第一篇：環保主題班會策劃書

環保主題班會策劃書

（一）一、活動 背景

隨著全人類對于環境問題的關注，環境保護和可持續發展已經成為一股不容忽視的世界潮流。快速發展的科學技術讓人們的生活變得越來越豐富，越來越現代。但同時，也引發了很多問題。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。環境污染問題日益突出，作為大學生 更加應該以實際行動為解決這一難題貢獻一己之力。

二、活動目的：

從我做起，從每一個點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球。發揮大學生的模范帶頭作用，培養全班同學及公眾在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼吁公眾為創造綠色人居環境而躬行實踐。營造人人都積極參與環境保護的氛圍，以期徐序漸進地改善校園 及全社會的環境問題。增強同學們的責任感和使命感。

三、活動主題

綠色節能創環保

四、參與人員：

長沙職業技術學院汽車工程系1105班全體成員（共計同學36名）

五、活動時間

20**年12月6日

六、活動地點

南院1105班教室

八、活動內容及流程

拍照負責人：楊紅

人員簽到負責人：陳林

流程記錄者：陳文炯

現場秩序負責人：姚遠

教室衛生負責人：詹博

環保主題班會策劃書

（二）一、活動背景

隨著每天清晨升起的朝陽，同學們高高興興地來到校園，看著我們高大的教學樓，綠色的操場，還有那美麗的校園一角，“學校是我家，清潔靠大家”，為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活。請各位同學愛護環境，愛護校園的綠色環境，請大家避免踐踏草坪，請為建設我們美好校園貢獻自己的力量，從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們校園變得更加和諧美麗。

二、活動目的

1、通過這次主題班會，使我們認識到環保 和公共財產 的重要性，提高同學們保護校園環境，愛惜公共財產的意識，加強環境宣傳力度，建設美好校園。

2、使學生懂得保護環境是我們每個人應盡的職責，必須從現在做起，從身邊小事做起。以實際行動保護環境，把環境意識落實到行動上，提高大學生自身素質，做一個遵守社會公德的公民。

三、班會內容

一）、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀：

1）、如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，針對此現象進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策；

2）、哪些東西屬于公共財產呢？

3）、哪些公共財產遭到嚴重的破壞。

二）、分小組在校園里進行“ 不良現象大搜索”

三）、分小組討論我們該怎樣愛惜公共財產。

四）、由 曠暉朗誦：愛護環境從我做起

四、活動準備

1）確定班會開展的時間；

2）上收集一些相關的知識與故事；

3）確定相機的電是否有電，是否沒有問題；

4）提前交好申請書，確定好教室，與老師協商班會開展，時間是否與老師時間有沖突；

5）選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣傳人；

6）提前通知學生準備好構建和諧校園理念，展開班會；

7）通知學生提前到達會場參與班會；

8）提前一小時通知相關人員做好會場的布置，檢查儀器是否有問題；

五、活動流程

1）主持人首先宣布：歡迎輔導員光臨此次活動。()主持人介紹此次班會的相關工作人員，以及對其表示感謝

2）主持人致開場詞

3）主持人帶領大家學習愛護校園環境，主持人帶領大家學習愛護校園環境知識，校園就像我們的一個大家園，所以我們要付諸實際行動證明我們是愛我們的家園的，通過學習，討論我們今后應該怎么做？

4）紀律 委員帶領大家學習愛惜公共財產知識

文明從我做起，愛惜公共財產。公共財產是需要我們大家攜手去愛惜和保護的，我們要做到不破壞、不損壞，弘揚中華美德。

5）邀請輔導員上臺講話并結束此次班會；

6）班會結束，組織好打掃教室衛生，方可離開。

六、突發狀況

1）輔導員突然有緊急事情，不能及時參加此次班會，可由學習委員代表發言；

2）有的同學不能來參加班會，組織委員應該落實到位，了解情況，并做好應對計策；

3）收集的紙質文檔主持人忘記帶來，宣傳委員應做好備份，電腦上應留備份。

七、注意事項

1）班會要按時開始，紀律委員清點人數；

2）整個會場應處在輕松氛圍中，可在不影響會場氣氛的情況下小聲議論，手機必須調成振動；

3）不要亂扔垃圾，不要隨意挪動桌椅，不要在桌椅上刻畫；

4）會后留相關同學進行教室衛生打掃；

環保主題班會策劃書

（三）設計理念（背景）：

**年6月1日起，國內各大商場、超市開始對一次性購物袋實行有償使用，由此，引發了國內消費者對環境保護的高度重視。如果說以前的措施側重于輿論宣傳與思想教育的話，那么，此舉便是在實際消費過程中的一種具體措施。

如今，在現代物質生活的背景下，環保觀念與行動已深入人心，“環保行為從我做起”已不僅停留在口號上，通過這次環保主題班會，可以培養學生的環保意識，增強環保觀念，使環保行為成為我們日常生活中的一種自覺、自發的行為。

