成績不理想，但卻是真實的自己。我很幸運，我沒有迷失了自己。誠信是金啊，我想，人如果不誠信，必將會千夫所指失去未來，有怎么能夠為國家爭光呢？又何談“為中華之崛起而讀書”呢？

感謝那次經歷，讓我能坦蕩為人，誠信做事，我會永遠恪守誠信，在人生道路上朝著陽光，快樂成長。

第二篇：誠信伴我成長作文

誠信伴我成長作文（精選15篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的誠信伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠信伴我成長作文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我曾經讀到過這樣一件事：門德爾松是德國作曲家。1829年，他20歲時，第一次出國演奏，一時轟動了英國。英國女皇維多利亞特別召見了他。并對他說：“單憑《伊塔爾慈》曲，就可以證明你是個天才。”門德爾松聽了以后，臉漲得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女王說這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門德爾松笨，把到手的榮譽和獎賞丟掉了。但門德爾松只說了一句話：“說出真相我感到很輕松很快樂。”是啊，不欺騙別人是為了內心的輕松，如果心中有謊言，人生會失去很多快樂。

小時候，我非常喜歡看動畫片，每天放學回到家，把書包一扔，把電視機打開，從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我幾乎是一個也不放過。因此，我的家庭作業也做得馬馬虎虎，學習成績更沒法恭維。爸爸急得團團轉，最終要和我簽訂協議：每天放學后，必須先完成作業，并且在保證質量的前提下，才能看電視。我自覺理虧，只好同意。開始時，我覺得很不自在，可是爸爸很堅決的地監督我。哎，沒辦法，我只好檢查到沒有錯誤后，才敢打開電視看。時間一長，我的成績由穩定而提高，遵守約定讓我獲益匪淺。

星期六，我拿著一元錢到超市去買雪糕，我給了那人一元錢，而我買了只支五角錢的就樂呵呵吃的走了，全然忘記了那五角錢。而當我下一次去超市時，那人向我說明了原因，并還給了我錢，她的做法讓我真的很感動。

我們剛進行了一次模擬考試，因我這次成績不理想，便想回家說謊。爸爸聽著我的漏洞百出的謊言沉默不語。僵持了幾分鐘后，爸爸告訴我他向老師已了解過我的成績。爸爸告訴我：“孩子，你以后會成才。但在成才之前，先要學會如何做人，要對自己負責任，不要因為任何原因，而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠信。”我深深地點點頭，并時刻堅守者爸爸的教導。

有的人認為：老實人吃虧。然而他沒有想過，誠實是一個人最優秀的品格之一。在這個時代里，誠實顯得彌足珍貴，擁有誠實個性的人，因為有正義公理作為盾。所以能夠毫無愧色，從不萎縮的面對世界。一個誠信的人，上天對他不會虧欠，最終他將擁有屬于自己的一切。

誠信伴我成長作文 篇2

我曾經閱讀過一個《金斧銀斧》的寓言故事。故事的主人公是一個生活貧苦的樵夫，不為“金斧”，“銀斧”所動，一心要找回自己失去的勞動工具，這種誠實的態度是一種美德，是一種樸素的思想感情。

難怪神仙也被感動，非要賜他禮物不可。而那個見利眼紅，說謊騙財的人，卻是多么的卑鄙無恥。所以，讓他連鐵斧都丟掉是應得的報應。由此可見，誠實的品性比黃金更珍貴。誠信，是一個人生的向導，指引我們前進的方向；誠信是一架梯子，讓我們登高望遠；誠信是一把鑰匙，它讓我們彼此敞開溝通的大門；誠信是一場春雨，滋潤我們幼小的心靈……

在我們的生活中，有著很多關于誠信的事情。那不一定是多么鮮為人知的大事，也許只是你身邊發生的小事，小到微不足道，但正是這些細小的事情，讓我們更加懂得誠信的重要性。記得有一次，姐姐答應教我折千紙鶴，可是當天，居然下起了傾盆大雨。我想：姐姐可能不會來了。想著想著，突然傳來一陣敲門聲。我推開門一看，居然是姐姐，她冒著大雨趕過來了。我看著她那被大風吹亂的頭發，濕漉漉的滴著雨水，順著她的臉頰流下來，滴落到地板上。

衣服也濕透了。完全像只“落湯雞”。心里頓時有一種說不出的感動。我連忙把她叫進屋子里，拿出毛巾為她擦去臉上的雨水。我問姐姐：“姐姐，這么大的雨你還趕過來，要是感冒了就不好了。”姐姐邊擦頭發邊笑著對我說：“哈哈，沒關系啦，答應別人的事情就一定要辦到。無論在怎樣的境遇里，都不能食言。”這件事之后，我就想到，在現實社會中，也常常存在著一些不講信用的事例。

由于受到金融危機的影響，某些玩具廠的老板受到利益的驅使，竟然卷公款私自逃跑，將誠信遠遠拋在腦后，使很多生活本來就有困難的底層員工生活陷入困境之中。難道這還不能引起我們的思考嗎？古時候，有《濫竽充數》的寓言故事，告誡人們要誠信做人，否則只能擁有暫時的輝煌。

也有《狼來了》的故事，里面講述了一個放羊的孩子，因為一時的貪玩，欺騙了純樸的村民，最后導致羊群喪身于狼口。這些故事告訴我們失去誠信，會讓你離成功越來越遠。誠信是金，誠信是精神上的財富。精神上的財富遠比物質上的財富珍貴的多。誠信伴我成長，讓我們成為一個誠實守信的新時代主人吧！

