第一篇：環保主題班會

然的語言.(過程)

班長:這次班會的主題是環保教育.首先,我向大家介紹一下環境.環境是指作

用于人這一客體的所有外界事物與力量的總和.它因中心事物的不同而不同,又

隨中心事物的變化而變化.這就是大家一直說的但又不解期義的環境.最后,我預祝我們這次環保

班會圓滿成功.主持人甲:環境是人類生存重要的需求之一.假如,人類生存的環境遭到了破

壞,那么我們人類就將走向死亡.主持人乙:地球是我們美麗的家園.它的環境是由我們人類創造的.我們人類自

私地將環境置之不理.主持人甲:朋友們聽!地球在哭泣!

主持人乙:朋友們看!地球在生病!

甲,乙:我們美麗的地球正向我們訴說,她的苦衷.正因為我們人類的自私,正

因為我們人類對她的忽略,正因為我們人類沒有環保意識.所以,我們美麗的家

園才會變得滿天臭地.主持人甲:同學們救救我們的地球吧!

主持人乙:同學們為了我們自己的家園.下面請欣賞歌曲《愛的奉獻》(略)

甲,乙:保護環境,持續發展,公眾參與,不正是我們這代人不可推卸的責任嗎

主持人甲:好!下面請欣賞詩歌朗誦《救救地球》(略)

主持人乙:聽完了,詩歌朗誦,你們有所思,有所思嗎!

主持人甲:環保,環保,什么才是保

主持人乙:生態,生態,什么叫生態

主持人甲:為了地球上的生命,請你們不要污染環境!

主持人乙:為了地球上的生命,請你們要保護生態平衡!

主持人甲:1972年6月5日至16日,“聯合國人類環境會議”在瑞典首都期德哥爾摩召開.主持人乙:1992年6月3日至14日,聯合國環境與發展大會在巴西里約熱內廬舉行.甲,乙:這些會議的召開,標志著環保已成為人類的第一大難題.主持人甲:下面請欣賞舞蹈《綠的呼喚》.主持人乙:當今世界,環保已成為人民所注視的問題.主持人甲:現在有請我們的班主任講幾句話.班主任:同學們,你們這個班會讓我十分感動,祝你們在新世紀里更加留意,環保知識,做一個跨世紀的小主人.主持人乙:我們這個班會是否讓同學們懂得很多環保知識

班長:現在,我宣布班會到此結束.

第二篇：環保主題班會

愛我校園，爭做環保小戰士

主題：以“環?！睘橹黝} 活動年級：二年級

活動背景：環保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。從學校的自強教育出發，教育學生積極投身環?；顒樱鰪娝麄兊沫h境保護意識。同時，也要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園環境，爭做環保小戰士。活動目標：

1、通過校園中的環保教育，提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

2、通過探討、交流等活動，讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起，爭當環保小戰士。

3、培養學生從愛我校園出發，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻?；顒訙蕚洌海?/p>

1、組織學生學課前收集一下關于環保的資料。

2、對學生進行環保教育，了解環保途徑和方法。活動過程：

一、情景導入，校園的一角。

同學們，認識這幅圖片嗎？這是我們校園的一角。早上，我們伴著晨曦走進美麗的校園。下午，相伴夕陽，我們收獲滿滿，但卻舍不得離開。這是因為我們愛我們美麗的校園。一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。老師給大家帶來一首歌，是我們的校歌，大家一起唱起來，唱完之后，請你談一談，我們的校園給你留下了怎樣的印象。

【設計意圖：以學生熟悉的校園為切入點，在校歌的伴隨下，體會校園的美，這種美離不開大家的呵護與關懷?！?/p>

二、保護校園，大家談。

1、面對不良現象，互談看法。

剛才，許多同學都談了對校園的一些非常好的印象，可是，有些同學在平時的生活中，看到了下面的場景。看到這樣的場景，你們想說些什么？

【設計意圖：校園生活，處處是教育，美中不足的地方是值得大家深思的。面對亂扔的垃圾，不關的水龍頭，浪費的飯菜，讓孩子從環保角度出發，去談一談感受，從而建立起環保的意識?！?/p>

