第一篇：社會實踐內容

社會實踐內容

（一）宣講中央文件

宣講2007年中央“一號文件”《中共中央國務院關于積極發展現代農業扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》及近四年連續關于農業的 “一號文件”，國家其他的惠農政策，主要對象是農村基層干部和農民，使國家有關方針政策能夠更好地服務于農村的改革、發展和穩定。同時調研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和情況，了解農民群眾對中央一號文件的認識程度，了解農民群眾對國家政策的反映。

（二）科技下鄉

結合中國農業大學學科優勢及擬實踐地點提出的具體要求，做好前期科技材料以及人力資源準備，深入鄉鎮基層，根據當地經濟發展的實際需要，傳播和推廣實用技術，幫助群眾解決生產技術難題，培訓科技人才。

1、農業科技服務

組織農業科技服務隊，送技術下鄉。針對地方農業生產的實際，通過開設系列講座、技術培訓、播放科普錄像，上門指導等形式，推廣農業科技成果，傳授農村實用技術，幫助農民解決農業生產和農村經濟發展中遇到的科學、技術問題。

2、信息科技服務

利用高校信息網絡的優勢，收集適于農村經濟發展需求的政策、法規、技術、市場等方面的最新資料，對農民收集、發布農業信息進行培訓，建立農村經濟發展信息站，為地方政府和農民群眾提供農業生產和鄉鎮企業發展的信息幫助，并促成一批具有應用和推廣價值的科研成果向生產實際的轉化。

3、農村發展講座

組織青年老師、博士生、碩士生和地方農業部門專家為農村基層干部、鄉鎮企業管理人員、專業戶、普通農民開辦政策法規、經濟管理、環境保護、農業產業化、種養殖技術和可持續發展戰略等方面的講座，開拓農村干部群體的視野，提高他們的知識與政策水平。

4、考察農村生態環境

積極組織開展環境保護活動，發揮我校同學的專業優勢，以小分隊和個人相結合的形式積極開展農村生態環境調查，宣傳倡導環保觀念。通過植綠護綠，治理環境污染，同時通過進行生態環境調查，舉辦環保講演，在基層宣傳倡導環保觀念，參與各種治理環境污染的工作和活動。

5、宣傳現代農業發展前沿狀況

今年的“一號文件”著重講到現代農業的發展，我們作為農業院校的最高學府，又身處北京這樣一個信息中心，在社會實踐過程中應該積極宣傳現代農業發展前沿狀況，給農民提供農業新技術、新品種等信息，為信息比較匱乏的農村帶去新的氣息，為農業增收和農村致富提供信息支持。

（三）文化下鄉

1、送教下鄉

組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區為中小學教師開展網絡、英語、音樂、美術和中小學課程改革的有關培訓，幫助中小學教師擴大知識面，提高計算機操作基本技能，提高貧困地區的教育教學水平；舉辦中小學生文化輔導班，為中小學生輔導功課，幫助他們開闊視野，實施素質教育。

2、送書下鄉

通過多種渠道送實用科普圖書下鄉，主要籌集適應農村兩個文明建設需求的科技文化圖書以及打工維權圖書，在加強原有鄉鎮青年科技圖書站的建設基礎上，繼續援建一批鄉村圖書站，在一些鄉鎮特別是一些貧困鄉鎮協助建立科技讀報欄，豐富和提高農村青年的知識文化水平，促進農業實用科技的推廣。

3、送法下鄉

以憲法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、義務教育法等法律為重點內容，向農民宣傳和普及法律知識，增強農民的法律意識和法制觀念，推進農村的民主法制建設。

4、送文藝下鄉

促進“鄉風文明”，推廣高雅藝術，以文藝匯演、培訓、宣傳等多種形式開展送文藝下鄉工作，推動廣大農民對高雅藝術的認知，促進鄉村學子感受高雅藝術的魅力。

5、奧運知識宣講

新北京、新奧運，今年是北京奧運的決戰之年，綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念更需在廣大的農村廣為宣傳，全民奧運也更期待農民朋友的參與，北京奧運需要在我們廣大的農村開花結果。通過多種形式宣傳奧運知識，鼓勵全民參與，為北京奧運會做出我們的貢獻。