誠信伴我成長作文 篇3

待人真誠、言而有信是中華民族的傳統美德。我們小學生要做到誠信，一方面需要個人嚴格自律；另一方面也依靠社會的完善規范。

孔子說過：“人無信不立。”曾有過這樣一幕報道：一個國外留學青年，在校學習成績很好，也很精明能干。畢業后，他滿以為憑著自己的學識和才華，一定能找到一份很好的工作。可是，他跑了幾家公司都被拒聘了。當他詢問拒聘原因時，得到的答復是：“因為你有三次逃票的記錄，我們是不會錄用一個不誠實的人。”在我們的生活中，人們有時常常在不經意中丟掉了誠信。丟失誠信的同時也丟失了自己的人生啊！

記得我上四年級的時候，一天，我在學校的操場上玩耍，突然發現前面有個盒子，我跑過去，打開一看，里面有一支鋼筆，這支鋼筆金光閃閃，打開筆蓋一看，哇！好精致的筆尖呀！我一看便愛不釋手，心想交給老師可真舍不得，我慢慢地有了占為己有的想法，我看了看四周沒人，便快速地塞進口袋里，悄悄的拿回了教室。

放學后，我回到家，馬上把那支鋼筆拿了出來，打好了墨水，哇！非常好用，筆尖很光滑，我便用它開始寫作業，當我快寫完作業時，媽媽給我端來了水果，他一看我的鋼筆，便問：“這支鋼筆哪來的？是不是拿的別人的，快告訴我。”我撒了個謊，吞吞吐吐地說：“是外婆給我買的。”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“孩子，偷一根針多小呀，可是膽子越來越大，長大以后，就敢偷金子，這種做法取不得，做人一定要誠實。”我聽了后便忍不住把真相說了出來。媽媽聽后，對我說：“這件事你自己來解決吧！”我想了想，決定把這支筆留下來。

直到現在，這支筆還被我擺在書桌最顯眼的地方，它激勵著我做一個光明磊落的人。在生活中不撒謊，不隨意拿別人的東西，誠實做人。在學習上踏踏實實、認認真真，一絲不茍。

是啊，誠實一直伴我健康成長！

誠信伴我成長作文 篇4

中華民族素以禮立身，而禮的基礎，便是誠信。無論是《增廣賢文》中的“許人一物，千金不移”，還是《千字文》中的“信使可覆，器欲難量”都說明了誠信的重要性。

翻開歷史的古書，我們看到了以誠信著稱的北宋詞人晏殊。在十四歲時，有人把他作為神童引薦給皇帝，皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試題目是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求更換考題。宋真宗贊賞晏殊的誠實品格，便賜他“同進士出身”。晏殊的故事使我們懂得了誠信的重要性。假如晏殊沒有告訴真宗實情，他也許會取得好成績，卻丟了誠信，皇帝絕不會重用他。

還記得有一次，我向好朋友借了一支筆，說放學后還她。結果到了放學之后我和同學去打羽毛球，把借筆的事忘的一干二凈，直到第二天才還給她。如果你經常這樣，以后別人還敢借你東西嗎？“有借有還，再借不難”也不是空口無憑。

擁有誠信的世界才會無限美好，懷有誠信的人生之路才會風光無限。許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。經過了這件事，也使我改變了許多……

在那之后的一次考試中，我把一個字寫錯了，可是老師沒有批出來。加上這一分，正好可以得到媽媽的獎勵。我要不要去讓老師扣分呢？如果去，就得不到媽媽獎勵的禮品了；要是不去，自己就又失信了。我的心似一葉小舟，搖擺不定。

我轉念又想，媽媽曾經對我說：“金子固然可貴，但它可以再挽回；但一個失去了誠信的人，就什么都不是了。”我失去了這一次的獎勵，下一次可以再努力；但我失去了誠信，就真的一無是處了。

想到這兒，我就趕忙跑到了辦公室，向老師積極地承認了錯誤。

在回家路上時，我好似十五個吊桶——七上八下。回到家，媽媽一上來就問我考的怎么樣，我小心翼翼的回答：“考，考得不好。”說著，便給媽媽拿出了卷子。媽媽發現我的分數有改動，便問我怎么回事。我便把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。沒想到的是，媽媽不僅沒批評我，還表揚了我講誠信呢！

做人，就要做一個誠實的人，清清白白，受人尊敬。請拿起誠信的“包裹”吧！它不是你的負擔，而是你通向成功的必備品！

誠信伴我成長作文 篇5

親愛的同學們，你小時候和小伙伴們玩過“拉勾勾”的游戲嗎？你聽說過華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎？你一定對《狼來了》的故事中那個因為說謊而丟失性命的孩子無法忘卻吧？在看到的、聽到的這些故事中，有一個詞語漸漸在我心中生根發芽，那就是：誠信。

誠信，就是誠實、守信用。誠信，不僅是中華民族的光榮傳統和美德，也是世界人民和平與發展得精神財富。翻開史冊，從孔子“知之為知之，不知為不知”，到革命導師列寧小時候敢于承認打碎花瓶的行為；從手捧空花盆的雄日繼承王位，到“商鞅立木取信”的故事------這些無不體現了一種做人應該具有的美好品德——誠信！