2、變廢為寶，合理利用。

（1）同學們剛才談到了紙可以循環利用，大家看，這是什么？一張廢紙，我們可以用它來干什么呢？（折紙做手工、紙的背面可以做題、還可以剪拉花等等。）

看來大家的創意都不錯，那么就用你收集的廢紙，來折一折或剪一剪你喜歡的東西吧。（2）除了廢紙之外，還有許多廢舊物品可以再利用呢。你都知道有哪些？ 課件展示廢物再利用的圖片，讓學生了解更多的可以變廢為寶的途徑。

看來，大家都想爭做環保小戰士，相信有你們的努力，我們的校園環境會越來越好。【設計意圖：通過小組互動，交流活動，讓學生體會到，許多東西都可以變廢為寶的。原來環保就在身邊，我們應該從身邊的小事做起，爭當環保小戰士?！?/p>

三、付諸行動，保護大自然。

校園是美麗的，大自然更是多彩的。所以，作為新時代的小學生，我們不僅要熱愛校園，更要熱愛我們的大自然。那么，怎樣保護我們的大自然呢？當你分別遇到下面的問題時，該怎樣去做？

創設情境：

面對河水被污染的時候（我們應該禁止往河水里排放污水和亂扔垃圾）； 面對亂砍亂伐現象（禁止亂砍亂伐，多栽樹）； 面對大氣污染時（少開車，減少尾氣的排放）面對太多的垃圾時（不扔隨手亂扔垃圾，及時撿起）。

【設計意圖：創設情境，在情境交流中，讓學生感知到破壞環境帶來的惡果，從而激發學生熱愛大自然，保護大自然的意識?！?/p>

四、升華主題：

聽到大家的心聲，地球媽媽一定會開口笑的。同學們，如何保護校園，保護大自然，讓我們從身邊做起，從小事做起。最后，讓我們拍起手來，一起唱出《校園環保兒歌》。

【設計意圖：將力所能及的事情，編成小兒歌，朗朗上口，學生便于表達，也便于內化為自己的實際行動?！?/p>

五、總結：

拍手是約定,現在就做起。相信通過我們的實際行動,我國的校園一定會越來越美麗,我們的明天也會更美好。老師還有一個想法?！皭畚倚@，爭做環保小戰士”，不僅僅是我們二1班主題班會的口號，也應該內化成我們每個同學的實際行動。所以，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“愛我校園，爭做環保小戰士”。（音樂響起，大家紛紛簽名）

【設計意圖：在環保的樂曲中，學生紛紛簽名，使“愛我校園，爭做環保小戰士“不只是一句口號，而是深植于每個學生的心中，并以自己的實際行動，去感染影響其他人。】

六、活動延伸：

1、完成一份關于“環境保護“的手抄報。

2、回家之后進行調查，小區里有哪些破壞環境的現象，作為小學生，我們面對這樣的現象應該怎樣去做。

七、活動反思：

通過這次以“環?！盀橹黝}的班會，學生對于環保這一話題有了更深刻的體會。首先，在校園生活中，處處是教育。平時的不注意，就會破壞校園環境。在班會的過程中，呈現了幾幅不良現象的畫面，在大家的交流中，學生懂得只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。

其次，面對被破壞的大自然，學生不僅有憤慨，更有改變環境的激情。有了這份寶貴的激情，在生活中付諸實際行動，爭做環保小戰士，我們的家園才會越來越美好。.