（四）專題調研

結合當前黨政部門和人民群眾關注的問題，確定調研課題和內容，組織學生開展調查研究工作，并形成高質量的調研報告，為地方政府制定發展規劃、解決一些緊迫的現實問題提供決策依據。

鼓勵廣大同學在暑假期間結合專業特長和個人興趣，就當前我國經濟發展中出現的社會的、經濟的、文化的等各方面問題，先進的人物和典型事件進行調查研究，分析并撰寫調查報告。特別是在新農村建設過程中，圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮，應對這些事件或人物進行深入剖析，籌備新農村建設典型案例庫，供建設社會主義新農村參考。

（五）專業實習

結合各專業學科特色和學院力量，開展豐富多樣的專業實習。今年社會實踐鼓勵大家組隊開展實習活動，可以聯系相關的政府機構、事業單位、涉農公司等，到工作的一線開展內容豐富、效果明顯的實踐，提高大家對各機構工作開展模式、工作能力需求等方面的認知。通過極具針對性和專業性的實踐活動提高學生對于就業現狀的認識，增強學生對于專業學習的熱情，提高學生的就業、創業能力。

第二篇：暑期社會實踐內容

湖南工業大學包裝與材料工程學院

關于要求全院學生積極參加暑期社會實踐活動的通知

各班團支部：

為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，充分發揮社會實踐對大學生綜合素質與能力提升的重要作用，學院要求全院學生在暑假期做一次有意義的社會實踐活動，鼓勵同學們走進企業、走進社區、走進街道、走進村落，不斷地了解社會、了解市場、認識生活、認識自己，努力促使自己在社會實踐中成長成才。學院對2014年暑期社會實踐活動作如下要求：

1、活動對象：包材學院2011級、2012級、2013級全體學生；

2、活動內容：每位同學自定主題，必須進行一次有利于自我身心健康、有利于增長見識開闊視野、有利于磨煉意志、有利于專業知識積累等內容的社會實踐活動；

3、活動形式：個體形式或團隊形式；

4、活動要求：①必須嚴格遵守法紀法規和社會道德規范；

②必須確保活動暑假期間的人身與財產安全；

③必須寫出活動報告或心得體會，下學期開學后交學工辦。

第三篇：社會實踐調研內容

社會實踐調研內容

暑假期間我在市肺結核醫院進行社會實踐活動，主要工作是普及肺結核病知識，分發治療肺結核病的宣傳冊，讓廣大的群眾了解肺結核病知識并且宣傳國家關于肺結核病的相關政策，達到預防肺結核病的目的。

在醫院時間的這段時間，我對肺結核病有了比較深入的了解，在1882年3月24日，世界著名微生物學家，德國醫學家羅伯特·科霍在德國柏林生物學會上宣布了結核菌是導致結核病的病原菌。1982年3月24日，有國際防癆協會和世界衛生組織倡議、各國政府和非政府組織舉辦紀念羅伯特·科霍發現結核菌100周年活動，國際防癆協會的會員之一非洲馬里共和國在防癆協會提議，要想其它世界衛生日一樣，設立世界防治結核病日。這個建議后來被防癆協會理事會采納。從那刻起，國際防癆協會、肺病協會和世界衛生協會就開始舉辦各種紀念活動。

1993年4月23日,世界衛生組織在倫敦召開46屆世界衛生大會，會上通過了“全球結核病緊急狀態宣言”。要求世界各國采取緊急措施，積極與結核病危機作斗爭，并希望加強對防治結核病的宣傳，以喚起各國對控制結核病疫情的高度重視。

1995年底,WHO為了更進一步地推動全球結核病預防控制的宣傳活動，喚起公眾與結核病作斗爭的意識，與IUATLD及其他國際組織一起倡議，要提高這個重要日子的影響力。1996年2月8日,衛生部發文，中國要積極響應世界衛生組織的建議，積極開展“3.24世界防治結核病日”的宣傳活動。世界結核病日不是一種慶祝，還沒有任何值得慶賀的理由。經過如此漫長的歷史長河，盡管中國在科學上有所突破，但是，人類這一最大的殺手仍然在猖狂活動。