但是，在我們的社會上就有那么一些人做不到誠實守信。記得暑假里的一天，我和媽媽見到一個賣葡萄的農村婦女。只見放在籃子里的葡萄又大又紫，我就急著想吃葡萄，就催促媽媽買了滿滿一大袋。回到家后，迫不及待的動手洗葡萄。但是我萬萬沒有想到的是，那些又大又紫的葡萄全然不見了，里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農村婦女做了手腳。哎！世事難料啊！這位農村婦女的做法，不就和賣兌了水的酒來坑騙顧客的埃默紐養父的行為一樣嗎？她這么做，不僅侵犯了消費者的合法權益，也是損害了她自己在消費者中的誠信形象啊！的確，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋------

親愛的同學們，睜大你的眼睛，就一定能發現在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠信”編織的感人畫面，它感動著你，感染著你，鼓勵著你------同學們，選擇誠信吧！擁有誠信，一個小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋------

我們從小講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真、善、美，我們的生活就會充滿生機和活力。親愛的同學們，為了我們的健康成長，讓我們手挽起手，讓誠信扎根我們的心靈，遍布學校的每個角落；為了我們遠大的理想，讓我們攜起手來，揚起誠信的翅膀，飛向成功！

讓誠信與你我同行吧！

誠信伴我成長作文 篇6

“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。′美國的富蘭克林曾經說過這么一句話。

記得那是一個陽光明媚的下午，我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因為明天要上一節做手工的美術課，我喜歡上美術課。可她卻哀聲嘆氣：“明天的美術課需要很多的硬紙盒，可我家里連一個硬紙盒都沒有，更何況需要這么多，看來明天要遭老師的一頓罵了，我該怎么辦呀？”看到小美這樣苦惱，我便輕輕地在她耳邊說：“沒事的，小美，我家里有許多硬紙盒，我做完手工還余一些，就給你吧！”她聽了我的話，淚水從雙頰上流落了下來。

一回到家，我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進書包。我把作業做完了以后，便去玩了。

不知是上帝要懲罰我，還是命運要詛咒我，第二天我感冒發燒了，但是我在想：如果小美沒有做手工的硬紙盒，就會非常著急吧！要是我失信了，她就再也不會相信我了。同學之間的友誼也會被我的失信消滅，我不能失信，我一定要把硬紙盒送到她的手中！但怎么才讓她得到硬紙盒呢？我非常矛盾，不知怎樣才好。

就在這時，我的腦袋里冒出一個念頭：雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中，但其他人可以呀！想到這里，我便叫來爸爸。爸爸來了，我便對爸爸說：“爸爸，我答應了小美，要把這些硬紙盒給她。但是我現在不方便，你能把這些硬紙盒給小美嗎？”說完，我便拿出硬紙盒遞給爸爸。“當然可以，你真是一個守信的好孩子，我一定會把這些硬紙盒給小美的。”爸爸爽快地接受了我的要求。

我的病好了，來到學校，小美激動地對我說："謝謝你，你生病了也要把紙盒交給我，你可真是守信！”聽了她的話。我的心里就像吃了蜜一樣甜。

誠信是我們生活中的伴侶，失信就如同失去生命。我們一定要守信，守信使同學間的友誼更深；誠信讓家人的親情更加厚重；守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。

誠信伴我成長作文 篇7

誠信是中華民族的美德。在我身邊發生過許許多多的誠信小故事，伴隨著我茁壯成長。

從小父母就教育我做一個講誠信的人。記得幾年前，爸爸要去西城，我也想跟著去，但那是爸爸單位里的大事，小孩子不能去。不過看著哭著鬧著的我，爸爸只好答應我回來吃肯德基，我這才安靜了下來。傍晚，爸爸回來了，他果然履行了自己的諾言，帶我去吃肯德基了。我想，爸爸可真有信用啊！

今年過年前，我跟媽媽去市場上買鍋。當時媽媽少著十塊錢，老板讓媽媽拿走了鍋，錢明天送來。第二天，媽媽去了一趟，可是那個店卻沒有開張。第三天，窗外下著鵝毛大雪，刮著冰冷刺骨的寒風，路上的行人匆匆走過。但媽媽不畏嚴寒，披上棉衣、拿著錢就走進大雪中。過了一會兒，媽媽回來了，她笑瞇瞇地說：“錢終于還上了，老板那時還在吃飯哩，他根本沒料到我今天會來。” 媽媽臉上凍的紅紅的`，還不時的打打冷戰，好像她被凍壞了似的。我想，如果媽媽不去還錢，那老板也根本找不著我們。這件事給我留下了很深刻的印象，媽媽真是樹立了我講誠信的好榜樣啊！

曾子殺豬的故事大家都聽過吧！爸爸媽媽就象“曾子”一樣，我是孩子，在父母的引導下，逐漸的養成了以誠待人的好習慣，要讓別人相信你。這不，我也開始講誠信了。

我最近酷愛籃球，常常約著朋友出去打。一天我約完朋友，放下電話，就聽見媽媽叫我逛超市，一想到超市里的游戲廳，我的手都癢癢了。但我想到與別人的約定，不能不信守諾言，于是，我對媽媽說：“我都和別人說好了去打籃球，不能讓人家撲空吧！那樣也太不信守諾言了吧！”媽媽想了想，覺得挺有道理，便讓我出去了。