第三篇：環保主題班會（定稿）

漂河九年制學校八年一班開展“中國夢，我的環保夢暨環保從我做起”主題班會

為了讓同學們知曉“中國夢”,樹立夢想意識, 喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。漂河九年制學校八年一班開展“中國夢，我的環保夢暨環保從我做起”主題班會。

一首大合唱《地球是我們的家》拉開了班會的序幕，讓學生從內心深處感受到環境問題需要我們重視，我們需要一起保護地球母親。主題班會的節目豐富多彩，有朗誦、演講、三句半、小品等等，整個活動氣氛熱烈，意義深遠。最后，全班同學用宣誓的方式，對環境保護做出承諾“環保從我做起，環保從現在做起”。

通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。班主任鉏爽老師對本次班會進行了總結：“保護美好的家園，人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發一份光！希望每位同學都能夠記住我們的承諾，環保，從我做起，環保，從現在做起?！?/p>

漂河九年制學校5月21日

第四篇：環保主題班會

1：現在我宣布北海小學201班主題班會正式開始。

1：相信在座的每一位都應該清楚我們今天的班會主題了，沒錯就是環保。2：環境保護關系著中華民族的興衰存亡，那么在這關鍵時刻，同學們又應該為祖國做些什么呢？

3：今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動，來讓大家懂得環境保護的重要性，暢想未來，向祖國獻禮。

4：所以，我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《環保奏鳴曲》！1：現在讓我們進入第一樂章----環保無價

2：說起綠色環境，讓我們放開眼界來看看我們美麗的祖國吧。同學們請看大屏幕。（點P）

2：大家知道這座高大的山是什么山嗎？（珠穆朗瑪峰）3：沒錯這就是世界上最高的山——珠穆朗瑪峰，當然中國還有有許許多多的江河湖泊：比如長江、黃河、淮河??你們看是不是都很美很壯觀呢。（點P）

4：誒，有了山有了水，當然少不了那些綠色植物了，我國是世界上植物最豐富的國家之一，有“世界植物寶庫”之稱。

1：看，這張是西雙版納原始森林，那里植物非常多，景色也很迷人。（點P）

2：這張呢是東北的興安嶺，茫茫林海，一碧千里啊。（點P）

3：我想那里一定是去旅游散心的好地方哦。當然更不用說，還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢！

4：是的，總之，我們的祖國是幅員遼闊，山川壯麗的。那么美麗的環境怎么容許我們去破壞呢！同學們，你們都去過哪些風景優美的地方呢？

小朋友簡單介紹景點

1：給我呼吸，給我翅膀，給我飛翔的力量，環保，我們永恒的主題。1：現在讓我們進入第二樂章《環保憂思》（點P）

2：如果說剛才第一樂章是歡快的，那么第二樂章可就要讓咱們深思了。3：地球這么美麗，可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？ 4：現在讓我來采訪一下同學們在家里使用塑料的情況吧。4：問：XX，能告訴我你家一天至少用多少只塑料袋？（點P）答：

4：問： 那一個月呢？（點P）答：

4：問：那一年呢？（點P）答：

1：多么驚人的數字啊。

2：我想問一下你們家塑料袋一般是從哪里來的呢？ 答：

3：問：那么使用以后又是怎么處理這些塑料袋的？ 答：

3：好的，謝謝你的回答，4：那么這些塑料袋最終都去了哪兒呢？讓我們來看兩則視頻： 觀看視頻（點P）

4：看了視頻，你想說些什么？ 1：讓我們再來看幾張圖片（點P）

2：別以為您看到的是美麗的樹花，這些可都是是掛在樹上的塑料袋呀。3：當你腳踏著被塑料袋充斥的路面時，沙沙的響聲是多么的刺耳，你的 腳還踩得下去嗎？

4：塑料袋除了給我們造成視覺污染外，還會對我們造成哪些危害呢？（同學進行問題回答）恩，好的，請坐。其他同學認為呢，恩XX：

2：同學們的回答都是正確，所以，我們不能再讓這些白色垃圾破壞我們的家園了，我們要行動起來，保護家園。

1：下面讓我們來看一段新聞。讓它來告訴我們塑料袋的危害。合：同學們，終結塑料袋的時代來到了。

2：白色污染這是有多可怕呀，瞧，它在垃圾桶前正在和垃圾桶對話呢。讓我們一起欣賞小品《垃圾家族》。（點P）

環保小品：《垃圾家族》

3：看了這個又搞笑又有意義的小品，相信同學們在歡笑中也學到了保護環境的重要

性，我們要從自己做起從身邊做起，營造一個美好的世界。4：那么我們對環保的知識又了解多少呢？

1：現在讓我們進入第三樂章《環保知識我來答》（點P）

2：這一關呢我們設置了10道選擇題，每一位同學都可以參加哦，當然我們的獎品也是很豐富，答對題目者我們將獎勵一個環保袋，希望各位踴躍參加，舉起你們的手來哦。

3：好了讓我們來看看第一道題目

3：1．第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為（D）A地球日 B節水日 C愛鳥日 D世界環境日