每年的3月24日是“世界防治結核病日”(World Tuberculosis Day)。世界結核病日一個旨在全球范圍內動員公眾支持、加強結核病防治而努力的日子。現有有效的策略，終將會在未 來的某一天控制結核病，我國需要的是在全球范圍內廣泛地承諾和擴展現代結核病控制策略。“世界防治結核病日”主要的目的是動員公眾支持加強在全球范圍的結核病控制工作，使人類歷史上最大的殺手一結核病能得到及時的診斷和有效的治療。

2011 年3月24日是第16個“世界防治結核病日”，我國確定的宣傳主題是“遏制結核，共享健康”。我國目前現有肺結核病人約450萬，其中傳染性結核病人約150萬，每年約有145萬新發病例，大大超過其他傳染死亡人數的總和。中國結核病人數居全球第二，75%的肺結核病人年齡在15—54歲，給家庭、社會造成嚴重的經濟負擔；80%的肺結核病人在農村，成為農村因病致貧、因病返貧的重要原因。我國政府非常重視結核病防治工作，從2000年到現在國務院共召開了三次全國結核病防治工作電視電話會議，國務院辦公廳下發了《全國結核病防治規劃（2001～2010）》，制定了相關的政策。我國《傳染病防治法》又將結核病由原來的丙類傳染病上升為乙類傳染病，并規定發現肺結核病人城鎮應在12小時，農村在24小時內報告。

我們面對非常嚴峻的形式，世界衛生組織2008年3月17日在一份報告中說，目前全球結核病防治形勢嚴峻，2006年全球新增920萬個結核病例。世界衛生組織通過整理各國和地區的相關數據，完成了這份迄今最新的結核病防治報告。報告說，2006年全球有170萬人死于結核病。非洲是全球結核病感染 1

率最高的地區，而亞洲則是結核病患者最多的地區。從國家角度說，印度的結核病患者最多。報告指出，除了一些國家的防控結核病計劃未能在2006年取得進展外，另有兩大原因減緩了全球結核病防治進度：一是耐多藥結核病患者正在增多，然而由于診治能力有限，全球只能為約10%的耐多藥結核病患者提供治療；二是結核病與艾滋病相互作用，使結核病在許多地區尤其是非洲地區的傳播加速。報告還認為，結核病防治工作還面臨資金不足問題。今年全球的結核病防治資金需要48億美元，而目前僅到位27億美元。

面對這樣的形式，我們應該做些什么呢？控制傳染源、切斷傳導傳播途徑及增強免疫力、降低易感性等，是控制結核病流行的基本原則。減少結核病感染和發病機會的措施有：

1、控制傳染源，早期發現病人，及時合理治療。結核病的主要傳染源是痰涂片陽性的肺結核病人，也就是具有傳染性的結核病人。因此，早期發現病人，隔離病人，接受正規治療非常重要。