誠信是作為中國人應有的美德，正是“言必信，行必果。”在我們成長的同時，也讓誠信伴隨我們成長吧！

誠信伴我成長作文 篇8

這是我四年級的事，但，直到現在我都還記得，我真為自己做的事感到慶幸。

那一次，我在超市里買東西，找錢的時候，那家店的店主竟然找了20元假幣給我，當時我的好朋友Linda就覺得不對勁，后來一看，哎呀！真的是假幣。當時，我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍，后面又自責、懊悔：唉，早知當初就不在那里買就好了。

我的那幫好朋友得知后，一邊是指責我，一邊是為我感到惋惜、心痛，說：“那20元可以買好多東西呢！”

那天晚上，我拿出假幣，心想：還是用掉吧，也許能用假幣換點東西呢！那張假幣有兩點值得懷疑，一：顏色太深了；二：摸上去太軟了。我想了好半天，才想出一個辦法：先把錢放到衣服的口袋里，放到洗衣機里沖一下，顏色就會變淺，然后放進冰箱里凍一凍，它就變硬了。

經過九天的“改造”，“產品”總算不負眾望，接下來就是如何銷售了。

那一天，我去一家小商店買東西。那家店不大，但有很多東西，日常用品幾乎都有。柜臺后面的椅子上坐著一位老婆婆，見我進門，她便微笑地站起來，說：“歡迎光臨。”看著她那和藹可親的微笑，我不禁臉紅了，心想：她這樣可親，而我卻不懷好意。可是，我又一想，現在哪家店的店主不是對顧客笑吟吟的？上次給我假幣的店主也是對我笑吟吟的，一想到那個店主，我的心又非常生氣，剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我盡量鎮靜住自己，在商店里東挑西挑，挑出一大堆東西。

結賬時，看著她那可親的微笑，我的臉又紅了，她那么大年紀了還出來干活，賺的錢又不多，而我卻還拿假幣來蒙騙她，真是太不應該了。接著我從口袋里掏出一大把零錢，對老婆婆說：“婆婆，不用找了，我這里有零錢。”她笑著把20元錢還給我，收下了我的零錢。

晚上，我拿出假幣，看了看，將它撕成了碎片。

誠信伴我成長作文 篇9

有誠信相伴，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；有誠信相伴，成長的路上，才有正確的引路者。

成長的路上，離不開故事的陪伴。幼時聽了狼來了的故事，讓懵懵懂懂的我，知道千萬別說謊，否則狼真的來了，也沒人會救你。上學了，學了列寧打碎花瓶的故事，讓小小年紀的我，明白了承認錯誤還可得到表揚。后來，看了課外書，了解到曾參為了兌現妻子對孩子許下的諾言，忍痛殺了家里正長膘的豬。一個個鮮活的故事，讓我懂得：人而無信，不知其可也。

成長的路上，離不開父母的言傳身教。我很慶幸，爸爸媽媽都是誠信的典范，媽媽常說的話是“要做個守信的人。”記得那一次，媽媽和王老師約好，第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒想到，奶奶突然生病住院了，媽媽為了照顧奶奶忙得團團轉。可是，媽媽仍然要按時送我去練鋼琴。我勸媽媽：“我不去練琴了，陪您一起照顧奶奶。”媽媽斬釘截鐵地說：“我們事先約好的事，不能失信于人。”普普通通的一句話，讓我明白：一言既出，駟馬難追。

成長的路上，離不開猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試：數學老師捧著考卷走進教室，看著我們說：“這節課老師要去參加一個緊急會議，沒人監考，希望你們不要偷看，誠信考試。”教室里靜悄悄的，只有那沙沙的寫字聲。在做題的過程中，我遇到了一只攔路虎——一道應用題，但書上似乎有類似的題目。悄悄翻一下書？反正老師又不在。當我的手碰到數學書時，腦海里立刻浮現出一個個記憶深刻的故事，耳邊回蕩著媽媽常說的話。于是，我毅然縮回了手。雖然我沒考滿分，但我更加明白：誠是心的寫照，信是行的準繩。

做個誠信的人吧，讓誠信伴隨我們成長，讓誠信的春風吹綠每個人的心田！讓誠信成為每個人生命中最絢麗的色彩！

誠信伴我成長作文 篇10

“民無信不立。人而無信，不知其可也。言必信，行必果。”這是出于《論語》的名句，教導人們要懂得誠信。人們常說誠信是金，誠信是立個個人如果沒有人之本，是做人的根本。

誠信是一個人必須具備的道德素質和品格，一個人如果沒有了誠信，就會失去朋友的信任，失去家人的信任，永遠不會獲得成功。

我曾經看過這樣一個故事：曾經有一位有錢的紳士，走在回家的路上，被一個衣衫襤褸的小男孩攔住了：“先生，買一包火柴吧！”紳士說：“可是我沒有零錢啊！”“先生您先拿上火柴，我去給您換零錢。”說完，小男孩拿著一英鎊快步跑完了，紳士等了很久，也沒有看到小男孩回來，就無奈地走了。第二天，紳士在自己的辦公室，仆人說來了一個小男孩，要求見紳士一面。于是男孩被叫了進來，這個男孩比賣火柴的男孩矮了一些，穿得更破爛，“先生，對不起，我哥讓我把零錢送來了。”“你哥哥呢？”紳士說。“我哥哥再回來找你的路上出了車禍。”紳士被男孩的誠信所感動。“走，去看你哥哥。”男孩見到連忙說：“對不起，我失信了，沒有把零錢給你送去。”紳士被他的誠信深深感動了。當他了解到兩個男孩的父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需都承擔下來。