4：2．噪聲的來源主要有交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲 人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾，其聲級為（C）分貝。A 60 B 90 C 120 D 140 1：3．一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態下 放的一氧化碳量較多。

A高速行駛 B中速行駛 C加速行駛 D開著發動機停車等候 2：4.蟲眼越多的菜說明沒有施用農藥，所以更安全。（B）

A、正確 B、錯誤

3：5.土壤污染比水污染和大氣污染易于處理。（B）

A、正確 B、錯誤

4：6.酸雨是指pH值 的大氣降水。（C）A、＞5.6 B、＞7 C、＜5.6 D、＜7 1：7．不屬于清潔能源。（C）

A、沼氣 B、太陽能 C、煤炭 D、風力

2：

8、全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是(C)A、12315 B、148 C、12369 D、12596 3：

9、地球上便于取用的淡水僅為總水量的＿＿％左右。A、0.02 B、0.2 C、2 D、20 4：

10、野生動物基金會的會徽中的動物形象是＿C＿。A、丹頂鶴 B、白鰭豚 C、大熊貓 D、揚子鱷 1：下面進入第四樂章《環保暢想》

2：我們是祖國的未來，是未來環境的主人，那么我們從小就要樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識。

3：我們對祖國的未來面貌有著美好的憧憬，讓我們暢想未來吧！4：污染指數節節高，地球媽媽要控告。1：??？地球媽媽要控告什么??？

4：大家不要急，讓我們有請地球媽媽的4位代表來告訴大家她對這個世界的看法吧。大家鼓掌歡迎.（點P《環保三句半》）天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛。真臟！塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑?？蓯?！天變灰，河變臟，生態環境在受傷。咋辦？ 扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！塑料袋，竹木筷，城市污染真厲害。害怕！電池多，電池好，環境污染最重要?；厥眨∥鬯?，垃圾多，海洋也要變黑了?？植?！排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！囪冒煙，天氣染，空氣需要洗洗臉。難看！臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！沙塵暴，刮來了，莊稼減產不得了。不得了！鳥被打，林被伐，自然環境破環啦。不妙！草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮。快跑！發大水，鬧干旱，農民伯伯在流汗。真慘!砍棵樹，拔棵草，地球就要不行了。找醫生！不妙！不妙！那咋辦？治理！

天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！第6 / 8頁

多種樹，多種草，自然災害就會少。真妙!鳥兒多，天氣晴，人們生活得安寧。睡覺！源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！花兒艷，草兒綠，藍天白云真美麗。照相！樹長芽，鳥回家，自然環境恢復啦。好！花草多，樹木多，幸福生活你來過。唱歌！森林多，資源多，環保效果真不錯。不錯！要種樹，要種草，人人參與不能少。不能少！重環保，護家國，男女老少齊忙活。齊忙活！

4：同學們聽了環保三句半，我們是不是應該按照她的想法去把我們的媽媽打扮的漂

漂亮亮的呢？（是）

1：是的，環保就要從身邊事做起，從自己做起，2：接下來讓我們有請XX同學為我們朗誦詩環保詩，大家鼓掌歡迎。（點P）

環保是為了嬌嫩的鮮花不會被隨意采摘 為了可愛的綠葉不再哀怨哭啼 明朗的清晨充滿清新的空氣 太陽底下永恒自由的鳥啼 我情愿燃燒生命之火 直到碳硝灰燼

為了風兒的歡喜不在侮辱她深藏著泥沙 為了流水的甘甜經過山叢林密 瀕危的物種有了幸福的歸宿 人間天堂般絢麗多姿 第7 / 8頁

我情愿忍受困苦的折磨 與邪惡戰斗到底 3：XX同學的詩正是在呼吁大家要為環保獻出自己的一份力量，與邪惡戰斗到底，現在讓我們全體起立，讓我們一起來閱讀我們的環保行動承諾書（點P）環保宣言