2、養成良好的個人衛生習慣，不隨地葉痰，不要對著他人打噴囔或大聲說話，室內房間要經常通風換氣，加強鍛煉身體，增強抵抗力。

3、保護易感人群，做好兒童免疫，新生兒接種卡介苗，注意營養和睡眠。

4、對已感染結核桿菌并有較高發病可能的人，應在醫生指導下進行藥物預防等。

5、肺結核病患者只要配合醫生積極治療，規律服藥，定期檢查，治愈率是非常高的，病人的家屬也應積極配合，讓病人在關愛中順利地通過治療，戰勝疾病。

6、警惕耐藥結核病。近年來隨著結核病患者的增多，耐藥結核病人也在逐年上升。耐藥產生的主要原因是抗結核藥物使用不當、濫用，包括治療方案不規范、劑量不足、療程不夠。其次，患者隨意停藥、擅自中斷治療，未堅持完成全療程。再次，藥物供給不足或藥物質量低劣。一個傳染性肺結核病人，一年平均可以傳染10～15人。而一個耐藥肺結核病人所造成的傳染，可能使新被感染而發病的人，從一開始就是耐藥結核病患者。因此為了預防耐藥結核病的發生，對初次患上結核病的病人，應立即到結核病防治專業機構進行診治。目前，國家為肺結核病患者統一提供免費藥物。對已經產生耐藥的結核病人，可根據藥物敏感試驗結果，調整治療方案，選用有效的藥物進行治療，但療程會更長，需要更大的毅力，此時患者必須嚴格遵照醫生的醫囑，堅持全療程規范治療，切忌濫用抗結核藥物。

防治結核病不僅僅是醫院，是國家的責任，更是我們每一個生活在這個社會人們的責任。

第四篇：社會實踐調查內容

社會實踐調查內容：調查了解西安外來務工人員家庭狀況以及其子女在公益團體的幫助下的學習生活現狀（以工友之家為例），分析公益團體以及社會力量對務工人員和其子女的幫助過程中的問題（例如資金來源，人力物力來源等等），探討這些問題的解決方案，對更好的使公益團體發揮效益提出合理建議。

社會實踐方向：了解外來務工人員其子女在公益團體幫助下學習生活情況，發現其中問題，為解決問題提供合適建議，使務工子女在更好的幫助下生活，學習。

第五篇：社會實踐視頻內容

紅色追憶，綠色創想

2011年暑假，我院為了貫徹

《中共中央國務院關于進一步

加強和改進大學生思想政治教育的意見》

和團委《關于組織我院學生開展2011年

暑假社會實踐活動的通知》文件精神，積極組織學生參加了各種形式的社會實踐活動。

此次暑假社會實踐活動我院參加人數近1000名，效果顯著，影響深遠，被學校團委評為“暑假社會實踐活動先進單位”榮譽稱號，我院趙小萍等134名同學被學校團委評為“社會實踐積極分子”，受到學校團委表彰。

在此次社會實踐中，我院有優秀學生代表組成的赴湖南積極開展主題為“紅色追憶，綠色創想”的實踐團，實踐團成員通過瞻仰毛澤東故居，感悟愛國情懷，走進新型農莊，深化“三下鄉”等系列活動，向黨的90華誕獻禮，堅定“永遠跟黨走”的決心。

七月十日下午，我們舉行了出征儀式，蔣麗萍院長給我們發表了講話并叮囑安全注意事項，接著給我們實踐團授旗。這次是我們外國語學院第一次組團去外省進行社會實踐活動，團員們深感榮幸，心情激動，聽了蔣院長的講話也感到肩上責任的重大，決心不辜負領導的厚望。

七月十二日早晨，天蒙蒙亮，我們開始了我們此次社會實踐活動的第一個具體行程：韶山之行，感悟愛國情懷。雖然早晨下著大雨，卻不能影響我們實踐的激情。實踐團的成員們參觀了毛澤東銅像廣場，在那里我們向毛主席銅像敬獻了花籃，并且在毛主席銅像前重溫了入黨誓詞，這更加堅定我們青年大學生“永遠跟黨走”的決心。隨后，我們參觀了毛主席故居，看著故居內簡單的擺設，實踐團成員們深深地感受到了偉人樸素的生活作風；在參觀毛澤東紀念館內建黨九十周年專題展覽時，我們也深刻體會到建黨90年來我們黨走過的艱辛歷程和取得的豐功偉績。

在參觀故居途中，我們了解到武漢大學、長安大學和景德鎮陶瓷學院等多個大學也派了實踐團來到韶山進行社會實踐。我們主動聯系上了長安大學實踐團，與他們進行深入地溝通交流，照相留念，分享實踐收獲，而且直到現在我們還經常與他們聯系。

七月十三日上午，我院實踐團的成員們一起參觀了橘子洲景區，在那里我們感悟到當年毛主席“問蒼茫大地，誰主沉浮”的氣魄，隨意識到作為當代大學生，我們應該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，肩負起祖國賦予青年大學生的歷史使命。