是的，不論丟棄什么，唯獨不能丟棄誠信，因為有了誠信，我們才能獲得成功，得到內心的幸福。

早年，尼泊爾的喜馬拉雅山很少有人來旅游。后來許多日本人來到這里，據說是源于一位少年的誠信。一天，一位攝影師請當地的一位少年代買啤酒。這次攝影師給力小男孩很多錢，直到第三天下午少年都沒有回來，于是大家紛紛議論，都認為那個少年把錢騙走了。那天夜里，少年敲開了攝影師的門，原來，他只購得4瓶啤酒，后來，他又翻了座山，淌過條小河，才購得剩下6瓶，返回時又摔了3瓶，他哭著拿著碎片，給攝影師零錢，在場的人無不為之動容，后來，到這兒旅游的人越來越多……

誠信是雨，洗滌著人們的內心；誠信是雷，撼動著人們的靈魂。人生，因誠信而美麗。讓我們從自我做起，從現在做起，從身邊每件小事做起，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民，讓誠信伴我們成長。

誠信伴我成長作文 篇11

黃金，眾所周知，它是一種閃亮而有用的東西。但黃金是最美麗的嗎？不，最美麗的是正直。記得有一次，我從一個好朋友那里借了一支筆，下午放學后還給了她。放學后，我和同學去打羽毛球。我們忘記了貸款，第二天就給了她。

如果你經常這樣做，下次有人敢向你借東西嗎？俗話說：借錢不難。言語和承諾是我們祖先代代相傳的美德。信用是無形的力量，是無形的財富，是聯系友誼的無形紐帶。一個誠實的人，無論他有多少缺點，當與他接觸時，他的心靈都會感到神清氣爽。這樣的人在事業上一定會找到幸福，有所成就。這是因為以誠待人的人，才會以誠相待。以宋慶齡為例！一個星期天，宋慶齡一家人吃完早餐，就要去父親宋耀茹的一位朋友家拜訪。蕭擎靈聽了，高興地跳了三尺高。她最喜歡去那個叔叔家。

舅舅家養的鴿子真漂亮，舅舅說要送她一只！蕭擎靈正要跟父親出去的時候，忽然想起想要教好朋友小珍制作花籃的事，便停了下來。蕭青玲把這件事告訴了父親。她的父親和姐姐都讓清靈明天教小珍。做花籃，不過今天慶齡的話，必須要教。父親聽了很高興，并告訴其他孩子他要向慶玲學習。當我父親到達一個朋友家時，他告訴了他的朋友發生了什么事。大爺也很高興，讓父親帶回兩只鴿子，算是對蕭青玲的應得獎勵。宋慶齡的故事告訴我們一個道理：很多人有事，女兒不動；一言以蔽之，追馬難。還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因為爸爸說我今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。我的好朋友等了半個小時，最后只得她一個人去了。后來，我知道后，向她道歉。從那以后，我再也沒有遲到過。

這件事也讓我明白了誠信的重要性。沒有誠信，如何獲得他人的信任？同學們，拿起誠信的“背包”吧！用誠信戰勝風雨，用誠信創造美好生活！

誠信伴我成長作文 篇12

金子，大家都知道，那是一個閃閃發光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。

記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說話下午放學時還她。放學后，我和同學去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經常這樣，下次還有人敢借你東西呢？俗話說：有借有還，在借不難。

言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧！一個星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢！小慶齡正準備和爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學習。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎勵。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。

還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因為爸爸說，今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。好朋友等了半個小時，最后，她只好一個人去了。后來，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來沒有遲到過。這件事也使我懂得了誠信是多么重要，沒有誠信，怎么能得到別人的信任呢？

同學們，拾起誠信的“背囊”吧！用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生！

誠信伴我成長作文 篇13誠信伴我成長作文 篇14

子曰：“人無信不立。”誠信是金，誠信是立人之本。可以說誠信是貫穿于我們的日常生活和學習之中的，離開了它，那我們就無法行走于世。

暑假的一天，媽媽叫我到前面的小攤去買肉，因為是第一次買肉，我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場轉了一圈，最后覺得一個小伙子賣的肉比較新鮮，而且來買肉的人也很多，為了完成媽媽的“使命”，我和同伴只好加入了“長龍”的隊尾。寒風繞著電線桿使勁地吹，撥動著電線，像撥動著琴弦，彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂曲。外面像一個大冰窖，我只好把提著籃子的手揣進了衣兜。

光顧著保暖，才發現前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著袋子，一點一點地向前挪動。“嘿！盲人買肉，稀奇！稀奇！他肯定會受騙的！”同伴悄悄對我說。“不會吧，那賣肉的人就太缺德啦！”我回答道。“嗨！現在這個社會是什么呀，肯定這個盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不會的！”“會的”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買個肉還要打賭，也不知道前面的盲人爺爺聽見了沒有。不一會兒，就輪到盲人爺爺買肉了，他對小伙子說：“來五斤肉！”我相信賣肉的小伙子不是那種經常欺負弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮，好像是這個盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的眼神望著我，激動地攥緊拳頭，得意地說：“肯定切肥肉！你就認輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了起來，難道現在社會上的人都沒有誠信了嗎？”