我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進垃圾箱； 我們承諾愛惜糧食，不隨意倒剩余飯菜湯汁； 我們承諾節約能源，隨手關燈、關水 我們承諾積極參加綠化，愛護花草樹木； 我們承諾拒絕使用一次性物品；

我們承諾不在公共場所大聲喧嘩、尖叫；

我們承諾愛護野生動物，只觀不關動物朋友；

我們承諾支持環保募捐，為環保事業貢獻一份力量； 我們承諾自覺學習環保知識，提高環保意識；

我們承諾帶動朋友、親人參與環保行動，積極向社會宣傳環保；

4：今天的班會到這里即將結束了，感謝同學們的積極參與，我們決定用環保袖套來表達對你們的謝意，現在讓我們的同學將環保袖套送到大家手中。1：我宣布北海小學201班主題班會到此結束

第五篇：環保主題班會

環保教育主題班會

七年級（2）班

環保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起環保，我們的許多同學都有這樣的想法：環保是環保部門的事，和我們無關；環保就是治理“三廢”??其實，環保是地球村上的每個公民的事，也是每個人必盡的義務之一。

我們面臨的環境問題有哪些？ 1.環境污染

了解環境污染的各種表現及產生原因，學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到環境污染的嚴重性、環境污染對人類生存和發展的危害，明確目前環境污染無處不在的危機現狀。2.土地荒漠化

最近幾年出現沙塵天氣，引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因，造成土地退化的現象。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現和原因。3.生態系統破壞

由于人類不合理的砍伐、耕作，使森林減少，生物物種滅絕，植被受到破壞，生態環境惡化。請學生舉出生活中人類破壞生態系統的行為。

教師總結歸納：地球生物圈是全人類賴以生存和發展的共同家園，世界是一個不可分割的整體，空間上的距離和國家的邊界對環境災難是沒有約束力的。環境問題沒有國界，是全球性問題，各國的環境問題可以相互影響、相互作用，現在地球的環境條件可以說是日益下降。所以，改善環境、保護地球是我們每個人都義不容辭的責任。我們雖然不能像科學家那樣很大程度的改變周圍環境，但我們可以從日常生活中的小事去盡我們的努力。下面這幾樣，相信大家都可以做得很好：

◆節約用水。水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們

每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、隨手關緊水龍頭。

◆節約用電。在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視等。

◆少使用塑料制品?，F在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：

1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

◆不使用一次性筷子。我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉

一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性木筷。

◆拒絕使用含汞的干電池。在我們平時使用的干電池中，含有對環境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意：

1、不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。

2、不要隨手丟棄用過的廢電池，最好能將用過的電池集中起來，交到學校舊電池回收箱，送到處理廠。

◆保護校園內的花草樹木。校園內的花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環境。我們可以做到：

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

◆節約糧食：糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節約糧食，就是

節約資源，就是環保。

通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保，我想只要我們用心，我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環境，注重環保，共

同建設我們的美麗家園。

環保教育主題班會教案

七年級（1）班

一、投影展示地球的美麗山川、河流、湖泊、動物、植物等

1、讓學生介紹湖泊，同時出示圖片。

2、小結：你有怎樣的感慨？地球是可愛的，她太美了。

二、組織交流、師：這幾天，我們對周圍的環境進行了觀察，現在誰向大家介紹一下你發現周圍哪些地方有臟東西？

2、師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環境、人、動物、植物有什么影響？

3、師：我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環境，已經給她造成了怎樣的災難？我們每個人在這樣的災 難中又負有怎樣的不可推卸的責任？當脆弱的生態難以維系，人類的消費將如何持續？當地球患了絕癥，人類又能生存多久？