設計目的：

1、通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，愛護校園衛生，明確環境保護的重要性，提高愛護環境、保護地球的意識。

2、培養學生良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環保小衛士，使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。

活動方案：

1、回顧環保活動，重溫環保意識。

2、制作相關課件、短片、圖片，集體觀看。

3、環保知識小競賽、利用廢舊物品制作手工藝品比賽。

4、我為環保支支招。

5、活動反思與總結。

相關資料：

（1）環保宣傳語集錦

熱帶雨林——地球的肺

人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。

合理利用資源，保護生態平衡，促進經濟持續發展。

保護環境山河美持續發展事業興。

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

尊崇自然、敬畏生命。

尊天重地、敬天愛人。

判天地之美、析萬物之理。

建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

保護環境就是保護我們自己。

保護水環境，節約水資源。

樹立大環境意識，保護生態環境。

欣賞荒野、回歸自然。

青山清我目、流水靜我耳。

山中何所有？岑上多白云。

水光山色與人親，說不盡，無窮好。

自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費。

只有一個地球、人類應該同舟共濟。

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。

幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

追求綠色時尚、走向綠色。

污染環境千夫指，保護環境萬人頌。

（2）保護環境隨手可做的幾件小事

1、使用布袋

我們去商店或農貿市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區，都是隨處可見塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。僅圖一時方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？以北京為例，若人均每天消費一個塑料袋（約0.4克重），每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種“綠色時尚”吧。

2、盡量乘坐公共汽車

美國洛杉磯的居民，在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到10年后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4 的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5－10月份的強烈陽光作用下，形成光化學煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見度，使車禍和飛機墜毀事件增加。如今，汽車廢氣的治理已取得相當的成功，但數量的急劇增長，使汽車仍是城市大氣污染的主要來源。據報道，近年國內某些大城市也出現過光化學煙霧污染。不僅如此，制造汽車的過程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車還產生噪聲等危害。而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著我們的生活，而解決的辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。

3、盡量使用可再生物品

從地球蘊藏的能源數量來看，自然界存在有無限的能源資源。僅就太陽能而言，太陽每秒鐘通過電磁波傳至地球的能量達到相當于500多噸煤燃燒放出的熱量。這相當于一年中僅太陽能就有130萬億噸煤的熱量，大約為全世界目前一年耗能的一萬多倍。不過，由于人類開發與利用地球能源尚受到社會生產力，科學技術、地理原因及世界經濟、政治等多方面因素的影響與制約。包括太陽能、風能、水能在內的巨大數量的能源，可以利用的僅占微乎其微的比例，因而，繼續發展的潛力巨大。人類能源消費的劇增、化石燃料的匱乏至枯竭以及生態環境的日趨惡化，逼迫使人們不得不思考人類社會的能源問題。國民經濟的可持續發展，依仗能源的可持續供給，這就必須研究開發新能源和可再生能源。

第二篇：環保主題班會策劃書

環保主題班會策劃書（一）

一、活動

背景

隨著全人類對于環境問題的關注，環境保護和可持續發展已經成為一股不容忽視的世界潮流。快速發展的科學技術讓人們的生活變得越來越豐富，越來越現代。但同時，也引發了很多問題。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。環境污染問題日益突出，作為大學生

更加應該以實際行動為解決這一難題貢獻一己之力。

二、活動目的：

從我做起，從每一個點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球。發揮大學生的模范帶頭作用，培養全班同學及公眾在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼吁公眾為創造綠色人居環境而躬行實踐。營造人人都積極參與環境保護的氛圍，以期徐序漸進地改善校園