通過韶山之行和參觀橘子洲景區，我們實踐團成員感悟到了偉人樸素的生活作風，體會到建黨90周年來的艱辛歷程和豐功偉績，意識到作為當代大學生，我們應該以“志存高遠，腳踏實地”自勉，樹立正確地人生觀、世界觀和價值觀，堅定“永遠跟黨走”的決心。七月十四日下午我們實踐團的成員們走訪了湖南長沙湘繡文化城，品位了當地的特色民間藝術。我們對其主要管理人員進行了采訪，了解湘繡的歷史起源、藝術價值、經營模式等，并使的觀摩了繡娘繡制湘繡的過程。

在了解湘繡的過程中，團員們聯想到了我們廣西的民歌、竹編、芒編等這些令人驕傲的民間藝術在不斷的受到“素食經濟文化”的沖擊，它們有的甚至面臨失傳的困境。我們實踐團的朱同學深思并感慨：“作為青年學生，我們應該多了解民間藝術，多宣傳民間文化；同時也希望我們廣西能夠借鑒湖南湘繡的傳承模式爭取培養更多的民間藝術文化人才，在秉承傳統藝術的基礎上，推陳出新，將廣西的民間藝術發揚廣大”。

7月14日上午，實踐團成員一起來到長沙市北山鎮，采訪了榮合橋社區的謝村官，了解他們是如何探索生態農村發展之路，從中我們認識到了新生態農村建設的必要性。此外，我們也與謝村官對于當代大學生的就業觀進行了交流討論。從交流中我們知道，謝村官是這里土生土長的大學生，而且剛畢業一年就毅然地回到了家鄉。當問及為何當時毅然地選擇回到自己家鄉的時候，謝村官意味深長地跟我們講到：“我會盡自己的全部，將我所學到的科學知識運用到家鄉的新農村建設中，希望家鄉以后能有更大的發展。”聽了謝村官的話，實踐團的成員也認識到，身為大學生的我們，應珍惜在校學習專業知識的寶貴時間。只有打下堅實的專業知識，我們才能在未來的崗位中更好的貢獻社會。

下午我們又走訪了圣毅園現代化農莊的經營發展概況進行了全面的調查。圣毅園現代化農莊是集生態農業，農產品深加工，生態旅游三位一體的現代化農業企業。他們一直堅持“創新、樹牌、強企、富民”的經濟宗旨，以土地承包經營權流轉為手段，來發展適度規模經營。目前，圣毅園涉及到6個村，1.5萬人，規劃流轉土地3.7萬畝，采取每畝地流轉325公斤稻谷或等值現金及分紅來回報農民。原區內建成中國植物SOD產業基地，有才生產基地等多個現代化農業生產基地。但在當前發展過程中，略顯昌進，有些項目為全面考評當地實際情況將就匆忙上馬，未達到明顯效果。

七月十五日，我們的實踐活動圓滿結束，并踏上歸程。在這一整個實踐活動中，我們深刻理解我們黨90年來的光榮歷史、豐功偉績、寶貴經驗，激勵我們珍惜現有美好生活，努力學好科學文化知識，在實踐中奮發成才，服務人民，鍛煉獨立思考、開拓創新的能力，為今后走出校門，服務社會貢獻力量；同時我們實踐團的每個成員相互學習、相互鼓勵，從而建立了姐妹般的情誼。而這一段回憶，我們每個實踐團的成員都會捧在手心，好好珍藏，好好回味。

實踐活動之后我們實踐團的成員們就體驗生態農村這方面引起了思考：長沙市沙坪鎮主要是發展當地的手工業——湘繡，打造湖南湘繡文化城并享譽國內外；長沙市的北山鎮主要是發展期特色農業，建立了圣毅園現代化農莊。如今，沙坪鎮的湘繡在不斷發展，而生意遠在高速發展中也遇到其瓶頸，略顯昌進。但是它們都是在不斷探索符合各自的生態農村之路，為老百姓奔小康作貢獻。我們廣西在建設社會主義新農村過程中應該借鑒兩鎮良好經驗，尋找當地特色發展點，服務社會主義新農村建設。