雖然盲人爺爺看不見，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在了瘦肉的一邊。“五斤肉！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，豎起了大拇指，嘖嘖稱贊。這時盲人爺爺笑著說：“這個小伙子人很好，我每次出來買肉都來他這里。”說完便轉過身來“剛才是哪兩個小朋友在打賭呀？”大家笑了，隨行來的伙伴一句話也說不出。我激動得笑不出來，為打賭的勝利，為盲人買到好肉，為小伙子對人的一片真誠，為小伙子的一視同仁所感動。

事后，朋友對我說：“他真是個好人！”是的，誠信是金，誠信是立人之本。我發誓，我一生都要向那位賣肉的小伙子一樣，堅守誠信，讓誠信伴我成長，去完美我的人生。

誠信伴我成長作文 篇15

從小爸爸媽媽就教育我要做一個誠信的好孩子，爸爸和媽媽更是以身作則。我從小在誠信的熏陶下，早已養成誠實守信的好習慣。

在一個寒風刺骨的下午，潔白的雪花從銀灰色的天空飛舞而下。我因急等著用油性筆和畫本，來完成老師布置的作業，所以只好頂著風雪去文具店買學習用品。當我拿著筆和本向售貨阿姨付錢時，發現少了3元錢。我又仔細的翻了翻口袋，還是沒有，后面的阿姨不耐煩的問：“好了沒啊，都這么長時間了，沒錢快走，讓我們大家伙等你一人？”我急了，左翻翻、右瞧瞧：完了完了，錢肯定是丟了，怎么辦。

就在我不知所措的時候，售貨阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微上翹，和藹的對我說：“這文具你先拿去用吧，錢我先幫你墊上，等你找著錢，再還我。”我頓時心頭上一熱，急忙說了一句：“謝謝阿姨，我這就回家拿錢還你。”說完，我拿起筆和本，頭也不抬的往家里跑。回到家，我拿了錢就往回跑。突然，我心里閃過一個念頭，又在一秒之間停頓：要不就不還了吧，這么大的雪，說不定過了今天阿姨就把這事給忘了，這三元錢我還可以買些糖吃。可是怎么跟爸爸媽媽說呢？我想到了《小溫迪》，小溫迪為了急著找錢給買火柴的人，而在慌忙的會途中被車撞而死，但是卻還在臨死時告訴身邊的人代他還錢。而我卻因為這一點風雪就想不去還錢了，這樣做不但違背爸媽對我的諄諄教誨，而且別人知道了還很丟人。最后我決定，要做一個誠實守信的好孩子，我急忙趕回文具店，把錢還給阿姨。阿姨笑瞇瞇的對我說：“你真是一個誠實守信的好孩子！”聽了這句話，我心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。回家的途中，我絲毫沒有感到風雪的寒冷。

俗話說“人而無信，不知其可”。堅守誠信，讓誠信充滿生活，讓我們的人生因誠信更加精彩！

第三篇：誠信伴我成長

《誠信伴我成長》主題班會設計方案

肇慶市鼎湖區桂城街道辦事處中心小學 李慧萍

背景分析

在黨的十八大報告中，“誠信”與其他11個價值觀一道被列為我國的社會主義核心價值觀。“誠信”又是我國的傳統美德，更是國際上交往中重要的原則。而當今社會上很多讓學生看到或聽到的事件和言行舉止與中華禮儀之邦的道德要求大相徑庭：人們喝牛奶時擔心摻了水，人們買東西是擔心是偽劣產品，老人摔倒不敢扶......人與人之間，互不信任，相互提防。而在我們一方的凈土——學校，學生個性中也暴露出自私任性的不良傾向：考試作弊、借物品不歸還，隱瞞事實真相，編造謊言等，極不利于學習的成長。因此召開此次班會, 讓學生深刻認識到“誠信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做個誠信學生。設計理念: 教育孩子做一個誠實的人具有重要的意義。為人誠實會使孩子在今后的人際交往中受到別人的歡迎、尊重和信任。結合現在的社會現象和小學生的年齡特點，設計本此班會內容，讓學生深刻認識到“誠信”在學習、生活中的重要意義，誠信學習，誠信做人。活動目的

1.知道誠實守信的基本含義，讓學生深刻認識到“誠信”在學習、生活中的重要意義。

2教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做個誠信的文明學生。

3、增強學生自信，使學生努力做到說話做事事實在在、表里如一。，做一個誠信的小公民。活動準備

1、召集班委會討論，構思班會主題、內容，決定班會程序。

2、分配各小隊成員在活動中的任務，明確職責。

3、師生排練自編的節目：詩朗誦、、小品等，故事等。

4、設計、制作班會課件。活動過程

一、猜謎引入

1、謎面：邊說邊城，人說話。（打一詞）——誠信

2、請學生解釋誠信的含義。（誠：誠實；信：守信。）

3、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實，就是不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。作為小學生，“誠信”在我們的學習、生活中有著怎樣重的要意義，我們又應該如何堅持誠信，做個誠信的文明學生？

今天我們全班同學特以“誠信伴我成長”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。

二、誠信故事大家講

1、學生代表匯報課前收集的有關誠信的正反事例。

（1）曾子殺豬取信 曾子是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事。”

（2）誠實的林肯

阿伯拉罕〃林肯是美國歷史上的一位很有名的總統，他出身卑微，但為人和藹公正，誠實厚道。

林肯21歲那年，在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織，多付了12美分，林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢，當晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人，親熱地稱他“誠實的林肯”。