及全社會的環境問題。增強同學們的責任感和使命感。

三、活動主題

綠色節能創環保

四、參與人員：

長沙職業技術學院汽車工程系1105班全體成員（共計同學36名）

五、活動時間

20**年12月6日

六、活動地點

南院1105班教室

八、活動內容及流程

拍照負責人：楊紅

人員簽到負責人：陳林

流程記錄者：陳文炯

現場秩序負責人：姚遠

教室衛生負責人：詹博

環保主題班會策劃書（二）

一、活動背景

隨著每天清晨升起的朝陽，同學們高高興興地來到校園，看著我們高大的教學樓，綠色的操場，還有那美麗的校園一角，“學校是我家，清潔靠大家”，為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活。

請各位同學愛護環境，愛護校園的綠色環境，請大家避免踐踏草坪，請為建設我們美好校園貢獻自己的力量，從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們校園變得更加和諧美麗。

二、活動目的1、通過這次主題班會，使我們認識到環保

和公共財產的重要性，提高同學們保護校園環境，愛惜公共財產的意識，加強環境宣傳力度，建設美好校園。

2、使學生懂得保護環境是我們每個人應盡的職責，必須從現在做起，從身邊小事做起。以實際行動保護環境，把環境意識落實到行動上，提高大學生自身素質，做一個遵守社會公德的公民。

三、班會內容

一）、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀：

1）、如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，針對此現象進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策；

2）、哪些東西屬于公共財產呢？

3）、哪些公共財產遭到嚴重的破壞。

二）、分小組在校園里進行“

不良現象大搜索”

三）、分小組討論我們該怎樣愛惜公共財產。

四）、由

曠暉朗誦：愛護環境從我做起

四、活動準備

1）

確定班會開展的時間；

2）

上網收集一些相關的知識與故事；

3）

確定相機的電是否有電，是否沒有問題；

4）

提前交好申請書，確定好教室，與老師協商班會開展，時間是否與老師時間有沖突；

5）

選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣傳人；

6）

提前通知學生準備好構建和諧校園理念，展開班會；

7）

通知學生提前到達會場參與班會；

8）

提前一小時通知相關人員做好會場的布置，檢查儀器是否有問題；

五、活動流程

1）

主持人首先宣布：歡迎輔導員光臨此次活動。()主持人介紹此次班會的相關工作人員，以及對其表示感謝

2）

主持人致開場詞

3）

主持人帶領大家學習愛護校園環境，主持人帶領大家學習愛護校園環境知識，校園就像我們的一個大家園，所以我們要付諸實際行動證明我們是愛我們的家園的，通過學習，討論我們今后應該怎么做？

4）

紀律

委員帶領大家學習愛惜公共財產知識

文明從我做起，愛惜公共財產。公共財產是需要我們大家攜手去愛惜和保護的，我們要做到不破壞、不損壞，弘揚中華美德。

5）

邀請輔導員上臺講話并結束此次班會；

6）

班會結束，組織好打掃教室衛生，方可離開。

六、突發狀況

1）

輔導員突然有緊急事情，不能及時參加此次班會，可由學習委員代表發言；

2）

有的同學不能來參加班會，組織委員應該落實到位，了解情況，并做好應對計策；

3）

收集的紙質文檔主持人忘記帶來，宣傳委員應做好備份，電腦上應留備份。

七、注意事項

1）

班會要按時開始，紀律委員清點人數；

2）

整個會場應處在輕松氛圍中，可在不影響會場氣氛的情況下小聲議論，手機必須調成振動；

3）

不要亂扔垃圾，不要隨意挪動桌椅，不要在桌椅上刻畫；

4）

會后留相關同學進行教室衛生打掃；

環保主題班會策劃書（三）

設計理念（背景）：

**年6月1日起，國內各大商場、超市開始對一次性購物袋實行有償使用，由此，引發了國內消費者對環境保護的高度重視。如果說以前的措施側重于輿論宣傳與思想教育的話，那么，此舉便是在實際消費過程中的一種具體措施。

如今，在現代物質生活的背景下，環保觀念與行動已深入人心，“環保行為從我做起”已不僅停留在口號上，通過這次環保主題班會，可以培養學生的環保意識，增強環保觀念，使環保行為成為我們日常生活中的一種自覺、自發的行為。

設計目的：

1、通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，愛護校園衛生，明確環境保護的重要性，提高愛護環境、保護地球的意識。

2、培養學生良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環保小衛士，使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。