4、沒有地球人類無法生存，那我們應該怎樣對待我們賴以生存的“母親”——地球呢？對待這些垃圾我們怎么辦？

5、師：我們必須對垃圾進行處理。請XX介紹一些處理方法。

6、垃圾處理方法（1）填埋處理

填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國普遍采用直接填埋法。

所謂直接填埋法是將垃圾填入已預備好的坑中蓋上壓實，使其發生生物、物理、化學變化，分解有機物，達到減量化和無害化的目的。

但是，我國許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，沒有任何防護措施。每一個垃圾堆放場都成了一個污染源，蚊蠅孽生，老鼠成災，臭氣漫天，大量垃圾污水由地表 滲入地下，對城市環境和地下水源造成嚴重污染。沈陽市曾經對35處填埋場中的10處進行鉆探取樣，分析垃圾斷層樣品和地下水質，分析結果發現：地下水質惡 化，污染嚴重，水混濁發臭，水中均檢出厭氧大腸桿菌；垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質。上海市每天有萬噸垃圾運往郊區海邊堆放，一座座高達二三十米的垃圾 山拔地而起，造成周圍環境的嚴重污染。

（2）焚燒法是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，產生的熱量用于發電和供 暖。美國西屋公司和奧康諾公司聯合研制的垃圾轉化能源系統已獲成功。該系統的焚燒爐在燃燒垃圾時可將濕度達7%的垃圾變成干燥的固體進行焚燒，焚燒效率達 95%以上，同時，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉化為蒸汽，可用于暖氣、空調設備及蒸汽渦輪發電等方面。

我國石家莊市建造了焚化站、沈陽市環境科學研究所引進日本垃圾焚燒裝置對醫院等單位的特殊垃圾進行無害化處理，焚燒過程中產生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%，一般為優質磷肥。近幾年我國對垃圾焚燒發電產生再生能源技術越來越給予重視。

焚燒處理的優點是減量效果好，處理徹底。

但是，根據美國的報道焚燒廠的建設和生產費用極為昂貴。在多數情況下，這些裝備所產生的電能價值遠遠低于預期的銷售額給當地政府留下巨額經濟虧損。由于垃圾 含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產生二次環境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35MJ/kg，否則，必須添加助燃劑，這將使運行費用增高到一般 城市難以承受的地步。

（3）堆肥處理：將生活垃圾堆積成堆，保溫至70℃儲存、發酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機物分解成無機 養分。經過堆肥處理后，生活垃圾變成衛生的、無味的腐殖質。既解決垃圾的出路，又可達到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養分含量低，長期使用易造 成土壤板結和地下水質變壞，所以，堆肥的規模不易太大。

不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理，都必須要有預處理。預處理程序首先要求居民將生活垃圾按可回收物質、有機物質和無機物質分別裝袋，然后，垃圾處理公司按垃圾分類收集和運送，分類處理和利用。

7、為了保證垃圾的處理，各個國家制定了相應的法律

收費法——美國的西雅圖市政府規定：每月每戶居民運走四桶垃圾，交納13.25美元費用，每增加一桶垃圾，加收費用9美元。這一規定實施后，西雅圖市垃圾量一下減少了25%以上。

課稅法——意大利實行“塑料袋課稅法”，明文規定每只塑料袋付8美分稅。商店每賣一個價值50里拉的塑料袋，要交100里拉的稅。德國法律規定，對每個無法回收的容器征稅30芬尼。

禁用法——美國近半數的州從1989年7月份起，就實行了“禁用法”，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝上市。德國政府立法規定，自1993年1月份起，銷售商必須免費回收使用過的所有包裝，容器制品等。否則將以觸犯“廢棄包裝材料法令”論處。

罰款法——法國對垃圾處理的規定是，對任何類型的廢物、廢料等垃圾放棄或拋撒到公共場所或不屬自己又沒有受益權、租用權的私人地方的人，罰款250—600法朗。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才能搬運清理東西的人，加重罰款2500—5000法郎或處以10—30天監禁。

8、由班委會寫一份倡議書。