（3）留學生的求職遭遇

一中國留學生,在德國某出名大學畢業,想留在德國就業.按他的成績,應該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地據絕了他…后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來才知道,招聘單位按他的名字在網上查找他的資料,發現他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認為他人品有問題,不誠實,而一個公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經營下去的…所以…

（4）南京冠生園破產

2001年中秋節前，南京冠生園食品廠用陳餡經翻炒后制成月餅出售的事件，被中央電視臺曝光。《中國商報》也對“月餅事件”進行了系列報道。南京冠生園月餅頓時無人問津，很快被各地商家撤下柜臺。許多商場甚至向消費者承諾：已經售出的冠生園月餅無條件退貨。南京冠生園的其他產品如：元宵、糕點等很快受到“株連”，沒人敢要。南京冠生園從此一蹶不振。住在南京冠生園食品廠附近的居民說：“從前這里車水馬龍，很是熱鬧，真沒想到，一個享譽七十年的老企業一下子就垮了。” 2002年2月，南京冠生院向法院提出了破產申請。

2、學生談感受。

3、主持人小結：是啊！從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。古今中外各個領域的佼佼者絕大多數都有著誠信的品質；弄虛做假可能在沒被人識破時會得到一定的利益，可是不會長久，最終會自斷前程！不誠信的人，傷害別人，也傷害自己。

三、誠信守則大討論：

1、主持人：“誠信”如此重要，作為一名學生，我們的“誠信”應表現在哪些方面？

2、學生發言，大致有按時完成老師布置的作業；與他人約好了一定不失約；有了錯誤及時改；誠實不說謊；答應別人的事一定做到，不欺騙他人；放學后按時回家；

3、主持人：可是有時候，我們可能會遇到兩難的局面，好像不管怎么做都會對一方不守誠信。請同學們說一下，如果遇到這幾種情況該怎么辦？

（課件顯示：）事例1：小王和小杰是好朋友，他們曾經許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業，小杰沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用。”你對這件事怎么看？

事例2：小娟的爸爸參加了援藏醫療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。她應該怎么辦？

事例3：小健是老師最信任的一班之長，一天，老師找小健了解小奎的情況，因為小奎最近行為反常，上課神情恍惚，成績直線下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在網上交了朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難，作為班長，他有責任向老師如實反映情況，作為同窗好友，他又有義務保護同學的隱私。小健 應該告訴老師實情嗎？他這樣做可能會有什么后果呢?

4、學生各抒已見，教師適當點撥。

5、主持人小結：由此可見，遵守“誠信”，也是要遵循一原則的。（課件顯示：）誠信守則

（1）守則之一：堅持實事求是，誠信的基礎是尊重客觀事實

（2）守則之二：在涉及利益沖突時，應站在多數人的利益一邊，不能以一己的私利損害多數人的利益

（3）守則之三：眼前利益與長遠利益發生沖突時，站在長遠利益一邊，不能因為眼前的利益而損害長遠的利益

（4）守則之四：在涉及情與法的沖突時，站在法律一邊，誠信所維護的不是私情，而是國家法律。

主持人：從同學們的討論中可以看出，大家對“誠信”都有了很深刻的認識，可是要怎樣才能做到堅守誠信呢？看！那邊來了兩位同學，他們在做什么？請欣賞小品《當我在路上撿到??》

四、小品表演

《當我在路上撿到……》

張林和王英是一對好朋友，一天，兩人在上學路上撿到了一個皮包，發現里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護照上的聯絡方式和失主取得了聯系，將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他們的獎金。

又一天，兩人剛準備走出學校，發現地上有一支筆。甲將筆撿起來，對乙說：“這是誰的筆？還挺漂亮的。”乙回答道：“管它是誰的，我們撿到了，就是我們的了。”甲點了點頭，很自然的將筆裝進了書包。

主持人：其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好象只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。要養成誠信的優良品質，我們應該從小就開始培養誠實守信的好品質，平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。

五、配樂詩朗誦

《誠信之約》

我們祝愿 誠信的種子 播撒荒蕪的心田 我們期盼 誠信的利劍 斬斷欺瞞的鎖鏈

我們牢記 古往今來 那些誠信的教導 我們神往 茫茫人間 那些誠信的榜樣 我們呼喚 彼此誠實 一清如水 我們呼喚 與人和睦 言行相稱 我們承諾 對家庭盡心 對社會負責 我們承諾 對朋友忠誠 對世人關愛

六、向全班發出倡議書并簽名

無論是學校，家庭還是社會都迫切需要認識到友善誠信的重要性，讓我們小手牽大手發出倡議：友善誠信從我做起，從身邊事做起。請大家在倡議書上簽上莊嚴的一筆。在學習和生活中將友善誠信進行到底，做爭氣，正氣，大氣的通二人。

七、班主任總結

誠信沒有色彩，卻可以讓世界色彩斑斕。誠信沒有標價，卻可以讓心靈千金難買。祝愿每一位同學恪守誠信，誠實地對待學習，誠實地對待工作，誠實地與人交往，最重要是，能夠誠實地面對自己內心，讓誠信貫穿們成長全過程。

第四篇：誠信伴我成長

誠信伴我成長

豐澤區第五中心小學603王征

說到誠信，大家可能會若有所思，誠信是什么？我認為：“誠信是張信用卡，誠信是張通行證，誠信是開啟人生的鑰匙。世界上如果沒有了誠信，人與人之間都會不信任別人，彼此懷疑。正所謂：人而無信，不知其可。所以講誠信對每個人都很重要。