活動方案：

1、回顧環保活動，重溫環保意識。

2、制作相關課件、短片、圖片，集體觀看。

3、環保知識小競賽、利用廢舊物品制作手工藝品比賽。

4、我為環保支支招。

5、活動反思與總結。

相關資料：

（1）環保宣傳語集錦

熱帶雨林——地球的肺

人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。

合理利用資源，保護生態平衡，促進經濟持續發展。

保護環境山河美持續發展事業興。

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

尊崇自然、敬畏生命。

尊天重地、敬天愛人。

判天地之美、析萬物之理。

建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

保護環境就是保護我們自己。

保護水環境，節約水資源。

樹立大環境意識，保護生態環境。

欣賞荒野、回歸自然。

青山清我目、流水靜我耳。

山中何所有？岑上多白云。

水光山色與人親，說不盡，無窮好。

自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費。

只有一個地球、人類應該同舟共濟。

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。

幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

追求綠色時尚、走向綠色。

污染環境千夫指，保護環境萬人頌。

（2）保護環境隨手可做的幾件小事

1、使用布袋

我們去商店或農貿市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區，都是隨處可見塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。僅圖一時方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？以北京為例，若人均每天消費一個塑料袋（約0.4克重），每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種

“綠色時尚”吧。

2、盡量乘坐公共汽車

美國洛杉磯的居民，在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到10年后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5－10月份的強烈陽光作用下，形成光化學煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見度，使車禍和飛機墜毀事件增加。如今，汽車廢氣的治理已取得相當的成功，但數量的急劇增長，使汽車仍是城市大氣污染的主要來源。據報道，近年國內某些大城市也出現過光化學煙霧污染。不僅如此，制造汽車的過程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車還產生噪聲等危害。而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著我們的生活，而解決的辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。

3、盡量使用可再生物品

從地球蘊藏的能源數量來看，自然界存在有無限的能源資源。僅就太陽能而言，太陽每秒鐘通過電磁波傳至地球的能量達到相當于500多噸煤燃燒放出的熱量。這相當于一年中僅太陽能就有130萬億噸煤的熱量，大約為全世界目前一年耗能的一萬多倍。不過，由于人類開發與利用地球能源尚受到社會生產力，科學技術、地理原因及世界經濟、政治等多方面因素的影響與制約。包括太陽能、風能、水能在內的巨大數量的能源，可以利用的僅占微乎其微的比例，因而，繼續發展的潛力巨大。人類能源消費的劇增、化石燃料的匱乏至枯竭以及生態環境的日趨惡化，逼迫使人們不得不思考人類社會的能源問題。國民經濟的可持續發展，依仗能源的可持續供給，這就必須研究開發新能源和可再生能源。

第三篇：環保主題班會

愛我校園，爭做環保小戰士

主題：以“環保”為主題 活動年級：二年級

活動背景：環保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。從學校的自強教育出發，教育學生積極投身環保活動，增強他們的環境保護意識。同時，也要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園環境，爭做環保小戰士。活動目標：

1、通過校園中的環保教育，提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

2、通過探討、交流等活動，讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起，爭當環保小戰士。

3、培養學生從愛我校園出發，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。活動準備：．

1、組織學生學課前收集一下關于環保的資料。

2、對學生進行環保教育，了解環保途徑和方法。活動過程：

一、情景導入，校園的一角。

同學們，認識這幅圖片嗎？這是我們校園的一角。早上，我們伴著晨曦走進美麗的校園。下午，相伴夕陽，我們收獲滿滿，但卻舍不得離開。這是因為我們愛我們美麗的校園。一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。老師給大家帶來一首歌，是我們的校歌，大家一起唱起來，唱完之后，請你談一談，我們的校園給你留下了怎樣的印象。

【設計意圖：以學生熟悉的校園為切入點，在校歌的伴隨下，體會校園的美，這種美離不開大家的呵護與關懷。】

二、保護校園，大家談。

1、面對不良現象，互談看法。

剛才，許多同學都談了對校園的一些非常好的印象，可是，有些同學在平時的生活中，看到了下面的場景。看到這樣的場景，你們想說些什么？

【設計意圖：校園生活，處處是教育，美中不足的地方是值得大家深思的。面對亂扔的垃圾，不關的水龍頭，浪費的飯菜，讓孩子從環保角度出發，去談一談感受，從而建立起環保的意識。】

2、變廢為寶，合理利用。

（1）同學們剛才談到了紙可以循環利用，大家看，這是什么？一張廢紙，我們可以用它來干什么呢？（折紙做手工、紙的背面可以做題、還可以剪拉花等等。）

看來大家的創意都不錯，那么就用你收集的廢紙，來折一折或剪一剪你喜歡的東西吧。（2）除了廢紙之外，還有許多廢舊物品可以再利用呢。你都知道有哪些？ 課件展示廢物再利用的圖片，讓學生了解更多的可以變廢為寶的途徑。

看來，大家都想爭做環保小戰士，相信有你們的努力，我們的校園環境會越來越好。【設計意圖：通過小組互動，交流活動，讓學生體會到，許多東西都可以變廢為寶的。原來環保就在身邊，我們應該從身邊的小事做起，爭當環保小戰士。】

三、付諸行動，保護大自然。

校園是美麗的，大自然更是多彩的。所以，作為新時代的小學生，我們不僅要熱愛校園，更要熱愛我們的大自然。那么，怎樣保護我們的大自然呢？當你分別遇到下面的問題時，該怎樣去做？

創設情境：

面對河水被污染的時候（我們應該禁止往河水里排放污水和亂扔垃圾）； 面對亂砍亂伐現象（禁止亂砍亂伐，多栽樹）； 面對大氣污染時（少開車，減少尾氣的排放）面對太多的垃圾時（不扔隨手亂扔垃圾，及時撿起）。

【設計意圖：創設情境，在情境交流中，讓學生感知到破壞環境帶來的惡果，從而激發學生熱愛大自然，保護大自然的意識。】

四、升華主題：

聽到大家的心聲，地球媽媽一定會開口笑的。同學們，如何保護校園，保護大自然，讓我們從身邊做起，從小事做起。最后，讓我們拍起手來，一起唱出《校園環保兒歌》。

【設計意圖：將力所能及的事情，編成小兒歌，朗朗上口，學生便于表達，也便于內化為自己的實際行動。】

五、總結：

拍手是約定,現在就做起。相信通過我們的實際行動,我國的校園一定會越來越美麗,我們的明天也會更美好。老師還有一個想法。“愛我校園，爭做環保小戰士”，不僅僅是我們二1班主題班會的口號，也應該內化成我們每個同學的實際行動。所以，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“愛我校園，爭做環保小戰士”。（音樂響起，大家紛紛簽名）

【設計意圖：在環保的樂曲中，學生紛紛簽名，使“愛我校園，爭做環保小戰士“不只是一句口號，而是深植于每個學生的心中，并以自己的實際行動，去感染影響其他人。】

六、活動延伸：

1、完成一份關于“環境保護“的手抄報。

2、回家之后進行調查，小區里有哪些破壞環境的現象，作為小學生，我們面對這樣的現象應該怎樣去做。

七、活動反思：

通過這次以“環保“為主題的班會，學生對于環保這一話題有了更深刻的體會。首先，在校園生活中，處處是教育。平時的不注意，就會破壞校園環境。在班會的過程中，呈現了幾幅不良現象的畫面，在大家的交流中，學生懂得只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。

其次，面對被破壞的大自然，學生不僅有憤慨，更有改變環境的激情。有了這份寶貴的激情，在生活中付諸實際行動，爭做環保小戰士，我們的家園才會越來越美好。.

第四篇：環保主題班會（定稿）

漂河九年制學校八年一班開展“中國夢，我的環保夢暨環保從我做起”主題班會

為了讓同學們知曉“中國夢”,樹立夢想意識, 喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。漂河九年制學校八年一班開展“中國夢，我的環保夢暨環保從我做起”主題班會。

一首大合唱《地球是我們的家》拉開了班會的序幕，讓學生從內心深處感受到環境問題需要我們重視，我們需要一起保護地球母親。主題班會的節目豐富多彩，有朗誦、演講、三句半、小品等等，整個活動氣氛熱烈，意義深遠。最后，全班同學用宣誓的方式，對環境保護做出承諾“環保從我做起，環保從現在做起”。

通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。班主任鉏爽老師對本次班會進行了總結：“保護美好的家園，人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發一份光！希望每位同學都能夠記住我們的承諾，環保，從我做起，環保，從現在做起。”