記得那是一個風和日麗的初春，我背著書包離開了學校，走在回家的路上，我拿著要家長簽名八十分的數學考卷，一路上忐忑不安，心想：回家該怎么跟媽媽說呢？數學我一向都是滿分，如果不是滿分，那也是九十五分以上。即使是九十五分以上，媽媽也會和我嘮叨幾句，這次考了個八十分，那還不天下大亂了。怎么辦？突然，我腦海里閃過這么一個念頭——如果這次考試媽媽不知道的話，興許我能逃過此劫。家長簽名我可以模仿媽媽的筆跡。這個想法頓時好像把我從鬼門關拉了回來，使我心情開朗起來。這時，一陣涼風吹過，吹走了我身上的煩惱。也揚起了我胸前的紅領巾——紅領巾在涼風的吹拂下飄揚起來，我看著飄揚的紅領巾，又想起老師對我說的話：“作為一個少先隊員，一定要講誠信，不能撒謊，如果撒了一個謊，那么你就須再用多個謊來圓這謊，最后將會一錯再錯，無地自容。”想到這，我一下子醒悟了，是啊，人一定要講誠信，況且父母又是自己最親的人，我怎能去騙父母呢？不知不覺，我走回了家。

我把書包放在了沙發上，拿著考卷向廚房走去，支支吾吾的對正在炒菜的媽媽說：“媽??媽，我今天考試，考了??考了??八??十分!”說完了這句話，我呆若木雞地站在了遠處，不敢朝媽媽看，低著頭，等待著暴風驟雨的來臨，可事實卻出乎我的意料，媽媽并沒有打我罵我，而是對我說："兒子，失敗了沒有關系，重要的是要有一個不怕失敗的心，只有經得住失敗才會成功。”聽了媽媽的話，我情不自禁的感動流涕。媽媽一手把我攬在懷里，一邊和風細語的安慰我，一邊悉心的教我??我激動地說：“謝謝您，媽媽!”

看，在這個的故事中我收獲了誠信，收獲了母親對我的愛。講誠信對每個人都很重要，它將一生伴我成長！

指導老師：王愛琴

第五篇：誠信伴我成長

誠信伴我成長

一、隊會目的根據《誠信伴我行》校本課程的階段性學習，本班組織了中隊會《誠信伴我成長》，作為成果報告。

通過開展“誠信伴我成長”中隊活動使學生體會到誠信是世界上最寶貴的精神財富，讓誠信深深扎根在隊員的心中。在活動中充分體現隊員的主體性，培養隊員的自主、探索、合作、交流等實踐能力，增強集體主義意識，使中隊形成積極向上的氛圍。

二、隊會準備：

確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個活動步驟。

排練節目，調動學生積極參加。

三、活動過程

（主持人校本課程階段性總結，引入中隊活動。）

(一)隊列儀式

(二)主題隊會

1.表演小品《誠信醫生》

主持人甲:同學們,看完了小品《誠信醫生》,你有什么看法嗎?

(討論:隊員發表對小品中現象的看法.)

主持人乙:是啊,隊員們都說的很對.誠信是中華民族的傳統美德!千百年來，人們講求誠信。誠信之風樸實憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環。

2.隊員朗誦《感悟誠信》

主持人甲: 誠信像一顆璀璨的明珠，光照人間。主題中隊活動___《誠信伴我成長》現在開始!請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。

3.小品《誠信擺渡人》。

主持人乙: 擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁染一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

主持人甲: 失去了健康有才學追隨；、失去了才學有機遇相跟；而失去誠信.....請欣賞小品《誠信擺渡人》。

主持人甲: 同學們都有自己的看法，下面我們請各小隊的代表來談談他們的意見。(隊員們發表自己的看法)

4.快板<<誠信美德像金子 >>

主持人乙:是啊,任何時候我們都不能輕易放棄誠信,誠信是做人的最基本的原則,下面由何龍鑫,潘澤平為大家帶來快板<<誠信美德像金子 >>

主持人乙: 不管在家庭、學校、社區，我們都應該做一個誠實、守信的人。請看錄像說說遇到這樣的情況你會怎么做？

主持人甲:那么作為小學生，我們應該怎樣做到誠信呢？

主持人乙:下面請隊員們讀讀自己寫好的，發生在自己身上的誠信事例，和曾經有過的不誠信行為，并簡單說說體會。

（隊員們讀好將誠信事例貼在黑板上，形成“誠信之花”，將不誠信的行為扔進廢紙簍）

5．欣賞歌舞《水鄉歌兒多》。

主持人甲:讓我們和不誠信說拜拜，讓誠信之花處處開放，請欣賞歌舞《水鄉歌兒多》。

6.背誦誠信格言

主持人甲:忠誠老實的人才有信譽, 大公無私才會有威望。誠信是人生的立足點,關于誠信，在我們的校本課上還有許多格言,下面請隊員們背誦誠信格言.(背誦格言)

7.集體誦讀小詩<<誠信>>

主持人乙:就讓這些格言成為我們人生路上的坐標,讓我們時刻把誠信裝在心中,讓誠信伴我行!

(三)儀式

1.輔導員講話

2.呼號

3.退旗

4.活動結束

(播放歌曲《明天會更好》)