漂河九年制學校5月21日

第五篇：環保主題班會

1：現在我宣布北海小學201班主題班會正式開始。

1：相信在座的每一位都應該清楚我們今天的班會主題了，沒錯就是環保。2：環境保護關系著中華民族的興衰存亡，那么在這關鍵時刻，同學們又應該為祖國做些什么呢？

3：今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動，來讓大家懂得環境保護的重要性，暢想未來，向祖國獻禮。

4：所以，我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《環保奏鳴曲》！1：現在讓我們進入第一樂章----環保無價

2：說起綠色環境，讓我們放開眼界來看看我們美麗的祖國吧。同學們請看大屏幕。（點P）

2：大家知道這座高大的山是什么山嗎？（珠穆朗瑪峰）3：沒錯這就是世界上最高的山——珠穆朗瑪峰，當然中國還有有許許多多的江河湖泊：比如長江、黃河、淮河??你們看是不是都很美很壯觀呢。（點P）

4：誒，有了山有了水，當然少不了那些綠色植物了，我國是世界上植物最豐富的國家之一，有“世界植物寶庫”之稱。

1：看，這張是西雙版納原始森林，那里植物非常多，景色也很迷人。（點P）

2：這張呢是東北的興安嶺，茫茫林海，一碧千里啊。（點P）

3：我想那里一定是去旅游散心的好地方哦。當然更不用說，還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢！

4：是的，總之，我們的祖國是幅員遼闊，山川壯麗的。那么美麗的環境怎么容許我們去破壞呢！同學們，你們都去過哪些風景優美的地方呢？

小朋友簡單介紹景點

1：給我呼吸，給我翅膀，給我飛翔的力量，環保，我們永恒的主題。1：現在讓我們進入第二樂章《環保憂思》（點P）

2：如果說剛才第一樂章是歡快的，那么第二樂章可就要讓咱們深思了。3：地球這么美麗，可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？ 4：現在讓我來采訪一下同學們在家里使用塑料的情況吧。4：問：XX，能告訴我你家一天至少用多少只塑料袋？（點P）答：

4：問： 那一個月呢？（點P）答：

4：問：那一年呢？（點P）答：

1：多么驚人的數字啊。

2：我想問一下你們家塑料袋一般是從哪里來的呢？ 答：

3：問：那么使用以后又是怎么處理這些塑料袋的？ 答：

3：好的，謝謝你的回答，4：那么這些塑料袋最終都去了哪兒呢？讓我們來看兩則視頻： 觀看視頻（點P）

4：看了視頻，你想說些什么？ 1：讓我們再來看幾張圖片（點P）

2：別以為您看到的是美麗的樹花，這些可都是是掛在樹上的塑料袋呀。3：當你腳踏著被塑料袋充斥的路面時，沙沙的響聲是多么的刺耳，你的 腳還踩得下去嗎？

4：塑料袋除了給我們造成視覺污染外，還會對我們造成哪些危害呢？（同學進行問題回答）恩，好的，請坐。其他同學認為呢，恩XX：

2：同學們的回答都是正確，所以，我們不能再讓這些白色垃圾破壞我們的家園了，我們要行動起來，保護家園。

1：下面讓我們來看一段新聞。讓它來告訴我們塑料袋的危害。合：同學們，終結塑料袋的時代來到了。

2：白色污染這是有多可怕呀，瞧，它在垃圾桶前正在和垃圾桶對話呢。讓我們一起欣賞小品《垃圾家族》。（點P）

環保小品：《垃圾家族》

3：看了這個又搞笑又有意義的小品，相信同學們在歡笑中也學到了保護環境的重要

性，我們要從自己做起從身邊做起，營造一個美好的世界。4：那么我們對環保的知識又了解多少呢？

1：現在讓我們進入第三樂章《環保知識我來答》（點P）

2：這一關呢我們設置了10道選擇題，每一位同學都可以參加哦，當然我們的獎品也是很豐富，答對題目者我們將獎勵一個環保袋，希望各位踴躍參加，舉起你們的手來哦。

3：好了讓我們來看看第一道題目

3：1．第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為（D）A地球日 B節水日 C愛鳥日 D世界環境日

4：2．噪聲的來源主要有交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲 人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾，其聲級為（C）分貝。A 60 B 90 C 120 D 140 1：3．一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態下 放的一氧化碳量較多。

A高速行駛 B中速行駛 C加速行駛 D開著發動機停車等候 2：4.蟲眼越多的菜說明沒有施用農藥，所以更安全。（B）

A、正確 B、錯誤

3：5.土壤污染比水污染和大氣污染易于處理。（B）

A、正確 B、錯誤

4：6.酸雨是指pH值 的大氣降水。（C）A、＞5.6 B、＞7 C、＜5.6 D、＜7 1：7．不屬于清潔能源。（C）

A、沼氣 B、太陽能 C、煤炭 D、風力

2：

8、全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是(C)A、12315 B、148 C、12369 D、12596 3：

9、地球上便于取用的淡水僅為總水量的＿＿％左右。A、0.02 B、0.2 C、2 D、20 4：

10、野生動物基金會的會徽中的動物形象是＿C＿。A、丹頂鶴 B、白鰭豚 C、大熊貓 D、揚子鱷 1：下面進入第四樂章《環保暢想》

2：我們是祖國的未來，是未來環境的主人，那么我們從小就要樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識。

3：我們對祖國的未來面貌有著美好的憧憬，讓我們暢想未來吧！4：污染指數節節高，地球媽媽要控告。1：啊？地球媽媽要控告什么啊？

4：大家不要急，讓我們有請地球媽媽的4位代表來告訴大家她對這個世界的看法吧。大家鼓掌歡迎.（點P《環保三句半》）天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛。真臟！塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑。可惡！天變灰，河變臟，生態環境在受傷。咋辦？ 扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！塑料袋，竹木筷，城市污染真厲害。害怕！電池多，電池好，環境污染最重要。回收！污水多，垃圾多，海洋也要變黑了。恐怖！排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！囪冒煙，天氣染，空氣需要洗洗臉。難看！臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！沙塵暴，刮來了，莊稼減產不得了。不得了！鳥被打，林被伐，自然環境破環啦。不妙！草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮。快跑！發大水，鬧干旱，農民伯伯在流汗。真慘!砍棵樹，拔棵草，地球就要不行了。找醫生！不妙！不妙！那咋辦？治理！

天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！第6 / 8頁

多種樹，多種草，自然災害就會少。真妙!鳥兒多，天氣晴，人們生活得安寧。睡覺！源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！花兒艷，草兒綠，藍天白云真美麗。照相！樹長芽，鳥回家，自然環境恢復啦。好！花草多，樹木多，幸福生活你來過。唱歌！森林多，資源多，環保效果真不錯。不錯！要種樹，要種草，人人參與不能少。不能少！重環保，護家國，男女老少齊忙活。齊忙活！

4：同學們聽了環保三句半，我們是不是應該按照她的想法去把我們的媽媽打扮的漂

漂亮亮的呢？（是）

1：是的，環保就要從身邊事做起，從自己做起，2：接下來讓我們有請XX同學為我們朗誦詩環保詩，大家鼓掌歡迎。（點P）

環保是為了嬌嫩的鮮花不會被隨意采摘 為了可愛的綠葉不再哀怨哭啼 明朗的清晨充滿清新的空氣 太陽底下永恒自由的鳥啼 我情愿燃燒生命之火 直到碳硝灰燼

為了風兒的歡喜不在侮辱她深藏著泥沙 為了流水的甘甜經過山叢林密 瀕危的物種有了幸福的歸宿 人間天堂般絢麗多姿 第7 / 8頁

我情愿忍受困苦的折磨 與邪惡戰斗到底 3：XX同學的詩正是在呼吁大家要為環保獻出自己的一份力量，與邪惡戰斗到底，現在讓我們全體起立，讓我們一起來閱讀我們的環保行動承諾書（點P）環保宣言

我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進垃圾箱； 我們承諾愛惜糧食，不隨意倒剩余飯菜湯汁； 我們承諾節約能源，隨手關燈、關水 我們承諾積極參加綠化，愛護花草樹木； 我們承諾拒絕使用一次性物品；

我們承諾不在公共場所大聲喧嘩、尖叫；

我們承諾愛護野生動物，只觀不關動物朋友；

我們承諾支持環保募捐，為環保事業貢獻一份力量； 我們承諾自覺學習環保知識，提高環保意識；

我們承諾帶動朋友、親人參與環保行動，積極向社會宣傳環保；

4：今天的班會到這里即將結束了，感謝同學們的積極參與，我們決定用環保袖套來表達對你們的謝意，現在讓我們的同學將環保袖套送到大家手中。1：我宣布北海小學201班主題班會到此結束